八年级上册语文期中考试卷

咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今
是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，
皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足 为外人道也。”
【乙】山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，
草色入帘青。谈笑有鸿 儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍
请以“善良”为话题，题目自拟，写一篇作文。 要求：（1）文体不限，诗歌除外；（2）不少于 600 字；
B卷
四、现代文阅读理解。（18 分）
《老王》
(1)有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三 轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那 么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说 得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干 皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” (2)他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一
她让我归来时替 她带一张黄山的风景照。她又说：“真走运啊！”像是恭喜我，又像 是在说她分享了这个“走运”。
归来后，我如约前去把我拍摄的最好的一张照片带给她。我还怂恿她，哪天请人照 看一下杂货铺，亲自爬上黄山。“有缆车吗？”她问，“真的有？和我想的一样，真幸运 啊，要有一天我也能去看看就好了！”
“不必坐缆车，慢慢往上攀，爬上天都峰！”我说。 “是啊！是啊！”她微 笑着，沉醉着，“我梦到过。” 后来我搬了住处，好久没有去店里。有一天，我忽然想念起她来，便匆匆赶去。 可到了那，香樟树依旧挺立，却不见了小商铺，也不见了女店主，只有石凳上一住 八十多岁的老太太！我惊诧极了，连忙上前打听，老太太说：“搬迁了。” “那您知道女店主去哪儿了吗？”“不知道。”老太太浑浊的眼里一片黯淡。 “不容易呀，一个下 肢瘫痪的女子！” “谁？”“女店主啊，你不知道？”我瞪大眼睛，张着嘴却说不上话。原来她是个 不能行走的女子！她是坐在特制的轮椅上看管小店的！而我，由于她阳光一样的笑容， 却从没在意她缺少什么，还怂恿她去登黄山…… 一瞬间，歉疚与失落漫上心头。或许今生再难相见了！ 夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头 间，那灿烂的笑容似在眼前…… （摘自《微型小说选刊》2011•23 期，有改动） 10、小说围绕“我”与女店主的交往，写了四件事。请概括其中两件事。（4 分） 第一件事：“我”被女店主编织的精巧笔袋所吸引，买 下了笔袋。 第二件事： 第三件事： 第四件事：“我”送照片给女店主，并怂恿她去登黄山。 11、小说中的女店主是一个怎样的人？请结合具体内容简要分析。（4 分）
象有___ _____和____ ____。
6、阅读下面的新闻 ，完成后面的题目。（4 分）
中新网 10 月 26 日电 据英国媒体报道，印度尼西亚苏门答腊岛 25 日发生 7 级以
上强烈地震，官员 26 日称，地震引发海啸，已造成至少 3 人死亡，至少 160 人失踪。
25 日，印度尼西亚遭受一连串地震冲击：当地时间当天 19 点 5 分，印度尼西亚北
也不懂，没多问。
(15)我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉
摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得
心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。
几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
里很少有人认为自己很幸福。有些人在外人看来已经过得相当不错了，但他们本人总觉
得还缺点什么，远远谈不上“走运”。
可这店主，多么平凡 。她终日坐着，等待人们的光顾，还得一张一张抚平那些乱糟
糟的零钱。但就是这个人，每天穿着得体的衣裳，还把头发梳得漂漂亮亮。
有一天中午，我路过后门 口，她正在吃午饭，就着开水吃一只大大的糯米团。看见
（二）阅读下文，完成 10-13 题。（14 分）
一个走运的人
秦文君
在我家附近的一个路口，有一株高大茂密的香樟树，粗大苍劲的树干，四面伸长的
枝叶，昭示这是一株历经沧桑的百年古树，香樟树的清幽常引人驻足。
香樟树下卧着一个小小的杂货铺。小商铺出售一些糖果、烟草之类的小东西，那些
瓶瓶罐罐上没有一点积尘。
女店主是一个端庄美丽的女子，她最喜欢说的一句话是：“真走运啊！”
八年级上册语文期中考试卷
八年级上册语文期中考试题
A卷
一、积累与运用（23 分）
1、阅读下面一段文字，完成 1-3 题。（5 分）
阅读经典，咀嚼经典，那些从容流淌的文字中，却常常涌动着令我们感动的爱的激流：
阿 长 辛 苦 买 来 的 粗 zhu ó (
)的《山海经》中蕴含着的浓浓关爱；父亲蹒跚
（
）的背影中流淌着的舔犊之情；老王在生命尽头的微薄的回馈（
3/4
八年级上册语文期中考试卷
包东西。
(3)我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我
记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。
(4)我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？” (5)他只说：“我不吃。”
(6)我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是
水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。
我不能想象他是怎么回家的。
(10)过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”
(11)“早埋了。”
(12)“呀，他什么时候„„”
(13)“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”
(14)他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布——因为老王是回民，埋在什么沟里。我
苏拉威西省发生里氏 5.8 级地震；当地时间 21 点 42 分，印度尼西亚苏门答腊岛发生里
氏 7.2 级强烈地震，该地区其后相继发生了里氏 5.5 级和 5 级两次余震。
据悉，到目前为止，当地已发生 150 多次余震。
（1）请你仔细阅读这则新闻，并给这则新闻拟一标题。（不超 20 个字。2 分）
（2）灾难是可怕的，灾难中的人们是值得同情的，让我们写一句祝福的话，祝福灾难 中的人们明天会更好。（2 分）
女店主总是端坐在那里，含笑着招呼客人。闲下来时，她就低下头用丝线编织些小
饰物，诸如手链啦、发带啦，随后就挂在店里，有谁喜欢就买走。
最初，我到她的店里，就被她编的一个精巧的笔袋所吸引，淡绿色的，像很娇嫩的
草。
“这笔袋就像春的颜色。”我说，“特别美。”
“我真走运，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一个知道我心思的人。”
要钱。”
(7)我也赶忙解释：“我知道，我知道——不过你既然来了，就免得托人捎了。”
(8)他也许觉得我这话有理，站着等我。
(9)我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手
攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼
去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶
3、下面这段文字中划线的两句话各有一处 语病，请任选一句修改。（2 分）
网络谣言，不仅损害了公民权益，而且扰乱了杜会秩序。（1）事实表明，网络语言的泛
滥和滋生，会扰乱许多人成为受害者。（2）开展“绿色网络”进校园，是保护未成人健
康成长的需要。我选
句，修改后的句
子：
。
4、默写。（8 分）
（1）少壮不努力, _______
她见我喜欢，随即从桌子下面拿出她编的各种小饰物，我惊讶地发现，整个世界都
在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的骏马，还有那永远开不败的四季花。
我买下了笔袋，也牢牢地记住了这位制作者，也许是受到了她友好的对待，也许是
ห้องสมุดไป่ตู้
她单纯的眼神，也许是她那句“真走运啊”。
我常会顺道去看看那家杂货店，有时买些东西，有时只是看看。因为在我的生活圈
忧国家烽火连天，渴盼家人音讯，有着忧国思亲情怀的诗句是“_____ _ ________，____
_________”。
5、名著阅读。（阅读《朝花夕拾》，任选两处作答 ）。（2 分）
《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆，如
《
》，《
》。《朝花夕拾》中刻画的深受封建思想毒害的妇女形
之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”
7、给下列句子划分朗读停顿。（每句用“∕”画一处）（2 分）
（1）此人一一为具言所闻
（2）无丝竹之乱耳
8、解释加点词在文中的意思。（4 分）
①阡陌交通
②便要还家
③往来无白丁
④无案牍之劳形
1/4
八年级上册语文期中考试卷
9、 翻译下列句子。（4 分） （1）率妻子邑人来此绝境。 （2）斯是陋室，惟吾德馨。 10．有人认为无论是 甲文中虚构出的“世外桃源”还是乙文中作者的隐居自娱其实都反 映出作者消极避世的心态。你同意这种看法吗？为什么？（3 分）
12、结合语境，品析下列句子，分析其表达效果。（3 分） 夕阳中，历尽沧桑的香樟树依旧高峻挺拔，依旧香远益清，淡淡的幽香沁入心脾。抬头 间，那灿烂的笑容似在眼前……
13、简要分析以“一个走运的人”为题有什么作用？（3 分）
2/4
八年级上册语文期中考试卷
三、作文（50 分） 14、病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山 海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善 良犹如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。心怀善良的人总是在播种阳光 和雨露，医治人们心灵的创伤，同善良的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，胸襟 更加宽广。