2019年中考历史复习知识点：冷战背景下中国和美国
2019年中考历史热点专题复习讲义：中美关系
中美关系：1. 近代：①八国联军侵华，迫使中国签订《辛丑条约》；②1922年华盛顿会议，迫使中国签订《九国公约》，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面。
2. 现代：①建国前：扶蒋反共的政策；②建国初：封锁禁运包围威胁、敌视态度、外交孤立政策；以美国为首的西方敌对势力阻挠中国恢复联合国合法席位；③70年代：1971年“乒乓外交”，小球（乒乓球）影响大球（中美关系正常化）；1972年尼克松访华，在上海签署《中美联合公报》，承认一个中国，台湾是中国的一部分；1979中美正式建交，中美两国二十多年的对抗结束，两国关系开始正常化。
④90年代：1999年3-6月，以美国为首的北约首次越过联合国安理会，打着“人权高于主权”的幌子，发动科索沃战争，干涉并侵略一个主权国家，并轰炸中国南联盟大使馆，严重侵犯中国的主权。
3．美国的人权问题：①评价美国的“人权高于主权”（评价美国轰炸南联盟）：人权高于主权是指美国的人权高于别国的主权，实质是美国为首的西方强国干涉他国的借口，同时也是美国作为超级大国实施霸权主义，推行其全球战略目标，最终实现美国统治下的和平的途径。
②美国的人权状况：美国国内仍存在种族歧视、民族不平等问题；美国的对外战争，对自然环境和人民的生命健康造成严重破坏；伊拉克战争中的虐待俘虏事件。
③面对美国在人权问题上的反华议案，我们的态度：坚决反对和挫败美国的反华议案，坚决反对将人权与各种援助，甚至互惠性的贸易往来挂钩，不接受把人权作为交往的条件，维护国家主权和国家尊严。
4．轰炸南联盟：轰炸南联盟并轰炸中国驻南大使馆，严重侵犯中国的主权。
5．据史说说中美两国应如何交往？当今世界两种制度将长期共存，既有合作，又有斗争。
中美两国应该加强交流与合作，共谋合作与发展。
我们既要积极吸收和利用西方先进文明成果加快发展自己，也要对敌对势力保持高度的警惕。
6．台湾问题对中美关系的影响如何？台湾问题是中美关系的核心问题，是中国的内政，在台湾问题上坚持《中美联合公报》和一个中国的原则，中美关系才能健康发展。
冷战时期的中美对抗与争霸
冷战时期的中美对抗与争霸冷战是二战结束后，美苏两个超级大国之间的一场持续近50年的意识形态与政治冲突。
其中，中美对抗与争霸是冷战时期一个重要的方面。
本文将探讨冷战时期中美之间的对抗与争霸，并展示其对全球格局和国际关系的深远影响。
一、冷战背景冷战始于1945年，二战结束后，欧洲东部由苏联掌控，而西方则主要由美国领导。
这两个超级大国之间的意识形态和意见分歧逐渐加深，最终演变成了一场持续几十年的冲突。
二、中美对抗的原因1. 意识形态之争冷战时期，苏联代表的社会主义和美国代表的资本主义成为世界的两大意识形态。
中国作为社会主义阵营的重要一员，与美国的资本主义阵营存在着根本分歧。
中美之间在意识形态方面的差异与冲突，深化了二者之间的对抗。
2. 经济实力竞争中美作为两个超级大国，经济实力一直是二者间竞争与对抗的核心。
冷战时期，美国在全球范围内推行了自由市场经济，并通过经济援助等手段扩大自己的影响力。
而中国也试图通过建立自己的社会主义经济体系，实现在国际舞台上的更多发言权。
三、中美对抗的表现形式中美对抗呈现出多种表现形式，从政治、经济、科技等多个方面展开。
1. 政治对抗冷战时期，中美之间的政治对抗主要体现在两国立场不同、彼此支持不同的国家和地区。
例如，中国在朝鲜战争中支持朝鲜，而美国则支持韩国。
此外，两国还在全球各地支持不同的政治势力，如中美在非洲、拉美等地区的对抗。
2. 经济对抗经济对抗是中美对抗的另一重要方面。
美国通过实施贸易保护主义政策和发起经济封锁，试图削弱中国的经济实力。
而中国则坚持自己的发展道路，通过建立国内市场、吸引外资等手段提高自己的经济实力。
3. 科技对抗科技对抗是冷战时期中美对抗的重要组成部分。
在太空竞赛中，中美两国展开了激烈的竞争。
美国成功登月后，中国也开始在太空领域加大投入，并在近年来取得了长足的进展。
此外，冷战期间还涌现了一批重要的科学家和技术人才，为中美之间的竞争增添了新的动力。
四、中美对抗与全球格局冷战时期的中美对抗对全球格局产生了深远的影响。
全国通用2019中考历史总复习第五部分世界近代史第二十六单元冷战和美苏对峙的世界讲解部分素材新人教版
第二十六单元冷战和美苏对峙的世界知识结构冷战和美苏对峙的世界冷战战后资本主义的新变化社会主义的发展与挫折 亚非拉国家新发展德 北 美 社 苏 东国 约 国 会 联 欧 的 与 的 保 的 剧 分 华 发 障 发 变 裂 约 展制 展 与 对与 度 与 苏 峙日 的 改 联本 建 革 解崛 立体起考点清单考点一冷战１冷战的发生开始年杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始 马歇尔计划即欧洲复兴计划是杜鲁门主义的一次大规模运用２德国的分裂二战后德国被英法美苏分区占领年月联邦德国成立月民主德国成立欧洲冷战对峙局面基本形成 ３北约和华约的对峙北约年北大西洋公约成立简称北约 华约年苏联同东欧个社会主义国家成立 华沙条约组织简称华约两极格局正式形成考点二战后资本主义的新变化１欧洲的联合世纪年代西欧经济持续繁荣年成立欧洲共同体 年成立欧盟加快了欧洲一体化进程２美国的发展与日本的崛起世纪年代后美国出现了以全球化和信息化为特征的新经济年日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国３社会保障制度的确立二战后主要资本主义国家纷纷建立起社会保障制度包括医疗保健服务养老住房失业保险和教育等考点三社会主义的发展与挫折及亚非拉国家的新发展１社会主义的发展与挫折社会主义力量的壮大年苏联与东欧各国成立经互会年中苏缔结友好同盟互助条约加强了社会主义阵营的力量苏联的发展与改革赫鲁晓夫改革没有从根本上突破斯大林时期形成的政治经济体制勃列日涅夫改革仍然没有从根本上改变高度集中的政治经济体制东欧剧变与苏联解体戈尔巴乔夫改革取消苏共的领导地位实行多党制世纪年代末东欧各国的政治制度都发生了根本性变化政治上实行议会民主制和多党制经济上实行私有化的市场经济年底苏联解体２亚非拉国家的新发展万隆会议年在印度尼西亚召开了第一次亚非会议又称万隆会议会议所体现的精神被称为万隆精神中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可非洲年年底利比亚宣布独立年埃及成立共和国年非洲有个国家获得独立这一年被称为非洲年年阿尔及利亚获得独立年纳米比亚独立标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁拉美人民维护国家主权的斗争年古巴人民获得独立走上社会主义道路年巴拿马收回了运河的全部主权二战后美国经济发展的历程对我国经济建设的启示国家统一为经济发展创造了良好的发展环境；国家要制定正确的经济政策，要加强国家对经济的宏观指导和调控；历史与现实都证明了“科学技术是第一生产力”，国家要加大发展教育、科技事业的力度，实施科教兴国发展战略；促进以信息产业为代表的高新技术的发展；加快对传统产业的技术改造，在产业结构上应该注意传统产业和新兴产业的合理布局；等。
历史九年级美苏冷战知识点
历史九年级美苏冷战知识点美苏冷战是二十世纪后半叶全球最为重要和最具影响力的战略对抗之一。
九年级历史课程中，学生们会接触到关于这场冷战的知识点，可以通过对历史事件的回顾和一些核心概念的分析来深入了解这段历史时期。
第一部分：冷战的背景与起因冷战的背景可以追溯至第二次世界大战后的国际格局。
二战胜利后，世界出现了两极格局，即以美国为代表的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营。
两个超级大国同时崛起，酝酿了一场冷战的蓄势。
起因是由于二战时期美国和苏联在物质资源、军事实力和意识形态等方面的明显差异，彼此逐渐形成对立。
第二部分：冷战时期的核心概念1. 战略互补：冷战时期，美国和苏联通过核武器的威慑力达到战略平衡，即以“互相毁灭”为基础，确保双方都不敢发动全面核战争。
这种“核平衡”为双方带来了相对的稳定。
2. 拉尔斯顿线：美国国务卿拉尔斯顿于1947年提出了“拉尔斯顿线”外交政策，其核心思想是通过援助和外交手段，压制苏联的扩张势力。
这一政策为美国在冷战时期的外交政策制定了框架。
3. 影响力范围：美苏冷战时期，两国在全球范围内争夺影响力，通过军事干涉、政治援助和经济合作等方式来扩大自己的势力范围。
其中，外交手段和干涉他国内政是两个主要方面。
第三部分：冷战时期的重要事件1. 朝鲜战争：朝鲜战争是冷战时期最具代表性的冲突之一。
朝鲜战争爆发于1950年，苏联支持朝鲜，而美国则援助韩国。
战争形成了东西方阵营的鲜明对峙，标志着冷战在亚洲大陆的延伸。
2. 古巴导弹危机：古巴导弹危机发生于1962年，是美苏冷战期间达到最高峰的事件之一。
苏联在古巴部署导弹，美国宣称这是对国家安全的严重威胁，双方陷入了核战争的边缘。
最终通过外交谈判解决了这一危机。
3. 非正规战争：冷战时期，美苏两国在全球范围内展开了一系列非正规战争，即通过间谍活动、代理人战争和秘密行动等手段争夺影响力。
例如苏联在阿富汗的入侵，美国支持阿富汗游击队的抵抗。
第四部分：冷战的结束与影响冷战的结束主要归功于苏联的解体。
2019年中考历史总复习第六部分世界现代史第二十六单元冷战和美苏对峙的世界课件新人教版
规律方法探究
考法一
考法二
考法二 国际工人运动
规律方法探究
考法一
考法二
【例2】 20世纪80年代末90年代初,东欧社会主义国家发生剧变, 这表明( ) ①社会主义运动在全世界遭到失败 ②社会主义国家发展道路 不可能一帆风顺 ③东欧社会主义建设缺乏经验,不够成熟 ④社 会主义国家应走适合本国实际的道路 A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①② 解析:采用排除法。结合所学知识,可知东欧剧变和苏联解体是 国际共产主义的一次重大挫折,故①叙述有误,排除含①的选项,答 案为B项。 答案:B
考点梳理整合
(2)走向联合 ①欧共体
1967 年,欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲原子 能共同体合并为欧洲共同体,简称“欧共体” 作用 促进了西欧国家经济发展和国际地位的提高 建立
②欧盟
1993 年,大部分西欧国家在欧共体的基础上组成了欧洲 建立 联盟 作用 大大加快了欧洲一体化的进程
考点梳理整合
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2.“非洲年” (1)开始:非洲民族独立运动首先在北非展开。 ①1951年底,利比亚宣布独立。 ②1952年,以纳赛尔为首的“自由军官组织”发动起义,推翻了英国 扶持的封建王朝。 (2)高潮 ①1962年,阿尔及利亚推翻了法国的殖民统治,获得独立。 ②1960年,非洲有17个国家获得独立。这一年因此被称为“非洲 年”。 (3)结束:1990年纳米比亚独立,标志着所有非洲国家都摆脱了殖 民主义的枷锁。
②解体:1991年底,苏联解体。
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四、亚非拉国家的新发展 1.万隆会议 (1)背景 ①第二次世界大战后,民族解放运动空前高涨,席卷全球。 ②新独立的国家都面临巩固政权、发展经济的共同问题。 (2)召开:1955年4月,在印度尼西亚的万隆,来自亚洲、非洲的29个 国家和地区的代表举行了第一次亚非会议,也就是万隆会议。 (3)内容:通过了和平相处、友好合作的十项原则。 (4)万隆精神:会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处, 共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和 平的精神。 (5)作用:提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民 争取民族独立的斗争。
考点26 冷战和美苏对峙的世界-备战2019年中考历史考点一遍过
一、冷战（一）冷战的发生1．含义：冷战是指第二次世界大战后的40多年间，以美、苏为首的两大集团之间既非战争又非和平的对峙与竞争状态。
2．背景：（1）二战后，美国成为世界上军事、经济实力最强大的国家，在世界各地建立了几百个军事基地，以及以美元为中心的资本主义货币体系和以美国为中心的资本主义国际贸易体系，称霸的欲望十分强烈。
美国认为它的民主制度和自由观念是最优越的，全世界都应该实行和它一样的制度。
美国还认定社会主义国家都具有侵略性。
（2）二战后，苏联的西部边界大大地向西推移，还在东欧国家建立起与苏联类似的社会制度。
苏联认为战争是资本主义垄断和竞争的产物，美国作为最强大的资本主义国家，自然也是苏联潜在的防御对象。
（3）美苏国家战略的对立和社会制度的巨大差异，使双方的对抗、冲突不断加剧。
3．表现：（二）德国的分裂1．背景：纳粹法西斯政权垮台以后，美、苏、英、法四国分区占领了德国及其首都柏林。
随着杜鲁门主义的出台，苏联与美、英、法在处理德国问题上的分歧越来越大。
2．“柏林危机”：（1）背景：1948年2月，美、英、法三国计划将占领区合并，准备发行货币，筹建政权，引起苏联的抗议。
（2）爆发：1948年6月，苏联切断西占区与柏林之间的水陆交通，停止向西柏林供应煤、电、食品等生活物资，美、英立即对苏占区实行反封锁。
“柏林危机”爆发。
学科/网（3）结果：当时，苏联没有封锁空中通道，美、英通过空运向西柏林供应物资。
美国也没有采取武力手段解除苏联对水陆交通的封锁。
双方都留有余地。
11个月后，美、苏通过秘密谈判达成协议，双方同时解除封锁。
（三）北约与华约对峙1．北约成立：（1）背景：美国把欧洲看作全球战略的重点和遏制苏联扩张的第一线，而尚未复苏的西欧各国也需要美国的援助。
（2）成立：经过两年多的酝酿和磋商，1949年，美、英、法等12个国家在华盛顿成立了“北大西洋公约组织”，简称“北约”，总部设在比利时的布鲁塞尔。
（3）公约规定：任何一个成员国如果受到武装攻击，缔约国将作出集体反应；各缔约国决心维护共同的社会制度和文化传统。
历史课冷战中的对峙的知识点
历史课冷战中的对峙的知识点历史课冷战中的对峙的知识点一、冷战政策1.原因：(1)二战后，美国的经济、军事实力居世界首位，称霸世界的野心日益膨胀。
(2)以苏联为首的社会主义国家日益强大。
2.含义：美国带领西方资本主义国家对苏联等社会主义国家采取的除武装进攻之外一切手段的敌对行动，以“遏制”共产主义。
3.本质：遏制共产主义，干涉别国内政。
4. 具体表现：(1)政治上：1947年杜鲁门主义出台(标志着美苏战时同盟关系正式破裂，美苏之间冷战的开始。
)(2)经济上：1947年马歇尔计划的实施。
(3)军事上：1949年北大西洋公约组织的建立。
5.结束：1991年,苏联解体标志着冷战的结束6.1955年，苏联成立华约，标志着美苏为首的两极格局形成。
7.1991年苏联解体，标志着两极格局结束。
二、美苏争霸：1.根本原因：美苏两国为了各自国家的利益2.实质：是美苏两国在实力的基础上对世界势力范围的划分。
3.过程：(1)20世纪的五六十年代，美攻苏守。
事件：1962年，古巴导弹危机(2)70年代，美苏争霸达到高潮，苏攻美守。
事件：1979年12月，苏联出兵占领阿富汗。
(3)80年代到90年代初，双方实行有限缓和。
4.影响：美苏争霸影响世界和平，也影响世界局势。
5.认识：美苏等大国违背客观的历史潮流，实施霸权主义，导致恐怖主义泛滥，直接威胁世界安全、和平与发展。
9下历史课本知识点：世界政治格局的多极化趋势一、当今世界政治格局1.特点：暂时形成了“一超多强”的局面，世界政治格局朝着多极化发展，一个新的相对稳定的世界格局还未定型。
2.“一超多强”：“一超”指美国，“多强”是指欧盟、日本、中国和俄罗斯等国家和国家集团，它们的实力不断增强，成为牵制美国称霸世界，促进世界格局多极化的重要力量。
3.在新的世界格局形成过程中，越来越具有决定性作用的因素是：经济实力。
二、科索沃战争1.时间：1999年3-6月2.概况：以美国为首的北约越过联合国安理会，以南斯拉夫联盟军队屠杀科索沃地区阿尔巴尼亚族人为借口，对南联盟境内进行狂轰滥炸，造成南联盟重大的人员伤亡和物质损失。
2019年中考历史：冷战”和美苏对峙的世界、“冷战”结束后的世界 (共21张PPT)
考纲解读
• 8．科技进步(计算机网络的发展) 电子计算机 的发明和普 • (1)建立：“二战”后，随着____________ 及，数据库和计算机网络建立起来。 • (2)普及：20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普 及，标志着人类开始进入“____________” 。 信息时代 整体， • (3)影响：计算机网络将世界各地联结成一个____ 创造了人类新的生活模式和文化观念。网络不仅极 生活空间 ，还推进了全球经济 大扩展了人类的__________ 一体化 。但随着互联网的发展，__________ 网络安全 问题日 _______ 益凸显，引起社会的广泛关注。
考纲解读
• 4.欧洲的联合
• (1)欧共体 • 1967年，欧洲煤钢共同体、欧洲经济共同体和欧洲 原子能共同体3个组织合并为欧洲共同体 ___________，简称“欧 共体”。“欧共体”的成立促进了西欧国家经济发展和 国际地位的提高。 • (2)欧盟 前身是欧共体， 1993年，西欧国家成立了 欧盟 。 大大加快了欧洲一体化的进程。欧盟成员国使用统一 的货币：欧元 ____ 。
Hale Waihona Puke 考纲解读美 、____ 苏 为首的两大集团之间 • “二战”后的40多年间，以____ 既非_____ 战争 又非_______ 和平 的对峙与竞争状态。 • (2)原因 战略 的对立和___________ 社会制度 的巨大差异，使双方 • 美苏国家_______ 的对抗、冲突不断加剧。 • (3)开始标志 • 1947年3月， 杜鲁门主义 ___________的出台，标志着美苏战时同盟关系 正式破裂，美苏之间的“冷战”开始。 • (4)表现 杜鲁门主义 。 • ①政治：出台了____________ • ②经济：制定了_____________ 马歇尔计划 。 • ③军事：建立了_______________ 北大西洋公约 组织。
九年级历史冷战知识点总结
九年级历史冷战知识点总结冷战的起源可以追溯到二战结束后世界的新格局，盟军国家和苏联之间的矛盾逐渐加剧。
1945年，盟军国家和苏联在雅尔塔会议上对二战后的国际秩序进行了重新规划，但双方在对后世界局势的认识上产生了不同。
在后来的波茨坦会议上，双方已经处于对立状态。
这种对立的态势很快演变为冷战，两极化的国际秩序开始形成。
冷战时期，美苏两国在军事、政治、经济等方面展开了激烈的角逐。
在军事方面，美国和苏联分别领导其盟国建立了北约和华约两个军事组织，形成了两个对立的军事集团。
在政治和经济领域，美国发起了一系列的遏制苏联的政策和战略，包括马歇尔计划、杜鲁门主义和包括在内的一系列对苏联的政治和经济压力。
冷战时期，世界进入了两极化的时代。
在这场对抗中，世界分为了美国领导的资本主义阵营和苏联领导的社会主义阵营。
除了两个主要国家领导的集团外，冷战时期也涌现了一些非阵营国家，他们在两个集团之间取得了某种程度的独立地位。
双方在冷战时期主要通过政治、经济、文化、科技和战略等方式进行对抗。
在冷战初期，美苏两国在东欧地区、中东地区、亚洲地区和非洲地区频繁发生了冲突。
美国对苏联领导的社会主义阵营进行了一系列的遏制政策，包括在西欧、中东、拉丁美洲和东南亚地区实行了一系列的军事和经济援助政策。
苏联则采取了一系列的反制措施，例如建立了华约军事组织、对美国在亚洲和拉丁美洲地区的影响进行抵抗。
冷战的高潮是在1962年的古巴导弹危机。
苏联准备在古巴部署中程导弹，这引发了美国的强烈抗议。
在危机的最危急时刻，双方险些爆发核战争。
最终，双方在谈判中达成了一项协议，苏联同意撤回古巴的导弹，美国则同意不对古巴进行军事攻击。
冷战的结束始于1980年代，苏联领导人戈尔巴乔夫上台后开始了一系列改革，包括政治上的民主化、经济上的市场化等，改革引发了东欧诸国的民主化运动，这使得冷战状态开始出现解冻的迹象。
冷战的宣告结束是在1989年的柏林墙倒塌，这标志着东西方世界之间的分隔最终消失，一些东欧国家开始逐渐转向资本主义。
冷战时期的中国与美苏对立
冷战时期的中国与美苏对立冷战是二战胜利后欧美国家与苏联之间的一场政治、军事、经济、文化等多个领域的对峙与竞争。
这场思想意识形态的冲突也在一定程度上影响了全球格局。
在这个时期，中国作为一个重要的亚洲国家，与美国和苏联之间也存在着鲜明的对立。
本文将以政治、军事和经济三个方面来分析冷战时期中国与美苏的对立。
一、政治对立冷战时期的中国，由于其革命背景和社会主义的立场，与美苏在政治意识形态方面存在着明显的对立。
首先是中国与美国之间的对立。
美国自二战后成为世界上最强大的资本主义国家之一，其意识形态在中国被视为帝国主义压迫和剥削的象征。
中国则将自己定位为第三世界国家的领袖，积极推动反美主义的宣传和行动，与美国形成对立。
另一方面，中国与苏联之间的对立也是不可忽视的。
中苏关系由最初的友好与合作转变为党派之间的争斗与对立。
中国认为苏联在国际共产主义运动中的领导地位受到了冲击，苏联则对中国的大跃进和文化大革命等内部政治运动持批评态度，两国社会主义国家的对立不可避免。
二、军事对立冷战时期的中国与美苏之间的军事对立主要体现在军备竞赛和军事联盟的角度。
美国和苏联之间的核武器竞赛是这个时期不可忽视的军事对立现象。
中国发展核武器的计划也是为了维护国家安全和增加其在国际关系中的话语权。
然而，中国遭到美苏两国的军事压力，这使得中国在军事上对美苏持保持高度警惕的态度。
此外，苏联建立的华沙条约组织以及美国领导的北大西洋公约组织也是中国与美苏军事对立的一个重要方面。
中国对这两个军事联盟持高度警惕的态度，将其视为对中国的威胁和意识形态的对立。
三、经济对立冷战时期的中国与美苏经济对立主要表现在两个方面。
首先是中国与美国之间的经济对立。
美国将中国视为社会主义国家，形成了对中国的经济封锁和制裁。
此外，美国还支持国际货币基金组织在中国的投票权和发展援助等方面对中国施加压力。
中国则致力于自力更生的产业建设和经济发展，积极与社会主义国家发展经济关系，以减轻西方国家对其经济的制约。
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2019年中考历史复习知识点：冷战背景下中
国和美国
019年中考历史复习知识点：冷战背景下中国和美国
美国扶蒋反共
反法西斯战争刚刚结束，一场意识形态不同国家之间的斗争紧跟着来临，美国不想看到一个红色的中国出现在太平洋的彼岸，因而从经济上到军事上大力扶持蒋介石，并企图借此将东亚完全置于美国的掌控之下。
但是，强权总压不倒正义，中国人民作出了自己的选择，选择了红色、选择了社会主义。
对新中国的敌视与对峙
新中国成立后，美国不承认中国。
在朝鲜战场上，中国与美国短兵相结，在冷战时期，中国成为美苏冷战的前沿阵地。
中美关系的正常化与中美建交
进入20世纪70年代，由于在美苏争霸中美国方面处于守势，美国开始考虑在全球范围内战略收缩，而在中苏关系恶化的背景下，中国也希望突破不利的战略态势，打开外交新局面。
1971年美国乒乓球队访华，“小球推动了大球”，中美高层开始接触，1972年尼克松访华，《中美上海联合公报》的发表，标志着中美关系开始正常化。
1979年，中美正
式建立外交关系。
美国是世界上最大发达国家，中国是世界上最大发展中国家，两个国家的关系影响着亚太地区的和平与发展。