一年级奥数：简单推理
一年级奥数简单推理-图形算式
图形算式姓名（）一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？— 6 = 15 =12 —= 8 =+ 12 = 35 =25 —= 11 =二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？(1) △一7=５o+△=１7 (2)☆+☆=12 ☆一△=6△=( )o=( )☆=( ) △=( )（3 ）△一4=11 o+△=１6 (4)☆+☆=24 ☆一△=6 △=( )o=( )☆=( ) △=( )（5）5+o=12△+o=10( 6 ) o 一☆=512一☆=8o=( )△=( )o =( )☆=( )( 7 )5+o=12△+o=10( 8 ) o 一☆=512一☆=8o=( )△=( )o =( )☆=( )（9 ）△+△=18△=( ) （10）口+口+△+△=14 ☆+ o =13o =( )△+△+口=10△+ o=15☆=( )△=( ) 口=( )三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1 ）△＋□=9 ○-△=1△＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）（2 ）△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21△=( ) ○= ( ) ☆=( )（3 ）你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= （）我= （）他= （）（4 ）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。
○=（），□=（），△=（）。
（5 ）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝28 △＝（）△＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6 ○＝（）△＋△＋△＝12 △＝（）（3）△－○＝1 △＝（）△＋△－○＝9 ○＝（）△＋○－□＝10 □＝（）二、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几?＋= 7＋= 10＋= 9=（）=（）=（）已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=()已知：△＋○＝14△－○＝2 则△＝( ) ○＝( )已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（）已知：△+ ○= 5 ○+ ☆= 9 △+ ○+ ☆= 13△=( ) ○= ( ) ☆=( )七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
一年级奥数 简单推理
图形算式姓名（）一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？— 6 = 15 =12 —= 8 =+ 12 = 35 =25 —= 11 =二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？( 1 ) △一7=５o+△=１7 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )（3 ）△一4=11 o+△=１6 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( ) （5）5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) ( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( ) （9 ）△+△=18 △=( ) （10）口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10△+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( ) 三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1 ）△＋□=9 ○-△=1 △＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）（2 ）△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21 △=( ) ○= ( ) ☆=( )（3 ）你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= （）我= （）他= （）（4 ）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。
○=（），□=（），△=（）。
（5 ）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝28 △＝（）△＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6 ○＝（）△＋△＋△＝12 △＝（）（3）△－○＝1 △＝（）△＋△－○＝9 ○＝（）△＋○－□＝10 □＝（）二、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几?＋= 7＋= 10＋= 9=（）=（）=（）已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=( )已知：△＋○＝14 △－○＝2 则△＝( ) ○＝( )已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（???? ），▲＝（???? ）已知：△+ ○= 5 ○+ ☆= 9 △+ ○+ ☆= 13△=( ) ○= ( ) ☆=( )七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
(完整版)一年级简单逻辑推理
简单逻辑推理一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？— 6 = 15=12 —= 8=+ 12 = 35=25 —= 11=二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？(1) △一 7= ５o+ △= １7 △=( ) o=( )(2) ☆+ ☆=12 ☆一△=6 ☆=( ) △=( )(3) △一 4=11 o+ △= １6 △=( ) o=( )(4) ☆+ ☆=24 ☆一△=6 ☆=( ) △=( )(5)5+o=12 △ +o=10 o=( ) △=( )(6)o 一☆=5 12 一☆=8 o =( ) ☆=( )(7)5+o=12 △ +o=10 o=( ) △=( )(8)o 一☆=5 12 一☆=8 o =( ) ☆=( )(9) △+ △=18 △=( )(10) 口+ 口+ △+ △=14 △+ △+ 口=10△=( ) 口=( )(11) ☆+ o =13 o =( )(12) △+ o =15 ☆=( )三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋□=9○-△=1△＋△＋△＝9△= （）□=（）○=（）（2）△ +○ = 12○ +☆ = 8△ +○ +☆= 21 △ =()○= ()☆=()（3）你 +我= 7你+他= 18你+我+他= 24你 =（）我=（）他=（）（4）○+ □=10 ，□+ △=12 ，○+ □+ △=15 。
○= （），□=（），△=（）。
（5）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△28＝△＝（）△＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6 ○＝（）△＋△＋△＝12△＝（）（3）△－○＝1△＝（）△＋△－○＝9○＝（）△＋○－□＝10□＝（）五、下列图中每种水果图形各代表一个数，算一算，它们各代表几 ?＋= 7＋= 10＋= 9= （）= （）=（）已知：☆ + ☆+ ☆=6 ，△+ △+ △+ △=20则△－☆=()已知：△＋○＝14△－○＝2则△＝()○＝()已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12 ，则●＝（），▲＝（）已知：△ + ○ = 5○ +☆ = 9△ + ○ + ☆ = 13△ =()○= ()☆=()六、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
一年级奥数简单推理
一年级奥数：简单的推理1、孙、钱、李分别是三位老师的姓;根据下面三句话;请同学们猜一猜;三位老师各姓什么..1甲不姓孙..2姓钱的不是丙..3甲和乙正在听姓李的老师讲课..2.有三个同样的立方体;每个立方体的六个面上分别写着"天"、"宇"、"学"、"校"、"优"、"秀"..根据下面三个图形;找出"宇"和"秀"的对面是什么..3、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑..黑免说：“我跑得不是最快的;但比白兔快..”请你说说;谁跑得最快谁跑得最慢跑得最快; 跑得最慢..4、三个小朋友比大小..根据下面三句话;请你猜一猜;谁最大谁最小 1芳芳比阳阳大3岁； 2燕燕比芳芳小1岁； 3燕燕比阳阳大2岁.. 最大; 最小..5、根据下面三句话;猜一猜三位老师年纪的大小..1王老师说：“我比李老师小..” 2张老师说：“我比王老师大..”3李老师说：“我比张老师小..”年纪最大的是 ;最小的是 ..6、光明幼儿园有三个班..根据下面三句括;请你猜一措;哪一班人数最少哪一班人数最多 1中班比小班少； 2中班比大班少； 3大班比小班多.. 人数最少; 人数最多..7、三个同学比身高.. 甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高.. 最高; 最矮..8、四个小朋友比体重.. 甲比乙重;乙比丙轻;丙比甲重;丁最重..这四个小朋友的体重顺序是：＞＞＞ ..9、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮..小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮..请按从高到矮的顺序把名字写出来：、、、 ..10、有四个木盒子..蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小..请按照从大到小的顺度;把盒子排队..盒子; 盒子; 盒子; 盒子..11．张、黄、李分别是三位小朋友的姓..根据下面三句话;请你猜一猜;三位小朋友各姓什么1甲不姓张； 2姓黄的不是丙；3甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌..甲姓 ;乙姓 ;丙姓 .. 10．张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友..根据下面三句话;请你猜一猜;他们分到的各是什么颜色的气球12、 1小春说：“我分列的不是蓝气球..”2小宇说：“我分到的不是白气球..”3小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了..”小春分到气球..小宇分到气球..小华分到气球..13．甲、乙、丙三个小朋友赛跑..得第一名的不是甲;得第二名的不是丙;乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点..甲得了第名;乙得了第名;丙得了第名..14．A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖..他们各自参加的项目是篮球、排球和足球..现在我们知道：1A的身材比排球运动员高；2足球运动员比C和篮球运动员都矮..A是运动员;B是运动员;C是运动员..15、爸爸买了3个皮球;两个红的;一个黄的..哥哥和妹妹都想要..爸爸叫他们背对着背坐着;爸爸给哥哥塞了个红的;给妹妹塞了个黄的;把剩下的一个球藏在自己背后..爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的;谁猜对了;就把球给谁..那么;谁一定能猜对呢 ..16、小菲、小南、小阳三个小朋友;分别戴着红、黄、蓝三顶帽子;排着队儿向前走;谁也不回头..小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子;小菲只能看到一顶黄帽子;而小阳一顶帽子也看不到..你知道走在第一个的是谁谁又走在第二个最后一个又是谁呢他们又各自戴着什么颜色的帽子呢走在第一个;戴着帽子；走在第二个;戴着帽子；走在最后;戴着帽子；17、3个小朋友下课后排队做游戏;他们一共最多可以有几种不同的排列法18、一个小组的小朋友排队去做游戏;从前往后数排第3个;从后往前数排在第 5个;共有多少小朋友在做游戏19、按规律填数0;1;3;6;10; ; ..20、小明家住在5楼;小明从一楼回到家共爬了几层楼梯21、小猴与小兔去摘桃;小猴摘下15个桃;当小猴将自己的桃分3个给小兔子时;它俩的桃就一样多;你知道小兔子摘了多少个桃22、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管;小明问爸爸要锯多少时间;爸爸对小明说：“锯一段要10分钟;要将一根钢管锯成5段..”并让小明猜猜共需要多少时间;你能帮忙吗23、妈妈给姐姐买了18枝铅笔;给弟弟买了10枝铅笔;姐姐分给弟弟几枝;姐弟俩的铅笔就一样多。
一年级奥数题及答案简单推理
一年级奥数题及答案，新浪博客在线同步辅导解答推理问题，要从许多条件中找出关键条件作为推理的突破口。
推理要有条理地进行，要充分利用已经得出的结论，作为进一步推理的依据。
例1：如果△一7=５，○+△=１7，那么△=( ) ○=( )分析：让孩子仔细地观察他们学过的算式，可以看到：一个加法算式中有三个数：加数、加数、和，有二个符号：加号、等号。
只要其中的四个确定了，另外一个也就能确定。
由第一个算式知道△=12，从而由第二个式子知道○=5。
例2：根据下面两个算式，求○与□各代表多少？○＋○=6○＋□=10分析：在第一个算式中，2个○相加的和是6，所以○=3，又由第二个算式可求出□代表的数是：10－3=7。
例3：○+△=17，○－△=1，那么○=( ) ，△=( )分析：此题看起来简单，但运用的数学知识超出小学一年级的范围，因此在课堂上有的学校就不讲，以免增加学生的负担。
先让孩子对等式有个概念，可用“天平”来增强直观性。
比如：1+2=3，让1+2放在天平的左盘，在天平的右盘放上3，问孩子天平是否平衡。
为引入等式的概念做准备。
由于4+5=9，把4+5放在天平的左盘，把9在天平的右盘。
这样天平的左盘就是1+2与4+5的和，右盘是3与9的和。
再启发孩子：天平是否平衡。
如果孩子理解了以上的内容，再让孩子接受等式的基本性质。
等式的基本性质：等式的两边都加上(或减去)同一个数所得的结果仍是等式．等式的两边都加上(或减去) 同一个式子，所得的结果仍是等式．上面的这道题就是先让这两个等式的左右两边分别相加，得出○=9复习与巩固：1、如果○一☆=5 12一☆=8，那么○=( ) ☆=( )2、如果☆+☆=24 ☆一△=6，那么☆=( ) △=( )3、每个图形代表一个数，你能算出这些图形值代表的数是多少吗？△＋□=9 ○-△=1 △＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）。
一年级数学奥数之简单推理题
一年级数学奥数之简单推理题图形算式姓名（）一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？— 6 = 15 =12 — = 8 =+ 12 = 35 =25 — = 11 =二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？( 1 ) △一7=５o+△=１7 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )（3 ）△一4=11 o+△=１6 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )（5）5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )（9 ）△+△=18 △=( ) （10）口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10△+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( )三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1 ）△＋□=9 ○-△=1 △＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）（2 ）△+ ○= 12 ○+ ☆= 8 △+ ○+ ☆= 21 △=( ) ○= ( ) ☆=( )（3 ）你+ 我= 7 你+ 他= 18 你+ 我+ 他= 24 你= （）我= （）他= （）（4 ）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。
○=（），□=（），△=（）。
（5 ）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝28 △＝（）△＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6 ○＝（）△＋△＋△＝12 △＝（）（3）△－○＝1 △＝（）△＋△－○＝9 ○＝（）△＋○－□＝10 □＝（）二、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几?＋= 7＋= 10＋= 9=（）=（）=（）已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=( )已知：△＋○＝14 △－○＝2 则△＝( ) ○＝( )已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（）已知：△+ ○= 5 ○+ ☆= 9 △+ ○+ ☆= 13△=( ) ○= ( ) ☆=( )七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
学而思一年级奥数简单推理
图形算式姓名（ ）(2 )☆+☆=12 ☆一 z\=6 ☆=( ) △=() (4 )☆+☆ =24 ☆-△=6 ☆=( ) △=() (6 ) o 一^=5 12 一☆=& o =( )☆=() (8 ) o -^=5 12 一☆=& o =( ) ☆=() (10) 口+ 口+△ +△=14 △ +△ + 口 =10△=( ) 口 =()三、每个图形代表一个数, 你能算出这个数是多少吗、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗 (1 ) △ + 口 =9 △=() (2 ) △ + O = 12o=( △ + O + ☆ = 21 △=() ☆=() (1 ) △- 7=5 o +△ =1 7△ =( ) o=()(3 ) △- 4=11 o +A=1 6△=( ) o=()(5) 5+o=12 A+o=10o=( ) △=() (7 )5+o=12 △+o=10o=( )△=() (9)A+A=18 △=( ) ☆+ o =13 o =()△+ o =15 ☆=()(3)你+我=7 你+他=18 你+我+他=24 你=( ) 我=( )他=( )(4 ) O+D=10, D+A=12, Q+D+A=15OO = ( ),口=( ),△=( ) 0(5 ) A +0=9 △+△+0+0+025 △ = ( ) O=()△ + △ + □=20 (2)[ 0 + 0 + 0= 6 、△ + △ + △= 12(3)「△ —。
= 1J △+△—0=9△+O—口= 10 二、下图中每种水果各代—个专&+航70 + JioJ J6=()。
=()' 已知：☆+☆+☆=6, △+△ 已知：△ + (3= 14 △-已知：▲ = • + • + •, ▲已知：△ +。
=5 ( △ =( ) o= 1 □=()(。
=( )[△=()△=( )Y 0=( )I□=()生，算一算，它们各代表几»=(),+△+△=20,则△ —)-0=2 则△=() 。
一年级奥数——简单推理
例2
1个梨的重量=（ ）根香蕉的重量 分析：从第二个天平可以知道，1个桃子与2根香 蕉一样重，那么2个桃子就与4个香蕉一样重。 2个桃子和1个梨一样重，所以1个梨的重量等于4 根香蕉的重量。
解答：1个梨的重量=（ 9 ）根香蕉的重量
例3
1个篮球的重量=（ 8 ）个纽扣的重量 分析：从上图知道，１个皮球和１个玻璃球与10 个纽扣一样重，１个玻璃球与２个纽扣一样重， 那么１个皮球的重量应该就等于10-2＝8个纽扣 的重量。
分析：因为红色和白色卡片的总数比黄色和白色 卡片的总张数多8-6＝２张，而白色卡片的数量 没有变，所以红色卡片的张数比黄色卡片的张数 多，多２张。
解答：红色的卡片多，多2张。
例６ 运动会上，小猫、小狗、小兔、小鹿进行 赛跑。小鹿比小兔快，小兔比小猫快，小猫不是 最后一名。你知道四个小动物的名次就怎么样的 吗？
分析：通过条件可以看出，小鹿比小兔快，小兔 比小猫快，小猫不是最后一名，那么小鹿最快； 接下来是小兔，再接下来是小猫；而小猫又不是 最后一名，那最后一名肯定是小狗。
解答：第一小鹿，第二小兔，第三十章 简单推理
在我们的数学学习中，好多题目不需要 计算，只要根据题目告诉我们的条件进行合 理的分析、推断，就能得出正确的结论。学 会了推理，会使我们的大脑变得更加聪明、 灵活。
例1
=
=
分析：从图中我们看到大、中、小三种正方体。 1个大正方体相当于3个中正方体，1一个中正方 体相当于3个小正方体，那么,3个中正方体就相 当于3+3+3=9个小正方体。所以，1个大正方体 相当于9个小正方体。
例４
1只小鹅的重量=（ 3）只小鸡的重量。 分析：从图中我们知道：２只小鸭的重量＝４只 小鸡的重量，那么３只小鸭的重量＝６只小鸡的 重量；从图中我们又知道３只小鸭的重量＝２只 小鹅的重量；所以２只小鹅的重量＝６只小鸡的 重量，那么，１只小鹅的重量＝３只小鸡的重量。
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一年级奥数：简单推
理
图形算式姓名（）
一、每种水果都表示一个数，你能知道这个数是几吗？
— 6 = 15 =
12 — = 8 =
+ 12 = 35 =
25 — = 11 =
二、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？？
( 1 ) △一7=５ o+△=１7 ( 2 )☆+☆=12 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )
（ 3 ）△一4=11 o+△=１6 ( 4 )☆+☆=24 ☆一△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )
（5）5+o=12 △+o=10 ( 6 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )
( 7 )5+o=12 △+o=10 ( 8 ) o 一☆=5 12一☆=8 o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )
（ 9 ）△+△=18 △=( ) （10）口+口+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+口=10
△+ o =15 ☆=( ) △=( ) 口=( )
三、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？
（ 1 ）△＋□=9 ○-△=1 △＋△＋△＝9
△=（）□=（）○=（）
（ 2 ）△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21
△ =( ) ○= ( ) ☆=( )
（ 3 ）你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24 你 = （）我 = （）他 = （）
（ 4 ）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。
○=（），□=（），△=（）。
（ 5 ）△+○=9 △+△+○+○+○=25
△=（）○=（）
四、每个图形代表一个数，你能算出这个数是多少吗？
（1）△＋△＋△＋△＝28 △＝（）
△＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6 ○＝（）
△＋△＋△＝12 △＝（）（3）△－○＝1 △＝（）
△＋△－○＝9 ○＝（）
△＋○－□＝10 □＝（）
二、下图中每种水果各代表一个数，算一算，它们各代表几?
＋ = 7
＋= 10
＋= 9
=（）=（）=（）
已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=( )
已知：△＋○＝14 △－○＝2 则△＝( ) ○＝( )
已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（）
已知：△ + ○ = 5 ○ + ☆ = 9 △ + ○ + ☆ = 13
△ =( ) ○= ( ) ☆=( )
七、张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球?
(1)小春说：“我分列的不是蓝气球。
” (2)小宇说：“我分到的不是白气球。
”
(3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”
小春分到（）气球。
小宇分到（）气球。
小华分到（）气球。
小刚比小兰高，比小力矮，小亮比小兰高，把四个小朋友从高到低排列是________________________________________________.
小白猫和小花猫钓了同样多的鱼，送给奶奶一些后，小白猫还剩2条，小花猫还剩1条，（）送给奶奶的鱼多。
（在你认为正确的答案后面画“√”）
小白猫□小花猫□
11、一壶水可以装满8个杯子，一壶水可以装满4只碗，你能说出一碗水等于多少杯水么？
1、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？ (1)芳芳比阳阳大3岁； (2)燕燕比芳芳小1岁；(3)燕燕比阳阳大2岁。
（）最大，（）最小。
2、三个同学比身高。
甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。
（）最高，（）最矮。
3、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是：（）＞（）＞（）＞（）。
4、小狗、小猴、小熊、小猫在玩翘翘板，你能把最重的动物圈出来吗？
5、四种球，谁重谁轻?
＞＞＞
例4：请比较A、B、C三条线的长短。
A
B
C
＞＞
1、杯子中有1，2，3三块石头，要使水面下降的尽量少，应该把其中哪一块拿出来？要使水面下降的尽量多，应该把其中哪一块拿出来？
2、把鹅蛋、鸡蛋、鸽蛋分别放入三只碗里，猜猜它们分别放在哪只碗里?
1号碗里是（） 2号碗里是（） 3号碗里是（）
3、四杯盐水一样咸，请你把放进盐量按从多到少排列一下。
（）＞（）＞（）＞（）
（1）（2）（3）（4）
12、
？=（）
答：1个苹果的重量等于（）个橘子的重量.
1．A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。
他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。
现在我们知道：(1)A的身材比排球运动员高；(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。
诸你想一想：
A是（）运动员，B是（）运动员，C是（）运动员。
2、爸爸买了3个皮球，两个红的，一个黄的。
哥哥和妹妹都想要。
爸爸叫他们背对着背坐着，爸爸给哥哥塞了个红的，给妹妹塞了个黄的，把剩下的一个球藏在自己背后。
爸爸
让他们猜他手里的球是什么颜色的，谁猜对了，就把球给谁。
那么，谁一定能猜对呢? （）。
3、小菲、小南、小阳三个小朋友，分别戴着红、黄、蓝三顶帽子，排着队儿向前走，谁也不回头。
小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子，小菲只能看到一顶黄帽子，而小阳一顶帽子也看不到。
你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? （）走在第一个，戴着（）帽子；（）走在第二个，戴着（）帽子；（）走在最后，戴着（）帽子；
4、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。
黑免说：“我跑得不是最快的，但比白兔快。
”请你说说，谁跑得最快?谁跑得最慢?
（）跑得最快，（）跑得最慢。
5、三个小朋友比大小。
根据下面三句话，请你猜一猜，谁最大?谁最小？ (1)芳芳比阳阳大3岁； (2)燕燕比芳芳小1岁； (3)燕燕比阳阳大2岁。
（）最大，（）最小。
6、根据下面三句话，猜一猜三位老师年纪的大小。
(1)王老师说：“我比李老师小。
” (2)张老师说：“我比王老师大。
”
(3)李老师说：“我比张老师小。
”年纪最大的是（），最小的是（）。
7、光明幼儿园有三个班。
根据下面三句括，请你猜一措，哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少； (2)中班比大班少； (3)大班比小班多。
（）人数最少，（）人数最多。
8、三个同学比身高。
甲说：我比乙高；乙说：我比丙矮；丙：说我比甲高。
（）最高，（）最矮。
9、四个小朋友比体重。
甲比乙重，乙比丙轻，丙比甲重，丁最重。
这四个小朋友的体重顺序是：（）＞（）＞（）＞（）。
10、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。
小清说我比小红高；小琳说小强比小红矮；小强说：小琳比我还矮。
请按从高到矮的顺序把名字写出来：（）、（）、（）、（）。
11、有四个木盒子。
蓝盒子比黄盒子大；蓝盒子比黑盒子小；黑盒子比红盒子小。
请按照从大到小的顺度，把盒子排队。
（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。
12．张、黄、李分别是三位小朋友的姓。
根据下面三句话，请你猜一猜，三位小朋友各姓什么?
(1)甲不姓张； (2)姓黄的不是丙；(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。
甲姓（），乙姓（），丙姓（）。
13．张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。
根据下面三句话，请你猜一猜，他们分到的各是什么颜色的气球?
(1)小春说：“我分列的不是蓝气球。
”
(2)小宇说：“我分到的不是白气球。
”
(3)小华说：“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。
”小春分到（）气球。
小宇分到（）气球。
小华分到（）气球。