小学生庆元旦、红色歌曲合唱比赛活动方案
“唱红歌迎元旦”合唱比赛方案
“唱红歌迎元旦”合唱比赛方案唱红歌迎元旦合唱比赛方案为了庆祝即将到来的元旦节，提升学生的艺术修养和团队合作能力，我校决定举办一场名为“唱红歌迎元旦”的合唱比赛。
本文将介绍此次比赛的方案，并就比赛的组织、曲目选择、演出形式以及评分标准等方面进行论述。
一、比赛组织1.比赛时间：本次合唱比赛将于12月28日晚上举行，以便让学生有充分的准备时间。
2.参赛对象：本次比赛面向全校学生开放，不限年级、不限学科，每个班级最多可以派出一支参赛合唱团队。
3.报名方式：各班级派出的参赛合唱团队需在12月15日前向学校音乐教师报名，报名表格将提前发放。
4.比赛场地：学校礼堂作为比赛场地，教师将提前安排场地布置及音响设备调试工作。
二、曲目选择1.主题曲目：比赛的主题是“红歌”，因此我们将选择一首经典的红歌作为主题曲目，以激发学生们的爱国情怀和艺术表达。
2.配乐曲目：除了主题曲目外，每支参赛合唱团队还需要选择一首与主题相呼应的配乐曲目，以增加比赛的多样性和观赏性。
三、演出形式1.合唱形式：参赛合唱团队的演出形式以合唱为主，可以适当加入舞蹈等元素，但需确保合唱占主导地位。
2.舞台布置：舞台上将会有一个简洁而美观的背景板，背景板上可以印制校名和主题标语，以增加氛围。
3.服装道具：参赛团队需要统一服装，可以选择红色为主题色，并且可使用相关的道具和服饰来衬托演出效果。
四、评分标准1.音准节奏：参赛团队在演唱过程中需要保持准确的音准和稳定的节奏，以表现出良好的音乐素养。
2.声部配合：参赛团队的不同声部需要紧密配合，协调一致，以呈现出悦耳的和谐效果。
3.舞台表现：参赛团队在舞台上需要展现出自信、大方的风采，并且与曲目的情感内涵相符合。
4.整体效果：综合考察参赛团队的整体表现，包括声音的均衡、动作的协调以及演唱的感染力等方面。
五、奖项设置本次合唱比赛将设立一、二、三等奖以及优秀组织奖、最佳表现奖和最具创意奖等特别奖项，以鼓励全校师生积极参与、展示才华。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案(五篇)小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 1一、活动主题：“2024年班级庆元旦联欢”二、活动宗旨：庆祝元旦，迎接某年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强班集体的凝聚力建设，师生同乐、共享，创建和谐、融洽的师生关系，形成健康和谐的校园氛围，营造欢乐祥和的节日气氛，为同学们充分展示自己的才艺提供舞台，享受美、体会美、展现美、创造美，激发广大学生爱党、爱国、爱校、爱班、勤奋学*、努力成才的'热情与动力，全面提高自身素质，推动校园精神文明建设。
三、活动时间：2024年元旦放假前一天下午14：50——15：50四、活动地点：各班级教室五、活动主要内容及过程：（1）午讲时间各班级进行班级布置，营造浓厚的节日氛围，在黑板书写活动主题，布置好桌椅及音响设备。
（2）第一节课后班干部和课代表邀请所有任课老师到班级就坐。
（3）班主任进行某年工作总结及某年工作展望，班级学生代表发言。
（5）师生联欢，校领导走进班级慰问师生，与大家同贺新年、（6）联欢活动结束后，各班组织学生打扫好室内外卫生。
六、活动要求：（1）师生联欢节目丰富多样，节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等，节目要求适合小学生，内容健康，请各班级提前准备，精心排练，营造欢乐祥和的气氛。
（2）建议多开展一些师生互动节目，如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等。
（3）迎新活动后，各班级务必组织班干部、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净，以整洁的校园环境迎接新年的到来。
小学庆元旦迎新年合唱会活动方案 2一、指导思想：为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术；丰富学生的课余生活，展现我校校园文化风采；培养学生团结合作的精神，提升学生的`综合素质；促进校园文化建设，推动和谐校园的建设发展。
经学校研究决定举行全校学生合唱比赛，特制定本活动方案。
二、活动主题：迎新春，庆元旦三、比赛时间、地点：时间：2024年12月28日（上午8：00）地点：学校操场三、参赛人员：一到六年级学生四、比赛要求：1、各班自选两首歌曲参加比赛，歌曲内容要健康、积极向上，集思想性和艺术性于一体，适合小学生演唱。
小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案（2篇）
小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案：本次比赛旨在弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，展现小学生的健康阳光的精神风貌，提高学生的歌唱技巧和团队合作能力，促进学生的审美情感和文化素养。
具体安排如下：一、比赛时间：元旦前夕，按班级分别进行初赛，并选拔出优秀选手晋级到决赛。
二、比赛形式：采取合唱的形式进行比赛，每个班级选送一首《歌唱祖国》和一首自选的合唱歌曲。
三、选拔流程：1. 初赛阶段，由各班级自行选拔出合唱团队，进行内部训练和选拔，选定参赛学生。
2. 经过初赛，评出每个年级的前三名班级，入围决赛，组成最终的决赛阵容。
四、比赛要求：1. 参赛选手要认真学习歌曲的歌词和曲调，表达歌曲蕴含的爱国情感。
2. 每个班级准备两首歌曲，合唱曲目要求准确、齐唱，音准要求高。
3. 在比赛中，要求选手面带微笑，全神贯注，展现出良好的舞台表现力。
五、评选标准：1. 音准、节奏、情感表达：评委从音准是否准确、节奏是否稳定以及情感表达是否真挚等方面进行评分。
2. 团队合作及舞台表现：考察合唱团队的团结协作能力和在舞台上的表现力。
六、奖励设置：1. 决赛中评选出的前三名班级将获得奖杯和荣誉证书，并获颁发奖金奖励。
2. 评选出的最佳歌手和最佳表现者将获得个人奖励，并获得荣誉证书。
七、活动准备：1. 各班级老师要认真组织学生进行歌曲学习和排练，确保音准和表现效果。
2. 学校要对比赛场地、音响设备等进行认真安排和准备，确保比赛的顺利进行。
八、活动宣传：1. 学校要及时通知学生和家长有关比赛的安排和要求，鼓励家长前来观看比赛。
2. 学校可通过校园广播、校园电视台等渠道进行比赛宣传，提高比赛的知名度。
在本次比赛中，我们相信学生们将通过歌唱共同传达爱国情感，展现出小学生的风采和才华，为元旦的到来增添了欢乐氛围。
让我们共同期待这场“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛的精彩呈现！小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案（2）一、比赛时间：___年___月（定于___月29-___日下午）二、比赛地点：各班教室及五楼会议室三、参加对象：学校全体学生四、比赛形式及人数要求：本次比赛采取团体表演唱比赛形式。
小学歌唱祖国迎元旦大合唱比赛方案
小学歌唱祖国迎元旦大合唱比赛方案一、比赛背景与目的随着新年的临近，我们的小学将举办一场歌唱祖国迎元旦的大合唱比赛。
通过这个比赛，我们旨在弘扬爱国主义精神，激发学生对祖国的热爱之情，培养学生团结协作的意识，展示小学生良好的形象，加强学生的集体荣誉感。
二、比赛内容与要求1. 比赛内容：- 历史经典歌曲：学生选取中国历史经典歌曲中的一首进行演唱，展示中华民族的文化积淀。
- 当代经典歌曲：学生选取当代经典歌曲中的一首进行演唱，展示时代精神。
- 元旦主题歌曲：学生选取与元旦主题相关的歌曲进行演唱，传递喜庆和祝福的信息。
2. 比赛要求：- 技巧要求：演唱时注意音准、音质和节奏感，力求完美演绎。
- 表演要求：注重形象和仪态，表现自信与活力，与伴奏和谐配合，展现青春风采。
- 团队合作：鼓励学生们在合唱过程中积极合作，互相支持，锻炼团队合作精神。
三、比赛安排与流程1. 报名与审核（截止日期：XX月XX日）：- 各班级从中选择10名学生参加合唱比赛。
- 确定参赛名单后，班主任将名单报至组委会进行审核。
2. 练习与指导（日期：XX月XX日至XX月XX日）：- 学生在选定的歌曲中进行集中练习，重点培养音准和节奏感。
- 指导老师将针对合唱队进行专项指导，提升整体演唱效果。
3. 初赛（日期：XX月XX日）：- 各班级代表队进行初赛，评选出决赛名单。
4. 决赛（日期：XX月XX日）：- 各班级决赛代表队进行演唱，评选出最佳班级合唱团队。
四、比赛评分与奖励1. 评分标准：- 演唱技巧（20分）：音准、音质、节奏感。
- 表演表现（20分）：形象仪态、自信与活力、与伴奏配合。
- 团队合作（20分）：团队协作、互相支持。
2. 奖项设置：- 最佳班级合唱团队奖：奖励表演出色、凝聚力强的班级合唱团队，给予奖杯和荣誉证书。
- 优秀个人表演奖：奖励个人演唱出色的学生，给予奖状和奖品。
五、比赛注意事项1. 学校将为参赛学生提供音响设备和伴奏，但学生需要自行准备演唱所需的乐器和道具。
2023年小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案
2023年小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛方案一、赛事介绍为了庆祝____年元旦，弘扬民族优秀传统文化，激发小学生爱国热情，提高音乐素养，特举办小学“歌唱祖国”迎元旦大合唱比赛。
本次比赛将邀请全国各地小学参与，共同唱响祖国赞歌。
二、比赛目的1. 增强小学生的团队合作精神和集体荣誉感，提高他们的音乐素养和表演能力。
2. 通过合唱比赛，展示小学生们对祖国的深情厚意，激发他们对祖国的热爱和责任心。
3. 促进各地小学音乐教育的交流与发展，推动音乐教育的进一步普及和提高。
三、比赛形式本次比赛采用集中展示的形式，每所参赛学校推荐一支小学合唱团参赛。
每支合唱团演唱两首与祖国和元旦相关的歌曲，其中一首必须是中国传统歌曲。
四、比赛流程1. 笔试选拔：在各参赛学校中组织音乐老师进行笔试，选拔出合适的小学合唱团参加现场比赛。
2. 线下排练：参赛学校在选拔出的合唱团中，选出一名指挥和一名伴奏，由他们进行线下排练，保证合唱团在比赛时精湛的演唱水平。
3. 线上报名：参赛学校需要在规定时间内进行线上报名，提交参赛学校和参赛成员的相关信息。
4. 比赛演出：在元旦前的晚上，由主办方统一安排比赛环节，每支合唱团进行演唱，并由专业评委进行评分。
5. 颁奖典礼：比赛结束后，主办方将根据评委评分情况公布获奖名单，并举行颁奖典礼，颁发奖杯和奖状。
五、比赛要求1. 参赛学校合唱团应由小学生组成，人数在20人至50人之间，不得少于20人。
2. 参赛歌曲应具有代表性和深受小学生喜爱，并且与祖国和元旦相关。
3. 参赛学校需自备音乐伴奏器乐，不得使用原唱伴奏。
4. 演唱时间不得超过8分钟，过长或过短均不予评分。
5. 每支合唱团的指挥和伴奏必须是学校音乐教师指派的专业人员。
6. 所演唱歌曲的歌词、曲谱和伴奏需提前向主办方进行审核。
六、奖项设置1. 一等奖：1支，优秀表演团队将获得奖杯和奖金10000元。
2. 二等奖：2支，表演优秀团队将获得奖杯和奖金5000元。
小学庆元旦合唱比赛方案
一、活动背景元旦，即新年的第一天，是全世界人民共同庆祝的节日。
为了丰富我校学生的校园文化生活，提高学生的艺术素养，增强班级凝聚力，营造积极向上的校园氛围，我校决定举办庆元旦合唱比赛。
通过这次比赛，让学生在歌声中感受节日的喜悦，展现我校学生的精神风貌。
二、活动主题“欢庆元旦，唱响童年”三、活动时间2023年12月28日下午四、活动地点学校大礼堂五、活动对象我校全体小学生六、活动组织1. 活动领导小组组长：校长副组长：副校长、教导主任成员：各年级组长、班主任2. 活动筹备组组长：教导主任副组长：音乐教师成员：各班班主任、音乐教师七、活动流程1. 开幕式（15分钟）（1）主持人介绍比赛规则和评分标准（2）校长致辞，宣布比赛开始2. 比赛环节（90分钟）（1）班级合唱（60分钟）各班级按照抽签顺序进行合唱表演，每班表演时间不超过5分钟。
表演内容自选，要求歌曲健康向上，富有童趣。
（2）评委点评（30分钟）评委对每个班级的表演进行点评，指出优点和不足，为参赛班级提供改进建议。
3. 颁奖环节（15分钟）（1）公布比赛结果（2）颁发奖品和奖状（3）主持人宣布比赛结束4. 闭幕式（10分钟）（1）校长总结讲话（2）全体师生合影留念八、比赛规则1. 参赛班级需提前准备好合唱曲目，并报备给活动筹备组。
2. 每个班级的合唱表演时间不超过5分钟，超时将扣分。
3. 比赛过程中，各班级需保持良好的纪律，不得随意走动、喧哗。
4. 评委根据歌曲的演唱水平、节奏感、舞台表现等方面进行评分，满分为10分。
5. 比赛结果将按照总分排名，评选出一、二、三等奖和优秀奖。
九、奖项设置1. 一等奖（1名）：奖杯、证书、奖品2. 二等奖（2名）：奖杯、证书、奖品3. 三等奖（3名）：奖杯、证书、奖品4. 优秀奖（若干名）：证书、奖品十、活动经费活动经费由学校经费预算承担，用于购置奖品、音响设备等。
十一、宣传报道1. 制作活动海报，张贴于学校显眼位置。
东边小学“庆元旦,迎新,唱红歌”比赛活动方案
东边小学“庆元旦,迎新,唱红歌”比赛活动方案东边小学“庆元旦，迎新，唱红歌”比赛活动方案一、活动目的与背景元旦是全国人民共同庆祝的节日，也是新年的开始。
为了增强学生们对传统文化和红色文化的了解，加强班级活动，激发学生的学习热情，我校将举办“庆元旦，迎新，唱红歌”比赛活动。
二、活动时间与地点活动时间：12月31日上午9点至12点活动地点：东边小学礼堂三、活动内容和流程1. 开场：- 播放激昂的红歌音乐，引导学生进入活动氛围；- 主持人简短介绍活动内容和规则。
2. 班级朗诵比赛：- 每个班级选拔2名学生代表进行朗诵，主题为红色经典诗歌或散文；- 评委评分，按照朗诵表现和情感传达进行评选。
3. 班级合唱比赛：- 每个班级自选一首红歌进行合唱，可以选择熟悉的经典歌曲或其他符合主题的歌曲；- 老师和同学们共同评选出最佳合唱班级。
4. 红色知识问答：- 将准备好的红色知识随机出题给学生；- 学生举手回答，答对者获得奖励。
5. 红色手抄报评选：- 每个班级展示自己设计制作的红色手抄报；- 同学们投票选出最具创意和表现力的手抄报。
6. 优秀个人奖：- 评选出朗诵、合唱和红色知识问答环节的优秀个人表现者；- 颁发奖品和证书。
7. 年度班级奖：- 结合班级朗诵、合唱、手抄报评选结果，评选出年度红色班级；- 颁发奖杯和奖品。
8. 闭幕：- 主持人总结活动，对参与活动的学生和老师表示感谢；- 播放激励人心的红歌音乐，为活动画上圆满的句号。
四、活动宣传与准备1. 宣传：- 制作宣传海报，张贴在学校主要场所；- 在班级群和学校网站发布活动通知。
2. 准备：- 各班级老师指导学生准备朗诵稿、红歌合唱曲目和红色手抄报；- 学校购置奖品和纪念品。
五、活动效果与评估此次比赛活动将充分展示学生们对红色文化的理解和热爱，激发他们的创造力和表达能力。
通过评委和同学们的评选，将激励学生们在艺术、表现和团队合作方面进一步提高。
六、总结本次“庆元旦，迎新，唱红歌”比赛活动将为学生们提供一个展示自己才艺的机会，也能加深他们对红色文化的了解。
小学生庆元旦、红色歌曲合唱比赛活动方案
小学生庆元旦、红色歌曲合唱比赛活动方案一、活动背景元旦是中华民族的传统节日之一，也是新年的开始。
为了丰富小学生的课外活动，培养他们的艺术修养和团队合作精神，我们决定举办小学生庆元旦、红色歌曲合唱比赛活动。
二、活动目的1. 激发小学生的爱国热情，传承红色文化。
2. 培养学生的艺术修养和表演能力。
3. 提升学生的团队合作和沟通能力。
三、活动日期与地点1. 活动日期：2022年1月1日2. 活动地点：学校礼堂四、活动内容与流程1. 活动内容(1) 小学生合唱比赛：根据自选或指定的红色主题歌曲进行演唱比赛。
(2) 演讲表演环节：学生可以自愿参与演讲，内容与红色文化、元旦等相关。
(3) 舞蹈表演环节：学生可以自愿参与舞蹈表演，内容与红色文化、元旦等相关。
(4) 互动游戏环节：通过趣味互动游戏，增进学生之间的友谊，活跃氛围。
2. 活动流程时间内容14:00-14:10 开场致辞与介绍活动流程14:10-14:30 红色歌曲合唱比赛14:30-15:00 演讲表演环节15:00-15:30 舞蹈表演环节15:30-16:00 互动游戏环节16:00-16:10 颁发奖项与结束致辞五、参赛名额与奖项设置1. 参赛名额(1) 合唱比赛：每个班级推荐1支合唱队伍，队伍人数不超过30人。
(2) 演讲表演：每个班级推荐1名学生进行演讲表演。
(3) 舞蹈表演：每个班级推荐1支舞蹈队伍，队伍人数不超过15人。
2. 奖项设置(1) 合唱比赛奖项：第一名、第二名、第三名、优秀表演奖各1名。
(2) 演讲表演奖项：优秀奖若干名。
(3) 舞蹈表演奖项：最佳创意奖、最佳编舞奖各1名。
六、活动准备与宣传1. 活动准备(1) 制定活动方案并报请校领导批准。
(2) 成立活动组委会，明确各成员职责。
(3) 确定合唱、演讲、舞蹈等参赛形式并招募指导老师。
(4) 准备比赛所需器材和道具。
(5) 发放参赛通知，收集报名信息。
2. 活动宣传(1) 在校内公告栏、班级微信群等渠道发布活动通知。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小学生庆元旦、红色歌曲合唱比赛活动方案2022年小学生庆元旦、红色歌曲合唱比赛活动方案
活动宗旨：
小学生庆元旦、红色歌曲合唱比赛旨在培养学生的爱国主义情感，传承和弘扬中华优秀传统文化，增强学生的集体荣誉感和合作意识，提高他们的音乐和表演能力。
活动时间：
为庆祝新年的到来，我们计划于2022年1月1日举办小学生庆元旦、红色歌曲合唱比赛活动。
活动地点：
活动地点将选定在学校的体育馆或多功能活动中心。
活动流程：
第一阶段：筹备阶段
1. 成立组织委员会，确定活动主题、宗旨和流程，并明确各委员会的职责。
2. 设计活动海报并进行宣传，鼓励学生积极参与。
第二阶段：报名与选拔
1. 学校广泛宣传活动内容，并开展报名工作。
2. 学生自愿报名参加合唱比赛，根据年级和班级进行初步选拔。
第三阶段：排练与准备
1. 成立指导组，由专任音乐老师担任指导，并安排排练时间表。
2. 音乐老师根据班级和个人特长，指导学生选择适合的红色歌曲，并进行排练。
3. 在排练中注重培养学生的团队合作精神和舞台表演能力。
第四阶段：彩排与舞台布置
1. 安排彩排时间，确保学生熟悉合唱曲目，并熟练掌握舞台表演技巧。
2. 进行舞台布置工作，营造节日氛围。
第五阶段：比赛和表演
1. 在庆元旦当天，安排小学生庆元旦、红色歌曲合唱比赛活动正式举行。
2. 学生们按照年级进行分组，依次上台表演。
3. 由评委进行评分和评价，并最终评选出各年级的前三名。
第六阶段：颁奖与合影
1. 为各年级获奖的学生颁发奖项，并对参与活动的全体学生颁发纪念证书。
2. 在活动结束后，组织全体学生合影留念。
活动注意事项：
1. 活动期间，确保学生的安全，注意防控措施。
2. 学生参与报名和参赛都是自愿的原则，尊重学生的个人意愿。
3. 活动过程中，鼓励家长的参与和支持，为学生提供良好的学习氛围。
通过小学生庆元旦、红色歌曲合唱比赛活动，我们相信每一位学生都能够通过合作、表演和音乐的方式，感受到祖国的温暖和快乐，同时也在活动中培养了他们的集体荣誉感和自信心。
我们希望这样的活动能够成为学生们难忘的回忆，并激发他们对音乐、对祖国的热爱，让他们从小树立正确的价值观和爱国情怀。
让我们一起期待这个精彩绝伦的庆元旦、红色歌曲合唱比赛活动吧！。