元旦国歌歌咏比赛活动方案
学生庆元旦歌咏比赛方案
一、比赛背景元旦，是全世界人民共同庆祝的节日，它象征着新的开始、新的希望。
为了丰富校园文化生活，激发学生的爱国热情，提高学生的艺术素养，我校决定举办一场别开生面的元旦歌咏比赛。
通过此次活动，旨在培养学生的集体荣誉感、团队协作精神，同时展现我校学生的精神风貌。
二、比赛主题“歌唱新时代，共筑中国梦”三、比赛时间2023年12月28日（星期五）下午2:00-5:00四、比赛地点学校体育馆五、参赛对象我校全体在校学生六、比赛形式1. 初赛：各班级进行内部选拔，每班选拔出5名参赛选手，组成一个代表队参加初赛。
2. 复赛：初赛胜出的班级代表队进行角逐，评选出前六名进入决赛。
3. 决赛：决赛分为两个环节，第一个环节为个人独唱，第二个环节为团队合唱。
七、比赛流程1. 报名阶段：- 各班级在2023年12月15日前向学校团委提交参赛报名表。
- 学校团委在2023年12月16日-17日对报名参赛的班级进行资格审查。
2. 初赛阶段：- 初赛时间：2023年12月20日-21日- 初赛地点：各班级教室- 初赛形式：各班级自行组织，评选出5名参赛选手组成代表队。
3. 复赛阶段：- 复赛时间：2023年12月25日- 复赛地点：学校体育馆- 复赛形式：各班级代表队进行角逐，评选出前六名进入决赛。
4. 决赛阶段：- 决赛时间：2023年12月28日- 决赛地点：学校体育馆- 决赛形式：- 第一个环节：个人独唱（每位选手演唱一首歌曲，限时3分钟）- 第二个环节：团队合唱（各班级代表队共同演唱一首歌曲，限时5分钟）5. 颁奖阶段：- 决赛结束后，评委根据比赛成绩进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
- 颁奖仪式于决赛当天下午5:30在学校体育馆举行。
八、评委及评分标准1. 评委：- 邀请学校音乐老师、校外专业人士及学生代表担任评委。
- 评委人数为5人。
2. 评分标准：- 音准（30%）：选手演唱的音准是否准确，有无跑调现象。
庆元旦歌咏比赛方案
庆元旦歌咏比赛方案元旦，作为新年伊始的第一个节日，是全球范围内庆祝的重要日子。
为了欢庆这一特殊节日，提高员工的凝聚力、激发团队士气，公司决定举办一场庆元旦歌咏比赛。
以下是比赛的详细方案。
一、比赛日期与地点比赛将于元旦当天举行，地点在公司庭院或室内大厅，视天气情况而定。
如遇恶劣天气，将选择室内场地进行。
二、参赛要求及选拔方式1. 所有员工可自愿报名参加比赛。
2. 每个参赛队伍的人数不限，可以是个人、二人或以上组成。
3. 每队可演唱一首中文或英文的歌曲，曲风不限。
4. 参赛队伍需在规定日期内提交报名表格，以便组委会安排次序。
三、比赛流程与评分标准1. 歌曲演唱时间限制在3-5分钟之间。
2. 比赛将分两个阶段进行，初赛和决赛。
初赛：所有报名参赛队伍进行表演，由评委打分选出前10名进入决赛。
决赛：前10名队伍进行再次表演，由评委及观众投票进行综合评分，最终决出前三名。
3. 评分标准：- 音准：演唱的准确度和和谐度。
- 表演：舞台表现力和形象。
- 融合度：歌声与音乐的融合度。
- 选曲：是否与元旦主题相符，歌曲的选择是否新颖有趣。
- 整体效果：舞台布置、服装、化妆及音效的整体效果。
4. 最终决定比赛结果的将会是评委和观众的投票综合计算所得。
四、奖励设置1. 第一名：奖金XXX元，荣誉证书，公司内部奖杯，明年度元旦晚会上表演机会。
2. 第二名：奖金XXX元，荣誉证书。
3. 第三名：奖金XXX元，荣誉证书。
4. 其他参赛队伍：颁发参与奖状，以表彰他们对本次比赛的付出和贡献。
五、活动宣传及准备工作1. 在公司内部所有办公区域张贴活动通知，并通过内部通讯工具及时传达信息。
2. 设立比赛报名处，提供报名表格供员工填写。
3. 组委会将委托相关部门进行现场布景布置、音响设备搭建等工作。
4. 铺设舞台、确定活动现场座位布置，以确保观众能够舒适观赛。
六、赛后总结与反馈1. 比赛结束后，组委会将收集参赛队伍及员工对比赛的评价，以便改进和优化未来的庆元旦活动。
庆祝元旦歌咏比赛方案
庆祝元旦歌咏比赛方案一、活动背景元旦即将来临，为了丰富广大群众的文化生活，激发人们的创作热情，特举办庆祝元旦歌咏比赛。
希望通过这个比赛，展现人们的音乐才华，促进人们之间的交流和合作。
二、比赛时间与地点日期：元旦当天地点：市文化中心大剧院三、参赛要求1. 参赛作品必须是全新创作，不得抄袭他人；2. 参赛作品既可以是独唱，也可以是合唱；3. 参赛作品的风格、曲调、歌词内容等不限。
四、组织流程1. 报名阶段：a. 参赛者需要提前报名参加比赛，报名截止时间为元旦前一天；b. 报名时需提交参赛作品的歌词、曲谱等相关资料。
2. 初选阶段：a. 评委会根据报名作品，选拔出初选名单；b. 初选通过的参赛者将在元旦当天进行现场展示。
3. 正式比赛：a. 正式比赛共分为两个环节，一个是独唱环节，一个是合唱环节；b. 每位参赛者在独唱环节中演唱一首个人喜欢的歌曲，时间不超过5分钟；c. 参赛者在合唱环节中组成团队进行演唱，时间不超过8分钟；d. 评委会根据演唱表现评分，选出最佳个人奖和最佳团队奖。
五、奖项设置1. 最佳个人奖：评委会将评选出一至三名最佳个人奖，奖励奖金和奖杯；2. 最佳团队奖：评委会将评选出一至三个最佳团队奖，奖励奖金和奖杯；3. 优秀创作奖：评委会将评选出一至五名优秀创作奖，奖励奖金和奖杯。
六、比赛注意事项1. 参赛者需自备乐器和音响设备，并提前进行检测；2. 比赛期间，请保持手机静音；3. 参赛者需全程着正装进行演出；4. 参赛者需准时到场，逾时视为自动放弃比赛资格。
七、其他补充说明1. 比赛期间将进行现场录音，录音结果将进入评分；2. 参赛者需承担因演唱引发的版权问题。
八、活动总结本次庆祝元旦歌咏比赛旨在激发人们的创作热情，展示音乐才华。
希望通过这个比赛，为广大群众带来欢乐与美妙的音乐享受。
让我们共同期待这个盛大的庆祝活动！。
小学元旦歌咏活动方案
小学元旦歌咏活动方案
方案一：主题活动——欢乐元旦
活动目的：通过歌咏活动，让小学生感受元旦的欢乐氛围，培养他们的音乐欣赏能力和表演才能。
活动时间：元旦当天或元旦前一天。
活动地点：学校操场或多功能礼堂。
活动流程：
1. 欢迎致辞：由学校领导或活动主持人发表热情洋溢的致辞，向全体师生致以新年的祝福。
2. 集体歌咏：安排小学生合唱团或全校师生一起唱一首热门的欢庆元旦的歌曲，如《新年好》或《迎新年》。
3. 班级表演：各班级准备一段与元旦相关的歌曲或舞蹈表演，展示他们的才艺和团队合作精神。
4. 个人独唱：鼓励小学生展示自己的才艺，可以有学生自愿表演个人独唱。
5. 游戏环节：穿插一些有趣的元旦主题游戏，如猜谜语、传水球等，让小学生在欢声笑语中度过愉快的时光。
6. 小品表演：由老师或学生自编自导的小品，围绕元旦主题，
用搞笑的方式传达积极向上的信息。
7. 结束致辞：再次向全体师生道别，祝愿大家元旦快乐，展望新的学年。
活动要求：
1. 参与活动的师生要提前准备，确保表演和唱歌的质量和程度。
2. 活动要有轻松愉快的氛围，不以比赛形式进行评比和排名。
3. 活动内容要与元旦主题相关，表达对新年的美好祝愿。
4. 活动可邀请学校音乐老师或专业音乐团队进行专业指导和演出。
中年级庆元旦歌咏比赛活动方案庆元旦歌咏比赛
中年级庆元旦歌咏比赛活动方案庆元旦歌咏比赛一、活动背景元旦佳节，辞旧迎新，为了让中年级的同学们更好地感受节日的氛围，丰富校园文化生活，提高同学们的艺术素养，我们决定举办一场别开生面的庆元旦歌咏比赛。
二、活动目的1.激发同学们热爱生活、热爱艺术的热情。
2.培养同学们的团队协作精神，增强班级凝聚力。
3.提高同学们的综合素质，展示中年级学子的风采。
三、活动主题“欢歌笑语庆元旦，快乐成长共筑梦”四、活动时间2023年12月30日（周五）下午2:00五、活动地点学校大礼堂六、活动对象中年级全体学生七、活动流程1.开场舞：由校舞蹈队表演，为比赛拉开序幕。
2.主持人致辞：介绍活动主题、目的和意义，宣布比赛开始。
3.班级歌咏比赛：（1）每个班级准备一首歌曲，要求内容健康、积极向上。
（2）歌曲演唱时间为4分钟以内，超时扣分。
（3）评委根据歌曲内容、演唱技巧、舞台表现等方面进行评分。
（4）设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。
4.互动环节：设置趣味问答、现场抽奖等环节，让观众参与其中，增加活动趣味性。
5.颁奖环节：公布比赛结果，颁发奖品。
八、活动准备1.提前通知各班班主任，让同学们做好参赛准备。
2.组织评委团队，确保评分公正、客观。
3.准备音响、灯光等设备，确保比赛顺利进行。
4.布置场地，营造节日氛围。
5.准备奖品，激励同学们积极参与。
九、活动注意事项1.各班班主任要加强对参赛同学的管理，确保比赛当天秩序井然。
2.选手要注意舞台安全，避免发生意外。
3.评委要严格遵守评分标准，确保比赛公平、公正。
4.活动期间，观众要保持安静，尊重选手，遵守现场纪律。
5.活动结束后，及时对场地进行清理，恢复原状。
哎，组织个活动真是不容易，得把各种细节都考虑到。
咱们来看看这个庆元旦歌咏比赛方案，得注意哪些事项，还得想出点解决办法来。
得提醒各班班主任提前做好动员工作，让孩子们充分准备。
有时候，一忙起来，准备工作就不到位，到头来影响了比赛效果。
元旦歌咏比赛方案
元旦歌咏比赛方案一、比赛背景元旦作为新年的第一个重要节日，是全世界共同庆祝的日子。
为了给人们营造欢乐、热烈的氛围，激发大家对新年的期待和祝福，我们学校将举办一场盛大的元旦歌咏比赛。
本次比赛旨在展示学生们的歌曲才艺，丰富校园文化生活，提高学生们的表演能力和团队协作精神。
二、比赛目标1. 提供一个展示学生歌唱才艺的舞台，培养学生热爱音乐、喜欢唱歌的兴趣；2. 增进学生对元旦节日的了解，感受节日的氛围，弘扬正能量；3. 培养学生的表演能力、团队协作能力和自信心。
三、比赛时间与地点1. 时间：元旦前夕下午2点至4点；2. 地点：学校礼堂。
四、参赛人员全校学生均可自愿报名参加比赛。
每个班级可派出一支代表队，队伍成员不超过10人。
五、比赛流程1. 开场：主持人介绍比赛背景和目标，宣布比赛正式开始；2. 第一轮：各班代表队依次上台进行团队合唱，主题歌曲为经典合唱曲《友谊地久天长》；3. 第二轮：各班代表队轮流上台进行个人短片创作演唱，时间限制为3分钟，表演形式不限；4. 第三轮：根据前两轮的总分，选出前三名队伍进入决赛；5. 决赛：决赛阶段，三强队伍分别进行新歌演唱，并在评委的现场打分下产生冠军。
六、评委与评分标准1. 评委团由学校音乐教师和文艺团队成员组成，他们将根据以下标准进行评分：- 音准和节奏- 歌曲表达力和感染力- 舞台表演和形象展示- 团队协作和整体效果2. 评委将根据每个环节的表现进行打分，最终得分高者获得冠军，评委评分结果不可更改。
七、比赛奖励1. 冠军：奖金1000元，团队证书，参观一次音乐剧演出的机会；2. 亚军：奖金800元，团队证书，参观一次音乐剧演出的机会；3. 季军：奖金500元，团队证书，参观一次音乐剧演出的机会；4. 其他所有参赛队伍：参赛证书。
八、比赛规定1. 所有参赛队伍必须在规定时间内到达比赛现场，并按照主办方要求准备好相关的背景音乐、道具等；2. 参赛队伍须尊重他人，互相协作，建立和谐、友好的氛围；3. 参赛队伍在比赛过程中，不得对其他队伍进行干扰或恶意攻击；4. 参赛队伍须严格遵守比赛规则，否则将取消比赛资格。
校园庆元旦歌咏比赛方案
一、活动背景元旦，是新一年的开始，也是我们校园文化生活的重要组成部分。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，增强班级凝聚力，我校决定举办庆元旦歌咏比赛。
通过此次活动，激发学生的爱国热情，培养学生的艺术修养，展现我校学生的风采。
二、活动主题歌唱新时代，奋进新征程三、活动时间2023年12月20日至2023年12月30日四、活动地点学校操场五、活动对象全校师生六、活动组织机构1. 活动领导小组：由校长担任组长，副校长、各处室负责人担任成员。
2. 活动策划组：负责活动的策划、组织、实施和总结。
3. 活动评委组：由校内外音乐专家、教师代表组成。
七、活动内容1. 报名阶段（1）各班级在班主任的带领下，组织学生报名参加比赛。
（2）报名人数不限，每班可报一支参赛队伍。
（3）报名截止时间为2023年12月15日。
2. 比赛阶段（1）比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
（2）初赛：各班级在班主任的指导下，自行组织选拔，选出参赛选手。
（3）复赛：各参赛队伍在规定时间内，进行抽签，确定比赛顺序。
（4）决赛：根据复赛成绩，评选出前六名进入决赛。
3. 比赛形式（1）参赛队伍自选一首歌曲，歌曲内容积极向上，富有时代气息。
（2）参赛队伍可自备伴奏，也可现场伴奏。
（3）参赛队伍需在规定时间内完成演唱。
4. 比赛评分标准（1）歌曲内容：歌曲内容积极向上，富有时代气息，得3分。
（2）演唱技巧：演唱者音准、节奏、音色等方面表现良好，得3分。
（3）舞台表现：参赛队伍整体形象、服装、队形、动作等方面表现良好，得2分。
（4）现场效果：现场气氛热烈，观众反响良好，得2分。
5. 奖项设置（1）一等奖1名，奖金500元。
（2）二等奖2名，奖金300元。
（3）三等奖3名，奖金200元。
（4）优秀奖若干，颁发荣誉证书。
八、活动宣传1. 利用校园广播、电子屏、宣传栏等途径，宣传比赛活动。
2. 邀请校报、校刊等校园媒体进行报道。
3. 邀请家长、校友等社会各界人士观摩比赛。
元旦歌唱比赛策划书3篇
元旦歌唱比赛策划书3篇篇一元旦歌唱比赛策划书一、活动主题“唱响新年，声动元旦”二、活动目的通过举办元旦歌唱比赛，营造欢乐祥和的节日氛围，丰富员工的业余文化生活，展示员工的才艺和风采，增强团队凝聚力和向心力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员全体员工六、活动安排1. 报名阶段（[报名时间]）发布比赛通知，邀请员工报名参赛。
员工填写报名表格，提交参赛曲目。
2. 预赛阶段（[预赛时间]）组织预赛，选拔出优秀选手进入决赛。
预赛采用淘汰制，评选出[X]名选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）举行决赛，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
决赛采用打分制，邀请专业评委进行评分。
4. 颁奖仪式（决赛结束后）颁发奖项，表彰优秀选手。
七、比赛规则1. 参赛曲目要求积极向上，符合元旦节日氛围。
2. 参赛选手可以独唱或组合形式参赛。
3. 预赛和决赛的演唱曲目可以相同。
4. 比赛顺序由抽签决定。
5. 评委根据选手的演唱技巧、舞台表现、歌曲选择等方面进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖[X]名，奖金[X]元。
2. 二等奖[X]名，奖金[X]元。
3. 三等奖[X]名，奖金[X]元。
4. 优秀奖若干名，奖金[X]元。
九、宣传推广1. 在公司内部宣传栏发布比赛通知。
2. 制作宣传海报，张贴在公司显眼位置。
3. 邀请公司内部媒体进行报道。
十、活动预算1. 奖金：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 场地布置费用：[X]元。
4. 音响设备租赁费用：[X]元。
5. 其他费用：[X]元。
十一、注意事项1. 活动期间要确保场地安全，设置安全警示标识。
2. 提前检查音响设备，确保比赛顺利进行。
3. 做好活动的组织和协调工作，确保活动有序进行。
篇二《元旦歌唱比赛策划书》一、活动主题“唱响元旦，绽放青春”二、活动目的通过举办元旦歌唱比赛，丰富校园文化生活，展示学生的音乐才华和青春活力，增强学生的团队合作意识和竞争意识，提高学生的综合素质。
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元旦国歌歌咏比赛活动方案
活动方案：
一、活动主题
元旦国歌歌咏比赛
二、活动背景
元旦作为新年的第一天，具有特殊的意义和重要的纪念价值。
为了庆祝元旦，弘扬爱国主义精神，激发民族自豪感和集体荣誉感，我们组织了这场国歌歌咏比赛活动。
三、活动内容
1. 参赛范围：学校全体学生，教师及工作人员。
2. 比赛形式：个人演唱。
3. 比赛要求：参赛者选择任意国歌进行演唱，内容准确、音准准确、发音标准、气息稳定，并能够准确表达国歌所蕴含的深厚情感。
4. 评委团：由学校音乐老师组成的评委团，对参赛者进行打分评选。
5. 比赛分级评选：根据参赛者分组，分为小学组、初中组和高中组进行评选。
6. 奖项设置：根据评委评选结果，对每个组别设置一、二、三等奖及优秀奖，并颁发获奖证书及奖品。
7. 比赛时间：元旦当天上午9:00开始。
8. 比赛地点：学校礼堂。
四、活动流程
1. 开幕式：开场仪式，播放国歌，主持人介绍活动背景和比赛规则。
2. 参赛者表演：按照参赛者的分组安排，依次进行个人演唱。
3. 评委评分：评委对每位参赛者进行评分，以确保公平客观。
4. 颁奖仪式：宣布获奖名单，颁发奖品和获奖证书。
5. 集体合唱：全体参赛者及观众一起合唱国歌，共同庆祝元旦。
6. 活动结束：主持人宣布比赛活动圆满结束。
五、宣传推广
1. 放置宣传海报和宣传栏：在学校各个显眼位置，发布活动海报和比赛通知。
2. 班级宣传：班级辅导员向学生宣传活动内容和报名方式。
3. 校内广播：利用校园广播系统，定期播报活动信息。
4. 在校园网上发布比赛通知。
六、活动效果
1. 提高学生的爱国情怀和国家认同感。
2. 增强学生的音乐素养和表现能力。
3. 加强学生之间的交流与合作。
4. 营造浓厚的校园节日氛围，增进师生之间的情感联系。
5. 增加学校的美誉度和知名度。
七、活动预算
1. 奖品费用：按照奖项设置确定奖品数量及价格，预计总费用为XXX元。
2. 宣传费用：制作宣传海报及印刷费用，预计总费用为XXX 元。
3. 活动室内装饰费用：元旦主题装饰费用，预计总费用为XXX元。
4. 总预算费用：XXX元。
以上为元旦国歌歌咏比赛活动的方案，希望能得到您的支持与认可。
谢谢！。