制作小台灯作文
制作小台灯作文
制作小台灯作文小台灯作文1“爸爸，什么是小台灯啊？”我很好奇地问道。
“小台灯呀，就是你想要自己写作业时的小帮手了。
”爸爸笑眯眯地对我说：“明天我们来制作小台灯吧！”晚上，吃过饭后，我迫不及待地催促爸爸赶紧去买材料。
第二天早晨，我刚起床，就看见爸爸在那里一个劲儿地吸着烟。
“爸爸，您怎么还在这儿呀？”我不解地问。
爸爸听到我的话，急忙扔掉手中的香烟，连说带比划地对我说：“别急，别急，这儿有做小台灯的材料，咱们一起动手做一个吧！”“真的吗？”我兴奋极了，“我最喜欢做小台灯啦！”我来到电子市场，在一个专门卖家用电器的摊位前，停住了脚步。
爸爸拿起电烙铁、焊锡丝和镊子，拉着我走到一个摊位前，对摊主说：“老板，请问你这儿有没有夹玻璃的胶水？”“这种东西可多了，你要哪种呢？”摊主一边翻找着，一边笑嘻嘻地问。
“用来粘塑料袋的。
”爸爸说。
“哟，我这儿有一瓶，你要不要？”摊主从另外一个货架上拿下一个小瓶，递给爸爸。
“谢谢！”爸爸说着，掏出五角钱，买了下来。
接着，他又买来胶带纸、吸管和小碎石。
说干就干，我们把夹玻璃的胶水涂在电烙铁上，放在塑料袋上面，烫起来。
不一会儿，塑料袋被烫化了，开始一点点地变形。
爸爸说：“让我来。
”他把塑料袋剥开，取出一根玻璃条，蘸了蘸热熔胶，在玻璃棒上涂抹了几下，又把它粘到木棒上。
我也学着爸爸的样子，先蘸了蘸热熔胶，再用玻璃棒点在塑料袋上，然后，把它粘到木棒上。
爸爸看了看，又取出两根细竹条，在上面扎了几个孔，穿上吸管，并将吸管固定在吸管插座上。
“ OK了！”爸爸拿起已经晾干的夹玻璃的胶带，将两根吸管夹在中间，并让我用镊子把碎玻璃放进空隙里。
做完这些，爸爸拿起两根电线，分别插在吸管的两端，打开开关，电线亮了起来。
回家的路上，爸爸告诉我，为了使台灯不受风的影响，他还特意在台灯底座上装了一个“护腿”，一根扁铁棍固定在底座两侧，用一条弯成“ Z”字形的铜线将铜线绕在电源插头上。
“原理都差不多嘛，只不过换了个方式而已。
做一个东西作文100字
做一个东西作文100字
在我的书桌上有一盏台灯，它一直陪伴着我，是我亲密无间的小伙伴。
它是由废弃物品制作而成，着实让我在忙碌的学习生活中“忙里偷闲”了一把。
我先用彩纸包装杯身，但杯子是个不规则的`圆柱体，我只能将包装纸剪成一块一块的黏附在上面，再用几条彩带贴在杯子上，以遮掩那些接缝，并作了“美容”。
接着，我用玻璃胶把吸管和杯子相粘，台灯的雏形已现。
可是用玻璃胶与杯子固定却并不显得牢固，所以我又找来一些铁丝将其固定，成效显着。
台灯的底座就用杯盖来做，我先找出橡皮泥，一点一点地把它们掰开，像“肉粒”一样塞进盖子里，又找了一块硬纸板垫在底部。
最后只剩把管子插到盖子里了。
可管子太细了，显得“弱不禁风”，摇摇晃晃的。
我只好找些纸巾塞到里面，将其固定，小台灯终于完工了。
虽然它不能发光，但却是一个物美价廉的小小工艺品。
它就像寒冬中的一把火照耀着我，陪伴着我走向成功的彼岸……。
制作小台灯作文七篇
制作小台灯作文七篇篇一：制作小台灯今天，我和妈妈一起去疯狂博士科学实验室学习制作小台灯。
我先把二个台灯罩接在一起，再把支架插在底座上。
支架的另一头插在台灯罩的孔里，然后把电池盒接在底座上，再把开关插在长方形的孔里，接着把电池盒的二根线装在开关上。
最后把灯泡与支架里面的电线接好并装上，放上电池，看漂亮的小台灯就作好了！我试着打开台灯的开关，台灯就亮了起来，台灯制作成功了！老师看了我制作的台灯，竖起了大拇指！我可高兴了，我热爱科学！篇二：做小台灯昨天，拥抱大自然社团课上我们做了小台灯。
首先，曹老师让我们用一根电线绕在小灯泡的银色部分，用透明胶固定好。
我照着老师说的拿出了小灯泡，又拿出了一根细电线，用削掉皮的铜丝绕在了上面。
接着，又让我们拿出另一根电线贴在灯泡的底部。
我把电线先放在灯泡的底部，剪下一小段透明胶，把电线粘在了上面。
就这样，老师说一步，我们做一步。
我觉得最难的一步是把铜丝粘到电池上，当我想要贴的时候，电池却滚了起来，就像一只调皮的小猴子在地上打滚。
我只好把它拿起来对准铜丝贴。
“亮起来了！亮起来了！”我高兴地叫到。
只见小灯泡就像萤火虫一样闪着黄光。
做小台灯真有趣。
我想：要是能把它放在书桌上，晚上用它来照明，那该多好啊！篇三：小台灯我制作了一个小台灯，制作如下：材料：两个小电池、两根电线、小灯泡一个、塑料盖一个、三块小木头、两枚螺丝、小汽车的废物开关一个、螺丝刀一把。
首先，把最底层小木头用螺丝刀拧好，中间放上一块小木头，最顶部放一块小木头，用螺丝刀拧紧。
再把最上面的木头扎四个小洞，把前面的两个小洞放上小灯泡和塑料盖，然后把小汽车的废物开关粘在中间的小木头上，放上两个电池，最后把两根电线穿在后面的小洞里连接起来，这样小台灯就做好了。
最后我的心里格外高兴，我认为“无论做什么事情，一定要动脑筋，才能做的更好！”篇四：制作小台灯制作小台灯的材料是：剪刀、卡纸、固体胶、透明胶和一个药盒。
第一步是把卡纸卷成圆锥形，再用剪刀剪去多余的部分，用透明胶缠紧，灯罩就做好了；第二步是把做完灯罩剩下的卡纸折几遍，一直折到长方形，灯架就做好了；第三步是剪一个和药盒一样大小的小卡纸，把小卡纸用固体胶粘在小药盒上，这样灯座就做好了；最后在把灯罩、灯架、灯座用固体胶和透明胶把它们粘起，在底座上画上开关，小台灯就做好了。
小台灯作文通用15篇
小台灯作文通用15篇小台灯作文1在我5岁生日那年，爸爸送给我一盏精致而又实用的小台灯。
小台灯的结构十分简单。
她的全身是有蓝，白，灰三种颜色组成，看上去像个小天使，非常可爱。
她有一只大盘脚，脚上穿着蓝色丝袜。
袜子上印有一个太阳，一个月亮。
你别以为那只是装饰，那就大大地错了。
你只要轻轻地按下月亮，月亮就会启动零件，让天使睁开她的大眼睛，为你照明。
连接盘脚和头部的是一条灰色的调整杆，只要扭动，就可以随时调整照明的高度。
她的头部，也是最重要的部位，那就是灯罩和灯管。
灯罩像顶蓝色的帽子。
哦，原来天使也爱这么打扮自身。
每当我打开她，那股蓝白相间的灯光也就亮了起来。
一年有一年，她总是默默地为我工作。
如今她已成了我密不可分的好朋友。
当我坐姿不正时，她会提醒我坐好；当我想偷懒时，她会提醒我赶快写作业——如今，她已失去了一点光彩，可我仍然很爱惜她。
每天，我都会用面纸擦去她身上的灰烬，使她还是那样的漂亮。
我非常喜欢我的小台灯，但我更喜欢她那无怨无悔的精神。
小台灯作文2科学老师要我们准备好一套组装小台灯的工具，我利用下课时间去小卖部买好了。
买好以后，我就看见了说明书上组装好的台灯。
那一盏已经组装起来的台灯在深黑的晚上按了开关后灯就亮了，把周围也照得很光亮。
我看了以后觉得很漂亮！如果我有一盏这样的台灯，晚上我就可以在床上玩了，或是在一个漆黑的地方，开着灯那肯定很好看！我想了一会儿，马上拿出工具，一边看说明书，一边组装！我又再一次仔仔细细地看了一遍。
书上说：1.做好准备，把海绵贴切成合适的大小分别贴在支杆、开关和电池盒下。
我用剪刀认认真真地剪下海绵胶。
生怕出任何差错！2.安装电池盒、开关、灯头。
我把电池盒和开关的海绵胶的纸撕了贴在底座上面！足足花了我30分钟！3.连接线路。
我把电池盒的黑色的电线，接到另一个黑色电线上，红色的和另一个红色的电线连在开关上，把灯头插在电线上，组装好了，我按了开关。
“哇，太好了，太好了，我成功了！”我迫不及待想给妈妈看，可我还在学校呢！组装成功后，我明白：只要认真就一定会成功的！我有一个小台灯，是我过生日的时候爷爷送给我的礼物。
制作小台灯作文范文
制作小台灯作文范文我在家里剪过很多次小台灯，但是没有一次成功，心里已经产生了一种恐惧。
这不，今天罗老师又要带我们制作小台灯。
这心里是既担心又害怕啊。
首先需要准备的材料有：一张正方形的卡纸、一把剪刀、彩笔和一支铅笔。
我先在一张大白色的正方形卡纸上，剪下一小正方形；然后把小正方形卡纸对折，接着画上台灯一侧的轮廓，其次在多出部分上画上阴影；再沿线剪下来；最后在展开的卡纸上，画上图案。
这样，一盏小台灯就制造好了。
看着自己动手做好的这盏台灯，我非常高兴，终于成功了。
等姐姐生日时，我就要送给她。
今天是综合实践大单元的第三天，又是一个快乐一天。
今天的主题是“制作小台灯”。
今天，我高高兴兴的来到学校，准备制作小台灯的材料。
第一节课上课了，科学老师来到班级，打开大屏幕，为我们讲解怎样制作小台灯，还让我们看了别的同学制作小台灯。
老师讲解完后给大家发了灯泡和电池。
开始，我做小台灯的时候迷迷糊糊，怎没做也做出来经过同学的帮助，我才醒悟过来。
因为是我的导线没绑紧，没把电线放在导铁上，所以灯泡才没亮。
最后我终于把小台灯给做出来了。
虽然我没把这次的小台灯制作好，但是我学会了制作小台灯。
如果还有一次机会，我会做的更好。
“又不行！这第几次了！每次都是稍微一小下的震动，电线就断掉了，要不是这是考试题目，我还不想做了！”我愤愤不平的说道。
我虽然嘴巴上这么说，但心里并不这么想。
这次科学素质测查的题目是做台灯，让我们和家长一起做台灯不过不可以是买来的只能是自己做的。
“妈妈！干脆用铁丝得了！”我看妈妈刚定好一头，另一头又断了，我于心不忍。
“俞婕，铁丝是不会断，但是比较锋利，容易划伤手指，万一你待会学校割破手掌那则么办？”妈妈反问道。
妈妈说的也对毕竟铁丝会伤手，妈妈在做的同时也可能会伤手。
“咦？妈妈你做好了！”我发现妈妈已经做好了十分高兴！我回去休息了，可是妈妈还没睡。
半夜，我起床去睡觉了，发现我的台灯变得十分漂亮！原来妈妈是在做装饰物。
今天是综合实践周的第三天，主题是“制作小台灯”。
我的小台灯作文500字【3篇】
我的小台灯作文500字【精选3篇】我的小台灯作文500字【精选3篇】一上学期，科学秦老师让我们每人做一件新奇、别致的手工作品，选择到学校科技实作室展览。
我思前想后，打算做一个可爱的小台灯。
说干就干，我备材料：铁丝、空心塑料棒、玩具娃娃的纱裙、胶布、大剪刀、电线、多功能开关、可以旋转的玩具底座，一组能变色的LED灯泡等。
第一步：做灯罩。
我先剪两段铁丝，一长一短，围成大、小两个圆形，小的在上、大的在下，再剪几段一样长的，在四周固定做成支架，成喇叭形，四周用玩具娃娃的纱裙蒙在上面，下面挂一些紫色水滴形吊坠，做成灯罩。
其次步：做基座。
在可以旋转的玩具底座上接上电线、多功能开关，把空心塑料棒粘在底座上。
为了美丽、节能，我把开关分为三档，第一档是紫色光，微亮，有点儿梦幻的感觉，可以看电视时营造气氛；其次档黄色光，稍亮，冬天用暖暖的感觉，很温馨；第三档，赤白光，较亮，可以看书、学习。
第三步：装灯座、灯泡。
把灯座装在空心塑料棒顶上，用胶布固定，再装上一组能变色的LED灯泡。
我的小台灯做好了，看起来还挺美丽的。
它能亮吗？我迫不及待地插上电源，一按开关，哇！果真亮了。
换档试试，还真能旋转、变色呢。
我兴奋得跳了起来...我的小台灯还被秦老师选到科技实作室展览，同学们都夸我是个科技小能手。
我的小台灯作文500字【精选3篇】二我的家里有许多的文具，玩具，可这些并不完全是我喜爱的，唯独有一样东西我对它情有独钟，平常它就宁静的呆在我的书桌上——小台灯。
我的小台灯是我多年的同伴，它每日每夜都会陪伴我，我已经把它当作了我的伴侣。
晚上当我写作业的时候，只要我半皱着眉头的时候，它就会总它那光明的眼睛暖和着我，似乎在说：“小仆人啊小仆人，你是不是遇到了什么难题了啊，不要灰心，仔细思索你肯定是最棒的！”我只要看看它问题就会迎难而上！有时写作业妈妈不在家的时候我特殊简单分心，它就会似乎示意我一样，小仆人啊优异的成果是送给那些仔细的孩子们，这时我就会端正学习态度仔细学习。
台灯作文350字小学作文
台灯作文350字_小学作文台灯作文350字_小学作文1大家想必都知道台灯吧，大大的，一摁按钮就会闪现白色的亮眼灯光。
可是，大家有没有想过，台灯的头在上面，你的头在下面，时间一久，当你抬起头来时，脑袋上已经热热的了。
于是我想造一个不晃、太阳能、又能变色的台灯。
变色台灯-----它的外表比较小巧，大小可以伸缩的，当你用的时候按一下开关就可以开始使用了。
它还是太阳能的，不像普通台灯，充电的时候需要充电器，恰好，就再你刚插上充电。
你妈妈的手机要充电，这就有矛盾了。
这个台灯不需要充电器，想充电的时候把它放在太阳底下充电，不到5分钟就充完了。
并且可以用一上午非常实用，到了晚上可以停止运转，如果遇到阴天的情况下是可以用自己家的电灯充电的。
它的灯管长度是可调节的，这样就不会晒到脑袋的。
还可以调度灯光的明与暗，还包括夜间模式，既让你能在夜间学，也不会打扰到睡觉的家人。
这种台灯也可以变色，可以划到绿色的模式，这样，就不会伤到眼睛了。
我会好好的学习与发明，自创出这样的台灯，争取为科学界人的进步而自豪。
台灯作文350字_小学作文2在我的书桌的台面上，有一个小熊台灯，它可是我的宝贝！它两颗巧克力豆般大的眼睛，盯着它都嘴馋，黑色而椭圆的鼻子可灵敏了！任何气味都躲不过它。
耳朵呢，厚厚的。
全身都是粉红色的，更好玩的是：它还抿着嘴偷笑呢！这台小熊台灯已陪伴我多年了。
从一年级开始，我对它呵护有加从不让它孤独、失落。
每当我伤心时，打开它，一缕缕光线迎面而来。
那不是普通的光线，而是安慰的光线，温暖我的心房。
它像我的爸爸和妈妈，也是我们家庭中的一员。
每当我在写作业时，它是一本书；当我看书时，它是好朋友和我一起分享快乐的时光；当我弹琵琶时，它是我的观众它就像是守护神一样，无时无刻地守护好我的书桌。
人会生病，小熊也会“生病”哟！它很容易“发烧”，它如果持续开着会越来越热，这时，我会让小熊散热一下。
小熊台灯虽然很普通，但它对于我来说是不普通的，毕竟在一起那么久了，我也把它当成我的家人。
制作小台灯作文七篇
制作小台灯作文七篇篇一：制作小台灯今天，我和妈妈一起去疯狂博士科学实验室学习制作小台灯。
我先把二个台灯罩接在一起，再把支架插在底座上。
支架的另一头插在台灯罩的孔里，然后把电池盒接在底座上，再把开关插在长方形的孔里，接着把电池盒的二根线装在开关上。
最后把灯泡与支架里面的电线接好并装上，放上电池，看漂亮的小台灯就作好了！我试着打开台灯的开关，台灯就亮了起来，台灯制作成功了！老师看了我制作的台灯，竖起了大拇指！我可高兴了，我热爱科学！篇二：做小台灯昨天，拥抱大自然社团课上我们做了小台灯。
首先，曹老师让我们用一根电线绕在小灯泡的银色部分，用透明胶固定好。
我照着老师说的拿出了小灯泡，又拿出了一根细电线，用削掉皮的铜丝绕在了上面。
接着，又让我们拿出另一根电线贴在灯泡的底部。
我把电线先放在灯泡的底部，剪下一小段透明胶，把电线粘在了上面。
就这样，老师说一步，我们做一步。
我觉得最难的一步是把铜丝粘到电池上，当我想要贴的时候，电池却滚了起来，就像一只调皮的小猴子在地上打滚。
我只好把它拿起来对准铜丝贴。
“亮起来了！亮起来了！”我高兴地叫到。
只见小灯泡就像萤火虫一样闪着黄光。
做小台灯真有趣。
我想：要是能把它放在书桌上，晚上用它来照明，那该多好啊！篇三：小台灯我制作了一个小台灯，制作如下：材料：两个小电池、两根电线、小灯泡一个、塑料盖一个、三块小木头、两枚螺丝、小汽车的废物开关一个、螺丝刀一把。
首先，把最底层小木头用螺丝刀拧好，中间放上一块小木头，最顶部放一块小木头，用螺丝刀拧紧。
再把最上面的木头扎四个小洞，把前面的两个小洞放上小灯泡和塑料盖，然后把小汽车的废物开关粘在中间的小木头上，放上两个电池，最后把两根电线穿在后面的小洞里连接起来，这样小台灯就做好了。
最后我的心里格外高兴，我认为“无论做什么事情，一定要动脑筋，才能做的更好！”篇四：制作小台灯制作小台灯的材料是：剪刀、卡纸、固体胶、透明胶和一个药盒。
第一步是把卡纸卷成圆锥形，再用剪刀剪去多余的部分，用透明胶缠紧，灯罩就做好了；第二步是把做完灯罩剩下的卡纸折几遍，一直折到长方形，灯架就做好了；第三步是剪一个和药盒一样大小的小卡纸，把小卡纸用固体胶粘在小药盒上，这样灯座就做好了；最后在把灯罩、灯架、灯座用固体胶和透明胶把它们粘起，在底座上画上开关，小台灯就做好了。
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【第一篇】制作小台灯作文小台灯制作说明姓名：小阿猫班级：班作品名称：小不点便携LED台灯使用方法：在电池盒内装上两节5号电池，确保电路连通，按下黑色小按钮，灯即打开，再按一下便关灯。
科学原理：本台灯主要利用直流电回路原理，使用两节5号电池串联作为电源，使用金属导线将电源、开关、LED灯泡连接形成回路。
当开关连通时，电路通电，灯亮；开关断开灯熄灭。
该小台灯使用方便、安全，有利于小朋友了解电的基本原理，激发学科学、用科学的兴趣。
【第二篇】制作小台灯作文做纸杯台灯作文做纸杯台灯作文浙江省上虞市百官小学金鱼湾校区吴相宜今天，我有了一个新伙伴，它能在停电时伴我读书写作业。
你们猜猜它是谁呢？哈哈，还是我来告诉大家吧，它就是我和爸爸的杰作——纸杯台灯。
看到这里，也许有人会问，停电了台灯还能亮吗？它还会陪你看书写字吗？其实，我做纸杯台灯就是为了停电时使用。
不信，你就慢慢看下去吧。
中饭后，我找了三个一次性纸杯，一根筷子般粗的多股铁丝和三根细细的电线。
我先将铁丝的一端分出三根线，分别和电线缠绕在一起；再在三个纸杯的底部分别打上一个小洞，并将三根缠着电线的线分别穿入杯底的小洞；然后留出电线头，用铁丝固定住纸杯，让三只纸杯组成一个品字形灯罩。
接着，我从灯罩底部开始，向下一尺处，把铁丝像麻花似的扭起来，直到弯成大大的椭圆形——纸杯台灯的底座。
看着已显雏形的纸杯台灯，我不禁低头打量着自己的小手，觉得蛮灵巧的，心里满是成就感。
于是我兴奋地喊道：“爸爸，我把纸杯台灯的支架做好了，下面就看你啦！” “你行啊，这么快就好了！”爸爸高兴地答应着，“我来啦！” 爸爸拿着三颗电珠、六节干电池、一个按钮和一圈胶带，来到我身边。
他先在灯罩里的电线头上分别安了三颗电珠，再把按钮和电池连接在从灯罩里引出的电线上，然后用胶带把它们固定在台灯的支架上。
“好了，就这么简单。
”“啪”一声，爸爸开着了纸杯台灯。
三道亮光刷的一下从纸杯灯罩里射出，并不比电灯光逊色。
“呵——我不愁停电啦！”我拍着手叫道。
现在，你信了吧！如果羡慕，你也动手做一个吧！（指导教师鲁江）习作以制作过程为顺序，展示了纸杯台灯的诞生。
作者记事清楚，语言流畅，人物动作描写具体，通过语言描写自然地表现了作者的开心、自豪。
值得一提的是，文章开头的问句既吸引了读者，又与结尾照应，使文章结构紧凑、完整，值得大家学习。
【第三篇】制作小台灯作文家有小台灯作文家有小台灯作文家有小台灯作文袁灶小学六（2）班邓天姝我爱我家的那盏朴素的台灯。
走进书房，我第一眼看到的便是那盏陪伴了我六个春秋的台灯，它是我最好的朋友，最有效的药物。
我家的台灯有一个好听的名字，开心果。
它穿着黄色的丝绸，有着像长颈鹿一样的脖子，上面还有一个人正坐在看书呢。
它给了我无限的动力，让我在学习路上一路前进。
它是我是最知心的好朋友。
每当我伤心失落时，它就像是一位大姐姐，安慰我，让我重拾信心；每当我得意洋洋时，它又像一位严师，教育我，让我知道谦虚才能使人进步，要我继续努力。
这六年里，不管做什么，它都陪在我身边，我们之间的感情也越来越深了。
我想让它永远陪着我，可那是不可能的。
人都有生老病死，更何况一只台灯呢？在前不久，它就停止了工作，这可把我急坏了。
我二话不说，立刻找来维修员，好在结果是电路老化，不然它就有可能进废品箱，再也见不到我了。
制作小台灯作文开心果台灯就像我生活中的一员，它已经融入了我们这个家庭。
自从上次它经历过死亡门之后，我便更加爱护它了。
每天我都会拿布把它全身都擦干净，不让它有任何的灰尘。
有一次，我梦见台灯在我熟睡的时候离去了，这可把我下一子从梦乡拉了回来，连忙下床去检查我的台灯有没有飞走。
制作小台灯作文也许，正是因为我太爱她了，她才不想离开我。
我可以说，这是我的一个最要好的朋友，它让我知道什么是爱！【作者小档案】我是来自袁灶小学六（2）班的邓天姝，今年12岁。
我乌黑发亮的眼睛，一笑起来就眯成一条线。
鼻子不是很高，但我却有着一张能说会道的嘴巴，我可是发誓吃遍天下美食的哦！我的爱好广泛，爱读书爱写作。
我做的手工，唱的歌，在班上也是鼎鼎有名的！我成绩优秀，每次考试不是班级第一，也能是班级第二。
【第四篇】制作小台灯作文创意小台灯制作新疆综合实践四年级下册教案 1创意小台灯制作制作小台灯作文教学目标：知识与技能：认识台灯设计中不同的创意或制作手法。
过程与方法：.能设计或制作出一只完整的台灯，并运用画、剪、绕等方法设计或制作别具一格的台灯。
情感态度与价值观：.培养学生体现美观和实用相结合的教学重点难点 1.重点：从生活中寻找灵感设计一只有创意的台灯或利用废弃物品制作一只台灯。
2.难点：如何在台灯的设计与制作中，既注重美观与实用相结合的原则，又不失独特的创意。
制作小台灯作文课型课时：新授课；一课时。
教学准备：彩灯作品，针、线、剪刀、05号制作材料等。
教学过程：一、欣赏彩灯作品，激发兴趣1、欣赏彩灯作品2、介绍彩灯：彩灯，又名花灯，是我国民间流行的传统工艺品。
彩灯艺术也就是灯的综合性的装饰艺术。
彩灯的产生，是从人类运用火、发明灯、制造灯具等发展而来的。
到了唐朝，元宵放灯发展成盛况空前的灯市，这之后，各地花灯活动尤为盛行。
宋代，花灯发展到了高峰，样式变化万千。
到明清时期，花灯活动尤为盛行，样式变化万千，种类逐步增多，规模也有所发展。
“漂河灯”、“牛儿灯”、“孔明灯”、“狮灯场市”等灯节是这一历史时期的主要灯会活动。
还有一种敬灶神点红灯的习俗，民间也较为盛行。
农历大年三十晚，各家各户均要点上红灯一盏，就连贫家小户门前也要挂上红纸灯笼；中等家境的吊四方形檐灯或六方形宫灯；富贵之家则为圆形大纱灯，以示对灶神的尊敬。
民间最盛行的灯种是宫灯和纱灯。
这些灯题材丰富，精美奇巧，以竹木作架，红色丝绸、布料、纸张等均可作灯衣。
富豪之家在厅堂、门首悬挂的宫灯和纱灯都要制作得十分讲究，有的镶金嵌玉。
有的饰以彩穗，有的题写诗文。
纱灯因呈鼓球体，用三块楠竹篾钉成三脚架，把它挂起来，三脚分开，便可离地三尺垂悬半空，三脚合拢，又可手举高悬。
在当时，它比宫灯的用途还要广泛。
龙灯、狮灯、花灯等杂耍多用纱灯伴舞。
二、自学教材，说说制作过程：指导学生观察制作步骤图，掌握制作方法：用彩线制作穗子——剪下材料——折叠山线、谷线——将穗子和彩灯各部分连接起来。
三、重、难点讲解：本课的重点、难点在于如何把弧形的“山线”和“谷线”折叠整齐，使之美观。
教师不必把方法直接教给学生，可以事先发给学生一张画有直线、弧线的纸，让学生练习怎样折叠“山线”、“谷线”。
练习中启发学生动脑筋想办法，开始很可能折叠得不整齐，很快，他们会想出不少办法，如用笔在线上划几下，产生印痕再折；用针在线上刺几下再折……最后让学生自己总结，用哪种方法最方便，效果最好。
四、小组为单位，制作彩灯，教师巡视。
（在学生碰到困难的时候，教师不要急于帮助解决，可以试着把问题摆在全班学生面前，让大家共同想办法。
这样，效果要比直接告诉学生答案好得多。
）五、交流展示。
展示优秀作品，并拿来布置教室。
6、课堂小结：一节课下来学生一定有不少想说的，让他们畅谈吧。
板书设计：创意小台灯制作制作穗子——制作台灯部件——连接各部件和穗子——台灯完成教学反思：通过本课学生的实际，发现在今后的学生实际操作上，将每一步的操作过程事先分析清楚，免得学生做错了再修改。
对于学生在劳技上所需要的劳动工具将及时和学校联系，进行一定的补充，以便更好地完成教学任务。
【第五篇】制作小台灯作文做纸杯台灯(例文)龙源期刊网 .cn做纸杯台灯（例文）作者：吴相宜来源：《读写算·小学中年级版》2013年第12期今天，我有了一个新伙伴，它能在停电时伴我读书写作业。
你们猜猜它是谁呢？哈哈，还是我来告诉大家吧，它就是我和爸爸的杰作——纸杯台灯。
看到这里，也许有人会问，停电了台灯还能亮吗？它还会陪你看书写字吗？其实，我做纸杯台灯就是为了停电时使用。
不信，你就慢慢看下去吧。
中饭后，我找了三个一次性纸杯，一根筷子般粗的多股铁丝和三根细细的电线。
我先将铁丝的一端分出三根线，分别和电线缠绕在一起；再在三个纸杯的底部分别打上一个小洞，并将三根缠着电线的线分别穿入杯底的小洞；然后留出电线头，用铁丝固定住纸杯，让三只纸杯组成一个品字形灯罩。
接着，我从灯罩底部开始，向下一尺处，把铁丝像麻花似的扭起来，直到弯成大大的椭圆形——纸杯台灯的底座。
看着已显雏形的纸杯台灯，我不禁低头打量着自己的小手，觉得蛮灵巧的，心里满是成就感。
于是我兴奋地喊道：“爸爸，我把纸杯台灯的支架做好了，下面就看你啦！”“你行啊，这么快就好了！”爸爸高兴地答应着，“我来啦！”爸爸拿着三颗电珠、六节干电池、一个按钮和一圈胶带，来到我身边。
他先在灯罩里的电线头上分别安了三颗电珠，再把按钮和电池连接在从灯罩里引出的电线上，然后用胶带把它们固定在台灯的支架上。
“好了，就这么简单。
”“啪”一声，爸爸开着了纸杯台灯。
三道亮光刷的一下从纸杯灯罩里射出，并不比电灯光逊色。
“呵——我不愁停电啦！”我拍着手叫道。
现在，你信了吧！如果羡慕，你也动手做一个吧！（指导教师鲁江）习作以制作过程为顺序，展示了纸杯台灯的诞生。
作者记事清楚，语言流畅，人物动作描写具体，通过语言描写自然地表现了作者的开心、自豪。
值得一提的是，文章开头的问句既吸引了读者，又与结尾照应，使文章结构紧凑、完整，值得大家学习。
（鲁江荐评）【第六篇】制作小台灯作文看说明书制作小台灯4、这篇说明书在介绍的时候制作过程交代较简单，你能给它修改详细些吗？5、仿照这篇说明书从制作的名称，材料，制作过程，制作步骤几方面写一篇《看说明书制作不倒翁》。
答案：1、这一题比较容易，根据对台灯的了解就可以判断，图二的小台灯做对了，图一的小台灯做错了。
2、图一的小台灯，做错的地方是把灯泡装在灯罩的外面了。
他没有做对的是说明中的第三步。
学生应该画下来的是：（3）把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里。
把洞的两边粘牢。
铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
3、对于见过台灯的人，说明书中对做法第三步的说明已经比较清楚了，是不会出现把灯泡装在灯罩外面的错误的。
但是对于没有见过台灯的人，这里的说明就还有些不够严密。
“把铅丝的另一头插入乒乓球的小洞里”，究竟是从乒乓球的外面插入小洞，还是从乒乓球的里面插入小洞？那位把灯泡装在灯罩外面的同学，正是在这里出现了错误。
我们把这句话改成“把铅丝的另一头从乒乓球的外面插入小孔里”，就更加清楚明白了。
4、略5、略。