数学七年级上册《几何图形初步》单元测试题(含答案)

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2021年七年级数学上册第四单元《几何图形初步》(答案解析)

2021年七年级数学上册第四单元《几何图形初步》(答案解析)

一、选择题

1.下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( )

A. B. C. D.

2.观察下列图形,其中不是正方体的表面展开图的是( )

A. B.

C. D.

3.已知点P是CD的中点,则下列等式中正确的个数是( )

①PCCD;②12PCCD;③2PCPD;④PCPDCD

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.如图,∠AOB=120°,OC是∠AOB内部任意一条射线,OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的角平分线,下列叙述正确的是( )

A.∠AOD+∠BOE=60° B.∠AOD=12∠EOC

C.∠BOE=2∠COD D.∠DOE的度数不能确定

5.“枪挑一条线,棍扫一大片”,从数学的角度解释为( ).

A.点动成线,线动成面 B.线动成面,面动成体

C.点动成线,面动成体 D.点动成面,面动成线

6.与的度数分别是219m和77m,且与都是的补角,那么与的关系是( ).

A.不互余且不相等 B.不互余但相等

C.互为余角但不相等 D.互为余角且相等

7.如图,长度为12cm的线段AB的中点为M,C为线段MB上一点,且MC:CB=1:2,则线段AC的长度为( )

A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm 8.已知柱体的体积V=S•h,其中S表示柱体的底面面积,h表示柱体的高.现将矩形ABCD绕轴l旋转一周,则形成的几何体的体积等于( )

A.2 rh B.22?rh C.23?rh D.24?rh

9.如果∠1的余角是∠2,并且∠1=2∠2,则∠1的补角为( )

A.30° B.60° C.120° D.150°

10.若∠A=20°18′,∠B=20°15″,∠C=20.25°,则有( )

A.∠A>∠B>∠C B.∠B>∠A>∠C C.∠A>∠C>∠B D.∠C>∠A>∠B

11.已知线段AB=8cm,在直线AB上画BC,使BC=2cm,则线段AC的长度是( )

人教版数学七年级上册 第四章《几何图形初步》测试题 含答案(推荐文档)

人教版数学七年级上册 第四章《几何图形初步》测试题 含答案(推荐文档)

第1页 DCBAFEFEDCBABAFEDCBA第3题图第四章《几何图形初步》测试题

(时间:60分钟总分:100分)

一、选择题(每小题2分,共24分):将下列各题正确答案的代号填在下表中

1.如左图所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的图形是( ).

2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从上面看该几何体得到的图是()

A B C D

3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是()

A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥

B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱

C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥

D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥

4.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是()

5.下列说法中错误的有( ).

(1)线段有两个端点,直线有一个端点;

(2)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关;

(3)线段上有无数个点;

(4)同角或等角的补角相等;

(5)两个锐角的和一定大于直角.

A.1个B.2个C.3个 D.4个 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 第2页 DCBAββββαααα第9题图BA 6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠与∠互余的是()

7.点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE=21CD;③CD=2CE;④CD=21DE.其中能表示E是线段CD中点的有()

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

8. C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB=12cm,AC=2cm,则BD的长为()

A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm

最新人教版初中数学七年级数学上册第四单元《几何图形初步》测试卷(有答案解析)

最新人教版初中数学七年级数学上册第四单元《几何图形初步》测试卷(有答案解析)

一、选择题

1.一个角的补角比这个角的余角3倍还多10°,则这个角的度数为( )

A.140° B.130° C.50° D.40°

2.和的顶点和一边都重合,另一边都在公共边的同侧,且,那么的另一半落在的( )

A.另一边上 B.内部; C.外部 D.以上结论都不对

3.如图,点C是线段AB的中点,点D是线段CB上任意一点,则下列表示线段关系的式子不正确的是( )

A.AB=2AC

B.AC+CD+DB=AB

C.CD=AD-12AB

D.AD=12(CD+AB)

4.如图,工作流程线上A、B、C、D处各有一名工人,且AB=BC=CD=1,现在工作流程线上安放一个工具箱,使4个人到工具箱的距离之和为最短,则工具箱安放的位置( )

A.线段BC的任意一点处

B.只能是A或D处

C.只能是线段BC的中点E处

D.线段AB或CD内的任意一点处

5.如图,点O在直线AB上且OC⊥OD,若∠COA=36°则∠DOB的大小为( )

A.36° B.54° C.64° D.72°

6.如图,已知线段12AB,延长线段AB至点C,使得12BCAB,点D是线段AC的中点,则线段BD的长是( ).

A.3 B.4 C.5 D.6

7.计算:135333030306的值为( )

A.335355 B.363355 C.63533 D.53533

8.将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠α 与∠β 互余的是( ) A. B.

C. D.

9.如图,C,D是线段AB上的两点,E是AC的中点,F是BD的中点,若EF=m,CD=n,则AB=( )

A.m﹣n B.m+n C.2m﹣n D.2m+n

10.已知:∠AOC=90°,∠AOB:∠AOC=2:3,则∠BOC的度数是( )

A.30° B.60° C.30°或60° D.30°或150°

七年级数学上册基本的几何图形单元测试题

七年级数学上册基本的几何图形单元测试题

1 七年级数学单元测试题

一、精心选一选

1.下列说法中错误的是( ).

A.A、B两点之间的距离为3cm B.A、B两点之间的距离为线段AB的长度

C.线段AB的中点C到A、B两点的距离相等 D.A、B两点之间的距离是线段AB

2.下列说法中,正确的个数有( ).

(1)射线AB和射线BA是同一条射线 (2)延长射线MN到C

(3)延长线段MN到A使NA==2MN (4)连结两点的线段叫做两点间的距离 A.1

B.2 C.3 D.4

3.下列说法中,错误的是( ).

A.经过一点的直线可以有无数条 B.经过两点的直线只有一条

C.一条直线只能用一个字母表示 D.线段CD和线段DC是同一条线段

4.如图4,C是线段AB的中点,D是CB上一点,下列说法中错误的是( ).

A.CD=AC-BD B.CD=21BC

C.CD=21AB-BD D.CD=AD-BC

5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17 cm,那么下面说法中正确的是( ).

A.M点在线段AB上

B.M点在直线AB上

C.M点在直线AB外

D.M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外

6.下列图形中,能够相交的是( ).

7.已知点A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C之间的距离图4

2 是( ).

A.8cm B.2cm C.8cm或2cm D.4cm

二、填空

8. 笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一周,形成了一圆锥体,这说明了_____________.

9.如图,三棱锥有________个面,它们相交形成了________条棱, 这些棱相交形成了________个点.

常州市正衡中学七年级数学上册第四单元《几何图形初步》测试题(有答案解析)

常州市正衡中学七年级数学上册第四单元《几何图形初步》测试题(有答案解析)

一、选择题

1.下面四个图形中,能判断∠1>∠2的是( )

A. B. C. D.

2.观察下列图形,其中不是正方体的表面展开图的是( )

A. B.

C. D.

3.如图,O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内,且∠DOE=60°,∠BOE=13∠EOC,则下列四个结论正确的个数有( )

①∠BOD=30°;②射线OE平分∠AOC;③图中与∠BOE互余的角有2个;④图中互补的角有6对.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

4.如图.已知//ABCD.直线EF分别交,ABCD于点,,EFEG平分BEF.若1 50.则2的度数为( )

A.50 B.65 C.60 D.70

5.如图,长度为12cm的线段AB的中点为M,C为线段MB上一点,且MC:CB=1:2,则线段AC的长度为( )

A.8cm B.6cm C.4cm D.2cm

6.如图是正方体的展开图,则原正方体相对两个面上的数字和最小是( )

A.8 B.7 C.6 D.4

7.如图,一副三角尺按不同的位置摆放,摆放位置中的图形的个数是( )

A.1 B.2 C.3 D.4

8.一个小立方块的六个面分别标有字母A,B,C,D,E,F,从三个不同的方向看形如图所示,则字母D的对面是( )

A.字母A B.字母F C.字母E D.字母B

9.对于线段的中点,有以下几种说法:①若AM=MB,则M是AB的中点;②若AM=MB=12AB,则M是AB的中点;③若AM=12AB,则M是AB的中点;④若A,M,B在一条直线上,且AM=MB,则M是AB的中点.其中正确的是( )

A.①④

B.②④

C.①②④

D.①②③④

10.22°20′×8等于( ).

A.178°20′ B.178°40′ C.176°16′ D.178°30′

11.如图,图中射线、线段、直线的条数分别为( )

人教版数学七年级上册 第四章《几何图形初步》测试题 含答案

人教版数学七年级上册 第四章《几何图形初步》测试题 含答案

第1页 DCBAFEFEDCBABAFEDCBA第3题图第四章《几何图形初步》测试题

(时间:60分钟总分:100分)

一、选择题(每小题2分,共24分):将下列各题正确答案的代号填在下表中

1.如左图所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的图形是( ).

2.下面左边是用八块完全相同的小正方体搭成的几何体,从上面看该几何体得到的图是()

A B C D

3.如图,四个图形是由立体图形展开得到的,相应的立体图形顺次是()

A. 正方体、圆柱、三棱柱、圆锥

B. 正方体、圆锥、三棱柱、圆柱

C. 正方体、圆柱、三棱锥、圆锥

D. 正方体、圆柱、四棱柱、圆锥

4.如图,对于直线AB,线段CD,射线EF,其中能相交的是()

5.下列说法中错误的有( ).

(1)线段有两个端点,直线有一个端点;

(2)角的大小与我们画出的角的两边的长短无关;

(3)线段上有无数个点;

(4)同角或等角的补角相等;

(5)两个锐角的和一定大于直角.

A.1个B.2个C.3个 D.4个 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 第2页 DCBAββββαααα第9题图BA 6.如图,将一副三角尺按不同位置摆放,摆放方式中∠与∠互余的是()

7.点E在线段CD上,下面四个等式①CE=DE;②DE=21CD;③CD=2CE;④CD=21DE.其中能表示E是线段CD中点的有()

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

8. C是线段AB上一点,D是BC的中点,若AB=12cm,AC=2cm,则BD的长为()

A. 3cm B. 4cm C. 5cm D. 6cm

成都师大附中外国语学校学校七年级数学上册第四单元《几何图形初步》测试题(有答案解析)

一、选择题

1.平面上有三个点A,B,C,如果8AB,5AC,3BC,则( ).

A.点C在线段AB上 B.点C在线段AB的延长线上

C.点C在直线AB外 D.不能确定

2.如图,O是直线AC上一点,OB是一条射线,OD平分∠AOB,OE在∠BOC内,且∠DOE=60°,∠BOE=13∠EOC,则下列四个结论正确的个数有( )

①∠BOD=30°;②射线OE平分∠AOC;③图中与∠BOE互余的角有2个;④图中互补的角有6对.

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3.如图,工作流程线上A、B、C、D处各有一名工人,且AB=BC=CD=1,现在工作流程线上安放一个工具箱,使4个人到工具箱的距离之和为最短,则工具箱安放的位置( )

A.线段BC的任意一点处

B.只能是A或D处

C.只能是线段BC的中点E处

D.线段AB或CD内的任意一点处

4.如图,点O在直线AB上,射线OC,OD在直线AB的同侧,∠AOD=40°,∠BOC=50°,OM,ON分别平分∠BOC和∠AOD,则∠MON的度数为( )

A.135° B.140° C.152° D.45°

5.如图,在ABC中,90BAC,点D,E分别在BC,CA边的延长线上,EHBC于点H,EH与AB交于点F.则1与2的数量关系是( ).

A.12 B.1与2互余

C.1与2互补 D.12100° 6.平面内有两两相交的七条直线,若最多有m个交点,最少有n个交点,则m+n等于( )

A.16 B.22 C.20 D.18

7.已知和互补,且,则有下列式子:

①90;②90;③12;④12;⑤1902;其中,表示的余角的式子有( )

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

8.如果∠1的余角是∠2,并且∠1=2∠2,则∠1的补角为( )

人教版七年级数学上册第4章《几何图形初步》单元复习测试题(含答案)

人教版七年级数学上册第4章《几何图形初步》单元复习测试题

考试时间:80分钟;总分:100分

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.一个角的补角比这个角的余角大( )

A.70° B.80° C.90° D.100°

2.根据直线、射线、线段的性质,图中的各组直线、射线、线段一定能相交的是( )

A. B. C. D.

3.如图,BC=AB,D为AC的中点,DC=3cm,则AB的长是( )

A.4cm B.cm C.5cm D.cm

4.如图,将一个直角三角形绕它的一条直角边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆锥,这一现象能用以下哪个数学知识解释( )

A.点动成线 B.线动成面

C.面动成体 D.面面相交得线

5.如图是一个正方体的展开图,则“心”字对面的字是( )

A.核 B.数 C.素 D.学

6.下列说法正确的是( )

A.两点之间的距离是两点间的直线长度

B.两点之间,射线最短

C.经过三点,只有一条直线

D.同角的余角相等 7.一个正方体锯掉一个角后,剩下的几何体的顶点的个数是( )

A.7个或8个 B.8个或9个

C.7个或8个或9个或10个 D.7个或8个或9个

8.如图,∠AOC=135°,则∠BOC的度数为( )

A.55° B.45° C.35° D.25°

9.如图,B岛在A岛南偏西55°方向,B岛在C岛北偏西60°方向,C岛在A岛南偏东30°方向.从B岛看A,C两岛的视角∠ABC度数为( )

A.50° B.55° C.60° D.65°

10.已知线段AB=10cm,点C在直线AB上,BC=8cm,点M、N分别是AB、BC的中点,则MN的长度为( )

A.18cm B.2cm C.9cm或1cm D.18cm或2cm

二.填空题(共8小题,满分32分,每小题4分)

11.将一个正方体纸盒沿棱剪开并展开,共有

种不同形式的展开图,下图中

七年级上册数学《几何图形初步》单元测试(附答案)

人教版七年级上册第四章单元测试卷

满分:100分 时间:90分钟

一.选择题

1.下列说法:

(1)两点之间线段最短;

(2)两点确定一条直线;

(3)同一个锐角的补角一定比它的余角大90°;

(4)A 、B 两点间的距离是指A 、B 两点间的线段;其中正确的有( )

A . 一个 B . 两个 C . 三个 D . 四个

2.你想把一根细木条固定在墙上,至少需要钉子( )

A . 1枚 B . 2枚 C . 3枚 D . 4枚

3.已知线段D E=4.5,EF=2.5,则D F的长( )

A . 2 B . 7 C . 2或7 D . 无法确定

4.把弯曲的公路改直,能够缩短车辆行驶的路程,这样做的道理是( )

A . 两条直线相交,只有一个交点 B . 两点确定一条直线

C . 两点之间,直线最短 D . 两点之间,线段最短

5.小明离家时发现,钟面上时针与分针的夹角为75°,这个时间可能是( )

A . 1:30 B . 2:30 C . 3:30 D . 4:30

6.如图,已知∠A OC =∠B OD =90°,∠A OD =130°,则∠B OC 的度数为( )

A . 60° B . 50° C . 45° D . 30°

7.如图,将三个三角形板直角顶点重叠在一起,公共的直角顶点为点B ,若∠A B E=45°,∠GB H=30°,那么∠FB C 的度数为( ) 学*科*网...学*科*网...

A . 30° B . 25° C . 20° D . 15°

8.如图,若延长线段A B 到点C ,使B C =A B ,D 为A C 的中点,D C =5C m,则线段A B 的长度是( )

A . 10C m B . 8C m C . 6C m D . 4C m

青岛版七年级上册数学第一章基本的几何图形单元测试题(含答案)

七年级数学第一章测试题

一、选一选

1.下列说法中错误的是().

A.A、B两点之间的距离为3cmB.A、B两点之间的距离为线段AB的长度

C.线段AB的中点C到A、B两点的距离相等D.A、B两点之间的距离是线段

AB

2.下列说法中,正确的个数有().

(1)射线AB和射线BA是同一条射线(2)延长射线MN到C

(3)延长线段MN到A使NA==2MN(4)连结两点的线段叫做两点间的距离

A.1B.2C.3D.4

3.下列说法中,错误的是().

A.经过一点的直线可以有无数条B.经过两点的直线只有一条

C.一条直线只能用一个字母表示D.线段CD和线段DC是同一条线段4.如图4,C是线段AB的中点,D是CB上一点,下列说法中错误的是().

A.CD=AC-BDB.CD=21BCC.CD=21AB-BDD.CD=AD-BC

5.如果线段AB=13cm,MA+MB=17cm,那么下面说法中正确的是().

A.M点在线段AB上

B.M点在直线AB上

C.M点在直线AB外

D.M点可能在直线AB上,也可能在直线AB外

6.下列图形中,能够相交的是().

7.已知点A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C之

间的距离是().

A.8cmB.2cmC.8cm或2cmD.4cm

二、填空图48.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了_________;车轮旋转时,

看起来像一个整体的圆面,这说明了_________;直角三角形绕它的直角边旋转一

周,形成了一圆锥体,这说明了_____________.

9.如图1-4,A,B,C,D是一直线上的四点,则______+______=AD-AB,

AB+CD=______-______.

10.如图1-5,OA反向延长得射线______,线段CD向______延长得直线CD.

11.四条直线两两相交,最多有______个交点.

12.经过同一平面内的A,B,C三点中的任意两点,可以作出______条直线.

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