部编版二年级下册第6课《千人糕》同步练习及参考答案
部编版二年级下册第6课《千人糕》同步练习及参考答案
6千人糕
一、选择正确的读音下面画“ ”。
1.这本书的（dí de）确不是我的（dí de），你去问问别人吧。
2.我们每一个人都应（yìnɡ yīnɡ）该学会适应（yìnɡ yīnɡ）新环境。
3.妈妈熬（áo náo）的汤特（tè sì）别好喝。
二、根据语境写词语。
nán
dào wèi
dào
láo dònɡ jīnɡ ɡuò tián cài
三、给加点的词语换一个，意思保持不变。
1.这就是平常．．吃的米糕。 （ ）
2.孩子急忙．．尝了一口，笑了笑。 （ ）
3.昨天的雨下得特别．．大。 （ ）
4.这糕的确．．应该叫“千人糕”啊！ （ ）
四、选词填空。
A.长长 B.常常
1.我( )饭后出去散步。
2.小红梳了一条（ ）的辫子。
A.工具 B.农具
1．农民种稻子需要种子、（ ）、肥料、水......
2．没有（ ），怎么拆除这台机器呢？
能力提升与训练
五、延伸阅读
需要什么
做一张桌子，需要木头；
要有木头，需要大树；
要有大树，需要种子； 游 姨 要有种子，需要果实；
要有果实，需要花朵；
做一张桌子，需要花一朵。
1.
我把这首诗读了（
）遍。
2. 你明白这些事物之间的关系吗？填一填。
种子
桌子
3. “做一张桌子，需要花朵。”那么做一个蛋糕，需要什么呢？请你写一写。
每课一练，我是写字小能手
花朵 6千人糕答案
一、选择正确的读音下面画“ ”。
1.dí de 2. yīnɡ yìnɡ 3.áo tè
二、难道 味道 劳动 经过 甜菜。
三、平时 赶忙 非常 确实
四、B A B A
五、延伸阅读。
4. 3
5.
果实 种子
大树
木头 桌子
3.写到即可
花朵
部编版二年级下册语文第6课《千人糕》知识点+图文讲解
部编版二年级下册语文第6课《千人糕》知识点+图文讲解
知识点
我会写：
能（可能）（能力）（能干）（本能）
桌（桌子）（书桌）（圆桌）（课桌）
味（味道）（香味）（味精）（回味）
买（买卖）（买书）（买菜）（收买）
具（工具）（文具）（玩具）（家具）
甘（甘甜）（甘草）（甘心）（甘愿）
甜（甜菜）（甜美）（甜瓜）（甜品）
菜（种菜）（青菜）（白菜）（炒菜）
劳（劳动）（辛劳）（劳工）（疲劳）
读一读，记一记
一定 也许 桌子 平时 难道 味道 就是 加工 农具 甜菜
工具 劳动 平平常常
多音字：
好 hǎo （好人） hào （好奇）
应 yìng（答应） yīng（应该）
的 de （好的）dí（的确）dì（目的 ）dī（的士）
近义词：
好奇—奇怪 特别—特殊 平时—平常
味道—滋味 的确—确实
反义词：
特别—一般 平平常常—不同寻常
理解词语： 好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
特别：与众不同；不普通。
的确：完全确实，实在。
句子解析：
1、难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃的米糕嘛！您给我买过。”
这里的“特别” 是与众不同的意思。这是孩子对千人糕的另一种理解。
“笑了” 说明孩子的不以为然的心理。
千人糕其实并没有什么特别之处，无论从样子还是味道都很普通。2、孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！
“的确应该” 说明孩子觉得千人糕的名字名副其实，赞同爸爸的话。因为一块看似普通的糕，需要很多人付出劳动。
课文分析:
《千人糕》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文二年级下册的第二单元第二篇课文。 本课文讲了千人糕名字的来历，通过爸爸和孩子的对话，讲述了千人糕是由很多很多人共同劳动才做成的，所要告诉我们的道理是：我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更美好。“千人糕”中的“千人”是泛指，不是恰好一千个人，而是许许多多的人，这与“千山鸟飞绝，万径人踪灭”中的“千万”一样的，是虚指，意思是很多很多。文章讲述千人糕名字的来历，主要是告诉孩子们，在我们生活中，所有的东西都不是孤立有存在的，一个产品需要众多的人参与劳动，需要我们大家团结一心，共同协作才能完成。
部编版语文二年级下册《千人糕》课时练习题
部编版语文二年级下册《千人糕》课时练习题
第一课时
1.给加点字选择正确读音。
de mɑ áo yīnɡ dí què mǎi yìnɡ mài
好嘛． 熬．出来 应． 该 的． 确 买．东西
2.选一个字，使它与外面都能组成词语。
3.猜猜下面是什么字。 月亮有，太阳无；匕首有，小刀无；私下有，账上无。
这个字是（ ）
第二课时
1. 看拼音写词语。
cài zhī láo dònɡ ɡōnɡ jù wèi dào
（ ） （ ） （ ） （ ）
ɡān tián mǎi dōnɡ xi nénɡ bù nénɡ
（ ） （ ） （ ）
2.给句子末尾打上标点符号，然后读一读，注意读出句子的语气。
①难道它的味道很特别吗
道 甜
香
气 动 勤 疲
苦 ②这就是平常吃过的米糕嘛
③农民种稻子需要种子、农具、肥料、水
④这样的糕的确应该叫“千人糕”啊
3.请你说一说，我们的语文课本是经过哪些劳动才做成的？（至少说出五个）这说明了什么道理？
4.我会做。
车子怎么拉不动呢
鱼、虾和天鹅三个不知什么时候成了好朋友，一天，他们同时发现一辆车，车上有许多好吃的东西。 于是就想把车子从路上拖下来，三个家伙一齐负起沉重的担子，他们用足了狠劲，身上青筋暴露，使出了平身的力气，可是，无论他们怎样拖呀、拉呀、推呀，小车还是老地方，一步也动不了。 原来，天鹅使劲往天上提，虾一步步向后倒拖，鱼又朝着池塘拉去……
部编二年级下册语文6、《千人糕》基础练习+提优练习
1 《6千人糕》基础练习
班级 姓名 学号 等第
一、给蓝线内生字注音。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
算 的 确 蔗 糖 汁 糕 熬
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
销 嘛 确 特 应 粉
二、生字扩词。
nénɡ
zhuō
wèi
mǎi
jù
ɡān
tián
cài
láo
三、根据课文内容填空。
1、你看，一块 的糕，经过
人的 ，才能 我们面前。
2 四、在括号里填入不同的词语。
（ ）蛋糕 （ ）稻子 一（ ）米糕
（ ）蛋糕 （ ）稻子 一（ ）米糕
五、加偏旁，变成新字再组词。
未—— （ ） 采—— （ ）
甘—— （ ） 头—— （ ）
六、与下面这句话的意思不相同的一项是（ ）
那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。
A那糕看上去跟平时吃的糕很不一样。
B那糕看上去跟平时吃的糕有什么两样吗？
C那糕看上去跟平时吃的糕一样。
七、判断题，对的打“√”错的打“X”。
1、“千人糕”就是普通的米糕。（ ）
2、“千人糕”是由一千个人做成的。（ ）
3、大米是用农民种的麦子加工出来的。（ ）
4、千人糕是一块很大的糕，足够一千人吃。（ ）
5、千人糕是经过许多人的劳动才做成的。（ ）
八、根据课文内容完成下面的思维导图，再填空。
稻子 ——（ ）—— 米粉
部编版语文二年级下册课本课后习题参考答案
部编版语文二年级下册课本课后习题参考答案
第1课 古诗二首
读一读，填一填。参考答案：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
第2课 找春天
朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。
参考答案：春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
读下面的句子，试试怎样读更好。◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。重读“看”“听”“闻”“触”。带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的？仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。参考答案：小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?
第3课 开满鲜花的小路
读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。参考答案：例1：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。◇房子旁边有一条弯弯的小路。◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。◇村子外面有一条明亮的小河。
例2：◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。◇房子旁边长着一大丛绿油油的灌木。◇山坡长着一大片嫩绿的小草。◇小路上走着一群快乐的动物。
课文中“美好的礼物”指的是什么？生活中还有什么也是美好的礼物？参考答案：文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。生活中美好的礼物：如为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……
统部编版二年级语文下册全册教材课后习题参考答案
统编版二年级下册教材课后习题参考答案
第1课 古诗两首
2.读一读，填一填。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
第2课 找春天
1.朗读课文。说说孩子们找到的春天是什么样的。
春天像小姑娘，她害羞，遮遮掩掩躲躲藏藏；她美丽，有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛；她活泼，熟练地弹奏着动人的音乐，快乐地荡着秋千，兴奋地叫着、笑着。
2.读下面的句子，试试怎样读更好。
◇小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧?
◇春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
第一句话中，“探”字把“小草”写活了，“眉毛”写出了春天的生机。朗读时把小草当成一个调皮的孩子，用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。
第二句话中，“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。重读“看”“听”“闻”“触”。带着兴奋、喜悦的语气来读，读出对春天浓浓的喜爱之情。
选做：你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。
小鸟在枝头唱歌，那是春天的歌声吧？
小草铺满了大地，那是春天的衣服吧?
小燕子在空中翻飞，那是春天的文字吧?
第3课 开满鲜花的小路
2.读一读，注意加点的部分。再看看课文插图，仿照例句说一说。
例1：
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_有一条弯弯的小路。
◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。
◇村子外面有一条明亮的小河_。
例2：
◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。
◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。
◇山坡长着一大片嫩绿的小草。
◇小路上走着一群快乐的动物_。
3.课文中美好的礼物指的是什么？为什么称为美好的礼物？联系生活，说一说还有哪些是“美好的礼物”？
文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。因为花籽也是快乐的种子，长颈鹿把快乐传递给鼹鼠，鼹鼠无意间把快乐传递给了大家，所以说是美好的礼物。能够给他人带去快乐，能够温暖人心的礼物就是美好的礼物，如：为环卫工人送水，参加植树养树活动，贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣，为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……
部编版二年级语文下册千人糕课时练习题及答案
1 / 3 部编版二年级语文下册千人糕课时练习题及答案
一、 我会读拼音写词语。
biàn sè xiě zì jiǎo bù ɡènɡ duō guó qí
yǎn jīng xióng māo guì huā nóng máng zhī
shi
二、 按样子写词语。
1．例： 叽叽喳喳（AABB）___________ ___________ ____________
2．例： 又大又圆（ABAC）___________ ___________ ____________
3．例： 东张西望（含反义词）___________ ___________ ____________
三、 形近字组词
栽（______） 邮（______） 妆（______） 杏（_______）
裁（______） 油（______） 状（______） 吞（_______）
四、 选词填空。
采摘 采集
1．青蛙_______了草籽，播撒在泥塘周围的地上。
2．上个星期天我们到果园________苹果。
灵巧 灵活
3．别看小军那么胖，但他还是很________的。
4．小毛虫________地从茧子里挣脱出来。
五、 将题目、诗人和诗句用线连起来
2 / 3 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 《悯农》 贺知章
野火烧不尽，春风吹又生。 《舟夜书所见》 白居易
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 《咏柳》 高鼎
四海无闲田，农夫犹饿死。 《村居》 李绅
月黑见渔灯，孤光一点萤。 《草》 查慎行
二年级下册语文部编版课时练 第6课 《千人糕》 试卷含答案
好好学习 天天向上
1 6千人糕
一、我的书写最漂亮。
二、拼一拼,写一写。
Zhuō zi gān tián láo dòng
nóng jù cái néng mǎi mǐ
三、给带点的字选择正确的读音。
好．奇(hǎo hào) 种．树(zhǒng zhòng)
得．到(dé dí) 好．像(hǎo hào)
音乐．(lè yuè) 盛．开(chéng shèng)
四、比一比,再组词。
具( )菜( )劳( )味( )
县( )彩( )牢( )妹( )
五、数笔画填空。
“能”共_____画,第5画是_____,组词_____。
“桌”共 画_____,第5画是_____,组词_____。
“甜”共 画_____,第3画是_____ ,组词_____ 。 好好学习 天天向上
2 “劳”共 画_____,最后1画是_____ ,组词_____ 。
六、照样子,写词语。
很多很多 很____很____ 很____很____
平平常常 __________ __________
七、把下面的词语整理成句子,并加上标点符号。
①需要 稻子 农民 种 农具 种子 和
_________________________________________
②两样 看上去 那糕 没有 跟 平时 吃的糕 什么
____________________________________________
八、请把下列句子整理成一段通顺的话。
( )星期四下午,我坐在窗前做作业。
( )我立刻关了窗,往窗外望去,“哗……哗……哗”下起雨来了。
( )忽然,满天的乌云,黑沉沉地压下来。
( )接着又刮起了大风,吹得树枝乱摆。
人教部编版二年级下学期语文课文第二单元第6课《千人糕》同步练习D卷
第 1 页 共 10 页 人教部编版二年级下学期语文课文第二单元第6课《千人糕》同步练习D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、
积累运用 (共9题；共34分)
1.
（7分）
我是拼音小能手
________ ________ ________
始终 沉思 顾惜
2. （2分） (2020二下·莒南期中) 在括号里填上恰当的词。
一________太阳伞 一________城堡 一________彩虹
________的歌声 ________的露珠 ________的节日
3. （2分） 背一背，填一填。
（1） 当微风拂过，那声音________的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的________；当狂风吹起，整座森林都________起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人________到大自然的威力。
（2） 正想着，它一下子________进水里，不见了。可是，没一会儿，它________起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它________在船头，一口把小鱼________了下去。
（3） 群儿________，一儿________瓮，足________没水中。众皆________，光________击瓮________，水迸，________。
4. （5分） (2019一下·龙华期中) 把大写字母按顺序排列。
大写字母排列：________
5. （1分） 在括号里填上适当的量词 第 2 页 共 10 页 一________报纸
一________手枪
三________车
一________火柴 一________对联 一________图画
2021部编版二年级语文下册《千人糕》试卷及答案
1 / 3 2021部编版二年级语文下册《千人糕》试卷及答案
一、 看拼音， 写词语。
quàn gào kǎo yā bāng zhù dǎo yóu
zhōng yú yù dào yǔ zhòu zhěng tiān
二、 我会填，也会选，把下列词语不出完整，并选择合适的序号填在横线上。
①（___________）争艳②闻名（___________）③五（___________）色
④（___________）满园⑤一动（___________）⑥热（___________）客
（1）我知道上面的词语中___________、__________是描写春天的词语。
（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语______________。
（3）如果你到葡萄沟去，___________的老乡会请你吃甜甜的葡萄。
三、 组词闯关。
旺（_______） 浑（_______） 谁（_______） 轻（_______）
汪（_______） 军（_______） 难（_______） 经（_______）
四、 选词填空。
（1）储备 储藏
①红军战士________了足够的粮食。
②小动物把过冬的粮食________在洞里。
（2）敬爱 亲爱
①我和________的小伙伴一起度过快乐的节日。
2 / 3 ②________的毛主席是人民的好领袖。
五、 请将下面相关的诗词句用直线连起来。
天苍苍，野茫茫， 杏花烟雨江南。
白马西风塞上， 风吹草低见牛羊。
飞流直下三千尺， 归来戴月光。
早起勤耕作， 疑是银河落九天。
部编版二年级语文下册《千人糕》提升练习(带答案)
1 / 3 部编版二年级语文下册《千人糕》提升练习（带答案）
一、 看拼音写词语。
zhǎn xiàn xióng māo shí wù yāng miáo yǎn
jing
shuǐ qì jǐng yán zhàn shì xìn fēng jù shí
二、 把下列词语补充完整。
（____）（____）细雨 风和（____）（____） （____）淡（____）轻
风（____）（____）静 （____）起（____）涌 微风（____）（____）
风雨（____）（____） 鹅毛（____）（____） （____）（____）雾散
三、 我会比一比，再组成词语。
观（________） 纸 （________） 园（________） 喝（________）
现（________） 低 （________） 圆（________） 渴（________）
四、 选择合适的词语填空。
忠实 诚实
（1）杨红樱是一位儿童作家，有一批（____）的小读者。
（2）小红从来不说谎，她是一个（______）的好孩子。
往常 常常
（3）放学后，他（______）到操场上打篮球。
（4）今天妈妈做的饭特别好吃，和（_____）不同。
五、 将搭配恰当的词语用线连起来。
2 / 3 赛 花灯 香 绵绵
烧 蘑菇 软 乎乎
看 茄子 辣 生生
炖 龙舟 脆 喷喷