新部编版四年级上册语文句子试卷(15道)

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新部编人教版四年级语文上册句子修改(带答案)

新部编人教版四年级语文上册句子修改(带答案)

新部编人教版四年级语文上册句子修改(带答案)一、按要求写句子。

1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观。

(改为反问句)___________________________________________2.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。

(仿照本句的修辞手法写句子)____________________________________________3.月盘是那样...柔和。

(用加点的词语造句)...明亮,月光是那样___________________________________________4.花牛在草地里做梦..........。

(发挥想象,仿写句子)..,太阳偷渡了西山的青峰花牛在草地里__________________________________二、按要求完成句子练习。

1.哪一颗星没有光?(仿写句子)__________________________________2.在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。

(缩句)__________________________________3.说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)________________________________________________4.它负责、慈爱、勇敢、辛苦。

它有了一群鸡锥。

(用“之所以……是因为……”连接起来)________________________________________________5.《宿新市徐公店》的作者是宋朝诗人杨万里写的。

(修改病句)_________________________________________________三、不改变意思,按要求写句子。

1.车外是茫茫的大戈壁,没有山、水、人烟。

(换一个说法,突出大戈壁什么也没有)_____________________________________________2.蟋蟀建筑住宅没有特别好的工具。

新部编人教版四年级上册语文句子(15道)

新部编人教版四年级上册语文句子(15道)

新部编人教版四年级上册语文句子(15道)一、按要求写词、句练习。

1.鹅咬住了衣襟。

(把句子说具体)______________________________2.鹅有什么可怕的!(改为陈述句)_____________________________3.要是在路上碰到鹅,就得绕个大圈子才敢走过去。

(用加点的关联词说一句话)__________________________________________________4.牛是怕人的。

我们看到牛,一点儿不害怕。

(用恰当的关联词语连成一句话)_________________________________________________5.他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔一个酒瓶似的。

(仿写比喻句)_________________________________________________6.金奎叔从船里跳上岸,飞快地走了过来,一把握住了鹅的长脖子。

(仿写句子)________________________________________________二、按要求写句子。

1.像叶老这样的大作家,不会见一个普通的中学生。

(改为反问句)____________________________________________2.明天还会有太阳。

永远不会有今天的太阳。

(用合适的关联词组成一句话)____________________________________________3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这个平台上弹琴。

(照样子,写句子)____________________________________________4.小刚对小王说:“我把你的作业本交给老师看看。

”(改为转述句)____________________________________________5.人类靠现代科学技术呼风唤雨。

(改为设问句)____________________________________________6.造纸术是我国古代的四大发明。

部编版四年级上册语文专项句子练习(15道)

部编版四年级上册语文专项句子练习(15道)

部编版四年级上册语文专项句子练习(15道)一、按要求写句子。

1.百灵鸟在树上叫。

(改为拟人句)_______________________________2.这样一条多灾多难的祸河,哪能成为中华民族的“摇篮”呢?(改为陈述句)______________________________________________3.我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。

(缩句)_______________________________________________4.她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。

(修改病句)_____________________________________________二、按要求改句子综合练习。

1.错我没有完全(用这些词语组成意思不同的两句话)__________________________________2.李芳长得不高。

李芳的优点很多。

(用关联词把两句话合成一句话)__________________________________3.海上日出怎能不被称为伟大的奇观呢?(改为陈述句)_________________________________4.柳枝随风摆动。

(改成拟人句)_________________________________5.国庆节大阅兵,这是一件令全国人民自豪的事。

(改成反问句)__________________________________6.几年以后,当我回忆往事,承认父亲是对的。

(改为双重否定句)__________________________________三、缩句。

1.大片大片的雪花从湛蓝的天空中纷纷扬扬地飘落下来。

______________________________________________2.数不清的星星在夜空中像璀璨的钻石一样发出炫目的光芒。

______________________________________________3.狡猾的狐狸用花言巧语欺骗了乌鸦。

部编版四年级语文上册期中句子专项训练 (原创试题)

部编版四年级语文上册期中句子专项训练 (原创试题)

二〇二〇年秋部编版五年级上精编试卷句子综合训练1.我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。

(修改病句)2.句子综合训练营。

(1)看例子,根据词语的不同意思造句。

例:姿态:桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。

大家以全新的姿态迎接新年的到来。

温和:(形容气候)——______________________(形容性格)——_______________________(2)信赖,往往创造出美好的境界。

(改为双重否定句)_____________________________________(3)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

(改为双重否定句)_______________________3.按要求完成句子练习。

(1)诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。

”(改为转述句)______________________________(2)他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然..不提借船的事。

(用加点的词语写句子)_________________________________(3)涧水奔流,水花四溅。

(改为比喻句)__________________________________4.根据古诗内容填空。

(1).《四时田园杂兴》(其三十一)中,诗人以清新的笔调,对农村初夏时的____________作了细腻的描写,读来意趣横生。

(2).《稚子弄冰》整首诗摄取瞬间快景,避开直接描写,用生动形象的“______”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。

全诗描写“______”这一动作细节,突出一个“_____”字。

(3).《村晚》是南宋诗人______创作的一首诗。

诗中形象地描绘了四周长满青草的池塘、似被山咬住的_________以及_____________的牧童,刻画了一幅饶有生活情趣的____________图。

5.按要求写句子。

(1).王子把这位羞答答的新娘,紧紧地拥在自己的怀里。

部编版四年级上册语文句子强化练习及答案

部编版四年级上册语文句子强化练习及答案

部编版四年级上册语文句子强化练习及答案一、按要求改写句子1.不是自己的东西,能拿吗?(改为陈述句)____________________________________2.天上的星星一闪一闪的。

(改为拟人句)____________________________________3.即使..一根极细的电线,蝙蝠也.能灵巧的避开。

(用带点词写一句话)即使___________,_________也_________。

4.我必须完成作业。

(改为双重否定句)_____________________________________5.他在回忆过去的往事。

(修改病句)_____________________________________二、按要求写句子。

1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。

例:害怕——妈妈一走。

我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

生气——___________________________________2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)_______________________________________________3.用上一两个词语描绘“雷雨”。

词语:霎时忽然一会儿工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

(修改病句)________________________________________________三、按要求写句子。

1.这座住宅真可以算是伟大的工程了。

(改为反问句)_________________________________________2.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

(翻译诗句)________________________________________3.蟋蟀盖房子大多是在十月,冬天初寒的时候。

部编版小学四年级上册语文期末专项复习试卷——句子(含答案)

部编版小学四年级上册语文期末专项复习试卷——句子(含答案)

四年级上册语文期末专项复习——句子一、缩句。

1.宽阔的钱塘江横卧在眼前。

2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

3.青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道。

4.五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。

5.梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。

二、将下列句子改为“把”字句或“被”字句。

1.改为“把”字句。

(1)银色的雨幕被风斜挂起来。

(2)鹅的脖子被金奎叔抓住了。

(3)这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了。

2.改为“被”字句。

(1)卫士把官绅的头子投进了漳河。

(2)月光把村头的大青树照亮了。

(3)他们把女孩打扮好了,让她坐在苇席上,顺着水漂去。

三、选择合适的关联词语,将下列两句话合并成一句写下来。

不但…而且……因为…所以……即使…也…虽然……但是1.今天是我们小组值日。

我们应该把教室打扫干净再回家。

2.小草上面的石块再重。

小草能从下面钻出来。

3.阵阵寒意向我袭来。

我心里却感到无比温暖。

4.这座楼房坚固。

这座楼房美观。

四、将下列反问句改为陈述句。

1.哦,阿妈,这不就是我们家的地吗?2.这不是难为蝴蝶吗?3.为人类造福,有什么错?4.像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?五、将下列陈述句改为反问句。

1.在漆黑的夜里,飞机不能安全飞行。

2.20世纪是一个呼风唤雨的世纪。

3.蟋蟀有建筑住宅的才能。

4.但这是在外国人的地盘里,谁不敢怎么样。

六、按要求写句子。

1.仿写句子人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活,是一组乐曲。

亲爱的老师,愿你永远拥有其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章!2.补全下面句子爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交追的人感到人间的温暖;爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒落在久旱土地上的一场甘霖,。

3.仿照画线句子,再写一个句子,与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。

你如果是一棵大树,就撒下一片阴凉;你如果是一泓清泉,就滋润一方土地; ,。

七、下面病句修改有误的一项是()A.我们必须做到边读书边思考的好习惯。

2021年部编版四年级上册语文句子基础练习(15道)

2021年部编版四年级上册语文句子基础练习(15道)

2021年部编版四年级上册语文句子基础练习(15道)一、按要求写句子。

1.难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.江潮还没有来海塘大堤上早已人山人海(用关联词连接成句并加标点)______________________________________________3.午后一点左右,从远处传来隆隆的响声。

(改为比喻句)_____________________________________________4.在老师的帮助下,使我的学习进步不小。

(修改病句)______________________________________________二、按要求完成句子练习。

1.老麻雀落在猎狗面前。

(改为比喻句)______________________________2.用动作描写来表现下面的词语。

生气:________________________3.人类靠现代科学技术呼风唤雨。

(改为设问句)______________________________4.孩子们惊呼起来,急忙逃跑。

(改为双重否定句)______________________________三、按要求写句子。

1.人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。

(缩句)__________________________________________________2.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改为陈述句)__________________________________________________3.这一天简直像一个节日。

(改为反问句)___________________________________________________4.王戎七岁,尝与诸小儿游。

新部编人教版四年级语文上册句子(完美版)

新部编人教版四年级语文上册句子(完美版)

新部编人教版四年级语文上册句子(完美版)一、按要求写句子。

1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。

例:害怕——妈妈一走。

我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

生气——___________________________________2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)_______________________________________________3.用上一两个词语描绘“雷雨”。

词语:霎时忽然一会儿工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

(修改病句)________________________________________________二、按要求写句子。

1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

(缩句)____________________________________________2.迎春花是春天的笑脸,荷叶是夏日的舞裙,______, ______。

(续写句子)3.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句)____________________________________________4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

(改为双重否定句)____________________________________________5.这么小的事,怎么好意思让你亲自跑一趟。

(改为夸张句)____________________________________________6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

(在原句上用修改符号修改病句)____________________________________________三、根据要求写句子。

1.蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。

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新部编版四年级上册语文句子试卷(15道)一、按要求写句子。

1.花儿长出了叶子。

(扩句,至少扩两处)________________________________2.月光下,奶奶讲述了许多过去的往事。

(修改病句)________________________________3.天空中的月亮真圆啊!(改成比喻句)________________________________4.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

(改成反问句)________________________________二、按要求完成句子练习。

1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。

(仿写拟人句)____________________________________________________2.突然,一只老麻雀像一块石头似的飞落在猎狗面前。

(仿写比喻句)____________________________________________________3.这个姑娘不漂亮,河神不会满意的。

(改为反问句)____________________________________________________4.我的嗓子很干。

(改为夸张句)____________________________________________________5.你把东风带给树枝,让小鸟快活地飞上蓝天;你把青草带给原野,让千万朵鲜花张开笑脸。

(仿写句子)你把______带给________,让____________________;你把______带给________,让____________________。

三、修改病句1.在老师的帮助下,我很快地克服了错误。

__________________________________2.春天的德州是个美丽的季节。

__________________________________3.《猫》的作者是老舍写的。

__________________________________4.神话故事对我很感兴趣。

__________________________________四、按要求写句子。

1.小明在读书。

(扩句,至少扩两处)________________________________________________2.小鸟在树上跳来跳去。

(改成拟人句)________________________________________________3.例:他整理好了房间。

房间被他整理好了。

他把房间整理好了。

他准确地读出了一连串的英语单词。

①______________________________________②______________________________________4.节日的校园里,插满了五颜六色的红旗。

(修改病句)____________________________________________________五、按要求改写句子1.全校师生和老师都参加了植树活动。

修改病句:______________________________________2.这就是伟大的奇观。

改写成反问句:_____________________________________________ 3.海水逼近森林扩句:_________________________________4.他一动不动地挺着长长的脖子。

缩句:____________________________________________________ 5.你们做事情怎么能这样呢?改为陈述句:________________________________________________6.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。

改为被字句:________________________________________________六、按要求写句子。

1.白鹅是高傲的动物。

(改为感叹句和反问句)________________________________________2.哈尔威船长能立在舰桥上,犹如..铁铸,纹丝不动。

(用加点词造句)_________________________________________3.家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。

(翻译句子)_________________________________________4.我估计可能这一次去游金华的双龙洞。

(修改病句)_________________________________________七、按要求完成句子练习。

1.他现在必须去演出。

(改为双重否定句)___________________2.自律就是自己管束自己的行为。

(改为设问句)________________________3.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。

(仿写句子)__________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

(修改病句)___________________________________八、按要求写句子。

1.仿照例子用动作描写来表现“生气”。

例:害怕——妈妈一走。

我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,蒙上头,大气都不敢喘。

生气——___________________________________2.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

(仿写句子)_______________________________________________3.用上一两个词语描绘“雷雨”。

词语:霎时忽然一会儿工夫_________________________________________________4.我戴上老虎皮,套上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

(修改病句)________________________________________________九、按要求完成句子。

1.蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的__________,__________。

(补充句子)2.太阳慢慢地从东边升起来了。

(改为拟人句)_________________________________。

3.全体学生和优秀干部观看了建国七十周年大阅兵。

(修改病句)__________________________________。

4.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。

(改为比喻句)_________________________________。

5.这个姑娘不漂亮,河神怎么会满意呢?(改成陈述句)_________________________________。

6.老师对我说:“现在开始排练。

你把虎皮和头罩套起来。

”(改成转述句)_________________________________。

十、按要求改写句子。

1.蝙蝠能在夜里飞行。

蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。

(用上恰当的关联词合成一句话)_________________________________2.树叶在哗啦啦地响。

改为拟人句______________________3.我喜欢还来不及,怎么会跟他生气呢?改成陈述句_________________________4.“六一”联欢会上,我的舞蹈刚跳完,我激动得热泪盈眶,大家就热烈鼓掌。

修改病句____________________________十一、句子大练兵。

1.难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?(改成陈述句)_____________________________________2.这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)_____________________________________3.人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。

(给句子瘦瘦身)_____________________________________4.我不带走猎狗。

小麻雀会受到伤害。

(用关联词语合成一句话)_____________________________________5.梅兰芳先生是闻名全国世界的京剧表演艺术家。

(修改病句)_____________________________________十二、按要求写句子。

1.沟水汩汩,很满意地响着。

(用句子使用的修辞手法仿写句子)__________________________________2.潮头奔腾西去,余波还在漫天卷地般涌来。

(用恰当的关联词将两句话连起来)__________________________________3.难道我们永远就在这儿坐下去吗?(改写成陈述句)__________________________________4.从果园那边,飘来果子的甜香。

(改变句子语序,意思不变)__________________________________十三、按要求写句子。

1.教室里真静,静得可以听见同学们的呼吸声。

(用相同的修辞手法补写句子)金秋时节,桂花真香,香得_______________________________。

2.人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

(缩句)_______________________________________3.钱塘江大潮被称为天下奇观。

(改为反问句)_______________________________________4.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。

(仿写句子)_______________________________________5.宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。

(修改病句)_______________________________________十四、按要求写句子。

1.鬼子把前后院都翻遍了。

(改为“被”字句)__________________________________________________________________ 2.雪在他的祈求中,渐渐停了。

(调换语序,保持句意不变)__________________________________________________________________ 3.一只胖胖的小手在我的手掌里挣扎着。

(改为比喻句)__________________________________________________________________ 4.他肩上披.着子弹袋,腰里插.着手榴弹,背上还背.着一杆长长的步枪(用至少三个动词仿写一句话)__________________________________________________________________十五、按要求写句子。

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