0-6岁从婴语到英语启蒙学习资源(电子版)
0-6岁,从婴语到英语
richard scarry's best storybook ever，richard scarry's best word book evef
brain quest 2-13岁每个岁龄一盒，6岁以上还分学科提供阅读、数 学等专项训练，共计21盒，每盒分deck1，deck2两册 。 2-6岁每册300个问题，6-7岁750个问题，7-9岁1000个 练习卡/ 问题，9岁以上1500个问题。6岁以下岁龄间问题难度 册活跃 差异不大，6-7岁是个比较大的跨越。 思维 brain quest还有相应的练习册（workbook），分pre趣味工 k，kindergarten，grade1-4共6册，每册细分abcs， 具助推 123s，phonics，vocabulary，shapes and colors， 英语学 sorting and matching，my world，science，fun 习 and games，brainquest extras等10个模块。 动画类网站： cbeebies是bbc专为0-6岁幼儿开设的娱乐网站。 nick jr是美国尼克儿童频道的官方网站。 pbs kids 网站游 戏增加 互动性 阅读类网站： random house kids是美国兰登书屋建设的网站 harper collins哈珀·柯林斯出版社的网站 scholastic是美国学乐出版社针对3岁以上儿童制作的 网站
图片词 典有妙 用
入门阶段：longman young children's picture dictionary（朗文幼儿英语图解词典）270+个词汇 进阶一阶段：my first dictionary （dk）1000+词汇 进阶二阶段：children's illustrated dictionary （dk）2000+词汇
廖彩杏书单最新版(168本)
廖彩杏书单：一年52周168本英文绘本阅读计划书单简介：廖彩杏书单精选了168本韵律优美的英文绘本，非常适合0-6岁的孩子进入英文绘本的精彩世界。
此前在各大育儿和英语论坛或群内疯传的为130本书单，现在这个版本全面升级，在原130本的基础上新增了38本，内容更完善。
【廖彩杏第1阶段（1-12周）22本】第1周《My Very First Mother Goose Chapter1》《Brown Bear, Brown Bear, What Do You See?》《The Wheels on the Bus》第2周《My Very First Mother Goose Chapter2》《Five Little Monkeys Jumping on the Bed》《Go Away, Mr. Wolf!》第3周《My Very First Mother Goose Chapter3》《Down by the Station》《Hop on Pop》第4周《Five Little Men in a Flying Saucer》《Green Eggs and Ham》《Henny Penny》第5周，复习第1-2周的内容，让孩子进一步熟悉比较生疏的绘本。
第6周，复习第3-4周的内容，让孩子进一步熟悉比较生疏的绘本。
第7周《Ape in a Cape: An Alphabet of Odd Animals》《Ten Fat Sausages》《The Very Hungry Caterpillar》第8周《Today Is Monday》《Hattie and the Fox》《I Am the Music Man》第9周《Does a Kangaroo Have a Mother, Too?》《Fox in Socks》《Five Little Ducks》第10周《Dr. Seuss's ABC》《Dry Bones》《Go Away, Big Green Monster!》第11周，复习第7-8周的内容，让孩子进一步熟悉比较生疏的绘本。
家庭启蒙英语学习推荐 -老师 修订
家庭启蒙英语学习推荐前言科学研究表明，儿童具有习得语言的天赋，尤其在语音语调方面。
低年龄段的孩子对外语材料尚不排斥，外语启蒙更容易。
孩子如果能从幼儿阶段开始接触外语，普遍能够习得一口地道的外语。
那么，如何为孩子进行英语启蒙呢？孩子的英语启蒙，只凭一腔热血是没用的！第一步绝不应该是从“磨耳朵”或者“字母学习“开始，而是爸妈首先从“目标”“理论”“路线”“资源”4个方面武装自己：1．有明确目标不盲目跟风。
并不是所有孩子都需要英语启蒙，也并非所有孩子都适合学英语。
假如孩子以后不打算出国或者不从事与英语牵扯太多的工作，只是为了升学考试，校内课堂英语足够！假如只因别的孩子在学去跟风，或者满足于孩子蹦个单词的虚荣，那就更没必要了。
要有一个长期的目标和规划！2．爸妈可以不擅长英文但要懂英语教学理论。
现实中很多爸妈看不进去一些理论，只想知道最简单直接的方法。
没理论，如何判断一个方法科学与否？只能是盲目跟风或没有主意。
有了理论，才能指导实践，才能判断什么是目的，什么是手段，才能创造性地改造别人的方法，应用到自己独一无二的孩子身上，实现因材施教。
这里说的理论不是看几篇自媒体文章，廖彩杏的《用有声书轻松听出英语力》，想想妈的《0～6岁从婴语到英语》，安妮鲜花的《不能错过的英语启蒙》，汪培珽的《培养孩子的英文耳朵》，吴敏兰的《绘本123每个妈妈都能胜任的英语启蒙》......都很不错的。
3．了解英语启蒙的一般路线。
路线正确孩子才能少走弯路，才不会丧失学习兴趣。
无论什么样的路线，没有省事省心的！都需要去坚持！能使人进步的事情都不会太轻松~一般来说的大致路线可以是：磨耳朵—听音辨音训练—自然拼读—分级阅读学句型语法—学科英语学术英语。
当然每个阶段又可细分很多知识。
4．无限资源，有限利用。
没有哪一个资源完全匹配某个孩子，给孩子提供TA所需资源的10倍只是其一，只是一个开始。
每个资源怎样使用，怎样搭配使用，都是需要下功夫的！孩子对英语的兴趣，其实也就是根据孩子不同发展阶段提供合适资源的过程。
原版英语启蒙路线资料大合集,太全了
原版英语启蒙路线资料大合集,太全了The English Language Learning Journey: A Comprehensive CollectionEnglish has become a global language, spoken and understood by millions around the world. For those embarking on the journey of learning English, having access to high-quality resources is crucial. This comprehensive collection aims to provide a one-stop-shop for all the essential materials needed to master the English language.Foundational Grammar: The Building BlocksMastering the fundamentals of English grammar is the cornerstone of language proficiency. This section offers a comprehensive guide to the basic grammatical structures, including parts of speech, sentence structure, verb tenses, and more. Learners will find clear explanations, engaging exercises, and practical examples to solidify their understanding of the language's core principles.Vocabulary Development: Expanding Your Word Power Expanding one's vocabulary is a key aspect of language learning. This collection features a diverse range of vocabulary-buildingresources, including thematic word lists, idioms, and collocations. Learners will discover effective strategies for memorizing new words, improving their reading comprehension, and incorporating the acquired vocabulary into their everyday communication.Pronunciation and Listening Comprehension: Sounding Like a Native Effective communication in English requires not only the ability to speak but also to understand the language when spoken. This section provides guidance on improving pronunciation, including the mastery of vowel and consonant sounds, stress patterns, and intonation. Additionally, learners will find resources to enhance their listening comprehension skills, such as audio lessons, dialogues, and transcripts.Reading and Writing: Developing ProficiencyReading and writing are essential skills for language learners. This collection offers a wide range of reading materials, from classic literature to contemporary articles, along with exercises and strategies to improve reading comprehension. The writing section covers the fundamentals of academic and creative writing, including essay structure, grammar, and style.Conversational English: Practical CommunicationEngaging in natural conversations is a crucial aspect of language learning. This section focuses on developing conversational skills,including role-playing scenarios, dialogues on everyday topics, and tips for effective communication in various social and professional settings.Test Preparation: Acing English Proficiency ExamsFor those seeking to demonstrate their English proficiency, this collection includes resources to prepare for widely recognized exams, such as TOEFL, IELTS, and Cambridge English Exams. Learners will find practice tests, test-taking strategies, and comprehensive guides to help them achieve their desired scores.Immersive Learning: Embracing the LanguageEffective language learning goes beyond textbooks and exercises. This collection encourages learners to immerse themselves in the language through various media, including movies, TV shows, podcasts, and books. Learners will discover techniques for seamlessly integrating English into their daily lives, fostering a natural and authentic language experience.Supplementary Resources: Enhancing the JourneyIn addition to the core materials, this collection includes a wealth of supplementary resources to support the language learning process. Learners will find access to online dictionaries, grammar references, language learning apps, and educational websites to further enhance their English proficiency.Personalized Learning Paths: Tailoring the Experience Recognizing that each learner's needs and preferences are unique, this collection offers guidance on creating personalized learning paths. Learners will find strategies for self-assessment, goal-setting, and adapting the resources to their individual learning styles and goals.Continuous Learning and Growth: Embracing the Lifelong Journey Learning a language is an ongoing process, and this collection aims to provide the tools and inspiration for learners to maintain their progress and continue their language learning journey. Learners will discover resources for staying motivated, setting new goals, and exploring advanced topics as they advance in their English proficiency.In conclusion, this comprehensive collection of English language learning resources is designed to cater to learners of all levels, from beginners to advanced. By leveraging the diverse range of materials, strategies, and immersive experiences, learners can embark on a transformative journey, shaping their path to fluency and confidence in the English language.。
英语启蒙阶段的各种资源汇编
3. 趣味性强（可精学）
机灵狗系列
适用对象：4-6岁
特点：
1. 共4个级别+Mp3音频
2.
ABC级里的歌曲很不错3. 趣味性一般
Hooked on Phonics(hop)
适用对象：6-12岁
特点：
1. 共4个年级8个级别的视频（教材习题册的pdf等期待网友补全）
2. 最系统的phonics教学体系
字正腔圆，节律感很强。
Wee Sing
美国经典儿歌集，国内现在很流行。
Phonics动画资源
英音
Alphablocks
Cbeebies出品的Phonics自然拼读启蒙动画，共2季。
适用对象：2-6岁
特点：
1. 每集3分钟左右
2. 简单明了，趣味性强，不会造成理解困难
3. 培养孩子的拼读意识
美音
Leap Frog
跳跳蛙系列
适用对象：2-6岁
特点：
1. 每集35分钟左右
2. 趣味性强
3. 每一集都分主题学习，比如：字母、数字等
4. 籍由故事展示知识，因而故事语言偏难，但所学内容难度适中。
Kids ABC
适用对象：2-6岁
特点：
1. 真人互动教学视频，整合了真人场景、动画儿歌及phonics的动画教学
2. 语速慢
3. 比较枯燥
Zoophonia's Kids
适用对象：4-8岁
特点：பைடு நூலகம்
1. 共10册书+Mp3音频(我只有7册书+5册的Mp3音频)
2. 每册讲3个字母的发音
3. 趣味性非常强（非常推荐，期待有朋友补全）
Jolly Finger Phonics
0-6岁 从婴语到英语
【V课堂·第28期】非英语专业家庭的“傻瓜式”启蒙指导书：《0-6岁从婴语到英语》时间：2015年4月14日下午13:00-15:00主题：想想妈为你解码：0-6岁从婴语到英语前年5月，受接力出版社之邀，开始着手写一部非英语专业家庭的“傻瓜式”启蒙指导书，历时近两年，《0-6岁从婴语到英语》终于完稿，特别感谢影视明星罗海琼女士、新阅读发起人朱寅年先生、华东师范大学外语学院魏葆霖教授以及香港大学英语教育博士应单君女士联袂推荐此书。
这两年，零星和许多妈妈谈到过英语启蒙，但都是围绕某位妈妈的某一方面问题展开，只言片语、琐碎零散，难有痛快淋漓之感，今天咱们就用2个小时时间，系统地说一说英语启蒙。
开场之前，先介绍一下想想的英文水平想想，4岁，爱“听动画片”的魔力小男孩。
已精读逾400本原版绘本，精听逾800小时音频。
3个月：开始英语启蒙。
1岁：说英文单词和词组。
2岁：背诵400多字的原版绘本和大量儿歌。
3岁：自主掌握自然拼读规则；与外国人自由交流。
3岁半：经知名英文培训机构外教评定，英语综合素质超英语母语国家同龄孩子水平。
4岁：能看The Polar Express，Chicken Run等难度的无字幕电影，自主阅读1500字的原版绘本，直接听Chuggington等20多部动画。
接着，有必要交代一下我的英文水平，想必大家也有一些猜想与儿子的英文水平严重不匹配，我是个英文菜鸟级妈妈。
既不是教育科班出生，也没有一口令人羡慕的地道口语，大学英语六级，考研前曾做过4个月的英语复习攻坚，读研期间也零星上过几堂口语和翻译课，如果这些忽略不计的话，已经有十多年没有系统接触英语了。
这期间，工作上没有使用英语的机会，生活中没有使用英语的爱好，可以想象这样的尴尬局面。
当年唯一对“发音”还有点自信，在陪伴孩子成长的过程中，也被真正标准的发音给打击没了。
所以，坚持每天给孩子念英文书，日常不说英文，只在孩子主动说英文时被动回应。
幼儿启蒙英语PPT课件
看英语动画片
看英语启蒙动画片的好处就是，孩子兴趣大。缺点是时间长 了伤害眼睛，所以我把所有动画片全部刻录到光盘上，用电 视放给孩子看的。有投屏功能的电脑也可以，免去刻录的过 程了。我记得刻录花了不少时间，刻录了很多有价值的视频 和光盘，买空光盘，买光盘收纳盒，额，想想也挺麻烦了。 好在可以随着孩子成长，选择适合他年龄段的光盘放给他看。
分级阅读材料的初步自我阅读
分级阅读
在个阶段，我们主要开始学习牛津树阅读的2级资料了，和之前一样，我会和他一起先读一遍，然后讲汉 语意思，把故事整体给他讲一遍，同时对他增加了要求，让他能自己读下来，因为2级资料相对简单，他 自己读下来不难，再过一段日子，每天让他读5本，陪读后，要求他把绘本读熟，可以通过点读笔来听不 会读的单词发音，最后我来检查，确实读熟了就给他一些小奖励。有的绘本很简单，有几次检查时，他说， 爸爸，我不看书就能读出来，然后把书给我，他自己从头到尾背诵了一遍，我也挺吃惊的，给了他比较大 的奖励。从这开始，我会要求他把每本绘本都读熟，才算读完，期间我会穿插着教他一些简单的自然拼读 知识，这个期间英语课的老师也会教简单的自然拼读，我算是配合老师，让他慢慢开始熟练。就以这种模 式，现在已经读到第5级了，第5级的句子开始变多，变长，每本绘本的页码也开始变多，但是故事都是魔 法钥匙带Kipper他们在魔法世界和现实世界来回穿越，
自从孩子3岁上幼儿园之后，每次接孩子排队时，听到最多的就是一些家长在交流自 己孩子报了什么英语班，线上的或线下的，看着他们的鸡血样，我当时是很不屑的。 让我转变思维的主要是两件事，第一件是我老婆受她同事影响，经常和我商议要让 孩子尽快学英语，还把她同事家孩子（比我家孩子大一点，当时4岁半多一点）学习 英语的相关视频给我看，我看了挺震撼的，觉得这么小的孩子会说这么多英语了， 心想，以后孩子上小学了，如果是一个小白式的学生，面对班上英语基础已经很好 的同学时，会不会受到暴击，会不会丧失自信。第二件是邻居家大宝小学六年级培 训班针对家长的公共鸡血课，我老婆抱着好奇的心态，和邻居一起去听了听，回来 跟我分享了很多可能在五六年后我才能知道的教育常识和北京的教育形势，我的确 被震撼了，第二天，邻居家说她家大宝被西城某中学实验班录取了，全西城区只收 35名孩子，而且她说他们去开家长见面会时，老师直接说，
幼儿英语启蒙资源汇总
幼儿英语启蒙资源汇总集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
幼儿英语启蒙资源汇总
下列动画资源我按如下三个因素来进行难度分级：a.?每集时长；b.?语速；c.?语言的深度。
这是针对大众水平进行的分级，如果出现以下情况，可不必遵循这一难度分级：
a.?你家孩子对某个领域非常感兴趣，依照兴趣优先原则，直接选用孩子感兴趣的动画资源。
b.?你家孩子有耐性看长度长些的动画，也可看下一级别的动画，因为下一级别的从语速和
语言深度来讲，可能不比上一级别难，只是时间更长，考虑到孩子的视力和专注时长而进行了级别的区分。
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想想，3岁能能外国人交流，3岁半被鉴定英语综合素质超英语母语国家同龄孩子水平！妈妈却是英语菜鸟！怎么做到的？都用了哪些资源？
你有没有发现，你的孩子如何学会母语的呢？其实就是你不断地和他说，不断地输入，然后到了时间，他便将母语输出，于是，学会了母语。
那何不在孩子7岁以前的黄金语言敏感期，输入英语呢？在输入与输出的时间，值得我们去等待。
这两年，零星和许多妈妈谈到过英语启蒙，但都是围绕某位妈妈的某一方面问题展开，只言片语、琐碎零散，难有痛快淋漓之感，今天咱们就用2个小时时间，系统地说一说英语启蒙。
开场之前，先介绍一下想想的英文水平：想想，4岁，爱“听动画片”的魔力小男孩。
已精读逾400本原版绘本，精听逾800小时音频。
3个月：开始英语启蒙。
1岁：说英文单词和词组。
2岁：背诵400多字的原版绘本和大量儿歌。
3岁：自主掌握自然拼读规则；与外国人自由交流。
3岁半：经知名英文培训机构外教评定，英语综合素质超英语母语国家同龄孩子水平。
4岁：能看The Polar Express，Chicken Run等难度的无字幕电影，自主阅读1500字的原版绘本，直接听Chuggington等20多部动画。
接着，有必要交代一下我的英文水平，想必大家也有一些猜想，与儿子的英文水平严重不匹配，我是个英文菜鸟级妈妈。
既不是教育科班出生，也没有一口令人羡慕的地道口语，大学英语六级，考研前曾做过4个月的英语复习攻坚，读研期间也零星上过几堂口语和翻译课，如果这些忽略不计的话，已经有十多年没有系统接触英语了。
这期间，工作上没有使用英语的机会，生活中没有使用英语的爱好，可以想象这样的尴尬局面。
当年唯一对“发音”还有点自信，在陪伴孩子成长的过程中，也被真正标准的发音给打击没了。
所以，坚持每天给孩子念英文书，日常不说英文，只在孩子主动说英文时被动回应。
说我是英文菜鸟级妈妈，一点都不夸张，但这丝毫不影响我和孩子在英语启蒙道路上走得顺畅愉悦，因为父母的英文水平并不决定孩子的英文水平，英语不好的父母，一样能培养出英语很棒的孩子。
大家不必惊讶哈，英语启蒙一点都不高深、神秘，千万别被传统的刻板印象给吓跑（摘自【V课堂】第28期《0-6岁从婴语到英语》）资源有包括原文分享！
1. 不能太多太杂，以重复为主，基本上这个时期1-2张光盘，每张光盘大概是30首经典儿歌就够用了。
2. 一定要童声。
3. 播放的时间不能太长，影响孩子听觉发育，30分钟之后就属于无效输入了。
4. 当做背景音乐，千万不要一句一句让孩子跟唱学习。
5. 最好再多元一下，例如选择一下手指谣、韵律诗、童谣之类的元素，如果有条件和孩子一起玩玩手指谣也不错。
6. 如果平时的日常生活能唱下来那最好，哼唱给孩子听。
听起来容易，但是你能坚持做到吗？
1. 手指谣，安妮鲜花推荐的清华启蒙，因为可以做手指游戏，亲子互动。
2. Super simple songs，速成3S系列，这套很丰富，有音频，有视频，有舞蹈，也好听易懂。
3. 我比较推荐我自己用的一套叫做ABC songs和童谣Do re me ，因为歌词简
单，童声优美，还有卡拉OK版本和视频。
其次尽量使用日常口语与孩子沟通交流，当然这个要求说高也不高，说低也不低，就是见到什么就说什么就行了，不用担心孩子的双语混淆，做法是说英文就只说英文，说中文就只说中文，千万不要一遍中文一遍英文。
第一套：ABC songs （此资源为安娜儿歌独家，音频）
第二套：童谣DO RE ME (此资源为安娜儿歌独家，音频，视频)第三套：Super simple songs（俗称3S系列，音频，视频，部分教学视频，教学说明）第四套：清华启蒙（安妮鲜花推荐）
第五套：廖彩杏的Children’s Play洞洞书
【V课堂】第28期《0-6岁从婴语到英语》
下载地址：/cFUENpKJx2Ttx
（提取码：398b）。