2020一校一策工作实施方案
学校开学工作“一校一策”方案7篇
学校开学工作“一校一策”方案7篇篇1一、背景分析随着疫情防控形势逐渐明朗，全国各地学校陆续迎来开学季。
为确保师生健康安全，保障教育教学秩序，我校结合实际情况，制定“一校一策”开学工作方案。
本方案旨在科学精准施策，为全体师生营造一个安全、健康、和谐的校园环境。
二、总体要求遵循“以人为本、安全有序、科学防控、精准施策”的原则，结合学校实际，制定切实可行的开学工作方案。
通过全面落实各项防控措施，确保师生身体健康和生命安全，保障教育教学秩序稳定，努力实现疫情防控与开学工作两手抓、两不误。
三、具体措施（一）加强组织领导，明确责任分工1. 成立开学工作领导小组，明确各部门职责，确保各项工作有序开展。
2. 制定开学工作方案，细化任务分工，责任到人。
（二）制定防控措施，确保师生健康1. 健全疫情防控机制，制定疫情防控预案，确保疫情防控工作有力有序。
2. 做好师生健康状况排查，建立健康档案，确保师生健康情况可追溯。
3. 加强校园卫生消毒工作，对校园进行全面清洁和消毒，确保校园环境安全。
4. 做好防疫物资储备，确保口罩、消毒液等防疫物资充足。
（三）做好教育教学安排，保障教学质量1. 根据实际情况，合理安排教学进度和教学计划。
2. 实行错峰上下课，避免人员聚集。
3. 加强线上教学资源建设，为学生提供线上学习平台。
4. 做好教学评估工作，确保教学质量。
（四）加强师生管理，做好服务保障1. 做好师生返校管理，严格执行返校审批制度。
2. 加强师生宣传教育，提高师生自我防护意识。
3. 做好师生心理疏导工作，帮助师生调整心态，积极面对学习生活。
4. 加强校园安全管理，确保校园安全稳定。
（五）加强与家长沟通，形成联防联控机制1. 及时与家长沟通，了解学生在家的学习、生活情况。
2. 通过家长群、微信公众号等途径，宣传疫情防控知识和学校开学工作安排。
3. 建立家校联动机制，共同做好学生的教育和管理工作。
四、保障措施（一）加强组织领导，确保各项工作落实到位。
学校开学工作“一校一策”方案5篇
学校开学工作“一校一策”方案5篇篇1一、引言随着疫情的有效控制，学校开学工作逐渐提上日程。
为确保学校顺利开学，保障师生健康安全，制定“一校一策”方案显得尤为重要。
本方案旨在结合学校实际情况，制定切实可行的开学计划，为学校的平稳有序运行提供科学指导。
二、方案制定原则1. 安全性原则：确保师生健康安全，严格执行疫情防控措施。
2. 科学性原则：依据疫情形势和学校实际情况，制定科学合理的方案。
3. 针对性原则：针对不同学校、不同地区的特点，制定具有针对性的措施。
4. 灵活性原则：方案应具备一定灵活性，以应对可能出现的突发情况。
三、具体方案内容1. 开学前准备（1）全面排查师生健康状况，建立健康档案，确保无疫情隐患。
（2）制定疫情防控预案，明确应急处置流程和责任人。
（3）配备必要的防疫物资，如口罩、消毒液等，确保供应充足。
（4）加强校园环境整治，对教室、宿舍等公共场所进行彻底消毒。
2. 开学后管理（1）实行封闭管理，严格控制人员进出，严禁无关人员进入校园。
（2）实行错峰上下学，避免人员聚集，确保师生安全。
（3）加强课堂管理，减少师生互动，推广线上教学和自主学习。
（4）定期对校园进行消毒，保持环境清洁卫生。
3. 应急处置（1）建立应急指挥体系，明确各级人员的职责和分工。
（2）制定应急预案，包括疫情报告、隔离观察、核酸检测等措施。
（3）加强与当地医疗机构的联系，确保及时处置疑似病例。
（4）定期组织演练，提高应急处置能力和协调机制。
4. 家校合作（1）加强家校沟通，及时传达学校疫情防控要求和措施。
（2）指导家长做好孩子的日常防护和教育，形成家校共育合力。
（3）鼓励家长积极参与学校的疫情防控工作，提供必要支持。
5. 监督与评估（1）建立监督机制，对学校的疫情防控工作进行定期检查和评估。
（2）广泛接受社会监督，及时整改存在的问题和不足。
（3）总结经验教训，不断完善疫情防控方案和措施。
四、实施保障1. 组织领导：成立专门的疫情防控工作领导小组，统筹协调学校的疫情防控工作。
一校一策落实指南工作方案(精选6篇)
一校一策落实指南工作方案（精选6篇）一校一策落实指南工作方案1为深入贯彻落实党中央、国务院决策部署，8月16日，教育部印发通知，要求各地教育行政部门和高校高效统筹新冠肺炎疫情防控和教育改革发展，扎实做好秋季学期开学和疫情防控工作。
通知作出七项部署。
一是坚决贯彻疫情防控方针政策。
要毫不动摇坚持“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，坚持常态化科学精准防控和应急处置相结合，因时因势调整优化防控措施，做到精准化、人性化，最大限度减少疫情对教育教学影响，确保师生健康和校园安全。
二是安全有序推进秋季学期开学工作。
要坚持属地管理、区域统筹，综合研判当地疫情防控形势，“一地一案”“一校一策”做好开学工作。
三是周密部署安排师生员工返校。
要按照属地疫情防控政策要求明确师生员工返校条件，制定返校工作方案、应急预案，分区分级、错峰错时确定返校批次和具体时间。
四是科学精准抓好常态疫情防控。
要不断完善校园疫情防控方案，科学精准落实常态化疫情防控措施，加强疫情防控专题培训和健康管理、公共场所清洁消毒与通风换气、防疫物资和核酸检测能力储备等。
五是全力保障正常教育教学秩序。
在落实常态化防控措施下，最大限度保障正常教育教学安排和校园生活，细化优化校园管理服务，充分保障师生合理需求，构建安全舒心的校园环境。
六是积极有效开展卫生健康教育。
要凝聚“家校社”合力，宣传新冠肺炎和秋冬季常见传染病防控知识。
教育引导师生员工积极配合疫情防控措施,坚持良好卫生习惯，提高自身健康素养，做好个人防护。
七是切实提升应急处置能力水平。
要在属地疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）统筹下，加强配合协作与信息共享，完善校园突发疫情应急处置预案，开展疫情防控多场景、实操性应急演练，保障校园疫情防控平急转化高效畅通，处置快速有力。
一校一策落实指南工作方案2为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据省、市、区有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，制定此预防控制措施和应急预案。
“一校一策”工作方案
“一校一策”工作方案近年来，学校教育工作面临着越来越多的挑战和问题，需要针对不同学校的特点和需求制定相应的工作方案，实施具体的教育措施。
因此，“一校一策”工作方案应运而生。
本文将从以下四个方面展开，设计一份“一校一策”的工作方案。
一、背景分析针对不同学校的特点和需求制定具体工作方案的背景是，每所学校都有其独特的发展需求和发展方向。
有的学校可能存在教育资源紧缺的问题，有的学校可能需要加强教师队伍建设，有的学校可能需要提高学生的学习能力。
因此，针对不同学校制定具体的工作方案能够更好地解决学校面临的问题，促进学校的发展。
二、目标确定制定“一校一策”工作方案的目标是，通过针对学校特点和需求进行分析，确定学校的发展目标和方向，制定相应的工作计划和具体措施，推动学校教育的全面发展。
具体目标如下：1.建立学校特色，提高学校整体教育质量和水平；2.借助外部资源，改善学校教育条件和设施；3.促进教师专业发展，提高教学质量和效果；4.培养学生的综合能力，个性化发展；5.加强学校组织和管理，提高管理效能。
三、工作措施根据学校的具体情况和目标需求，制定相应的工作措施，包括以下几个方面：1.建设学校特色通过深入调研，确定学校的特色定位和发展方向。
鼓励学校利用自身的资源和优势，开展特色教育项目和活动，提升学校整体教育质量。
2.改善教育条件和设施加强对学校教育条件和设施的投入，提高学校的办学水平和硬件设施。
借助政府、企业和社会力量，争取更多的教育资源和资金支持，改善学校的硬件条件，提高教育教学设备的使用效率。
3.提高教师专业发展加强对教师的培训和专业发展支持，提高教师的教学水平和教学能力。
建立教师培训和交流的机制，提供各种培训和学习的机会，鼓励教师参加学术研讨和教学项目，提高教师的专业素养。
4.培养学生综合能力重视学生的综合素质培养，注重培养学生的创新思维和实践能力。
通过丰富多彩的教学活动和兴趣小组，培养学生的综合能力和个性发展，努力使每个学生都能在自己擅长的领域发展，并取得优秀的成绩。
小学一校一策工作方案范文(精选10篇)
小学一校一策工作方案范文（精选10篇）小学一校一策工作方案1一、总体目标全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导成立学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长：副组长：成员：三、主要职责（一）开学前全员排查分类处置1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。
未接学校通知不得返校。
学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。
由政教处主任做好开学准备。
从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。
2、学校做好返校学生信息统计，政教处做好食宿安排。
3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。
积极采购物资，配发洗手液。
（二）报到时全员检查妥善安排1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。
车辆进入校园进行消毒处理。
禁止校外人员进入校园，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温，一旦发现，实行倒查制，及时将接触人员送留观室观察。
2.及时了解学生情况，对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察（三）报到后全程防控及时处置1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。
体温异常者到隔离室由防疫员负责。
2.各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。
3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。
（四）工作要求1.提高政治站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。
2.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报、不漏报。
小学一校一策工作方案2一、校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。
一校一策实施方案范文(通用10篇)
一校一策实施方案范文（通用10篇）为深入贯彻落实教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》文件精神，切实解决小学生放学后托管问题，办好人民满意教育，结合区各小学实际情况，制定本实施方案：一、总体要求和基本原则(一)总体要求以促进小学生身心健康发展为落脚点，以服务学生、家庭和社会为宗旨，着力破解学生放学后，家长下班前孩子难以接回、无人看护的问题。
按照教育部《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》(教基一厅〔20xx〕2号)和《省教育厅等四部门关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动通知》(吉教联〔20xx〕14号)文件精神，着力破解“三点半难题”，解除群众后顾之忧，使人民群众教育获得感明显增强。
(二)基本原则1.坚持自愿参加。
以服务学生、家长为宗旨，着力破解“三点半难题”。
本着家长自愿参加的原则，充分尊重家长需要和意愿，由有需要的家长自愿报名，接受课后托管服务。
2.坚持以学校为主体。
课后托管服务由学校组织实施，在教育局的指导下和监督下进行，确保托管科学、规范、安全、有序。
3.坚持规范操作。
各校在本方案指导下制定本校的实施方案，完善制度，落实责任，规范操作。
以学生自习、为个别学习有困难的学生提供辅导，以帮助学生培养兴趣、发展特长为主。
坚决不允许利用课后托管时间进行集体授课、补课。
4.坚持以安全为主。
加强课后服务安全管理，发挥学生校园保险作用，切实保证课后服务期间学生安全问题。
二、实施范围、课后托管时间及实施步骤(一)实施范围从20xx年秋季开学开始，在城区各小学全面实施课后托管。
(二)托管时间托管时间：星期一至星期四(法定节假日、寒暑假除外)下午3:30放学后至5：00(夏季可延长至5:30)。
每周五下午3:30放学，3:30—5:00为教师集备或者政治、业务学习时间。
(三)实施步骤1.调查动员阶段：各个学校要成立课后托管工作领导小组，召开教师大会，做好教师动员工作，向家长做好宣传工作。
学校开学工作“一校一策”方案
学校开学工作“一校一策”方案一、背景概述新学年即将开始，学校为了保证教育教学工作的顺利进行，制定了开学工作“一校一策”方案。
该方案旨在根据学校的实际情况和需求，量身打造适合本校的开学工作方案，确保学校开学工作的顺利展开。
二、学校情况分析1. 学校人员组成：包括学校领导、教师队伍、学生群体和家长群体等。
2. 学校硬件设施：包括教室、实验室、图书馆、运动场等。
3. 学校教学特点：包括课程设置、教学方法、学科特色等。
4. 学校管理模式：包括行政管理、教学管理、学生管理等。
5. 学校发展目标：包括提高整体教育质量、培养学生综合素质等。
1. 学校领导管理方案- 建立健全学校领导班子，明确分工职责。
- 制定学校管理规章制度，确保学校管理有序进行。
- 加强对教师队伍的培训和管理，提高教师的教育教学水平。
2. 教师队伍建设方案- 开展教师培训活动，提升教师的教育教学能力。
- 鼓励教师参与教育教学研究，提高教学质量。
- 加强师德建设，引导教师积极向上，为学生树立榜样。
3. 学生管理方案- 加强学生日常管理，制定学生行为规范。
- 建立班级管理体系，加强班级管理，营造良好的教育环境。
- 结合学生特点，开展多样化的课外活动，促进学生全面发展。
4. 家长工作方案- 加强家校合作，建立良好的沟通渠道。
- 开展家长教育活动，提升家长的教育意识。
- 组织家长参与学校活动，增加家长对学校的了解和参与度。
5. 教学改革方案- 审查课程设置，合理安排学科课程。
- 推行多元化的教学方法，提高学生的参与度和学习效果。
- 加强课堂评价，注重学生的素质发展和个性培养。
6. 学校硬件设施规划方案- 对教室、实验室、图书馆等进行维修和更新，提供良好的学习环境。
- 积极争取资金支持，提升学校硬件设施的品质和水平。
7. 卫生安全工作方案- 加强学校卫生管理，保证校园的环境卫生。
- 做好校园安全工作，确保学生安全。
- 开展疫情防控工作，做好疫情预防和应急处置措施。
学校安全一校一策方案（精选8篇）
学校安全一校一策方案学校安全一校一策方案（精选8篇）为了确保事情或工作科学有序进行，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编为大家整理的学校安全一校一策方案（精选8篇），希望能够帮助到大家。
学校安全一校一策方案1一、防火安全预案。
1、防范预案（措施）。
（一）严禁学生将火柴、打火机等火种带入学校。
（二）严禁在宿舍里使用电火炉、电热毯等。
（三）严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。
（四）严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。
（五）组织师生听取消防安全知识讲座。
（六）进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。
2、应急预案。
（一）出现火警：立即组织有效补救，切断电源、燃气源，防止火势蔓延。
（二）迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散（不得组织学生补救）。
（三）在实施第一、第二条款同时，立即向学校领导报告，必要时拨打119火警电话，以求援助（火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等）。
（四）及时组织对受伤人员进行救治。
（五）排查事故原因，及时处理并上报。
二、用电安全预案：1、防范预案。
（一）组织对学生及老师进行用电安全知识辅导。
（二）宿舍内严禁使用电炉、电水壶、电热毯等。
（三）师生不得在学校内私自拆、卸电器及开关、插座等。
（四）学生不得擅自从插座内引出电源接入其它用电器。
（五）组织学生进行用电安全防范知识竞赛。
（六）定期检测学校线路是否正常。
2、应急预案。
（一）遇有突发性触电事故立即切断电源（包括总电源）。
（二）遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打，将触电人员与电源脱离，（不得用手拉触电人员。
）（三）对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救，必要时拨打１２０急救中心求援。
（四）及时向学校领导报告，以便组织施救。
（五）排查事故原因，及时处理上报。
三、食品卫生安全预案：１、防范预案。
（一）定期对师生进行食品卫生安全知识辅导。
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学校一校一策防控实施方案为做好防疫和开学准备工作，贯彻落实各级指示要求，维护我校正常秩序，确保全体师生的生命安全和身体健康，保证教学等各项工作顺利进行，根据略市政府关于防疫工作要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、开学防控工作方案一、指导思想围绕打赢防疫阻击战，落实“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，紧密结合我校实际情况，明确任务，压实责任，有效防疫，确保安全。
二、目标任务实现防疫与工作开展做到两不误。
建立健全防疫工作机制，抓牢抓实防疫工作举措，注重实效，创新方式方法，确保假期内“停课不停学、停课不停教”，开学后“外防感染，内保平安”，做细做实各项工作的落实。
三、健全组织，强化措施（一）健全组织领导体系1.成立防疫领导小组。
组长：略副组长：略成员：略2.职责分工(1)防疫工作由防疫小组统一领导、统一指挥、统一调度；疫情小组成员每天19：00召开会议，分析研判防疫工作；(2)校长为主要责任人，分管校长为直接责任人，各部门负责人为本部门防疫工作责任人。
各班主任对所在班级负责，落实“日报告、零报告”制度。
(3)后勤保障组：组长:略组员:略职责:负责食品安全、宿舍、教室、食堂日消毒工作；负责报告伙房工作人员的健康情况。
(4)安全保卫组：组长:略，组员:略职责:负责外来人员及门岗进出人员的管理，对人员进行测量体温；每天对全校情况进行汇总上报；负责舆情宣传教育工作。
(5)应急处置组：组长:略组员:各任课老师。
职责:负责突发情况的处置，由防疫领导小组统一指挥，完成防疫小组交待的各项任务。
（二）筑牢防疫防线坚决执行XX市政府关于防疫的有关规定，全面发动、全体动员，严防死守，不留死角。
疫情期间校园实行全封闭管理，动员所有走读生留校住宿；暂停校园对外开放，持续开展摸排跟踪工作，摸清寒假期间师生外出、在家情况。
及时通过网络渠道，发放假期生活提示，开展健康教育，持续向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防疫要求，使学生和家长居家或外出时做好防疫。
密切关注疫情对学生家庭经济状况、学习生活成本等方面的影响，确保家庭困难学生正常生活和学习。
（三）强化假期值班值守全体教职工要强化责任意识，继续落实好假期值班值守，主要负责人要亲自参与值班带班， 24小时畅通，坚持落实“日报告、零报告”制度。
主动向社会及家长公布各类防疫及规范办学行为的监督举报，主动回应群众关切。
（四）开展线上学业指导根据有关要求，按照协同推进、分类实施、全员覆盖的原则，充分运用线上资源和现代信息技术，科学制定教学计划，开展网络教学、线上答疑、线上辅导等学业指导，妥善安排延期开学期间的教育教学，确保每一名学生做到“停课不停学、停课不停教”。
广大教师要主动作为，教师承担的在线授课和辅导工作量，纳入绩效考核和收入分配。
四、开学安排（一）开学前期准备1.做好全体师生员工防疫排查工作，努力将疫情阻隔在校园之外，为正式开学稳定的教育教学秩序打下坚实基础。
2.统一采购：一次性口罩、红外体温监测仪、消毒液等防护品。
3.进行一次全方位安全大检查和消毒工作，对办公室、教室、食堂、厕所等场所进行一次喷雾消毒，不留卫生死角。
4.制定食堂运转详细方案，严查食堂工作人员身体健康状况，严控食品进货渠道，严管食品进入校园流程。
5.本期暂不接受外地转进学生；教导处安排好教科书和作业本的整理与发放工作。
（二）开学当日进校流程1.各班提前通过班级群对学生进行注册、报名，家长不得进入校园。
2.各班通知学生及家长出发前自行检测体温，若体温超过37.3℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。
3.开学当天学生戴口罩，分年级、分班级、分时段错峰入校，在校门口自觉接受体温检测（由值班行政人员和老师共同参与），体温正常者进入校门；若体温超过37.3℃，回家观察休息，必要时到医院就诊。
严格控制家长进入校园。
4.学生进校后直接进入班级，班主任立即安排好座位，不得有学生在走廊走动、串班、不得有学生在操场追逐跑动。
5.上好健康教育课。
各年级、班级要以当前防疫为重点，上好开学健康教育课，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育；教育学生在教学、办公区域应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。
6.各班级必需根据教导处和总务处的安排，按时、错峰、有秩序地到指定地点领取课本和作业本。
五、开学后工作措施（一）严格执行各项预案1.加强防疫工作领导小组等组织管理工作，主要责任人和直接责任人必须在岗在位，确保防疫应急预案落实到位、确保防疫工作无疏漏。
2.严格控制聚集性活动。
各年级在防疫期间，严格压缩各类会议规模、数量和频次，一律暂缓开展各项聚集性活动。
3.严格落实晨午检制度。
各年级每日应当由班主任或授课老师落实晨检、午检工作。
晨午检要做好记录，建立体测台账。
班主任和授课老师还要经常询问和观察，要点为：新冠相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。
发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即采取校内隔离观察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，尽早就诊治疗。
4.严格落实因病缺课缺勤跟踪及登记制度。
班主任负责每日登记缺课缺勤学生，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。
各年级每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。
疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。
若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。
5.疫情期间，每天中午中心小学西大门实行封闭管理，不在校就餐的学生一律从校东大门进出，家长接送孩子一律不准进入校园。
各年级参照执行。
（二）及时补充物资储备安排专组专人，有计划采购补充消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、一次性手套等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。
（三）建立家校联动机制持续通过工作群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治知识和防疫要求，督促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充足营养和睡眠，适当进行体育锻炼，做好自身防护。
及时了解因防疫需要被隔离学生和其他原因未到校学生在家情况，给予关心关爱。
要避免因学校疏于管理造成学生在防疫期间辍学。
（四）加强防疫宣传教育1.利用显示屏、宣传橱窗、班级黑板报、召开主题班会、开展知识竞赛等多种形式加强防疫知识宣传教育，教育学生养成良好的个人卫生习惯。
2.深化宣传教育。
高度重视疫情舆情工作，积极应对网络舆情，防止虚假消息扩散。
提醒师生对网络信息不盲从、对舆情不扩散，有独立、正确的思考能力，明辨是非。
（五）加强教育教学秩序管理1.在防疫未解除前，所有教职员工都要佩戴口罩上岗，所有学生都要佩戴口罩进入校园。
2.仍在居家留观时间内无法参加学校统一教学活动的学生，授课教师按照线上教学相关规定对其开展线上教学活动；仍在居家留观时间期内的教师，要统筹安排好教师授课。
3.暂不组织开展校际间聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过视频等方式开展校本和校际间教研活动。
倡导开发微课。
参加各个层次国培教师必需按时完成线上学习任务，按时上交相关作业。
4.严格控制聚集性活动，暂停如升旗、跑操等，坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
学生大课间活动由教导处（校）安排实行错峰、分区域、分散活动。
5.课间休息时间，原则上以一个班级及以下为单位在教室外休息或适当活动，禁止串班、串楼层。
授课教师下课时要打开教室窗户通风。
要安排教师轮流值班，加强对学生的课间管理。
6.实施错峰离校制度。
各年级、班级要将学生离校时间及时告知学生家长，各班级学生必须按照各年级规定时间在教室外排好队，由班主任（授课教师）带领，送到校门口，由家长按时在校门外接走学生，避免家长进入校园和教室。
督促接送孩子的家长佩戴口罩。
针对中心小学各班还有部分学生从西大门进出，将以教室楼层为单位，三两班级组队，由授课教师带队送到西大门口，带队教师名单由办公室主任上报防疫领导小组。
7.留意教师、学生的日常行为和表现，针对师生可能出现的焦虑、恐慌、烦躁等情绪，要有针对性地开展师生心理健康教育。
（六）持续搞好校园环境卫生1.加强人员密集场所卫生管理，每日对教室、图书室、少先队活动室、教师办公室、实验室、厕所等公共活动场所进行清扫与消毒，经常开窗通风，保持室内空气流通。
要减少室内公共场所的使用，必须使用的公共上课场所（如音乐室、少先队活动室、电脑室、实验室等），要坚持使用一次消毒一次。
2.教育学生勤洗手，尤其在眼保健操、午餐前、大小便后，提醒学生洗手。
3.保洁卫生操作。
清洁人员每日工作前需接受体温检测，体温不超过37.3℃方可开始工作。
工作时须佩戴口罩和乳胶手套，工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
（七）加强校园安全工作1.加强门卫管理工作。
各年级实行封闭式管理，严格落实“五个一律”，即未经校防疫领导批准学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生员工进入校门一律核验身份和检测体温，对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察，不服从管理者一律严肃处理。
2.加强每天值日工作。
各年级安排好每天的值日老师，值日老师每天早晚放学时都要按时到岗，不得有任何理由缺勤或迟到，如确有特殊情况，必须提前跟校领导小组请假。
六、工作要求（一）强化思想认识。
所有教职工要进一步强化思想认识，提高政治站位，认清严峻形势，高度重视防疫与校园安全工作，以高度的紧迫感、责任感、使命感，切实做到守土有责、守土负责、守土尽责，做好开学各项工作。
（二）压实工作责任。
切实强化组织领导，严格落实“一把手”负责制，细化明确各部门工作职责，建立健全工作机制，做到开学防疫工作“人人有事做，事事有人做”，确保各项防疫措施落到实处。
（三）严格督查制度。
在防疫期间，校防疫领导小组将适时对各项工作进行督查，各班主任也可以把各位老师工作情况及时反馈给领导小组，将视其工作态度给予批评教育，同时作为评优晋级的重要依据。
凡是因防疫和开学工作中因工作不到位造成影响和后果的，将依法依规严肃追究相关人员责任。
特殊时期，特别面对，特别作为。
尤其是在疫情没有结束之前，一定要提高警惕，严格执行上级规定，有条不紊地完成好特殊时期的各项教育教学工作任务。
让我们携手并肩，共同打赢这场没有硝烟的战争。
二、防控应急演练方案一、人员分工及主要职责校长略担任演练现场总指挥，统一调度，指挥应急处置，对重大问题进行决策。
相关演练人员分成六个工作组：（一）综合协调组1.人员组成组长：略成员：略2.主要职责①负责现场调度、秩序维护、后勤保障、效果评估等工作；②根据上级教育主管部门及疾控部门的指导，确定是否停课以及停课的时间，班级或年级范围等；③综合评估各环节工作，提出改进意见，不断优化应急处置流程。
（二）疫情监测组1.人员组成组长：略成员：略2.主要职责①负责全校师生晨午检、教学过程中体温监测；②疫情发生后，负责设置警戒区域，排查患病学生的活动轨迹和接触对象情况，确定确切接触者；③对患病学生情况持续关注，每天加强防控与巡视，对其班级及学校其他同学加强后续观察和情况排查。