川教版信息技术七年级上册全册课件【精品】
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川教版信息技术七上第10课《WINDOWS桌面及窗口》课件(1)
护程序”、“外观”等称为
“标签”。一个标签代表着
“ 显 示
对话框的一个表现情势，用 鼠标单击对话框中的标签会
属
使对话框出现不同的情势。
”
一个对话框能够表示的内容
Hale Waihona Puke 性 对 话 框是有限的，通过不同的标签 可以表现出更多的内容，从 而使对话框具有更强的功能。
• 视察桌面的组成，用鼠标单击、双击、右击桌面上不同位置的任 何一个对象或者桌面上的空白位置。
• 通过活动1同学们能总结出对桌面的对象进行单击、双击、右击以 后的结果吗？
• 桌面上有很多图标，这些图标也叫“快捷方式”，每一个快捷方 式表示一个程序。
• 位于最下方的是“任务栏”。任务栏里有“开始”按钮、快速启 动区、打开窗口按钮以及指点区。指点区里有输入法指点按 钮 、时间/日期指点按钮等。请参看下图。
(一) 桌 面 构 成
任务栏
（大小、 位置 可调）
Windows桌面简介
系统图标和 程序快捷方式
上页 下页
桌面
WIN98的基本操作平台，它是我们运行 各类程序，对系统进行各种管理的屏幕 区域。在多用户使用时，如果每人的 设置不同，“桌面”的外观也不尽相同。
任务按钮
（可用于多任务切换）
开始菜单
快速启动区（98）
单击选定文件或双击选定文件
单击列表框中的文件，文件名显示在该框 单击 ，在单击列表对象选择文件类型 单击按钮
活动 4
• 在“画图”窗口中打开“我的文档”文件夹中的“红玫瑰”文件， 文件类型为“.BMP”
• 根据上面的讲述，按下面的连线提示完成其他连线，得到正确的 操作步骤。
步骤 （1） （2） （3） （4） （5）
川教版信息技术七上第2课《信息技术及其发展趋势》课件
在电子计算机还很难完成的任务，
比如说完成密码的破译和语音的识
别等等。因此，欧洲已经成立了量
子计算机研究所，现在估计，量子 计算机可能会在今后的十五年左右
图为一种可瞬间进行图像 数据计算的光电计算机
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
出现。
集成电路的发展趋势
光子计算机
光能够像电一样来传递信息，甚 至效果更好。而且，更重要的一个特 点在于它不会和周围环境产生相互干 扰的作用。因为当电子计算机芯片越 来越趋向于0.18μm时，就会产生很多 的问题,而光子计算机就可以避免。
晶体管数 100,000,000
10,000,000
1,000,000
100,000
1990
1995
10,000 1,000 2000
集成电路的发展趋势
量子计算机
是运用量子力学来设计的，它们的特点是其潜伏的运算速
度将更大于电子计算机。从理论上说，它们的速度提高可以说是 没有止境的，因为量子计算技术可以在同一时间内执行各种操作， 同时有足够的能力来完成现
集成电路的发展趋势
生物计算机
实际上就是随着生物技术的发展，人们将模仿人的大脑制造 一种用基因学的机制来开发的新一代计算机。
现在生物计算机的模型已经出来。以色列的科学家制造了一个 有可能会比单个活细胞还要小的计算机的模型。这么微小的计算 机也可能将在我们的体内漫游，监视我们的健康。也许会纠正它 所发 现人体内哪个地方脂肪的堆积，帮 助解决问题。其实每一个细胞实际 上都是一个复杂的生物机件，一个 系统。用这么一种仿生技术来制造 生物计算机。
第2课 信息技术及发展趋势
信息与信息技术
第一我们从人类的发展说起：
农业社会 物质
川教版七年级上册信息技术数据图表及分析课件
制作图表的方式是：
2 课堂作业
制作“学习型上网时长”分段人数统计图，并对其加以 美化。
纪律
卫生
礼仪
一班 二班 三班
图饼图
显示一个数据序列中各项的大小与总和的比例，不 同扇形面积表示相应部分占整体的百分比。
一班第一周各单项情况分析
礼仪 纪律 31% 33%
卫生 36%
纪律 卫生 礼仪
图柱形图
显示数据大小随时间发展的变化趋势。（合适于显
示在相等时间 间隔下数据的趋势）
一班前三周各项评比情况分析
川教版（202X）信息技术（七年级上册）
第二章 第三节 数据图表及分析
1 课堂导入
前言
通过分析调查与研究的项目，学习数据统计分析的一 般过程与方法：设计问卷，采集数据；速记整理、统计 分析数据；用图表直观地呈现数据并加以分析；总结归 纳，提出解决问题的建议并相互分享和交流。
学习目标
1、学会选择相应的统计图标 2、掌握制作统计图表的方法 3、熟悉各种不同类型图表的使用范围及各自的特点
2 课堂活动
欢欢对“非学习型上网时长”的结果进行统计，想用更 形象直观的方式展示出来，向老师求助后，发现可以EXCLE中有 柱形图、饼形图、折线图、条形图等等
图柱形图
通过柱形高底来比较数据的大小
第一周高一级文明班集体评比结果
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
90 85 80 75 70 65
第一周
第二周
第三周
纪律 卫生 礼仪
图操作步骤
1、制作： “打开表格”——“选中要展示的数据”——单击“插入” 选择“饼图” 2、美化：（操作演示） 标题居中、字体、颜色；图表太小；图饼颜色修改
2 课堂作业
制作“学习型上网时长”分段人数统计图，并对其加以 美化。
纪律
卫生
礼仪
一班 二班 三班
图饼图
显示一个数据序列中各项的大小与总和的比例，不 同扇形面积表示相应部分占整体的百分比。
一班第一周各单项情况分析
礼仪 纪律 31% 33%
卫生 36%
纪律 卫生 礼仪
图柱形图
显示数据大小随时间发展的变化趋势。（合适于显
示在相等时间 间隔下数据的趋势）
一班前三周各项评比情况分析
川教版（202X）信息技术（七年级上册）
第二章 第三节 数据图表及分析
1 课堂导入
前言
通过分析调查与研究的项目，学习数据统计分析的一 般过程与方法：设计问卷，采集数据；速记整理、统计 分析数据；用图表直观地呈现数据并加以分析；总结归 纳，提出解决问题的建议并相互分享和交流。
学习目标
1、学会选择相应的统计图标 2、掌握制作统计图表的方法 3、熟悉各种不同类型图表的使用范围及各自的特点
2 课堂活动
欢欢对“非学习型上网时长”的结果进行统计，想用更 形象直观的方式展示出来，向老师求助后，发现可以EXCLE中有 柱形图、饼形图、折线图、条形图等等
图柱形图
通过柱形高底来比较数据的大小
第一周高一级文明班集体评比结果
100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0
90 85 80 75 70 65
第一周
第二周
第三周
纪律 卫生 礼仪
图操作步骤
1、制作： “打开表格”——“选中要展示的数据”——单击“插入” 选择“饼图” 2、美化：（操作演示） 标题居中、字体、颜色；图表太小；图饼颜色修改
初中信息技术川教七年级上册第一单元走进信息技术七年级信息技术wordPPT
1.3.1 选定文本
• 2.使用键盘选定文本
➢Shift+()方向键：分别向左（右）扩展选定一个 字符。
➢Shift+() 方 向 键 ： 分 别 扩 展 选 定 由 插 入 点 处 向 上 （下）一行。
➢Ctrl+Shift+Home：从当前位置扩展选定到文档开 头。
➢Ctrl+Shift+End：从当前位置扩展选定到文档结尾。 ➢Ctrl+A：选定整篇文档。
1.3.2 移动和复制
• 1.移动 ➢ 使用剪贴板：选定文本—剪切—在目标位置粘贴 ➢ 鼠标拖动：选定文本—鼠标指针指向选定的文本—按住鼠标左
键—拖动鼠标到目标位置—松开鼠标左键
1.3.2 移动和复制
• 2.复制 ➢ 使用剪贴板：选定文本—复制—在目标位置粘贴 ➢ 鼠标拖动：选定文本—按住Ctrl—鼠标拖动
件名—单击保存 • 2.保存已有文档 ➢ 单击保存按钮 ➢ 文件—保存 ➢ Ctrl+S • 设置自动保存见教材P65
）—选定保存位置—输入文
1.2.3 打开文档
• 打开文档有如下三种方法： ➢ 文件—打开 ➢ 单击“常用”工具栏上的打开工具按钮 ➢ Ctrl+O • 注意： ➢ “文件”菜单下方列出了最近打开的4个文档 ➢“开始” —“文档”级联菜单中列出了最近使用的15个文档，可
1.1 概述
• 1.1.1 启动和退出Word 2000 • 1.1.2 Word 2000窗口的组成
1.1.1 启动和退出Word 2000
• 1.启动Word 2000 ➢常规启动：开始－程序－Microsoft Office－Microsoft Office
Word 2000 ➢ 快捷启动：双击桌面已有的Word图标 ➢通过已有文档进入Word 2000：双击已经存在的Word文档
第2节 信息技术及其发展(课件)七年级信息技术上册(川教版2019)
任务二：学生分享自己的网络行为，从而引导学生绿色上网。
（2）、物联网
通过各种信息传感器、互联 网连接一起，实现人、机、物 的互通互联。
主要在智能家居、智能物流、 智慧农业等广泛运用。
（3）、云计算
面向用户按 需求进行运算、 存儲与传输技术， 可降低数据处理 与应用成本。
（4）、大数据
大数据具有数据 量大、类型多、之 间相互关联等特点 。
信息技术（7年级上册）
第一单元 走进信息技术
第2节 信息技术及其发展
一 学习目标
知识目标 1.了解信息技术及其发展。。 2.了解新兴科技的发展和应用 能力（技能）目标
1、培养学生主动了解,掌握并应用先进信息技术 2、更能说明新一代信息技术的发展方向；
态度与情感目标
1、能够掌握计算机系统的构成； 2、知晓信息技术的发展趋势 思政目标 1、培养适应新信息技术所需的全面人才。2、小组协作人工 智能在生活中的运用
第4代(70年代 开始) 采用大面积集 成电
观看超级计算机视频
（二）、教学过程
1、计算机组成
硬件系统
计 算 机 组 成
软件系统
运算器 控制器 存储器 输入设备 输出设备 系统软件
应用软件
任务一： 分组讨论你所了解的计算机硬件和软件有哪些？
2、新兴科技 的发展用应用
（1）、互联网
互联网：将一台台独立的个人电脑,通过遍及世界各地的连接到一起。 互联网不受地理位置和时间空间对信息传播的限制，便于互相交流， 拓宽视野，让大家快速地获取需要信息。互联网是大家共享素材、 互换信息的重要方法之一，一键报警就是互联网的一个典型应用。
四 课堂小结
计算机系统组成
信
息
川教版七年级上册信息技术课件：第12课 画图软件使用技巧(共15张PPT)
二、 抓取屏幕 抓取屏幕有两中方法：
第一种：抓取整个屏幕，(例如：刚才看到的图 一) 抓取整个屏幕：按一次标有“Print Screen” 键，该键也 叫做“屏幕截图键”
社区老年患者的护理心得体会 编辑推荐更多文章:
学习贯彻十七大精神推进新农村建设 心得体 会青少 年验光 配镜心 得体会 高师钢 琴 共同课教学的心得体会政府办工作人 员分析 评议心 得体会 模板本 文由读 书人编 辑 为您精心准备,大家如果觉得有用一定 要记得 收藏哦 !随着 社会的 进步人 们对健 康 的需求不断提高,同时人口的老龄化问 题越来 越突出, 这不仅 仅是老 年人自 己的事 情 ,也衍生出一系列老年医疗保障、社会 服务、 生活质 量等社 会问题 。老年 患者的 社 区护理是医疗卫生服务不可缺少的一 部分。 护理人 员应顺 应医学 模式的 转变,由 医 院走向社区,为个人、家庭、社会提供 直接、 连续、 全面、 方便、 快捷、 经济、 优 质的护理[1]并进行多方面护理指导、 卫生宣 教。社 区护理 是应用 公共卫 生学与 护 理学的理论,以预防疾病、保护群体、 促进健 康为目 的,并应 用先进 的整体 的方法 , 直接向个人、家庭和团体提供连续性 、全面 性的护 理服务[ 2]据世 界卫生 组织的 统 计,到XX年全世界65岁以上的老人已接 近6亿, 其中我 国60岁 以上老 人已达 亿。随 着 我国社会“老龄化”的到来,社区老年人 将是社 区护理 的重要 服务对 象之一 。笔者 对
打开“另存 为”对话框的菜单操作：“文 件”/“另存为”。 如把BMP格式的“红玫瑰”文件 转换为JPG格式“红玫瑰” 的文件。方法见下图。
各种图形文件格式类型
知识窗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ剪贴板
剪贴板是Windows系统提供给用户的一种工具，剪贴 板上 可以存放文字、文件、声音、图形、图象等信息； 把文字、文 件、声音、图形、图象等信息放到剪贴板 上的方法：使用“编 辑”菜单里的“复制”、“剪切” 等命令，所指定的对象就会 被放到剪贴板上。使用 Print Screen键也可以将屏幕信息放到剪 贴板上。 剪贴板的信息还可以被传递。如果我们已经进行了抓 屏的操作，在画图窗口中再执行“粘贴”命令，这时 剪贴板上 的信息就被放到画图窗口中，也就是说，利 用剪贴板把抓取的 屏幕信息传递到了画图窗口中。 因此，我们可以说剪贴板是用 于信息传递的一种工具。
川教版2019新教材信息技术七年级上册1单元2节《信息技术及其发展》》教学PPT
对大数据进行分析和处理可以帮助我们获得有价值的信息。如今大数 据在各行各业应用十分广泛，如个性化学习、精准营销等。
人工智能 人工智能是计算机模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、
规划等）的技术。
它已广泛应用于我们的工作和生活中，如语音识别、机器翻译、医疗诊断等。
任务四
请与同学分享你身边的人工智能技术应用案例，并分组讨论：未来哪些 职业可能会被人工智能取代。Biblioteka 可能被人工智能取代的职业理由
翻译
现在的翻译软件已经登录各大应用商店，虽然翻译的 还不准确，但是随着一步步的完善，翻译只要越来越 准确后，翻译这一职位存在的价值就会越来越小了。
数据输入
自动数据输入不仅更快，还能更强，更准确。
销售代表 速记
电子商务正在改变我们的购买决定，特别是那些在主 要竞争对手之间没有太多差别的领域。这些产品的销 售都可以在网上进行。
现在语音识别已经越来越便利了，好多手机已经能 开始识别方言了。
智能家居
3 课堂小结
4 布置作业
完成课本上“任务一”至“任务四”的所有任务。
“ THANKS ”
钟祥镇初级中学
川教版信息技术（七年级上册）
中物理
第一单元 走进信息技术
第2节 信息技术及其发展
1 课堂导入
前言
通过探索信息技术对生活的影响，了解信息和信息技 术的含义，了解信息技术的发展趋势。
本单元目录
1
第1节 探索信息技术
2
第2节 信息技术及其发展
学习目标
1.了解信息技术及其发展。 2.了解新一代信息技术。
云计算
云计算是面向用户按需提供计算、存储与通信服务的技术，可节约信息处 理和使用的成本。例如我们日常生活和工作中熟悉的教育云、政务云等。
人工智能 人工智能是计算机模拟人的某些思维过程和智能行为（如学习、推理、思考、
规划等）的技术。
它已广泛应用于我们的工作和生活中，如语音识别、机器翻译、医疗诊断等。
任务四
请与同学分享你身边的人工智能技术应用案例，并分组讨论：未来哪些 职业可能会被人工智能取代。Biblioteka 可能被人工智能取代的职业理由
翻译
现在的翻译软件已经登录各大应用商店，虽然翻译的 还不准确，但是随着一步步的完善，翻译只要越来越 准确后，翻译这一职位存在的价值就会越来越小了。
数据输入
自动数据输入不仅更快，还能更强，更准确。
销售代表 速记
电子商务正在改变我们的购买决定，特别是那些在主 要竞争对手之间没有太多差别的领域。这些产品的销 售都可以在网上进行。
现在语音识别已经越来越便利了，好多手机已经能 开始识别方言了。
智能家居
3 课堂小结
4 布置作业
完成课本上“任务一”至“任务四”的所有任务。
“ THANKS ”
钟祥镇初级中学
川教版信息技术（七年级上册）
中物理
第一单元 走进信息技术
第2节 信息技术及其发展
1 课堂导入
前言
通过探索信息技术对生活的影响，了解信息和信息技 术的含义，了解信息技术的发展趋势。
本单元目录
1
第1节 探索信息技术
2
第2节 信息技术及其发展
学习目标
1.了解信息技术及其发展。 2.了解新一代信息技术。
云计算
云计算是面向用户按需提供计算、存储与通信服务的技术，可节约信息处 理和使用的成本。例如我们日常生活和工作中熟悉的教育云、政务云等。
川教版信息技术七年级上第12课画图软件使用技巧课件
二、 抓取屏幕 抓取屏幕有两中方法：
第一种：抓取整个屏幕，(例如：刚才看到的图 一) 抓取整个屏幕：按一次标有“Print Screen” 键，该键也 叫做“屏幕截图键”
第二种：抓取屏幕上的窗口或对话框(图二—图 四) 抓取屏幕上的窗口或对话框：先按住“Alt” 键(不要松开),再按一次“Print Screen” 键
如要在“画图”窗口中打开“我的文档”中的“玫 瑰花”文件，文 件的类型是JPG,应该怎样选择打开文件 对话框？
注意：在“打开”对话 框中，一定 要把文件类 型选为“所有文件”, 否 则，列表框中只能出 现BMP格式的 文件。
2. 文件格式转换
文件格式的转换就是要把一种格式的文件保存为 另一种格 式的文件，它需要“另存为”对话框来完 成。
1、各组组长带领组内成员操练“手绘显示 屏”的过程，并练习“图形保存” 的过程。
2、请同学们根据教材65页“活动2” 的步骤， 完成“抓取窗口”过程的练。
打开“另存 为”对话框的菜单操作：“文 件”/“另存为”。 如把BMP格式的“红玫瑰”文件 转换为JPG格式“红玫瑰” 的文件。方法见下图。
各种图形文件格式类型
知识窗—剪贴板
剪贴板是Windows系统提供给用户的一种工具，剪贴 板上 可以存放文字、文件、声音、图形、图象等信息； 把文字、文 件、声音、图形、图象等信息放到剪贴板 上的方法：使用“编 辑”菜单里的“复制”、“剪切” 等命令，所指定的对象就会 被放到剪贴板上。使用 Print Screen键也可以将屏幕信息放到剪 贴板上。 剪贴板的信息还可以被传递。如果我们已经进行了抓 屏的操作，在画图窗口中再执行“粘贴”命令，这时 剪贴板上 的信息就被放到画图窗口中，也就是说，利 用剪贴板把抓取的 屏幕信息传递到了画图窗口中。 因此，我们可以说剪贴板是用 于信息传递的一种工具。
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川教版七年级上册 第一章 打开物理世界的大门
信息技术 第1节 质量
全册优质课课件
人教版七年级上册 第一章 打开物理世界的大门
第 1 节 质量 信息和信息社会
全册精品课件
2
地理
第一课
1.1 信息
总结:信息的概念
人们通常把声音，数据，文字，图片，影 像等载体中所传达的意义叫做信息。
看一看 从下列图片中，你能获得什么信息
课堂 作业
UFO存在吗？
再见
声音、数据、文字、图片、影像等载体中 所传达的意义叫做信息。
想一想：
1分钟
1.视频中的小女孩在玩游戏时通过什么 方式提供信息？ 2.这些信息是怎么传递给老虎的呢？
声音
麦克风
动作
摄像头 传感器
计 算 机
存储 处理
【同步学习】： 【同步学习】： “信息技术”的概念：
（3分钟）
苹果 mini电脑是计算机微型化发展的体现
多媒体化
计算 机的发 展方向
微型化
网络化
巨型化 智能化
光子计算机
生物计算机
蜘蛛电脑
光子计算机是一种由光信 号进行数字运算、逻辑操 作、信息存贮和处理的新 型计算机。
生物计算机是以生物芯 片取代晶体管制成的计 算机。主要原材料是蛋 白质分子，其运算速度 要比当今最新一代的计 算机快10万倍。
无法满足人们的需求 算盘 电子计算机
手摇式计算机 1946年，美国宾夕法 尼亚大学成功研制了人类 第一台电子计算机 ENIAC(埃尼阿克），当时 仅仅用于军事和科研工作， 解决数学计算问题
相机拍照、摄像机录像 拷贝到计算机
获取信息 传递信息、存储信息 处理信息
图片处理软件处理照片 视频编辑软件编辑视频
上传到QQ空间
显示信息、分配信息
电子计算机技术、通信技术(网络) 、微电子技术
信息社会靠技术； 通(信)、微(电子)、计(算机)是支柱； 获(取)缺的关键步。
天文望远镜和显微镜
信息的获取和传递
• 古代：获得和传递信息的途径单一 • 现代：广播、电视、电话、互联网等
信息处理
• 对信息的加工处理称为信息处理。
这是一个信息爆炸的时代！
我们需要很快处理信息的工具
1.3信息社会
• 信息社会是信息得到广泛利用和充分共享的社 会
计 算 机 网 络
课堂总结
一、信息的概念 二、信息的获取和传递 三、信息社会
北京奥运会使用的福娃机器人， 能感应1米范围内的游客，会与 人对话、唱歌跳舞。
机器人保姆。会洗衣、打扫卫生、收拾餐具。 计算机智能化发展的体现
2008年排名世界第一的美国 “走鹃”超级计算机，最大运 算速度为每秒1015万亿次 。 2010年11月，中国研制的“天 河1号”每秒2570万亿次的运算 速度，雄居世界第一。
第三课 计算机的发展与应用
学习任务
了解计算机的发展历史； 计算机的地位与应用。
一、计算机及其发展
科技的发展推动了计算机的产生和进步。
计算机基本运算部件发展从机械齿轮、电子管、 晶体管、集成电路向超大规模集成电路发展。
迄今为止，计 算机发展经历 了四代。
电子计算机的产生
数手指、摆石头、打草结
计 数 工 具
学习活动二：了解通信技术及其发展
通信技术是利用通信设备对信息进行传输、发送和接受的技术。
1）说说你知道的通信设备。
电报、电话、收音机、电视机、计算机……
2）结合生活经验，说说你所知道的 电话的发展历程。
学习活动三：了解微电子技术及其发展
带着以下问题快速阅读教材2.2节，了解微电子 技术的相关知识。1分30秒后抢答。
（4分钟）
学习活动五：感受信息技术的今天和明天
观看视频，感受信息技术在当今和未 来社会的应用。 思考讨论“飞速发展的信息技术有没 有给人们带来不良的影响？”
（小组讨论、举例说明）
【总结梳理 拓展反馈】
回顾本课我们学了哪些内容？
信息技术的概念、分类、发展 通信技术、微电子技术、电子计算机技术的发展
信息技术是指人们获取信息、传递信息、 存储信息、处理信息、显示信息、分配信息 的相关技术。
信息技术包括现代通信技术、电子计算机技术、微电子技术等。
学习活动一：理解信息技术概念、了解其分类
想一想：
1分钟
“春天来了，桃花盛开的时候老师拍了 很多照片，并把这些照片上传到了老师的QQ 空间。在这个过程中，老师会用到哪些设备？ 哪些处理信息的相关技术？”
一个手电筒的样式，通 过一个三角支架放在桌面 上，一边投影为电脑屏幕， 一边投影为激光键盘的蜘 蛛电脑。
根据计算机发展的五个方向结合通信技术、
微电子技术和其他信息技术的相关知识畅想：
“未来计算机会是怎样的？”
独立思考后，小组内交流，归纳小组意见，做好全班交流的准备。
发言提示： 未来计算机形状上可能是： 原材料可能采用： 功能上可能实现：
⑴集成电路的集成度通常指一个芯片上集成了多少个元器件， 高。 集成的元器件越多，集成度越
D ⑵内部有上万个元器件的集成电路称为 A.小规模集成电路 B.中规模集成电路 C.大规模集成电路 D.超大规模集成电路
。
更高集成度
更大性价比
学习活动四：掌握电子计算机技术及其发展趋势
打开
如：
文件，阅读相应内容后举 例说明计算机的发展方向。
2011年11月全部采用国产CPU和系 统软件构建的中国首台每秒约1千万亿 次运算的“神威蓝光”巨型计算机系统。 标志着中国继美国、日本之后，成 为世界第三个能够采用自主CPU构建千万 亿次计算机的国家。
神威蓝光电脑系统裝配的 国产“申威1600”中央处理器
计算机巨型化发展的体现
再见
七年级信息技术
打开 ，进入学习反馈系统，填写并提 交调查问卷。
（2分钟）
提前完成调查问卷的同学观看“学习资料”文件夹 中的拓展资料—— “电报发明的小故事”，“电话发明的小故事”， “最小笔记本电脑”，“云计算”……
1835年
1875年
电报发明者 莫尔斯
电话发明者 贝尔
电话：
移动通信初期，大哥大成为一种身份象征
1.2 信息的获取和传递 想一想： 我们是怎样获取和传递信息的？
古代信息的接受和传递
中国最早的文字记载—甲骨文
现代信息的接受和传递
• 广播、电视、电话、互联网等
有些信息的获取需要借助工具
• 看清楚月球的表面
• 观察植物的细胞结构
月球表面
显微镜下植物的花粉
借助一些工具能帮助我们 获得更多的信息
信息技术 第1节 质量
全册优质课课件
人教版七年级上册 第一章 打开物理世界的大门
第 1 节 质量 信息和信息社会
全册精品课件
2
地理
第一课
1.1 信息
总结:信息的概念
人们通常把声音，数据，文字，图片，影 像等载体中所传达的意义叫做信息。
看一看 从下列图片中，你能获得什么信息
课堂 作业
UFO存在吗？
再见
声音、数据、文字、图片、影像等载体中 所传达的意义叫做信息。
想一想：
1分钟
1.视频中的小女孩在玩游戏时通过什么 方式提供信息？ 2.这些信息是怎么传递给老虎的呢？
声音
麦克风
动作
摄像头 传感器
计 算 机
存储 处理
【同步学习】： 【同步学习】： “信息技术”的概念：
（3分钟）
苹果 mini电脑是计算机微型化发展的体现
多媒体化
计算 机的发 展方向
微型化
网络化
巨型化 智能化
光子计算机
生物计算机
蜘蛛电脑
光子计算机是一种由光信 号进行数字运算、逻辑操 作、信息存贮和处理的新 型计算机。
生物计算机是以生物芯 片取代晶体管制成的计 算机。主要原材料是蛋 白质分子，其运算速度 要比当今最新一代的计 算机快10万倍。
无法满足人们的需求 算盘 电子计算机
手摇式计算机 1946年，美国宾夕法 尼亚大学成功研制了人类 第一台电子计算机 ENIAC(埃尼阿克），当时 仅仅用于军事和科研工作， 解决数学计算问题
相机拍照、摄像机录像 拷贝到计算机
获取信息 传递信息、存储信息 处理信息
图片处理软件处理照片 视频编辑软件编辑视频
上传到QQ空间
显示信息、分配信息
电子计算机技术、通信技术(网络) 、微电子技术
信息社会靠技术； 通(信)、微(电子)、计(算机)是支柱； 获(取)缺的关键步。
天文望远镜和显微镜
信息的获取和传递
• 古代：获得和传递信息的途径单一 • 现代：广播、电视、电话、互联网等
信息处理
• 对信息的加工处理称为信息处理。
这是一个信息爆炸的时代！
我们需要很快处理信息的工具
1.3信息社会
• 信息社会是信息得到广泛利用和充分共享的社 会
计 算 机 网 络
课堂总结
一、信息的概念 二、信息的获取和传递 三、信息社会
北京奥运会使用的福娃机器人， 能感应1米范围内的游客，会与 人对话、唱歌跳舞。
机器人保姆。会洗衣、打扫卫生、收拾餐具。 计算机智能化发展的体现
2008年排名世界第一的美国 “走鹃”超级计算机，最大运 算速度为每秒1015万亿次 。 2010年11月，中国研制的“天 河1号”每秒2570万亿次的运算 速度，雄居世界第一。
第三课 计算机的发展与应用
学习任务
了解计算机的发展历史； 计算机的地位与应用。
一、计算机及其发展
科技的发展推动了计算机的产生和进步。
计算机基本运算部件发展从机械齿轮、电子管、 晶体管、集成电路向超大规模集成电路发展。
迄今为止，计 算机发展经历 了四代。
电子计算机的产生
数手指、摆石头、打草结
计 数 工 具
学习活动二：了解通信技术及其发展
通信技术是利用通信设备对信息进行传输、发送和接受的技术。
1）说说你知道的通信设备。
电报、电话、收音机、电视机、计算机……
2）结合生活经验，说说你所知道的 电话的发展历程。
学习活动三：了解微电子技术及其发展
带着以下问题快速阅读教材2.2节，了解微电子 技术的相关知识。1分30秒后抢答。
（4分钟）
学习活动五：感受信息技术的今天和明天
观看视频，感受信息技术在当今和未 来社会的应用。 思考讨论“飞速发展的信息技术有没 有给人们带来不良的影响？”
（小组讨论、举例说明）
【总结梳理 拓展反馈】
回顾本课我们学了哪些内容？
信息技术的概念、分类、发展 通信技术、微电子技术、电子计算机技术的发展
信息技术是指人们获取信息、传递信息、 存储信息、处理信息、显示信息、分配信息 的相关技术。
信息技术包括现代通信技术、电子计算机技术、微电子技术等。
学习活动一：理解信息技术概念、了解其分类
想一想：
1分钟
“春天来了，桃花盛开的时候老师拍了 很多照片，并把这些照片上传到了老师的QQ 空间。在这个过程中，老师会用到哪些设备？ 哪些处理信息的相关技术？”
一个手电筒的样式，通 过一个三角支架放在桌面 上，一边投影为电脑屏幕， 一边投影为激光键盘的蜘 蛛电脑。
根据计算机发展的五个方向结合通信技术、
微电子技术和其他信息技术的相关知识畅想：
“未来计算机会是怎样的？”
独立思考后，小组内交流，归纳小组意见，做好全班交流的准备。
发言提示： 未来计算机形状上可能是： 原材料可能采用： 功能上可能实现：
⑴集成电路的集成度通常指一个芯片上集成了多少个元器件， 高。 集成的元器件越多，集成度越
D ⑵内部有上万个元器件的集成电路称为 A.小规模集成电路 B.中规模集成电路 C.大规模集成电路 D.超大规模集成电路
。
更高集成度
更大性价比
学习活动四：掌握电子计算机技术及其发展趋势
打开
如：
文件，阅读相应内容后举 例说明计算机的发展方向。
2011年11月全部采用国产CPU和系 统软件构建的中国首台每秒约1千万亿 次运算的“神威蓝光”巨型计算机系统。 标志着中国继美国、日本之后，成 为世界第三个能够采用自主CPU构建千万 亿次计算机的国家。
神威蓝光电脑系统裝配的 国产“申威1600”中央处理器
计算机巨型化发展的体现
再见
七年级信息技术
打开 ，进入学习反馈系统，填写并提 交调查问卷。
（2分钟）
提前完成调查问卷的同学观看“学习资料”文件夹 中的拓展资料—— “电报发明的小故事”，“电话发明的小故事”， “最小笔记本电脑”，“云计算”……
1835年
1875年
电报发明者 莫尔斯
电话发明者 贝尔
电话：
移动通信初期，大哥大成为一种身份象征
1.2 信息的获取和传递 想一想： 我们是怎样获取和传递信息的？
古代信息的接受和传递
中国最早的文字记载—甲骨文
现代信息的接受和传递
• 广播、电视、电话、互联网等
有些信息的获取需要借助工具
• 看清楚月球的表面
• 观察植物的细胞结构
月球表面
显微镜下植物的花粉
借助一些工具能帮助我们 获得更多的信息