辽宁省锦州市中考物理复习专题：01 声现象

辽宁省锦州市中考物理复习专题：01 声现象
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共9题；共18分)
1. （2分） (2016九下·官渡开学考) 下列有关声现象的说法中正确的是（）
A . “禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声
B . 老师的讲课声是通过空气振动产生的
C . 用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的响度不同
D . 我们能区分小提琴和钢琴的声音，主要是因为它们发出的声音音调不同
2. （2分）关于声现象，下列说法正确的是（）
A . 乐器发出的声音一定不是噪声
B . 声音在不同介质中的传播速度相同
C . 物体振动得越快，声音的音调越高
D . 声音在传播中遇到障碍物便停止传播
3. （2分） (2016·滨州) 二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦
发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是（）
A . 用手指按压同一根弦的不同位置
B . 手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦
C . 加大摩擦弦的力量
D . 旋转弦轴，增加弦的紧张度
4. （2分）(2017·宝安模拟) 为确保航空安全，深圳机场引进了“定向声波驱鸟设备”，该设备司一以定向远程发射大功率噪音声波，最高音值可达160 dB，有效影响范围为0.8公里。

关于该设备的说法正确的是（）
A . 该设备产生的是超声波
B . 该设各产生的是次声波
C . “160dB”是指声音的响度大小
D . "160dB”是指声音的音调高低
5. （2分） (2017八上·梁子湖期末) 下列说法正确的是（）
A . B超市利用声音来传递信息的
B . 乐器发出的声音是乐音，不可能是噪声
C . 声音在空气中传播最快
D . 禁止鸣笛能从传播过程中减弱噪声
6. （2分）医生用听诊器听病人的心、肺发出的声音进行诊病，听诊器能（）
A . 改变发声休振动的频率，使声音的音调变高
B . 改变发声体振动的振幅，使声音的响度增大
C . 减少声音的分散，使传入人耳的声音响度增大
D . 缩短医生与声源的距离，使传入人耳的声音音调变高
7. （2分）如图所示，根据声音的波形判断，属于噪声的是（）
A .
B .
C .
D .
8. （2分） (2016八上·九台期中) 下列与声现象有关的说法中不正确的是（）
A . 两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为真空不能传声
B . 环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备，是为了减弱噪声
C . 公路旁安装隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声
D . 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的
9. （2分） (2016八上·翔安期中) “男低音歌手引吭高歌”．这里低和高的含义是（）
A . 低指响度，高指音调
B . 都是指音调
C . 低指音调，高指响度
D . 都是指响度
二、填空题 (共9题；共50分)
10. （4分） (2019八上·东莞月考) “风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是________、________、________．
11. （6分） (2018八下·峨山期末) 小夏在研究口琴的发声原理时, 拆掉了口琴外壳, 发现在气孔边分布着长短、厚薄都不同的一排铜片（如图所示）．吹口琴时，在气流的冲击下，铜片振动，发出声音．对不同气孔吹气，改变了声音的________；在同一气孔处用不同的力度吹气,改变了声音的________．
12. （8分） (2019八上·宿豫期中) 根据声学知识回答下列问题：
（1）学习物理要学会利用书籍的信息进行反思，并从中获取新的信息。

如关于声音的速度，以前课本上是这样描述的：“15℃时空气中的是340m/s。

”从描述中可以得到：声音的传播速度与________和________有关；
（2）当音调或响度改变时，示波器上所显示的________也会改变。

图中给出了相同时间内两个不同音调或响度的发声体A和B振动的波形。

其中________的音调高，而甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：________是乐音的；
（3）人们根据超声波________好、在水中传播距离远等特点制成声呐装置，运用它可以探测海洋深度、测绘海底的地形。

超声波声呐________（选填“能”或“不能”）用于太空测距（比如地球与月球的距离）。

13. （6分） (2015八上·哈尔滨期中) 认真观察下面两幅对比声波波形图，其中图1中的两个声波具有相同的________，而________不同；图2中的三个声波________不同．
14. （8分） (2016八上·潮南期中) 如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因________而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的________不同；小明在家里吹奏笛子，他抬起不同的手指，通过改变空气柱的________，从而使笛声的________发生变化．
15. （4分） (2018八上·成都期中) 在公共场所“轻声细语”说话是文明的表现，这里的“轻声细语”是指声音的________ 小，男同学说话声音“低沉”，是指男同学声音的________低。

（选填“音调”、“响度”、“音色”）
16. （4分） (2016八上·井陉矿期中) 在医院，医生经常用B超来检查胎儿的发育情况，这说明声可以________（选填“传递信息”或“传递能量”）；医院的病房中会张贴禁止喧哗的标语，这是从________这一方面来控制噪声的．
17. （6分）在百米赛跑中，甲、乙两个记时员，分别从看到发令枪冒烟和听到枪声开始记时同一运动员的成绩，则________记录的成绩较准确．（选填“甲”或“乙”）
18. （4分） (2020八上·禅城期末) 如图所示的实验，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把乒乓球弹起该实验能说明________可以传声，也能说明声波能传递________，若在太空中进行此实验，________（选填“仍能”或“不能”）观察到上述现象。

三、实验探究题 (共2题；共9分)
19. （2分） (2018八上·长春月考) 小闵把钢尺固定在桌面上，探究音调、响度与哪些因素有关的实验：
（1）探究音调与频率的关系时，应该保持________相同，实验的结果是：尺子伸出桌子边沿越长，它发声的音调越________。

（2）探究响度与振动幅度的关系时，应该保持________相同，改变尺子振动的幅度，实验后得出的结论是：发声体结构不变时________，声音的响度越大。

20. （7分） (2018八上·莱城月考) 某同学在探究音调和响度分别与什么有关时，做了以下实验：
（1）如图甲所示，用硬纸片在钢锯齿上滑动，滑动速度越大，硬纸片振动的频率越________，发出的声音的音调越________，这说明音调是由________决定的
（2）如图乙所示，用一只手将锯条压在桌沿上，用另一只手轻拨锯条一端，听其响度；在用力拨锯条，这时锯条的振幅________（选填“变大”或“变小”），声音的响度________（选填“变大”或“变小”），这说明响度与________有关。

当锯条伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺，却听不到声音，这是由于________。

四、计算题 (共2题；共15分)
21. （10分） (2016八上·安康期中) 某人面对远处的山崖喊话，经过2.8秒听到回声．设空气中的声速为340米/秒，求山崖与人之间的距离．
22. （5分） (2019八上·江北期中) 一辆车以25m/s的速度做匀速直线运动，在峭壁前鸣笛后继续前进，经过2s 听到从峭壁反射回来的汽笛声，若声速为340m/s。

求：
（1）从鸣笛到听见回声，汽车的行驶的路程；
（2）汽车鸣笛后经过多长时间才到达峭壁。

参考答案一、单选题 (共9题；共18分)
答案：1-1、
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答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：8-1、考点：
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答案：9-1、
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二、填空题 (共9题；共50分)
答案：10-1、
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答案：11-1、
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答案：12-1、答案：12-2、
答案：12-3、考点：
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答案：13-1、考点：
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答案：14-1、考点：
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答案：15-1、考点：
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答案：16-1、考点：
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答案：17-1、
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答案：18-1、
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三、实验探究题 (共2题；共9分)答案：19-1、
答案：19-2、
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答案：20-1、
答案：20-2、
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四、计算题 (共2题；共15分)
答案：21-1、
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答案：22-1、
答案：22-2、
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