西班牙语学习笔记(最全)
现代西班牙语第十一课课堂笔记
第十一课一、陈述式过去完成时（一）变位（二）用法过去完成时是一个相对的时态，表示在另一个过去的动作之前或过去的某一时间之前已经完成的动作。
Me dijo que su padre había salido.Cuando llegué José se había marchado.Encontré el libro que había dejado en la biblioteca.Ayer ya habían cenado a las seis.过去完成时的动作和另一个过去时的关系，类似现在完成时和现在时的关系。
Me pregunta si se han marchado los alumnos.M e preguntó si se habían marchado los alumnos.（三）直接引语和间接引语直接引语变间接引语的时态变化1．主句动词如果是陈述式简单过去时或过去未完成时，直接引语中的动词是陈述式现在完成时或简单过去时，变成间接引语时，要用陈述式过去完成时。
Me dijo (decía): “ Ana ha salido.”Me dijo (decía) que Ana había salido.Me dijo (decía): “ Ana llegó ayer.”Me d ijo (decía) que Ana había llegado el día anterior.2．主句动词如果是陈述式现在时、现在完成时或将来未完成时，直接引语中的动词是陈述式现在完成时或简单过去时，变成间接引语时，时态不变。
Te digo (he dicho, diré): “ No ha venido (vino) nadie.”Te digo (he dicho, diré) que no ha venido (vino) nadie.练习：把原形动词变位成适当的人称和时态。
新版《现代西班牙语》第一册-学习笔记.
TEXTO I第一部分¿Cómo te llamas?你叫什么名字？Ana:Hola,buenos días.你好，早上好。
Paco:Buenos días.Yo soy Paco.Y tú,¿cómo te llamas?早上好。
我是巴科。
你呢？你叫什么名字？Ana:Yo me llamo Ana.Ellos son mis amigos,ella se llama Susana yél se llama Tomás.我叫安娜。
他们是我的朋友们，她叫苏珊娜，他叫托马斯。
Paco:¿Son ustedes españoles?您们是西班牙人吗？Ana:Yo soy española.Susana es cubana y Tomás,chileno.我是西班牙人。
苏珊娜是古巴人，托马斯是智利人。
Paco:Encantado de conocerlos.很高兴认识您们。
Ana:Mucho gusto.¿Es usted profesor?很高兴认识您。
您是老师吗？Paco:Sí.soy profesor de chino.是的，我是中文老师。
Ana:ted es nuestro profesor de chino.Entonces,somos sus alumnos.哦，您是我们的中文老师。
那么，我们就是您的学生。
TEXTO II.第二部分¿Quién es el chico?那个小伙子是谁？Ana y Li Meilan son amigas.Ana es mexicana y Li Meilan es s dos son estudiantes.安娜和李美兰是朋友。
安娜是墨西哥人，李美兰是中国人。
她们俩都是学生。
Ana:Meilan,¿eres amiga de esos jóvenes?美兰，你是那些年轻人的朋友吗？Li:Sí,soy amiga de ellos.是的，我是他们的朋友。
入门西班牙语笔记
西班牙语
Mientras hay Vida，hay esperanza.活着，就有希望。
1.小路：paseo
道路：calle
大道：avenida
邮政编码：codigo（重音o）postal
2.问别人住址：donde重音vievs？
Donde vive usted？
En que piso vives？
3.Tu加重音，做主语，表示你
Tu不加重音，为形容词，意为你的
Numero de codigo postal邮政编码
4.定冠词el，la，Los，las阴阳单复数一致
5.数字一般一到两个一起报。
6.Estar表处于什么地方
7.de parte de quien？重音（e）请问是谁=quien es
8.Diga=digame（重音i）
9.querer 喜欢，想要e变ie
10.recado口信
11.dejar留下luego然后llamo第一人称，打电话
12.seguros保险公司
13.me pone con。
我能不能和谁联系一下，帮我转机一下
14.extension分机（重音o）
第八课Practico hace al maestro熟能生巧
Policia警察
Cuando anos tienes？你有多大？
Que lenguas habla？你说什么语言？
Ser de+国家
Ser +职业
Buenos dias 早上好
Como Estas？你好吗
Adios再见
Chao再见
Hasta pronto 待会儿见
Hasts siempre 不知什么时候再见
Hasta manana明天见。
新版《现代西班牙语》第一册,学习笔记
TEXTO I第一部分¿Cómo te llamas?你叫什么名字？Ana:Hola,buenos días.你好，早上好。
Paco:Buenos días.Yo soy Paco.Y tú,¿cómo te llamas?早上好。
我是巴科。
你呢？你叫什么名字？Ana:Yo me llamo Ana.Ellos son mis amigos,ella se llama Susana yél se llama Tomás.我叫安娜。
他们是我的朋友们，她叫苏珊娜，他叫托马斯。
Paco:¿Son ustedes españoles?您们是西班牙人吗？Ana:Yo soy española.Susana es cubana y Tomás,chileno.我是西班牙人。
苏珊娜是古巴人，托马斯是智利人。
Paco:Encantado de conocerlos.很高兴认识您们。
Ana:Mucho gusto.¿Es usted profesor?很高兴认识您。
您是老师吗？Paco:Sí.soy profesor de chino.是的，我是中文老师。
Ana:ted es nuestro profesor de chino.Entonces,somos sus alumnos.哦，您是我们的中文老师。
那么，我们就是您的学生。
TEXTO II.第二部分¿Quién es el chico?那个小伙子是谁？Ana y Li Meilan son amigas.Ana es mexicana y Li Meilan es s dos son estudiantes.安娜和李美兰是朋友。
安娜是墨西哥人，李美兰是中国人。
她们俩都是学生。
Ana:Meilan,¿eres amiga de esos jóvenes?美兰，你是那些年轻人的朋友吗？Li:Sí,soy amiga de ellos.是的，我是他们的朋友。
现代西班牙语23课
《现代西班牙语》学习笔记（第二十三课）一、发音提示1、argentino、erigido中的g发[h]音2、don Quijote中的j发[h]音3、hecho中的h不发音4、obra、cabeza中的b发[v]音，但asombra中的b还是发音，因为前面是m5、visitante、vuelta中的v发音二、词汇1、dar una vuelta：绕一圈、翻个儿2、cruzar的同义词是atravesar；señalar的同义词是indicar；caminar的同义词是andar；marchar 的同义词是avanzar；complicado的反义词是sencillo3、ir＋某动词的现在分词＝慢慢地做……*附现在分词的变化规则：ar-->ando，er、ir-->iendo4、asombrar作普通动词时，以物作主语，用法同gustar；作自复动词时，人做主语。
5、resultar是不及物动词，后面只能跟形容词、副词作修饰，不可跟宾语6、segun principio：根据原则；al principio：刚开始时7、mapa虽然a结尾，但它是阳性名词三、不规则动词：conseguir，属pedir型，与此型中的sequir变化完全一样，即1、现在时陈述式：重读时e-->i2、现在时陈述式第一人称单数及虚拟式要正音为consigo、consiga等3、过去时：第三人称单复数时e-->i四、语法（一）形容词重句（定语重句）：用que带起（相当于英语里的that）（二）形容词绝对最高级1、加muy于前作修饰2、加ísimo的词尾（元音结尾的要先去掉元音），有性数变化，在词尾的o上变：表达一种强烈的感情色彩（1）某些形容词会因加了这词尾而重读移位，导致发生音变，主要是ue-->o（可理解成动词变位时词干重读情况下发生音变的倒转），如：bueno-->bonísimo（也可以不变）、fuerte-->fortísimo、nuevo-->novísimo（2）某些形容词会因加了这词尾而需要正音，导致书写有变化，如：largo-->larguísimoblanco-->blanquísimo、rico-->riquísimo（3）某些形容词去掉最后的元音后是i，则与词尾中的i合并，如：limpio-->limpísimo、amplio-->amplísimo（4）不规则变化：joven-->jovenerrimo*还有其它一些不规则的变化，以后遇到的时候再作补充（三）副词比较级1、与形容词一样分三类：（1）同等：tan……como（2）较高等：más……que（3）较低等：menos……que2、不规则的副词比较级：bien-->mejor（较好）；mal-->peor（较差）；mucho-->tanto（一样多）、más（更多）；poco-->menos（更少）五、课文、语法讲解、练习中的词汇1、decidir后直接跟动词原形2、parecer de：直译是“感觉是……”，其实就表示“是……的”意思3、dicen que：据说（语法上是个无人称句）4、vamos juntos：（我们）一起去（所以junto要用复数形式）5、desde un principio：从一开始6、征求对某物或某行动的意见与看法的表达：que te/usted parace sth./que……（重句）7、en un comienzo：开始时六、与英、德类似的词汇argentino（英：Argentinian）arquitectónico（英：architect；德：Architekt）（注：英、德是名词）barroco（英：baroque）busto（英：bust）neo-clásico（英：neo-classical）complicado（英：complicated；德：kompliziert）cruzar（英：cross）entrado（英：entry）erigido（英：erect）especial（英：especial）estilo（英：style）típico（英：typical；德：typisch）exposición（英：exposition；德：Exposition）gratis（德：gratis）guía（英：guide）idea（英：idea；德：Idee）imperial（英：imperial）inmenso（英：immense）inmortal（英：immortal）mapa（英：map）marchar（英：march；德：marchieren）memoria（英：memory）monumento（英：monument）museo（英：museum；德：Museum）palacio（英：palace）planeta（英：planet）plano（英：plan；德：Plan）resultar（英：result；德：resultieren）turista（英：tourist；德：Tourist）visitante（英：visitor；德：Visite）（按：德语的意思是“拜访”）。
西班牙语全套171页笔记(语法大全)
语音阶段一、元音1. A a 非圆唇低元音2. E e 非圆唇中前元音3. I i 非圆唇高前元音4. O o 圆唇中后元音5. U u 圆唇高后元音二、辅音(一) Ll, Mm, Nn, Pp, Ss, Tt的发音1．L l 发舌尖齿龈边擦浊辅音[ l ]la, le, li, lo, luala, ele, ili, olo, ululelo, lila, Lola, lulúl 在词尾的发音：al, el, il, ol, ul2．M m 发双唇鼻浊辅音[ m ]ma, me, mi, mo, muama, eme, imi, omo, umuEma, mal, lame, melón, mimo, mil, mola, mole, mula3．N n 发舌尖齿龈鼻浊辅音[ n ]na, ne, ni, no, nuana, ene, ini, ono, unumina, luna, nene, Nilo, maní, mano,mono, menú, nulo以n结尾的音节的发音an, en, in, on, unan: canta, trabajanen: mente, momentoin: fin, sin, mintióon: pon, son, tazónun: un melón, mundo4．P p 发双唇塞清辅音[ p ]pa, pe, pi, po, puapa, epe, ipi, opo, upupala, mapa, pena, pelo, pipa, pila, pone, pumapapel, pulpo5．S s 发舌尖齿龈擦清辅音[ s ]sa, se, si, so, suasa, ese, isi, oso, ususano, sala, mesa, seno, sima, asilo, soso,solo, suma, supo, sal, nasals 在词尾的发音：as, es, is, os, usmasas, mesas, salas, osos, somos, sumass 在其他浊辅音之前的发音：asma, asno, isla, mismo6．T t 发舌尖齿背塞清辅音ta, te, ti, to, tuata, ete, iti, oto, ututasa, tala, mete, tipo, timo, tono, moto, tuna, tal, total发音练习：lata, sola, misa, mono, pata, pese, sopa, tomo, sol, alto, limosna, palma（二）Cc, Qq, Dd, Bb, Vv, Rr1．Cc（1）在与a, o, u 构成音节时，发舌后软腭塞清辅音[ k ]。
新版《现代西班牙语》第2册-学习笔记
新版《现代西班牙语》第2册-学习笔记引言《现代西班牙语》是一本广泛使用的西班牙语教材，通常用于教授西班牙语作为第二语言的学习者。
该教材分为多个册数，每册以不同的主题为基础，帮助学生逐步掌握西班牙语的听、说、读、写技能。
本文档是《现代西班牙语》第2册的学习笔记，旨在总结和概括该册的内容，为学习者提供一个参考和指导，以便更好地理解和掌握西班牙语。
目录•第1课：家庭和家居•第2课：饮食文化•第3课：旅行和交通•第4课：购物体验•总结第1课：家庭和家居这一课程主要介绍了与家庭和家居相关的词汇和表达方式。
学生将学习家庭成员的称呼，比如爸爸、妈妈、兄弟姐妹等，同时也会学到一些描述家居环境和家具的词汇。
通过听力练习和口语对话，学生可以提高他们对西班牙语的听力和口语技能。
此外，书中还提供了一些习题和练习，帮助学生巩固所学知识。
第2课：饮食文化在本课程中，学生将了解西班牙的饮食文化。
他们将学习如何订餐、点菜和询问服务员有关食物的问题。
此外，学生还将学习一些关于西班牙传统美食的知识，例如西班牙奶酪、火腿和海鲜。
课程中包含了一些实践练习，帮助学生提高听力和口语技能。
学生还将学习如何写一篇关于自己最喜爱的西班牙食物的短文。
第3课：旅行和交通第3课主要介绍了与旅行和交通相关的词汇和表达方式。
学生将学习如何预订机票、酒店和租车，以及如何询问路线和购买交通工具的票。
本课程还涵盖了一些关于西班牙旅游胜地的知识。
通过课程中的对话和听力练习，学生可以提高他们的听力技能，并学会在旅行和交通方面使用正确的西班牙语表达。
第4课：购物体验这一课程将教授学生与购物相关的词汇和表达方式。
学生将学习如何购买衣物、食品和其他商品，并掌握如何与销售员进行简单的交流。
此外，课程还包括了一些关于西班牙市场和商店的文化知识。
通过课程中的听力练习和书写练习，学生可以提高他们对西班牙购物体验的理解，并加强他们的阅读和写作技能。
总结在《现代西班牙语》第2册中，学生将通过学习家庭和家居、饮食文化、旅行交通以及购物体验等主题，提高他们的西班牙语听、说、读、写技能。
西班牙语笔记A1
⻄班牙语笔记A1日常用语篇*个人信息的询问及回答- 姓名- ¿Cómo te llamas? Me llamo…你叫什么名字？我叫...- ¿Cómo te apellidas? Me apellido…你姓什么？我姓…- ¿Cómo se escribe tu nombre? 你的名字怎么拼写？- 表明自己国籍- ¿De dónde eres? Soy china.你是哪里人？我是中国人- Ser + de + 国家名词& Ser + 国家形容词都可以表示自己国籍- Ser + 国家形容词+ de + 城市名字表示我是来自哪个国家的哪个城市- 表示自己年龄- ¿Cuántos años tienes? 你多大了？- Tengo + 数字+ años 我…岁了- 表示自己说什么语言- ¿Qué lenguas hablas? 你说什么语言？- Hablo + 语言我说…语* 护照信息- Nombre/Apellido 名/姓姓氏往往使用复数apellidos，因为外国人时常为复姓- Nacionalidad 国籍问的是国家的形容词形式- País 国家问的是国家的名字- Fecha de nacimiento 出生日期- 国家名称与形容词（⻚表格）- 国家形容词阴阳性变化根据人的性别来区分- o 结尾的，o为阳性，换a为阴性- 辅音结尾的，辅音不变为阳性，加a为阴性- e 结尾的，阴阳同形*数字(números)- 30以后- 整位数+y+个位数treinta y uno - 100以后- 百位数直接加十位数没有y相连*课堂用语- ¿Cómo se dice/escribe (需要问的单词) en español? xx在⻚班牙语里怎么说/写？- ¿Qué significa? 是什么意思？- Más despacio 请慢一些- ¿Puedes repetir? / Otra vez 请重复一遍- Por favor 请- No entiendo 不太明白- ¿Puedes deletrear? 能拼写一下吗- ¿Es así? 是这样的吗？- Prestar atención 注意*问候语- 问好- Hola 你好- Buenos días/tardes/noches 早上/下午/晚上好！- Encantado/Encantada 幸会- Mucho gusto 幸会- ¿Qué tal? 你好吗？- Muy bien 很好- Más o menos 一般般- Muy mal 很糟糕- ¿Por qué? 为什么？- ¿Cómo estás? 你怎么样？- 再⻚- Adiós 随时可用于永别- Hasta luego 稍后⻚- Hasta mañana 明天⻚- Hasta Pronto 一会儿⻚- Hasta siempre 不确定什么时候再⻚- Nos vemos 随意- Nos vemos en clase 课上⻚- Chao 随意- 介绍别人- Te presento a + 人名我向你介绍...- Señor / Señorita 先生/小姐*描述地址- 询问地址- ¿Dónde vives? / ¿Dónde vive? 你住哪里？/ 您住哪里？- ¿En qué piso vives? 你住在那一栋楼？- ¿En qué número vives? 你家的⻚牌号是多少？- 描述地址- paseo/calle/avenida 小道里弄/街道/大道- vivo en + 地点我住在...- 电话号码teléfono- ¿Cuál es su número de teléfono? 她的电话号码是多少？- ¿Cuál es el número de teléfono de Manolo? Manolo的电话号码是多少？这里要加定冠词- 邮政编码código postal- ¿Cuál es su código postal? 她的邮编是多少*电话用语- ¿Diga? / ¿Dígame? 喂？- ¿De parte de quién? / ¿Quién es? / ¿Quién eres? 你(您)是哪位？- ¿Está + 要找的人? …在吗？- Me pone can 请帮我转接某人- Sí, soy yo 是，是我- No, no está en este momento 不，TA现在不在- Sí, pero no puede ponerse 是的，TA在，但是现在接不了电话- ¿Quiere dejarle algún recado? 您想要给TA留个口信吗？- No, luego la llamo 不用了我等会儿打给他*描述住所- ¿Dónde vives? ¿Cómo es? 你住在哪里？住的怎么样？- vivo en … 我住在... el centro de la ciudad 市中心- ¿Cuántas habitaciones tiene? 有几间房间？- Está cerca/lejos de mi casa 离我家很近/很远- En + 地点+ hay + 数量词+ 名词在什么地方有什么- En mi casa hay …. 在我家有....*表示时间- 询问时间- ¿Qué hora es? 现在几点了？- mañana/tarde/noche 早上/下午/晚上- en punto 整点- y media 半- y cuarto 一刻- es la una y cinco 一点零五分1:00-1:59都为单数，要用es la una…- son las dos menos diez 一点五十分2:00以后都用复数，要用son las…- y/menos 加/减用于连接整点和分钟- 什么时间做什么- ¿A qué hora te levantas? 你几点起床？- Me levanto a las ocho. 我八点起床。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
西班牙语的一般特点。
Pedro está en casa, y sus hermanas han ido a una tienda cercana. 彼得罗在家里，而他的姐妹们去了附近一家商店。
第一课一、名词的阴、阳性和单、复数1．名词的性（Género del sustantivo）西班牙语的名词有阳性和阴性之别可以根据词尾来加以辨认：* 以o结尾的名词大多为阳性。
如：plato (盘子), oso (公熊), pato (雄鸭)但有少数以o结尾的名词为阴性。
如：foto(照片), moto (摩托车), mano (手)* 以a 结尾的名词大多为阴性。
如：mesa (桌子), pluma (钢笔), camisa (衬衣)但有少数以a 结尾的名词为阳性。
如：mapa (地图)，sofá（沙发）, problema （问题），sistema （系统）* 用缩写形式m. (masculino)表示阳性，f. (femenino)表示阴性。
* 以其他元音或辅音结尾的名词的词性没有一定之规estudiante m. f.* 阳性名词变阴性形式以o结尾的名词，把o改为a 而构成阴性形式。
hijo 儿子—hija 女儿abuelo 祖父，外公—abuela 祖母，外婆perro 狗—perra 母狗以辅音结尾的阳性名词，一般在辅音后加上a 构成阴性形式。
señor 先生—señora 女士，夫人pintor 画家—pintora 女画家某些名词阳性变阴性时，词尾变化不规则。
actor 演员—actriz 女演员有些名词阴性、阳性形式各不相同。
padre 父亲—madre 母亲caballo 公马—yegua 母马gallo 公鸡—gallina 母鸡阳性名词以a 结尾，在变成阴性形式时不能再改变词尾。
artista, pianista, periodista.名词阳性形式变阴性形式的练习chino --- china japonés --- japonesa español --- española inglés --- inglesa alemán --- alemana italiano --- italiana chileno --- chilena mexicano --- mexicana cubano --- cubana argentino --- argentina2．名词的数（Número del sustantivo）名词有数的范畴。
复数形式根据下列规则构成。
* 以非重读元音结尾的名词，变复数时加s。
libro （书）--- libros mesa（桌子）--- mesaspupitre（课桌）--- pupitres少数以重读元音结尾的名词，变复数时也可直接加s.papá（爸爸）--- papás, mamá（妈妈）--- mamás, sofá（沙发）--- sofás, café（咖啡店）--- cafés* 以重读元音结尾的名词，一般在词尾加es.israelí（以色列人）--- israelíes, bambú（竹子）--- bambúes* 以辅音结尾的名词，变复数时加es。
árbol （树）--- árboles tractor（拖拉机）--- tractoreslección （课）--- lecciones* 有些名词的复数有书写变化。
为了保持原来的发音而改换字母。
lápiz --- lápices为了保持原来的重音而去掉重音符号。
camión --- camiones为了保持原来的重音而加上重音符号。
joven --- jóvenes单数变复数的练习zapato --- zapatos camisa --- camisas isla --- islaspie --- pies país --- países nación --- naciones razón --- razones bar --- bares examen --- exámenes verdad --- verdades balón --- balones二、冠词冠词放在名词之前，表示名词的性、数，并说明名词是确指的还是泛指的，表示整体的还是部分的。
一般不重读。
* 不定冠词：多用来表示初次提到的或泛指的人或事物。
有性的区别，阳性为un，阴性为una，分别置于阳性名词和阴性名词之前。
un plato（一个盘子）, una pluma （一支钢笔）* 定冠词：用来表示前面已提到的、确指的人或事物，也可用来表示一类事物的总和。
定冠词有性、数的区别，阳性单数为el，阴性单数为la，分别置于阳性单数名词和阴性单数名词之前；阳性复数为los，阴性复数为las，分别置于阳性复数名词和阴性复数名词之前。
el vaso （玻璃杯）--- los vasos la silla（椅子）--- las sillas三、形容词的性、数形容词是名词的修饰成分，与其所修饰的名词保持性、数一致。
1．形容词的性：有些形容词修饰阳性名词时以o结尾，修饰阴性名词时以a结尾。
un árbol alto （一棵高大的树）una casa bonita （一所漂亮的房子）修饰阳性名词时以e结尾的形容词，修饰阴性名词时不发生变化。
El camión es grande. 那辆卡车很大。
La fábrica es grande. 那家工厂很大。
2．形容词的数：形容词复数的构成与名词一样* 以元音结尾时加s。
el edificio alto （高大的楼房）--- los edificios altosla casa baja （低矮的房子）--- las casas bajasla fábrica grande （大工厂）--- las fábricas grandes* 以辅音结尾的形容词，变复数时加es。
el alumno joven （年轻的学生）--- los alumnos jóvenes为了保持原来的重读音节，joven这个单词变复数时，需要加上重音符号。
3．形容词的位置形容词一般放在其所修饰的名词的后面。
少数名词例外，如：bueno 好，malo 坏（注意在阳性单数名词前的词尾变化）un buen amigo,有些形容词放在名词前和名词后，其含义是不同的。
cierta noticia (某个消息) —noticia cierta (确实的消息)pobre hombre （不幸的人）—hombre pobre (穷人)形容词练习在下列词组前面分别加上定冠词和不定冠词，同时，采用适当的形容词形式。
例子：casa, grande --- una casa grande --- la casa grande1. hombre, joven 年轻人2. periódico, nuevo 新报纸3. oficina, bonito 漂亮的办公室4. señora, simpático 可爱的女士5. cocina, pequeño 小厨房6. profesora, amable 和蔼的老师1.un hombre joven --- el hombre joven2.un periódico nuevo --- el periódico nuevo3.una oficina bonita --- la oficina bonita4.una señora simpática --- la señora simpática5.una cocina pequeña --- la cocina pequeña6.una profesora amable --- la profesora amable四、主语人称代词西班牙语中的人称代词有人称、性数和格的变化。
在句中作主语的人称代词要使用主格形式。
上述人称代词在句中作主语。
由于西班牙语动词变位后的词尾变化足以表达人称，所以主语人称代词，特别是第一、二人称单复数的代词经常省略。
五、联系动词ser和estar的陈述式现在时变位西班牙语动词有式、时态、人称等一系列形态变化，称作变位。
（1）联系动词ser的陈述式现在时的变位：（人称代词vosotros及复数第二人称的变位只在西班牙用，在拉丁美洲用ustedes及与其相应的变位。
）Soy estudiante. 我是学生。
Eres obrera. 你是工人。
Somos amigos. 我们是朋友María es obrera. Es mi amiga. 玛丽亚是工人。
她是我的朋友。
ser的变位练习1.Eres Paco? 你是巴科吗？2.Eres china? 你是中国人吗？3.Son ustedes amigos? 您们是朋友吗？4.Es usted médicos? 您是医生吗？5.Sois cocineros? 你们是厨师吗？6.Es él padre de Lucia? 他是露西亚的爸爸吗？7.Es ella esposa de Pepe? 她是贝贝的妻子吗?8.Son ellos estudiantes? 他们是学生吗？9.Es enfermera la hermana de Paco? 巴科的姐姐是护士吗？10.Es cantante el hermano de Ana?安娜的弟弟是歌唱演员吗？*（2）联系动词estar 的陈述式现在时变位estar （表示处所）表示位置、处所的时候，estar经常与前置词en连用，en后面跟表位置的名词，但是当一个物品位于某个平面之上时，如桌子上，那就需要用前置词sobre。
在对位置、地点进行提问的时候，使用疑问词dónde?Dónde está Tomás?Está en la biblioteca.Dónde están los estudiantes?Están en la sala de clase.Los tomates están en el saco, y el saco está sobre la mesa.在表示某地的位置距离远、近时，可在estar后加上表距离的副词。