语文版六年级语文上册病句修改专项专题训练

语文版六年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求改写句子。

(1)革命路上有千难万险。

千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

用关联词合成一句话:______(2)在这次考试中,我们碰到了许多难题,个个坐立不安,非常着急。

改为比喻句:______(3)陈毅平静地说:“吃点墨水没关系,我觉得肚子里的墨水太少了哩!”改为陈述句:______(4)这件衣服这么漂亮,我怎么能不喜欢呢?改为陈述句:______(5)父母对我们的养育之恩,不能忘记。

改为反问句:______2. 根据要求完成下列句子练习。

①这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

(改成反问句) ______②鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!(把双重否定句改成肯定句) ______③任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。

(用横线的词写一句话) ______④香山的秋天是令人向往的地方。

(修改病句) ______3. 句子练习。

(1)扩句和缩句。

①气象台发布了消息。

(扩句)②天真活泼的孩子们在风景优美的公园里尽情地写生。

(缩句)(2)用合适的关联词把两个分句连成一句。

①时间是宝贵的。

我们要加倍地珍惜时间。

②邱少云移动一下身子。

邱少云可能暴露目标。

(3)修改病句。

①全校师生和校长一起观赏了这部爱国主义影片。

②王平和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手。

③总结会上,辅导员李老师奖励我们继续努力,争取更大的进步。

④他把劳动场面热火朝天地写下来了。

4. 下面一段话中有用词不当、词序颠倒、错别字、标点不当和词义重复各一处,请用规范的修改符号把它们改正过来。

1934年,美国发生了一次首屈一指的“黑沙暴”。

旋风裹着沙土,刮了一连三天三夜,侵袭了美国三分之二的大陆,把足以壮满一百万辆火车的泥土刮入大海。

俄罗斯、巴西……等国都曾经出现过这样的风暴,使许多大片沃土毁于一旦。

5. 下列句子按要求改写错误的一项是()A .他不愿把这件事告诉他亲爱的爸爸。

缩句:他不愿告诉爸爸。

B .他完成了一次又一次的艰巨任务。

修改病句:他完成了一次又一次的艰苦任务。

C .这是伟大的奇观。

改反问句:这难道不是伟大的奇观吗?D .雨来摇摇头说:“我在屋里,什么也没看见。

”改间接引语:雨来摇摇头说,他在屋里,什么也没看见。

6. 按要求写句子。

(1)小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)(2)妈妈对小丽说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。

”(改为第三人称转述)(3)《中国新歌声》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

(修改病句)(4)人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好什么。

所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵小树;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花;______,______。

虽是一棵小树,却能抗击风雨;虽是一朵野花,却能装扮春天;______,______。

(仿写)7. 句子化妆间。

(1)燕子停在电线杆上,像一个个音符。

(缩句)(2)总理站起来对我说:“我要去休息了,上午睡一觉,下午还要参加活动,你也回去睡觉吧。

”(改为第三人称转述句)(3)生活是一首美妙动听的歌,我们要学会欣赏;生活是______,______;生活是______,______。

(仿写句子)(4)我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

(修改病句)8. 下列句子中没有语病的一句是()A .老王猜测,眼前这个年轻人大概有二十三四左右。

B .是否多阅读,也是提高一个人作文技能的途径之一。

C .中学生是培养健康情操的重要阶段。

D .同学们修改自己的作文是,一定要注意找出并改正作文中的错别字。

9. 在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。

每天任真完成了各科作业和语文作业后。

总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。

10. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

11. 按要求写句子。

(1)伯诺德夫人把情报藏在半截蜡烛内。

(改为“被”字句)(2)难道这个故事不是发生在很久很久以前吗?(改为肯定句)(3)海洋慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。

(缩句)(4)莫泊桑是世界闻名的著名文学家。

(修改病句)12. 用修改符号修改病句。

①我和姐姐都出席了区里的英语比赛。

②王小花是独生子女。

13. 用过的知识修改下面画线的句子,在原文上改正。

井岗山的春天是一个美丽的地方。

三月,学校开展了“学雷锋活动”的高潮,老师带着我们来到了井岗山,看着满山的映山红,战斗岁月里一幕幕动人的情景不断地涌现在我的耳边,同学们怀着崇敬的心情瞻仰了革命烈士纪念碑,我们在纪念碑前暗暗立誓:我们一定会发挥革命先辈的精神,好好学习,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

14. 按要求写句子。

(1)我的心境变得有声有色。

(改成反问句)(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。

(修改病句)(3)天河很宽,波涛汹涌。

牛郎织女只能隔河相望。

(用关联词合成一句话)(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。

(仿照例句写句子)______一样,是______。

15. 下面没有语病的一句是()。

A .这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了.B .小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来.C .经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。

D .尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。

16. 修改段中的毛病。

学习了伟大的军神这篇课文,我知道了刘伯承不但失去了右眼,而且他那出众的军事天才和清醒的政治头恼,为中国人民的解放事业做出了不朽的工勋。

刘伯承是我们党和军队的一位伟大的军神。

17. 句子练兵场。

(1)写一句珍惜时问的名言警句。

(2)张思德同志的死比泰山重。

(改为双重否定句)(3)天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。

(缩句)(4)小女孩哀求爷爷。

爷爷带小女孩同到乡下去。

(把两句话合并为一句)(5)《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。

(修改病句)18. 句子加工厂。

(按要求写句子)(1)《茶经》的作者是被称为“茶圣”的唐朝人陆羽写的。

(修改病句)______(2)军士答道:“这确实是我划船取来的南零水,有一百多人看见我取水了。

”(改成转述句)______19. 你能修改下面的病句吗?①草原上行车十分洒脱,尽管方向不错,怎么走都可以。

②这时候,鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,不但大方,又稍有点儿羞涩。

20. 句子乐园。

(7分)(1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。

改成“把”字句:______改成“被”字句:______(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。

(改成双重否定句)(3)我总想起国文老师鼓励我们的话。

(缩句)(4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句)(5)修改病句。

①陈羽在学校里始终一贯表现得很好。

②自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。

21. 按要求加工句子。

(1)我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。

(改为“把”字句)(2)广场上挤满了来自全国各地的许多学生。

(修改病句)(3)小猫满月的时候更可爱。

(改成反问句)22. 下列句子中没有语病的一项是()A .学校门口有一个专卖汽水和饮料的小摊。

B .增加质量是当前生产中的主要任务。

C .他们两个一路同行,一直走到十字路口才互相告别、相互分手。

D .生态平衡是人类生存的重要条件,破坏它,实际上是危及人类自身。

23. 根据要求完成下列句子练习。

①难道你会因为熟悉家中的一切就弃家而去吗?(改陈述句) ______②赤道吹来的风缭乱了老人平时梳理得整整齐齐的银发。

(缩句) ______③老师从进教室的那一刻起,我就开始紧张了。

(修改病句) ______24. 按要求改写句子。

(1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。

(修改病句)(2)大窟窿被女娲修补好了。

(改为“把”字句)(3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。

(缩句)(4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。

(用划线字造句)25. 按要求写句子。

(1)音乐给人美的享受。

音乐能陶冶人的情操。

(用恰当的关联词语合并成一句话)(2)我的思路把突然从窗外传来的喊声打断了。

(修改病句)(3)受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里紧紧地缩成一团。

(缩句)(4)我们对困难有思想准备。

(改为双重否定句)(5)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

(仿写句子)如果我是清风,我将______。

如果我是春雨,我将______。

26. 句子乐园。

(1)金老师把课外阅读作为语文作业来布置。

(改成“被”字句)(2)那蓝天白云,那绿树红花,那莺歌燕舞,那流水人家,怎么不叫人陶醉呢?(换个说法,意思不变)(3)风真厉害,______。

(把句子写具体)(4)修改病句。

①骏马在宽阔的草原上奔跑。

②看电视和广播也能增长不少见识。

③这堂课,沙老师就给我留下了永远不能忘记的难忘的印象。

27. 按要求写句子。

①雪花在空中飘。

(改为拟人句)②几个中非工人在紧张地采摘四季豆。

(缩句)③恩科西顽强地与病魔作斗争。

恩科西关心和他一样患病的儿童。

(用恰当的关联词连成一句话)④让这样的人吃了长生不老药,会害更多的人。

(改为反问句)⑤恩科西的身体非常微弱,随时可能死去。

(修改病句)⑥这样做,不仅字音容易读错,而且字词的意思很难正确理解。

(用划线的词语造句)28. 下面的句子没有语病的一项是()A .我估计李明一定知道这件事的起因。

B .听了福楼拜的一席话,对莫泊桑的启发很大。

C .受到别人的嘲笑其实并不可怕,可怕的是自己看轻自己。

D .六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。

29. 按要求改写句子。

①为了生活,几岁的凡卡来到莫斯科当学徒。

(改为双重否定句)②在荒岛上定居下来的鲁滨孙带着狗到森林里去打猎?(缩句)③他又冷又饿,流落到这种地方,怎样生活下去呢?(改为陈述句)④凡卡回到爷爷身边去受苦。

凡卡不愿在鞋店里再受折磨。

(用关联词连成一句话)⑤一大把火柴发出激烈的光,照得跟白天一样明亮。

(修改病句)30. 按要求完成句子。

(1)从前有一个渔夫,家里______很穷,______他自己立下一条规矩,每天至多撒四次网。

(填关联词语)(2)远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。

(判断修辞)______(3)夜空中的小星星一闪一闪的。

(改拟人句)(4)金鱼缸里有许许多多无数的金鱼。

(改病句)。

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部编人教版六年级上册语文病句修改培优补差专项

部编人教版六年级上册语文病句修改培优补差专项

部编人教版六年级上册语文病句修改培优补差专项班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 下面这个文段,仔细阅读后,用规定的修改符号(不必全使用)。

对不通的地方、有废话的地方、有语病和错别字包括标点使用不当的地方加以修改。

(1)换用号:(2)增补号:(3)删除号:(4)复原号:(5)调位号:(6)留空号:深圳南方公司,在改革开放形势的推动下,为了俱集人才,促进企业发展,今天招聘大学毕业生时,力求避免对来深圳南方公司应聘的人以是否名牌大学毕业而选择录用的先入为主的弊端,对应聘者着重考核其综合素质和实际能力,而是不再问毕业的学校。

他们认为,任何一个一流企业,如果不注重选拔人才、注入新鲜血液,如果仅凭是否名牌大学毕业来决定录用的话,必将很难广纳人才促进发展。

2. 修改病句。

(1)气象小组的同学记录并观察了上一周的天气情况。

______________________________________(2)鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。

_____________________________________3. 用修改符号修改下面的一段话。

胡老师对我们要求十分严厉。

一天,他把批改完的作业发下来,我接过来,注视了一眼,顺手塞进书包。

胡老师说:“你把错题改过来了么?我漫不经心地说:“没有。

”胡老师严重地批评了我。

我只好把作业本拿出来,把错题重新又做了一遍。

从此,我逐渐养成了认真改正作业中的错误。

4. 选择病因并修改。

A比喻不当;B指代不明;C不合情理①班会上,小明和小伟分别发了言,大家都赞同他的说法。

_____________________________________()②农民们冒着凛冽的寒风在田里收割麦子。

_____________________________________()③武松提起磨盘般大小拳头,尽平生之力,只顾打。

_____________________________________()5. 下面的句子有一处语病,请用修改符号修改。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项强化训练(含答案)1. 句子训练营。

①密密层层的枝叶把森林遮得严严实实。

(改为“被”字句)②长白山的冬天是个美丽的地方。

(修改病句)③海滩上有捡不完的美丽的贝壳。

(缩句)④今天下雨了,我只好在家看电视。

(用上“因为……所以……”)2. 运用修改符号修改下面的病句。

(1)她的普通话说得很好,声音也十分好看。

(2)世界上在也没有比他更优秀的医生了。

(3)妈妈在超市买了很多食品,有馒头、速冻饺子、衣架和元宵等。

3. 修改病句。

(1)我估计他这道题一定做错了。

(2)他戴着一副眼镜和一条白色的围巾。

(3)现代信息技术这门课对我很感兴趣。

(4)孔子用赞歌的眼光看着弟子们。

4. 选出下面句子没有语病的一项是()A .经过昨夜一场大雨,使空气清新多了B .各种读书声汇成一支动听的歌声C .科学发展到今天,谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D .大路两旁到处都植着果园5. 找出下面这段话中的五处错误,并用修改符号修改。

这学期,我们班同学经长阅读的杂志有《小学生语文学习》《少年文艺》和《中国少年报》。

大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。

我们班还被评为《课外阅读先进集体》的光荣称号呢!6. 按要求完成句子练习。

(1)照样子,用不同的说法来表达果实成熟。

例:石榴咧开嘴开心地笑了。

①苹果______。

②稻子______。

(2)围绕中心句写一段话。

校园生活丰富多彩。

(3)小明在日记中写了这样几句话,请你看看有什么问题,用修改符号改一改。

我家有两条小金鱼美丽的。

它们,都有两只宝石般的眼睛,亮闪闪的。

嘴巴张开时,就像一条圆圆的“零”。

最美丽、漂亮的要数金鱼的尾巴,长长的尾巴像透明的纱裙,不停地摇摆左右。

7. 修改病段。

(用词不当、错字、句子残缺、语序颠倒、前后矛盾)学生书写水平逐渐下降的问题,引起了全社会的广泛注意。

各类考试评卷已经采取了对字迹缭草的试卷酌情扣分。

一项网上结果调查显示,大部分人支持这一做法。

人教版六年级上册语文病句修改专项真题

人教版六年级上册语文病句修改专项真题

人教版六年级上册语文病句修改专项真题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 修改下列病句。

(1)我肯定李琳大概是病了。

______________________________________(2) 这学期,我校开展了“手拉手”活动的热潮。

______________________________________(3)这次期末考试,全班没有一个同学下了九十分,只有他得了七十八分。

_______________________________________(4)小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。

_______________________________________2. 修改病句。

(1)尽管天气怎么热,所以他仍然坚持复习功课。

______________________________________(2)课外兴趣小组可以丰富我们的知识和才干。

______________________________________3. 请使用修改符号,修改病句。

精彩纷呈的校园文化艺术节激励了同学们积极参与的热情。

最难忘的是根据名著“简·爱”改编的舞台剧,同学们怎能为这位“灰姑娘”的奋斗史而感动呢?通过这次活动,我们还提高了自己观察、解决和分析问题的能力。

4. 综合改错。

(两个错别字,两处语病)体操运动员丘索金娜的儿子阿廖沙被诊断患上白血病。

支付儿子昂贵的医药费,她毅然绝然地选择复出,并尽可能多地参加比赛,争取赢得奖金的机会。

这位本来专功跳马项目的选手,从26岁起努力使自己变成了全能形运动员。

______________________________________5. 修改病句。

(1)这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

_______________________________________(2)同学们积极投入爱国卫生运动,把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。

六年级上册语文修改病句专项练习题附答案

六年级上册语文修改病句专项练习题附答案

六年级上册语文修改病句专项练习题附答案1.去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设,需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜,突然雷声隆隆,接着电光闪闪。

4.稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

5.一会儿,我们就清洁了好几处不干净的地方。

6.目前,正值北京黄金季节,各国游客纷至沓来。

7.王老师对我们可好了,说话总是甜言蜜语的。

8.燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。

9.3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。

10.我们老师口才好,讲起道理夸夸其谈。

11.党中央大力重视并支持科学事业的发展。

12.每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。

13.今天是我的小表弟五岁诞辰。

14.他这种违反错误的做法,受到了大家的批评。

15.兰兰助人为乐的精神值得大家感动16.同学们都炯炯有神地听老师讲课17.英模团的同志给我们全体同学报了一次告18.两个学校的兴趣小组昨天开始活动了19.直到19世纪的下半叶,才被人发现珊瑚是生活在海里的食肉动物20.展览会开幕的第一天,就有工人、农民、战士、学生和妇女等许多人来参加。

21.八国联军侵略我国的时候,烧毁并洗劫了北京西郊的圆明园。

22.王平和李华建立了深刻的友谊23.劳动时,老师和大同学干重活,女同学干轻活24.回忆自己的成长,每一步都离不开“园丁”的培育25.经过努力,小东做题马虎的现象比以前进步了26.学习各项法律是目前的一个重要问题之一27.空气和其他别的东西一样,也有热胀冷缩的特性。

答案:1.去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。

2.我们搞四化建设,需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

3.下半夜,突然电光闪闪,接着雷声隆隆。

4.浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

5.一会儿,我们就清理了好几处不干净的地方。

6.目前,正值北京黄金季节,各国游客络绎不绝。

7.王老师对我们可好了,说话总是轻声细语的。

8.燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫,是人类的好朋友。

人教版六年级语文上册病句修改专项加深练习题

人教版六年级语文上册病句修改专项加深练习题

人教版六年级语文上册病句修改专项加深练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 病句修改,用修改符号在原句上进行修改。

1.读了哈尔威船长的故事,使我深受触动。

2.我一定要改正读书囫囵吞枣这个不好的缺点。

3.六(1)班的同学通过并讨论了“爱我长城”的社会实践活动计划。

4.王老师是我尊敬的老师,他讲起话来妙语连珠,夸夸其谈。

2. 修改病句。

(用符号修改)(1)湖边柳树低垂的枝条被风吹得迎风摇摆。

(2)经过治疗,小明的病很快恢复了健康。

(3)大家要提高环境保护的目的。

(4)不到三小时左右,教室就打扫干净了。

3. 用修改符号修改下面的句子。

(1)通过读书活动,同学们不仅增长了知识,还宽阔了眼界。

(2)庆祝会上五颜六色的红旗迎风飘扬。

4. 用修改符号修改病句。

①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。

②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。

5. 修改病句。

1.公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。

______________________________________2.秋天的北京是美丽的季节。

______________________________________3.造纸术是我国四大发明。

______________________________________4.他冒着风雪和泥泞艰难地前进。

______________________________________5.新年联欢会上,同学们表演的美好节目,把大家吸引住了。

______________________________________6. 修改病句。

1.老工人在马路上协助交警保持交通秩序。

_____________________________________2.陈涛和丁力来我家借书,我借了本书给他。

_____________________________________3.乡间的小路上有许多家禽:鸡、鸭、鹅、狗。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项练习(含答案)1. 按要求写句子。

(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。

(换一种说法,句子的意思不变。

)(2)我俩的心思好像被张老师看出来了。

(改成不含“被”字的句子,意思不变。

)(3)经过努力,我的错别字大大改进了。

(修改病句)(4)那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。

(仿写句子)(5)我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳先生。

(仿写句子)2. 下面一段话有五个句子,每个句子都有一处毛病。

在原文上修改。

近几个月来,我市轰轰烈烈地开展了“创建文明城市”。

经过一段时间的努力,人们的素质普遍得到了提高。

城市周围的环境也得到了改变,街道更加整洁了,道路更加宽阔平坦了,树木花草增多了。

上级领导到我市检查后,都给予了充足的肯定。

如今,我市的面貌真是改头换面了。

3. 我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。

他家里多极了书报,我最喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

4. 下列句子没有语病的一句是()A .小丽加入少先队员,她高兴得乐开了花。

B .老师慈母般的关怀,我一辈子终身难忘。

C .通过社会实践活动,我们接触了社会,开阔了视野。

5. 修改病句(1)乌云和大雨一齐从天空中倾泻下来。

______(2)我情不自禁脱口而出地说出来。

______(3)菜园里种了很多蔬菜:有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

______6. 按要求写句子。

(1)用修改符号修改病句。

第十届安阳航空运动文化旅游节,主要亮点是从德国引进了许多十架先进的特技表演飞机。

(2)用“桥梁”的不同意思造句。

①架在水面上或空中以便行人、车辆等通行的构筑物。

②比喻能起沟通作用的人或事物。

(3)请用环境描写突出考场的安静。

考场上静极了,______。

(4)六月的人民公园,荷塘中盛开着美丽的荷花,有人即兴出了个上联“池中荷叶鱼儿伞”,请你为它选出最合适的下联。

部编人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练(含答案)

部编人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练(含答案)1. 按要求作答。

(1)白天他攀山越岭勘测线路晚上他就在油灯下绘图计算(加标点) (2)修改病句。

(1个病句,1个错词,1个别字)美国作家海明威,曾取得1954年诺贝尔文学奖。

他有一个站着写作的习惯,而且是用一条腿站着。

他自己解释说:“我采取这种姿势写作,使自己处于一种紧张的状态,迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。

”(3)“温暖”一词有两个意思:一是暖和,指温度;二是感到舒服,指心情。

请用“温暖”的两个意思各写一个句子。

2. 下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。

这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重。

从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学习成就。

3. 按要求写句子。

(1)注意划线的部分,仿写句子。

花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报。

云朵以它______,作为对______的回报。

(2)爸爸对我说,他在单位加班,参加不了今晚的家长会,叫我给老师解释一下。

(改为直述句)(3)《凡卡》的作者是俄国作家契诃夫写的。

(修改病句)4. 下列句子中没有语病的一项是()A .经过一个学期的努力,终于赶上来了。

B .我最爱看舞蹈和音乐。

C .青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。

D .我肯定他大概去图书馆了。

5. 修改病句我们带着面包、饼干、汽水、健力宝、饮料来到了南山脚的山底湖。

夏天正好游泳,老师囖囖嗦嗦说:“你们游泳要注意安全。

”游泳对小东和小华都很喜欢,他们进行了100米蛙泳。

同学们大家为他俩个加油,眼睛都集中到他们身上,结果他赢了。

6. 修改病句(1)经过十几个小时的奔波,赶到了杭州,为小钱做了手术。

(2)我不但改正了错误。

而且接受了他们的批评。

(3)小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

(4)我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

部编人教版六年级上册语文病句修改专项真题

部编人教版六年级上册语文病句修改专项真题班级:__________ 姓名:__________ 时间:__________1. 修改下面病句。

1.老师为了培养我们,可真是废寝忘食、处心积虑。

_______________________________________2.杨林同学的语文成绩不仅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。

_______________________________________2. 用修改符号修改病句。

①我和马丽一前一后肩并肩地走出学校。

②王老师光荣地被评为“模范老师”的称号。

3. 修改病句。

1.由于她这样的好成绩,得到了班主任王老师的赞扬。

_______________________________________2.通过日复一日的练习,使小明学会了骑自行车。

_______________________________________3.在同学们的帮助下,让小明的数学成绩有了提高。

_______________________________________4.校党委讨论了发动全校各年级师生和行政人员开展爱国卫生运动。

_______________________________________5.尽管会遇到很多困难,但是我们要尽一切力量使我国农业走上机械化、集体化。

_______________________________________4. 修改病句。

(1)他不但改正了错误,而且还接受了批评。

_____________________________________(2)我们讨论并听取了校长所作的报告。

_____________________________________(3)去年暑假,我们整整休息了四十多天。

______________________________________5. 修改病句。

1、信守承诺的人,是一种良好的品德。

__________________________________________2、庆云的六月是一个美丽的地方。

人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练

人教版六年级语文上册病句修改专项专题训练1. 按要求写句子。

①我送稿子给总理审阅。

我亲眼看见了总理一夜的工作。

(用恰当的关联词把这两句话合成一句话)②一个不朽的共产主义战士的光辉形象,将永远铭刻在我们的心上。

(缩句)③他的家乡是一个小镇。

(改成夸张句)④他非常着急。

(改成比喻句)⑤这篇文章的内容和形式都很丰富。

(修改病句)2. 下列句子中没有语病的一项是()A .《中华好诗词》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

B .针对各种交通乱象,滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。

C .运动不但可以提高孩子们的身心健康,还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。

D .在诗歌中,借松、竹常用来表达诗人复杂的情感,成为古典文学中传统意象。

3. 按要求写句子。

①年轻的魏格纳因病住进了医院。

(缩句) ______②少先队员不该向困难低头。

(改成反问句) ______③这么可爱的小猫怎么不令人喜爱?(改成陈述句) ______④放学了,校园里非常平静。

(修改病句) ______⑤叶圣陶先生仔细地修改了我的作文。

(改为“把”字句) ______4. 下列句子中没有语病的一句是()A .郝副营长是一位战斗英雄,虽然只有22岁,却已经打过不少仗了。

B .清晨,我走在田野上,呼吸着新鲜的空气和温暖的阳光。

C .更奇怪的是,桃花心木有时不知怎么莫名其妙地枯萎了。

D .运动员们打破了一次又一次世界纪录。

5. 按要求写句子。

(1)小姑娘天真的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?(改为陈述句)(2)妈妈对小丽说:“今天晚上我有应酬,你和爸爸先吃饭。

”(改为第三人称转述)(3)《中国新歌声》这个节目对我很熟悉,因为我每期必看。

(修改病句)(4)人生的价值不在于成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好什么。

所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做森林中的一棵小树;见到群芳争艳的花园,你只盼无愧地做花园中普通的一朵野花;______,______。

六年级语文版语文上册病句修改专项强化练习题

六年级语文版语文上册病句修改专项强化练习题班级:_____________ 姓名:_____________病句修改1. 用修改符号修改下面这段话(共四处错误)。

语文学习是形式多样的,除了读书以外,还有参观访问、办报、演课本剧、开故事会、举行辫论会……等,但是人们常说《处处留心皆学问》。

2. 下面这段文字有三句话,各有一处语病,请加以修改。

①北京奥运会组委会日前召开新闻发布会,宣布在今年4月15日起,举办奥运会第一届歌曲征集活动。

②征集活动将连续举行5届,每届评出10首歌曲进入北京奥运会主题歌候选歌曲。

③这些候选歌曲广泛经过各界群众传唱,最终确定一首充分体现中国文化特色和奥林匹克精神的歌曲,作为北京2008年奥运会主题歌。

_______________________________________________________________________________________________________________3. 用修改符号修改下面一段话。

“六一”儿童节那天上午。

我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。

到了电影院,我见李华眼睛近视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给他。

4. 修改病句。

(1)我要在这里推荐一下,希望能够让更多的人了解我。

______________________________________。

(2)无论注重发挥我的作用,就能增大了绿色的空间。

_____________________________________。

5. 修改病段,抄在“_____”上。

新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引住了。

刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。

最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操场上空回声。

______________________________________6. 下面加序号的句子中有三个病句,请找出来并加以改正。

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