江苏省徐州市睢宁县2020-2021学年七年级(上)期中生物试题
2020-2021学年度第一学期七年级生物期中试卷4页
七年级 地理 第1页 （共4页） 七年级 地理 第2页 （共4页）学校 年级 姓名 学号密封线内不要答题2020—2021学年度第一学期期中教学质量监测试卷七年级 生物题 号 一 二 三 四 五 总 分 得 分一、单选题（每小题2分，共40分）（请把选项填在下面的答题卡中）1.相信你已经认识了不少生物，也学会了如何区分生物和非生物。
下列属于生物的是（ ）A ．能用乐器演奏的机器人B ．珊瑚C ．能慢慢长大的钟乳石D ．石头上长出的青苔 2.“盼望着,春天来了，小草从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”这体现了小草的生命现象是（ ）A ．需要营养B ．能生长C ．能呼吸D ．能排泄废物 3.以下各项中不属于调查法的是（ ） A ．我国即将进行的第七次全国人口普查 B ．老师带着同学们去超市调查物价情况C ．小李同学详细观察并记录了家里养的小兔子的生长情况D ．我国每五年清查一次森林资源4.下列关于生物圈的说法中，正确的是（ ） A ．生物圈是指整个地球 B ．生物圈是指地球上所有生物的总称 C ．生物圈是指生物生活所需要的环境 D ．生物圈是指地球上所有生物与其环境的总和5.宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”这句诗中描写影响鸭生活的主要非生物因素（ ） A ．光 B ．温度 C ．水 D ．空气 6.下列现象中体现生物之间合作关系的是（）A.七星瓢虫捕食蚜虫B.许多蚂蚁共同搬运食物C.杂草和水稻争夺阳光、水分和肥料D.羊以草为食 7.有“绿色水库”、“地球之肺”之称的生态系统是（ ） A ．淡水生态系统B ．农田生态系统C ．森林生态系统D ．湿地生态系统8.以下哪项不能体现生物适应环境（ ）A ．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚B ．荒漠中的骆驼刺根系发达C ．蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松D ．荒漠中生活的骆驼尿液非常少 9.下列能构成生态系统的是（ ）A ．洮河B ．洮河中的所有生物C ．岳麓山上的所有树木D ．临洮县的所有人 10.人类在生态系统中属于（）A ．消费者B ．生产者C ．分解者D ．既是消费者又是生产者11.下列四个选项中，能正确表示食物链的是（）A ．大鱼→小鱼→虾B ．草→羊→狼C ．阳光→草→兔D ．草→昆虫→青蛙→细菌 12.目前新型冠状病毒仍在肆虐全球，关于该病毒的结构以下说法正确的是（ ） A ．具有细胞膜 B ．具有细胞质 C ．具有细胞核 D ．以上结构都不具有13.用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位，应选择下列哪组目镜和物镜，在视野中所看到的细胞数目最多的是（ ） A ．目镜10X ；物镜10X B ．目镜10X ；物镜40X C ．目镜15X ；物镜10X D ．目镜5X ； 物镜40X14.在克隆羊多莉的过程中，若A 是供卵细胞母羊，B 是供核母羊，C 是代孕母羊，培育出的小羊多莉像( )A ． A 羊B ．A 羊和B 羊C ．C 羊D ．B 羊15.水和氧气能进入活细胞，但尿素等有害废物不能进入活细胞，这主要是（ ） A ．细胞壁的作用 B ．细胞膜的作用 C ．细胞核的作用 D ．细胞质的作用16.科学家因发现了“大脑中的 GPS”——组成大脑定位系统的细胞，而获得诺贝尔生理学或医学奖，这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（ ） A ．神经组织 B ．上皮组织 C ．肌肉组织 D ．结缔组织 17.与动物体相比，植物体的结构层次没有（ ） A ．细胞 B ．组织 C ．器官 D ．系统18.在“观察人的口腔上皮细胞”的实验中，操作正确的是（ ） A ．在洁净的载玻片中央滴一滴清水B ．在盖玻片一侧滴加几滴稀碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引C ．观察前，要先用一块洁净的纱布将目镜擦拭干净D ．观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛注视目镜19.以下关于人体的结构层次从小到大的排列顺序正确的是（ ） A ．细胞→组织→器官→系统→人体B ．组织→细胞→器官→系统→人体C ．细胞→组织→系统→器官→人体D ．细胞→组织→人体→器官20．“藕断丝连”现象中的“丝”属于（）A ．保护组织B ．营养组织C ．输导组织D ．分生组织座号得 分 评卷人题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案密封线内不要答题二、填空题（每空2分，共20分）1.生物学是研究和生命活动规律的科学。
2020—2021学年度第一学期七年级期中考试生物试卷及答案及答题卡
2020—2021学年度第一学期期中教学质量检测七年级 生物试卷请各位考生注意：1.本试题共2页，总分60分。
考试时间60分钟。
2.请将试卷左侧的内容填完整。
3.答卷时请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
一、单项选择题，请选择正确答案。
（每题1分，共24分）1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，造成这一差异的环境因素是 （ ） A 、光 B 、水 C 、温度 D 、湿度2、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是 （ ） A 、生物能进行呼吸 B 、生物能排出体内产生的废物 C 、生物的生活需要营养 D 、生物对外界的刺激作出反应3、下列物体中属于生物的是 （ ） ①蝴蝶 ②珊瑚 ③黑木耳 ④智能机器人 ⑤青苔 ⑥流星 A 、② ④ ⑥ B 、① ② ③ ⑤ C 、① ③ ⑤ D 、④⑥4、下列食物链不正确的是 （ ） A、青虫 山雀 雀鹰 B 、牧草 野兔 狐狸 B 、水草 小虾 黑鱼 D 、草 蝗虫 山雀 雀鹰 5、下列生物中，属于竞争关系的是 ( ) A 、猫和老鼠 B 、水稻和杂草 C 、人和猪 D 、蚂蚁和蚱蜢6、下列不属于生态系统的是 ( ) A 、一片农田 B 、一块草地 C 、生物圈 D 、一条河中所有的鱼7、吃梨时，我们会尝到酸或甜的味道，这种酸或甜的物质主要存在于A 、细胞壁B 、液泡C 、细胞膜D 、细胞核 （ ）8、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和载玻片上滴加的液体分别是：（ ）A 、口腔内侧壁、自来水B 、口腔内侧壁、生理盐水C 、牙缝、自来水D 、牙缝、生理盐水9、用显微镜观察玻片标本，已选用了“40×”的物镜，如果要把玻片标本放大400倍，此时应选用的目镜放大倍数是 （ ）A 、10×B 、12×C 、40×D 、360×10、下列有关植物体结构层次的描述，正确的是 （ ）A 、细胞—组织—器官—系统—个体B 、细胞—组织—器官—个体C 、细胞—器官—个体D 、细胞—组织—个体 11．一个细胞分裂三次后，可形成（ ）细胞 。
2020-2021学年上学期七年级生物期中考试试卷
2020-2021学年七年级生物第一学期期中考试一、选择题（本大题30小题，每小题2分，共60分）1．下列不具有细胞结构的生物是（ ）A ．金丝猴B ．月季C ．流感病毒D ．香菇 2．下列生物中属于生产者的是（ ）A ．青菜B ．金鱼C ．细菌D ．蘑菇 3．地球上最大的生态系统是（ ）A ．湿地生态系统B ．生物圈C ．海洋生态系统D ．森林生态系统 4.玉米种子燃烧的物质和剩下的物质是（ ）A ．无机物、有机物B ．有机物、无机物C ．无机物、无机物D ．有机物、有机物 5.又酸又甜的桔子汁来自细胞的（ ）A ．细胞壁B ．细胞膜C ．细胞核D ．液泡6.用显微镜进行观察的时候，被观察材料必须是（ ）A ．薄而透明的B ．新的C ．干燥的D ．完整7.制作临时装片时，应用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触载玻片上水滴，再轻轻盖在水滴上，这样做主要为了防止（ ）A ．碰碎盖玻片B ．压坏细胞C ．产生气泡D ．弄脏载玻片8.一位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡。
这种细胞肯定不是 （ ）A ．洋葱表皮细胞B ．黄瓜表皮果肉细胞C ．黑藻叶片细胞D ．口腔上皮细胞 9.下面属于神经组织示意图的是10.下列现象中，不是生物对环境适应的是（ ）A ．北极熊白色的体毛B ．鱼的体型为梭型C ．牦牛的绒很保暖D ．孔雀开屏 11.实验室有如下一些镜头，下列哪一项目镜与物镜组合能使显微镜视野最亮？ A 、5X 和4X B 、16X 和40X C 、4X 和10X D 、5X 和40X12.大蒜根尖细胞中的能量转换器是（ ）A ．线粒体B ．染色体C ．叶绿体D ．线粒体和叶绿体13.土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的（ ） A ．保护组织 B ．输导组织 C ．营养组织 D ．分生组织 14.杜鹃花与杜鹃鸟的结构层次相比，杜鹃花缺少的是 A ．细胞 B ．组织 C ．器官 D ．系统15.在细胞分裂的过程中，关于染色体的变化的叙述不正确的是（ ）A ．细胞核分裂时，染色体的形态和数目变化明显B ．新细胞和原细胞的染色体的形态和数目相同C ．染色体的数量存在一个加倍的过程D ．染色体数量的变化使新细胞中的DNA 含量加倍 16.组成人体的结构层次依次是（ ）A ．细胞→组织→系统→器官B ．细胞→组织→器官→系统C ．细胞→系统→器官→组织D ．细胞→器官→组织→系统 17.如图表示细胞发生的一系列变化过程，有关分析正确的是A ．过程①表示细胞生长B ．过程②表示细胞分化C ．过程③表示细胞分裂D ．过程②染色体会减半 18.一个含有12对染色体的细胞连续进行分裂4次，得到的细胞数和染色体数分别是（ ） A ．4，12对 B ．8，6对 C ．12，24对 D ．16，12对19.一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌，这与它的那一结构有关（ ） A ．食物泡 B ．伸缩泡 C ．收集管 D ．表膜 20.细胞核分裂时，（ ）的变化最明显A ．DNAB ．蛋白质C ．基因D ．染色体21.在观察植物细胞时，视野中出现一个污点，先移动载玻片再转动目镜，污点都没有移动，则说明污点在（ ）A ．目镜上B ．物镜上C ．玻片标本上D ．反光镜上22.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了 A ．维持细胞的正常形态 B ．杀灭细菌C ．杀死细胞D ．使口腔上皮细胞分散开23.制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的过程有：①在载玻片中央滴一滴清水②把载玻片、盖玻片擦干净③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤染色，正确步骤是（ ）A ．①②③④⑥B ．②①④③⑤C ．①④⑤②③D ．③①②④⑤ 24.下列是有机物的是（ ）A ．氧气、糖类B ．二氧化碳、无机盐C ．水、核酸D ．脂质、蛋白质 25.在探究 “光对鼠妇生活的影响”实验中，实验的变量是（ ） A ．光 B ．温度 C ．湿度 D ．周围的环境26.要将如图所示显微镜下的视野甲变为视野乙，下列正确的是（ ）※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※ 密 封 线 内 不 要 答 题 ※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※班级： 姓名： 考号：A．换用高倍物镜，再向右上方移动装片B．换用高倍物镜，再向左上方移动装片C．向右上方移动装片，再换用高倍物镜D．向左下方移动装片，再换用高倍物镜27.如图是动、植物细胞的结构示意图，下列说法正确的是A、①控制物质进出细胞B、④是细胞的控制中心C、⑤主要存在于动物细胞D、⑦可把光能转变为化学能28.．皮肤属于生物体的哪一结构层次（）A、组织B、器官C、系统D、细胞29.关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（）A、动植物体生命活动的基本单位是细胞B、植物叶片的表皮属于组织C、植物体的结构层次依次是“细胞、组织、器官、系统”D、人的心脏属于器官30.如图是植物细胞的分裂过程示意图，请按一次分裂的先后顺序排列，正确的是二、填空题（本大题5小题，除特别说明外，每小题1分，共40分）31.下图一表示某生态系统中的食物网；图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图．请据图回答问题：（1）作为一个完整的生态系统，图一中缺少的成分是和．（2）图一的食物网由条食物链组成．（3）请写出图中最长的一条食物链．（4）若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→鹰这条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的生物是．（5）图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是．（6）若图一中蛇的数量大量减少，则草的数量将会，从而影响生态平衡；过一段时间之后，生态系统各生物的数量又会恢复状态，因为生态系统具有一定的．32.下图为显微镜结构示意图，请据图回答：如图为显微镜的结构图，请据图回答：(1)使用显微镜过程中，对光时，要用_____倍镜进行对光，如果室内的光线很暗，应选用_________和___________ 对准光源，对光完成的标志是_________。
2020-2021学年七年级生物上册期中测试卷(含答案与解析)
2020-2021学年七年级生物上册期中测试卷(含答案与解析)2020-2021学年七年级上册期中测试卷生物一、选择题（25小题，每小题2分）1.下列各项中，属于生物的是（）A.生石花B.“撒尿小孩”铜像C.不断生长的钟乳石D.珊瑚礁2.螳螂捕蝉黄雀在后主要描述了生物之间的关系是（）A.竞争B.寄生C.捕食D.共生3.生态系统之所以能保持生态平衡，主要是由于生态系统具有（）A.分解者B.食物链和食物网C.物质和能量D.自动调节能力4.有“绿色水库”之称的是（）A.海洋生态系统B.农田生态系统C.森林生态系统D.城市生态系统5.系列叙述中，属于生物因素对生物产生影响的是（）A.春来江水绿如蓝B.草盛豆苗稀C.雨露滋润和苗壮D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开6.若在显微镜下观察字母“b”字，观察到的结果应该是放大的（）A.bB.pC.qD.d7.在用显微镜观察玻片标本时，看到的物象放大倍数最大的一组是（）A.目镜10X，物镜20XB.目镜5X，物镜10XC.目镜10X，物镜40XD.目镜16X，物镜20X8.用显微镜观察生物体的基本结构，观察的生物材料必须是（）A.新鲜的B.薄而透明C.干燥的D.完整的9.小羊多莉长得几乎与它的供核母亲一样，说明遗传信息主要存在于（）A.细胞质B.细胞膜C.细胞核D.营养物质10.植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（）A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.叶绿体和线粒体11.细胞核分裂时，变化最明显的是（）A.DNAB.蛋白质C.细胞质D.染色体12.人的细胞核中有46条染色体，经过2次分裂后形成4个细胞，每个细胞中染色体的数目是（）A.92条B.46条C.23条D.不能确定13.动物和人体的生长发育的起点是（）A.卵细胞B.体细胞C.受精卵D.14.生物体的结构是有层次的，人体的皮肤属于（）A.器官B.组织C.系统D.无法确定15.组织的形成过程中起主要作用的是（）A.细胞伸长B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞分化16.下列各项中，属于器官的是（）A.一块苹果皮B.一棵苹果树C.一个苹果D.一块苹果17.下列生物中，属于单细胞生物的是（）A.变形虫B.大豆C.蚂蚁D.蚯蚓18.玫瑰与青蛙在结构层次上最主要的区别是缺少（）A.细胞B.组织C.器官D.系统1）图中的第一级生产者是什么？2）图中的第二级消费者是什么？3）图中的第三级消费者是什么？4）图中哪个物种是食物链的最终消费者？5）如果图中的第二级消费者数量减少，会对整个食物网产生什么影响？答案】（1）草；2）食草动物（例如羊）；3）肉食动物（例如狼）；4）狮子；5）会导致第一级生产者数量增加，可能会对整个生态系统造成影响。
江苏省徐州市2021版七年级上学期生物期中考试试卷(I)卷
江苏省徐州市2021版七年级上学期生物期中考试试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共40题；共80分)1. （2分） (2016七上·阿荣旗期末) 生物最基本的特征是（）A . 应激性B . 生长发育C . 新陈代谢D . 繁殖2. （2分） (2015七上·山西期末) 含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，这是生物的什么特征（）A . 生长B . 繁殖C . 遗传D . 应激性3. （2分） (2016八上·东台月考) “穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”，诗句中分别描绘了这两类昆虫的（）行为。
（）A . 防御、取食B . 防御、迁徙C . 觅食、生殖D . 迁徙、繁殖4. （2分） (2017八上·内乡期中) 海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如海带、乌贼、龙虾、带鱼等，这些生物分别属于（）A . 苔藓植物、节肢动物、软体动物、鱼类B . 藻类植物、软体动物、节肢动物、鱼类C . 苔藓植物、软体动物、节肢动物、鱼类D . 藻类植物、节肢动物、软体动物、鱼类5. （2分） (2017七上·香洲期中) 2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施，为了解珠海各年龄段市民对生“二胎”的看法，通常采用的方法是（）A . 调查法B . 实验法C . 观察法D . 资料分析法6. （2分）(2018·永州) “瑞雪兆丰年”这一实例说明生物与环境的关系是（）A . 生物能够影响环境B . 环境能够影响生物C . 生物能够适应环境D . 环境能够适应生物7. （2分）(2017·牡丹江模拟) 下列现象中体现生物和生物之间的合作关系的是（）A . 许多蚂蚁共同搬运食物B . 螳螂扑蝉C . 农田中的水稻和杂草争夺养料D . 蜜蜂采蜜8. （2分） (2015七上·邵阳期中) 螳啷捕蝉，黄雀在后．这句话描述的是生物与生物之间的（）关系．A . 捕食B . 竞争C . 合作D . 追逐9. （2分） (2019七上·龙凤期中) “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了某种非生物因素对植物的影响，该因素是（）A . 空气B . 温度C . 湿度D . 土壤10. （2分） (2017七上·上蔡期末) 能反映生物影响环境的成语是（）A . 风声鹤唳，草木皆兵B . 螳螂捕蝉，黄雀在后C . 千里之堤，溃于蚁穴D . 不入虎穴，焉得虎子11. （2分） (2015八上·莱阳期中) 下列属于观点的是（）A . 进入青春期后，男孩声音变粗B . 北京猿人是生活在大约距今50万年至20万年前的直立人C . 一个人小肠里所有的小肠绒毛都展开铺平，它的面积接近半个篮球场D . 现代智人的绝对脑容量比南方古猿人大3倍左右，体重大2倍左右12. （2分） (2018六上·黑龙江期末) 各种类型的生态系统的共同点（）A . 有生产者和分解者B . 有生产者和消费者C . 有生产者、消费者和分解者D . 有消费者和分解者13. （2分） (2015七上·海南期中) 动物、植物、微生物在生物圈中的主要作用分别是（）A . 肉食者、植食者、腐食者B . 寄生者、光合作用、腐生C . 消费者、生产者、分解者D . 分解者、生产者、分解者14. （2分） (2016七上·惠安期中) 下列生物中，属于生产者的是（）A . 青蛙B . 草C . 蘑菇D . 细菌15. （2分）(2017·广东模拟) 如图，当某种有毒物质进入该食物网后，生物体内有毒物质积累最多的是（）A . 植物B . 鼠C . 鹰D . 蛇16. （2分） (2017八下·宜兴期中) 下列有关食物链的叙述，正确的是（）A . 生态系统中的能量可以沿着食物链循环流动B . 在草原生态系统中，捕杀狼群有利于保护鹿群C . “蝉→螳螂→黄雀”是一条完整的食物链D . 在一个草原生态系统中，“草、兔、狐”这几种生物体内，除草剂积累最多的是“狐”17. （2分）(2019·云阳模拟) 如图表示一条食物链中消费者和生产者的比例，在每一个图中最下面一层都表示生产者．其中，可以表示“草→虫→山雀→食雀鹰”这一条食物链的是（）A .B .C .D .18. （2分） (2016八下·盐城开学考) 关于生态系统中能量流动的叙述，正确的是（）A . 单方向的流动B . 可循环的C . 逐级增加D . 与光合作用无关19. （2分） (2017八下·临淄期中) 人们不恰当地干预自然生态系统，如盲目围湖造田、开垦草原和造单一树种的森林，将会（）A . 降低生态系统的自动调节能力B . 更加促进生态系统的平衡C . 使原有的生态系统得到保持D . 丰富生态系统的食物链20. （2分） (2015七上·深圳期中) 在生物圈中，有“绿色水库”之称的是（）A . 淡水生态系统B . 海洋生态系统C . 森林生态系统D . 农田生态系统21. （2分） (2017七下·无棣期末) 下列有关自然环境保护的说法中错误的是（）A . 植树造林，禁止乱砍滥伐B . 封山育林，禁止野生动物资源的开发利用C . 建立自然保护区，禁止乱步滥杀D . 遵循生态发展规律，大力发展生态农业22. （2分）(2014·福州) 当显微镜的镜头需要擦拭时，应使用（）A . 棉花B . 餐巾纸C . 纱布D . 擦镜纸23. （2分） (2017七上·香洲期中) 在实验课上，小红同学突发奇想，拔了根头发放在显微镜下观察，想了解其结构，结果令她失望。
2020-2021学年第一学期初一生物期中检测题(含答题卡、答案)
2020—2021学年度第一学期期中质量检测七年级生物试题一、选择题（每小题2分，共50分）1.下列现象中，不能体现生物特征的是（）A.秋天植物落叶B.病毒能繁殖后代C.亲鸟喂养雏鸟D.钟乳石慢慢长大2..生物能够对所生活的环境表现出一定的适应性并影响环境，下面描述中能体现生物影响环境的是（）A.大树底下好乘凉B.朵朵葵花向太阳C.桔生淮南为桔，生淮北则为枳D.有收无收在于水，收多收少在于肥3.下列关于地球、生物圈与栖息地的描述错误的是（）A.地球是生物赖以生存的共同家园，分岩石圈、水圈和大气圈三部分B.地球上有生物生存的圈层叫做生物圈C.生物圈具备大多数生物生存的基本条件D.孔雀与野大豆、丹顶鹤的栖息地类型相同4.下列关于显微镜的使用，正确的是（）A.用洁净的纱布擦拭目镜和物镜B.对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈C.绘生物图时，对图中较暗的部分用横线条涂黑D.物像在视野的左下方，若将物像移到视野的中央，应将装片向右上方移动5.下列关于显微镜的使用说法错误的是（）A.使用显微镜对光时要用低倍物镜B.显微镜观察的放大倍数与目镜和物镜有关C.显微镜下看到的污点可能在反光镜上D.光线较弱时用显微镜观察，选用大光圈和凹面镜6.为了探究影响大棚作物产量的因素，某校生物科技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验（其他条件均相同）。
下列说法错误的是()A.甲乙构成一组对照实验，变量是二氧化碳浓度B.乙丙构成一组对照实验，变量是温度C.甲丙构成一组对照实验，变量是温度和二氧化碳浓度D.可以构成两组对照实验，变量分别是温度和二氧化碳浓度7.下图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（）A.①②③④B.③①②④C.③④②①D.③④①②8、下图为显微镜中的两个视野，其中图中黑点表示细胞甲为主要观察对象，当视野①转到视野②时，操作显微镜的正确步骤是A.转动反光镜，选择平面镜B.转动反光镜，选择凹面镜C.向右下方移动玻片标本D.向左上方移动玻片标本9.关于细胞生长、分裂与分化的说法，正确的是（）A.细胞能无限生长，体积不断增大B.分裂时遗传物质先复制，然后细胞核一个分成两个C.分裂产生的新细胞与亲代细胞遗传物质不同D.癌细胞是一种具有分化能力的细胞10.甲乙丙丁分别为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞、番茄果肉细胞、口腔上皮细胞和叶的下表皮结构示意图，分析下列关于细胞的说法，正确的是（）A.甲图中细胞经碘液染色后，液泡着色最深B.乙图中细胞和丙图中细胞的基本结构完全相同C.除丙图细胞外，其他三图中的细胞都具有细胞壁D.丁图中的两种细胞都含有叶绿体11.清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（）A.细胞核B.细胞膜C.细胞壁D.细胞质12.取一个成熟的番茄果实，用开水烫一烫，然后依次进行观察，首先撕下最外面的一层表皮，然后看到里面肥厚多汁的果肉，若仔细观察会发现里面还有一丝丝白色的“筋络”。
2020-2021学年第一学期 七年级生物期中检测试卷
2020年秋期某校半期考试七年级 生物试卷（满分100分，90分钟完卷 ）一、选择题（每题2分 共40分）1．观察法是科学探究的基本方法之一，以下属于观察法的是( )A ．用肉眼看书缝里的小蜘蛛B ．查看介绍蜘蛛的有关知识C ．上网搜索更多关于蜘蛛的资料D ．把有关蜘蛛的信息进行归类2．使用显微镜时，正确的对光方法是（ ）①左眼注视目镜 ②通过目镜可以看到白亮的视野③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 ④把一个较大的光圈对准通光孔⑤转动反光镜，使光线通过光孔反射到镜筒内A ． ①②③④⑤B ． ⑤④③②①C ． ③④①⑤②D ． ②④①③⑤3．晓颖同学列举了以下实例，其中属于生物共同特征的是( )A ．生物都能运动B ．生物都是由细胞构成的C ．生物都能进行光合作用 D ．生物都需要营养4．塔克拉玛干沙漠到处都是不毛之地，而云南的西双版纳却植物繁茂，影响植物分布的主要因素( )学校 年级 班 姓名 考号 ------------------------------------------------------密--------------------------------------------封----------------------------------------------线----------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------A．阳光 B．空气 C．温度 D．水分5.能利用太阳光的能量，为动植物提供有机物和能量的结构是（）A 线粒体B 细胞核C 液泡 D叶绿体6..如图，是小红观察洋葱根尖细胞分裂过程后绘制的示意图,正确的分裂顺序是( )A.丁→乙→丙→甲 B．乙→丙→丁→甲C．甲→乙→丙→丁 D．甲→丙→丁→乙7．下列关于生态系统的叙述中错误的是( )A．生态系统由生物部分和非生物部分组成B．生产者和分解者是联系生物和非生物的两个重要环节，是不可缺少的C．动物和微生物是消费者 D．非生物部分包括水、空气、阳光等8．下面有关细胞的描述，错误的是（）A．细胞是生物结构和功能的基本单位 B．细胞的生活需要物质和能量C．叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器 D．细胞膜控制生物的发育和遗传9.芒果香甜味美,人们食用的果肉部分主要属于 ( )A.机械组织B.分生组织C.营养组织D.输导组织10．下列可以看成一个生态系统的是 ( )A．一片树林 B．一条河里的所有鱼 C．一个池塘中的荷花 D．一块农田里的阳光、空气和水11.橘子是生活中常见的水果。
部编版2020-2021年七年级第一学期期中生物质量检册试卷 附答案
全卷共 6 页。满分：100 分。考试时间：60 分钟。
一、选择题 （每题 2 分，共 50 分）
1. 下列属于生物的是
A.《生物学》
B.动物园的海豚
C.烤全羊
D.电脑病毒
2.“一树之果，有酸有甜”说明生物界普遍存在着
A.生长现象
B.排出废物
C.变异现象
者吸收大气中的_
进行光合
作用的过程，该过程将光能转换成化学能储存在有机物中。
①
（2） 乙：
者不能自己制造有机物，它们直接或间接地以植
物为食。随着动物摄食的过程，
和
就流入动物体内。
（3） 丙作为生态系统中的
者，将动植物遗体分解成二氧化
碳以及
。
二氧化碳
②
水、无机盐
29.（6 分）某学习小组调查了Ａ、Ｂ两区的稻田，统计稻飞虱（水稻害虫）和青蛙（稻飞
A.线粒体
B.液泡
C.叶绿体
D.细胞核
13.下列有关植物细胞的说法，正确的是
A.所有的植物细胞都有叶绿体 B.
所有的植物体都是由细胞构成的C.
一个细胞不可能构成一个植物体
D.植物细胞可以产生自身需要的各种物质
14. 下列细胞结构中，蜗牛的细胞中不．具．有．的是
A.细胞壁
B.细胞膜
C.细胞质
D.细胞核
（ ）（1）这条食物链可表示为乙→甲→丁→丙。
甲
丁
乙
丙
（ ）（2）图中的四种生物不能构成该生态系统。
（ ）（3）在一段时间内，如果甲的数量增加，那么会导致乙和丙的数量增加。
（ ）（4）若某一有毒物质进入该食物链，则体内积累该有毒物质最多的是丙。
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学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列各项中，属于生物的是（ ）
A．珊瑚B．枯死的树枝C．珍珠D．蘑菇
2．对一只生活在草原上的野兔而言，环境就是
A．草原上的植物和狼、鹰等动物B．阳光、空气、水、土壤、温度
16．有些毒蛇有醒目的体色或斑纹，很易被敌害发现，这是对环境的不适应．______
17．湿地生态系统是介于陆地生态系统和水域生态系统之间的生态系统类型。（______）
18．在农业生产上，要让作物充分进行光合作用，提高产量，应该合理密植。（______）
19．种植在盐碱地中的植物，不容易成活的主要原因是土壤中的碱性物质对植物的根有腐蚀作用，造成植物死亡．_____
（2）用酒精脱色，是为了使叶片中的_____溶解到酒精中，这样做的目的是防止叶片的绿色对后面的显色反应有干扰．
（3）将叶片的一部分进行遮光处理，目的是为了与未遮光的部分进行实验_____．
（4）在叶片上滴加碘酒片刻后，观察到的现象是：叶片_____部分变为蓝色．（填写“遮光”或“未遮光”）
（5）该实验证明了光合作用的条件之一是光照，产物中有_____．
22．植物的根具有重要的功能，请回答下列问题：
（1）根尖具有吸收功能的主耍部位是_____区，因为这一区域有大量_____的，使得根的表面积增大很多倍，有利于增强根的吸收功能．
（2）在进行无土栽培时，要将植物的根浸泡到_____中，吸收其中的水分和_____，然后通过_____运送到茎、叶等其他器官中．
23．显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱，请据图填空：
（1）部件1的名称是_____．
（2）部件6的名称是_____．
（3）若在载玻片上写一个字母“P”，用显微镜观察到的放大图形是_____．
（4）某同学在使用显微镜观察玻片标本时，在低倍镜视野中观察到的图像偏在右上方，他想将物像移至视野中央，则应将玻片向_____方移动．
A．甲萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞吸水
B．甲萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞失水
C．乙萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞失水
D．乙萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞吸水
二、判断题
10．大叶黄杨、月季、松和木槿这几种植物都属于灌木．_____
11．观察和实验是科学探究最基本的方法，是科学家获得事实和证据的重要方法．_____
（5）如图是光学显微镜的4个镜头，甲乙一端无螺纹，丙丁有螺纹．若要在视野内看到最多的细胞，宜选用的镜头组合是_____．
参考答案
1．D
【分析】
此题考查的是对生物和非生物的判断能力。生物具有生物的特征，非生物不具有生物的特征，解答时结合题意从生物的特征切入。
【详解】
生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。珊瑚、枯死的树干、珍珠不具有生物的特征，不属于生物，蘑菇具有生物的特征，属于生物，是真菌，故答案选D。
7．从物质转变角度分析，光合作用的实质是（ ）
A．把污染物转变为对人类有益的物质
B．使光能转变为有机物中的化学能
C．使气体转变为固体
D．把无机物转变成有机物
8．下列措施中，不能够增强植物的光合作用强度的是（ ）
A．适当增加二氧化碳的浓度B．适当增加光照强度
C．适当增加氧气的浓度D．适当增加无机盐
9．甲乙两根新鲜萝卜条分别经过浓盐水和清水浸泡后发生了如图所示的变化，根据萝卜条发生的变化判断下述正确的是（ ）
12．植物新根少，生长缓慢，茎、叶呈现紫红色斑点的现象，是由于缺乏了含钾的无机盐．_____
13．探究不同植被对空气湿度的影响时，要注意排除干扰因素。如测试地附近不能有水田、水流、河流、湖泊等。
14．海尔蒙特的实验证明了绿色植物进行光合作用的场所是叶绿体．_____
15．煤炭、石油和天然气等燃料中的能量最终来自亿万年前植物通过光合作用积蓄的太阳能．_____
A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥D．①②④⑤③⑥
5．生态系统一般都包括（ ）
A．生产者、消费者、分解者
B．生产者和非生物部分
C．生物部分和非生物部分
D．消费者和非生物部分
6．在下列有关显微镜“对光”的操作中，不恰当的做法是（ ）
A．用左眼注视目镜B．高倍物镜正对通光孔
C．反光镜对向光源D．光线较弱时使用凹面反光镜
（3）_____是地球上最大的生态系统．
21．请根据“阳光在植物生长中的作用”的实验，回答下列问题：
（1）该实验正确的实验顺序是_____
①叶片上滴加碘酒②将叶片的一部分进行遮光处理③用淸水漂洗 ④观察颜色反应⑤用酒精脱色⑥暗处理24小时
A．②⑥⑤③①④B．②⑥③⑤①④C．⑥②⑤③①④D．⑥②③⑤①④
【点睛】
本题的易错点为考生容易错将珊瑚当成生物，珊瑚是珊瑚虫的分泌物，珊瑚虫才是生物。
2．
【解析】
试题分析：生物的环境不仅是指生活的地点，还包括环境中影响生物生活的各种因素．环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等．光决定植物的生理和分布，也影响动物的繁殖和活动时间等．温度影响生物的分布、生长和发育．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．因此影响野兔生存的环境因素包括阳光、温度、水、空气等非生物因素，以及除这只野兔外的其他野兔、其他生物和非生物．可见D符合题意。
三、综合题
20．如图为某生态系统图，甲、乙、丙分别代表不同生物类群，请据图回答：
（1）在这个生态系统中，生产者是_____，分解者是_____．
（2）在生态系统中，生产者、消费者和分解者之间是相互依存、缺一不可的．没有生产者，消费者就失去了食物和_____的来源；没有分解者，动植物的遗体和排出的废物就无法得到_____．
C．草原上的细菌、真菌等微生物D．A、B、C和草原上其它的野兔
3．下列叙述中蕴含丰富的生物学知识，其中能说明“生物对环境有影响”的是（ ）
A．千里之堤，溃于蚁穴B．雨露滋润禾苗壮
C．螳螂捕蝉黄雀在后D．草盛豆苗稀
4．科学探究的一般过程的排列顺序是（）
①提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论