五四诗歌朗诵比赛主持词
2024年诗歌朗诵会的主持词范文

2024年诗歌朗诵会的主持词范文尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们:大家好!我是今天晚上的主持人。
首先,我要对大家表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!感谢你们今晚莅临我们的诗歌朗诵会,与我们一同分享文学的魅力和诗意的世界!2024年,是一个充满希望和可能的年份。
在这个快速发展的时代,诗歌的美丽和深远意义愈发显现出来。
它是一座启迪智慧、唤醒感悟的桥梁,是一份滋养心灵、净化心境的礼物。
今天晚上的诗歌朗诵会,旨在通过诗歌的力量,与大家一同品味内心的芬芳、感悟生活的奥妙。
“千山鸟飞绝,万径人踪灭;孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
”这是王之涣在《登鹳雀楼》中描绘的壮丽景色,也是诗人们对岁月流转和生活百态的感慨。
而在这个忙碌的现代社会,我们是否有时间停下脚步,去欣赏大自然的美景,去感受时间带给我们的酸甜苦辣?诗歌,就像一块清透的水晶,供我们凭借回忆的羽翼,叩击心灵的大门。
2024年诗歌朗诵会,我们邀请了一批才华横溢的青年诗人参与。
在接下来的诗歌朗诵中,他们将为我们带来他们的创作和阅读,以及他们对诗歌的理解和感悟。
我相信,他们的作品会让我们的心灵在诗意的翅膀下翱翔,领略到文学的瑰宝和人生的真谛。
诗歌,给予我们自由的想象力,既是诗人自己的表达,也是读者的共鸣。
诗歌可以是一把破碎的安慰剂,可以是一种挽救心灵的药物。
每一次的诗歌交流都是一次见证奇迹诞生的盛会,其中蕴含了每一位诗人对生命、对爱情、对人性、对世界的思考。
而对于每一个聆听的人来说,我们都有机会通过诗歌与他们相遇、与他们对话。
在这个充满信息和快节奏的时代,我们需要诗歌来提供一种反思和冥想的空间。
诗歌让我们透过表象看本质,透过字句看内涵。
诗歌将我们引领到一个思绪万千、充满智慧和美感的世界。
今天晚上,我们要一同走进这个充满诗意的境地,感受文学的魅力和诗情的深邃。
值此致辞之际,我要对所有为本次诗歌朗诵会付出辛勤努力的工作人员表示衷心的感谢!感谢你们为了这个圆满的晚会所做出的每一份辛勤付出。
五四诗歌朗诵会主持词4篇(2)

五四诗歌朗诵会主持词4篇(2)各位老师,各位同学:大家早上好!在这暖意融融的季节里,我们迎来了火红的五月;在这多姿多彩的日子里,我们要展示自己的风采。
今天,让我们师生一起来把生活溶入诗歌,把诗歌化作声响,用我们饱满的热情和富有深情的语言来庆祝“五一”迎接“五四”的到来吧!下面:连丰小学师生朗诵比赛现在开始!有请各位评委老师入座,他们是:吴万杰老师、严谨老师、任廷海老师、吴芳艳老师、吴光荣老师。
今天参加诗朗诵的有三位老师和十四位同学,在这次比赛中,我们将分为高年级组和低年级组,每组将评选出一等奖一名,二等奖一名,三等奖二名。
下面活动正式开始:第一项,请全体起立,升国旗,奏国歌。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎王大霞老师为我们演讲《师爱与幸福》,请大家欢迎。
老师是园丁,用他的爱浇灌着花儿,花儿在阳光的沐浴下茁壮成长。
接下来让我们有请六年级梅妃同学为我们朗诵《花儿在低语》,请大家欢迎!五月是鲜花盛开的季节,五月是畅想的季节,请听四年级张苗苗和周琴同学为大家带来《多梦的季节》,请大家欢迎!五月是色彩斑斓的季节,阳光沐浴着大地,雏鹰在蓝天自由地翱翔。
下面请听五年级杨静同学为大家朗诵的《长翅膀的太阳》,请大家欢迎!太阳的光辉普照着大地,我们需要太阳,我们也需要太阳下的雷锋精神。
接下来请听二年级周旭敏同学朗诵的《雷锋叔叔,您在哪儿》,请大家欢迎!请继续欣赏一年级张潇同学为大家带来的《乌鸦喝水》。
下面让我们用热烈的掌声欢迎吴亚老师为我们朗诵《爱是一种责任》。
爱是一种责任,师爱是伟大的,师爱是无私的,付出了自己的爱也会得到收获。
请听六年级杨静同学为大家带来的《老师,您是......》老师是学海上的一盏明灯,老师是心灵的窗口,下面请听五年级吴波松同学朗诵的《窗》,请大家欢迎!春风吹拂着大地,吹来了燕子,吹绿了柳树,请欣赏三年级周波同学为大家朗诵的《咏柳》。
接下来请继续欣赏三年级杨江平同学为大家带来的《春日》,请大家欢迎!下面请听一年级杨游江同学为大家朗诵的《荷叶圆圆》。
2024年诗文朗诵比赛主持词

2024年诗文朗诵比赛主持词尊敬的评委、亲爱的观众们:大家好!我是今天的主持人,很荣幸能够站在这个舞台上,为大家带来2024年诗文朗诵比赛的主持词。
首先,我代表本次比赛组委会,向各位评委、选手和观众表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对诗文的热爱和支持,让我们相聚在这个美妙的时刻。
诗歌和文学是人类情感和智慧的结晶,是语言最美的形式之一。
以寥寥数语,却能触动内心最柔软的地方,让人沉浸其中,感受无穷的力量。
而今天的比赛,就是为了展示诗歌和文学的魅力,让我们在这里一同领略美好的艺术享受。
本次比赛的主题是“激荡心灵的旋律”,意在挖掘和展示内心深处的情感和思考,表达每个人独特的生命体验。
每一位选手都将用自己独特的方式,通过声音和表情,将自己的情感与观众分享。
相信在这些悦耳的嗓音中,我们将感受到一种心灵的共振。
比赛过程中,评委们将根据选手的表现,综合评估选手的朗诵技巧、情感表达、台风和文化内涵等方面的表现。
每一个细节都会被重视,每一位选手都将得到公正的评价。
我相信,经过激烈的角逐后,我们一定会看到一颗颗耀眼的明星在这里诞生。
此外,我们还邀请到了一些知名的诗人和文化名人担任本次比赛的特邀嘉宾。
他们将为我们的比赛增添更多的亮点,为我们的选手和观众带来更多的惊喜。
让我们一同期待他们的到来吧!同时,我们也不会忘记在座的各位观众朋友。
正是因为有了你们的支持和鼓励,我们才能够举办这样一场精彩的比赛。
感谢你们对诗歌和文学的热爱和追求,你们就是我们最坚实的后盾。
希望你们能全情投入到比赛的氛围中,与选手们一同分享激动人心的时刻。
最后,让我们一同期待本次比赛的亮点与精彩。
希望每一位选手都能展示出自己的最佳状态,带给我们精彩纷呈的视听盛宴。
愿诗文的旋律在这里激荡我们的心灵,让我们沉浸在美好的艺术世界中。
谢谢大家!让我们开始这场精彩的诗文朗诵比赛!。
五四诗歌朗诵会主持词4篇

五四诗歌朗诵会主持词4篇推荐文章五四诗歌朗诵串词4篇热度:适合朗诵的短篇诗歌6篇_总有适合你的热度:优秀赞颂81诗歌热度:献给八一建军节诗歌热度:建党95周年暨红军长征胜利80周年诗歌热度:朗诵艺术以一门以情感抒发为基础,以语言文化和文学为内涵的语言表达形式。
下面店铺整理了五四诗歌朗诵会主持词,供你阅读参考。
五四诗歌朗诵会主持词篇1开场词:男:尊敬的各位领导女:亲爱的同事们合:大家晚上好男:五月是花的海洋女:五月是歌的世界男:我们用青春点燃明天的希望女:我们用激情倾诉蒙银的理想男:回顾蒙银一年来走过的历程女:五四精神激励着青年员工青春的奉献男:为了纪念五四青年节女:为了展示蒙银员工的风采合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始介绍评委男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————女:有请董事长陈烨女士致辞1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方女:无悔的青春,无悔的旋律奏响了春之歌男:下面有请吴文娟带来的诗歌朗诵《春之歌》2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,蒙银振翅在龙的故乡男:无数的蒙银青年团结奋进铸就伟岸长城女:又请李国栋带来的诗歌《腾飞的蒙银》3、男:传扬“五四”精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女:下面有请郭世斌诗歌《青春的五月》4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事女:有请任义春为大家带来的诗歌《歌唱青春》5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。
女:蒙银村镇银行时一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路男:下面有请杨阳的《王者之路》6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图女:下面有请薛慧带来的诗歌《青春》7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你男:下面有请原沙诗歌《我把青春献蒙银》8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪男:下面让沈丽朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。
五四精神诗歌朗诵主持稿(精选5篇)

五四精神诗歌朗诵主持稿(精选5篇)五四精神诗歌朗诵主持稿(精选5篇)在快速变化和不断变革的今天,需要使用主持稿的场合越来越多,主持稿是主持人于节目进行过程中串联节目的稿件。
怎么写主持稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的五四精神诗歌朗诵主持稿(精选5篇),希望对大家有所帮助。
五四精神诗歌朗诵主持稿1亲爱的老师,同学们:大家下午好!伴着五月的春风,在花海灿烂夺目的季节里,我们迎来了“五四”运动的第xx个周年纪念日,中国共产主义青年团建团xx周年的纪念日。
在这个特殊的日子里,我们在这里隆重举行车厂中学新团员入团宣誓仪式。
首先,请允许我代表学校团委向新团员表示热烈的祝贺和诚挚的欢迎,祝贺你们从此成为一名光荣的中国共产主义青年团的团员,你们的加入使我们学校团组织壮大了力量,为我们团组织输入了新鲜血液,注入了新的活力。
下面我宣布入团宣誓仪式现在开始:第一项:奏国歌,全体起立。
第二项:用热烈地掌声有请韩主任宣布此次宣誓仪式的新团员名单。
第三项:有请各位老团员上前为新团员佩带团徽。
现在已经佩戴在每位团员左胸前的团徽,是一个代表共青团的徽章,它不是一个普通的装饰品,也不是一般的纪念章,而是共青团肩负重任的标志,共青团给团员颁发团徽是对每位团员的信任,也给团员提出了要求,我们相信并要求每个团员努力学习积极向上,充分发挥团员模范带头作用,我们每个团员从佩戴上团徽的这一刻起,就要认清自己肩负的责任,努力履行团员的义务,用实际行动来表明自己无悔于“共青团员”这个光荣的称号。
《团章》中规定,新团员必须在代表着团组织的团旗下举行一次严肃、庄严而富有教育意义的入团宣誓仪式,不要把这次宣誓仪式只看成一种形式,新团员应该通过这个仪式将自己的入团誓词牢记在心,并以此激励自己作为一名共青团员的荣誉感和责任感。
下面开始进行第四项宣誓。
(由胡海英领誓)下面请宣誓人面向庄严的团旗,以最宏亮的声音、用我们的心声庄严宣誓,请胡海英领誓。
当念到最后一句宣誓人时请宣誓人跟着依次报出自己的名字。
五四诗歌朗诵会主持词(通用18篇)

五四诗歌朗诵会主持词(通用18篇)五四诗歌朗诵会篇1第一部分:介绍活动主旨甲:雏燕吐新韵,青春曲如虹。
乙:壮语盈天际,沽上诗潮兴。
甲:尊敬的各位来宾,各位领导,各位老师们,大家——甲乙合:下午好!甲:中国诗歌文化,从《诗经》算起,走过了两千多年的历史长河,天津诗歌文化的发展也经历了漫长曲折的过程。
乙:党的XX大提出建设“美丽中国”,赋予了文化建设新的内涵。
我们要继承和弘扬中华民族诗歌文化传统,就要站在历史的高度,时代的前沿,为青年诗人的诗歌创作,集薪举力;为我市文化大发展大繁荣,推出新人。
甲:去年,我们在团市委的倡导下,举办了“高举团旗跟党走”大型交响诗歌朗诵会;今天,由桃李源文化基金会、天津广播电视台、天津青年宫、天津诗社、天津青年诗社共同主办的“燃情五月,闪光青春”迎五四青春诗歌朗诵会,在青年宫这个七彩缤纷的舞台中拉开了帷幕,绽放着青春的蓓蕾,律动着时代的脉搏。
可以说分外耀眼。
乙:没错,谷雨时节,万物复苏,春回大地。
每个人都有青春的梦想,每个人都有青春的回忆,此刻,就让我们沐浴在这片最美的海河春光中,用最圣洁的心灵、炽热的情感、庄严的仪式——点燃五月激情;扮靓津沽大地。
甲:就让青春以诗歌的方式——徜徉流金岁月;甲乙合:奏响时代主旋!第二部分:介绍嘉宾乙:下面,介绍出席会议的嘉宾,他们是——(甲乙分别介绍嘉宾,另提供名单)第三部分:青年诗社致感谢辞并朗诵甲:青年强则事业兴,青年盛则发展旺。
在社会各界的大力关注、培养和扶持下,天津青年诗社在短短两年间速度发展,取得了可喜成绩。
乙:今天,他们满怀感恩之心,立下成长之志,秉承中国青年特有的自信、自立、自强描绘未来的蓝图。
下面有请青年诗社代表为各位嘉宾奉献一份深情的厚礼。
掌声欢迎。
(青年诗社代表致辞,然后集体朗诵《我们是青年》)第四部分:朗诵环节第一章:流金岁月甲:刚才由青年诗人合诵的诗歌《我们是青年》,使我们仿佛又回到了人生中那花蕾绽放的缤纷岁月。
青春,曾在我们脚下铺就了一条闪光的路,铺垫着六百年三岔河口的乡土,走出了改革发展的绝代风华,书写了天津精神的绚丽篇章。
五四朗诵比赛主持稿

五四朗诵比赛主持稿尊敬的评委、亲爱的观众,大家好!欢迎来到我们学校举办的五四朗诵比赛。
我是今天的主持人,我将为大家带来这场精彩的比赛。
五四朗诵比赛作为一项传统学术活动,旨在弘扬五四精神,传承优秀文化艺术。
今天我们有幸聚集在这里,一起回味经典诗歌,感受语言的魅力。
这场比赛不仅是一次展示自己才艺的机会,更是一次锻炼自己表达能力和自信心的平台。
在比赛中,我们将有来自各个年级的参赛选手。
他们通过自己的精心准备和努力练习,已经为我们带来了一系列优秀的朗诵作品。
他们将用声音演绎经典,用情感传达思想,用语言描绘美景。
希望大家抛开杂念,用心倾听,感受朗诵的魅力。
本次比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛将在今天进行,每位选手将有两分钟的时间进行朗诵。
评委们会根据选手的发音、语调、表达能力以及对诗歌内涵的理解进行评分。
决赛将在初赛结束后组织,最终我们将评选出一、二、三等奖和优秀奖。
不仅如此,我们还将在决赛环节设置一个环节:自选作品朗诵。
此环节将展现选手的自由发挥和创新能力,选手可以根据自己的喜好选择自己喜欢的一首诗歌进行朗诵。
希望这个环节能够给选手们一个展示自我的机会,同时也给观众们一个全新的欣赏角度。
除了比赛环节,我们还准备了精彩的表演作为节目的间隙,为大家提供更多的艺术享受。
这些表演包括舞蹈、器乐演奏等精彩节目,希望能够为大家带来更多的欢乐和感动。
最后,我要感谢所有参与本次五四朗诵比赛的老师们和同学们的辛勤努力和付出。
感谢他们对诗歌艺术的热爱和追求,正是因为他们的努力才有了今天的比赛。
同时,也要感谢观众们的支持和到场。
没有你们的参与和鼓励,就没有这场精彩的比赛。
希望大家能够用心欣赏每一个选手的演绎,感受他们的情感和内涵。
让我们一起沉浸在诗歌的海洋里,领略语言之美。
祝愿每位选手都能在这个舞台上表现出最好的自己,并且希望我们每一个人都能从中获得属于自己的收获与感动。
最后,让我们用热烈的掌声欢迎本次五四朗诵比赛的正式开始!谢谢大家!。
五四诗歌朗诵比赛主持词

五四诗歌朗诵比赛主持词
尊敬的各位嘉宾、亲爱的同学们:
大家好!我是今天的比赛主持人,欢迎各位莅临五四诗歌朗诵比赛现场!我是主持人XXX,很荣幸能有机会担任今天的主持人。
五四运动是中国近代史上一次伟大的文化革命,同时也是我国现代文学的崛起之时。
为了弘扬五四运动的精神,展现同学们的才艺,我们举办了这次五四诗歌朗诵比赛,希望通过诗歌的魅力,激发同学们的创作热情,传承并发扬五四运动的精神。
在座的各位嘉宾、同学们,相信大家都对诗歌有着深厚的感情和热爱。
诗歌是一种具有典雅和艺术性的语言形式,通过那独特的韵律和音乐感,能让我们感受到诗人内心深处的思索与感悟。
而五四运动中的许多优秀诗人,他们用诗歌表达了他们对现实社会的愤怒与反思,对国家未来的期盼与希望。
今天的比赛分为初中组和高中组,每个组别将有十名选手与大家分享自己对诗歌的理解和感悟。
在本次比赛评委的指导下,每位选手将高情怀与美妙声音相结合,为我们展示他们的才华和独特的艺术表达方式。
各位嘉宾、同学们,现在,请大家竖起嘴角,用热烈的掌声,热烈欢迎我们可爱的选手们上台表演!让我们感受到他们诗意的声音,共同颂扬五四运动的精神!
谢谢大家!祝愿比赛圆满成功!。
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男:尊敬的各位领导女:亲爱的同事们合:大家晚上好男:五月是花的xx女:五月是歌的世界男:我们用xx点燃明天的希望女:我们用激情缔造明天的理想男:回顾xx学校一年来走过的历程女:五四精神激励着青年学生奋进男:为了纪念五四青年节女:为了展示xx学校xx的风采合:我们把生活融入诗歌,我们把诗歌化作工作的激情合:迎五四,杨青春,献蒙银,诗歌朗诵比赛现在开始介绍评委男:下面我介绍一下今天的评委,他们是————女:有校长xx女士致辞1、男:青春的我们拥有不变的誓言,年轻的我们目光将投放远方女:无悔的xx,无悔的旋律奏响了xx男:下面有请xx带来的诗歌朗诵《春之歌》2、女:耀眼的星光诞生在绵绵黄土,朔州大地,xx学校振翅在龙的故乡男:无数的xx青年团结奋进铸就伟岸xx女:又请xx带来的诗歌《xx的蒙银》3、男:传扬"五四"精神,年轻的蒙银人热情、刚毅、自豪地在我们的工作中奉献着激情。
女:下面有请xx诗歌《xx的五月》4、男:是拼搏,是进取,是一种不朽的精神,用我们青春的歌吟唱我们身边的故事女:有请xx为大家带来的诗歌《歌唱青春》5、男:激情澎湃的创新之年,誉满历册的丰收之年。
女:一支豪情万丈气势待发的青年队伍正谱写着一条王者之路男:下面有请xx的《王者之路》6、女:编织多彩的梦幻,让生活披上绚丽的彩虹,男:在建设幸福的大道上,播种着青春的理想,描绘美好的蓝图女:下面有请xx带来的诗歌《青春》7、男:清晨的朝阳生机勃发,蒙银的员工青春向上,女:因为我们年轻,因为我能朝气蓬勃,我们愿意愿意将美好的青春献给你男:下面有请xx诗歌《我把xx献蒙银》8、女:青春是激情燃烧的火炬,青春是漫天飞舞的白雪男:下面让xx朗诵的《青春之歌》带我们跨上青春的骏马,去追逐火热的理想。
请欣赏9、女:为了xx的未来,我们将风雨兼程、器宇轩昂男:为了xx的辉煌,我们承载使命、我们天尚荣光女:下面有请xx带来的《我们的xx》10、男:背着青春的行囊,我们意气风发、满怀激情女:伴着微笑的脸庞,我们背负梦想、诠释青春男:下面有请xx带来的诗歌《xx之旅》11、女:辉煌是人生的追求,男:辉煌是终极的理想,女:辉煌是奋斗的目标,男:让我们携手并进,共铸蒙银的辉煌,女:请听xx带来的《风雨同舟,共铸辉煌》12、男:xx是一首歌,歌声优美动人女:xx是一支舞,舞姿从容优美男:五月的季节是春的新绿女:五月的xx是春的涌动男:下面有请xx带来的《xx的收获》13、女:我们是时代的强音,是开启尘封之久的心门男:我们是孜孜不倦描绘xx的画家女:七彩霓虹是一种涌动的精神《爱岗敬业、奉献蒙银》男:下面有请xx 带来的诗歌《爱岗敬业、奉献蒙银》14、女:有诗一般的春意,有水一般的灵动男:墨韵谱写的青春乐章,勾勒着一副多彩的画卷女:下面有请xx带来的诗歌《画卷》15、男:xx人用睿智而犀利的目光,高瞻远瞩女:xx人因豪情万丈而不朽奉献,勇往直前男:有请xx到来的诗歌《xx明天会更好》16、女:我与你如唇齿相依、我与你同舟共济,下面有请xx带来的诗歌《奉献xx》17、女:舞不尽的中华梦,唱不罢的华夏歌。
男:吟不完远远流长,千年聚的炎黄颂。
女:下面有请xx带来的《五四咏叹》18、男、无坚不摧的勇气守护花朵的灵魂女、五四彰显你勃发英姿的xx男:有请xx带来的《搏击的xx》19、女:踏着创新的步伐从风雨里走来男:跳动着铿锵的脉搏追寻着请进的步伐女:有请xx带来的《征途》20、男:相信不屈不挠蒙银人的努力女:相信战胜困难决心,我们年轻拥有一个美好的憧憬男:下面有请xx带来的诗歌《相信未来、相信蒙银》21、女:阳春五月,大地吐绿,让我们在微风中舞起春天的旋律,在诗歌中跳跃春天的脉搏男:欣赏石xx为我们带来的《xx的旋律,太阳的歌》22、女:青春是阳光和风的年龄,青春是追求和梦想的年龄,男:青春是羞涩和勇气的年龄,青春是高歌与沉思的年龄,女:请欣赏xx为我们带来的《彩色青春》23、男:在和平,和谐,自由,民主,的新世纪,有无数热血青年,他们身上凝聚着先烈的壮志,前辈的智慧,女:民族的气魄,他们年华似锦,光荣的担负着历史的重任,谁能骄傲的成为历史的宠儿?男:看他们选择的道路——《满怀深情、向青春致敬》有请xx颁奖词:男:五月,鲜红的国旗迎风飘扬女:五月,xx的诗词波涛汹涌男:五月,我们把幸福与祖国相连女:五月,我们把xx在xx奉献男:下面我们公布比赛结果女:获得三等奖的有男:获得二等奖的有女:获得一等奖的是男:请xx为他们颁奖结束词:男:当欢乐穿越时空,我们激荡豪情壮志女:当梦想唤起明天,我们拥抱蒙银辉煌男:让我们珍惜青春年华,在奋斗中谱写青春的瑰丽,在工作中领悟人生的真谛,用满腔激情和热血共同创造xx的美好明天女:迎五四,杨青春,献xx,诗歌朗诵比赛到此结束合:各位领导,同事们,再见女1:“五、四运动”培养了莘莘学子的团结精神,鼓舞了一个个有志青年男2:今天,我们欢聚一堂,共同纪念“五、四运动”女2:今天,我们引亢高歌,一同展示青春才华合:xx中学纪念“五、四”xx周年诗歌朗诵比赛现在开始!男1:请全体起立、奏国歌女1:请坐下,首先请学校党总支xx书记讲话男2:现在请容许我向大家介绍莅临本次比赛现场的各位评委老师,他们分别是:女2:让我们再一次以热烈的掌声欢迎评委老师的莅临.1、男1:当国歌奏响时,我们心潮澎湃;女1:当xx升起时,我们思绪万千;男2:祖国啊!我们为你骄傲,为你自豪,女2:让我们大家一起用嘹亮的歌声来歌唱您,歌唱我们伟大的祖国。
合:下面请欣赏1号班级带来的《歌唱祖国》2、中国,一个古老的国家,五十六个民族就像五十六个兄弟姐妹,生活得很融洽。
下面,让我们用热烈的掌声欢迎2号班级上台,为我们倾情《大中国》3、有一首歌,全中国人民都会歌唱,它就是东方红。
是他,永远记载着毛泽东同志的丰功伟绩;是它,让全中国人民永远怀念这位伟大的领袖!请欣赏3号班级带来的《东方红》4、男:今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;女:今天,一个腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;男:这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国,女:这就是在中国共产党领导下的辉煌的我的祖国。
男:下面请欣赏4号班级带来的《我的祖国》5、男:五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么嘹亮。
女:嘹亮的歌声,唤起中华儿女的自豪和向往;男:优美的旋律,奏响中华民族伟大复兴的乐章。
女:让我们一起回顾光辉的历程,难忘的岁月;男:让我们一同展望美好未来,讴歌新时代的壮丽辉煌!女:下面请欣赏5号班级给我们带来的《歌唱祖国》!6、男:当我们生活在物质丰富的和平年代,怎能忘记革命先辈浴血厮杀的战争时期!女:当我们从天南海北走上工作岗位,又怎能忘记当年和战士同甘共苦,天天行军作战,吃野菜、南瓜、红米饭的艰苦岁月!合:请听《和我们在一起》。
7、我们中华民族有着五千年的灿烂文明,我们各族人民在党的阳光下幸福生活。
请欣赏7号班级的《阿瓦人民唱新歌》。
8、男:xx是中华民族的xx,女:xx是中华民族的伟大象征,男:多少xx儿女为之持枪拿矛,女:多少xx儿女为之牺牲奉献,男:因为保卫黄河就是保卫家乡,保卫中国,女:请听8号班级的《保卫xx》9、男:十七岁的我们,已经经历过很多的事。
十七岁的我们,也从中明白了很多道理女:十七岁的我们,也付出过很多汗水与泪水,同时也收获了不少的欢喜合:让我们倾听9号班级为我们献上的《十七岁的雨季》10、男:千山万水,战火硝烟,英雄的军人用热血浇铸着共和国的辉煌女:风雨兼程,大爱无言,钢铁般的战士用身躯保卫着解放区下明朗的天。
男:欣赏10号班级带来的《解放区的天》11、母亲呦,你像月亮,散发出温柔的光,你的爱像月光,那么温柔又慈祥,母亲的爱那么温柔、那么细腻,伴我们快乐成长,请让我们用歌声表达着对母亲的感激之情,请欣赏11号班级的《有你的地方是天堂》。
12、男:神舟飞天,嫦娥奔月,昭示中国人民顶天立地,有自立于世界民族之林的力量男:我们信心百倍,斗志昂扬女:迎着灿烂的阳光,我们走在富国强民的大路上男:向着胜利的方向,畅想更加壮丽和谐的乐章合:请听12号班级的《我们走在大路上》13、男:有一颗不灭的火种,将民族的希望点燃。
女:有一道五彩的光芒,能驱逐邪恶,驱散黑暗。
男:家是最小国,国是千万家。
女:有了强的国,才有富的家。
合:下面有请13号班级带来《国家》14、男:昨天,只隐约可见,是远去的微笑;女:今天,如不息的xx,在脚下奔跑;男:眺望远方,明天的晨曦刚刚在天边飘摇。
女:我们将所有的真情寄托于明天的拥抱,男:让我们一起xx,共同祈祷:合:明天会更好!请欣赏14号班级带来的《明天会更好》15、女:玫瑰,美丽又不失坚强,疾风劲雨之后,依然开放,风雨的洗礼,让她更加娇艳欲滴,美好动听的音乐常被称作天籁接下来请欣赏15号班级用天籁之声传递《天籁之爱》16、曾经一曲优美的“芳草碧连天”,情谊真真,感动了一代又一代的中华儿女,一千多年过去了,让我们再次回味那飘入灵魂的声音。
接下来请欣赏16号班级带来的《长亭送别》,大家掌声欢迎。
17、男:我们的祖国在发展,山河日新月异;女:我们的祖国在前进,儿女意气风发。
男:各民族兄弟团结在庄严的国旗下,衷心祝愿:祖国强大!女:共同心声:爱我中华。
下面请欣赏17号班级的《爱我中华》18、歌唱祖国是不变的旋律,歌唱祖国是永恒的主题,我们曾被它的激情所感染,被他的气势所感动,被它的豪迈所震撼,下面我们再随18号班级的同学们一同去回味一下这独特而甘醇的味道。
女:各位老师、各位同学,目前参加比赛的18个班级表演已经全部结束,我们的工作人员正在紧张的计算各班的得分情况及排名情况,请大家稍等。
老师们,同学们。
最紧张的时刻终于到来了,下面我宣布:获得本次歌咏比赛鼓励奖的班级是团支部书记颁奖女:获得本次歌咏比赛三等奖的班级是:有请颁奖男:获得本次歌咏比赛二等奖的班级是:有请颁奖女:获得本次歌咏比赛一等奖的班级是:有请颁奖男:让我们再一次以热烈的掌声送给获奖的班级结束语:男1:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头永不变的情节。
女1:熟悉的旋律,演绎时代的激越回荡情怀不变的真情。
男2:让我们用活力的金线编织你们绚丽的岁月。
女2:让我们用燃烧的信念编织你们遐思的年华。
合:同学们,老师们,让我们一起铭记五四的精神,共同走进蓬勃的希望,共同走进缤纷的色彩!男:旧州中学纪念“五、四”运动周年合唱比赛到此结束!女:谢谢大家,请各班有序退场!男:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的同学们。
大家女:下午好!男:欢迎大家来到“文明与美丽”经开区xx学校五四青年节诗歌朗诵比赛的现场。
女:今天是伟大的五四运动九十x周年纪念日。
在这个火红的节日里,做为新一代的青年人,我们欢聚一堂。