2018高二物理教师年度考核个人总结【个人工作总结】
高二物理教师个人工作总结范文精选4篇
高二物理教师个人工作总结范文精选4篇中学生对于物理这一门学科，必须都会努力学习的，所以物理老师在教学中，是不是都有不少的总结要写一写的呢！下面是我为大家整理的高二物理老师个人工作总结范文精选4篇，仅供参考，欢送大家的参阅。
高二物理老师个人工作总结范文1一个学期转瞬即逝，我调入平山已两年半了，本学期我担当高三4、5班物理老师和高三物理备课组长，在这学期我结合学校实际和学生实际，勤勤恳恳，扎扎实实地工作，使本学期的工作有打算，有组织，有步骤地开展。
取得了如下成果，总结如下：一、切实做好备课组工俗话说：“众人拾材火焰高。
”集体的力气是无穷的，在这一学期里，我们备课组的教师扎实做好每一项学校交给的工作，勤勤肯肯。
特殊是组里每一位成员都能谨慎履行自己的职责，充分发挥自己的机灵才智，把每项安排到的事做得绘声绘色，我也从物理组其他同事身上学到了许多、相识到了许多、理解了许多。
二、高三复习策略1、全面复习，打好根底，降低难度，以不变应万变。
高三复习要设法落实每一学问点，强化学科双基，只有强化双基才谈得上实力，谈得上多元目标。
由于时间紧，带着学生复习应重在概念、理论的剖析上，侧重在核心和主干学问的根底上，落实每一个学问点。
2、指导学生，学会复习，提高实力。
学生应自觉编织学问网络，自己总结，强化用已学学问解决未学问题，再进一步提高到用新学学问解决未学问题。
理综物理考试虽然考察得比拟根底，但题目比拟新，根本上是没有做过的原题，故学生应当驾驭总结、检索、迁移、演绎、推理和归纳等学习方法，将学问转化为实力。
3、创新、质疑，强调联系实际，强化试验。
建议在高三复习阶段重做中学阶段已做过的重要试验，开放试验室，但不要简洁重复。
要求学生用新视角重新视察已做过的试验，要有新的发觉和收获，同时要求在试验中做到“一个了解、五个会”。
即了解试验目的、步骤和原理；会限制条件〔限制变量〕、会运用仪器、会视察分析、会说明结果得出相应结论，并会依据原理设计简洁的试验方案。
高二物理教师个人年度工作总结范文7篇
高二物理教师个人年度工作总结范文7篇篇1在过去的一年里，我作为一名高二物理教师，始终坚持党的教育方针，兢兢业业，教书育人。
在教育教学过程中，我不断探索，不断总结，以适应时代发展的需要和学生特点的变化。
下面，我将对过去一年的工作进行全面的总结，以便更好地改进和提高自己的教育教学水平。
一、政治思想方面作为一名教师，我始终坚持党的教育方针，热爱教育事业，对工作充满热情。
我严格遵守学校的规章制度，认真学习新的教育理论，及时更新教育观念，树立以学生为本的教育思想。
同时，我也注重自身的师德修养，以身作则，为人师表，努力做到言行一致，表里如一。
二、教育教学方面1. 备课与上课在备课方面，我始终坚持集体备课和个人备课相结合的方式。
集体备课让我有机会借鉴其他老师的宝贵经验，个人备课则让我能够根据自己的教学风格和学生特点进行个性化的教学设计。
在上课方面，我注重培养学生的自主性和独立性，鼓励学生积极参与课堂讨论和实验操作。
同时，我也注重课堂氛围的营造，让学生在轻松愉快的氛围中学习物理知识。
2. 作业与辅导在作业方面，我注重作业的针对性和有效性。
我会根据学生的学习情况和课堂表现，布置适量的作业，并及时进行批改和反馈。
在辅导方面，我注重因材施教和循序渐进的原则。
针对不同学生的特点和需求，我会采用不同的辅导方法和策略，帮助学生逐步解决学习中的问题。
3. 考试与评价在考试方面，我注重考试的公正性和科学性。
我会根据教学大纲和考试要求，制定合理的考试方案和评分标准。
同时，我也注重考试的反馈作用，通过考试结果的分析和总结，及时调整自己的教学策略和方法。
在评价方面，我注重评价的多样性和全面性。
我会采用多种评价方式和方法，如课堂表现、作业完成情况、实验操作等，全面评价学生的学习情况和进步程度。
三、继续教育方面作为一名教师，我深知继续教育的重要性。
在过去的一年里，我积极参加学校组织的各种继续教育活动，如教师培训、教学研讨等。
同时，我也利用业余时间阅读了大量的教育书籍和文献资料，不断更新自己的教育观念和知识结构。
高二物理教师年终工作总结范文精选5篇
高二物理教师年终工作总结范文精选5篇悠悠时间，恍眼过去。
转瞬间这个学期已来到末尾。
下面就是我给大家带来的高二物理老师年终工作总结范文精选5篇，期望大家喜爱!高二物理老师年终工作总结弹指之间一学期结束了.本学期我担当高二三个班的物理教学工作.在自己个人努力下和领导同事们的帮忙下.圆满完成了学校交给的各项工作任务.现将本学期个人工作总结如下:一，思想方面本人喜爱教育事业，关怀爱惜自己的同学，全身心地投入到教育教学中，为人师表，做受人尊敬的，不辱神圣职业的人民老师，为共和国的建设培育后备人才，且呕心沥血，一如既往。
从各方面严格要求自己，使教学工作有方案，有组织，有步骤地开展。
二，教学方面本学期担当高二(3.4.5)三个的班物理教学工作，在教学中提倡自主性，同学是教学活动的主体，老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。
在教学中，以生活中的一些物理现象和试验为起点，并结合书本学问启发同学，让同学明白物理来源于实践并服务于实践，并尽量创设问题情景，激发同学的学习爱好，使同学的才智、力量、情感、信念水乳交融，心灵受到震撼，，心理得到满意，同学成了学习的仆人，学习成了他们的需求，学中有发觉，学中有乐趣，学中有收获，把原来的“要我学”变为“我要学”。
详细说来真正做到以下几点：(一)、备课方面：不但备同学而且备教材备教法，依据教材内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都作了具体的记录，仔细写好教案。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并仔细按搜集每课书的学问要点，归纳成集。
(二)、课堂教学方面：提高教学质量，使讲解清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，情感化，生动化，做到线索清楚，层次分明，言简意赅，深化浅出。
在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，充分体现同学的主作用，让同学学得简单，学得轻松，学得开心;留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，同学动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的同学学习需求和学习力量，让各个层次的同学都得到提高。
高二物理教师个人年度总结（精选5篇）
高二物理教师个人年度总结高二物理教师个人年度总结（精选5篇）总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。
那么你知道总结如何写吗？以下是小编整理的高二物理教师个人年度总结（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
高二物理教师个人年度总结1本学期担任高二（10）、（11）班理科物理教学工作，圆满的完成了任务。
现做小结如下：一、教学任务完成情况：本学期进行物理选修3—1和物理选修3—2的教学。
主要工作如下：（一）教学内容：完成了①选修3—1中的：电场、恒定电流和磁场。
②选修3—2中的：电磁感应、交变电流（第一、二、三节）的教学。
（二）作业批改：本着精留精练、不搞题海战术的指导思想（符合新课改精神）。
对作业完成情况进行统计，完成质量进行分析，对错误解法进行剖析，对不同问题进行归类，对不同的解法进行归类，使学生通过作业加深对知识的掌握和技能的提高。
（三）测试情况：①单元测试四次。
包括电场、恒定电流、磁场和电磁感应。
全部为全批全改，并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评。
并找同学谈话，分析每个同学的得失。
②期中考试一次（与选修3—1的模块考试采用同一张卷）。
并进行试卷中各题得分情况统计、卷面分析和讲评，并对学生的学习情况进行评价，给出学分。
在抓好本职教学任务的同时，我还与本组其他老师一起，积极进行教学科研，总结教学经验，探讨教学方法，努力提高自身的教科研水平。
此外。
我还积极参加深圳市教师继续教育学习，共96学时。
二、迎评工作①认真备课，做到万无一失。
②积极听从学校的召唤，认真完成各项任务。
三、主要经验和体会：根据本学期新分班级的特点，并在了解每个学生在高一具体学习基础和学习习惯的情况下，制定出具有针对性的教学策略。
首先我决定在一开始多注重物理学习方法，思维方式的指导。
并对个别基础很弱的差生重点单独辅导，引导他们尽快入门，增加他们学习的兴趣和自信心，从而建立起良好的学习物理的氛围，推动全班学习成绩的提高。
高中物理教师个人工作总结范文（通用19篇）
高中物理教师个人工作总结范文（通用19篇）高中物理教师个人篇1本学期我担任高二(8)、(11)班的物理教学工作，针对学生学习的实际情况开展教学，现将本学期的教学工作总结如下：一、政治思想方面本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训。
二、教学方面1、充分重视课前准备认真坚持集体备课，充分利用课余时间和同组老师进行交流，对上周教学工作进行总结和反思，统一下周教学进度和内容，探讨下周课堂教学的重点、难点、教学方法。
备教材。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念吃透，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
备学生。
了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
备教法。
考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、营造教学环境，优化教学手段在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与交流。
尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂上当场掌握，一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效率，有时效性。
另外适时的设计一些问题让学生讨论，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。
3、关注学生实际情况，注重学生能力培养物理教学的重要任务是培养学生的能力。
培养能力需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。
准确理解并掌握物理概念和物理规律，是培养能力的基础。
课堂练习和作业中，力求做题规范化。
物理教师年度考核个人总结（精选5篇）
物理教师年度考核个人总结（精选5篇）物理教师年度考核个人总结（精选5篇）总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，为此要我们写一份总结。
总结你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的物理教师年度考核个人总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
物理教师年度考核个人总结篇1本人在本学年担任九年级1至3班的物理教学，为了提高学生的学习效率，按照开学初制定的复习计划，对物理学科进行全面的、有针对性的、有效的复习。
我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改变教学方法，努力把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到较好的效果。
使今年的中考取得了优异的成绩，给初三同学划上了圆满的句号。
现将本学期的教育教学工作总结如下：一、加强政治学习和业务学习，提高自身思想修养和业务素质为了更好的把教学工作搞好，坚持了每周一次的政治学习和业务学习，自始至终把"学高为师，身正为范"作为自己的行为准则。
每天坚持收看新闻，翻阅报刊，关心教育改革动态，熟读教育学、心理学、教法等丛书，猎涉国内外教育专家及有关人士的教学、教研、科研论文，虚心向有经验的教师请教，以适应以新更旧的教育状况的需要，坚持以校为家，以教为乐，做到乐业、敬业、勤业，力争精业。
积极参加各种培训和业务学习、教研活动为了不断提高教学水平和教学质量，积极参加各种培训和业务学习、教研活动，向同事们学习和交流取长补短。
本学期，组织并参加了《初中理化实验教学课堂实效性研究》市级立项课题研究。
二、精心备课全面了解和把握新课程标准通过学习我体会到新课程标准不同于以往的教学大纲，课前认真熟读新课程标准及新课程理念的相关资料，透彻理解并掌握新课程标准，力争在每节课前仔细阅读然后制定具体的教学方案，在上每个一节课前，精心准备、认真备课，充分了解学生的学习状况，做到教学中有的放矢，不打无准备之仗。
高二物理教师教学个人工作总结（2篇）
高二物理教师教学个人工作总结一、思想方面本人态度端正，能遵守学校的各项纪律，敬业爱岗，团结同事，认真学习，为人师表，努力提高自己的文化素质和专业水平，积极参加学校和组内组织的一切教研教学活动。
二、教学方面教育如果没有情感就好像是池塘没有水一样。
这是我常记于心的一句话，在教学过程中，我很珍惜能与高二班的这些孩子共同成长，共同进步。
当他们碰到困难的时候，不管是物理学习上的还是日常生活上的，都会想到我，我觉得这是一种信赖，我感到很欣慰。
1、备课听课本学期由于本人只担任高二的物理课，在备课量上少了很多，也就能更投入地去认真备课，当备课遇到疑问的时候也可以找备课组的其他老师共同讨论、切磋最后达成共识。
当备课中发现课本的小实验没有现有器材时可以与实验室的老师一起共同想办法解决，最后胜利完成实验，达到效果。
由于现在每个班都备有多媒体平台，也就让我有了更多的机会利用多媒体来辅助教学，提高教学质量。
另外，有空余的时间，我就去听其他老师的课，不仅在校内听了高中部全部物理老师的课，而且还在各校的教学公开周前往外校听课。
由于高中教学内容本人还不是很熟，听课可以使我在最短的时候内学到一些高中的教学教法。
这学期的____节听课，是让我受益菲浅的____节。
以后我还会一如既往的向其他优秀教师取经。
2、教学方法在教学中，我尽量构建一个宽松的环境，让学生在教师，集体面前想表现、敢表现、喜欢表现，活跃课堂气氛，增加师生的互动与交流。
尽量精讲，节省出时间给学生精练，让学生在课堂上当场掌握，一是可以减轻学生的课后作业负担，二是可以促进学生提高上课效率，有时效性。
另外适时的设计一些问题让学生讨论，可以深化他们对问题的理解，并提出新的问题，有利于递进式教学。
3、业务学习和自身成长，物理是一门以实验为基础的学科，本学期学校组织了理化生青年教师的实验技能比赛，本人积极参与并获得二等奖，在此次比赛中，本人向经验丰富的教师请教，并学到了很多实验操作过程的细节问题，对于改善以后的实验教学起到了很好的促进作用，在自制教学教具方面也有了很大的触动。
高中物理教师年度考核个人总结5篇
高中物理教师年度考核个人总结5篇第1篇示例：在过去的一年里，作为高中物理教师，我深感责任重大，使命光荣。
经过一年的教学工作，我对自己的工作进行了反思和总结，以下是我在这一年的年度考核个人总结。
一、教学目标在过去一年中，我明确了教学目标，即通过高中物理课程的教学，使学生掌握基本的物理知识和技能，培养学生的科学思维和创新能力，为他们未来的学业和生活打下扎实的基础。
在实际教学中，我尽力将教学目标贯穿于整个教学过程中，不断调整教学方法和手段，以确保学生能够达到预期的学习效果。
二、教学内容我认为高中物理课程的教学内容应该紧密围绕教学大纲展开，以确保学生在学习过程中能够全面掌握必要的知识点。
在过去的一年里，我认真备课，及时更新教材，积极借鉴先进的教学理念和方法，以提高教学质量和效果。
我还注重将实践环节融入教学内容中，让学生通过实验和实践活动来巩固所学知识，提高学习的兴趣和积极性。
三、教学方法在教学方法方面，我尝试采用多种教学手段和工具，如板书、课件、实验、互动讨论等，以激发学生的学习兴趣和积极性。
我还注重培养学生的自主学习能力，鼓励他们独立思考、勇于探索，培养他们良好的学习习惯和自主学习的能力。
我还注重培养学生的团队合作精神和社会责任感，让学生在团队合作中学会相互尊重、互相帮助，提高他们的综合素质。
四、教学效果针对教学效果，我认为最重要的是学生的学习情况和成绩。
在过去的一年里，我认真分析学生的学习情况和成绩，及时发现问题，调整教学策略，引导学生克服困难，提高成绩水平。
通过努力，我成功地提高了学生的学习兴趣和积极性，使他们在物理学习中取得了显著进步，达到了预期的学习效果。
五、教学创新为了提高教学质量和效果，我还尝试了许多教学创新方法，如课堂互动、学生讨论、数字化教学等，以使教学更加生动、富有趣味和有效。
我还认为，教学创新是永无止境的，只有不断探索、不断改进，才能适应时代的发展和社会的需求，使教学更加接地气、更具实效。
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2018高二物理教师年度考核个人总结
这篇2018高二物理教师年度考核个人总结，是我们特地为大家整理的，希望对大家有所帮助！
高二物理教师工作总结
一、领会综合理科的要旨
理科应该如何进行综合，应充分注意在理科综合教学实践中培养
学生的理科的修养和这方面的能力，主要包括以下四个方面：
1．对自然科学基础知识的理解能力，包括理科自然科学的基本概念，原理和定律，定量描述自然科学发展现象和定律，了解自然科学
发展的最新成就和成果及其对社会发展的影响.
2．设计和完成实验的能力，能解释实验现象和结果，能通过分析
和推理得出实验结论，能根据要求设计简单的实验方案.
3．能读懂自然科学方面的资料。
包括能理解图、表的主要内容及
特征，能读懂一般性科普类文章，并能根据有关资料得出相关的结论。
4．对自然科学基本知识的应用能力，包括用自然科学的基本知
识解释和说明人类生活和社会发展中遇到的问题，了解自然科学知识
在人类生活和社会发展中的应用，能够运用自然科学知识对有关见解、实验方案、过程和结果进行评价。
二、设计综合题，促学科间融合
理科综合包括文理学科的大综合、理科之间的大综合和各学科中
各分学科的小综合。
至于物理学科教学如何体现在理科综合课程中，
一方面应当重视与其它学科的横向联系，还要重视物理学科本身各分
学科的相互交叉、相互渗透。
在综合理科的教学实践中，要注意培养
学生分析问题和解决问题的能力。
设计在日常生活中涉及各种物理问题，以及多学科综合问题所涉及的物理问题，可以促进各学科的融合。
为了更好地适应理科综合的教学，高中课程虽然是分科教学，为
了适应高考的综合类题目，教师应当寻找相关科目的那些学科交叉点。