第11讲 新民主主义革命(二)-2020年高考历史一轮复习(解析版)
第11讲新民主主义革命(二)真题速递1．（2019·江苏高考·8）近代上海报纸刊登《纪苏州一车夫》：昨日经过观前街，见一日本人，正在叫车，大呼：“至盘门（租界）大日本领事馆去！”车夫操吴侬软语道：“只拉我国的大国民，倭奴是不拉的。
”这一记载可能出现于( )A．1840—1894年 B．1895—1911年 C．1912—1945年 D．1946—1949年【答案】C【解析】“只拉我国的大国民，倭奴是不拉的。
”表明民众民族意识的增强，这个应该发生在民国成立之后，抗战胜利之前，故C项正确；1840—1894年是在清末，在民国成立前，故A项错误；1895—1911年是在清末，民国成立前，故B项错误；1946年抗日战争已经胜利，日本战败，上海不再有材料中类似日本人的活动，故D项错误。
2．（2019·北京高考·17）1938年初，中国共产党创建了晋察冀抗日根据地。
下列表述正确的是，它( ) A．是八路军正面战场的战区之一 B．壮大了新四军的力量C．是抗战时期中共中央所在地 D．是敌后战场的组成部分【答案】D【解析】结合所学，晋察冀抗日根据地是抗日战争时期中国共产党在敌后开创的第一个抗日根据地，故选D 项；正面战场由国民党领导，排除A项；晋察冀抗日根据地壮大了八路军的力量，不是新四军，排除B项；延安是抗战时期中共中央所在地，排除C项。
3．（2019·天津高考·9）中国共产党发表宣言，“对于日寇对我国的领土侵略和内政干涉，表示激烈的反抗”，号召大家团结起来，抵抗日寇侵略和蒋介石政府的压迫，“勇敢地与苏维埃政府和东北各地抗日政府一起，组织全中国统一的国防政府”。
这反映了( )A．日本全面侵华导致了民族危机加深 B．国共两党有合作抗日的意愿C．抗日民族统一战线的基础初步奠定 D．中共主张建立民主联合政府【答案】C【解析】根据题干中“号召大家团结起来，抵抗日寇侵略和蒋介石政府的压迫”，可以推知该宣言发布于抗日民族统一战线形成之前，再结合题干中“勇敢地与苏维埃政府和东北各地抗日政府一起，组织全中国统一的国防政府”，可知该宣言为1935年8月1日在长征途中所发表的《八一宣言》，在该宣言中，中国共产党号召国民政府停止内战、一致抗日，这就为抗日民族统一战线的建立奠定了初步基础，故选C项；通过所学知识可知，日本全面侵华是在1937年7月7日卢沟桥事变之后，与题干内容不符，排除A项；在题干中并没有提及国民党对抗日的态度，排除B项；在1945年4月所召开的中共七大上，中国共产党提出了建立民主联合政府的主张，排除D项。
4．（2019.4·浙江高考·13）抗战时期，某次战役的亲历者感慨地说：“这次打仗……我们千万不能忘记鲁南的老百姓……冒着敌人的炮火，日夜奔走在战场上抬运伤兵……胜利的取得，应当归功于鲁南民众有力的支援。
”这场“仗”指的是( )A．太原会战 B．百团大战C．枣宜会战D．台儿庄战役【答案】D【解析】根据材料“千万不能忘记鲁南的老百姓……胜利的取得，应当归功于鲁南民众有力的支援”，台儿庄大捷又称鲁南会战，以山东枣庄台儿庄为中心，是抗战以来正面战场取得的最大胜利，故选D项；太原会战是中国军队同日军华北方面军在山西省北部、东部和中部地区进行的大规模的战略性防御战役，排除A 项；百团大战是抗日战争相持阶段八路军在华北地区发动的一次规模最大、持续时间最长的战役，排除B 项；枣宜会战是抗日战争相持阶段，日军与中国第五战区部队在湖北枣阳和宜昌的一场战斗，排除C项。
5．（2019·江苏高考·9）观察时事漫画《不许戎衣有泪痕》（见右图），对其涵义理解正确的是( )A．夫唱妇随赴战场 B．抗战流血不流泪C．国共北伐齐协力 D．解甲归田喜而泣【答案】B【解析】根据“1940年”可判断当时应该是抗日战争期间，根据“不许戎衣有泪痕”可知漫画反映的是妻子送丈夫奔赴抗日战场的情形，即抗战流血不流泪，所以“不许戎衣有泪痕”，故B项正确；漫画反映的是妻子送丈夫上战场，不是夫唱妇随上战场，故A项错误；漫画反映的时间是1940年，北伐战争是1926—1927年，故C项错误；1940年，抗战没有胜利，处在战略相持阶段，没有解甲归田，故D项错误。
6．（2019·新课标全国Ⅰ卷高考·30）1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。
毛泽东的分析意在( )A．借鉴俄国革命的经验 B．扩大中国共产党的阶级基础C．阐释中国革命的性质 D．批判右倾错误的危害【答案】C【解析】材料“中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性”说明毛泽东意在强调中国革命是反帝反封建的民主主义革命，故选 C项；材料“中国与俄国的不同之点”可见其意不在借鉴俄国经验，排除A项；中国共产党的阶级基础是无产阶级不是资产阶级，排除B项；材料“这是中国与俄国的不同之点，在俄国‘无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它’”说明主张联合资产阶级，批判左倾不是右倾，排除 D项。
7．（2019·新课标全国Ⅱ卷高考·30）1948年10月底，中共中央要求各地通过党校、军校以及其他方式，对干部进行培训，在条件可能的情况下开办正规大学，尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术。
这一做法的目的是( )A．推动土地改革进一步深入 B．为工作重心的转移做准备C．重视科学和文化以推进工业化建设 D．提高执政能力以发展社会主义生产【答案】B【解析】由材料“1948年10月底”、“尽快使干部熟悉政治、经济、文化各方面的管理和技术”可知在敌我力量发生重大变化，战略决战之际，通过人才培养做好工作重心转移，统治全国的准备，故选B项；土地改革关注的是农民，而材料强调的是干部群体，排除A项；1948年正值解放战争时期，重视科技推动工业化建设是新中国成立后的举措，排除C项；1948年的国共阶级矛盾为社会的主要矛盾，提高执政能力发展社会主义生产是新中国成立后的目的，排除D项。
8．（2018·天津高考·9）“（本次大会）向全世界与全中国的劳动群众，宣布它在全中国所要实现的基本任务，即中华苏维埃共和国的宪法大纲……中华苏维埃政权所建设的是工人和农民的民主专政的国家。
”这次大会的召开地点位于右图中( )A．①B．② C．③D．④【答案】D【解析】①为河北平山县西柏坡，1948年党中央移驻西柏坡，在这里指挥了震惊中外的三大战役，并在1949年召开了具有历史转折意义的七届二中全会，故A项错误；②为陕北延安，是中国共产党在1935年至1948年的根据地，被视为“革命圣地”，故B项错误；③为井冈山，1927年10月，毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀、滕代远等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山，创建以宁冈县为中心中国第一个农村革命根据地，故C项错误；④为江西瑞金，是中华苏维埃共和国的定都，直到1934年第五次反围剿失利被迫长征为中共根据地，故D项正确。
9．（2018.4·浙江高考·11）1935年，有学者发表文章说，“中华民族是整个的……是历史的事实，更是现在的事实”。
然而这些天里，平津一带‘空穴来风'，有所谓自治运动。
……在平津者有教育界（宣言见上星期日《大公报》），其他各界虽未宣言，居心无二。
这个宣言，初签名者数十人，到了第二天，几有千人，这才是民意的负责表示。
宣言中指明这是破坏国家领土完整的阴谋”。
上述言论的背景是( ) A．国共两党开始合作抗日B．日本制造卢沟桥事变，开始全面侵华C．中日民族矛盾上升，抗日救亡扩展为群众运动D．工、农、兵、学、商各界形成全民族抗战的浪潮【答案】C【解析】A项出现在1936年西安事变和平解决后，不符合时间限制，故A项错误；B项开始于1937年，不符合时间限制，故B项错误；1935年华北事变后，中日民族矛盾上升为中国社会主要矛盾，材料中抗日救亡扩展为群众运动，故C项正确；材料没有反映出群众运动参与者的身份，故D项错误。
10．（2018·新课标全国Ⅱ卷高考·30）美国记者曾生动地记述抗日根据地：“如果你遇见这样的农民——他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂……你真正把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府……让他自己决定是否减租减息。
如果你做到了这一切，那么，这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人。
”这一记述表明，抗日根据地( )A．农民的抗日热情得到激发 B．废除了封建土地制度C．国民革命的任务得以实现 D．排除了国民党的影响【答案】A【解析】由材料“他的整个一生都被人欺凌、被人鞭笞、被人辱骂”、“把他作为一个人来对待，征求他的意见，让他投票选举地方政府”、“这个农民就会变成一个具有奋斗目标的人”可知政治权利的提高调动了农民革命积极性，故A项正确；解放战争时期《中国土地法大纲》废除封建土地制度，抗日战争时期实行地主减租减息，农民交租交息，且材料强调的是抗日战争时期农民的民主权利而非土地制度，故B项错误；国民革命的任务是反帝反封建，“得以实现”的表述不符合史实，故C项错误；材料强调的是抗日根据地农民的民主权利而非国民党的影响，故D项错误。
11．（2018·北京高考·18）图8取材于1945年一幅名为《端赖合作》的漫画。
该漫画反映出( )A．国共联合进行淞沪会战，抵抗日军进攻B．《双十协定》是重庆政治协商会议的成果C．重庆谈判后抗日民族统一战线得以建立D．抗战胜利前后国人对和平前景充满期盼【答案】D【解析】淞沪会战发生在1937年，与题目时间不符，故A项错误；1945年8月重庆谈判，到10月通过了《双十协定》，决定召开政治协商会议，题干因果倒置，故B项错误；抗日民族统一战线建立于1937年9月，重庆谈判是1945年8月，故C项错误；根据材料的图片可以看出当时人们对于国共合作，建立民主政府的期盼，故D项正确。
12．（2018·江苏高考·10）右侧是解放战争时期国共两党兵力对比图。
由此可知，人民军队兵力总数占据优势始于( )A．全面内战爆发时 B．战略反攻开始前C．三大战役进行中 D．渡江战役结束后【答案】C【解析】全面内战爆发是1946年，与材料中“1948年11月”不符，故A项错误；战略反攻是1947年，与材料中“1948年11月”不符，故B项错误；到1948年秋，敌我力量发生重大变化，中共中央认为决战时机已经到来，于是连续发动了辽沈、淮海、平津三大战役，与材料中“1948年11月”相符，故C项正确；渡江战役是1949年，与材料中“1948年11月”不符，故D项错误。
2020版高考历史(人民版)一轮复习专题学案专题二 课题七新民主主义革命的崛起与国共十年对峙含解析
课题七新民主主义革命的崛起与国共十年对峙一、新民主主义革命的崛起(一)五四运动1．背景(1)国际①一战期间，日本、美国加紧侵略中国，尤其是日本，已成为侵略中国最主要的国家，导致中国人民反帝情绪日益高涨。
②俄国十月社会主义革命的胜利，为中国人民指出了解放道路。
(2)国内①政治：北洋军阀统治黑暗，军阀之间混战不断，国内阶级矛盾加深，成为五四运动爆发的根本原因。
②经济、阶级：一战期间，民族工业进一步发展，工人阶级队伍迅速壮大。
③思想：新文化运动解放了人民的思想，促使先进的中国人尤其是青年学生积极开展爱国运动。
(3)导火线：巴黎和会上中国外交的失败。
2．经过(1)第一阶段：学生为主力，中心在北京。
(2)第二阶段：工人罢工、商人罢市、学生罢课，中国工人阶级登上政治舞台，中心在上海。
3．结果：军阀政府释放被捕学生，罢免三个卖国贼的职务，拒绝在和约上签字，取得初步胜利。
4．影响(1)第一次彻底地、不妥协地反帝反封建的革命运动，青年学生是先锋，工人阶级开始登上政治舞台，成为主力军。
(2)促使知识分子开始走上同工人相结合的道路，促进了马克思主义的传播，为中国共产党的成立准备了思想基础。
(3)具有广泛的群众基础，其伟大功绩在于“启导广大人民的觉悟，准备革命力量的团结”。
(4)五四运动成为中国新民主主义革命的开端。
(二)中国共产党的诞生1．中国共产党成立——中共一大(1921年7月)(1)条件①阶级条件：工人阶级队伍壮大。
②思想条件：马克思主义广泛传播及其与中国工人运动相结合。
③组织条件：各地共产主义小组的建立；陈独秀、李大钊的酝酿。
④外部条件：共产国际的帮助。
(2)主要内容自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新2．民主革命纲领的制定——中共二大(1922年7月)(1)条件①主观：中国共产党根据当时的国内形势，正确分析了中国社会性质和革命性质。
②客观：共产国际给予中国共产党理论上的指导。
(2)主要内容①党的最高纲领是实现共产主义。
2019-2020年高考历史一轮复习研析教案 第11单元 单元总结 岳麓版必修2
2019-2020年高考历史一轮复习研析教案第11单元单元总结岳麓版必修2专题一罗斯福新政与斯大林体制的比较1．相同之处：利用国家政权力量干预经济。
2．不同之处(1)目的：斯大林体制是为了加速社会主义建设，建立社会主义工业化。
罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下，部分调整生产关系，克服经济危机，为资本主义开辟更广阔的发展空间和活力。
(2)效果：斯大林体制存在很多弊端，给苏联和其他社会主义国家经济建设带来了不利影响。
罗斯福新政所体现的国家干预经济的做法为二战后许多资本主义国家所借鉴并得到加强，带来了战后资本主义经济大发展，但也带来经济的“滞胀”。
(3)实质：斯大林体制是社会主义建设中的实践。
罗斯福新政则是资本主义生产关系的自我调整。
专题二全面认识战后资本主义的经济调整1．原因(1)吸取经济危机的深刻教训。
(2)垄断资本主义发展的必然结果。
(理论与实践发展的结果)(3)第三次科技革命的需要。
(4)对社会主义建设成果的借鉴。
2．特点(1)本质是资本主义制度的自我完善，是资本主义生产关系的调整。
(2)利用国家政权对经济进行大力干预。
(3)私人企业经营管理的调整。
(两“权”的分离)(4)完善社会福利制度，进行国民收入再分配。
3．影响(1)产业结构不断变化与升级。
(2)使资本主义经济危机趋于缓和。
(3)福利国家的出现。
(4)呈现经济全球化趋势。
4．启示(1)经济体制必须适应生产力的发展水平，突破传统的束缚是经济体制自我调整和创新的前提，只有不断调整创新才能保持经济发展的活力。
(2)资本主义的市场经济与社会主义的计划经济可以相互借鉴，互为补充，并能够在一定时期内极大地促进生产力的发展。
专题三社会主义与资本主义经济体制比较1．原因(1)新经济政策、罗斯福新政和战后现代资本主义经济体制的相同点：①所有制方面：都是“混合经济”，私有经济、国有经济并存；②管理方式：市场和计划(行政干预)手段并用；③分配方式：个人所得和福利分配等方式同在。
人教版高考历史思维导图一轮复习学案之新民主主义革命的崛起及国共的十年对峙
第11讲 新民主主义革命的崛起及国共的十年对峙【自主复习】考点一、新民主主义革命的崛起【知识清单】【名师点拨】1.五四运动2.巴黎和会上中国外交的失败3.中国共产党的成立4.最高纲领与最低纲领中共一大制定的党纲，以推翻资产阶级统治，建立社会主义为目标。
它基本上照搬苏联经验，是中国第一个社会主义革命纲领，后来被称为党的“最高纲领”。
中共二大在正确分析中国社会性质的基础上，提出把反帝、反封建、反军阀，作为当前的主要任务，制定出“最低纲领”，即民主革命纲领。
它实际上成为指导中国革命的纲领。
5.中国革命面貌“焕然一新”【认知深化】五四运动彰显的时代潮流(1)新的领导阶级——工人阶级。
五四运动中，中国工人阶级登上政治舞台，开始发挥领导作用，学生发挥了先锋作用。
(2)新的思想潮流——马克思主义。
五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。
(3)新的精神面貌——彻底地反帝反封建。
五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
(4)新的觉醒——民族意识觉醒。
五四运动中，各阶层广泛参加，相互支援，形成反帝反封建的强大力量。
典例.（2020江苏卷·9）下图为《劳动音》创刊号的封面《革命火种》。
该刊物封面上是一个火炬照耀下的锤子，铁镐、齿轮、禾苗、稻穗所组成的图案，天空中的朵朵白云，如同紧握的拳头。
该封面内容（）A. 表明马克思主义开始传播B. 寓意着工农大众团结起来C. 明确反映出党的中心任务D. 为国共合作营造舆论氛围【答案】B【解析】《劳动音》创刊于“1920年11月7日”，此时马克思主义在中国广泛传播，锤子、铁镐、齿轮代表工人阶级，禾苗、稻穗象征着农民阶级，火炬、拳头意在鼓励工农大众要团结起来同发动统治者进行斗争，故选择B项；1898年，在上海出版的《泰国民法志》最早向中国人介绍马克思及其学说，排除A项；中国共产党成立于1921年，排除C项；1924年国民党一大的召开标志着国共第一次合作正式形成，排除D项。
专题：新民主主义革命的开始(精品课件)2023年中考历史一轮复习(部编版)
，五四运动令他们眼前豁然一亮，找到了传统价值的立足点。这里的“立足点”是(
A．尊孔复古 B．三民主义 C．民主科学 D．爱国主义
【D】 五四精神核心：爱国主义
4.毛泽东指出：“五四运动的杰出历史意义，在于它带着辛亥革命还不曾有的姿态。
”这种“姿态”是指五四运动具有
A．追求民主共和的进步性 B．推翻清王朝统治的迫切性 C．发动武装起义的正义性
——李泽厚《启蒙与救亡的双重变奏》
①接受民主与科学的洗礼， 掀起了思想解放的潮流。
②促进国人理性意识觉醒， 是近代中国社会变革的先导。
考点梳理一 新文化运动
《新青年》（原名《青年杂志》）创刊于 1915 年，至 1926 年停刊，期间刊登了许多宣 传新思想的文章，按各文类别归类列表（部分）如下：
——摘编自《（新青年）研究》 根据材料并结（合1）所新学文知化识运，动概的括 开展指推出动《了新思青想年解》 放，杂为志五在四宣运传动主作题 了思上想的准变备化及其主要原因。
2023年中考第一轮复习 部编版八年级上册 第四单元
专题 新民主主义革命的开始
时空观念
新文化运动 十月革命
1915年
1917年
五四运动 1919.5.4
工人声援
1919.6. 5
中国第一个共产党早 期组织
1920 上海
中共一大召开 1921.7上海
京汉铁路工 人大罢工
1923.2
旧民主主义革命时期
》 ——毛泽东《新民主主义论
材反料帝3三 反.是：封五建中四的运民国动主的革旧爆命发进民，入主犹了如一主一个束新义闪的电历革，史一时命声期走惊。雷向，震新撼了民偌大主的主中华义古国革，使命中国的人转民
折点。
——常培军《中国史话》
2020版高考历史人教版山东一轮复习课件： 新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
第12讲
真题体验
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
知识必备 主题聚焦 诠释史论 以史为鉴
第12讲
新民主主义革命的崛 起和国共十年对峙
第三单元
命题规律 考题扫描
第12讲
真题体验
新民主主义革命的崛起和国共十年对峙
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1.从考查趋向看,多以情境材料为切入点,从组织和思想等方面集 中考查国民革命的形成,同时强调工农武装割据的道路的作用。 2.从社会热点看,将民族主义上升到理性的层面,形成民族主义与 民主、自由等价值的良性互动,建构一种理性的、开放的民族主义。 3.从预测角度看,中国共产党在民主革命时期对革命道路的探索, 鲜明体现中国共产党在革命中的主导作用和领导地位将会是重点 考查的内容。
3.结果:北洋军阀政府释放被捕学生,罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗 祥三人的职务,拒绝在和约上签字,取得初步胜利。
第三单元
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4.意义 (1)性质:是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。 (2)影响:促进了马克思主义在工人中的传播,成为中国新民主主 义革命的开端。
解析
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答案
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考向二 农村革命根据地的经济建设 3.(2016课标全国Ⅱ,29)1930年,鄂豫皖革命根据地英山县水稻单位 关闭 面积产量增加二三成 ,有的甚至达到五成,出现“赤色区米价一元一 国共十年对峙时期,中国共产党在农村革命根据地开展土地革命 ,“打土豪, 斗,白色区一元只能买四五升”的情况。这主要是因为根据地( ) 分田地”,满足农民的土地要求,极大地调动了农民的生产积极性,从而出现 A.农民生产的积极性高涨 了题干中单位面积粮食产量增加的现象,故A项正确;红军英勇奋战保卫农 B.红军英勇奋战保卫农民生产 民生产指的是通过武装斗争 C.政府主要精力用于增产,粉碎敌人对革命根据地的进攻,与粮食增产 增收没有直接关系 ,故B项错误;根据地经济建设只是“工农武装割据”的内 D.人民打破国民党的经济封锁
2020版高考历史一轮复习通史知识串联专题十二中国社会主义探索中的曲折发展__中华人民共和国成立至中共十一
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3.中华人民共和国成立初期的外交、教育和理论建设 (1)外交事业 ①提出独立自主的外交方针,并提出“另起炉灶”“打扫干净屋子 再请客”“一边倒”的三大政策。 ②1949年,中苏建交;1950年,中苏签订《中苏友好同盟互助条 约》。 ③1953年,周恩来提出和平共处五项原则,成为解决国与国之间 问题的基本准则。 ④1954年,中国第一次以五大国之一的身份参加了日内瓦会议, 为推动解决“印度支那”和平问题做出了重要贡献。 ⑤1955年,亚非会议上,周恩来代表中国提出“求同存异”方针,促 进会议圆满成功。
专题十二
中国社会主义探索中的曲折发展
——中华人民共和国成立至中共十一届三中全会前
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政,建立起人民代表大会制度、中国共 产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度等 中国特色社会主义民主制度,形成了中国特色社会主义民主政 治体系;“文化大革命”时期,社会主义民主政治建设遭到严重 破坏;中华人民共和国奉行独立自主的和平外交政策,改变了 中国被动、屈辱、不平等的外交局面,国际地位大大提高 1956 年底基本完成三大改造,初步建立了社会主义的经济体 系;“大跃进”、人民公社化运动、十年“文化大革命”严重影响 了社会经济的健康发展;在经济建设过程中,逐渐形成了高度 集中的计划经济体制
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2.20世纪60年代初,党中央决定在工业、交通运输业的部分行业试 办托拉斯(资本主义垄断组织的高级形式),建立了如中国烟草工业 公司等一批专业性大公司,到1965年,全国工业产值比1962年增长 关闭 8.5%,成本降低了9.5%。这表明党中央( ) A. 开始打破单一的公有制经济 “开始打破单一的公有制经济 ”是在中共十一届三中全会之后,随着城市经 B.探索建立社会主义市场经济体制 济体制改革才出现的状况,不可能出现在20世纪60年代,故A项错误;“探索 C.优先发展工业和交通运输业 建立社会主义市场经济体制”同样是在中共十一届三中全会之后才出现 D.初步进行经济管理体制改革的探索
江苏专版2020版高考历史一轮总复习第四部分中国近代史专题十一近代中国的新民主主义革命讲义20190
专题十一近代中国的新民主主义革命挖命题【考情探究】考点主要内容5年考情预测热度考题示例考查角度核心素养新民主主义革命的崛起(1)五四运动和中国共产党的诞生及其对中国社会变革的影响(2)国民革命运动2017江苏单科,8,3分中国共产党的民主革命纲领历史解释★★☆2015江苏单科,9,3分中国共产党成立的组织基础历史解释时空观念国共政权的对峙(1)南昌起义(2)井冈山革命根据地的建立(3)土地革命(4)红军长征和遵义会议———★☆☆抗日战争(1)九一八事变与七七事变(2)南京大屠杀等侵华日军的罪行(3)抗日民族统一战线的建立(4)正面战场的抗战与敌后抗日斗争(5)抗日战争胜利的原因和历史地位2017江苏单科,10,3分敌后抗日斗争历史解释时空观念★★★2016江苏单科,11,3分抗战时期国民政府的经济政策历史解释唯物史观2015江苏单科,10,3分全民族抗战历史解释时空观念解放战争(1)内战的爆发(2)战略反攻与三大战役(3)新民主主义革命的胜利及其历史意义2018江苏单科,10,3分解放战争历史解释时空观念★☆☆分析解读新民主主义革命(1919—1949年)阶段,属于中国近代史的后半期,是无产阶级登上历史舞台,领导中国人民逐步摆脱三座大山的压迫,最终实现民族独立的历史。
这部分内容在江苏高考中所占比重较为稳定,近五年一直在1~2道选择题。
考查角度多样化,既有通过具体细节性内容判断重大史实,甚至进而考查其背景、影响;更有以超越教材观点的评判性论述推论出相应结论。
试题既注重对基础知识的考查,也侧重在核心素养立意下对知识的准确理解,对历史解释能力的要求较高。
在复习本单元过程中,要重视文本阅读;在对众多战争的学习应用上,特别要重视地图的应用和图表的解读,形成较完整、准确的时空概念。
【真题典例】破考点【专题概览】一、时空定位二、知识线索近代中国始于列强发动的侵华战争,终于独立、民主、自由、统一的新中国的建立。
2020年高考历史(人民版)一轮复习 新民主主义革命
第5讲
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轻巧识记——五四爱国运动
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概念阐释——新民主主义革命
答案：D
返回 3．1930年2月26日，中共中央发出通告，提出“扩大红军的总策
略是要扩大红军向着中心城市发展”。同时，又提出“打破 游击战争中之上山倾向、保守观念、分散政策等农民意识和 土匪倾向”。由该报告可判断出当时 A．中共中央对时局估计过于乐观 B．革命形势利于中华苏维埃共和国 C．工农武装割据理论的不断完善 D．中共党内存在“左”倾冒进思想 ( )
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粟张，并告华东局，陈邓，中原局： 齐辰电悉。应极力争取在徐州附近歼灭敌人主力，勿使南 窜。华东、华北、中原三方面应用全力保证我军的供应。 军委 佳亥(9日21～23时) A．淞沪会战 B．徐州会战 C．淮海战役 D．渡江战役
解析：根据材料中的“争取在徐州附近歼灭敌人主力”和“华 东局、华北局、中原局”等信息，再结合所学知识可知，这场 战役是淮海战役，故选C项；淞沪会战和徐州会战发生在抗日 战争时期，当时并没有所谓的“华东局、华北局、中原局”， 排除A、B两项；渡江战役发生在1949年4月21日，这与材料中 的“9日”不符，排除D项。
C．基本推翻北洋军阀统治 D．彻底推翻三座大山的压迫
解析：根据材料中“广州军”“吴佩孚”等信息可知是国 民革命军的北伐，它基本推翻北洋军阀统治，故C项正确； A项是遵义会议，B项是中国共产党成立，D项是中华人民 共和国的成立。
2020版高考历史大一轮人教版讲义：必修1第三单元第11讲新民主主义革命的崛起和国共十年对峙含答案
第11讲新民主主义革命的崛起和国共十年对峙一、五四运动(1919年)1．背景(1)根本原因：北洋军阀的专制统治促使国内阶级矛盾日益激化。
(2)阶级基础：第一次世界大战期间，民族工业得到迅速发展，工人阶级队伍迅速壮大，工人运动发展。
(3)思想基础：俄国十月革命的胜利为中国人民指出了解放道路，一批先进知识分子“以俄为师”，开始接受马克思列宁主义。
(4)导火线：巴黎和会上中国外交失败。
2．经过时间中心主力第一阶段1919年5月4日起北京学生第二阶段6月5日起上海工人3.结果(1)释放被捕学生。
(2)罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务。
(3)拒绝在和约上签字。
4．性质：是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
5．影响：促进了马克思主义在工人中的传播，是中国新民主主义革命的开端。
二、中国共产党诞生1．条件(1)阶级条件：工人阶级队伍壮大。
(2)思想条件：马克思主义广泛传播及其与中国工人运动相结合。
(3)组织条件：各地共产主义小组的建立；陈独秀、李大钊的酝酿。
(4)外部条件：共产国际的帮助。
2．标志：中共“一大”的召开。
(1)召开：1921年7月23日，在上海召开，后又转移到浙江嘉兴南湖游船上举行。
(2)内容(3)意义：自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
教材补缺中共早期斗争实践的探索 1．中共二大2．工人运动1922～1923年，中共领导了香港海员罢工，京汉铁路工人罢工(二七大罢工)等。
因工人阶级孤军奋战，基本上都失败。
三、国共合作与北伐战争 1．国共合作(1)条件：中国共产党在开展工人运动中，认识到建立革命统一战线的必要性；1923年，中共“三大”决定与中国国民党合作。
(2)实现标志：1924年，中国国民党一大在广州召开。
(3)影响：反帝反封建的工农运动蓬勃发展，国民革命运动高潮迅速到来。
2．北伐战争 (1)条件①群众基础：工农运动蓬勃发展。
②组织基础：1925年，国民政府在广州成立。
第10讲 新民主主义革命(一)-2020年高考历史一轮复习(解析版)
第10讲新民主主义革命(一)真题速递1．（2019·新课标全国Ⅱ卷高考·29）1919年11月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，风起云涌，虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合群自救为万不可缓之图。
”这说明，当时参加联合会的各界团体( )A．对社会改造道路认识趋于一致 B．爱国觉悟得到提高C．反思资产阶级个人主义的弊端 D．接受了马克思主义【答案】B【解析】由材料“虽受种种压迫，而前仆后继，不少顾却；大义当前，绝不退让……全国各地，知合群自救为万不可缓之图”可知五四运动激发民众爱国热情，危机时刻以民族大义为重，爱国觉悟显著提高，故选B项；“趋于一致”表述过于绝对化，且材料讲述的是爱国意识的提高，并没有提及改造的道路，排除A 项；资产阶级个人主义与社会主义集体主义相对立，文革时期对资产阶级个人主义进行了反思和批判，排除C项；各界都“接受了”表述过于绝对化，不符合史实，排除D项；2．（2019.4·浙江高考·11）1922年，中国共产党机关刊物《向导》周报的创刊号写道：“现在大多数人民所要求的是什么?我们敢说是要统一与和平……为了要和平要统一而推倒为和平统一之障碍的军阀，乃是中国大多数人的真正民意。
”下列项中与之相关的历史事件是( )A．湖北新军起义B．护国运动C．“二次革命”D．国民革命军出师北伐【答案】D【解析】根据材料“1922年……为了要和平要统一而推倒为和平统一之障碍的军阀”，结合所学，1924年国共合作，1926年正式出师北伐，讨伐北洋军阀的统治，故选D项；1911年湖北新军起义，即辛亥革命，排除A项；1915年孙中山领导发动了反对袁世凯复辟帝制的护国运动，排除B项；1913年，孙中山看清袁世凯的反动面目，力主武装讨袁，发动二次革命，排除C项。
3．（2018·新课标全国Ⅰ卷高考·29）五四运动后，出现了社会主义是否合适中国国情的争论，有人反对走俄国式的道路，认为救中国只有一条路，就是“增加富力”，发展实业；还有人主张“采用劳农主义的直接行动，达到社会革命的目的”。