第4课时光的传播光的反射平面镜成像反射定律反射光线
八年级上第四章光的直线传播与光的反射平面镜成像知识点总结练习
第四章光的直线传播 光的反射 平面镜成像姓名： ____________一、光的直线传播,人造光源（灯泡、火把） ；月亮、钻石、镜子、影幕 不是光源。
2 .光的直线传播：光在同种均匀介质中沿直线传播;3 .光线：常用一条带有箭头的直线表示光的路径和方向；科学方法： 建立模型法（光线是理想化物理模型，并 非真实存在） 4 .光的直线传播的应用：（1）影子的形成：影子（光在传播过程中,遇到不透明的物体,因光在空气中沿直 线传播而不能到达物体后面，在物体的后面形成黑色区域即影子） 。
日食是由于月球遮挡住了太阳射向地球的光线而形成的（太阳一月球一地球）；月食是由于地球遮挡住了太阳射向月球的光线而形成的 （太阳一地球 -月球）。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在 2的位置看到日偏食， 在在勺位置看到日环食。
（2）小孔成像：像是倒立的实像（树阴下的光斑是太阳的像） 。
①实像：由 实际光线会聚而成的像。
②小孔成像的条件：孔的大小必须远远小于孔到发光的距离及孔到光屏的距离。
③像的形状和物体形状相同（倒立） 像的大小与物体及光屏距离小孔的距离有关。
（3）取得直线：激光准直（挖隧道定向）；整队集合；射击瞄准；（4）限制视线：坐井观天、一叶障目； 5 .光速： 真空中光速是宇宙中最快的速度； c=3X108m/s ；注意：光速远远大于声速（如先看见闪电再听见雷声；在跑100m 时，声音传播时间不能忽略不计，但光传播时间可忽略不计） 。
6 .光年：是光在一年中传播的距离，光年是 长度单位;练习：A.光在玻璃中不是沿直线传播的 C.光在任何情况中都沿直线传播 发生日食的时候，下列说法正确的是（B.光只有在空气中才沿直线传播 D.光在均匀介质中沿直线传播）C.太阳、地球、月球在一条直线上，并且地球在中间D.月球不发光，它背着太阳的一面向着地球，所以地球上的人看不见它4 .如图所示，有个过路人，经过一盏灯时，灯光照射人所形成的影子长度变化是（A.先变长后变短B.先变短后变长C.逐渐变长D.逐渐边短 5 .下列说法正确的是（ ）A.光在透明介质中沿直线传播B.光的传播速度是3X 105km/sC.影子的形成说明光在均匀介质里沿直线传播现象D.早晨，我们在海边看到日出，这是光的直线传播现象1 .如图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是 堵上手影 叶子经雀珠 的形成 成放大的像 树在水中的倒影 花瓶在镜 子中成像A R 2.关于光的传播，下列说法正确的是（ ）A.月球的影子落到地球上B.太阳、地球、月球在一条直线上，并且月球在中间 1.光源：能发光的物体叫做光源。
八年级上册物理第四章光的反射教案(人教版)
书
设
计
第二节光的反射
一、光的反射现象
二、光的反射定律
1、反射光线、入射光线和法线在同一平面（三线一面）
2、反射光线和入射光线分居在法线两侧；（两线分居）
3反射角等于入射角。（两角相等）
三、镜面反射和漫反射
1、镜面反射：光滑镜面的反射叫镜面反射
2、漫反射：平行光射到凹凸不平的平面上，反射光向着不同方向的反射叫漫反射。
课前准备
教师
激光器、硬纸板、大头针、平面镜、量角器、计算机多媒体
学生
教学活动过程设计（第 课时）
教 学
环 节
教学活动
设计Байду номын сангаас
意图
教师活动
学生活动
【提出问题】
教师提问：光源发出的光进入了人眼，那么人为什么能看不发光的物体？从而引出课题
生们根据自己的生活体验，回答问题。
新
课
教
学
1．光的反射现象。光射到物体表面时传播方向发生改变的现象。
[实验目的]光反射时的规律。
[实验器材]平面镜，纸板盒，蒙黑纸的手电筒，直尺，量角器，笔。
[实验步骤]①在纸板上作一条与底边垂直的虚线ON，放在平面镜上。
②将一束光射向O点，记录入射光和反射光的径迹。
③用量角器测量ON两侧的角i和r。
备注：学生没有关于物理实验的经验，如果只看课本中的内容，是很难完成实验的，所以必须引导学生对实验器材、实验步骤进行讨论，以培养学生设计实验、进行实验的能力。
【实验与思考】
3．探究光反射时的规律。
提出问题：
光在反射时遵循什么规律？也就是说，反射光线沿什么方向射出？（即反射角与入射角之间有什么关系呢？）
设计实验和进行实验：
光的直线传播、光的反射.平面镜
B.光的折射
C.光的反射
D.凸透镜成像
2.生活、生产中运用光学知识的实例 很多，下图中主要运用光的直线传播 的是（ ）
3.看电影时，能从不同的角度都能
看到银幕上的画面，这是光发生
了 反射；光滑的表面能成像 是光发生了 反射。
4.晚上一个人经过一盏路灯时，灯光
照射人所形成的影子的长短变化是
先变短后变长
C ）
• 8.小芳在家中照镜子时，发现镜中的她“远 小近大”：于是她猜想：物体在平面镜中 所成像的大小是否与物体到平面镜的距离 有关？ • （1）为了验证猜想，她选用 ______________（填“平面镜”或“薄玻 璃板”）和两只______________的蜡烛及 刻度尺来完成实验。 • （2）实验中她把蜡烛分别放在镜前的 ______________位置，发现像与镜后的蜡 烛总是______________的。 • （3）她得出的正确结论是：物体在平面镜 中所成像的大小与物体到平面镜的距离 ______________
13.有一盛水的圆柱形敞口容器，水面的升降可由进水管和出水
管调节。在其右侧某一高度朝确定方向射出一激光束，在容器底
部中央产生一个光斑，如图5所示。该光斑（
C）
A．是激光束经水面反射后形成的；若向右移动，表明水面上升 B．是激光束经水面反射后形成的；若向左移动，表明水面上升 C．是激光束经水面折射后形成的；若向左移动，表明水面下降 D．是激光束经水面折射后形成的；若向右移动，表明水面下降
•
应用：
激光准直 站队 瞄准
有关光的反射的“线” ，“角”名 称的规定： AO : 入射光线 N
A α β O
B
OB : 反射光线 ON : 法线 ∠α： 入射角 ∠β：反射角
最新人教版初中物理第四章《光现象》知识点大全
知识点1：光源和光的直线传播1.光源：能发光的物体。
光源可分为自然光源、人造光源。
2.光的传播规律：光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播。
3.光线：为了表示光的传播情况，我们用一条带箭头的直线表示光的传播径迹和方向，这样的直线叫做光线。
光线是研究光的传播的理想化模型。
4：光沿直线传播的现象和应用：（1）影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，由于光是沿直线传播的，所以在不透光的物体后面，光照射不到，形成了黑暗的部分就是影子。
（2）日食、月食的成因：当月球运行到太阳和地球中间时，并且三球在一条直线上，太阳光沿直线传播过程中，被不透明的月球挡住，月球的黑影落在地球上，就形成了日食。
当地球运行到太阳和月球中间时，太阳光被不透明的地球挡住，地球的影落在月球上，就形成了月食。
（3）小孔成像：成倒立的实像，像的大小与孔的形状无关，像的大小决定于物体到小孔的距离与光屏到小孔的距离的大小关系。
（4）激光准直、排队看齐等。
5.光速：（1）光在真空中的传播速度是3×108 m/s。
（2）光在其他各种介质中的速度都比在真空中的小。
（3）光在空气中的速度可认为是3×108 m/s。
知识点2：光的反射1.概念：光射到物体的表面的时候，有一部分光会被物体反射回去，这种现象就是光的反射。
我们能够看到不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛。
2.光的反射定律：在光的反射现象中，反射光线与入射光线、法线在同一平面内；反射光线和入射光线分居法线的两侧；反射角等于入射角。
（法线居中、两角相等、三线共面）。
3.类型：镜面反射和漫反射。
物体表面光滑时产生镜面反射；物体表面粗糙时，发生漫反射。
二者都遵循光的反射定律。
4.说明：（1）反射定律的第三条反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角，因为先有入射，后有反射；入射在前，反射在后；入射是因，反射是果。
（2）在反射时，光路是可逆的。
（3）当垂直入射时，反射光线、入射光线和法线三线合一。
中考物理总复习知识点复习概要(八上)第四章《光现象》知识点及其要求概述新人教版
中考物理总复习知识点复习概要（八上）第四章《光现象》知识点及其要求概述新人教版本章有四个课题：光的直线传播、光的反射、平面镜成像、光的折射、光的色散。
每个课题都包含了诸多知识点，掌握好每个知识点的要求，是完成学习目标的基本保证，是中考命题人员命制试题的主要依据。
下面结合课程标准按照课题顺序阐述每个知识点及其要求。
每个课题精选一个典型实例说明考查的知识点、解题思路、规范化的解题过程，也指出在解题时的易错点。
再给出中考试题中涉及本章的内容的高频知识点的真题、改编题、原创题。
这样通过对全文的学习，学生的综合素质就会快速提升。
（一）这个课题涉及到的知识点光的直线传播这个课题包含的知识点主要有光源、光的直线传播规律、光的直线传播规律的应用、光速。
（二）课标对这个课题涉及到的知识点的要求课程标准没有对这个课题做要求，本课题需要了解的内容是：1.光源：定义：能够发光的物体叫光源。
分类：自然光源，如太阳、萤火虫；人造光源，如篝火、蜡烛、油灯、电灯。
月亮本身不会发光，它不是光源。
2.光的直线传播的规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。
3.光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。
早晨，看到刚从地平线升起的太阳的位置比实际位置高，该现象说明：光在非均匀介质中不是沿直线传播的。
太阳虚像地平线太阳地球4．应用及现象：①激光准直。
②影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的后面形成黑色区域即影子。
③日食月食的形成：当地球在中间时可形成月食。
如图：在月球后1的位置可看到日全食，在2的位置看到日偏食，在3的位置看到日环食。
④小孔成像：小孔成像实验早在《墨经》中就有记载小孔成像成倒立的实像，其像的形状与孔的形状无关。
5．光速：光在真空中速度C=3×108m/s=3×105km/s；光在空气中速度约为3×108m/s。
光在水中速度为真空中光速的3/4，在玻璃中速度为真空中速度的2/3。
光的反射定律、平面镜成像特点、光的折射特点
光的反射定律、平面镜成像特点、光的折射特点下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢！本店铺为大家提供各种类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注！Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!一、光的反射定律。
光的反射定律是指入射角等于反射角，即光线在反射时与法线的夹角相等。
第4课时 光的直线传播 光的反射 平面镜成像听课手册
考点聚焦
考向探究
第四单元┃ 光现象
[解析] 树荫下的地面上出现的圆形光斑，是太阳光通过浓 密的树叶中的小孔所形成的太阳的像，是实像，是由光的直 线传播形成的。
【题后反思】 光在同种均匀介质中沿直线传播。小孔成像 利用的是光沿直线传播，成的是倒立的实像，像的大小与物 、像到小孔的距离有关。
考点聚焦
考向探究
考点聚焦
考向探究
第四单元┃ 光现象
突破1 探究光的反射规律 “探究光的反射规律”实验是中考考查的热点，常从实验过 程、实验数据的分析、实验结论的总结等方面进行考查。
建立的物理模型，实际上并不存在 光在__同__种__均__匀__介__质____中沿直线传播
现象
①影子的形成：光在传播过程中，遇到不透明的物体，在物体的 后面形成的黑色区域，如手影、皮影等；
②小孔成像：成倒立的实像，像的形状与小孔的形状无关，像可 能是放大的，也可能是缩小或等大的，如针孔照相机、树下圆斑 是太阳的像；
新课标（RJ）
第四单元 光现象
第4课时 光的直线传播 光的反射 平面镜成像
第四单元┃ 光现象
考 点 聚 焦 考点1 光的直线传播
光源 光线 规律
能够__发__光____的物体。月亮_不__是___(选填“是”或“不是”)光源 用来表示光传播的__径__迹____和___方__向___的带箭头的直线。它是
光路是__可__逆____的
考点聚焦
考向探究
第四单元┃ 光现象
(续表)
反射 定律
反射 类型
反射光线、入射光线和法线在__同__一__平__面____ 内，反射光线和入射光线分别位于法线的 ___两__侧_____，反射角__等__于____入射角。
光的反射与折射定律
光的反射与折射定律光是一种电磁波，在空气、水、玻璃等介质中传播时，会发生反射和折射现象。
光的反射和折射定律是描述光在界面上的传播规律。
本文将详细介绍光的反射和折射定律及其背后的原理。
一、光的反射定律光的反射是指光线从一种介质射入另一种介质后，沿原来的方向返回第一种介质的现象。
根据光的反射定律，我们可以得到以下结论：1. 入射角等于反射角：当光线从一种介质垂直射入另一种介质时，光线遇到界面时会发生反射。
根据光的反射定律，入射角等于反射角。
这意味着光线与法线的夹角相等，即入射角θi等于反射角θr。
2. 反射角位于反射平面内：反射角θr位于反射平面内，反射平面是入射光线和法线所在的平面。
二、光的折射定律光的折射是指光线从一种介质射入另一种介质后改变传播方向的现象。
根据光的折射定律，我们可以得到以下结论：1. 斯涅尔定律：斯涅尔定律描述了光线在界面上的折射规律。
它表明入射角、折射角和两种介质的折射率之间存在一个简单的关系，即n₁sinθ₁ = n₂sinθ₂，其中n₁和n₂分别是两种介质的折射率，θ₁和θ₂分别是入射角和折射角。
2. 光从光密介质向光疏介质的折射规律：当光线从一个折射率较大的介质射入折射率较小的介质时，入射角变大，同时折射角也变大。
当入射角达到临界角时，光线将不再折射，而是发生全反射。
3. 光的全反射：当入射角大于临界角时，光线无法从光密介质中射入光疏介质，此时发生全反射。
全反射是光的一种特殊折射现象，它在光纤通信等领域得到广泛应用。
三、光的反射和折射定律的应用光的反射和折射定律在日常生活和科学研究中有着广泛的应用。
以下是其中的一些例子：1. 平面镜和曲面镜：根据光的反射定律，我们可以解释镜面的成像原理。
平面镜和曲面镜都利用了光线的反射来实现成像功能。
2. 显微镜和望远镜：显微镜和望远镜利用多次反射和折射来放大物体，并使其对人眼可见。
3. 光纤通信：光纤通信是一种基于光的反射和折射原理的通信技术，通过光纤传输信号，具有高速、大带宽和抗干扰等优势。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
镜面反射和漫反射
反射 类型
镜面 反射 漫 反 射
包考解读 考点聚焦
反射 光路图
反射面
结果
举例
共同点
光滑
镜子、车尾 反射面 灯、金属表面、 或亮或暗 水面均发生镜 面反射
从各个 电影屏幕发 方向都能 生漫反射 看到物体
粗糙
都遵 循光 的反 射定 律
包考探究
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
包 考 探 究
类型一 光的直线传播及应用 例1 早在战国时期，我国古代著名教育家、思想家墨 子就在研究小孔成像的现象。如图4－1所示，他用蜡烛作 为光源，在木板上钻一个小孔，发现光线透过小孔在墙壁 上形成一个倒立的像。下列说法正确的是( A ) A．小孔成像现象能说明光沿直线传播 B．木板上的小孔一定是圆形的 C．保持蜡烛和墙的位置不变，将木板 向靠近墙的方向移动，蜡烛在墙上的像会变大 D．蜡烛在墙上形成的像是虚像
包考解读 考点聚焦 包考探究
图4－1
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
解 析
小孔成像是由光的直线传播形成的，A选项正
确；小孔成像成的是物体的像，与小孔的形状无关，B
不正确；保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的 方向移动，因为成像的大小取决于像和物体到小孔的距 离，像与小孔距离越小，像也越小，故C不正确；蜡烛 在墙上成的像是倒立的实像，D不正确。
包考解读
考点聚焦
包考探究
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
类型二 光的反射
例2 [2013·舟山] 电动车的反光镜是用来观察车后 情况的平面镜。在某次行驶时，发现左侧反光镜中看到的 是车后的树梢和天空，却看不见路面的情况，为确保行驶 安全，左侧反光镜的镜面应该( C )
图4－2
包考解读 考点聚焦 包考探究
考点
平面镜成像规律 光的反射、物体 的颜色 光的色散、反射、 直线传播等
2013 单选第2题
2
易
预测 预测这部分内容会出在选择和实验中，选择题中会 2014 比较简单，而在实验中会增加一些难度
包考解读 考点聚焦 包考探究
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
考 点 聚 焦
考点1 光的直线传播 光源 发光 的物体。月亮______( 不是 选 能够______ 填“是”或“不是”)光源
光线
径迹 和________ 方向 的 用来表示光的________ 带箭头的直线。它是建立的物理模型， 实际上并不存在 同种均匀介质 中沿直线传播 光在________________
规律
包考解读
考点聚焦
包考探究
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
现象 应用
影子、小孔成像 激光准直、站队看齐、射击瞄准等 3×108 光在真空中的传播速度c＝________m/s ＝ 3×105 ________km/s 。光在不同介质中的传播速度不同。光 长度(距离) 单位 年是___________
镜面反射和漫反射，都遵循光的反射定律
[点拨] 光的反射定律可巧记为：三线共面、法线居中、 两角相等；由于先有入射，后有反射，应表述为“反射角等 于入射角”，相反表述不符合逻辑关系。
包考解读
考点聚焦
包考探究
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
考点3 平面镜成像 探究课题：平面镜成像的特点 ①实验中用玻璃板代替平面镜的目 像的位置 ； 的：便于找到___________ ②准备两支完全相同的蜡烛，目的： 大小关系 便于比较像与物________ ； 垂直 ③玻璃板要与水平桌面________
包考解读
考点聚焦
包考探究
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
人眼根据光线直进经验判断物体位置，如图所 示，人眼逆着反射光线的方向看到发光点S在镜后 的像点S′，而S′并不是由实际光线会聚形成， 而是由反射光线反向延长相交而成，为虚像，只 成像 能用眼睛看到，不能呈在光屏上 原理
应用
包考解读
成像：梳妆镜；改变光的传播方向：潜望镜
第4课时
光的传播 光的反射 平面镜成像
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
包 考 解 读
考纲 要求 1.了解光的直线传播及其应用。 2.认识光的反射定律。 3.理解日常生活中平面镜成像的规律 年份 题型 分值 难易程度 2011 单选第6题 2012 单选第3题 2 2 偏难 易
近三 年包 头市 中考 考查 情况
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
解 析
发现左侧反光镜中看到的是车后的树梢和天空，
说明树梢的反射光线经平面镜反射后进入眼睛，路面射
向平面镜的光线经反射后射向了上面，因此需将反光镜 向下旋转。
包考解读
考点聚焦
包考探究
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
类型三 平面镜成像
例3 小伟用如图4－3甲所示的器材探究“平面镜成像 特点”，请你帮他完成下列问题：
装置
包考解读
考点聚焦
包考探究
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
虚 平面镜所成的像是________ 像，像与物的大小 相等 ，像与物到平面镜的距离________ 相等 ，像与 结论 ________ 垂直 物的连线与镜面 ___个不重合像的原因可能是玻璃板 有一定厚度，两表面均反射成像； ②实验中无论怎样移动后面的蜡烛都不能与像重 合，原因可能是玻璃板与水平桌面不垂直
光速
包考解读
考点聚焦
包考探究
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
考点2 光的反射 定义 光射到物体表面被________ 反射 回去的现象 ①实验中光屏的作用：显示光的________ 传播路径、探究 反射光线与入射光线及法线是否________ 共面 、显示反 射角随入射角的变化； ②如何验证三线是否共面：将光屏 折转一定角度，观察能否看到反射光线； ③让光线逆着原反射光线入射到镜面，观察到此 时反射光线逆着原入射光线方向射出，说明在光的 反射现象中，光路是______ 可逆 的
考点聚焦 包考探究
探究光的 反射定律
包考解读
第4课时┃光的传播 光的反射 平面镜成像
同一平面内；反射光 反射光线、入射光线和法线在________ 两侧 ；反射角 线和入射光线分居在法线的________ 反射定律 等于 入射角。在反射现象中，光路是_______ 可逆 ________ 的
反射类型