大家的日本语22课
《大家的日本语》第一册语法全解读

第1~10课1、句子1か、句子2か(是……,还是……?)2、名词1から名词2まで(从……开始,到……结束)3、句子1から、句子2 (因为……,所以……)4、・・・や・・・や・・・など(表示例举)5、名词があります/います(有……)「あります」用于事物、植物等静止的主体;「います」用于人或动物等能移动的主体。
第11课1、数量词的用法(1)数量词一般放在紧挨动词的前面。
但是表示时间长度的数量词不受这个限制。
(2)带量词的数字用「なん」来询问。
「どのくらい」用询问时间的长度。
(3)「ぐらい」放在数量词的后面,表示大约的意思。
2、数量词(期间)に~回动词(表示动作的频率)例:1か月に2回映画を見ます。
第12课1、比较(1)名词1は名词2より形容词です。
(名词1比名词2……)(2)名词2は名词1ほど形容词くないです。
(名词2不如名词1……)(3)名词2より名词1のほうが形容词です。
(和名词2相比,名词1更……)2、名词1と名词2とどちらが形容词ですか・・・名词1/名词2のほうが形容词です3、何/どこ名词1「の中」で~が一番形容词ですか誰/いつ・・・名词2が一番形容词です第13课1、名词がほしいです2、动词ます形たいです(表示想做某个行为。
这个句里的助词「を」中可以用助词「が」代替)3、名词(地点)へ/に行きます/来ます/帰ります第14课1、动词て形くでさい(请……)2、动词て形います(正在/表示某种状态/表示习惯性的行为)3、动词ます形ましょうか(……吧?)这是要为对方作什么时的表达方式。
4、句子1が、句子2 (但是,……)5、描述自然现象时/对某个状态及场面进行直接描写时/疑问词作主语时主语用「が」提示。
第15课1、动词て形もいいです(可以……)2、动词て形はいけません(不准……)第16课1、连用形(1)动词て形、[动词て形]、~两个以上的动作连续发生时,按动作的先后顺序用动词的形连接在一起。
句子的时态按最后一个动词的时态定。
从中级学日本语从高级学日本语

中文名: 从中级学日本语(中级から学ぶ日本语)/在高级学日本语(上级で学ぶ日本语)别名: 《テーマ别中级から学ぶ日本语(改订版)》,《テーマ别上级で学ぶ日本语(改订版)》资源格式: 压缩包发行日期: 2007年11月06日地区: 日本对白语言: 日语文字语言: 日文简介:在国内大家学日语基本上都是参照《新编日语》,《标准日本语》,《新编日语教程》,《大家的日本语》等教材....而这套书是在日本学中级高级日语的必用教材,是中国留学生在日本学习的教材,较《标准日本语》相比,在实用性及会话的语感上具有明显优势。
如果你已学完《大家的日本语》,并且已达到三级水平那么就可以学这本书了,这也是日本老师们推荐的教材,里面的语言表达是很贴近日本人平时的说话习惯的,大家可以听一听里面的文章,品味一下这套教材,我想即使你是一级水平,里面的文章也值得去学习一下的。
前两天看到网上有朋友寻找这套书的mp3,正好自己手头有,就传这里了,如果你在日本书店买这本书大概中级是2300円、高级是2400円,配套CD也给3000円和4000円左右,合起来还是挺贵的,我当时买前也来过电驴搜索,可惜未果.....希望这次能够方便以后学习日语的同仁....★特别感谢★《中级から学ぶ日本语》の教程的提供者和制作者goagal和左岸水夜:)《中级から学ぶ日本语》の内容绍介:(含课后习题答案)本テキストは初级から中级、さらに上级への桥渡しを目的に、日本の大学・専门学校に进学し、学习・研究をめざす人々、また、日本社会との関わりの中で仕事に従事する人々を対象に作成され、好评を得てきた。
今回の改订版では、二色刷でより见やすく、使いやすい构成とした。
また、先端医疗、环境问题などを扱った课で古くなったデータを刷新すると同时に、语汇项目、文法项目で不适当なものを入れ替え、语汇数を増加。
著者绍介/著者による他の著作等松田浩志(まつだひろし)プール学院大学国际文化学部教授。
《中日交流标准日本语》中级下册 所有课文译文

《中日交流标准日本语》中级下册所有课文译文第21 课火山与温泉(1)日本的国土仅占地球防地的四百分之一,但是在这块狭窄的国土上竞聚集着世界上十分之一的火山。
因此,要了解日本的风土,绝不能忽视这些火山的存在。
火山众多而造成的麻烦是经常发生地震,,以及由于火山喷发而遭受灾害。
例如在九州的鹿儿岛市,市民生活和农作物常常由于樱岛火山喷发的火山灰受到侵害。
最近的1986年11月年,东京南部伊豆大岛的三原山火山爆发,流出岩浆,引起岛上居民一度到本州避难的骚动。
可是有弊则有利,日本各处都喷涌着温泉就是火山带来的好处。
温泉的水中包合硫磺、钙等各种成分,有治病养伤之功效。
所以,日本自古以来就有"汤治(温泉疗法)"的说法,经常利用温泉来治疗伤病。
温泉所在地往往有秀丽的山川,自然景色宜人。
所以,"汤治"对古人来说也是为数不多的一种娱乐。
身体浸泡在温泉里,眼望青山、耳听流水,日本人把这当作无上的享乐。
世界上称日本人是特别爱洗澡的民族。
即使说温泉造就了日本人爱洗澡的习俗,恐怕也不会言过其实吧。
洗温泉不仅可以解除疲劳、治疗疾病,利用温泉的热能还可以培育蔬菜,饲养鱼类。
而且,最近还在研究利用温泉的热能进行地热发电。
地热发电在技术方面还有许多难题,但这种使温泉的热量成为能源的设想,对火山之国的日本却是颇具吸引力的。
(2)王:这次要和佐藤去箱根的温泉。
田中:是吗。
那太好了。
王:即是温泉,一定有火山吧。
我也想看看火山。
田中:当然有了。
有喷发过的火山口的痕迹,至今还在冒水蒸气呢。
王:真想去看看啊。
不过,不会突然喷发吧。
最近伊豆大岛的三原山不是喷发了吗?田中:不要紧的。
箱根的火山不像三原山那样活跃,不必担心。
王:那样我就放心了。
不过,前些日子三原山喷发可吓了我一跳。
田中:可以想像得到。
其实,我也没想到会引起那么大的骚动。
火山喷发并不多见,不过日本火山多,不可掉以轻心啊。
可是,火山区能带来好处呀。
大家的日语1至25单词

みんなの日本語第1課ことば1. わたし我2. わたしたち我們3. あなた你,妳4. あのひとあの人他,她,那個人(あのかた)(あの方)(“あのかた” 是“あのひと” 的禮貌形)5. みなさん皆さん各位,大家6. ~さん~先生,~小姐,~女士7. ~ちゃん(用於小孩的名字後)8. ~くん~君~君(用於男孩的名字後)9. ~じん~人(表國籍,如“アメリカじん”)10. せんせい先生老師,教導者11. きょうし教師教師12. がくせい学生學生13. かいしゃいん会社員公司職員14 .しゃいん社員~公司的職員(和公司的名稱一起使用如IMC のしゃいん)15. ぎんこういん銀行員銀行員16. いしゃ医者醫生17. けんきゅうしゃ研究者研究人員18. エンジニア工程師19. だいがく大学大學20. びょういん病院醫院21. でんき電気電,電燈22. だれ(どなた)誰(哪位)(“どなた” 是“だれ” 的禮貌形)23. …さい…歳… 歲24. なんさい何歳幾歲(おいくつ)(“おいくつ” 是“なんさい” 的禮貌形)25. はい是,對26. いいえ不,不是27. しつれいですが失礼ですが冒昧請教一下28. おなまえは?お名前は?您貴姓?29. はじめまして。
初めまして。
初次见面。
(第一次见面时的寒喧)30. どうぞよろしく[おねがいします]。
どうぞよろしく[お願いします]。
请多关照。
(第一次见面的问候语)31. こちらは~さんです。
這位是~先生/ 小姐。
32. ~からきました。
~から来ました。
我從~來。
--- 以下单字请自行练习发音---アメリカ美國イギリス英國インド印度インドネシア印尼韓国韓國かんこくタイ泰國中国中国ちゅうごくドイツ德國日本日本にほんフランス法國ブラジル巴西さくら大学╱富士大学櫻花大學/ 富士大學だいがくふじだいがくIMC /パワー電気/ブラジルエアーIMC/ 動力電器/ 巴西空調(虛構的公司名)AKC AKC 研究所(虚构的研究所名)神戸病院神户医院(虚构的医院名)こうべびょういん第2課ことば1. これ這(事物近己方)2. それ那(事物近對方)3. あれ那(事物在遠方)4. この~這~(近己方)5. その~那~(近對方)6. あの~那~(遠方)7. ほん本書本,書籍8. じしょ辞書辭典9. ざっし雑誌雜誌10. しんぶん新聞報紙11. ノート筆記本12. てちょう手帳記事本13. めいし名刺名片14. カード卡片15. テレホンカード電話卡16. えんぴつ鉛筆鉛筆17. ボールペン原子筆18. シャープペンシル自動鉛筆19. かぎ鑰匙20. とけい時計鐘錶21. かさ傘傘22. かばん書包,手提包,皮包23. [カセット]テープ錄音帶24. テープレコーダー錄音機25. テレビ電視26. ラジオ收音機27. カメラ照相機28. コンピューター電腦29. じどうしゃ自動車汽車30. つくえ机桌子31. いす椅子32. チョコレート巧克力33. コーヒー咖啡34. えいご英語英語35. にほんご日本語日語36. ~ご~語~語37. なん何什麼38. そう是的39. ちがいます。
大家的日语1-22

具有修饰名词功能的词性:1.名词接续法:N+の+N李さんは大学だいがくの先生です。
これは日本語にほんごの本ほんです。
2.连体词接续法:连体词+Nこの本ほんは李りさんのです。
(这本书是小李的。
)それはどんな映画えいがですか。
(那是一部什么样的电影。
)3.形容词接续法:形容词+N美味おいしい料理(好吃的菜)可愛かわいい女の子(漂亮的女孩)~は~が李さんは英語が上手ですへびこわい私は蛇が怖いですせたかい兄は背が高いですおおい蛇へびが怖こわいい人ひとは多いです。
背せが高たかい人は私わたしの兄です。
4.形容動詞接续法:形容動詞+な+Nきれいな部屋へや(干净的房间)静しずかな町まち(安静的街道)符合【名詞が形容詞です】这一句型的二类形容词な+Nクラスの中で、英語が一番上手な人は李りさんです。
5.V动词简体形+名詞原形ないたなかった①V原形(即V基本形)+Nこれは私わたしが毎日じてんです。
まいにち使つかう辞典使うつかう(这是我每天都使用的字典。
)毎日いちばん早はやく来くる人ひとは李りさんです。
まいにち一番(每天来的最早的人是小李。
)②Vた+N动词过去式简体形修饰名词。
写真を撮る写真を撮ります富士山しゃしんを李りさんに見みふじさんで撮った写真せました。
見せる見る(我把在富士山照的照片给小李看了。
)今朝一番早けさいちばんはやく来きた人ひとは李りさんです。
(今天早上来的最早的是小李。
)③Vない+N遅刻するちこくしないぜんぜん遅刻ちこくしない人ひとは李りさんです(从来不迟到的那个人是小李。
)日本料理を食べない人は何人ですか。
Vなかった+Nきのう、パーテイーへ来なかった人ひと、手てを挙あげてください。
て+いますて+いるいたいないいなかったて+いない笑うわらう写真の中で笑っていない人は友達の王さんです。
映画を見ています死ぬ死んでいます毎日5時に起きています毎日10万人は心臓病で死んでいます。
大外で仕事をしていますしごと④Vている+N动词现在进行时简体形修饰名词。
第二外语(日语)一(专升本)专业课程期末复习题(含答案)

仲恺农业工程学院第二外语(日语)一(专升本)复习题课程名称:第二外语(日语)一(专升本)1.(单选题)请从下列选项中选择正确的助词これ何です。
(本题1.0分)A.はB.もC.のD.か答案:A.解析:请参考《大家的日语》P22.2.(单选题)先生の講義が終わるか()かのうちに、ノートや教科書を閉じてかたづけはじめる学生もいる(本题1.0分)A.終わるB.終わらないC.終わっているD.終わっていない答案:B.解析:无.3.(单选题)选择正确的读音:実り()(本题1.0分)A.あまりB.みのりC.はやりD.いのり答案:B.解析:无.4.(单选题) 选择正确的读音:雨量()(本题1.0分)A.あめりょうB.あまりょうC.うりょうD.うんりょう答案:A.解析:无.5.(单选题)弟(おとうと)的声调标记为()(本题1.0分)A.①B.③C.④D.②答案:C.解析:无.6.(单选题)请选出句子中划线部分的假名所对应的日语汉字词。
これはにほんごの新聞です。
(本题1.0分)A.日本語B.英語C.米語D.日語答案:A.解析:请参考《大家的日语》 P9.7.(单选题)请选出句子中划线部分的假名所对应的日语汉字词。
そのざっしはだれのですか。
(本题1.0分)A.本B.雑誌C.手帳D.季刊答案:B.解析:请参考《大家的日语》P14.8.(单选题)起こる发生音变时属于哪种现象()(本题1.0分)A.イ音便B.撥音便C.促音便D.ウ音便答案:C.解析:无.9.(单选题)请选出句子中划线部分的假名所对应的日语汉字词。
佐藤さんはさくら大学のきょうしです。
(本题1.0分)A.教師B.孝子C.響氏D.京氏答案:A.解析:请参考《大家的日语》 P11.10.(单选题)现代日语中ありがたい发生ウ音变后应为()(本题1.0分)A.ありがたうB.ありがとうC.ありがたくD.ありがう答案:B.解析:无.11.(单选题)选择正确的读音:作物()(本题1.0分)A.さくもつB.さんもつC.さもつD.さいもつ答案:A.解析:无.12.(单选题)请选出句子中划线部分的假名所对应的日语汉字。
大家的日本语42课

課:42 (頁:1/10)第42課ことば1.Ⅰ包,包圍つつみます 包みます2.Ⅰ燒開,使沸騰わかします 沸かします~3.まぜます 混ぜますⅡ混合けいさんします 計算します4.Ⅲ計算5.あつい厚い厚うすい薄い薄6.7.べんごし弁護士律師8.おんがくか音楽家音樂家9.こどもたち子どもたち孩子們10.ふたり二人兩個人11.きょういく教育教育12.れきし歴史歷史13.ぶんか文化文化しゃかい社会社會14.15.ほうりつ法律法律16.せんそう戦争戰爭17.へいわ平和和平18.もくてき目的目的19.あんぜん安全安全20.ろんぶん論文論文21.かんけい関係關係22.ミキサー攪拌器23.やかん水壺24.せんぬき栓抜き開瓶器25.かんきり缶切り罐頭起子,開罐刀26.かんづめ缶詰罐頭27.ふろしき包巾28.そろばん算盤29.たいおんけい体温計體溫計ざいりょう材料材料 30.いし石石頭 31.ピラミッド金字塔 32.データ數據,資料 33.ファイル文件夾 34.ある~某,有的35.いっしょうけんめい一生懸命拼命地 36.なぜ為什麼 37.※国連聯合國 こく れん38.※エリーゼの ために給愛麗斯39.※ベートーベン1770~1827貝多芬(德國作曲家,) 40.※ポーランド波蘭41.会話かい わローン貸款セット套,組あと其餘…読み物…………………………………………………………………………… よものカップラーメン杯裝速食麵インスタントラーメン速食麵なべ鍋どんぶり大碗,丼食品食品しょく ひん調査調查ちょう さカップ杯子また另,其他~の 代わりに~代替 かどこででも~在任何地方都今では現在いま……………………………………………………………………………………文型ぶん けい将来 自分の 店を 持つ ために、貯金して います。
しょうらい じ ぶん みせ も ちょ きん1.この はさみは 花を 切るのに 使います。
はなきつか2.課:42 (頁:2/10)例文れい ぶんこの 夏 盆踊りに 参加する ために、毎日 練習して います。
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第一课1.例:→ミラーさんは アメリカ人です。
1)→山田さんは 日本人です。
2)→ワットさんは イギリス人です。
3)→タワポンさんは タイ人です。
4)→シュミットさんは ドイツ人です。
老师点评:称呼别人的时候,后面要加「さん」。
2.例:→ミラーさんは 会社員です。
1)→山田さんは 銀行員です。
2)→ワットさんは 先生です。
3)→タワポンさんは 学生です。
4)→シュミットさんは エンジニアです。
3.例:ミラーさん・銀行員→ミラーさんは 銀行員じゃ ありません。
1)山田さん・エンジニア→山田さんは エンジニアじゃ ありません。
2)ワットさん・ドイツ人→ワットさんは ドイツ人じゃ ありません。
3)タワポンさん・先生→タワポンさんは 先生じゃ ありません。
4)シュミットさん・アメリカ人→シュミットさんは アメリカ人じゃ ありません。
4.例:ミラーさん・アメリカ人→ミラーさんは アメリカ人ですか。
…はい、アメリカ人です。
例:ミラーさん・医者→ミラーさんは 医者ですか。
…いいえ、医者じゃ ありません。
1、山田さん・銀行員→山田さんは 銀行員ですか。
…はい、銀行員です。
2、ワットさん・フランス人→ワットさんは フランス人ですか。
…いいえ、フランス人じゃ ありません。
3、タワポンさん・会社員→タワポンさんは 会社員ですか。
…いいえ、会社員じゃ ありません。
4、シュミットさん・エンジニア→シュミットさんは エンジニアですか。
…はい、エンジニアです。
5.例:ミラーさんは 会社員です。
グプタさんも 会社員ですか。
→はい、グプタさんも 会社員です。
例:ミラーさんは アメリカ人です。
グプタさんも アメリカ人ですか。
→いいえ、グプタさんは アメリカ人じゃ ありません。
1、山田さんは 銀行員です。
イーさんも 銀行員ですか。
→いいえ、イーさんは 銀行員じゃ ありません。
2、ワットさんは 先生です。
ワンさんも 先生ですか。
→いいえ、ワンさんは 先生じゃ ありません。
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第22課ことばきます 着ます〔〕 [シャツを~]Ⅱ穿襯衫等 1.はきます 〔〕[くつを~] [靴を~]Ⅰ穿鞋,褲子 2.かぶります 〔〕[ぼうしを~] [帽子を~]Ⅰ戴帽子等 3.かけます 〔〕[めがねを~] [眼鏡を~]Ⅱ戴眼鏡 4.うまれます 生まれますⅡ出生 5.コート大衣,外套 6.スーツ西裝 7.セーター毛衣8.ぼうし帽子帽子 9.めがね眼鏡眼鏡 10.よく經常11.おめでとう ございます。
恭喜。
(用於生日,婚禮,新年等時)12.■会話 かい わこちらこれ 這(“”的禮貌形)家賃房租 や ちんうーん。
我想想看。
ダイニングキチン兼作餐廳的廚房和室和室 わ しつ押し入れ日式壁櫥 おい布団棉被和墊被 ふ とんアパート公寓------以下單字請自行練習發音パリ巴黎万里の 長城萬里長城 ばん りちょうじょう余暇開発センター休閒活動開發中心 よ か かい はつレジャー白書休閒白皮書はく しょ文型ぶん けい課:22 (頁:1/8)これは ミラーさんが 作った ケーキです。
つく1.あそこに いる 人は ミラーさんです。
ひと2.きのう 習った ことばを 忘れました。
なら わす3.買い物に 行く 時間が ありません。
か もの い じ かん4.例文れい ぶんこれは 万里の 長城で 撮った 写真です。
ばん りちょうじょう と しゃ しん1.…そうですか。
すごいですね。
カリナさんが かいた 絵は どれですか。
え2.…あれです。
あの 海の 絵です。
うみ えあの 着物を 着て いる 人は だれですか。
き もの き ひと3.…木村さんです。
き むら山田さん、奥さんに 初めて 会った 所は どこですか。
やま だ おく はじ あところ4.…大阪城です。
おお さか じょう木村さんと 行った コンサートは どうでしたか。
き むら い5.…とても よかったです。
どう しましたか。
6.…きのう 買った 傘を なくしました。
か かさどんな うちが 欲しいですか。
ほ7.…広い 庭が ある うちが 欲しいです。
ひろ にわ ほ今晩 飲みに 行きませんか。
こん ばん の い8.…すみません。
今晩は ちょっと 友達に 会う 約束があります。
こん ばん とも だち あ やく そく会話かい わどんな アパートが いいですか不動産屋:ふ どう さん やこちらは いかがですか。
家賃は 8万円です。
や ちん まん えんワ ン:うーん……。
ちょっと 駅から 遠いですね。
えき とお不動産屋:ふ どう さん やじゃ、こちらは?便利ですよ。
駅から 歩いて 3分ですから。
べん り えき ある ぶんワ ン:課:22 (頁:2/8)そうですね。
ダイニングキチンと 和室が 1つと……。
すみません。
ここは 何ですか。
わ しつひとなん不動産屋: ふ どう さん や押し入れです。
布団を 入れる 所ですよ。
お い ふ とん いところワ ン:そうですか。
この アパート、きょう 見る ことが できますか。
み不動産屋: ふ どう さん やええ。
今から 行きましょうか。
いまいワ ン:ええ、お願いします。
ねが練習 Aれん しゅうこれは ざっ し1. ひとやま だ2.ところよこ はま3.ふくみ4.わたしは ほ5.わたしは じ かん6.練習 Bれん しゅう例: 母に もらいました → れい はは 1. これは 母に もらった コートです。
ははタワポンさんに 借りました → か1)京都で 撮りました →きょう とと2)わたしが 作りました → つく3)カリナさんが かきました →4)課:22 (頁:3/8)例: ミラーさん → れい 2. ミラーさんは どの 人ですか。
ひと……電話を かけて いる 人です。
でん わ ひと1) 松本部長 → まつ もと ぶ ちょう2) 山田さん → やま だ3) 佐藤さん →さ とう4) 田中さん →た なか例: <ミラーさんが よく 行きます>喫茶店は コーヒーが おいしいですれい い きっ さ てん3. ミラーさんが よく 行く 喫茶店は コーヒーが おいしいです。
→ いきっ さ てん<ワンさんが 働いて います> 病院は 神戸に あります →はたらびょう いん こう べ1)<わたしが いつも 買い物します> スーパーは 野菜が 安いです → かものや さいやす2)<弟が 住んで います> アパートは おふろが ありません →おとうとす3)<きのう わたしが 行きました> お寺は きれいで、静かでした →いてらしず4)例: <黒い スーツを 着て います> 人は だれですか れいくろきひと4. 黒い スーツを 着て いる 人は だれですか。
→ くろ き ひと<旅行に 行きません> 人は だれですか → りょ こういひと1) <パーティーに 来ます> 人は 何人ですか →きひとなん にん2)<初めて ご主人に 会いました> 所は どこですか → はじしゅ じんあところ3)<京都で 泊まりました> ホテルは どうでしたか →きょう とと4)例: <奈良で 撮りました> 写真を 見せて くださいれいな らとしゃ しんみ5. 奈良で 撮った 写真を 見せて ください。
→ な らとしゃ しんみ<彼に あげます> お土産を 買います → かれ み や げ か1)<要りません> 物を 捨てます →いものす2)<病院で もらいました> 薬を 飲まなければ なりません →びょういんくすりの3)<イーさんの 隣に 座って います> 人を 知って いますか →となりすわひとし4)例: <外で します> スポーツが 好きです れいそとす6. 外で する スポーツが 好きです。
→ そとす<ユーモアが わかります> 人が 好きです → ひとす1) <パソコンを 置きます> 机が 欲しいです → おつくえほ2) <会社の 人が 使います> 日本語が わかりません → かい しゃひとつかに ほん ご3)<母が 作りました> 料理が 食べたいです →ははつくりょう りた4)課:22 (頁:4/8)例: <日曜日は 子どもと 遊びます> 約束が ありますれい にち よう び こ あそ やく そく7. 日曜日は 子どもと 遊ぶ 約束が あります。
→ にち よう びこあそやく そく<今晩は 友達と 食事します> 約束が あります → こん ばん とも だちしょく じ やく そく1)<きょうは 市役所へ 行きます> 用事が あります → し やく しょいよう じ2)<朝 新聞を 読みます> 時間が ありません → あさしん ぶんよじ かん3)<電話を かけます> 時間が ありませんでした →でん わじ かん4)練習 Cれん しゅう先週 買った 本は どこに ありますか。
せん しゅうか ほん1. A:えーと、 あの 机の 上に ありますよ。
つくえうえB:あ、そうですか。
どうも。
A:富士山で 撮りました写真ふ じ さんとしゃ し ん1)田中さんに もらいましたカタログた なか2)きのう 借りましたビデオか3)あの 人は どなたですか。
ひと2. A:どの 人ですか。
ひとB:赤い セーターを 着て いる 人です。
あかきひとA:ああ、佐藤さんですよ。
さ とうB:眼鏡を かけて います松本さんめが ねまつ もと1)帽子を かぶって います山田さんの 奥さんぼう しやま だおく2)白い 靴を はいて いますワットさんしろくつ3)20歳の 誕生日 おめでとう ございます。
さい たん じょう び3. A:ありがとう ございます。
B:どんな 仕事を したいですか。
し ごとA:そうですね。
日本語を 使う 仕事を したいです。
に ほん ごつかし ごとB:会社で 働きます大きくて、あまり 残業が ありませんかい しゃはたらおおざんぎょう1)人と 結婚しますユーモアが あって、明るいですひとけっ こんあか2)所に 住みます近くに 山が あって、スキーが できますところすちかやま3)課:22 (頁:5/8)問題もん だい1. 1) 2) 3) 4) 5)1) ( ○ )2.3) ( × )2) ( ○ ) 4) ( ○ )5) ( ○ )例: ( よく 寝る ) 人は 元気です。
れいねひとげん き3.わたしは( 庭が ある ) うちが 欲しいです。
にわ ほ1)わたしは ( お酒を 飲まない ) 人が 好きです。
さけのひとす2)( 図書館で 借りた ) 本を なくしました。
と しょか んかほん3)( マリアさんから 来た ) 手紙は 机の 上に あります。
きて がみつくえうえ4)例: あの 黒い シャツを 着て いる 人は ( だれ ) ですか。
……ミラーさんです。
れいくろきひと4.ここにあった新聞は ( どこ ) ですか。
……テレビの 上に あります。
しん ぶんうえ1)マリアさんが 作った ケーキは ( どう ) でしたか。
……とても おいしかったです。
つく 2)いちばん 新しい パソコンは ( どれ ) ですか。
……これです。
あたら3)例: どこで 撮りましたか。
これは どこで 撮った 写真ですか。
→ れいととしゃ しん5.いつ 買いましたか。
か1) ( これは いつ 買った 牛乳ですか。
)→ かぎゅうにゅうだれが 作りましたか。
つく2) ( これは だれが 作った ケーキですか。
)→ つくだれに もらいましたか。
3)( これは だれに もらった プレゼントですか。
)→例: ( 銀行へ 行く ) 時間が ありません。
れいぎん こう い じ かん6.課:22 (頁:6/8)日曜日は ( 友達と 映画を 見る ) 約束が あります。
にち よう びとも だち えい が み やく そく1)( 市役所へ 行く ) 用事が あります。
し やく しょいよう じ2) ( 昼ごはんを 食べる ) 時間が ありません。
ひるたじ かん3)日本人は 休みの 日に 何を しますかに ほん じんやす ひ なに7.( × )レストランなどで ごはんを 食べる 人は 少ないです。
たひとすく1)( ○ )カラオケに 行く 人は パチンコを する 人より 多いです。
いひとひとおお2)( × )カラオケは いちばん お金を 使いません。
かねつか 3)文法.1修飾名詞28第課、第課中已經學過了修飾名詞的方法。
ミラーさんのうち2新しいうち8きれいなうち8米勒先生的家 (第課)新的房子 (第課)漂亮的房子 (第課)あたら日語中在修飾名詞時,不論是單詞還是句子,修飾的部分一定放在被修飾部分之前。
本課中我們將學習上述方法以外修飾名詞的方法。