六年级毕业班复习工作会议发言稿
毕业班工作会议发言稿(7篇)
毕业班工作会议发言稿（7篇）毕业班工作会议发言稿1大家好！六〔2〕班共有同学44人，其中男生22人，女生21人，男女生比例适当。
虽然分班前是来自五个班级，有着不同的学习习惯、有着不同的学习方法，曾经一度让我们头痛不已，尽管班级成员可以说得上明星阵容、群英荟萃，但是经过半个学期的训练、学习与生活，狡猾说的确有许多同学发生较大的改变，甚至是翻天覆地的改变。
详细表达在：班级的学习气氛好，有正确的言论导向，同学的集体荣誉感强，仆人翁的意识得到进一步加强，小干部的助手作用得到淋漓尽致的发挥，因此，从一个侧面来说，班级正朝着稳定、团结、主动向上的格局进展。
但是，假如我们静下心来，沉下去，就会发觉其实在我们的工作中还有许多缺乏，还有许多训练没有到位，与学校的距离还不小。
对比学校的五育考核的目标来说，结合班级的实际，至少目前来说，还不能确保这个目标的实现，或者说完成起来还有肯定的变数或不确定性。
但是学校的五育考核的目标不变，这是硬性指标，是必需完成的，虽然困难多一点，但是我坚信方法总会多于困难。
在这次会议的前夕，我针对班级的实际状况，经过一番思索，我觉得着力要做好以下几个方面的工作。
一、仔细抓好四个习惯的养成教育。
虽然我们今年是六班级，面临着毕业和五育考核，但是我们的思想工作一刻都不能放松，常规教育、平安教育、养成教育要常抓不懈，不但要抓，而且要抓出成效、实效，为复习工作、五育考核工作打下坚实的基础。
在做同学的思想工作时，我认为要特殊要留意工作方法，要制造性的开展工作，戒粗暴、戒简洁、戒走过场，真正地把工作做到同学的心里，防患于未然，使同学在复习期间保持一个良好的学习状态和心理状态，同时要避开与同学发生不必要的冲突，影响师生的心情，从而影响到最终的考核。
同时，也要当心谨慎的做好家长的思想工作，尽可能的争取家长的大力支持，争取学校与家庭取得共赢。
关于特别同学，本着仁爱的原则，宽容的原则，适当地赐予肯定的倾斜，精神上的，包括物质上的，要保证这样的同学不对最终的考核产生影响，主动发挥他们的正面作用，消退负面影响。
毕业班备考工作会议发言稿[推荐五篇]
![毕业班备考工作会议发言稿[推荐五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/d79506eaab00b52acfc789eb172ded630b1c98d9.png)
毕业班备考工作会议发言稿[推荐五篇]第一篇：毕业班备考工作会议发言稿毕业班备考工作会议发言稿尊敬的各位领导、老师：大家好！我是小梅镇青溪小学六年级科学老师。
很荣幸今天能有机会在这里向各位领导学习，与同行们交流。
小学毕业班是学校的窗口，也是学校的牌子，教学质量的好坏直接影响到学校的声誉。
在这，我虚心汲取在座同事的宝贵经验。
在座的各位都比我有经验，所以在这里我只能粗浅地谈一谈自己想法，希望在座的每一位同事给我指点迷津。
一．关注学生，链接情感毕业班学生学习任务重，他们面临着升学，承受的心理压力特别重，这压力有来自于教师、家长的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。
作为毕业班老师，要做好心理辅导工作，缓解学生考试压力。
提高学生对复习重要性的认识，二．关注课堂，启迪智慧教师要认真上好复习课，提高复习效率，加强小组自主交流，合作学习，取长补短。
首先，以单元为知识体系，把知识细化、网络化。
科学教材有自己的知识体系，强调科学概念的结构化。
因此，在复习时，我准备以单元为载体，把相关的科学概念、科学原理先细化，然后再形成知识网络，便于学生形成一个知识整体。
其次，重视科学探究实验，让学生体会探究的思想方法，通过实验的复学，学生在掌握实验技能的同时，培养学生的技能。
三．关注课后作业布置，提高复习效率复习课的课后作业，尤为重要。
每一节课所选的训练习题，教师都要根据学生存在的欠缺，做不同的作业布置。
还要注意搜集学生出现的典型错误解法，拿到课堂中供全体学生思考，找寻并分析错误原因，避免类似性错误再次出现。
四．联系家长，保证复习质量以上是我个人对毕业复习的一些想法，如有不是的地方请大家多多指教。
毕业班工作，任重而道远。
城南几所学校高度重视，开展一系列活动，通过这些活动让我们教师能够凝心聚力，使毕业班工作有序开展，锦上开花。
最后我衷心祝愿我们的毕业班备考工作圆满成功，取得更辉煌的成绩。
第二篇：毕业班备考工作会议发言稿毕业班备考工作会议发言稿尊敬的各位领导、老师：大家好！很荣幸跟大家一起交流和探讨毕业班的备考工作，毕业班工作，任重而道远，在这，我虚心汲取在座同事的宝贵经验。
毕业班工作会议发言稿4篇
毕业班工作会议发言稿4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级毕业动员会的发言稿（通用5篇）
六年级毕业动员会的发言稿（通用5篇）六年级毕业动员会的发言稿（通用5篇）在学习、工作生活中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。
那么发言稿一般是怎么写的呢？下面是小编整理的六年级毕业动员会的发言稿（通用5篇），希望能够帮助到大家。
六年级毕业动员会的发言稿1亲爱的同学们：大家下午好！还有20天的时间，同学们就将离开外小，离开你熟悉的老师，同学和朋友，走进你心仪的初中，开始你学习生涯重要的下一站。
在这个惜别的毕业季，你的心情会是怎样的？有没有对母校的眷念？有没有对老师和同学的不舍？有或者是对初中生活的向往与憧憬？我想这些感情，大家都会有。
走进外小，通过六年的学习，大家从一个稚嫩的儿童，成长为一名少年。
外小给了大家很多的快乐，很多成长的机会和空间，和满满的美好回忆。
虽然也会有失望和泪水，但是这恰恰也是我们成长过程中必不可少的经历。
我非常开心的看到，我们中很多同学，有儒雅的言行和举止，有非常渊博的知识，各种特长和技能甚至超过的老师。
父母和老师给予你抚养和教育，你们用成长和成熟来回馈。
我想你们的老师，家人，朋友一定也会为你们的成长感到开心和快乐。
可是在这个毕业的倒计时里，我们也看到了一些不和谐、不美好的因素。
这些因素也正在影响着我们周围的每一个人。
今天我也要拿出来说一说。
根据我们老师的观察，我们有少数同学在毕业前夕，学习态度和纪律意识都有所松懈，对自己要求不够严格，而且还为学校或者周围的老师同学带来一些麻烦。
例如：1、不遵守学校纪律，对学校的校纪校规置若罔闻，明知故犯。
我们四楼的万国旗被破坏的非常严重，现在已经一面不剩了。
这就是我们在座的某几个同学故意破坏的，其实在很多次周小结中我都提醒过，但是并没有引起大家的注意。
学校也查到了是哪些同学，也会做出严肃处理，谁犯的错误，谁就应该承担责任。
2、对老师态度不够尊重，对老师的教育和要求也比较麻木。
在这段时间的复习过程中，应该说大多数同学态度认真，在紧锣密鼓的复习。
六年级毕业班动员大会发言稿范文(10篇)
六年级毕业班动员大会发言稿范文（10篇）同学们即将面临的是人生的第一次比较严肃的考试，以后，随着年龄的增长你们还会经历中考、高考，就职考试等等各种考试，所以，我想请你们记下的一句话是：合理的`安排学习时间，保持良好的心态。
有信心，有毅力。
在学习上做加法，那在学习上如何做加法？首先，要合理安排好作息时间和调整好身心状态，不要搞疲劳战术，每天以平常之心跨进教室，怀着收获之感进入梦乡。
有科学研究表明，早晨是记忆的最佳时段，提倡早睡早起，充分利用早上的时间识记重点，下午和晚上则对早上所学的知识进行运用和整理。
然后，要像海绵吸水一样吸取知识。
现在到了最后的复习阶段，纷至沓来的各种复习资料也许会把你“轰炸”得头晕眼花，找不到方向。
但是你一定要对基础知识你要全面的掌握，对重要的知识点要灵活运用，对自己知根知底，知道自己什么地方最为薄弱，只有这样你才有的放矢，更好的差缺补漏。
如何搞好后期的复习呢？这里老师介绍几种复习的方法供同学们参考：1.及时复习。
人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得快，过一段时间就逐渐减慢。
所以，必须要注意这个规律，及时复习。
每天从学校回来都学了一些新东西，可以先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。
还可以每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西过一遍。
2.分散复习，如果有60分钟的复习内容，是一下子复习完呢？还是分成几段间隔复习呢？心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。
所以，不妨每次复习30分钟，中间休息之后再复习，这样就不会疲劳，复习的效果也会更好。
3.交叉复习，当同时面临几门课程的复习任务时，最好采用交叉复习的方式，即这30分钟复习语文，休息后换成数学，再之后又以游戏或者活动代替学习，这样复习的好处是不会产生厌倦心理。
4.灵活应变，复习时，不能只抓住几本书或几道题不放，而是要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。
六年级毕业班教师研讨会发言稿8篇精选
六年级毕业班教师研讨会发言稿8篇精选推荐文章小学毕业班班主任发言稿热度：初中毕业班主任感人发言稿大全热度：初中毕业班班主任发言稿热度：六年级毕业班教师发言稿热度：六年级毕业班动员大会讲话发言稿热度：在社会一步步向前发展的今天，发言稿对我们的作用越来越大，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。
相信许多人会觉得有关研讨会题材的发言稿很难写吧，以下是小编精心收集整理的关于六年级毕业班教师研讨会发言稿8篇精选，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
六年级毕业班教师研讨会发言稿1我校六年级的英语教学即将进入紧张的复习阶段，共有毕业生292人，正处于12~14岁的年龄阶段，生理和心理正发生巨大的变化。
一个好的英语教师除了具有较高的教学水平外，还应主动与学生沟通，了解学生的需要，从而确定自己的复习计划和方法。
本届学生在英语学习方面存在的问题主要是部分学生学习基础差、习惯差，两极分化情况严重;处于中游水平的学生学习积极性不够高，还有一点懈怠思想。
针对目前的现状，我们将从以下几个方面做好下一步的复习工作：一、继续做好学生的思想动员工作。
最后一个月复习阶段任务重、压力大，首先要注意做好学生的心理和情绪调试工作，多与家长联系，与学生沟通，及时了解学生的情况和思想动态;其次开好毕业动员会，使他们保持不怕苦、不怕累的精神，摆正学习态度，完成复习任务;第三及时表扬和鼓励学生，让他们保持学习的自信心，兴趣盎然。
二、根据计划，精讲多练，讲练结合，突出重点。
根据复习计划对所学知识进行科学地整理、归纳、概况、总结，使知识系统化，以便得以更深地理解。
以课本为主，每复习一项知识，皆配以适当的同步练习或单项练习，做到学有所练，学练结合。
尤其对于学生难以理解、容易混淆的语言现象，多讲多练使学生尽快掌握。
三、做好学法指导。
继续做好学生的学习方法指导，通过自编儿歌、找规律等方式帮助学生快速掌握复习内容。
同时教给学生做题的方法，通过对题型的分析和讲解，配以适当的练习与指导，使学生从中发现题目的特点，从而找到做题的规律，掌握基本的解题思路、解题方法和技巧，获得较好效果。
小学毕业班动员大会教师发言稿5篇
小学毕业班动员大会教师发言稿5篇小学毕业班动员大会教师发言稿（精选篇1）敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!在这充满欢歌笑语的六月，我们最后一次欢聚在操场上，最后一次看着校园里熟悉的景物，最后一次在操场上看着迎风飘扬的五星红旗，心中有一丝丝对哺育了我们六年母校的不舍之情。
从入学到现在，操场上的松树增加了六个年轮，这六个年轮也记载了我们在小学六年的成长。
此时此刻，我耳畔又响起了老师孜孜不倦的教诲；同学们嬉闹时的欢笑声；上早自习时朗朗的读书声；眼前又浮现出热火朝天的大扫除；在考场上认真做题同学的身影；在课堂上抢着回答问题的同学们......我还记得在运动会上您给我们加油打气的场景；再输了比赛后鼓励我们说，只要学习好，我们还是最棒的；您带病给我们上课的场景；在我们犯错误是给我们讲的道理......往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆宝库中一颗颗流光溢彩的珍珠啊!亲爱的同学们，六年光阴很快就过去了，我们即将步入新的初中生活，告别红领巾，去迎接团徽的召唤。
再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从幼稚变得成熟；从无知变得懂事；今天我们为您而自豪，明天你一定会为我们而骄傲。
再见，敬爱的老师，是您教会了我们做人的道理；是您教会了我们知识；您的哺育之情，我将永远铭记在心。
再见，亲爱的同学，我们就像一片小树苗，并肩成长，但总有一天会成为大树，成为国家栋梁之才，请记住我们在一起的日日夜夜，让友情地久天长!小学毕业班动员大会教师发言稿（精选篇2）尊敬的学校领导、老师们、家长们，亲爱的同学们：大家上午好！年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，且看栀子花开日，又是一年毕业时。
非常荣幸作为教师代表在这里向圆满毕业的同学们表达最诚挚的祝福，其实最初接到要写这个发言这个通知时，我是比较惶恐的，因为想说的太多，怀念的太多，不舍得也太多。
文字可以记下回忆，但难以抒尽情怀，如果非要说的话，首先我想说的是感谢，感谢学校领导对高__届的关心和指导，感谢家长们的通力配合，感谢高__届全体老师们的辛勤耕耘，当然也感谢高__届全体同学们的不懈努力，正因为有你们，我们在这个六月才谱写出华美的篇章。
小学毕业班工作会议发言稿4篇
小学毕业班工作会议发言稿小学毕业班工作会议发言稿精选4篇（一）尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX班的XX，很荣幸能够在这个重要的时刻为大家呈上我的发言稿。
回首过去的六年，我们一起经历了快乐、困难、挫折和成功。
我们曾在一起奋斗、玩耍、争吵、努力成长。
时光匆匆，我们已经走完了小学的最后一公里，即将展开中学的新征程。
我相信，无论我们将来的道路如何曲折，我们都不会忘记这段共同成长的岁月。
我们的友情和回忆将永远铭刻在心中。
回顾过去的小学生活，我想起了老师们给予我们的无私关爱和耐心辅导。
他们不仅教会了我们知识，更教会了我们如何与人相处、如何解决问题、如何树立正确的价值观。
他们无私地付出，用心地教导，让我们在学业上、生活中不断进步。
在此，我代表全班同学向他们表达最真挚的谢意和敬意。
同时，我也要感谢我的家长们。
是他们在背后默默支持着我们，给予我们无尽的爱与关怀。
他们的无私奉献和辛勤努力让我们能够专心学习，无后顾之忧。
他们时刻鼓励着我们，让我们勇往直前。
感谢他们的辛苦付出，让我们能够在学业上取得优异成绩。
不可避免地，中学生活将会是一个新的挑战。
我们将会更加严格要求自己，努力学习、锻炼自己的能力。
我们要迎接新的知识和新的挑战，要努力取得优异成绩。
同时，我们也要注重培养自己的综合能力，培养自己的兴趣爱好，发展自己的个性特点。
我们要努力成为有道德、有文化、有纪律的人，为社会和国家贡献自己的力量。
最后，我想说的是，这次毕业并不是结束，而是一个新的开始。
让我们携起手来，共同努力，共同追逐梦想。
让我们永远怀揣着童年的纯真和快乐，勇敢地面对未来的挑战。
让我们在中学的舞台上闪耀光芒，成为我们学校和社会的栋梁之才！谢谢大家！小学毕业班工作会议发言稿精选4篇（二）亲爱的同学们、家长们：大家好！首先，我想说的是，时间过得真是太快了。
我们转眼间就到了毕业季，想起刚刚走进小学一年级的你们，稚嫩的脸庞上洋溢着初识世界的好奇和兴奋。
而今天，六年的时光如同流水般从指尖流逝，留下的是大家成长的足迹和美好的回忆。
小学六年级毕业动员大会精彩发言稿（通用8篇）
小学六年级毕业动员大会精彩发言稿小学六年级毕业动员大会精彩发言稿（通用8篇）随着社会不断地进步，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。
写发言稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学六年级毕业动员大会精彩发言稿（通用8篇），欢迎阅读与收藏。
小学六年级毕业动员大会精彩发言稿1敬爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！又是一个金色的六月，伴着和煦的暖风，满载着六年的收获，十天以后，我们就要告别辛勤培育我们的老师，即将离开生活学习了六年的校园，结束小学阶段的学习与生活，踏上中学那新的学习征程。
六年小学生活，记录下了多少苦辣酸甜！那争创先进班集体的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那公开课上的争先恐后，那运动会的隆重热烈，还有那迎考复习时的坚韧毅力和那合唱比赛时的紧张激烈。
六年，两千多个日子，我们在这金色年华中一起分担风雨，共享雨露。
小学，就像一只七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识的热情和追求理想的坚强。
我想，多年以后，当我们再次开启它的时候，一定会更加珍视其中的点点滴滴！六年，我们在母校的怀抱里茁壮成长。
感谢所有的老师。
是您，赋予我们这六年中最有意义的收获。
您渊博的学识，带领我们走进神圣的知识殿堂；您正直的品行，教会我们珍惜，诚实，尊严和荣誉；您博大的胸怀，给予我们最无私的关怀和奉献。
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们都要踏上新的旅途。
在此，我要向尊敬的老师，亲爱的母校道声真诚的谢谢。
谢谢你们，六年以来对我们的悉心教导。
你的付出给了我们最坚定的信心。
所有拼搏的汗水与理想的希冀，都会化做我们初中时代学习的动力。
虽然即将与相处六年的同窗好友分别，告别敬爱的老师和亲爱的母校，但无法把以前老师对我们的教导忘记：可曾记得，六年前，我们还是一群无知而又顽皮的小孩，而如今个个都已变成全面发展的少年。
的确，老师们六年的爱心浇灌，六年的精心磨砺，她们的黑发已泛起点点霜花；六年的岁月如梭，六年的呕心沥血，她们的脸颊写满了丝丝牵挂；六年的春去春回，六年的执着追求，她们的眼睛注满了殷殷嘱托。
六年级学生毕业教师发言稿(通用20篇)
六年级学生毕业教师发言稿（通用20篇）六年级学生毕业教师发言稿 1尊敬的领导、各位家长、亲爱的同学们：大家好！作为毕业班的班主任，我也是荣幸能作为代表在这发言，也是祝愿我们六年级的同学们经过了六年的努力，而今是要毕业了，童年是过去了，而少年的时代向你们去敞开了大门，也是希望你们在中学的阶段继续努力的去学习，去锻炼，去让自己有更多的收获。
六年，见证了你们，看到你们从小到而今成了一个小大人，作为老师的我们也是感到特别的高兴，同学们也是在小学学到了很多的'知识，同时也是收获了一些好的习惯，也是希望你们这些习惯继续的保持下去，去到中学，那儿的科目更多，知识也是更加的丰富，也是大家要继续的去努力。
无论是现在这个阶段，你们学的如何，其实那也是过去了，而未来都是新的，也是要去好好的把握，毕业了，我想同学们也是有很多的不舍，离开了关心你们的老师，也是要和同学朋友分别去到不同的中学，这算是你们第一次的离别，而幼儿园的毕业或许大家的记忆没有那么的深刻，也是不太懂的那么的多，但是这次的分开，也是希望大家多去珍惜，要去认识新的朋友，但是也别忘记联系以前的老同学。
小学是大家去学好基础知识的阶段，而中学则是大家要去更加努力去对自己未来负责的一个阶段，考试将会更多，大家也是会有排名，会去为了中考高考而做出努力，也是希望同学们都是可以在其中有好的成绩，中学也是有了更多的科目，也是能让大家找到各自喜欢的一个，不过也是不要去偏科，要去把每一门科目都认真的去学好，基础要打牢，学的扎实一些才行。
老师们也是真诚的希望你们的未来更好，回顾之前的日子，你们在课堂上认真的听课，去回答老师的问题，互动的时候积极的参与，看到你们认真的样子，而今想起来也是很感动。
而这些好的，优秀的习惯也是希望大家继续的保持，去带到中学的学习和课堂上去做的更好。
同学们，要毕业了，曾经欢快的童年日子要渐渐的远去，回想起来，那儿有很多的欢乐时光，也是有很多美好的记忆，希望你们珍惜，希望你们记得曾经的那些日子，同时也是要勇敢的去面对今后路途中遇到的困难，去学好，去为自己的未来而奋斗。
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六年级毕业班复习工作会议发言稿
六年级毕业班复习工作会议发言稿
老师们：下午好！
今天学校专门召开六年级毕业班全体教师会议，共同探讨毕业班教学工作。
主要目的就是凝聚共识，形成合力，抓好毕业班的教学管理和教学质量。
大家都知道，毕业班统考是展示学校教学质量的一个重要窗口，并且对于教育主管部门而言，衡量一所学校的办学质量主要依据就是六年级毕业班的统考成绩。
所以我们在抓好日常教学管理工作的同时，更要研究教材，科学制定复习计划，充分运用好组内教师资源，通过团队合作，把复习工作做好，抓出效果，提高教学质量。
针对复习工作，我想给大家提几条建议：
1、提前制定复习计划，科学合理地安排复习教学
俗话说，凡事预则立不预则废。
复习工作更是如此。
从一年级到六年级，学生学习的内容广博而繁杂，知识点多，纵横阡陌，如果胡子眉毛一把抓，定会手忙脚乱，多出很多无效劳动，且学生疲于应付，没有系统，不能很好地形成知识链接。
所以希望语文、数学备课组一定要集组内全体教师的智慧，在组长的带领下，制定出一个科学、合理的复习计划，且实现组内教师计划共享。
磨刀不误砍柴工，希望老师们的复习工作达到事半功倍的效果。
2、梳理知识点，沟通联系，形成知识网络
教材编写通常是按照逻辑上升的原则来进行的，也就是说有关联的知识总是按照难易程度及知识本身的深浅度分散编排在各册教材中。
所以复习时老师要做到心中有数，引导学生整理知识点，由浅入深进行知识归类，建立知识间的纵横联系，形成一个较为系统的知识网络，这样既有利于学生对知识本身的理解，也有利于学生的发散思维。
其首要前提是教师本身一定要有这样一个知识网络图，建议组内教师分工，各领一个版块提前做好知识网络图，只有这样才能很好地引领学生建立起知识网络。
3、选取典型练习，做到举一反三
复习不像上新课，其容量要大得多，这就与课时产生了矛盾。
如何解决这个矛盾？选取典型练习，能让学生综合运用所学知识去解决此类问题就是不错的选择。
所以老师们要精心准备，围绕某个或某些个知识点，出一些有典型意义有较综合的题供学生练习，既节省练习时间又达到了以一当十的作用，提高了复习效率，何乐而不为？
4、查缺补漏，巩固和强化薄弱环节
查缺补漏是复习教学的重点内容之一。
哪些知识点于学生而言是缺？哪些知识点于学生而言是漏？老师要通过课堂测试或平时对学生作业的摘记来确定，需要提醒的是测试时要把握好难度，千万不要出过于简单的题，也不要出难题、
编题，要体现出测试的效度，确实为查缺补漏提供科学的依据。
然后根据学生存在的问题，对易错、常错和容易混淆的问题多变题型，让学生有针对性的练习，以强化对学生薄弱环节的强化和巩固。
5、分层教学，因材施教
学生之间的差异是客观存在的。
为不同层次的学生进行对应的辅导，以满足不同层次学生的需求。
例如，对优等生而言，基础性练习就可以少做，重复性练习更是在浪费其时间，这些学生就可以多做变式题或开放题，有利于发展他们的思维能力。
而对于学习困难的学生，首先要进行思想辅导，激发其求知欲和上进心。
且学习困难的学生，往往存在知识的断层，复习时要有意识地对其断层进行辅导。
6、加强对知识的拓展，发散学生的思维
复习要重温学过的知识，强化技能，但更重要的是在原有知识的基础上提高、发展。
所以教师要有意识地设计相关练习，体现知识的延伸拓展，让学生的思维得以发散，且能提出有见解性的问题，提高学生的思维的开放性。