礼仪队纳新策划书
礼仪队纳新策划书(共18页)
礼仪队纳新策划书篇一：礼仪方案(整理版)20xx级礼仪管理方案礼仪选拔一、礼仪队招新计划招新礼仪队成员：40~50名二、礼仪队招新标准1、身高163cm以上，身材姣好高挑（65KG以内），五官端正2、听从管理3、举止得体，言语礼貌4、会化妆者优先三、选拔方式开学初，由校学生会统一发放报名表格，统一收集报名表之后在东校区创新创业楼215教室进行选拔。
四、选拔形式1、上台进行自我介绍2、考察走姿，仪态，身高身材等。
3、有特殊才艺者也可展示。
礼仪队决定每周两次进行礼仪培训，培训课程安排如下：1、培训时间：星期三下午13:00—14：302、培训地点：就创楼二楼舞蹈教室3、指导人员：老师，11级和12级的礼仪队成员及队长4、培训内容：第一期：基本仪态规范之化合理的妆容（包括淡妆、迎宾妆和舞台妆）第二期：基本仪态规范之站立和行进姿势第三期：基本仪态规范之鞠躬、蹲坐和指引礼仪第四期：基本仪态规范之表情神态与行进中指引姿势第五期：队员自行训练，分组表演第六期：礼仪中的语言规范和仪容规范第七期：观看礼仪光碟第八期：组织队员拍照，开讨论会，关于培训课程的意见和征求好的建议，并作总结。
备注：每次培训开始的五分钟和结束的五分钟都要练习站姿。
第一章、基本制度第一条纪律要求：（一）在接到培训学习及礼仪服务通知后，礼仪队成员必须按时到场，服从指挥和安排，不得擅自换岗、离岗。
（二）队员因故不能参加活动，应至少提前一天向负责人申请请假。
（三）队员在参加活动时，穿戴必须统一，活动完成后及时归还物品。
（四）礼仪队参加学校活动无论有偿或者无偿服务，队员有空时也必须参加，经学校安排，我们还会为一些社会公益活动提供志愿服务。
第二条队员纳新：（一）每年9月到11月为礼仪队队员考核、轮换、选拔时间。
（二）基本条件：女生，身高在1.63米以上，形象好、气质佳，综合素质高等。
（三）想要加入本队的同学，须经面试合格后方可成为队员。
第三条队员的权利和义务（一）参加礼仪队有关会议，接受免费的教育和培训。
校礼仪队招新策划
校礼仪队招新策划一、背景介绍校礼仪队作为学校的形象代表，负责各类学校活动的接待、引导、礼仪服务等工作。
为了提升校园文化氛围，加强学生的礼仪意识和服务意识，我校决定开展校礼仪队的招新工作。
二、招新目标1.吸引优秀的学生加入校礼仪队，提升校园形象。
2.培养学生的礼仪意识和服务能力，提高学生综合素质。
3.为学生提供展示自己的平台，增强自信心和团队合作能力。
三、招新策略1.宣传推广（1）制作宣传海报和宣传册，通过校内电子屏、学校官方网站、微信公众号等途径进行宣传。
（2）组织校内宣讲会，邀请现任校礼仪队成员分享加入校礼仪队的经历和收获。
（3）与学校其他社团合作，进行互相宣传，扩大招新的影响力。
2.选拔流程（1）报名阶段：学生通过填写报名表格，提交个人简历和自我介绍视频。
（2）初选阶段：根据报名表格和个人简历筛选出符合条件的学生进行初步面试。
（3）面试阶段：面试内容包括形象气质、沟通能力、团队合作能力等方面的考察。
（4）培训阶段：选拔出的学生进行礼仪知识和服务技能的培训。
3.活动策划（1）新生接待：校礼仪队成员参预新生报到工作，为新生提供热情周到的服务。
（2）学校活动：校礼仪队成员参预学校各类重要活动的组织和服务，包括开学典礼、校庆活动等。
（3）外联服务：校礼仪队成员参预学校与外界单位的交流活动，为来访佳宾提供礼仪接待服务。
四、成果评估1.招新人数：根据报名人数和选拔结果，评估招新的效果。
2.活动服务质量：通过学生、教师和来访佳宾的反馈，评估校礼仪队的服务质量和形象表现。
3.学生综合素质提升：通过学生的自我评价和成长记录，评估学生在礼仪队的培训和锻炼效果。
五、预算安排1.宣传推广费用：包括宣传海报、宣传册的制作和宣传渠道的开展。
2.选拔流程费用：包括报名表格的印刷和面试场地的准备等。
3.培训费用：包括礼仪知识培训和服务技能培训的费用。
4.活动策划费用：包括新生接待和学校活动中所需的物资和场地费用。
5.成果评估费用：包括评估调查问卷的制作和数据分析的费用。
校礼仪队招新策划
校礼仪队招新策划一、背景介绍校礼仪队作为学校重要的形象代表团队，负责学校各类重要活动的礼仪接待工作，具有重要的宣传和推广作用。
为了维持队伍的活力和水平，我们计划开展一次校礼仪队的招新活动，吸引更多优秀的学生加入，并提升整个队伍的素质和形象。
二、招新目标1.吸引优秀学生加入校礼仪队，扩大队伍规模。
2.提升校礼仪队的形象和声誉。
3.培养学生的礼仪素养和沟通能力。
三、招新策略1.宣传推广（1）制作宣传海报：设计精美的宣传海报，包括队伍介绍、加入条件、培训内容等，张贴在学校各个重要位置。
（2）社交媒体宣传：利用学校官方社交媒体平台，发布招新信息，吸引更多学生关注和参与。
（3）班级宣讲：组织校礼仪队的现任成员，到各个班级进行宣讲，介绍队伍的优势和加入的好处。
2.选拔流程（1）报名阶段：设立报名点，要求有意愿加入的学生填写报名表，并提交个人简历。
（2）面试环节：根据报名表和个人简历筛选出一部分学生进行面试，考察其沟通能力、形象气质等方面。
（3）培训阶段：选取合适的学生进入培训阶段，进行礼仪知识、仪态仪表、沟通技巧等方面的培训。
（4）选拔结果公示：公示通过面试和培训的学生名单，并进行个别通知。
3.培训计划（1）礼仪知识培训：邀请专业礼仪师进行培训，包括仪态仪表、礼仪常识、礼仪礼仪等方面的知识传授。
（2）沟通技巧培训：邀请专业培训师进行培训，提升学生的沟通能力、表达能力和人际交往技巧。
（3）实践训练：组织学生参与学校各类重要活动，让他们在实践中不断提升自己的能力和经验。
四、招新活动预算1.宣传推广费用：制作宣传海报、印刷宣传材料等预计花费500元。
2.培训费用：礼仪师和培训师的费用预计为2000元。
3.实践训练费用：学校各类重要活动的费用预计为1000元。
五、预期成果1.招募到一批优秀的学生加入校礼仪队，扩大队伍规模。
2.校礼仪队的形象和声誉得到提升，为学校各类重要活动提供更好的服务。
3.参与培训的学生在礼仪素养、沟通能力等方面得到提升，为其个人发展打下良好基础。
礼仪队招新策划书（推荐2篇）
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第一篇：学生会纳新策划书一、活动前言从西北大学校学生会成立至今，我们学生会就以自我服务、自我教育、自我管理为基本原则，秉承“全心全意为学生服务”的宗旨。
为了使这种精神更好的传承下去，为学生会注入新鲜的血液。
同时给14级的新生们一个锻炼自我，展示自我的平台。
校学生会将在XX―XX 开学之初举办纳新活动。
二、活动目的1、为校学生会注入新鲜的力量2、为广大新生提供展示、锻炼的平台。
三、活动时间9月11日―9月21日四、活动地点外展地点：食堂与一号楼之间纳新说明大会：多功能报告厅纳新面试：教室（教室申请有学习部负责）五、活动安排策划（一）外展部分（9月11至17日8：00-18：00）1、前期宣传（11日至14日）：①9月10日18：30各部门统一集中到办公室，领取条幅并在指定位置挂好。
②9月11日早7：30部门将本部门的喷绘，宣传板摆放在指定位置，并安排负责人进行管理。
③具体位置安排体位置：在食堂门口，宣传板的排放顺序从食堂侧开始依次为主席团，秘书处，礼仪队，公关部，权益部，实践部，学习部，宣传部，体育部，文艺部，女生部，民族部。
（条幅摆放）其中主席团，秘书处，公关部，实践部，宣传部，文艺部，宣传板放在食堂门口的北侧。
民族部，礼仪队，权益部，学习部，体育部宣传板放在食堂门口的南侧。
③宣传物品的看管与回收：每个部门负责各自的宣传物品，其中各部部长为各自负责人。
11号至14号期间，每天早7点30分从学生会将各部宣传物品抬出，晚18点将物品抬回学生会办公室，物品的清点登记由秘书处负责。
2、中期活动（15日至17日）：①9月15日至17日，早8点至晚6点，学生会开始正式进行纳新活动，包括报名表、宣传单的发放，现场问题的咨询及解答。
②9月15日早7点各部门部长及副部准时到达办公室，将纳新所用的桌子，椅子，棚子等物品安放就位，秘书处对所用物品进行登记。
礼仪队迎新策划书3篇
礼仪队迎新策划书3篇篇一《礼仪队迎新策划书》一、活动背景二、活动目的1. 展现学校礼仪队的专业形象和风采，提升学校的形象和声誉。
2. 为新生提供热情周到的服务，帮助他们更好地适应新环境。
3. 促进新生与学校之间的交流和沟通，增强新生对学校的认同感和归属感。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体日期]2. 地点：学校校门口、各学院迎新点四、参与人员礼仪队全体成员五、活动准备1. 确定迎新人员名单和分工，明确各成员的职责和任务。
2. 准备迎新所需的物资，如绶带、工作牌、宣传资料等。
3. 对礼仪队成员进行培训，包括仪态、礼仪规范、沟通技巧等方面的内容。
4. 提前与学校相关部门沟通协调，确保迎新工作的顺利进行。
5. 做好活动的宣传工作，吸引更多的新生关注和参与。
六、活动流程1. 迎新当天，礼仪队成员提前到达指定地点，进行场地布置和准备工作。
2. 新生到达时，礼仪队成员面带微笑，使用礼貌用语，热情迎接新生，并引导他们到各学院迎新点办理入学手续。
3. 在各学院迎新点，礼仪队成员协助工作人员为新生提供咨询、引导等服务，解答他们的疑问。
4. 礼仪队成员还可以为新生提供搬运行李等帮助，让他们感受到学校的关怀和温暖。
6. 活动结束后，礼仪队成员清理现场垃圾，保持环境整洁。
七、注意事项1. 礼仪队成员要注意言行举止，做到热情、大方、得体。
2. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
3. 要听从负责人的指挥，保持团队协作，确保活动的顺利进行。
八、活动预算1. 绶带：[X]元2. 工作牌：[X]元3. 宣传资料：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、后期工作2. 对礼仪队成员的表现进行评价和表彰，激励大家继续努力。
3. 将活动照片和视频整理制作成纪念册或电子资料，保存留念。
篇二《礼仪队迎新策划书》一、活动背景二、活动目的1. 展现学校礼仪队的风采，树立学校的良好形象。
2. 为新生提供热情周到的服务，帮助他们更好地适应新环境。
礼仪协会纳新工作计划范文
礼仪协会纳新工作计划范文一、前言礼仪协会是一个旨在提倡礼仪文化、培养礼仪人才的专业性组织。
为了拓展社团规模，提高组织建设水平，增强社团凝聚力，我联合协会同相关部门，制定了礼仪协会纳新工作计划。
希望通过此次纳新活动，吸引更多有志于学习礼仪文化、培养综合素质，以及发展相关兴趣的同学，为社团注入新活力，壮大社团队伍。
二、纳新宗旨1.培养礼仪文化通过举办各项礼仪培训活动，提高学生的礼仪意识，增强学生的社交能力，形成阳光健康的校园文化。
2.提升学生综合素质通过举行各项特色活动，拓展学生的专业知识和技能，提高学生的综合素质，促进学生全面发展。
3.建设社团文化举行各类公益活动，提高学生的公益意识，传承社团文化，丰富学生的校园生活，增强社团凝聚力。
三、纳新对象1.理论基础扎实，具有较强的学习能力和团队意识；2.热爱礼仪文化，具有一定的礼仪意识和实践能力；3.积极向上，有一定的组织策划和宣传推广能力；4.品行端正，具有较强的沟通表达能力和团队合作精神。
四、纳新工作计划1.纳新宣传策划（1）线上宣传通过学校宣传栏、社交媒体平台、学生微信群等途径发布纳新通知，制作宣传海报，设计宣传横幅，增加宣传力度。
（2）线下宣传利用校内展板、活动布告栏等展示栏目，加强宣传，争取学生的关注。
2.礼仪培训招新（1）线上招新利用学校及社团官方网站、微信公众平台等途径开展线上报名，设置报名链接，建立纳新报名渠道。
（2）线下招新举办纳新招聘会，现场进行组织介绍、特色活动展示和互动交流，吸引学生参与。
3.选拔筛选流程（1）资料筛选对线上注册的报名表进行审核，初步筛选出符合条件的学生。
（2）笔试面试安排笔试和面试环节，对学生进行测试和面试，挑选出合适的候选人。
（3）集体讨论组织入选学生进行集体讨论，评估其综合素质和团队意识，最终确定最终入选名单。
4.纳新培训安排（1）礼仪理论培训安排专业礼仪讲师进行礼仪理论培训，提高学生的礼仪素养和实践能力。
（2）案例分析讨论安排相关学长学姐进行案例分析和讨论，分享实践经验和技巧，引导学生学以致用。
礼仪队招新工作计划书模板
一、计划背景为了提高我院学生的综合素质，培养良好的礼仪习惯，树立学院良好形象，特制定本礼仪队招新工作计划。
二、工作目标1. 招募一批具备良好形象、气质、礼仪素养的学生加入礼仪队。
2. 通过礼仪队的培训和实践活动，提升学生的综合素质。
3. 为学院各类活动提供专业的礼仪服务。
三、工作内容1. 招新宣传（1）制作招新海报、宣传单，张贴于校园内显眼位置。
（2）利用校园广播、微信公众号等平台进行宣传。
（3）邀请往届礼仪队成员分享经验，激发新生报名热情。
2. 招新流程（1）报名：有意向的学生填写报名表，提交个人简历。
（2）面试：组织面试官对报名者进行面试，考察其形象、气质、礼仪素养等方面。
（3）选拔：根据面试结果，选拔出符合要求的礼仪队成员。
（4）公示：对选拔出的礼仪队成员进行公示，接受全校师生监督。
3. 培训（1）礼仪知识培训：邀请专业讲师为礼仪队成员讲解礼仪知识，包括礼仪规范、礼仪用语、仪态举止等。
（2）实操训练：组织礼仪队成员进行实操训练，包括站姿、坐姿、行走、鞠躬等。
（3）团队建设：开展团队拓展活动，增强礼仪队成员的团队凝聚力。
4. 工作安排（1）定期组织礼仪队成员参加学院各类活动，提供专业的礼仪服务。
（2）协助学院开展礼仪培训活动，提高学生的礼仪素养。
（3）定期组织礼仪队成员进行交流分享，共同提高。
四、工作要求1. 招新宣传：各部门要高度重视，积极配合，确保招新宣传工作的顺利进行。
2. 招新流程：严格按照招新流程执行，确保选拔过程的公平、公正、公开。
3. 培训：确保礼仪队成员的培训质量，提高其综合素质。
4. 工作安排：礼仪队成员要严格遵守工作纪律，按时参加各类活动。
五、工作进度安排1. 第一阶段：宣传发动（1周）2. 第二阶段：报名及面试（2周）3. 第三阶段：选拔及公示（1周）4. 第四阶段：培训及团队建设（1周）5. 第五阶段：正式开展工作（长期）六、工作总结1. 招新工作结束后，对本次招新工作进行总结，分析优点和不足，为今后工作提供借鉴。
校礼仪队招新策划
校礼仪队招新策划一、背景介绍校礼仪队是学校重要的形象代表之一，负责学校各类重要活动的礼仪接待工作。
为了提升学校形象，加强学生素质教育，我校计划开展校礼仪队的招新工作。
二、招新目标1.招募一支优秀的校礼仪队，提升学校形象。
2.培养学生的礼仪素质和团队合作能力。
3.为学生提供展示自我的机会，丰富校园文化生活。
三、招新策略1.宣传推广（1）制作宣传海报和宣传册，张贴在学校各个重要位置，如教室门口、学生宿舍楼等。
（2）在学校官方网站、微信公众号等渠道发布招新信息，吸引更多学生的关注。
（3）通过学生会、班级干部等渠道口头宣传，增加招新的知名度。
2.选拔流程（1）报名阶段：学生填写报名表，包括个人基本信息、个人特长、参预校礼仪队的动机等内容。
（2）初选阶段：根据报名表筛选出符合条件的学生，进行初步面试。
（3）培训阶段：对初选通过的学生进行礼仪知识和技能培训，包括仪容仪表、礼仪常识、接待礼仪等方面。
（4）终选阶段：进行终面试，综合考察学生的表现和潜力，选出最终的校礼仪队成员。
3.培训计划（1）培训内容：礼仪知识、仪容仪表、接待礼仪、沟通技巧等。
（2）培训形式：理论学习与实践相结合，通过讲座、示范、角色扮演等方式进行。
（3）培训时间：每周安排一次培训，持续2个月。
（4）培训地点：学校礼堂、教室等适合培训的场所。
4.队员激励（1）设立奖励机制，对表现优秀的队员进行奖励，如荣誉称号、奖金等。
（2）定期组织队内活动，增进队员之间的凝结力和团队合作精神。
四、预期成果1.招募到一支素质优秀的校礼仪队，提升学校形象。
2.培养学生的礼仪素质和沟通能力，提高学生的综合素质。
3.校礼仪队能够顺利承担学校各类重要活动的礼仪接待工作，为学校争光。
五、风险及对策1.招新人数不足：加强宣传推广工作，利用各种渠道扩大招新知名度。
2.队员培训效果不佳：加强培训计划的设计，增加实践环节，提高培训的针对性和实效性。
3.队员流失率高：加强队内激励机制，增加队内活动，增进队员的归属感和凝结力。
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四、选拔形式1、上台进行自我介绍2、考察走姿，仪态，身高身材等。
3、有特殊才艺者也可展示。
礼仪队决定每周两次进行礼仪培训，培训课程安排如下：1、培训时间：星期三下午13:00—14：302、培训地点：就创楼二楼舞蹈教室3、指导人员：老师，11级和12级的礼仪队成员及队长4、培训内容：第一期：基本仪态规范之化合理的妆容（包括淡妆、迎宾妆和舞台妆）第二期：基本仪态规范之站立和行进姿势第三期：基本仪态规范之鞠躬、蹲坐和指引礼仪第四期：基本仪态规范之表情神态与行进中指引姿势第五期：队员自行训练，分组表演第六期：礼仪中的语言规范和仪容规范第七期：观看礼仪光碟第八期：组织队员拍照，开讨论会，关于培训课程的意见和征求好的建议，并作总结。
备注：每次培训开始的五分钟和结束的五分钟都要练习站姿。
第一章、基本制度第一条纪律要求：（一）在接到培训学习及礼仪服务通知后，礼仪队成员必须按时到场，服从指挥和安排，不得擅自换岗、离岗。
（二）队员因故不能参加活动，应至少提前一天向负责人申请请假。
（三）队员在参加活动时，穿戴必须统一，活动完成后及时归还物品。
（四）礼仪队参加学校活动无论有偿或者无偿服务，队员有空时也必须参加，经学校安排，我们还会为一些社会公益活动提供志愿服务。
第二条队员纳新：（一）每年9月到11月为礼仪队队员考核、轮换、选拔时间。
（二）基本条件：女生，身高在1.63米以上，形象好、气质佳，综合素质高等。
（三）想要加入本队的同学，须经面试合格后方可成为队员。
第三条队员的权利和义务（一）参加礼仪队有关会议，接受免费的教育和培训。
（二）对礼仪队提出意见、建议。
（三）服从各项工作安排、执行本队决议。
（四）严于律己，勤于学习，不断提高自身综合素质，代表大学生良好形象。
第四条细则（一）礼仪队每月召开1次例会，全体成员必须按时参加。
（二）新一批礼仪队成员组建好礼仪队后的第一个月为培训月，邀请专业老师队礼仪队成员进行彩妆，仪表，形体等方面知识的培训(时间为周三下午)。
（三）每次礼仪活动由礼仪队长进行记录考勤表状况，并总结经验。
（四）其它各项训练活动须按本队学期活动计划开展。
（会议请假仅限在通知后的12小时内）（五）举办女生节，邀请全体礼仪队成员参加。
第二章、奖惩制度第五条礼仪队每年将按一定比例颁发聘书。
评比标准参照礼仪队考勤表及其表现情况。
对工作积极、努力并且出勤率达到25%的礼仪小姐，任期满一年即可颁发聘书。
第六条工作中，凡迟到3次者即视为1次旷缺；凡擅自换岗、离岗并造成工作失误者，视为1次旷缺。
旷缺达2次者应退出礼仪队；凡无故缺席3次以上(含3次)者，经女生部大会讨论通过可取消该队员资格。
第三章、物品借用条例第七条礼仪队资料、物品由内部主要人员（朱梦琦及其干事）统一管理。
第八条礼仪服务申请借用礼仪队物品，由负责人须如实填写借还登记表，经相关人员同意后方可借用。
若出现物品损坏、遗失等情况则按规定追究相关人员责任。
第九条如其他社团及院系需外借礼仪用品需由主要负责人进行申请，经过同意后填写服装类别，数量及归还时间，并及时归还。
第十条借出礼仪服装需在两天之内归还，如需加时，必须说明并续借。
篇二：队伍策划书篇一：队伍策划书要点财经学院第九届交换空间摊位计划书要点队伍名称：班级：队伍成员：队长：一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、摊位名称摊位主题摊位口号活动目的摊位特色活动宣传活动前期准备摊位布置设计方案活动当天人员安排（表格形式）物品保管十一、活动当天所需物资清单十二、活动预算十三、应急方案十四、注意事项十五、活动后期工作（反馈）篇二：制定人才队伍策划书人才队伍建设工作方案交流与合作处一、活动背景按照《关于制定院人才队伍建设推进年工作方案的通知》（水科才函[20XX]24号）的有关要求，交流与合作处结合本部门20XX年重点工作，制定了部门“人才队伍建设推进年”的工作方案，内容包括水科院系统第三期业务骨干英语培训班、院机关英语竞赛活动方案两部分。
二、院系统第三期业务骨干英语培训班我处承办的院系统第一、二期业务骨干英语培训班，通过听、说、读、写、译等方面的集中培训，调动了青年业务骨干的英语学习热情，提高了英语表达和运用能力，为我院开展国际学术交流活动打下了坚实的基础。
为贯彻落实农业部“中青年干部学习论坛”活动的有关部署和院机关“加快科技人才队伍建设”工作的具体安排，进一步加速国际性人才队伍建设工作，提高我院国际学术交流水平，拟定于20XX年4月6日至5月20日举办水科院第三期业务骨干英语培训班。
1、具体工作措施（1）培训时间：拟于20XX年4月6日至5月20日，为期6周。
（2）培训地点：无锡，淡水渔业研究中心。
（3）培训规模：拟在院系统招收22名学员。
（4）课程设臵：开设精读、写作、听力、口语、语音、翻译、外教视听说七门课程，并辅以丰富多彩的课外活动，如利用课余时间展开英语讲座，与同时在淡水中心培训的国外学员进行情况研讨、交流、演讲，聆听中英双语讲解无锡周边风景名胜，欣赏英语佳片，阅读分享英语名著，开展野外素拓等。
（5）师资力量：聘请具有丰富教学经验的高水平国内外教师授课。
教师将精心筹备授课计划，确保教学质量。
（6）后勤保障：培训班将全程配备专职课辅教师，以解决学员在吃、住、行等方面的后顾之忧，保证学员全身心投入学习。
还将在学员中选举班长、学习委员、生活委员、文体委员、宣传委员，带领学员有条不紊、张弛有度的完成学习，并加深彼此间相互了解，增强集体凝聚力。
（7）打造品牌，扩大影响。
英语培训班已成功开展两期，广受院所领导、广大青年的一致好评和极大肯定。
在开展本期英语培训的过程中将在学员中派专人定期将学习情况刊登在水科院网站上，一展水科骨干学习风采。
处内人员一道及时总结筹备、组织、培训工作的成功经验，努力发现不足，寻找提升空间。
我处承办的英语培训班将作为树立水科院专业技术人才外语培训品牌的一项工作长期开展。
2、各项工作进度安排（1）启动：2月下旬，请示报告。
确定培训时间、地点、招生规模、课程设臵、师资力量（已完成）（2）筹备：3月中旬至下旬，完成招生。
发放招生通知，平衡各单位名额，选取具体学员，并发放录取通知书。
同时，教师完成并提交授课计划。
（3）实施：4月6日至5月20日，赴淡水中心开展培训。
三、院机关英语ppt竞赛为激发我院职工英语学习热情，营造良好的英语学习氛围，提高对外交流水平，推动国际性人才队伍建设工作，根据农业部“中青年干部学习论坛”活动的有关部署和院机关“加快科技人才队伍建设”主题活动安排，拟定于20XX年11月举办院机关英语ppt 竞赛。
1、具体工作措施（1）比赛时间：20XX年11月上旬（2）比赛地点：待定（3）参加人员：人数在10人（含）以下的职能处室、业务中心选派1人，人数在10人以上的处室选派2人参加演讲，约18人参赛。
（4）比赛内容①背景陈述。
参赛选手将用英语介绍参赛作品的背景、内容、制作演讲稿所包含的技术要点。
内容以与工作相关的普及性知识为主。
（旨在考察英语语言表达能力）②解说讲演。
参赛选手将用英语配合演讲稿向在座评委、观众演示。
展示个人口语和ppt制作水平。
（旨在考察ppt制作、专业知识英语解说能力）③评委提问。
设立一题库，选手从题库中随机抽取题目对应的题号，即兴回答相应问题。
（旨在考察英语思维逻辑能力）（5）赛事评委。
拟邀请五位资深中外英语专家担任本次比赛的评委，并设立大众评审团，从英语语言、专业知识、技术技能、讲演风采等多方面评判。
（6）奖项设臵。
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，鼓励奖若干，颁发证书并给与表彰和奖励。
（7）总结宣传。
作为我处英语活动的一项内容，英语ppt竞赛既可调动院机关青年参与英语活动的兴趣热情，又可作为水科青年展示个人特长风采的舞台，值得大力宣传和认真总结。
比赛结束后，我处将把比赛的照片、ppt文档等资料及时上传至院网，供广大职工分享学习。
活动负责人撰写新闻稿，提交总结报告，为提升我处今后更好的开展类似活动的1121。