关于征集学校校徽设计方案的公告

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学校校徽设计大赛通知

学校校徽设计大赛通知为了增强学校的文化氛围，提升师生的归属感与认同感，我们决定举办一次校徽设计大赛。

此次比赛旨在鼓励全校师生积极参与，展示自己的创意与才华，同时为学校的形象增添新的色彩。

参赛对象本次大赛面向全校师生。

无论你是绘画爱好者、设计专业的学生，还是对校徽设计有独特见解的教师，都欢迎参与。

无论参与者的背景如何，我们都相信每个人都可以为校徽的设计贡献独特的视角与创意。

设计要求参赛作品必须能够体现学校的特点和精神，建议围绕以下几个主题进行设计：学校的历史与文化：设计中可以融入学校的历史元素，如重要的校训、创校年份等。

学术精神与追求：校徽可以反映学校对知识的渴望、对学术的重视，或者对创新的追求。

团结与合作：强调师生之间的团结精神，展现一个和谐的校园环境。

作品的形式可以是手绘、数字设计或其他创作方式，鼓励使用多种媒介表达创意。

设计应简洁明了，能够在不同的尺寸和介质上使用，如信纸、宣传册、校服等。

提交方式所有参赛作品需在截止日期前提交。

请将作品以电子格式发送至指定邮箱，附上参赛者的姓名、班级、联系方式及作品说明。

说明中应包含设计理念、创作过程及作品的寓意。

纸质作品可在学校指定地点投递。

截止日期此次大赛的作品提交截止日期为XX月XX日。

请各位参赛者合理安排时间，确保在截止日期前完成作品的提交。

评选标准评选将由校内专家、教师及学生代表共同组成评审团，主要依据以下标准进行评审：创意与独特性：作品是否展现出独特的创意，是否能够引起共鸣。

设计美学：整体设计是否美观，色彩搭配是否和谐。

主题契合度：作品是否符合学校的文化与精神，是否有效传达出设计理念。

优胜者将获得丰厚的奖品，并有机会将自己的设计正式作为学校的校徽使用。

活动安排除了作品的征集，比赛期间还将组织一系列相关活动，包括设计讲座、创意工作坊等，以帮助参赛者提升设计能力，激发创意思维。

我们诚邀所有对设计感兴趣的师生参与这些活动，交流思想，共同成长。

注意事项请参赛者注意以下几点：所有作品应为原创，严禁抄袭。

关于征集学校校徽设计方案的公告

关于征集学校校徽设计方案的公告
校徽是学校校园文化建设的重要组成部分，是体现学校特色、弘扬学校精神、凝聚师生力量、激励师生开拓创新的精神旗帜。

为宣传学校办学理念，更好地展示学校形象，迎接百年校庆的到来，学校决定面向社会各界公开征集校徽设计方案。

现将相关事宜通知下：
一、征集范围
社会各界人士（含在校师生员工、各届教工、校友等）
二、征集要求
1．校徽要包含校训“大智明理乐学善为”的文化底蕴和学校名称“湘乡市翻江镇大乐中学”的发展内涵，要凸显我校的办学特色和发展前景。

2．作品应具有较强视觉感染力，要庄重动感、色彩鲜明、构思新颖、富有想象力，具有较高的识别度，力避繁复和过度抽象。

作品须附有200字左右设计思想和创意的文字说明，简述其构思及象征意义，同时标明比例、字体、色标等。

3．应征作品可以个人设计，也可以2-3人团队合作。

4．作品须为原创，为未公开发表过的作品。

凡作品涉及抄袭、借用等侵权行为均由作者承担一切后果，与学校无关。

一经采用，作品著作权即归学校所有（稿酬另付）。

所有作品概不退还，请作者自留底稿。

三、征集时限
从即日起至2014年2月28日止。

请应征者将自己的作品注明作者和联系方式，在规定时限内交至学校教导处。

四、评选奖励
1．组织专家评审小组对来稿进行评审，在校徽来稿中遴选参赛作品的50%入选。

经再次评审后，学校将对获奖作品进行奖励并颁发证书。

湘乡市翻江镇大乐中学
2013-4-2。

关于征集校徽设计方案的通知

关于征集校徽设计方案的通知亲爱的全体师生、校友及社会各界朋友：大家好！为进一步展现我校的文化内涵和精神风貌，提升学校的品牌形象和辨识度，现面向广大师生、校友以及社会各界人士公开征集校徽设计方案。

一、学校简介我校始建于_____年，位于_____，是一所以_____为特色，涵盖_____等多个学科领域的综合性学校。

多年来，我校秉承“＿____”的校训，坚持“＿____”的办学理念，培养了一大批优秀人才，为社会发展做出了重要贡献。

二、征集对象本次征集活动面向全体师生、校友以及关心支持我校发展的社会各界人士。

三、征集时间即日起至_____年_____月_____日止。

四、设计要求1、主题鲜明校徽设计应紧扣我校的办学理念、办学特色和发展目标，充分体现学校的文化内涵和精神底蕴。

2、创意独特设计应具有创新性和独特性，构思巧妙，形式新颖，避免与其他学校的校徽雷同。

3、易于识别图案简洁明快，色彩搭配协调，具有较强的视觉冲击力和辨识度，便于记忆和传播。

4、适用性强校徽设计应适用于学校的各类宣传媒介和场合，如网站、校旗、校服、办公用品等。

5、规范性设计作品应符合国家相关法律法规和社会公德，不得含有任何违法、违规或不良信息。

五、投稿要求1、投稿作品应以电子文件形式提交，格式为 JPEG 或 PNG，分辨率不低于 300dpi，并附设计说明，包括设计理念、色彩含义、字体说明等，字数不少于 300 字。

2、投稿作品请发送至指定邮箱：＿____，邮件主题统一命名为“校徽设计征集+姓名+联系电话”。

3、投稿人需保证所提交的作品为原创，未侵犯他人知识产权，并对作品的合法性、真实性负责。

六、评选与奖励1、评选方式学校将组织专家评审小组对投稿作品进行评选，同时结合网络投票的结果，确定最终的获奖作品。

2、奖励设置本次征集活动将设置一等奖_____名，奖金_____元；二等奖_____名，奖金_____元；三等奖_____名，奖金_____元；优秀奖若干名，颁发荣誉证书。

德常七中学校校徽征集方案的公告-校徽征集

德常七中学校校徽征集方案的公告|校徽征集德常七中学校校徽征集方案的公告亲爱的老师、同学们：下午好！这一刻终于还是来了！今天我们在这里，带着一份激动，带着一份祝福，也带着一份不舍，为20XX届同学举行庄严的毕业典礼。

首先，请允许我代表学校向出色完成三年学习任务，即将迈向人生新的起点的高三同学们表示衷心的祝贺！向三年来为你们呕心沥血、辛勤操劳、默默奉献的所有的老师表达真诚的敬意！刚才，同学、老师代表做了很好的发言，他们的讲话情真意切，感人肺腑。

三年前，同学们怀着美好的憧憬走进了七中。

三年来，你们传承了七中的优良学风，努力践行向上向善求真求美”;的校训，在七中这片美丽的沃土上茁壮成长。

老师永远不会忘记：教学楼里同学们刻苦攻读的身影；运动场上同学们奋力拼搏的英姿；舞台上同学们才华横溢的表演；同学们饱含爱心的慷慨解囊；还有你们尊重师长始终如一的浓浓真情。

三年来，同学们在知识学习、思想形成、能力提高等方面都取得了很大的进步，为你们今后的成长奠定了坚实的基础。

所以现在，我提议：同学们，让我们把最热烈的掌声送给自己，为自己的成长进步喝彩！随着一千多个日日夜夜在不知不觉中消逝，春华即将结出果实，理想即将扬起风帆。

再过两天你们就要到高考的考场中去拼搏，就要用知识和能力的宝剑去开辟理想的绿色通道，此刻，我们为你们壮行！年轻没有失败，少年绝不言愁。

开弓没有回头箭，心无旁骛往前走。

母校期盼着你们，以智慧决胜高考，凭激情创造灿烂，用优异的成绩为七中的六月筑就一道亮丽迷人的风景线。

面对毕业的同学们，作为你们的长者、你们的朋友，我在此提以下三点希望：其一，规划人生，阔步前进。

有什么样的努力方向，有什么样的努力过程，就有什么样的人生。

希望大家准确定位，稳健迈步，朝着目标不停地向前冲。

其二，学会感恩、宽以待人。

理解他人，容纳他人。

包容、宽容会使自己时刻拥有一份快乐的心情，为迎接未来激烈的挑战、赢得更加饱满的精力，为自己的成功奠定基础。

校徽设计征集通知

校徽设计征集通知校徽是学校文化的重要象征，它不仅承载着学校的历史与精神，还反映了学校的价值观和教育理念。

随着学校的发展和更新，设计一个具有时代感和代表性的校徽显得尤为重要。

因此，特此征集校徽设计方案，希望能够通过广泛的参与与创意，找到最符合我们学校特色的标志。

设计校徽的意义不言而喻。

它是学校对外展示形象的重要窗口，是每位师生共同的精神家园。

一个优秀的校徽，应当能够简洁明了地传达学校的核心理念，体现出学校的教育目标和文化底蕴。

在设计过程中，参与者可以考虑学校的历史背景、地理位置、办学特色等因素，以便使校徽更具个性化和代表性。

参与设计的方式非常简单。

无论是学生、教职工，还是校友和社会各界人士，都可以踊跃投稿。

设计作品可以是手绘、电子图形或其他任何形式，重要的是能够传达出设计者对学校的理解和热爱。

设计者应当提供作品的图案及其寓意说明，便于评审委员会从中更好地理解每个作品的创意来源和设计意图。

在创作过程中，参与者可以参考一些经典校徽的设计元素。

比如，常用的象征性图案如书本、灯塔、橄榄枝等，都可以用来体现知识、启蒙和和平的主题。

色彩的运用也至关重要。

不同的颜色能够激发出不同的情感，蓝色常给人以宁静和智慧的感觉，绿色则象征着生命与成长。

因此，色彩的选择不仅要美观，更要与校徽的主题相契合。

设计作品的评选将由校内外的专业人士组成评审委员会，评审的标准包括设计的创意性、表达的明确性、视觉的美观性等。

最终选出的校徽设计将会在全校范围内推广，并作为学校的官方标志使用。

获奖者将获得相应的奖励及荣誉证书。

除了设计作品的征集，学校还计划在设计过程中举办相关的研讨会和交流活动。

通过这些活动，不同年级、不同专业的师生们可以相互交流自己的想法，碰撞出更多的创意火花。

这不仅能提升参与者的设计能力，也能增强师生之间的凝聚力与合作精神。

在校徽设计的过程中，大家可以充分发挥想象力，勇于尝试不同的风格和形式。

无论是传统的还是现代的设计理念，只要能够体现学校的精神与文化，都是值得鼓励的。

征集校徽的通知

征集古城中学校徽的通知
校徽是一个学校的象征，也是学校办学理念、办学特色、人文精神的形象体现，能够反映师生的良好精神风貌，并激发广大师生的爱校热情。

在新楼即将建成之际，特面向全体学生征集校徽。

校徽设计具体要求如下：
1、内涵丰富，寓意深刻，体现办学特色。

2、设计新颖，简洁流畅, 和谐美观，便于制作，适宜作为学校对外宣传，以及作为进行校园及社会活动的形象标识。

3、图案设计稿尺寸为A4纸大小，成稿效果图电脑制作和手工绘制均可(电脑制作的请同时提交电子稿)。

作品须附有设计理念、标志图形、字体、色彩等详细说明，并简述其构思及象征意义。

4、评选步骤：
学校组织成立评选小组，对应征作品进行评选。

征集作品分别
评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

5、奖励办法：对所有获奖者将予以一定的物质奖励并颁发荣誉证书。

在月量化中按一二三等奖2分，1.5分，1分加分。

6、截止时间：2017年9月20日，以级部为单位统一上交团委。

2017年9月15日。

校徽设计方案征集启事

校徽设计方案征集启事
全校师生：
为树立学校良好形象，开发同学们的创新思维，提高同学们的动手能力，激发同学们的爱校热情，学校经研究决定在全校范围内举行校徽设计大赛，广泛征集校徽设计方案，采纳创意作品。

一、大赛主题：爱我鄂东高中，创建和谐校园。

二、大赛目的：活跃创新思维，提高动手能力，提升美术设计水平；征集校徽设计方案，采纳创意作品。

三、大赛对象：学校全体师生。

四、校徽设计要求：
1.设计必须具有原创性，切合我校实际，有本校特色且美观、简洁、大方。

2.设计释义（简明扼要，须附有说明书，）。

3.设计方式不限，可以手工绘制，也可以电脑制作。

五、活动截止时间：二00七年三月三十一日
六、作品评选：
学校将成立评审小组，负责对作品进行评选，设一等奖1幅，二等奖2幅，三等奖3幅。

附：评审小组名单
组长：夏xx、赵xx
副组长：库xx 、袁xx
组员：夏x 、周xx 、周x 、陈x 、章x
xx鄂东高中
政教处
团委、学生会
二0一三年三月三日。

关于征集校徽设计方案的通知

关于征集校徽设计方案的通知随着我校发展日新月异，为进一步彰显学校的文化内涵和特色形象，学校决定征集全校师生的校徽设计方案。

现就相关事宜通知如下：设计理念与要求校徽是学校的标志性图形符号,应当体现学校的历史传统、文化底蕴、办学理念和发展定位。

设计时需注意以下几点:整体造型简洁大方,富有艺术感染力,体现学校的形象定位。

图形符号具有一定的寓意,能够直观反映学校的教育理念和办学特色。

色彩搭配和谐,突出学校的主色调,富有活力和辨识度。

字体设计规范美观,字形简练,便于在各种载体上应用。

整体设计具有独创性,无抄袭或雷同,体现学校的个性特色。

作品征集要求参赛对象为全校师生,每人最多可提交3件作品。

作品规格为正方形,边长不超过20cm,可以是手绘或电子版。

作品需附500字以内的设计说明,阐述设计思路与寓意。

作品请于2023年3月31日前提交至校团委。

作品评选与奖励学校将组织专家评审团进行评选,评选结果将于4月中旬公布。

一等奖1名,奖金5000元;二等奖2名,每名3000元;三等奖3名,每名1000元。

获奖作品将作为我校新校徽正式使用,获奖师生将获得相应荣誉证书。

希望全校师生踊跃参与,为学校发展贡献智慧和力量。

如有任何疑问,欢迎随时向校团委咨询。

我认为这次校徽设计征集活动是学校发展的重要一步,不仅能体现学校的文化内涵,也为师生提供了展现自我的平台。

我们应该积极参与,用自己独特的视角和创意,设计出一枚富有学校特色的校徽,为学校增添新的文化符号。

相信通过大家的共同努力,一定能够设计出一件优秀的作品,为学校注入新的活力。

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