幼儿园宝宝自我介绍范文知识分享
3岁宝宝入幼儿园自我介绍
3岁宝宝入幼儿园自我介绍
哇哇！大家好，我是小明，今年三岁啦！我今天要来幼儿园啦，嘻嘻，好激动哦！我呀，喜欢玩积木，喜欢拼拼图，喜欢唱歌跳舞，嗯嗯，还有吃好多好多好吃的！咕噜咕噜，妈妈说我吃饭很快，嗯，一下子就能把饭吃光光！
我最喜欢的小动物是小狗狗，它们毛茸茸的，好可爱呀，我有一只小狗狗玩具，名字叫“乖乖”，它是我的好朋友哦！嗷呜！它总是陪我玩，每次我累了，就抱着它休息，嗯，好暖和。
我还会说很多话，嗯，比如“谢谢”，“对不起”，“不行！”哈哈，老师说我说话很棒，咯咯咯，我可喜欢听老师夸我啦！老师给我讲故事，我喜欢坐在小椅子上，咯咯咯，好开心！
我会做好朋友哦，和大家一起玩，不打闹不吵架，我是个乖宝宝啦！大家以后可以一起玩呀！希望幼儿园好好玩，好多好玩的，嘻嘻！
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宝宝自我介绍怎么写_自我介绍范文_
宝宝自我介绍怎么写是向别人介绍自己的最直接的手段，然而，自我介绍内容往往随场合的变化而变化。
宝宝交朋友时该怎么介绍自己?下面是小编为大家整理的宝宝自我介绍模版，仅供参考。
宝宝自我介绍模版篇一：我从小特别酷爱看各种各样的课外书，知识类的比如自然百科、天文地理、哲学历史，小说类的科幻奇幻，武侠，架空历史，探险，侦探又或者是各种大部头，不管阳春白雪还是下里巴人无一不看，至于文学则比较偏爱的华丽而不太喜欢魏晋的粗犷，呵呵~，还远没有到王国维大师的水平。
维尼是一个喜欢被鼓励和肯定的小朋友，只要维尼做得好的地方，爸爸总是会对维尼说，维尼真棒，并竖起大拇指!维尼是一个还不太懂得什么叫做耐心等待的小朋友，想要什么东西或者做什么事情的时候会吵着马上就要。
不过爸爸教维尼数数，从一数到十，当数到十的时候，维尼也一定能如愿了，呵呵...维尼要解小便的时候，通常都会跟爸爸妈妈说，"要杂西西得"，如果是要解大便，则会说“杂西西”、“杂恩恩”都要。
维尼最近有一个很大的毛病，不喜欢吃饭饭，可能跟牙齿嗑掉也有些关系，不可以用门牙咬，自己知道——痛的...好了，暂且介绍到这里吧!宝宝自我介绍模版篇二：我是焦禹铭，今年5周岁了。
我很爱玩，很爱画画，很爱上学，很爱跳舞。
平时在家里爱看书、摆积木。
我爱我的老师，我爱我们班的小朋友，我是一个快乐的小天使，大家都很喜欢我。
我是家里的开心果，就是有时有点任性。
宝宝自我介绍模版篇三：我的名字叫李思达，爸爸、妈妈希望我成为一个思想开朗豁达的男子汉;我的小名叫南南，因为我在妈妈肚子里时，爸爸和妈妈正在嘉兴造大桥，嘉兴的南湖风景很美的，所以爸爸就给我取了这样一个有纪念意义的名字。
我的性格很“复杂”的，遇到自已喜欢的人或事情，我会表现出非常开朗、乐观的一面，遇到难题时，我有点信心不足，还有点儿胆小，这距离我心目中的英雄“奥特曼”还差很多，所以我一定会努力的!我最喜欢的人是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等等，为什么这么多呢?因为他们都对我一样好，我不能取舍的。
幼儿个性自我介绍(共9篇)
篇一：少儿自我介绍个性登场1. 自然大方，面带微笑，彬彬有礼。
2. 我叫×××的自我介绍：这种介绍的要点就是要讲清楚。
自我介绍时，除了把自己的名字大声、清楚说出来，最好能附带一句个性介绍，比如说王，就是国王的王；玉就是宝玉的玉。
此外，还要加上名字的来历。
这样可以给评委加深印象。
3. 突出自己的特长和取得的成绩，并增加可信度。
如“我对舞蹈非常痴迷，虽然年纪小，但我已经达到了舞蹈四级的水平”比简单一句“我热爱舞蹈”要更突出，更让评委赞叹。
4. 幽默活泼，但又不失严肃庄重。
评委很喜欢幽默风趣的小朋友，比如小男孩儿自我介绍时可以说：“我除了长得太帅以外也没有太大的缺点。
”适当幽默的介绍会给评委老师留下深刻印象，但不可太幽默，最好不要拿评委老师开玩笑，要有礼貌，对待比赛严肃认真。
5. 附个性自我介绍：《个性自我介绍范文一》：尊敬的评委老师，亲爱的小朋友们，大家好，我是雨天，因为刚好出生在雨天，老爸又刚好姓夏，于是“下雨天”就首发出场了，而且妈妈也希望我如雨后春笋、天天向上！大家都说我是个阳光女孩，因为我是开心果。
我老是坐不住，能跟小椅子成为好朋友，是老师和爸爸妈妈现在的最大心愿。
我喜欢跳舞，但最好能跟着音乐自己起舞，不用按老师的要求练基本功；我喜欢画画，但最好是信手涂鸦，把小朋友的脸画成绿色也没关系；我喜欢溜冰，但最有趣的还是约上三五好友，一起练习如何摔跤??长大了，我想成为炒小菜的师傅，当然我也想念最好的大学。
这就是我，我就是“下雨天”！希望各位评委老师、叔叔阿姨能够喜欢我，留下我！《个性自我介绍范文二》：尊敬的评委老师，亲爱的小朋友们，大家好！我叫胡林琛，“胡”当然是爸爸的姓，“林”是奶奶的姓，奶奶说她的姓要在我的名字里“独占一方”，姓王的妈妈也不甘示弱，还好，妈妈野心小，只占一个角落，不然，我的名字就叫“胡林王”了。
别看我个子小，可有时候我也像个“小大人”。
记得有一次，朋友送给我一块茯苓饼，我一回到家，就让爷爷咬一口，让奶奶也咬一口，他们乐得哈哈笑，直夸我长大了。
幼儿园小朋友自我介绍内容
幼儿园小朋友自我介绍内容1. 嘿，大家好呀！我是[小朋友名字]，我就像一颗闪闪发光的小星星！你们看，我圆圆的脸蛋像不像红苹果呀？我呀，特别喜欢唱歌，就像小鸟叽叽喳喳一样欢乐，每次唱歌的时候呀，小伙伴们都可喜欢听啦！我还喜欢和大家一起做游戏，一起嘻嘻哈哈地玩耍，难道你们不想和我一起玩吗？2. 哇哦，我来啦！我是可爱的[小朋友名字]呀。
我笑起来的时候像朵花儿一样美，哈哈。
我很喜欢画画哦，我能用画笔把我看到的美好世界都画下来呢，就像小魔法师一样厉害！我也很爱听故事，每次老师讲故事，我都听得可认真啦，你们也喜欢听故事吗？3. 嘿嘿，我是[小朋友名字]哦。
我呀，精力超级旺盛，就像小超人一样！我喜欢在操场上奔跑，风在耳边吹的感觉太棒啦。
我还喜欢交朋友，对朋友们我可大方啦，有好吃的好玩的都会分享，你们愿意和这样的我做好朋友吗？4. 大家好呀，我是聪明的[小朋友名字]。
我觉得我像一只好奇的小猫咪，对什么都很感兴趣呢。
我特别喜欢搭积木，能搭出各种各样的城堡哦，可神奇啦！而且我还会背好多好多的儿歌呢，我给你们唱一首好不好呀？5. 嗨喽，我是[小朋友名字]哟。
我就像一只快乐的小蝴蝶，每天在幼儿园飞来飞去。
我最喜欢跳舞啦，跟着音乐扭扭屁股摆摆手，可好玩啦。
我也喜欢帮老师做事，我是不是很棒呀？6. 哟呵，我是[小朋友名字]啦。
我可是个勇敢的小朋友哦，像个小勇士一样！我一点都不怕摔倒，摔倒了就自己爬起来。
我还喜欢玩滑滑梯，嗖的一下就滑下来啦，简直太刺激啦，你们喜欢玩滑滑梯吗？7. 哈喽哈喽，我是[小朋友名字]呀。
我觉得自己像一只勤劳的小蜜蜂，总是忙忙碌碌的。
我会主动收拾玩具，还会帮小朋友找东西呢。
我还喜欢看动画片，里面的小动物都好可爱呀，你们喜欢看动画片吗？8. 哈哈，我是[小朋友名字]呢。
我是个很有爱心的小朋友哦，就像温暖的小太阳。
看到小朋友哭了我会去安慰他，给他擦眼泪呢。
我也喜欢玩过家家，假装自己是爸爸妈妈，可有意思啦，你们玩过过家家吗？我的观点是：幼儿园小朋友们的世界单纯又美好，他们天真可爱、充满活力，每个小朋友都有自己独特的个性和喜好，都值得被喜爱和关注呀！。
幼儿园小孩自我介绍简单大方
幼儿园小孩自我介绍简单大方1. 嘿，大家好呀！我是[名字]，我就像幼儿园里的小太阳一样闪闪发光哟！你们看，我会唱歌，“一闪一闪亮晶晶”，就像那星星在眨眼睛呢！我还会跳舞，旋转起来像个快乐的小陀螺。
我是不是很厉害呀？2. 嗨，我是[名字]呀！我可是我们班的小机灵鬼呢。
我会给小朋友们讲好玩的故事，就像那故事大王一样。
“从前呀，有一只小兔子”，大家都可喜欢听啦，你们喜欢听故事吗？3. 你们好呀，我是[名字]。
我特别喜欢画画，我能画出像彩虹一样美丽的画哟！红的、橙的、黄的、绿的……哇，那颜色可丰富啦，就像一个魔法世界，你们想不想看看我的画呀？4. 哈喽呀，我是[名字]。
我在幼儿园里有好多好朋友呢，我们就像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳玩在一起。
“我们一起玩滑滑梯咯”，多开心呀，你们也有很多好朋友吗？5. 嘿哟，我是[名字]。
我呀，最喜欢上手工课啦，我能做出各种各样的小玩意，像小船呀，小飞机呀，就像个小小发明家，厉害吧？6. 嗨喽，我是[名字]。
我跳舞可棒啦，音乐一响起来，我就像那随风起舞的蝴蝶，翩翩起舞。
“快来和我一起跳舞呀”，你们也喜欢跳舞吗？7. 大家好呀，我是[名字]。
我可是个勇敢的小孩哦，打针都不会哭呢，就像个小勇士一样，是不是很了不起呀？8. 哟呵，我是[名字]。
我很爱我的幼儿园，这里就像我的家一样温暖。
“老师就像妈妈一样照顾我们”，我可喜欢这里啦，你们喜欢自己的幼儿园吗？9. 哈喽哈喽，我是[名字]。
我会帮老师做事情呢，发小勺子呀，收玩具呀，我是不是很能干呀，就像个小大人？10. 嗨呀嗨呀，我是[名字]。
我每天都开开心心来幼儿园，和小伙伴们一起玩耍、学习，这日子过得可美啦，就像天天都在过节日，你们呢？观点结论：幼儿园的小孩们都是天真可爱、充满活力的，他们的自我介绍简单又大方，让人感受到他们的纯真和快乐。
每个孩子都有自己独特的闪光点，都值得被关注和喜爱。
幼儿园儿童自我介绍范文(精选5篇)
幼儿园儿童自我介绍范文（精选5篇）幼儿园儿童自我介绍范文来到一个完全陌生的环境，我们有必要进行适当的自我介绍，用自我介绍往往可以向他人介绍自己。
相信许多人会觉得自我介绍很难写吧，以下是为大家收集的幼儿园儿童自我介绍范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园儿童自我介绍1嗨，大家好，我是维尼！大名江奕旸。
妈妈说，我出生在连续阴雨后的一个晴天，所以是一轮“美丽的太阳”，给全家带来了“万丈”光芒！！我是一个喜欢思考的男孩，像小熊一样，遇到问题总是举起右拳头敲敲大头——想、想、想……我最喜欢看书了，天文地理，历史未来，童话现实，都是我的所爱！我爸爸说，他八岁才上学，十岁才看得懂故事书，可把我笑坏了：我5岁就已经“读书破万卷”了！你说，咱俩谁能干？？除了看书，我还喜欢军事和体育，喜欢汽车、飞机、舰艇、导弹、火箭的模型，喜欢看球赛、看赛车。
我最不喜欢哭了，哪怕老爸揍我也不哭，因为我是一个男子汉！长大了，我要去当兵，对了，要去练跆拳道——主要是对付我老爸，谁让他总想教训我；还要学会操作各种高科技武器——这当然是打坏蛋了！到那时啊，你们大家就可以安安心心地坐在家里了——因为，有我啊！幼儿园儿童自我介绍2我叫舒玫。
伴着一声清脆的啼哭声，打破了20xx年10月10日清晨的宁静，我于7点34分“准时”来到了这个缤纷多彩的世界，像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。
那时，爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。
可现在，当我调皮、任性和不听话的时候，他们又说我是今生来向他们讨债的“讨债鬼”。
唉！真搞不懂，大人说的’话到底哪一句是真的。
我最喜欢做的事情有“三件”。
这三件事情就是“玩”、“玩”、还是“玩”。
因此，大人们总说我玩性太大，可他们不就是希望我有一个快乐的童年吗？“玩”对我来说，就是最快乐的事情呀。
唉，真搞不懂！我最喜欢的人是我的妹妹——彤彤，她有点胖，我老叫她“小胖墩”，但妈妈不让我这样喊她，说舅妈会不高兴。
幼儿园宝宝自我介绍模板_幼儿园小朋友交朋友的自我介绍
幼儿园宝宝自我介绍模板_幼儿园小朋友交朋友的自我介绍大家好，我是小米，大名叫吕习悦，爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。
其实我是挺喜欢学习的，我可喜欢上幼儿园啦，我还爱看书、爱听妈妈讲故事，爱听老师唱歌，爱交好朋友，所有新奇的事情我都感兴趣。
当然、当然，我最、最喜欢的还是芭比……说到我的不足，爸爸妈妈和老师都说我太好动，小屁股有点坐不坐，这个，其实，我是有一点点外向啦……总之，在新的幼儿园，我会好好学习，改正不足，做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!我的自我介绍完了，接下来，让我们交个朋友吧!我叫常茹，今年6岁，为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。
我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。
眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。
一个小巧的鼻子长在脸的最中间。
红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!幼儿园自我介绍范文：我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。
有一天下午放学回家，我在阳台上玩。
我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。
我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。
我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。
”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”我叫舒玫。
伴着一声清脆的啼哭声，打破了2021年10月10日清晨的宁静，我于7点34分“准时”来到了这个缤纷多彩的世界，像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。
那时，爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。
可现在，当我调皮、任性和不听话的时候，他们又说我是今生来向他们讨债的“讨债鬼”。
幼儿园小朋友的自我介绍精选10篇
幼儿园小朋友的自我介绍精选10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园宝宝自我介绍范文我叫舒玫。
伴着一声清脆的啼哭声，打破了2006年10月10日清晨的宁静，我于7点34分准时来到了这个缤纷多彩的世界，像天使一样降落在亲爱的爸爸妈妈身边。
那时，爸爸妈妈说我是上天赐给他们最好的礼物。
可现在，当我调皮、任性和不听话的时候，他们又说我是今生来向他们讨债的讨债鬼。
唉!真搞不懂，大人说的话到底哪一句是真的。
我最喜欢做的事情有三件。
这三件事情就是玩、玩、还是玩。
因此，大人们总说我玩性太大，可他们不就是希望我有一个快乐的童年吗? 玩对我来说，就是最快乐的事情呀。
唉，真搞不懂!我最喜欢的人是我的妹妹彤彤，她有点胖，我老叫她小胖墩，但妈妈不让我这样喊她，说舅妈会不高兴。
可我很喜欢这样叫她，因为她胖嘟嘟的很可爱呀。
每个星期五，她都会和外婆一起到幼儿园来接我放学，这时我就会很自豪地向我的同学介绍我的这个妹妹。
我很喜欢她，可每次我用热烈的拥抱去表达对她的喜爱时，都会让她支撑不住，摔倒在地板上，随后而来的就是她不停地嗷嗷大哭。
是啊，别看我外表清秀文静，疯起来，可比男孩子还厉害百倍哟。
教育实习已经接近尾声，一切都基本尘埃落定。
下周，沙坪中学将利用3天时间进行期中考试，除了辅导学生复习和帮助老师完成考试工作外，我们实习生的工作已基本结束，想到前阵子忙于备课讲课，为学生琐碎事情而操劳的日子，终于可以轻轻地吁一口气。
马上就要离开实习学校了，想到两个月以来在这里跟各式各样的学生打交道，教师轻松和谐打成一片的氛围，让人深感不舍。
沙坪中学时一所普通初级中学，生源是经过鹤山一中、鹤华、纪元、二中四所中学筛选后剩下的农村户口学生，学生大部分资质较差或未经正确开发，一部分学生无心向学，因此整体成绩较差。
我进入的是初一级组，用老师的话来说，在这个学校带初一比带初三毕业班还辛苦，初一来的都是刚从小学升上来的六年级生，本来小学升初中的适应性要求就比较大，加上生源质量低，大部分学生都要经过相当长的时间才能适应初中生活。
所以，学校在初一级组都配有经验丰富、耐心爱心又有活力的教师陪伴学生走过这一段艰苦的岁月，他们各自都有自己的个性魅力与教学特色，乐意教授指正，敢于接受批评，大胆放手让我们接管教学工作，他们是我们在工作岗位上的第一位导师，我们将永远记住在大四的这一年里，这些老师让我们这些未来的教师充满了对未来教育事业的信心和坚持。
我的指导老师李国强老师既是作为初一(9)班的班主任，又兼有初一6个班的地理教学工作，每天23节课，不算很忙，但工作认真，非常辛苦。
李老师原本是物理专业出身，但由于学校人手不足，曾把他调到历史、生物科组任教，现调到地理科组。
虽然他非本专业出身，但教学准备工作仍非常专注，课本写得密密麻麻，连一些资历丰富的本专业教师也未必及得来。
李老师还很年轻，话也不多，但看学生总是很细心，使位稳重踏实的好老师。
跟着李老师实习，他不会一直跟我说要怎么做，他会让我自己考虑该怎么做，先做了再指导，他总是说每个人的思路都不一样，自己按自己的想法去做就好。
我跟他的交流并不是很多，但是总能从旁学到很多他的发光之处。
同时，他很少要求我帮忙上课和批改，总想让我有更多的时间完成自己的事，所以侧面培养了我主动要求工作的积极性，实习期间，我的人际交往又进了一大步，李老师的功劳不少。
总感觉跟着李老师学习，就像酿酒一样，静静地等候，最终芳香四散。
我负责的地理教学工作主要是李老师带的其中三个班，其中一个是班主任实习所在班，为了尽快适应教学工作，在李老师的指导下，先对他教的班级有个率先的认识从作业入手。
在开始实习的第一周立，我帮助老师批改所有的作业和小测，了解到学生底子差，基础薄弱。
见习期间，李老师向我展示了学校通用的洋思教学法先学后教，注重练习。
由于基于学情，学校为学生制订了讲学稿，把重要的知识点编成填空题，印成卷，再课堂前部花10分钟左右让他们自学完成填空，然后由老师检测学生自学情况，再进行教学。
这种教学模式与我在学校训练时多变花巧的教学模式相去甚远，但经我观察，这里的学生似乎也不完全接受过于呆板的授课方式，所以我基于原授课先学后教的模式，改进了教授课文的内容编排顺序和讲解方式，采用更直接易懂的记忆法与直观的演示，并在课堂中利用了解知识部分加入更多更拓展视野的图片或简短的小知识介绍，提高学生学习的积极性，丰富课堂的趣味性。
几节课下来，我基本形成了自己的教学风格，站在讲台上也不再紧张。
实习班主任工作带的是初一(9)班，该班级学生人数共54人，普遍学习水平中等，全班的感觉比较沉闷，较怕事，看起来聪明好学的学生几乎没有，但是比较听话，没有特别爱惹事的学生。
可能是我的教学方式比较独立，自从我带班以后，我着重培养他们独立处事的能力，平时多给他们机会自由抒发见解，与学生的交流更多地是平等的层面入手，我传达的是学归学，玩归玩的理念，做事不专注要批评，多给予鼓励，少吓唬。
两个月以来，学生活泼了不少，但顽皮的本性逐步形成，也出现了一小部分学生搞小团体现象。
我积极与学生交流，了解他们的真实想法，他们也很乐意与我交换看法，我尽量在微处影响他们，在适当时机给他们忠告。
个别后进生我也尝试从不同角度去帮扶他们，深感班主任工作的不易。
这里的班主任都十分辛苦，每天早上从6：50分开始跟班早读，一直到晚修9：10下课，中午要看管学生在教室午休没得休息，一天下来脸色非常憔悴。
所以当一个好老师难，当一个好的班主任更难。
现在即将离开，我较少跟学生接触了，我不希望我的离开像转学生一样突然消失在他们的生活中，毕竟他们接下来的路要继续在这个学校里走，他们将重新回到他们的班主任手中，我希望我只是一名能影响过他们对人生看法的导师。
为了丰富其学习生活，我们各个队员都绞尽脑汁，想方设法进行特色班会与第二课堂，由于学生学习生活非常紧凑，平时的课程排得满满的，要各科老师协调好时间非常困难。
我和生物、历史科组的茂辉和春玲联合在我们班举行了一次史地生趣味知识竞赛，反映空前热烈，学生的兴奋度虽然已经在我们的估计之内，但仍然很难控制。
活动过后三名队员一齐反思活动的过程，由于教学方式的不一有了很不同的看法。
春玲(历史)认为纪律太差，导致活动难以顺利进行，所以她的活动中两次打断进程训斥学生，而学生则显得有点害怕而并非真正接受;而作为主持人的我和茂辉(生物)则认为原来的学习生活已经够枯燥了，好不容易有一次活动就该让学生彻底地放松一下，纪律已经不是主要问题，关键是参与的过程。
经过总结性交流后，我们的教学手法有了一次质的飞跃，我们希望通过不同房时之间的相互补充，相互促进，实现共同的提高。
除了进行常规的教学实习，我们队处处留心可以在哪里帮助学校，为学校做好事。
原本打算由计算机的队员给沙坪中学建一个网站，或建一个校的论坛，但是由于种种原因搁置。
我注意到校内的公区卫生表的地图用的都是手绘复印版本，不甚美观，由于原本对涉及九很有兴趣，也有一段时间的经验，加上地理专业队绘制地图的训练与要求，我决定为沙坪中学绘制一份校园平面图。
由于熟练，本身又有一幅简单的底图，所以不用几天时间就做好了，彩打出来的效果也很好，我们队在离开的时候就会当礼物送给沙坪中学。
学校领导非常勇于接受意见，如果有任何评点和看法，校长和老师都非常乐于听取，校长十分关心实习生，每个星期都会来询问我们情况，有工作上或生活上不完善的情况都乐于尽力为我们解决，我们深深感到自己的幸运。
另外调研工作也在密锣紧鼓的进展着，我们在第5周左右确定了对学生的学习动机进行调研。
在队长的指导下，我们12个人迅速确定了分为四组，每组对其中一个因素进行资料搜集，然后商讨问卷题目的设计，然后汇总筛选形成问卷的最终版，印成纸张，派发给随机的班别，回收统计数据，分析最后形成论文。
一方面我们进行调研时为了对我们四年大学学习进行自己自主能力的检测，为我们所感兴趣的方向加注研究;另一方面，我们为实习学校提供一个系统的参考，为教师在日后的教研工作上提供建议性的帮助，这也是我们送给沙坪中学的另一份特殊的礼物。
两个月的实习中我们队伍12名队员同甘共苦，团结互助，每天都在经历着不同的喜悦和辛劳，两个多月前我们并不熟悉彼此，但两个月后我们不愿分离，大家热闹得像一家人一样，虽然每个人性格迥异，但是彼此尊重，时时有照顾别人之心，工作之余我们打成一片，不分你我。
这是一次难能可贵的以前都从没有体验过的经历。
我经常在想：如果当初我选上了广州的实习学校，可能不会有对实习那么深刻的体会，我们友谊深厚，希望日后长存。
经过一次系统地教育实习，作为一名即将毕业的大四师范生，无论是师范技能、教师素养、人际交往、适应能力还有身体素质等等都有了不同程度的提高，这将对我的人生经历写下非常多姿多彩的一页。
我叫常茹，今年6岁，为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。
我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。
站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。
眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。
一个小巧的鼻子长在脸的最中间。
红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。
有一天下午放学回家，我在阳台上玩。
我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。
我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。
我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个大翅膀，一边扇一边喊：妈妈，快来看鸽子!妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：鸽子在哪儿?我说：妈妈，你看我像不像鸽子。
妈妈一看，哈哈大笑，说：你怎么这么有趣呀! 。