(完整版)高中历史岳麓版必修三期末考试试题
岳麓版历史必修三期末测试卷
高二历史期末测试卷第Ⅰ卷（选择题，共52分）一、选择题（每题只有一个选项符合题意。
每小题2分，共52分）1．“国弱民强，民强国弱。
故有道之君，务在弱民。
……民，辱则贵爵，弱则尊官，贫则重赏”。
上述言论体现的是A．君民对立、加强统治的法家思想B．实行仁政、缓和矛盾的儒家思想C．消除等级、主张兼爱的墨家思想D．憎恶权术、无为而治的道家思想2．董仲舒认为：“（人）性比于禾，善比于谷，米出禾中，而禾未可全为米也。
善出性中，而性未可全为善也。
……天生民性有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。
”对这一言论最准确的理解是A．在荀子人性论的基础上创立“天人合一”思想B．在孟子人性论的基础上创立“君权神授”思想C．与程朱理学的“存天理，灭人欲”的主张如出一辙D．排斥其他学说，树立了儒家思想的统治地位3．苏轼认为“书必有神、气、骨、肉，五者阙一，不成为书也”，强调书法的精神气度。
苏轼的书法主张从侧面反映了当时A．汉族和少数民族的矛盾尖锐B．理学思想的影响C．书法艺术以进入自觉阶段D．反封建意识的出现4．明末清初思想家王夫之说：“粟贵伤末，粟贱伤农。
乃当其贵，不能使贱，上禁止勿贵，而积粟者闭籴，而愈腾其贵。
当其贱，不能使贵，上禁止勿贱，而怀金者不售，则愈益贱。
”材料表明王夫之主张A．发挥市场作用促进商品流通B．实行农商并举的经济政策C．加强政府调控以平抑粮食价格D．征收工商税以减轻农民负担5．钱乘旦《现代文明的起源与演进》中这样评价理学：“它的丰富性与普遍性使中国统治者与士大夫相信儒家学说已穷尽世界一切真理。
中国既是天下中心，并有着辉煌的、无与伦比的历史与成就。
那么中国之外的‘夷务’就不在中国人关心的范围之内。
”由此可见理学A．排斥儒学以外的一切思想B．博大精深但有一定封闭性C．概括了世间所有自然规律D．内容丰富、探索世界本源6．儒家“尊王”“忠君”思想的精神实质，从来都不是让人们无条件地服从君权，或无止境地强化王室权威，而是敏感于地方势力的膨胀，以及诸侯兴起、地方权力过大破坏天下安宁的教训。
岳麓版高中历史必修3期末综合测试题(附解析)
岳麓版高中历史必修3期末综合测试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分，考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(共25个小题，每个2分，共50分)1．西周社会的运转，所依靠的是两项权力原则：刑和礼。
礼的应用范围只限于贵族，刑的应用范围是普通百姓。
针对这种现象，春秋战国时期，有学者认为社会没有阶层高下之分，在法律和君主面前人人地位都一样。
该学者所属的学派是()A．法家B．墨家C．儒家D．道家【答案】 A【解析】本题考查战国百家思想。
从材料中“社会没有阶层高下之分，在法律和统治者面前人人地位都一样”可以看出题中材料体现了“法治”的观点，这符合法家的思想主张，故答案选A项。
2．(2017·南充)中庸作为儒家思想中的一个重要范畴，是儒家学说和中华文化的核心。
北宋理学家程伊川说：“不偏之谓中，不易之谓庸。
中者，天下之正道；庸者，天下之定理。
”据此可知，“中庸”的含义是()A．坚守正道B．不偏不倚C．以和为贵D．偏听偏信【答案】 A【解析】材料“中者，天下之正道；庸者，天下之定理”说明儒家强调的中庸，应指正道和天理，故A项正确；不偏不倚是中庸的表象，不能体现其实质，故B项错误；以和为贵是中庸的实现手段，故C项错误；偏听偏信不符合中庸要求，故D项错误。
3．(2017·深圳)古代有位思想家提出“饥来吃饭倦来眠，只此修行玄更玄。
说与世人浑不信，却从身外觅神仙。
”这位思想家是()A．老子B．李贽C．朱熹D．王阳明【答案】 D【解析】解答本题的关键在于对材料信息准确解读。
根据材料可知，修行的根本不在身外而是自身。
这是王阳明心学的观点。
4．(2017·襄阳)黄宗羲、顾炎武、王夫之“怀种族之奇耻，究兴亡之要因，于是排斥夷狄，批评专制。
”上述观点表明明末清初三大思想家()A．认识到改朝换代的必要性B．从明亡中反省君主专制C．主张民主反对君主专制D．反对排斥夷狄的落后思想【答案】 B【解析】本题考查学生正确获取和理解材料信息的能力，据“究兴亡之要因，于是……批评专制”这一信息分析可知B项符合题意，其他各项与材料不符。
岳麓版必修三期末复习套卷 第一单元过关试卷
岳麓版必修三期末复习套卷第一单元过关试卷一、单项选择题1．春秋战国时期，某一学派提出自然的规律是让万事万物都得到好处，而不伤害它们；圣人的行为准则是，做什么事都不跟别人争夺。
该学派( )A．主张超然于物外的逍遥B．强烈反对任人唯亲C．推崇以严刑峻法来治国D．提倡重建周朝制度【答案】A【解析】材料“做什么事都不跟别人争夺”，可知是道家追求超然于物外的逍遥思想，故选A项；墨家思想主张尚贤，排除B项；法家主张严刑峻法，排除C项；儒家主张克己复礼，排除D项。
2．有学者研究指出，儒家、道家非是“无生法”的解脱而是“生生法”的成全，儒家所强调的本心主体之自觉与道家注重的天地场域之自然，有利于我们克服现代化之后的困境。
该观点旨在强调( ) A．传统文化具有强大的生命力B．儒家“克己复礼”的自律C．百家争鸣能解决现代化困境D．道家“道法自然”的思想【答案】A【解析】材料“有利于我们克服现代化之后的困境”，强调儒道等传统学说思想在当今社会的历史作用，故选A项；B、D两项仅涉及儒家、道家，都是片面化解读，排除B项；C选项说能解决现代化困境显然是夸大其词，排除C项。
3．《孟子梁惠王上》：“是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。
然后驱而之善，故民之从之也轻。
”孟子认为有恒产者有恒心，主张保护生产者利益，让他们安居乐业的主旨是( )A．为实现仁政奠定物质基础B．反映人民的利益诉求C．维护奴隶主贵族的统治D．推动小农经济的发展【答案】A【解析】据材料“明君制民之产……孟子认为有恒产者有恒心”可知安居乐业的目的是为实现仁政奠定物质基础，故选A项；反映人民的利益诉求是安居乐业的表现不是目的，排除B项；孟子代表新兴地主阶级的利益，排除C项；材料反映孟子的思想不是小农经济，排除D项。
4．“当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时，中国的圣人正试图去发现人类社会和贤明政治的根本原则。
岳麓版必修三高二历史试题
绝密★启用前 岳麓版必修三期末检测题 高二级历史科 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题（每小题给出的A 、B 、C 、D 四项中只有一项是正确的，请把你认为正确的选项选出来，本大题包含12小题，每小题4分，满分48分） 1．（本题4分）明清两代都强调以礼入法，制定有‚留养‛之条，即对犯有死罪的人，所犯死罪不在‚十恶‛范围的，如有祖父母、父母老而无养的，可奏请免将罪犯处决，以留下来养亲。
这表明（ ） A ．封建统治者对人性的尊重 B ．纲常伦理对封建统治的重要性 C ．‚存天理，灭人欲‛的深刻影响 D ．封建法律程序的随意性 2．（本题4分）魏源将传统的‚天不变，道亦不变‛的儒家公羊学派作了改造，将公羊‚三世‛说解释为太古、中古、末世三世，认为‚三世‛气运循环，社会历史由‚淳朴‛的太古递嬗为中古，再由中古递嬗为‚弊极‛的末世。
末世之后，‚气运再造‛，历史就又进入到一个新的‚太古‛境界。
材料表明魏源（ ） A ．认为历史是周期循环的 B ．对封建社会的兴衰原因做了客观分析 C ．具有历史进化论史观 D ．倡导变革社会政治制度的主张 3．（本题4分）在上海等地拆城筑路兴市模式和‚总理遗嘱‛影响下，1929年无锡地方政府提出拆城筑路计划。
无锡国民党县党部认为城墙是封建落后象征，拆城即革命，以建设布新。
无锡民众包括工商教育界人物以影响治安、拆让房屋损害市民利益为由主张暂缓拆城。
最后拆城计划被迫停止。
这一事件反映了（ ） A ．民生主义实践探索中的问题 B ．国民经济建设运动遇到阻力 C ．私人资本与官僚资本之争激烈 D ．无锡近代工商业呈落后状态 4．（本题4分）1961-1965年，全国共精简城市职工约1887万人，压缩城镇人口2600万人；到1965年全国城市数从1961年的208座减少至171座，减少了17.8℅；城市化水平由1960年的19.8℅下降到1964年的14.6℅，中国的城市化水平出现了大幅度回落。
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下面是小编为大家整理的历史必修三期末试题及答案，希望对大家有用!历史必修三期末试题一、选择题(50分)1.“当官不与民做主，不如回家卖红薯。
”下列各家思想最能体现这种意识的是A.儒家B.道家C.法家D.墨家2.董仲舒认为“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以谴告之，不知自省，又出怪异以警惧之，尚不知变，而伤败乃至”。
对此理解正确的是：①反映了“天人感应”的思想②意图是规劝皇帝要行仁政③带有浓厚迷信思想④为维护君主的统治服务A.①②B.②③④C.①③④D.①②③④3.“饿死事小，失节事大”反映的思想内核是A.存天理，灭人欲B.格物致知C.致良知D.发明本心4.某思想家说：“我之出而仕也，为天下，……为万民，非为一姓也。
”他所反对的是A.民主共和制B.中央集权制C.专制主义制度D. 君主立宪制5. 要了解中国古代的混合选种法，可参阅的资料有①《氾胜之书》② 《齐民要术》③《周髀算经》④ 《黄帝内经》A ①④B ②③C ①②D ③④6.《诗经》中有一首诗写道：“普天之下，莫非王土，率土之滨，莫非王臣。
”下列各项，正确表达了以上诗句的含义是A.描绘西周初年国家统一的盛况B.反映了西周时期的土地国有制C.表现了春秋时期霸主的赫赫权势D.歌颂了秦始皇统一天下的伟业7.中国传统艺术如绘画、雕塑、诗词、书法等都讲求“意境”，意境既是艺术家个人情感的流露，也是外在社会环境与自然环境的反映和再现。
以下“意境”的表述不正确的是A. 明朝的五彩瓷，图案内容丰富，“画必有意，意必吉祥”B. 宋代风俗画强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣C. 中国书法注重表现精神面貌，力求传神，以形写神D. 白居易的诗针砭时弊，韵味绵长8.右侧是份售书广告，其中有可能在洋务运动中成为畅销书的是A.①⑤B. ②④C.③⑤D.①③9.19世纪末的中国面临瓜分豆剖的危机，应当如何自救?当时中国人对这一艰深的时代课题做出的最符合时代潮流的回答是：A.师夷长技以制夷B.中学为体，西学为用C.穷则变，变则通，通则久D.星星之火，可以燎原10.“北方吹来十月的风，惊醒我们苦兄弟。
岳麓版必修三期末复习套卷 综合测试提高卷
岳麓版必修三期末复习套卷综合测试提高卷一、单项选择题1．《孟子·离娄上》中指出：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。
”《礼记·大学》中也提到“物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。
二者都表明儒家思想A．是维护封建统治者利益的工具 B．注重伦理和政治的紧密结合C．认为获得知识是搞好政治的根本 D．强调治国是治家的重要基础【答案】B【解析】材料体现出儒家把修身与治国联系起来，故B正确；A材料无法体现；材料所说的修身指的是道德修养，并非完全指的知识，C错误；材料反映的是修身是治家、治国的基础，D错误。
2．春秋战国时期某思想家认为：“今夫天下之人牧（指当权者），未有不嗜杀人者也。
如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣！诚如是也，民归之，由水之就下（意：如同水往低处流），沛然谁能御之？”由此推断，该思想家主张A．清净无为 B．以法治国 C．仁政治国 D．兼爱非攻【答案】C【解析】根据“如有不嗜杀人者，则天下之民皆引领而望之矣！诚如是也，民归之，由水之就下”可知，该思想家反对暴政，要求统治者施行仁政，故C正确；A是道家的思想主张，B是法家的思想主张，D是墨家的思想主张，三者的思想都没涉及仁政思想，不符合题意，排除。
3．暴雪、飓风、洪水、干旱、冰川消融、海平面上升、粮食减产、物种灭绝，在全球变暖背景下频频上演，极端气候已经严重影响人类生存，若要可持续发展，必须达到人与自然的和谐。
中国先秦思想中最能体现人与自然和谐的是A．荀子：制天命而用之 B．老子：清净无为，顺其自然C．墨子：兼相爱，交相利 D．庄子：天地与我并生，而万物与我为一【答案】D【解析】道家的代表人物庄子主张“天地与我并生，而万物与我为一”，即：宇宙中的万事万物都具有平等的性质，人融入于万物之中，从而与宇宙相终始，体现了人与自然的和谐，故D正确；荀子的制天命而用之，即掌握自然的变化规律而利用它,造福人类，不能体现人与自然和谐，排除A；老子主张清净无为，顺其自然，强调无为而治,就是一切顺其自然，不是最能体现人与自然和谐的选项，排除B；墨子主张兼相爱，交相利，即互相有爱,能够都得到利益，不是最能体现人与自然和谐的选项，排除C。
岳麓版必修三期末复习套卷 第四单元过关试卷
岳麓版必修三期末复习套卷第四单元过关试卷一、单项选择题1．19世纪上半叶，在法国革命的冲击下，欧洲各国的民族、民主运动迅速发展，世界处于剧烈的变革和震荡之中。
启蒙思想家所倡导的社会理想与当时的现实之间产生了强烈的反差，一种对社会现状强烈不满、强调抒发个人情感、积极追寻理想世界的新思潮应运而生。
下列作品属于这种新思潮代表的是A．《巴黎圣母院》B．《红与黑》C．《第六（悲怆）交响曲》D．《伏尔加河上的纤夫》【答案】A【解析】题干描述的文学流派属于浪漫主义，选项A中的《巴黎圣母院》属于这一流派，为正确选项；选项B属于现实主义流派，排除；选项C创作时间是1893年，与材料时间不符，排除；选项D是现实主义，排除。
2．奥地利小说家卡夫卡1915年发表《变形记》，描述了小职员格里高尔·萨姆沙突然变成一只使家人都厌恶的大甲虫的情节。
作品反映了A．对启蒙思想家所宣扬的自由、民主、平等社会的向往B．资本主义社会被金钱扭曲的灵魂C．社会生活的广阔画面与人性的善恶D．用夸张怪诞的手法表达苦闷、迷惘、虚无情绪等【答案】D【解析】卡夫卡的《变形记》是现代主义文学，作品用夸张怪诞的手法表达苦闷、迷惘、虚无情绪等，故选D；A是浪漫主义，不符合题意，排除；材料无法体现被金钱扭曲的灵魂、社会生活的广阔画面，排除BC。
3．马塞尔·杜尚在1919年创作完成《在蒙娜丽莎的脸上画上胡须》时曾说：“如果我们永远把大师的作品压在自己头上，我们个人的精神就永远会受到‘高贵’的奴役。
”这反映出A．新古典主义强调理性B．浪漫主义重视感情 C．现实主义批判社会D．现代主义突出自我【答案】D【解析】马塞尔·杜尚反对将大师的作品压在自己头上，反对个人精神被奴役，体现了他反传统和突出自我的精神特点，这符合现代主义的基本主张，故D项符合题意；新古典主义诞生于18世纪末19世纪初，强调理性，材料却反映出马塞尔·杜尚反对传统和突出自我的特点，与理性无关，故A项不符合题意；浪漫主义盛行于19世纪初，重视感情和人的自然欲望，与材料中反传统的观点不一致，故B项不符合题意；现实主义强调对现实的批判和对社会制度黑暗的揭露，并未强调要反传统和突出自我的精神，故C项不符合题意。
(完整版)高中历史岳麓版必修三期末考试试题
高中历史岳麓版必修三期末考试一试题第Ⅰ卷选择题部分一、选择题（共25 小题，每题 2 分，共 50 分）1.孔子思想中主张以爱人之心调停与和睦社会人际关系的是①“仁者，爱人”②贵贱有“序”③“已所不欲，勿施于人”④“有教无类”A. ①②B. ①③C.①④ D. ②④2.以下对老子哲学中“道”的理解，不正确的选项是A. 万物的根源B. 抽象的看法C. 详细的物质D. 无为的自然本体3 百花怒放的意义是①对后代文化学术的发展产生极大的影响②孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则③结构了中华民族传统文化的基本精神④在百花怒放的过程中，也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点A. ①②③④B. ①②③C.②③④ D. ①③④4.对于董仲舒的新儒学，以下表达不正确的选项是A. 不一样于先秦儒学，交融了阴阳、黄老及法家思想B. 主张“天人感觉”、“君权神授”C. 主张“绝圣弃智”、“踊跃无为”D. 必定程度上限制了君主权利过分膨胀5.宋朝理学的形成是因为A. 道教思想融入理学B. 佛教思想融入理学C. 儒家的伦理道德观出现本质变化D. 汲取佛道的思辩哲学阐释儒学6.对明清期间进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不正确的评论是A. 植根于商品经济的发展和市民工商阶层的盛行，为儒学的发展改革注入了新的活力B.对君主专制统治造成了激烈的冲击，给后代公众以深刻的启示C.是带有初期启发性质的进步思潮，拥有解放思想的历史进步性D.占有官方统治思想地位7.有西方学者认为：“近代世界赖以成立的各种发明与发现可能有一半根源于中国”。
传入欧洲并对“近代世界”的到来产生了重要影响的中国科技成就是A．地动仪B．造纸术C．雕版印刷术 D ．罗盘针8.我国古代科学技术的主要特点是A．政府是科学研究的主要组织者B．适用技术发达C．广泛重视科学实验 D ．形成了完好的理论系统9.下边表达的是我国古代一项科技发明：“一版印刷，一版已布字。
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高中历史岳麓版必修三期末考试试题第Ⅰ卷选择题部分一、选择题（共25小题，每题2分，共50分）1.孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是①“仁者，爱人”②贵贱有“序”③“已所不欲，勿施于人”④“有教无类”A. ①②B. ①③C.①④ D. ②④2.下列对老子哲学中“道”的理解，不正确的是A.万物的本原B.抽象的概念C.具体的物质D.无为的自然本体3百家争鸣的意义是①对后世文化学术的发展产生极大的影响②孕育了我国传统文化中的政治理想和道德准则③构造了中华民族传统文化的基本精神④在百家争鸣的过程中，也形成了中国思想文化兼容并包和宽容开放的特点A. ①②③④B. ①②③C.②③④ D. ①③④4.关于董仲舒的新儒学，下列叙述不正确的是A.不同于先秦儒学，融合了阴阳、黄老及法家思想B.主张“天人感应”、“君权神授”C.主张“绝圣弃智”、“积极无为”D.一定程度上限制了君主权力过度膨胀5. 宋代理学的形成是由于A.道教思想融入理学B.佛教思想融入理学C.儒家的伦理道德观出现本质变化D.吸收佛道的思辨哲学阐释儒学6.对明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想不正确的评价是A.植根于商品经济的发展和市民工商阶层的兴起，为儒学的发展变革注入了新的活力B.对君主专制统治造成了强烈的冲击，给后世民众以深刻的启迪C.是带有早期启蒙性质的进步思潮，具有解放思想的历史进步性D.占据官方统治思想地位7. 有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。
传入欧洲并对“近代世界”的到来产生了重大影响的中国科技成就是A．地动仪B．造纸术C．雕版印刷术 D．罗盘针8.我国古代科学技术的主要特点是A．政府是科学研究的主要组织者B．实用技术发达C．普遍重视科学实验 D．形成了完整的理论体系9. 下面叙述的是我国古代一项科技发明：“一版印刷，一版已布字。
”这一技术是A.雕版印刷术B.活字印刷术C.火药技术D.指南针10. 源远流长的汉字是世界上最古老的文字之一，汉字书写是中华民族的艺术瑰宝，下列属于“正楷”的基本特点的一项是A.笔画详备，结构形体严整，具有实用价值B.笔画简约，线条流畅纵情，具有极高审美价值C.规矩和放纵并存，审美价值和实用价值兼具D.注意写意传神，追求“得意忘形”11. 在创作上强调个性表现，集文学、书法、绘画及篆刻艺术于一体，集中体现出画家多方面文化素养的是A．人物画B．山水画C．花鸟画D．文人画12. 中国古典文学领域群星灿烂，成就辉煌，不同时期的文学形式都具有鲜明的时代特征。
其中①《离骚》奠定了中国文学现实主义传统的基础②西汉的赋反映了当时社会物质生活和精神生活的丰富多彩③唐代是中国古典诗歌发展的鼎盛时期④明清小说反映了广大农民的文化心理需求A. ①②③④B. ②③④C. ②③D.③13.京剧是融文学、音乐、美术、舞蹈等多种艺术因素于一体的综合艺术，被誉为中国的“国剧”。
下列对京剧的表述不正确的是A.京剧的形成是几代艺术家共同努力的结果B.京剧的出现标志着我国古代戏曲的成熟C.其角色分为生、旦、净、丑四大行当D.能够综合运用唱、念、做、打等艺术手段14. 新三民主义不同于旧三民主义的内容有①反对帝国主义侵略②平均地权③反对民族压迫④节制资本A．①②③ B．①④ C．②③④ D．①②③④15.毛泽东思想的精髓是A．建设有中国特色的社会主义 B．提出了两类矛盾学说C．实事求是、群众路线、独立自主D．中国革命分两步走的理论16.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想三者共同的本质特征是A.一脉相承且与时俱进B.代表最广大人民的利益C.把马克思主义原理与中国具体实践相结合D.中国共产党人集体智慧的结晶17. 有人说：在屈辱的近代，我国因为落后没能赶上第一、二次工业革命，新中国成立后我国搭上了第三次科技革命的快车。
能证明此观点的是①“两弹一星”②“神舟六号”③杂交水稻“南优2号”④“银河——Ⅲ”巨型计算机⑤克隆技术A. ①②③④⑤B. ①②③⑤C.②③④⑤D.①③④⑤18.称古希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为A．希腊最早进入奴隶制社会B．希腊涌现了众多的哲学大师C．希腊先哲最早怀疑宗教神话，强调人的价值 D．希腊人最早研究自然哲学19. 文艺复兴时期出现了一些宗教题材的文艺作品，这些作品被认为包含着人文主义精神，主要因为它们A．讽刺了教士的虚伪和教徒的无知B．表现了人的形象和现实世界C．揭露了神的虚幻和教会的腐朽 D．贬低了神的地位，提高了人的形象20.“人文精神”主要是指关注人，尊重人的价值，重视人的意志和利益。
“人文精神”在不同的时期有不同的内涵。
下列能反映启蒙时代人文精神内涵的是A．“人是万物的尺度” B．“人是一件多么了不起的杰作”C．“每个人都是自已的牧师” D．“思维着的悟性成了衡量一切的唯一尺度”21.罗素说：“几乎所有现代世界与古代世界之间的区别，都得归功于十七世纪取得最辉煌成就的科学。
”这句话中“十七世纪取得最辉煌成就的科学”指的是A．相对论B．生物进化论C．量子力学D．经典力学22.1882年4月19日，达尔文因病逝世，人们为了表达对他的敬仰，把他葬在牛顿的墓旁。
下面的哪句话可以最恰当地解释人们的这种做法A．他继承和发展了牛顿的经典力学，使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系B．牛顿把造物主从无生命的现象中驱逐出去，而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去C．他和牛顿一样，在科学上有着惊人的洞察力和坚忍不拔的探究精神D．进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响23.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段，我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”，这样划分的主要依据是A.机械特色不同B.构成材料不同C.交通工具不同D.能源动力不同24.“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。
要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。
”这一发现指的是A.经典力学B.进化论C.相对论D.量子论25.世界文学史上浪漫主义、批判现实主义、和现代主义三个文学流派的共同点是①都深深地打上了时代的烙印②在创作形式上追求完善和谐③都是一个时期政治、经济生活的反映④热衷于塑造和赞扬英雄人物和正面人物形象A. ①②B. ①③C. ②③D. ①②③④第Ⅱ卷材料解析题二、材料解析题（共三小题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分。
）26．一般认为，西学东渐是指西方学术思想和文明成果向中国传播的历史过程，在1840年鸦片战争之后，这种潮流不断加强，期间涌现了许多的代表性人物，例如下表的几位人物：（1）从对“西学东渐”的认识和实践的角度，按时间顺序将上述人物分为四类（每一类2人，填数字序号即可。
）（8分）（2）分别概述这四个派别人物向西方学习的态度和主张。
（8分）（3）上述派别和主张的出现说明了中国近代前期向西方学习的特点是什么？（2分）27. 阅读下列材料回答：材料一苏格拉底主张首先要培养人的美德，教人学会做人，成为有德行的人。
其次要教人学习广博而实用的知识。
……人们只有获得概念的知识，才会有智慧、勇敢、节制和正义等美德。
他强调人们应该认识社会生活的普遍法则和“认识自己”。
材料二下图是宗教改革时期的一幅画注：中间是天平，天平的右端向下倾斜，里面装着《圣经》，旁边站着信士，而天平的左端站着的是教皇、红衣主教等，他们被翘起。
材料三以下是启蒙运动时期一些思想家的言论孟德斯鸠：这个禁欲的职业(神职)摧残了许多人，即使瘟疫与最惨烈的战争也从来不至如此。
伏尔泰：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？卢梭：人是生而自由的，但却无处不在枷锁之中，自以为是其他一切的主人，反而比其他一切更是奴隶。
康德：启蒙运动就是人类脱离自己所加之于自己的不成熟状态。
不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能为力。
(1)有人说苏格拉底是18世纪启蒙思想家的先驱和战友，结合材料一加以说明。
（2分）(2)据材料二概括其反映的宗教思想，并指出其实质。
（4分）(3)据材料三概括启蒙运动时期人文主义的基本内涵。
（6分）(4)概括近代以来西方人文主义不断发展的原因和影响。
（4分）28.阅读下列材料材料一莫奈《日出印象》《干草堆》材料二他的音乐有如雾里看花，具有朦胧的意境，捕捉无定型的流动体（如云、风、气味等）运动时的瞬间印象，把他们用绝妙的音色、和声等表现出来。
材料三《坐在椅子上的女人》回答：（1）材料一的绘画作品属于哪一种绘画流派？这一绘画的主要特点是什么？试列举20世纪以来后印象派的两位著名画家和作品。
（2）材料二的“他”指的是谁？其代表作是什么？这一音乐流派的名称是是什么？特点是什么？（3）材料三的作品是谁的代表作？是哪一绘画流派的代表人物？这一绘画流派的特点是什么？高二历史期末考试答题卡一、选择题（共25小题，每题2分，共50分）二、材料解析题（共三小题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分。
）26.（1）从对“西学东渐”的认识和实践的角度，按时间顺序将上述人物分为四类（每一类2人，填数字序号即可。
）（8分）分别概述这四个派别人物向西方学习的态度和主张。
（8分）上述派别和主张的出现说明了中国近代前期向西方学习的特点是什么？（2分）27. （1)有人说苏格拉底是18世纪启蒙思想家的先驱和战友，结合材料一加以说明。
（2分）(2)据材料二概括其反映的宗教思想，并指出其实质。
（4分）(3)据材料三概括启蒙运动时期人文主义的基本内涵。
（6分）(4)概括近代以来西方人文主义不断发展的原因和影响。
（4分）28. （1）材料一的绘画作品属于哪一种绘画流派？这一绘画的主要特点是什么？试列举20世纪以来后印象派的两位著名画家和作品。
（8分）（2）材料二的“他”指的是谁？其代表作是什么？这一音乐流派的名称是是什么？特点是什么？（4分）（3）材料三的作品是谁的代表作？是哪一绘画流派的代表人物？这一绘画流派的特点是什么？（4分）参考答案：一、选择题（每题2分，共50分）1.B2.C3.A4.C5.D6.D7.D8.B9.B 10.A 11.C 12.C 13.B 14.B 15.C 16.C 17.A 18.C 19.B 20.D 21.D 22.B 23.D 24.D 25.B二、材料解析题（共三小题，第26题18分，第27题16分，第28题16分，共50分。
）26.（1）第一类：③⑤ 第二类：②⑧第三类：①⑥第四类：④⑦（8分）（2）第一类：林则徐、魏源二人代表的是地主阶级抵抗派，面对外国的侵略，主张学习西方的“器物”，“师夷长技以制夷”，以巩固封建统治。