电子技术课程设计题
电信2014级1班模拟电子技术课程设计题目及要求
22
双限电压比较器的设计
设计一个双限电压比较器，要求输入电压在小于1V、大于3V时，电路报警（声音或光） 。完成设计方案和硬件制作，提交课程设计报告。
23
电子灭蚊器的设计
设计一个电子灭蚊器，要求使用3V的直流电源，接通电源时，产生直流高压击毙蚊子。 完成设计方案和硬件制作，提交课程设计报告。
及要求 指标要有所不同）
2
采用××××（集成电路型 号）的OCL音频功率放大器设
计
设计一个具有音量、音调调节的OCL音频功率放大器，当负载阻抗为8欧姆时，不失真输出功 率大于大于5W（或7W、10W）。完成设计方案和硬件制作，提交课程设计报告。
设计一个正弦波信号发生器（采用RC桥式振荡电路、或LC电容三点式振荡电路、或LC电
设计一个单限电压比较器，要求可以根据要求设定0V～5V的阈值（门限）电压，当输入 20 单限电压比较器的设计 电压等于阈值电压时，电路报警（声音或光）。完成设计方案和硬件制作，提交课程设计报
告。
21
滞回电压比较器的设计
设计一个滞回电压比较器，要求UT+=3V，UT-=3V。完成设计方案和硬件制作，提交课程 设计报告。
序号
指导 编 老师 号
专业课程设计题目
电信2014级1班模拟电子技术课程设计题目及要求 （注意：每道题最多不超过3位同学，并且电路的性能指标要有所不同）
设计要求
1
采用××××（集成电路型 设计一个具有音量、音调调节的OTL音频功率放大器，当负载阻抗为8欧姆时，不失真输出 号）的OTL功率放大器设计 功率大于5W（或7W、10W）。完成设计方案和硬件制作，提交课程设计报告。
设计一个业余频段的微型调幅无线发射机，要求发射功率小于200mw，发射距离>30M， 调制信号失真小，发射频率稳定。完成设计方案和硬件制作，提交课程设计报告。
电子技术课程设计题目
电子技术课程设计题目一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握电子技术基础知识，理解常用电子元件的原理与功能。
2. 使学生能够运用电子元件设计简单的电路，并解释其工作原理。
3. 让学生了解电子技术在现实生活中的应用，认识到电子技术对社会发展的作用。
技能目标：1. 培养学生动手操作能力，能够正确使用仪器、仪表进行电路搭建和测试。
2. 培养学生运用电子技术解决实际问题的能力，提高创新意识和团队协作能力。
3. 培养学生查阅资料、分析问题和总结归纳的能力。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对电子技术的兴趣，激发学习热情，树立科学研究的信心。
2. 培养学生严谨、求实的科学态度，遵循实验操作规程，确保实验安全。
3. 增强学生的环保意识，认识到电子技术对环境的影响，学会节能减排。
课程性质：本课程为实践性较强的学科，注重理论联系实际，培养学生的动手能力和创新能力。
学生特点：学生处于初中年级，具有一定的物理基础，对电子技术有一定的好奇心，但实践经验不足。
教学要求：结合学生特点，注重启发式教学，引导学生主动探索，提高学生实践操作能力。
在教学过程中，关注学生的个体差异，给予个性化指导，确保每位学生都能达到课程目标。
通过课程学习，使学生能够运用所学知识解决实际问题，培养创新精神和团队合作能力。
二、教学内容本章节教学内容依据课程目标，结合教材《电子技术》进行选择和组织，具体如下：1. 理论知识：- 教材第1章：电子技术基础知识，包括电子元件、电路基本概念等。
- 教材第2章：常用电子元件的原理与功能，如电阻、电容、二极管、晶体管等。
2. 实践操作：- 教材第3章：电路搭建与测试方法，包括仪器、仪表的使用，电路连接等。
- 教材第4章：简单电路设计，如放大电路、振荡电路等。
3. 应用与创新：- 教材第5章：电子技术在现实生活中的应用案例，如收音机、音响等。
- 教材第6章：电子技术创新设计，培养创新意识和团队协作能力。
教学大纲安排如下：1. 第一周：电子技术基础知识，熟悉常用电子元件。
电力电子技术课程设计-NE555驱动的BUCK降压电路
电力电子技术课程设计题目：NE555驱动的BUCK降压电路二零二一年六月二十九号电力电子技术课程设计一.课程设计题目本次课程设计我们选择的题目是DC-DC大类的buck降压电路。
设计目标是使用buck电路将输入的直流电压进行降压处理，要求是使用简单的pwm波对三极管进行驱动，并通过改变其栅射电压的占空比大小，即脉冲宽度调制，来达到不同程度的降压效果。
二.电路拓扑主电路：驱动及控制电路：加入驱动及控制的电路：三.理论计算①ne555驱动控制电路占空比计算：TH=0.693∗(R1+R2)∗CTL=0.693∗R2∗CF(输出频率)=1.443/((R1+R2∗2)∗C)α(占空比)=TH/（TH+TL）②buck主电路理想输出电压：U o=t ont on+t offE=t onTE=αE③驱动条件计算irf场效应管属于小功率器件，易于驱动，驱动电流较小，往往只需100nA左右，开关频率为30khz-50khz左右，电压5到12v,符合驱动要求。
四.拓扑仿真主电路：ne555驱动及控制电路：总电路连接图：仿真：选定35khz,12v, α=0.6的pwm波对主电路进行驱动控制。
计算ne555电路参数：设置ne555参数：结果：理想输出电压:U o=αE=0.6*12=7.2v 实际输出电压：U o′=7.448v=0.034误差：∂=∆U oU o误差原因分析：观察ne555生成的pwm波形可知，频率提高后，方波的上下沿不够平整，导致占空比出现误差，可能偏大。
验证：信号发生器验证：我们用信号函数发生器产生一模一样的35khz,12v, α=0.6的pwm波验证结果：发现输出为7,2v左右，误差较小。
电感电压/电流(1Ω试测电阻)或者也可以用电流探针代替。
五.器件选型主电路：①肖特基二极管1N5824 具体参数如下：②irf3205场效应管③工字电感选取了感抗为0.23mH的可直插的工字电感。
电感阻值选取：计算公式：K IND=0.2，FSW=35KHzLMIN=0.23mH测量电感电压电流波形④铝电解电容器（直插）选取电容值为220uf的铝电解电容⑤1/4w金属膜电阻1%选取了10欧姆的输出负载⑥12v直流电源六.损耗计算①irf3205场效应管损耗计算通态损耗：P=d I2R导通=0.591w②肖特基二极管1N5824损耗计算通态损耗：P=dV F I F=0.6∗5∗0.34=1.02w L，on−stateb)动态损耗开通损耗：正向恢复时间：P on=0.5∗V f∗I f∗t fp∗f==0.5∗12.7∗6.83∗1.918∗35=2.91w 反向恢复时间：P off=0.5∗V rp∗I rp∗t rp∗f==0.5∗30∗5∗0.745∗35=1.95w③工字电感损耗计算P L=I2R L=1.57∗1.57∗0.9=2.21w ④负载电阻损耗计算P R=I2R=1.42∗1.42∗5=10.082w⑤电解电容损耗计算无功功率：Q=0.314∗C∗U∗U=0.004w⑥试测电阻p=I2R=1.45*1.45*1=2.1w 七.PCB原理图八.PCB设计与焊接pcb设计：排线布局的时候流出适当空间即可。
模拟电子技术课程设计题目
模拟电子技术课程设计题目题目一： 函数发生器设计任务和要求：1．能输出频率f ＝100 Hz ～1kHz 、1kHz ～10 kHz 两档，并连续可调的正弦波、三角波和方波：正弦波：峰一峰值V P-P ≈2V ；三角波：V P-P ≈6V ；方波：V P-P ≈12V 。
2． 能输出频率f ＝50Hz ～4kHz 并连续可调的锯齿波和矩形波：锯齿波：V P-P ≈4V ，负斜率连续可调。
矩形波：V P-P ≈12V ，占空比为50％～90％并连续可调。
3．设计压控振荡器控制电压范围1~10V ；振荡频率范围：f ＝500Hz ～5kHz ；测量输入电压与频率的关系，做出曲线。
设计提示：根据设计指标，先产生方波—三角波，再将三角波变换成正弦波。
在方波—三角波的基础上，进行锯齿波、矩形波和压控振荡器的设计。
题目二：低频信号发生及处理系统设计任务和要求：1) 用运算放大器为主要元件设计一个低频信号发生及处理电路。
2) 正弦信号发生单元的输出信号频率为500Hz ±10Hz ，输出电压有效值为20mV 。
3) 将20mV 的正弦信号变换为±20mV 的差模信号。
4) 将±20mV 的差模信号放大为10V 的单端输出的正弦信号。
5) 将10V 正弦信号变换为0~50mV 的矩形波信号，占空比q 在10%~90%范围内连续可调。
6) 将矩形波信号做比例积分运算，比例系数=10，积分时间常数=0.1设计提示：1）可采用电压跟随器及反相比例电路实现单端信号到差模信号的变换。
2）可参考仪用放大器的设计，将±20mV 的差模信号放大为10V 的单端输出的正弦信号。
3）将10V 正弦信号变换为0~50mV 的矩形波信号时可考虑用信号衰减及电平移动2个环节分步实现。
题目三 ：设计实现晶体管β值筛选器设计任务和要求：1．对PNP 和NPN 都适用。
2．当时输出<200Hz 的矩形波；当200<β300200<β<时输出>1000Hz 矩形波；当300>β时指示灯亮。
「电子技术课程设计题目」
电子技术课程设计任务书题目一：顺序延时关断开关设计一个开关装置,该开关装置在按钮k 第一次按下时,三盏灯x 、ｙ和ｚ同时点亮，当k 再次按下时,x 灯立刻熄灭;ｙ灯５s 后熄灭,在y 灯熄灭8ｓ后，z 灯熄灭。
原理框图如图所示。
数码管数码管题目二：瞬开延断开关设计一个按钮开关，该开关在按钮第一次按下时，输出信号x 和y 瞬时变为高电平,在第二次按钮按下时，输出信号x瞬时变为低电平，但是输出信号y 在延时９0s 后，才变为低电平。
若是x 控制投影仪的灯泡、y 控制投影仪的风扇，则该开关就是投影仪的电源开关。
该控制器框图如图所示。
Vcc参考《数字电子技术基础教程》夏路易 例6-24题目三：电灯控制开关设计一个电灯控制开关,该开关有一个按钮，当按钮按下1次,则电灯亮1０秒钟后灭;当按钮按下2次(包括前一次)，则电灯长亮不灭;当再按1次,则电灯灭。
参考《数字电子技术基础教程》夏路易 例６－２５题目四：顺序开关灯控制器设计一个顺序开关灯控制器,要求当按钮k 第1次按下时，灯ａ立刻亮，灯ｂ在延时11 s 后亮，在灯b 亮后15 s 后，灯c 亮;当按钮k 第２次按下时，灯c 立刻灭，延时1７ s 后灯b 灭，灯ｂ灭后１2 s ，灯a 灭。
参考《数字电子技术基础教程》夏路易 例６－31题目五：电动机控制器设计一个控制两个电动机的控制器。
要求电动机1运转１0s 后，电动机１停止，电动机2工作;电动机2工作5 s 后，电动机2停止,电动机1启动,不断循环；按钮k 按下后，控制器开始运行。
题目六：步进电动机控制器设计一个兼有三相六拍、三相三拍两种工作方式的脉冲配器。
1、能控制步进电动机作正向和反向运转。
2、设计驱动步进电动机工作的脉冲放大电路，使之能驱动一个相电压为24伏、相电流为０.2Ａ的步进电动机工作。
3、设计步数显示和步数控制电路，能控制电动机运转到预置的步数时即停止转动,或运转到预定圈数时停转。
4、设计电路工作的时钟信号，频率为１0HZ-10KHZ,且连续可调。
电子技术课程设计试题
电子技术课程设计试题一、教学目标本节课的教学目标是让学生掌握电子技术的基本概念和原理，培养学生对电子技术的兴趣和好奇心，提高学生的实验操作能力和科学思维能力。
具体来说，知识目标包括了解电子技术的基本概念、原理和应用；技能目标包括能够运用电子技术的基本原理进行简单的电路设计和实验操作；情感态度价值观目标包括培养学生对科学探究的热爱，增强学生的创新意识和团队合作精神。
二、教学内容本节课的教学内容主要包括电子技术的基本概念、原理和应用。
具体包括电子元件的基本特性、电路的基本连接方式、电子电路的测量与调试等。
教学内容将根据学生的认知规律和兴趣进行，注重理论与实践相结合，通过实例分析和实验操作让学生深入了解电子技术的相关知识。
三、教学方法为了激发学生的学习兴趣和主动性，本节课将采用多种教学方法。
主要包括讲授法、讨论法、案例分析法和实验法等。
教师将运用生动的实例和图片讲解基本概念和原理，引导学生主动思考和提问。
通过小组讨论和案例分析，培养学生的合作精神和科学思维能力。
同时，实验操作将是本节课的重要环节，让学生亲自动手实践，提高实验操作能力和问题解决能力。
四、教学资源为了支持教学内容和教学方法的实施，本节课将准备丰富的教学资源。
教材将是主要的教学资源，我们将选择适合学生年级和认知水平的电子技术教材。
参考书和多媒体资料也将用于辅助教学，提供更多的信息和案例供学生自主学习和思考。
此外，实验设备将是本节课的重要教学资源，我们将准备充足的实验器材，确保每个学生都能有机会进行实验操作。
五、教学评估本节课的教学评估将采用多元化的评估方式，以全面、客观、公正地评价学生的学习成果。
评估主要包括平时表现、作业和考试三个部分。
平时表现将根据学生在课堂上的参与度、提问和回答问题的积极性等进行评估。
作业将包括课后练习和实验报告，以巩固学生对课堂知识的理解和应用。
考试将分为期中和期末考试，以检验学生对电子技术知识的掌握程度。
此外，还将鼓励学生进行自我评估和同伴评估，以培养他们的自我反思和评价能力。
数字电子技术课程设计课题汇总
数字电子技术课程设计1、总体要求：（1）设计、安装、调试各单元电路；（2）设计系统逻辑电路图，安装、测试总电路逻辑功能，以满足设计功能要求；（3）写出设计报告.设计报告要求:写出详细的设计过程(含系统总逻辑电路图) 、调试步聚、测试结果及心得体会。
2、给定条件：（1）只能利用实验室实验设备条件；（2）只能采用实验室提供的中小规模电路进行设计。
3、设计题目与要求：元件清单仅供参考1）数字式竞赛抢答器设计任务与要求（1）设计一个可容纳8组参赛的数字式抢答器，每组设一个按钮，供抢答使用。
（2）抢答器具有第一信号鉴别和锁存功能，使除第一抢答者外的按钮不起作用。
（3）设置一个主持人“复位”按钮。
（4）主持人复位后，开始抢答，第一信号鉴别锁存电路得到信号后，由指示灯显示抢答组的编号，同时扬声器发出2~3秒的音响。
2）数字钟设计要求1．功能要求①基本功能:以数字形式显示时、分、秒,小时计数器的计时要求为:12翻1,并要求能手动快较时、快较分或慢较时、慢较分.2．步聚要求（1）拟定数字钟电路的组成框图,要求先实现电路的基本功能,后扩展功能,使用的器件少,成本低.（2）在通用电路板上安装电路,只要求显示时分.元件清单74LS1606片4线-10线译码器74L S48 6片四2输入正或门74LS32 1片74LS044片74LS20 4片四2输入与非门74LS00 4片74LS081片7476N1片74LS85D5片蜂鸣器3）汽车尾灯控制电路设计要求为：假设汽车尾部左右两侧各有三个指示灯(用发光二极管模拟)。
(1) 汽车正常运行时指示灯全灭；(2)右转弯时，右侧三个指示灯按右循环顺序点亮；(3)左转弯时，左侧三个指示灯按左循环顺序点亮；(4) 临时刹车时，所有指示灯同时闪烁。
用三个开关控制指示灯的点亮状态。
其中两个是转向控制开关：[1]用于左转；[2]用于右转；还有一个是模拟脚踏制动(刹车)开关。
元件清单4）LED循环显示控制电路一、设计任务及原理：LED循环显示控制电路就是对于一组LED（16个），通过不同的工作模式可按照一定的规律来点亮或者熄灭。
数字电子技术课程设计--电子秒表的设计
数字电子技术课程设计--电子秒表的设计数字电子技术课程设计课程设计题目：电子秒表的设计目录摘要 (2)1引言 (3)1.1设计目的 (3)1.2技术要求 (3)1.2.1基本要求 (3)1.2.2提高要求 (3)1.3设计内容 (3)1.4工作原理 (3)2设计框图 (4)3各个部分功能简介 (5)3.1按键去抖电路 (5)3.2控制器电路 (6)3.3时钟产生电路 (8)3.4计时电路 (9)3.5显示译码电路 (10)3.6 50000分频电路 (11)4硬件仿真 (13)4.1顶层逻辑图 (13)4.2LB0介绍 (14)4.3硬件仿真 (14)5课程设计的心得体会 (15)参考文献 (16)附录 (17)摘要本文以数字电子技术作为理论基础、以quartusⅡ软件为开发平台、以相关电路知识作为辅助，实现电子秒表电路的设计和制作。
该电子秒表可以准确显示时间，范围为00.00—99.99。
并且可以手动调节时间，随时启动、清零、暂停记录时间等。
操作起来简易、方便。
首先，本文针对电子秒表进行初步框架设计，并在对多种方案进行了认真比较和验证的基础上，又进一步详细介绍了时间脉冲发生器、秒计数器、译码及驱动显示电路。
其次，在总体电路图组装完成以后，用quartusⅡ软件对设计好的电路进行了仿真与调试，并逐一解决设计过程中出现的一系列问题。
最后，对照着电子秒表设计方案，对制作好的电子秒表功能进行总体验证。
并利用学院的LB0开发板进行硬件仿真。
关键词：电子秒表计数器分频quartusⅡ、1引言1.1设计目的1)掌握同步计数器74160，74161的使用方法，并理解其工作原理。
2)掌握用74160，74161进行计数器、分频器的设计方法。
3)掌握用三态缓冲器74244和74160，74138，7448进行动态显示扫描电路设计的方法。
4)掌握电子秒表的设计方法。
5)掌握在EDA系统软件MAX + plus Ⅱ环境下用FPGA/CPLD进行数字系统设计的方法，掌握该环境下功能仿真、时序仿真、管脚锁定和芯片下载的方法。
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年电子技术课程设计题————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：电气与信息工程学院基础教学系2009年电子技术课程设计题1 音频小信号前置放大电路设计(B)设计并制作音频小信号前置放大电路。
具体要求如下：（１）放大倍数A V≥1000；（40分）（２）通频带20Hz~20KHz；（40分）（３）放大电路的输入电阻R I≥1MΩ;输出电阻R O＝600Ω；（10分）说明：设计方案和器件根据题目要求自行选择，但要求在通用器件范围内。
测试条件：技术指标在输入正弦波信号峰值Vpp=10mv的条件进行测试（输入输出电阻通过设计方案预以保证），设计报告中应有含有详细的测试数据说明设计结果。
评分标准：（１）放大倍数A V≥1000，得满分；800≤A V<1000，得30分；500≤A V<800，得20分；放大倍数A V<500，不得分。
放大电路自激，得零分；（２）通频带20Hz~20KHz，得满分；上限频率小于15KHz，扣10分；上限频率小于10KHz，扣20分。
下限频率>50Hz，扣10分。
（３）输入电阻不满足设计要求，扣10分；输出电阻不满足要求，扣10分；发挥部分：制作一稳压电源，能够为设计的前置放大电路提供电源。
（+5分）参考元器件：NE5532,TL082或TL084，LM7815和LM7915等主要测试设备：直流电源，信号源，示波器2 音频功率放大电路设计(A)设计并制作一音频功率放大电路，具体要求如下：（１）功率放大电路能够提供10倍的电压增益；（10分）（２）功率放大电路的下限频率小于100Hz(20分)，上限频率大于10KHz（30分）;（３）在负载电阻为8Ω的情况下，输出功率≥1W；（30分）（４）功率放大电路效率大于50%；（5分）（５）输出信号无明显失真。
（10分）（６）输入电阻：600Ω（5分）说明：功率器件不能选用集成音频功率放大电路。
测试条件：以上技术指标在输入正弦波信号峰峰值Vpp=1V的条件下进行测试。
设计报告中应有含有详细的测试数据说明设计结果。
评分标准：（１）能够提供10倍的电压增益，得满分；电压增益小于8倍，扣10分；电压增益小于5倍，不得分；（２）上限频率大于10KHz，得满分；上限频率8~10KHz，扣5分；上限频率5~8KHz，扣10分；上限频率<5KHz,不得分；下限频率满足要求，得满分；下限频率100~200KHz，扣5分；下限频率200~500KHz，扣10分；下限频率>500Hz,不得分；(3) 输出功率≥1W,得满分；800mw≤输出功率≤1W,得20分；500mw≤输出功率≤800mw, 得20分；输出功率≤500mw,不得分。
(4) 设计效率大于50%,得满分；小于50%不得分。
(5) 输出信号无明显失真,得满分，否则不得分。
参考元器件：TL082，3DG6/3DG21,3AX83/3BX83,1N4148/1N4001/2CP10，3DD15中功率管或2N3055大功率管等主要测试设备：直流电源，信号源，示波器和8 功率电阻3 可编程直流电源（B）设计一线性输出电压可调的直流电源，电路形式不限，满足设计要求即可。
电源有电压增（+）和电压减（－）两个键，按电压增时电压步进增加，按电压减时电压步进减小。
具体要求如下：（１）输出电压5~12V,步进1V；（40分）（２）输出电压分)（３）输出电流最大1A；(5误差最大±0.1V；(40分)测试条件：分别测试输出为5V、6V、7V、。
、12V的输出电压。
输出电流通过设计电路参数预以保证。
评分标准：[注：满分为90分]（1）输出电压5~12V,步进1V，得满分，否则不得分；(２) 输出电压误差≤±0.1V，得满分；±0.1V≤输出电压误差≤±0.2V，扣10分；±0.2V≤输出电压误差≤±0.3V，扣20分；输出电压误差≥±0.5V，不得分。
发挥部分：用LED或数码管显示电压设定值；（附加5分）参考元器件：74HC191/193,74HC138,三极管S8050/S8550，LM317，CD4511等4 信号发生器设计(B)设计一个能够输出正弦波、三角波和矩形波的信号源电路，电路形式自行选择。
输出信号的频率可通过开关进行设定，具体要求如下：（１）输出信号的频率范围为100~800Hz，步进为100Hz。
（60分）（２）要求输出信号无明显失真，特别是正弦波信号。
（30分）评分标准：（１）范围满足设计要求得满分，否则酌情扣分。
（２）输出信号无明显失真可满分，有明显失真酌情扣分。
发挥部分（附加5分）：进一步扩大输出信号范围和减小步进频率。
主要参考元器件：NE5532，LM393, 74HC191/193,74HC138等。
5 频率计设计(A)设计一个能够测量正弦波信号频率的电路。
具体要求如下：（１）测频范围为1~9999Hz，精度为1Hz。
（50分）（２）用数码管显示测频结果。
（30分）（３）当信号频率超过规定的频段时，设有超量程显示。
（10分）发挥部分：扩大频率计的测频范围（超量程换档）。
（5分）测试条件：在输入信号峰值为0.1V的情况下测试。
参考元器件：74HC160，74HC138, 74HC573，74HC393、TL082，CD4511, CD4060晶振等。
6 交通信号灯控制器（A）设计一个交通信号灯控制器，由一条主干道和一条支干道汇合成十字路口，在每个入口处设置红、绿、黄三色信号灯。
红灯亮禁止通行，绿灯亮允许通行，黄灯亮则停止行驶（给行驶中的车辆有时间停在禁行线以外）。
具体要求如下：（１）用红、绿、黄发光二极管作信号指示灯。
（2）让主干道处于常允许通行的状态，支干道有车来时才允许通行。
可用逻辑开关作主支干道检测车辆是否到来的的信号。
（3）主支干道交替允许通行。
主干道每次放行45秒，支干道每次放行25秒。
（4）在每次由绿灯亮转换到红灯亮的过程中，要亮5秒钟的黄灯作为过渡。
（5）设置45秒、25秒计时、5秒计时显示电路。
提示：设计时先用仿真软件Multisim测试设计电路是否正确，无误再制作实际电路。
参考元器件：74HC160/161，74HC74，74HC00，74HC153，74HC138，74HC04，CD4060等。
7 交通信号灯控制器（B）设计一个交通信号灯控制器，由一条主干道和一条支干道汇合成十字路口，在每个入口处设置红、绿、黄三色信号灯。
红灯亮禁止通行，绿灯亮允许通行，黄灯亮则停止行驶（给行驶中的车辆有时间停在禁行线以外）。
具体要求如下：（１）用红、绿、黄发光二极管作信号指示灯。
（２）主支干道交替允许通行。
主干道每次放行45秒，支干道每次放行25秒。
（３）在每次由绿灯亮转换到红灯亮的过程中，要亮5秒钟的黄灯作为过渡。
提示：设计时先用仿真软件Multisim测试设计电路是否正确，无误再制作实际电路。
参考元器件：74HC160/161，74HC00，74HC138，CD4060，74HC04等。
8. 数字电压表的设计（C）设计一个简易数字电压表，能够测量直流电压的电压值。
具体要求如下：（1）测量电压范围分二档：0~199.9mV、0~1.999 V。
（30分）（2）档位为0~1.999 V时，测量误差≤±0.1V；（50分）（3）用数码管显示测量结果；（10分）测试条件：用直流电源产生直流电压进行测试。
发挥部分：能够测量直流电流值或电阻值，具体指标可自行设定。
（5分）提示：可用双积分式A/D转换器。
参考元器件：ICL7107或MC14433，CD4511，MC1403，MC1413等。
9 彩灯控制器的设计（B）功能要求：（1）采用一个半导体数码管作为控制器的显示器，能够自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9（自然数列），1、3、5、7、9（奇数列），0、1、2、3、4、5、6、7（音乐符号数列）和0、2、4、6、8（偶数列）,然后又依次显示出自然数列、奇数列、偶数列和音乐符号数列……如此周而复始，不断循环。
（2）打开电源时，控制器可自动清零，从接通电源时刻起，数码管最先显示出自然数列的0，再显示出1，然后按上述规律变化。
提示：设计时先用仿真软件Multisim测试设计电路是否正确，无误后再制作实际电路。
参考元器件：74HC160/74HC161，74HC153，NE555等10 数控直流稳压电源设计（A ）设计一个数控直流稳压电源。
具体要求如下：（1） 输出电压：0~9.9V 步进可调，调整步距0.1V ；（40分）（2） 输出电压值用LED 数码管显示；（20分）（3） 电压调整：由“+”、“-”两键分别控制输出电压的步进增减；（30分）提示：（1）（方案一）用可逆计数器和D/A 实现电压预置和电压步进控制，用线性稳压电源实现；（2）（方案二）用三端集成稳压块实现可控电源；发挥部分：输出电压可在0~9.9V 范围任意预置。
（10分）参考元器件：74HC190,DAC0832，三极管S8050/8550，3DD15等.11 音响系统放大器设计（A ）设计题目说明：前置放大器可分为信号前置放大器和主控前置放大器。
信号前置放大器的作用是均衡输入信号并改善其信噪比；主控前置放大器的功能是放大信号、控制并美化音质；功率放大器及电源部分的主要功能是提供整机电源及对前置放大器来的信号作功率放大以推动扬声器。
其组成框图如下图所示：2．设计任务：设计一个音响系统放大器。
指标要求如下：（１）负载阻抗 Ω=８L R ；（10分）（２）额定功率 W P O ２=；（20分） （３）带宽 BW ≥kHz Hz 10~00１；（３0分） （４）输入阻抗 R i ≥500kΩ； （10分）（５）整机效率 η≥50%；（20分）（６）输入灵敏度 话筒输入端≤5mV ；（20分）参考元器件：NE5532，TDA2030等。
12 声音传输系统（A ）制作一个声音产生与接收系统。
指标要求如下：(1) 声源产生的信号为周期性音频脉冲信号，如图A 所示，声音信号频率不限，脉冲周期不限。
（50分）(2) 接收部分能够准确地接收到声源发生的音频脉冲信号，并用LED 显示。
（50分）均衡话筒音调控制功率信号主控前置唱话扬平 衡 调 音量调t图A 信号波形示意图参考元器件：NE555，74HC161,74HC00,TL082,S8050/S8550和3DD15，扬声器，LM567,发光三极管，电阻电容等。
13 洗衣机定时控制器（B ）设计说明：洗涤常规模式为：设计要求：(1) 洗涤时间在20分钟内由用户自行设定。