英语中考英语数词知识点总结及经典习题(含答案)
【英语】数词知识点总结及经典习题(含答案)(word)
【英语】数词知识点总结及经典习题(含答案)（word）一、初中英语数词1．—Have you heard of the Two-Child policy?—Of course. And I know many couples have new babies in their ______.A. fortiesB. fortiethC. the fortiethD. forty【答案】 A【解析】【分析】句意：——你听说过二胎政策吗？——当然，并且我知道许多夫妇在40岁的时候生婴儿。
根据短语in their forties，在四十多岁，可知比较符合句意，故选A。
【点评】考查介词短语，注意in one's forties的用法。
2．—How old is your daughter?— ______. We had a special party for her ______ birthday yesterday.A. Nine; nineB. Nine; ninthC. Ninth; ninthD. Ninth; nine【答案】 B【解析】【分析】句意：——你的女儿多大了？——九岁，昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。
第一空说明年龄，应使用基数词，第二空说明的是第几个生日，使用序数词，故答案是B。
【点评】考查数词，注意基数词和序数词的用法。
3．—Do you know the boy is sitting next to Peter？—Yes. He is Peter's friend. They are celebrating his birthday.A. who; ninthB. that; nineC. which; ninth【答案】 A【解析】【分析】句意：——你知道那个坐在彼得旁边的男孩吗?——是的。
他是彼得的朋友。
他们正在庆祝他的九岁生日。
分析句子结构可知，第一空所在句子是定语从句，先行词是人，连接词在从句中作主语，所以应该用who/that引导，which连接定语从句时先行词应该是物，故排除C；nine九，基数词；ninth第九，序数词；第二空根据空后的birthday为名词单数可知，此处需要序数词，表示某人几岁生日应该用序数词表示第几个生日，故选A。
英语中考英语数词知识点总结
外研版英语中考英语数词知识点总结一、初中英语数词1．There are children in my grandfather's family and he is the child of the family. A. nine; fifth B. nine; five C. ninth; five D. ninth; fifth【答案】 A【解析】【分析】句意：我外公家有9个孩子，并且他是第五个孩子。
A.nine；fifth9；5；B.nine；five 9；5；C.ninth；five 第九；5D.ninth；fifth 第九；第五。
根据第一个空可知，此处填入基数词，答案为nine，第二个空填入序数词，答案为fifth，故选A。
【点评】考查了基数词与序数词的辨析，注意，区分两者。
2．—What day is the ______ day of the week?—It's Friday.A. fifthB. fiveC. sixD. sixth【答案】 D【解析】【分析】句意：——一周的第六天是星期几？——星期五。
A.第五；B.五；C.六；D.第六。
星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。
【点评】考查序数词，追序数词在具体语境中的运用。
3．Two students to the opening ceremony last Friday.A. hundreds; were invitedB. hundred; were invitedC. hundreds of; invited【答案】 B【解析】【分析】句意：上周五有200名学生被邀请参加开幕式。
根据题干中的two与选项中的hundred可知此题考查确切数量的表达方式，hundred要用单数形式；students与invite存在动宾关系，此处要用被动语态，由last Friday，可知要用一般过去时，故选B。
数词讲解和中考训练(含答案)
语法专项突破数词考试要求：中考关于数词的考查要求是：基数词表示数目和号码的用法；基数词表示年级、班级、房间和编号的用法；hundred，thousand，million和billion的用法；序数词表示次序的用法；分数的表达方式及用法；定冠词the和序数词连用知识点等。
用法讲解1.基数词：A. 基数词的构成：(1) 1－12的基数词是：one 1，two 2，three 3, four 4，five 5, six 6, seven 7, eight 8, nine 9, ten 10,eleven 11,twelve 12(2) 13－19的基数词：分别在3－9的基数词后加词缀－teen，但要注意几个特殊变化的基数词：13－thirteen，15－fifteen，18－eighteen。
(3) 20－90的逢十的基数词：分别在2－9的基数词后加－ty构成，即：20－twenty，30－thirty，40－forty，50－fifty，60－sixty，70－seventy，80－eighty，90－ninety。
（注意20，30，40，50，80拼写的特殊变化。
）(4) 21－29的基数词：由十位数20的单词形式twenty加个位数1－9构成。
中间用连字符。
即：21－twenty-one，22－twenty-two，23－twenty-three，24－twenty-four，25－twenty-five，26－twenty-six，27－twenty-seven，28－twenty-eight，29－twenty-nine。
其他的十位数照此类推。
(5) 百位数是由1－9加hundred构成。
例如：200－two hundred。
有百位数、十位数和个位数的三位数，百位数和十位数之间用and连接。
例如：127－one hundred and twenty-seven。
(6) 千位数是由1－9加thousand构成，后面的百位数、十位数和个位数与前面的构成方法一样。
中考初中英语数词讲解及练习(带答案)
中考初中英语数词讲解及练习（带答案）古之成大事者,不惟有超士之才,亦有坚韧不拔之志。
Every one can be successful,but there are so many different ways.Which one could make it come true,it's up to yourself! Just try your best to do it!数词一、主要内容数词的定义，分类及用法二、知识要点1.定义：表示数目多少或者顺序先后的词。
2.分类：基数词和序数词（1）基数词：定义：表示数目或者数量多少的词。
用法：1．1—12的基数词是独立的单词，即： one，two，three，four，five，six，seven，eight，nine，ten，eleven，twelve。
2．13—19的基数词以-teen结尾。
如： fourteen，seventeen等，但13，15，18较特殊，13—thirteen 15—fifteen 18—eighteen。
3．20—90的整十位均以-ty结尾。
如： sixty，ninety，但20，30，40，50，80较特殊，20—twenty 30—thirty 40—forty 50—fifty 80—eighty。
4．十位数与个位数之间要加连字符号“-”，如：28—twenty-eight，96—ninety-six。
5．百位和十位（若无十位则和个位）之间加and，如：148—one hundred and forty-eight 406—four hundred and six。
6．hundred（百），thousand（千），million（百万），billion（十亿）等前面即使有具体的数词，也不能在它们的后面加s。
如：600—six hundred，8百万—eight million。
7．1000以上的数字，从后往前数每三位加一个逗号“，”第一个逗号前为千（thousand），第二个逗号前为百万（million），第三个逗号前为billion（十亿）。
(英语)中考英语数词试题(有答案和解析)
（英语）中考英语数词试题(有答案和解析)一、初中英语数词1．In the Ukraine（乌克兰）, a ________ of the population are Russia speakers.A. fiveB. fivethC. fifthD. fifty【答案】 C【解析】【分析】句意：在乌克兰，五分之一的人口是俄罗斯人。
此处考查分数的表达方法，分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。
分子大于1时，分母需要用复数。
five五，基数词；fifth第五，序数词；fifty五十，基数词；故选C。
【点评】考查分数的表达方法。
注意英语中分数词是以基数词和序数词合成的，基数词代表分子，序数词代表分母。
分子大于1时，分母需要用复数。
2．Did you know that the earth is home to ______ animals?A. millionB. millionsC. million ofD. millions of【答案】 D【解析】【分析】句意：你知道地球是几百万动物的家园吗？millions of，固定搭配，几百万的；数词+million，表示具体的……百万，此时million是单数形式；空前没有具体数词，因此用millions of，故选D。
【点评】考查数词，注意millions of的用法。
3．______ of the students in our school are boys.A. Two threeB. Second threeC. Two thirdsD. Two third【答案】 C【解析】【分析】句意：我们学校的学生中有三分之二是男生。
分数词是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母加s，因此二分之一是two thirds，故选C。
【点评】考查分数，注意分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母加s的用法。
4．—How old is your daughter?— ______. We had a special party for her ______ birthday yesterday.A. Nine; nineB. Nine; ninthC. Ninth; ninthD. Ninth; nine【答案】 B【解析】【分析】句意：——你的女儿多大了？——九岁，昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。
中考英语常用语法知识——数词知识点总结(含答案解析)
一、选择题1．__________wonderful time we had watching the birds yesterday!A．How B．How a C．What a D．What C解析：C【解析】【详解】句意：昨天我们看鸟玩得多开心啊!考查感叹句。
how和what都可用于引导感叹句：how修饰形容词或副词，what修饰名词或名词性短语。
a time指（或长或短的）一段时间，句中“wonderful time美好时光”表示单数含义，需用“what + a/an +形容词+名词+主谓”结构；根据句意结构，可知选C。
【点睛】感叹句通常有以下形式：一、How+形容词〔或副词〕+S+V…!二、What a [an] +形容词+名词+S+V…!若名词为不可数或复数的话，就不能用不定冠词。
例如：What bad weather we’re having! 多讨厌的天气!三、How+形容词+ a [an] +名词+S+V…!2．—________ fine day! We can fly kites today.—Yes, let's go.A．What a B．What C．How D．How a A解析：A【解析】【详解】句意：——多么好的天气呀！我们今天可以放风筝。
——是的，我们去吧。
考查感叹句。
英语中感叹句一般有两种结构：what +(a/an)+形容词+名词+主语+谓语！名词是复数或不可数名词，不加a/an；how+形容词/副词+主语+谓语！根据句意理解可知，这里感叹句中省略了主谓部分，且空格后面的名词是可数名词的单数形式，故用what a来修饰。
故选A。
【点睛】注意英语中感叹句的用法结构。
1. What+a/an+形容词+单数可数名词+主语+谓语!2.What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! 3. How+形容词/ 副词+主语+谓语! 4. How+主语+谓语!做题时要根据句子结构来分析应该用哪个结构。
英语数词中考真题 含答案解析百度文库
英语数词中考真题含答案解析百度文库一、初中英语数词1．Every year, ________ books are given away to the poor children in the countryside. A. thousand B. thousands of C. thousand of【答案】 B【解析】【分析】句意：每年上千本书被捐给农村的贫困孩子们。
thousand和of 连用时要用复数，thousands of，成千上万的，固定短语，故选B。
【点评】此题考查数词用法。
注意固定短语thousands of。
2．The number of the students in our school is about four __________._______ of them are girls.A. thousand; Two thirdsB. thousands; Two thirdC. thousands; Two thirdsD. thousand; Two third【答案】 A【解析】【分析】句意：我们学校的学生人数大约是四人。
三分之二是女孩。
four基数词后用thousand的原形，分数表达形式是分子是基数词，分母是序数词，分子大于一，分母用复数形式，故三分之二是two thirds，故选A。
【点评】考查数词，注意分数的用法。
3．— I think A Bite of China Ⅲis not so good as __________.— Oh, I agree with you..A. two first.B. the two firstC. first twoD. the first two【答案】 D【解析】【分析】句意：——我认为《舌尖上的中国3》不如前两个好。
——噢，我同意你的观点。
first，最初的，形容词，the first+基数词，表示前几个，故选D。
中考英语数词知识点总结
中考英语数词知识点总结一、初中英语数词1．Li Hua is going to be an elder brother. His parents are planning to have their ________child.A. firstB. secondC. oneD. two【答案】 B【解析】【分析】句意：李华要当哥哥了，他的父母计划生二胎。
A第一，B第二，C一，D二，限定词+序数词+名词，第几个......，选项C和D是基数词，故排除，根据Li Hua is going to be an elder brother，可知是二胎，及第二个孩子，故选B。
【点评】考查数词，注意根据 Li Hua is going to be an elder brother的语境选择序数词的用法。
2．Did you know that the earth is home to ______ animals?A. millionB. millionsC. million ofD. millions of【答案】 D【解析】【分析】句意：你知道地球是几百万动物的家园吗？millions of，固定搭配，几百万的；数词+million，表示具体的……百万，此时million是单数形式；空前没有具体数词，因此用millions of，故选D。
【点评】考查数词，注意millions of的用法。
3．Our country is 70 years old this year. We will celebrate her _____ birthday on Oct. 1.A. the seventiethB. seventiethC. the seventyD. seventy【答案】 B【解析】【分析】句意：今年我们的国家70岁了，我们将在10月1日庆祝她的70岁生日。
表达某人几岁生日用one's+序数词+birthday，seventy，70，基数词；seventieth第七十，序数词，排除C、D，故选B。
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外研版英语中考英语数词知识点总结及经典习题(含答案)一、初中英语数词1．It's never too old to learn. Karl Marx began to learn English in his ________.A. fiftiesB. fiftiethC. fiftyD. the fiftieth【答案】 A【解析】【分析】句意：活到老，学到老。
卡尔马克思在他五十多岁时开始学习英语。
in one's +整十数字的复数形式表示在某人……岁时，固定搭配，fifty，基数词，复数是fifties，所以，在他五十多岁时是in his fifties，故答案为A。
【点评】考查数词的用法及固定搭配。
在某人五十多岁时是in one's fifties。
2．—How old is your daughter?— ______. We had a special party for her ______ birthday yesterday.A. Nine; nineB. Nine; ninthC. Ninth; ninthD. Ninth; nine【答案】 B【解析】【分析】句意：——你的女儿多大了？——九岁，昨天我们给她过了一个特殊的九岁的生日聚会。
第一空说明年龄，应使用基数词，第二空说明的是第几个生日，使用序数词，故答案是B。
【点评】考查数词，注意基数词和序数词的用法。
3．—What day is the ______ day of the week?—It's Friday.A. fifthB. fiveC. sixD. sixth【答案】 D【解析】【分析】句意：——一周的第六天是星期几？——星期五。
A.第五；B.五；C.六；D.第六。
星期五是一周的第六天，因此使用sixth，故答案是B。
【点评】考查序数词，追序数词在具体语境中的运用。
4．My family lives on ________________ floor of the building.A. twelveB. the twelfthC. twelfthD. the twelve【答案】 B【解析】【分析】句意：我家住在这栋楼的第20层。
表示第几层，用the+序数词+floor，固定搭配，twelve，12，基数词；twelfth，第12，序数词，故选B。
【点评】考查序数词用法，注意平时识记the+序数词+floor。
5．There are ________________ months in a year. My birthday is in the ________________ month.A. twelve; twelveB. twelfth; twelfthC. twelve; twelfthD. twelfth; twelve 【答案】 C【解析】【分析】句意：一年有12个月，我的生日在第12个月。
名词复数months前是基数词，twelve是基数词，the定冠词后是序数词，twelfth是序数词，故选C。
【点评】考查数词，注意名词复数前是基数词，定冠词后是序数词的用法。
6．— Is Dongjin High-speed Railway Station the largest in Hubei Province?— Yes, of course. It's just a little smaller than the largest one in Wuhan.A. firstB. secondC. thirdD. fourth【答案】 B【解析】【分析】句意：——靳东高速火车站是湖北省第二大的吗？——是的，当然。
它只是比武汉最大的稍微小一点。
A第一，B第二，C第三，D第四，the+序数词+最高级，固定搭配，第几大，根据It's just a little smaller than the largest one，可知只有一个比它大，故它是第二大的，故选B。
【点评】考查形容词最高级，注意the+序数词+最高级的用法。
7．We gave away ________ books to the school library last year.A. six thousandsB. six thousandC. six thousands ofD. six thousand of【答案】 B【解析】【分析】句意：去年我们向学校图书馆赠送了六千本书。
数词后thousand用单数，thousands of，固定搭配，几千个，不与数字搭配；因此是six thousand或者thousands of，只有B对，故选B。
【点评】考查数词，注意识记thousand的用法。
8．Two ____________students are from Korea.A. hundreds ofB. hundredC. hundredsD. hundred of【答案】 B【解析】【分析】句意：有两百名学生来自朝鲜。
hundred，百，其前接具体数词时，用其单数形式，当其前没有具体数字修饰时，用其复数形式，后和of连用，hundreds of，成百上千，根据two，基数词，hundred用其单数形式，故选B。
【点评】考查整数的表达。
注意识记hundred的词义和用法。
9．—Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month?—Fantastic! I am expecting to go there for a _____ time.A. oneB. firstC. twoD. second【答案】 D【解析】【分析】句意：——你好，泰德！上个月去黄色的旅行怎么样呢？——好极了！我盼望这能再去一次。
one一；first第一；two二；second第二，根据Hi, Ted! How was your trip to Mount Huangshan last month?可知去过一次，不是第一次去，想再去一次，second又一次，故选D。
【点评】考查数词用法。
注意序数词表示再一，又一的用法。
10．Our country is nearly years old. We'll celebrate its birthday on October 1, 2019 around the country.A. seventy, seventyB. seventy, seventiethC. seventieth, seventyD. seventieth, seventieth【答案】 B【解析】【分析】句意：我们的国家接近70岁了，我们将在2019年10月1日全国庆祝它的第七十个生日。
seventy，70，基数词；seventieth，第70，序数词。
表达几岁时用基数词+year（s）+old，表达几岁生日时用one's+序数词+birthday，故选B。
【点评】考查数词表达，注意平时识记固定搭配，理解句意。
11．—We'll celebrate the National Day this year.—That's really exciting.A. seventyB. seventeenC. seventieth【答案】 C【解析】【分析】句意：——今年我们将庆祝第七十个国庆节。
——那是真令人兴奋。
A.70，基数词；B.17，基数词；C.第70，序数词。
the+序数词，表示第几，故选C。
【点评】考查数词用法，注意平时识记其区别。
12．It's about ________________ kilometers from Nanchong to Chengdu.A. two hundredsB. two hundreds ofC. two hundredD. two hundred of【答案】 C【解析】【分析】句意：从南昌到成都大约有两百公里。
由句意可知，这里说的是“两百公里”two是基数词表示确切的数字，不能用百、千的复数形式，“two hundred”；但当基数词表示不确切数字，百、千后就要用复数形式，如“hundreds of”，故选C。
【点评】考查基数词的用法，注意表示确切的数字时，其后不能用百、千的复数形式。
13． should not be allowed to drive.A. Sixteen-year-oldB. Sixteen years oldC. Sixteen-year-oldsD. Sixteen year olds【答案】 C【解析】【分析】句意：16岁的青少年不允许开车。
sixteen-year-olds：十六岁的孩子（青少年），是名词性短语；sixteen-year-old：通常只做形容词用，十六岁的；sixteen years old：十六岁。
结合句意，故答案为C。
【点评】考查数词和名词的用法。
注意识记名词sixteen-year-olds。
14．_________ of the teachers are women in our school.A. Two thirdB. Two threesC. Two thirdsD. Two【答案】 C【解析】【分析】句意：在我们学校三分之二的老师是女老师。
表达分数时，分子用基数词，分母用序数词，分子大于1时，分母用复数。
三分二，二是分子，所以用基数词two，三是分母，所以用序数词third，分子二大于一，所以分母third用复数thirds，所以三分之二用two thirds，故选C。
【点评】考查分数表达，注意平时识记其表达规则。
15．Two ________ students ________ to the opening ceremony last Friday.A. hundreds; were invitedB. hundred; were invitedC. hundreds of; invitedD. hundred of; invited【答案】 B【解析】【分析】句意：两百名学生被邀请参加了上周五的开幕式。
hundred和数字连用用单数，两百是two hundred，学生和邀请之间是被动关系，用被动语态，根据可知是一般过去时，所以用一般过去时的被动语态，一般过去时的被动语态是was/were+及物动词的过去分词，students是复数，用 were invited，故答案为B。
【点评】考查数词和被动语态。
注意hundred和数字连用时用单数。
16．How to read 85, 626 in English？A. eighty-five thousands, six hundreds and twenty-sixB. eighty-five thousand, six hundred and twenty-sixC. fifty-eight thousand, six hundred and twenty-sixD. eighty-five thousands, six hundred and twenty-six【答案】 B【解析】【分析】句意：用英语怎样读85, 626？英语数学词的读法是：从右往左每三个数字是一组，用逗号隔开，从右往左第一个逗号读hundred，百位和十位间用and连接，所以读作eighty-five thousand, six hundred and twenty-six，故选B。