中考英语知识点大总结
复习中考英语知识点归纳_中考英语重要知识点总结【7篇】
复习中考英语知识点归纳_中考英语重要知识点总结【7篇】中考英语正在备考复习中，英语有哪些知识点是需要你注重复习的呢？这次帅气的我为您整理了7篇《复习中考英语知识点归纳_中考英语重要知识点总结》，如果能帮助到您，小编将不胜荣幸。
复习中考英语知识点归纳：基本句型篇六1.There be 句型be动词需要按照"就近原则'Eg:there ____a girl and two boys in the room.2.some、any的用法都具有名词和形容词的性质，在句中都可用作主语、宾语或定语。
作定语时他们都是既可修饰可数名词也可修饰不可数名词。
Some like sports,others like music.（作主语）。
I need pa-pe-r, please give me some.作宾语)。
Some 用于肯定句，当some用于疑问句表示希望得到对方肯定回答Would you like some coffe?Can you lend me some money?any用于否定句或疑问句。
Is there any water in the glass?修饰可数名词用于肯定句，表"任何'You can ask me any questions.Some ，any 都可与of 连用，作主语或宾语。
3.In the tree on the treeIn the wall on the wall4、thanks for doing sth5、a photo of my family=my family photoA photo of me=my photoA friend of mine=my friend6.take和bring的区别Take 是往外拿，bring 往里拿7、a set of 。
中考英语知识点总结篇七1.一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
中考英语全部知识点汇总
中考英语全部知识点汇总1.时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时、现在完成时等。
2.名词：单数名词、复数名词、不可数名词、可数名词前的限定词等。
3.代词：人称代词、物主代词、反身代词等。
4.形容词和副词：形容词的比较级和最高级、副词的比较级和最高级等。
5.冠词：定冠词、不定冠词和零冠词的用法。
6.动词：动词的时态、语态、情态动词的用法、不定式、动名词等。
7.介词：表示时间、地点、方式等关系的介词的用法。
8.连词：并列连词、选择连词、原因连词、条件连词等。
9.数词：基数词、序数词、分数词等。
10.人称：第一人称、第二人称、第三人称等。
11.疑问词：询问人、地、时间、原因、方式、数量等的疑问词的用法。
12. 强调句型：It is... that...句型的用法。
13.倒装句：完全倒装句、部分倒装句等。
14.被动语态：一般现在时、一般过去时、一般将来时的被动语态的用法。
15.宾语从句：引导宾语从句的引导词的用法。
16.定语从句：引导定语从句的引导词的用法。
17.状语从句：时间状语从句、条件状语从句、方式状语从句、地点状语从句等。
18.名词性从句：主语从句、宾语从句、表语从句等。
19.并列句：连接并列句的连词的用法。
20.简单句：主谓结构、主谓宾结构、主谓表结构。
21.复合句：主从复合句、从属连词引导的句子。
22.比较级和最高级：形容词和副词的比较级和最高级形式的构成和用法。
23.句型转换：祈使句、感叹句、反义疑问句等句型的转换。
24.词汇：常用动词、形容词、副词、短语、习惯用语和常用短语等。
25.阅读理解：根据文章内容回答问题、根据文章理解并推断意义、根据文章选择正确答案、回答文章也提出的问题等。
26.完形填空：根据短文内容选择正确的词或词组填空。
27.书面表达：根据题目要求写一篇文章或对话。
以上为中考英语全部知识点的部分汇总。
希望对你的学习有所帮助。
中考英语知识点总结
中考英语知识点总结总结，希望对您有所帮助。
欢迎大家阅读参考学习!中考英语知识点总结1、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.)：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如：boy， morning， bag， ball， class， orange。
2、代词(pron.)：主要用来代替名词。
如：who， she，you， it 。
3、形容词(adj.)：表示人或事物的性质或特征。
如：good， right， white， orange 。
4、数词(num.)：表示数目或事物的顺序。
如：one，two， three， first， second， third， fourth。
5、动词(v.)：表示动作或状态。
如：am， is，are，have，see 。
6、副词(adv.)：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。
如：now， very， here， often，quietly， slowly。
7、冠词(art.)：用在名词前，帮助说明名词。
如：a，an， the。
8、介词(prep.)：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in， on， from， above， behind。
9、连词(conj.)：用来连接词、短语或句子。
如and，but， before 。
10、感叹词(interj.)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如：oh， well， hi， hello。
2、句子成分：英语句子成分分为七种：主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物，回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如：I’m Miss Green。
(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态，回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如：Jack cleans the room every day。
(杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后，说明主语的身份或特征，回答是“什么”或者“怎么样”。
中考英语必背知识点
中考英语必背知识点一、词汇类。
1. 单词拼写。
- 不规则动词的过去式和过去分词，如：go - went - gone；see - saw - seen；do - did - done等。
这些在写作和语法填空等题型中经常用到。
- 形容词和副词的比较级和最高级的不规则变化，如：good/well - better - best；bad/badly - worse - worst；many/much - more - most。
2. 词汇辨析。
- 易混单词，如：- affect（动词，影响）和effect（名词，影响；动词，产生，引起）。
例如：The bad weather affected his mood.（天气不好影响了他的心情。
）The new law will have a great effect on the environment.（新法律将对环境有很大影响。
）- borrow（借入）和lend（借出）。
例如：I borrowed a book from the library.（我从图书馆借了一本书。
）He lent me his pen.（他把他的钢笔借给我了。
）- 近义词辨析，如：- say, speak, talk和tell的区别。
say强调说话的内容，如：He said he was happy. speak主要指说某种语言或在正式场合发言，如：He can speak English. talk强调交谈，常用于talk to/with sb. about sth.结构，如：They are talking about their plans. tell表示告诉，常用于tell sb. sth.或tell sth. to sb.结构，如：She told me a story.二、语法类。
1. 时态。
- 一般现在时。
- 表示经常或习惯性的动作或状态，常与often, usually, always, sometimes 等频率副词连用。
初中英语中考知识点总结归纳完整版
初中英语中考知识点总结归纳完整版初中英语中考知识点总结归纳完整版如何学好英语是所有家长及孩子的所犯愁的事,那么关于中考英语知识点都有哪些呢?以下是小编准备的一些英语中考知识点总结归纳完整版，仅供参考。
初中英语知识点超全整理一、初中英语语法归纳本文归纳了词法、八种基本时态以及三大基本从句，是历年中考英语必考语法点。
(一)词法1. 名词(1)名词的可数与不可数可数名词指表示的人或事物可以用数来计量，它有单数与复数两种形式。
不可数名词指所表示的事物不能用数来计量。
物质名词与抽象名词一般无法用数目，来统计，都成为不可数名词。
不可数名词前一般不能用冠词a、an来表示数量，没有复数形式。
要表示“一个……”这一概念，就须加a piece of这一类短语。
要注意许多名词在汉语里看来是可数名词，在英语里却不可数。
如：chalk，paper，bread，rice，grass，news等。
(2)名词复数的规则变化A.一般情况下加-s。
B.以s, x, ch, sh, 结尾的加-esC.以辅音字母加y结尾的改y为i再加-esD.以f，fe结尾的，去掉f或fe，变成v再加-es(3)名词的所有格A. 单数名词词尾加’s，复数名词词尾若没有s，也要加’s。
如：the worker's bike，the Children’ s ballB. 表示几个人共有一样东西，只需在最后一个人的名字后加’ s 若表示各自所有，则需在各个名字后’ s。
如：This is Lucy and Licy’ s room.These are Kate's and jack’ s rooms.C. 如果是通过在词尾加—s构成的复数形式的名词，只加’。
如：the students’ books，the girls’ blouses(另外：名词+of+名词名词是有生命的，我们就用’s结构来表示所有关系。
如果名词所表示的事物是无生命的，我们就要用名词+of+名词的结构来表示所有关系。
2024中考英语语法必考知识点总结
2024中考英语语法必考知识点总结一、时态1.一般现在时：表经常性的动作、习惯或客观事实。
2.一般过去时：表示过去发生、结束的动作或状态。
3.一般将来时：表示将来一些时间要发生的动作。
4.现在进行时：表示现在正在进行的动作。
5.过去进行时：表示过去其中一时刻或一段时间内正在进行的动作。
6.现在完成时：表示过去发生并与现在有关的动作或状态。
7.过去完成时：表示过去其中一动作或状态发生在另一过去动作或状态之前。
8. 一般将来时（be going to）：表示将要、准备或打算做事。
二、被动语态1. 被动语态的构成：be + 过去分词2.主动语态和被动语态的转换：将主动语态的宾语变为主语，同时动词的形式改为被动语态的形式。
三、虚拟语气1.If从句中的虚拟语气：a)If从句表示与事实相反的情况，主句用过去将来时。
b)If从句表示与现在事实相反的情况，主句用过去时。
c) If从句表示与过去事实相反的情况，主句要用“had + 过去分词”。
2.虚拟条件句的其他情况：a) 与现在相反：as if, though, even if等引导的条件句，主句用过去时。
b)与将来相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去时。
c)与过去相反：引导条件状语从句的主将从现，主句用过去完成时。
四、宾语从句1.宾语从句：在句子中作宾语的从句。
2.宾语从句的时态：按照实际情况使用时态。
3. 宾语从句的连接词：that, whether, if等。
五、定语从句1. 定语从句的构成：关系词（who, whom, whose, which, that）+句子。
2. 指物的定语从句：关系代词用which或that，在从句中充当主语、宾语或定语。
3. 指人的定语从句：关系代词用who或that，在从句中充当主语或宾语；关系代词用whom或that，在从句中充当宾语。
4. 定语从句的连接词从句中的位置：连接词（who, whom, which, that, whose）在从句中充当成分的位置。
初中英语中考知识点大总结
初中英语中考知识点大总结一、词汇与短语1. 基础词汇- 常见名词、动词、形容词、副词、介词、连词等词性的单词。
- 常见不规则动词的过去式和过去分词形式。
2. 主题词汇- 学校生活：课程、学科、学校设施、校园活动等。
- 家庭与朋友：家庭成员、亲戚关系、朋友间的活动等。
- 日常生活：饮食、购物、交通、天气等。
- 兴趣与爱好：音乐、运动、阅读、旅行等。
- 节假日与文化：重要节日、习俗、文化活动等。
3. 短语搭配- 动词短语：look after, turn off, take care of 等。
- 介词短语：in time, on duty, at the moment 等。
- 形容词短语：be good at, be interested in, be proud of 等。
二、语法知识1. 时态- 一般现在时：表示经常发生的动作或状态。
- 一般过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 现在进行时：表示正在进行的动作。
- 过去进行时：表示过去某一时刻正在进行的动作。
- 一般将来时：表示将来会发生的动作或状态。
2. 语态- 被动语态：表示动作的承受者。
- 常见时态的被动语态形式。
3. 非谓语动词- 动名词：作为名词使用，表示动作。
- 分词：现在分词和过去分词，用作形容词或副词。
- 不定式：作为名词、形容词、副词等。
4. 情态动词- can/could, may/might, must, should/ought to 等。
- 表示可能性、建议、义务等。
5. 代词- 人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词等。
6. 连词- 并列连词：and, but, or, so 等。
- 从属连词：because, since, although, if, when 等。
7. 句子结构- 简单句、复合句、复杂句。
- 陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
8. 特殊句式- 倒装句：表示强调或条件。
- 省略句：在某些情况下可以省略句子的某些成分。
初中英语中考知识点详细归纳
初中英语中考知识点详细归纳
一、词汇
1.动词的规则变化和不规则变化；
2.名词、形容词、副词、介词、连词的基本用法；
3.常见短语和固定搭配的用法；
4.复数形式、名词所有格的用法；
5.数词的用法。
二、语法
1.时态的基本用法，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等；
2.祈使句和感叹句的用法；
3.被动语态的基本结构；
4.定语从句和名词性从句的基本用法；
5.直接引语和间接引语的转换；
6.并列连词、选择疑问句、条件状语从句的用法；
7.特殊疑问句的用法；
8.感叹句的构成。
三、阅读理解
1.根据上下文的提示进行推理判断；
2.根据文章内容回答问题；
3.理解文章的主旨大意；
4.理解故事情节、人物性格、动作等。
四、听力
1.听懂对话、短文等基本信息；
2.根据听到的问题选择正确答案；
3.根据听到的对话或短文判断正误；
4.根据听到的对话或短文选择合适的图片。
五、写作
1.根据提供的提示或问题写作；
2.根据所给的素材进行写作；
3.书写规范，包括大小写、标点符号等；
4.语法正确、上下文连贯。
六、听说能力
1.参与简单的对话和问答；
2.能正确发音和拼写常见的单词；
3.能用正确的语音语调表达自己的需求和意愿。
七、其他
1.简单的英语国家的文化知识；
2.常见的英语国家的地理位置和名胜古迹；
3.了解英语国家的风俗习惯和节日。
以上是初中英语中考的知识点的详细归纳，包括词汇、语法、阅读理解、听力等多个方面。
考生可以针对这些知识点进行备考，提高自己的英语水平，取得好成绩。
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中考英语知识点大总结
英语对学生的未来学习与发展起着重要的作用。
下面是我为大家带来的中考英语知识点大总结，相信对你会有帮助的。
中考英语知识点大总结(一)
be proud of为。
感到高兴
try on试穿
keep doing坚持需做某事
stop…from doing阻止做…
need to do需要做
decide to do决定做
=make a decision to do
in the end最后
= at last=finally
feel disappointed对。
失望
allow sbto do sth允许某人作某事 allow doing sth允许作某事
Sb be allowed to do sth允许某人作某事
be hard to say很难说
in the past在过去
continue doing sth继续做
=continue to do sth
travel through time穿越时光
a number of=numbers of
许多，大量
nothing special 没什么特殊的东西
get sb to do sth 让某人去做某事
more than once 不止一次，超过一次
live in space 住在太空里
in twenty years 年后
travel far away 到很远的地方去旅行
explore the mountain 探索这座山
go on adventures 去探险
plan to do sth 计划做某事
have a boring life 过着令人厌倦的生活
some day 某一天=someday
have a good trip 旅行愉快
take pictures of sth 给…拍照
come true变成现实
be chosen to do sth被选出做某事 choose to do sth 选择做某事
last five long years持续长达年
foreign countries外国
promise to do sth承诺去做某事promise sb to do sth答应某人作某事make a promise许下承诺
keep a promise遵守承诺
break a promise违背承诺
an honest man一个诚实的人
refuse to do sth拒绝去做某事
run away跑开
the cause of… …的原因
the reason for sth …理由
obey the school rules服从学校规章制度punish sb for sth因为某事惩罚某人invite sb to do sth邀请某人去做某事invite sb to sp邀请某人去某地
see sb do/doing sth看见某人作、正在做introduce sb to sb像某人介绍某人
ask sb for advice像某人寻求建议
lose respect for them失去对他们的尊重中考英语知识点大总结(二)
should have done sth本应该做某事regard/have/take/… as…
把…视为…
be connected wit h…
与…有关、联系
be jealous/envious of…
对…嫉妒
be worth doing sth值得作某事
make plans for…制定。
的计划
show respect for sb对…尊重
regret doing sth后悔做过某事
on the other side of…在另一端 catch up with sb追赶某人
keep up with sth 想出办法等
cooperate with…与。
合作
in the meantime与此同时
make one’s dream come true
realize/achieve one’s dream 实现梦想
get aside(adv)抛弃
get on上(飞机，车等)
take it easy别着急
in her early childhood 在她的童年时期
by the time到。
的时候
continue to do sth继续做某事
be similar to…和。
相似
plenty of…许多
as usual和平常一样
take over接管，接收
if only…如果。
就好了
complaint about。
关于
fit in well with sb和某人相处融洽
tend to do sth易于作某事
put off推迟，延迟
welcome to+sp欢迎到某地
get along/on well with sb和某人相处融洽get success 获得成功
enjoy your stay here 祝你愉快
Looking forward to your return期盼着你的答复
Though I was tired, I was happy尽管我很累，但是很开心。
Everyone is welcome欢迎大家!
look forward to doing 期盼做某
can’t wait to do sth迫不及待做
Work hard for your dream, and your dream will come true努力就能实现梦想
can’t help doing 忍不住地做
try one’s best to do尽力做
make/have/let sb do 让某人做…
sb be made to do sth
某人被迫做
be used to do sth
=be used for doing
被用来做某事
过去常常做某事
used to do sth
be used to doing
习惯于做某事
be full of/be filled with
充满了…
be different from…
与、、、不同
be grateful to sb
对某人表达感激之情
speak English as much as possible 尽可能多讲英
语
对、、、感兴趣
be interested in sth
be made of …
由、、、制成
be in trouble 处于困境中
中考英语知识点大总结(三)
星期：Week
星期一 Monday
星期二Tuesday
星期三Wednesday
星期四Thursday
星期五Friday
星期六Saturday
星期日Sunday
月份Month
一月January 二月February
三月March 四月April
五月May 六月June
七月July 八月August
九月September
十月October
十一月November
十二月December
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