辽宁省大连市2019年中考数学试题及答案
大连市2019年中考数学试卷及答案(WORD解析版)

辽宁省大连市2019年中考数学试卷一、选择题(共8小题,每小题3分,共24分)2.(3分)(2019•大连)如图的几何体是由六个完全相同的正方体组成的,这个几何体的主视图是()B3.(3分)(2019•大连)《2019年大连市海洋环境状况公报》显示,2019年大连市管辖海域4.(3分)(2019•大连)在平面直角坐标系中,将点(2,3)向上平移1个单位,所得到的6.(3分)(2019•大连)不等式组的解集是(),7.(3分)(2019•大连)甲口袋中有1个红球和1个黄球,乙口袋中有1个红球、1个黄球和1个绿球,这些球除颜色外都相同.从两个口袋中各随机取一个球,取出的两个球都是红C图,8.(3分)(2019•大连)一个圆锥的高为4cm,底面圆的半径为3cm,则这个圆锥的侧面积∴根据勾股定理得:圆锥的母线长为=5cm二、填空题(共8小题,每小题3分,共24分)9.(3分)(2019•大连)分解因式:x2﹣4=(x+2)(x﹣2).10.(3分)(2019•大连)函数y=(x﹣1)2+3的最小值为3.11.(3分)(2019•大连)当a=9时,代数式a2+2a+1的值为100.12.(3分)(2019•大连)如图,△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若BC=4cm,则DE=2cm.中点,题主要考查对三角形的中位线定理的理解和掌握,13.(3分)(2019•大连)如图,菱形ABCD中,AC、BD相交于点O,若∠BCO=55°,则∠ADO=35°.14.(3分)(2019•大连)如图,从一般船的点A处观测海岸上高为41m的灯塔BC(观测点A与灯塔底部C在一个水平面上),测得灯塔顶部B的仰角为35°,则观测点A到灯塔BC的距离约为59m(精确到1m).(参考数据:sin35°≈0.6,cos35°≈0.8,tan35°≈0.7)BAC=,代入数据即可求出观BAC=,AC=≈则该校女子排球队队员的平均年龄为15岁.16.(3分)(2019•大连)点A(x1,y1)、B(x2,y2)分别在双曲线y=﹣的两支上,若y1+y2>0,则x1+x2的范围是>0.﹣﹣﹣﹣﹣>三、解答题(本题共4小题,17.18.19各9分,20题12分,共39分)17.(9分)(2019•大连)(1﹣)++()﹣1.﹣+3=318.(9分)(2019•大连)解方程:=+1.19.(9分)(2019•大连)如图:点A、B、C、D在一条直线上,AB=CD,AE∥BF,CE∥DF.求证:AE=BF.AB=C D,20.(12分)(2019•大连)某地为了解气温变化情况,对某月中午12时的气温(单位:℃)(1)这个月中午12时的气温在8℃至12℃(不含12℃)的天数为6天,占这个月总天数的百分比为20%,这个月共有30天;(2)统计表中的a=3,这个月中行12时的气温在12≤x<16范围内的天数最多;(3)求这个月中午12时的气温不低于16℃的天数占该月总天数的百分比.)的天数,根据扇形统℃的天数占该月总天数的百分比是:×四、解答题(共3小题,其中21.22各9分,23题10分,共28分)21.(9分)(2019•大连)某工厂一种产品2019年的产量是100万件,计划2019年产量达到121万件.假设2019年到2019年这种产品产量的年增长率相同.(1)求2019年到2019年这种产品产量的年增长率;(2)2019年这种产品的产量应达到多少万件?长率)22.(9分)(2019•大连)小明和爸爸进行登山锻炼,两人同时从山脚下出发,沿相同路线匀速上山,小明用8分钟登上山顶,此时爸爸距出发地280米.小明登上山顶立即按原路匀速下山,与爸爸相遇后,和爸爸一起以原下山速度返回出发地.小明、爸爸在锻炼过程中离出发地的路程y1(米)、y2(米)与小明出发的时间x(分)的函数关系如图.(1)图中a=8,b=280;(2)求小明的爸爸下山所用的时间.23.(10分)(2019•大连)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD与⊙O相切,BD ∥AC.(1)图中∠OCD=90°,理由是圆的切线垂直于经过切点的半径;(2)⊙O的半径为3,AC=4,求CD的长.==2,,即∠BCO+==CD=3五、解答题(共3题,其中24题11分,25.26各12分,共35分)24.(11分)(2019•大连)如图,矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=8.折叠纸片使点B落在AD上,落点为B′.点B′从点A开始沿AD移动,折痕所在直线l的位置也随之改变,当直线l经过点A时,点B′停止移动,连接BB′.设直线l与AB相交于点E,与CD所在直线相交于点F,点B′的移动距离为x,点F与点C的距离为y.(1)求证:∠BEF=∠AB′B;(2)求y与x的函数关系式,并直接写出x的取值范围.AE=B===BEF=x)=,.)BE=﹣﹣.25.(12分)(2019•大连)如图1,△ABC中,AB=AC,点D在BA的延长线上,点E在BC上,DE=DC,点F是DE与AC的交点,且DF=FE.(1)图1中是否存在与∠BDE相等的角?若存在,请找出,并加以证明,若不存在,说明理由;(2)求证:BE=EC;(3)若将“点D在BA的延长线上,点E在BC上”和“点F是DE与AC的交点,且DF=FE”分别改为“点D在AB上,点E在CB的延长线上”和“点F是ED的延长线与AC的交点,且DF=kFE”,其他条件不变(如图2).当AB=1,∠ABC=a时,求BE的长(用含k、a的式子表示).DA=AGAD=,即.易证△,则有∴AD=GE=AD=BE=.的长为.平行线分线段成比26.(12分)(2019•大连)如图,抛物线y=a(x﹣m)2+2m﹣2(其中m>1)与其对称轴l 相交于点P,与y轴相交于点A(0,m﹣1).连接并延长PA、PO,与x轴、抛物线分别相交于点B、C,连接BC.点C关于直线l的对称点为C′,连接PC′,即有PC′=PC.将△PBC绕点P逆时针旋转,使点C与点C′重合,得到△PB′C′.(1)该抛物线的解析式为y=(x﹣m)2+2m﹣2(用含m的式子表示);(2)求证:BC∥y轴;(3)若点B′恰好落在线段BC′上,求此时m的值.=,可得:=.(.解得:y=x+m=x 解得:.C==.=,.,都是分式方程的解...。
大连市2019年初中毕业升学考试数学试卷

大连市2019年初中毕业升学考试数 学注意事项:1.请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
2.本试卷共五大题,26小题,满分150分。
考试时间120分钟。
一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1.-2的绝对值是A .2B .12 C .12-D .-2 2.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是3.2019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了“一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58000kg.将数58000用科学记数法表示为A .35810⨯B .55.810⨯C .50.5810⨯D . 45.810⨯4.在平面直角坐标系中,将点P (3,1)向下平移两个单位长度,得到的点'P 的坐标为 A .(3,-1) B .(3,3) C .(1,1) D .(5,1)5.不等式5x +1≥3x -1的解集在数轴上表示正确的是A B C D6.下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是A .等腰三角形B .等边三角形C .菱形D .平行四边形 7.计算()32a -的结果是A .38a -B .36a -C .36aD .38a8.不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别.随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率为A .23 B .12C .13D .14 9.如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点C 与点A 重合,折痕 为EF .若AB =4,BC =8,则'D F 的长为A .B .4C .3D .2(第9题)A ((第2题) AB CD10.如图,抛物线211242y x x =-++与x 轴相交于A ,B 两点,与y 轴相交于点C ,点D 在抛物线上,且CD //AB .AD 与y 轴相交于点E ,过点E 的直线PQ 平行于x 轴,与抛物线交于P ,Q 两点,则线段PQ 的长为A .3 B.1 C .4 D.二、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分)11.如图,AB //CD ,CB //DE ,∠B =50°,则∠D =________°12.某男子足球队队员的年龄分布如图所示,这些队员年龄的众数是________.13.如图,△ABC 是等边三角形,延长BC 到点D ,使CD =AC ,连接AD .AB =2,则AD 的长为____________.14.我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛,问大小器各容几何.”其大意为:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,音h ú,是古代的一种容量单位),1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛.问1个大桶、1个小桶分别可以盛酒多少斛?若设1个大桶可以盛酒x 斛,1个小桶可以盛酒y 斛,根据题意,可列方程组为________.15.如图,建筑物BC 上有一旗杆AB ,从与BC 相距10m 的D 处观测旗杆顶部A 的仰角为53°,观测旗杆底部B 的仰角为45°,则旗杆AB 的高度约为________ m .(结果取整数.参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33)16.甲、乙两人沿同一条直路走步,如果两人分别从这条路上的A ,B 两处同时出发,都以不变的速度相向而行,图1是甲离开A 处后行走的路程y (单位:m )与行走时间x (单位:min )的函数图象,图2是甲、乙两人之间的距离s (单位:m )与甲行走时间x (单位:min )的函数图象,则a -b =_____.(第12题) (第11题)(第13题) /岁(第15题) 图1 图2 (第16题)三、解答题(本题共4小题,其中17、18、19题各9分,20题12分,共39分) 17.计算)22+ 18.计算22241112a a a a-÷+---.19.如图,点E ,F 在BC 上,BE =CF ,AB =DC ,∠B =∠C .求证AF =DE .20.某校为了解八年级男生“立定跳远”成绩的情况,随机选取该年级部分男生进行测试.根据以上信息,解答下列问题:(1)被测试男生中,成绩等级为“优秀”的男生人数为_______人,成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为_______%;(2)被测试男生的总人数为_______人,成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为_______%;(3)若该校八年级共有180名男生,根据调查结果,估计该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数.(第19题) (第20题)四、解答题(本题共3小题,其中21、22题各9分,23题10分,共28分)21.某村2016年的人均收入为20000元,2018年的人均收入为24200元.(1)求2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率;(2)假设2019年该村人均收入的增长率与前两年的年平均增长率相同,请你预测2019年该村的人均收入是多少元?22.点(1(223.如图1,四边形ABCD 内接于⊙O ,AC 是⊙O 的直径,过点A 的切线与CD 的延长线相交于点P ,且∠APC =∠BCP . (1)求证∠BAC =2∠ACD ;(2)过图1中的点D 作DE ⊥AC ,垂足为E (如图2).当BC =6,AE =2时,求⊙O 的半径.五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26题各12分,共35分) 24.如图,在平面直角坐标系xOy 中,直线334y x =-+与x 轴、y 轴分别相交于点A ,B ,点C 在射线BO 上,点D 在射线BA 上,且BD =53OC ,以CO ,CD 为邻边作□COED .设点C 的坐标为(0,m ),□COED 在x 轴下方部分的面积为S .(1)求线段AB 的长;(2)求S 关于m 的函数解析式,并直接写出自变量m 的取值范围.(第23题)图1 图225.阅读下面材料,完成(1)~(3)题. 数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,△ABC 中,∠BAC =90°,点D ,E 在BC 上,AD =AB ,AB =kBD1k <), ∠ABC =∠ACB +∠BAE ,∠EAC 的平分线与BC 相交于点F ,BG ⊥AF ,垂足为G ,探究线段BG 与AC 的数量关系,并证明. 同学们经过思考后,交流了自己的想法: 小明:“通过观察和度量,发现∠BAE 与∠DAC 相等.” 小伟:“通过构造全等三角形,经过进一步推理,可以得到线段BG 与AC 的数量关系.” ……老师:“保留原题条件,延长图1中的BG ,与AC 相交于点H (如图2),可以求出AHHC的值.” ……(1)求证∠BAE =∠DAC ;(2)探究线段BG 与AC 的数量关系(用含k 的代数式表示),并证明; (3)直接写出AHHC的值(用含k 的代数式表示).26.定义:把函数C 1:223y ax ax a =--(a ≠0)的图象绕点P (m ,0)旋转180°,得到新函数C 2的图象,我们称C 2是C 1关于点P 的相关函数.C 2的图象的对称轴与x 轴交点坐标为(t ,0).(1)填空:t 的值为 (用含m 的代数式表示);(2)若a =-1,当12≤x ≤t 时,函数C 1的最大值为y 1,最小值为y 2,且y 1-y 2=1,求C 2的解析式;(3)当m =0时,C 2的图象与x 轴相交于A ,B 两点(点A 在点B 的右侧),与y 轴相交于点D .把线段AD 绕原点O 逆时针旋转90°,得到它的对应线段A′D′.若线段A′D′与C 2的图象有公共点,结合函数图象,求a 的取值范围.图1 图2(第25题)。
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大连市2019年初中毕业升学考试数学试卷(满分150,考试时间120分钟)一、选择题(本题共10小題,每小題3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.﹣2的绝对值是()A.2 B.C.﹣D.﹣22.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.3.2019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了”一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58000kg,将数58000用科学记数法表示为()A.58×103B.5.8×103C.0.58×105D.5.8x1044.在平面直角坐标系中,将点P(3,1)向下平移2个单位长度,得到的点P′的坐标为()A.(3,﹣1)B.(3,3)C.(1,1)D.(5,1)5.不等式5x+1≥3x﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等腰三角形B.等边三角形C.菱形D.平行四边形7.计算(﹣2a)3的结果是()A.﹣8a3B.﹣6a3C.6a3D.8a38.不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率为()A.B.C.D.9.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,若AB=4,BC=8.则D′F 的长为()A.2B.4 C.3 D.210.如图,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,点D在抛物线上,且CD∥AB.AD与y轴相交于点E,过点E的直线PQ平行于x轴,与拋物线相交于P,Q 两点,则线段PQ的长为.二、填空题(本题共6小题,每小題分,共18分)11.如图AB∥CD,CB∥DE,∠B=50°,则∠D=°.12.某男子足球队队员的年龄分布如图所示,这些队员年龄的众数是.13.如图,△ABC是等边三角形,延长BC到点D,使CD=AC,连接AD.若AB=2,则AD的长为.14.我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.问大小器各容几何.”其大意为:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,音hu,是古代的一种容量单位).1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,问1个大桶、一个小桶分别可以盛酒多少斛?若设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据题意,可列方程组为.15.如图,建筑物C上有一杆AB.从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则旗杆AB的高度约为m(结果取整数,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33).16.甲、乙两人沿同一条直路走步,如果两人分别从这条多路上的A,B两处同时出发,都以不变的速度相向而行,图1是甲离开A处后行走的路程y(单位:m)与行走时x(单位:min)的函数图象,图2是甲、乙两人之间的距离(单位:m)与甲行走时间x(单位;min)的函数图象,则a﹣b=.三、解答题(本题共4小题,17、18、19题各9分,20题12分,共39分)17.(9分)计算:(﹣2)2++618.(9分)计算:÷+19.(9分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求证:AF=DE.20.(12分)某校为了解八年级男生“立定跳远”成绩的情况,随机选取该年级部分男生进行测试,以下是根据测试成绩绘制的统计图表的一部分.根据以上信息,解答下列问题(1)被测试男生中,成绩等级为“优秀”的男生人数为人,成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为%;(2)被测试男生的总人数为人,成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为%;(3)若该校八年级共有180名男生,根据调查结果,估计该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数.四、解答题(本共3小,其中21、22题各9分,23题10分,共28分)21.(9分)某村2016年的人均收入为20000元,2018年的人均收入为24200元(1)求2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率;(2)假设2019年该村人均收入的增长率与前两年的年平均增长率相同,请你预测2019年村该村的人均收入是多少元?22.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(3,2)在反比例函数y=(x>0)的图象上,点B在OA的廷长线上,BC⊥x轴,垂足为C,BC与反比例函数的图象相交于点D,连接AC,AD.(1)求该反比例函数的解析式;(2)若S△ACD=,设点C的坐标为(a,0),求线段BD的长.23.(10分)如图1,四边形ABCD内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过点A的切线与CD的延长线相交于点P.且∠APC=∠BCP(1)求证:∠BAC=2∠ACD;(2)过图1中的点D作DE⊥AC,垂足为E(如图2),当BC=6,AE=2时,求⊙O的半径.五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26題各12分,共35分)24.(11分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+3与x轴,y轴分别相交于点A,B,点C在射线BO上,点D在射线BA上,且BD=OC,以CO,CD为邻边作▱COED.设点C 的坐标为(0,m),▱COED在x轴下方部分的面积为S.求:(1)线段AB的长;(2)S关于m的函数解析式,并直接写出自变量m的取值范围.25.(12分)阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,△ABC中,∠BAC=90°,点D、E在BC上,AD =AB,AB=kBD(其中<k<1)∠ABC=∠ACB+∠BAE,∠EAC的平分线与BC相交于点F,BG⊥AF,垂足为G,探究线段BG与AC的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠BAE与∠DAC相等.”小伟:“通过构造全等三角形,经过进一步推理,可以得到线段BG与AC的数量关系.”……老师:“保留原题条件,延长图1中的BG,与AC相交于点H(如图2),可以求出的值.”(1)求证:∠BAE=∠DAC;(2)探究线段BG与AC的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;(3)直接写出的值(用含k的代数式表示).26.(12分)把函数C1:y=ax2﹣2ax﹣3a(a≠0)的图象绕点P(m,0)旋转180°,得到新函数C2的图象,我们称C2是C1关于点P的相关函数.C2的图象的对称轴与x轴交点坐标为(t,0).(1)填空:t的值为(用含m的代数式表示)(2)若a=﹣1,当≤x≤t时,函数C1的最大值为y1,最小值为y2,且y1﹣y2=1,求C2的解析式;(3)当m=0时,C2的图象与x轴相交于A,B两点(点A在点B的右侧).与y轴相交于点D.把线段AD原点O逆时针旋转90°,得到它的对应线段A′D′,若线A′D′与C2的图象有公共点,结合函数图象,求a的取值范围.参考答案与解析一、选择题(本题共10小題,每小題3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.﹣2的绝对值是()A.2 B.C.﹣D.﹣2【知识考点】绝对值.【思路分析】根据绝对值是实数轴上的点到原点的距离,可得答案.【解题过程】解:﹣2的绝对值是2.故选:A.【总结归纳】本题考查了绝对值,正数的绝对值等于它本身;负数的绝对值等于它的相反数;0的绝对值等于0.2.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.【知识考点】简单组合体的三视图.【思路分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解题过程】解:左视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,1.故选:B.【总结归纳】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.2019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了”一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58000kg,将数58000用科学记数法表示为()A.58×103B.5.8×103C.0.58×105D.5.8x104【知识考点】科学记数法—表示较大的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解题过程】解:将数58000用科学记数法表示为5.8×104.故选:D.【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.在平面直角坐标系中,将点P(3,1)向下平移2个单位长度,得到的点P′的坐标为()A.(3,﹣1)B.(3,3)C.(1,1)D.(5,1)【知识考点】坐标与图形变化﹣平移.【思路分析】根据向下平移,横坐标不变、纵坐标相减列式计算即可得解.【解题过程】解:将点P(3,1)向下平移2个单位长度,得到的点P′的坐标为(3,1﹣2),即(3,﹣1),故选:A.【总结归纳】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,熟记平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.5.不等式5x+1≥3x﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【知识考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.【思路分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解题过程】解:5x+1≥3x﹣1,移项得5x﹣3x≥﹣1﹣1,合并同类项得2x≥﹣2,系数化为1得,x≥﹣1,在数轴上表示为:故选:B.【总结归纳】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.6.下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等腰三角形B.等边三角形C.菱形D.平行四边形【知识考点】轴对称图形;中心对称图形.【思路分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解题过程】解:A、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C、菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确;D、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【总结归纳】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7.计算(﹣2a)3的结果是()A.﹣8a3B.﹣6a3C.6a3D.8a3【知识考点】幂的乘方与积的乘方.【思路分析】利用积的乘方的性质求解即可求得答案.【解题过程】解:(﹣2a)3=﹣8a3;故选:A.【总结归纳】此题考查了积的乘方的性质.此题比较简单,注意掌握指数的变化是解此题的关键.8.不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率为()A.B.C.D.【知识考点】列表法与树状图法.【思路分析】用列表法或树状图法可以列举出所有等可能出现的结果,然后看符合条件的占总数的几分之几即可.【解题过程】解:两次摸球的所有的可能性树状图如下:∴P两次都是红球=.故选:D.【总结归纳】考查用树状图或列表法求等可能事件发生的概率,关键是列举出所有等可能出现的结果数,然后用分数表示,同时注意“放回”与“不放回”的区别.9.如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,若AB=4,BC=8.则D′F 的长为()A.2B.4 C.3 D.2【知识考点】矩形的性质;翻折变换(折叠问题).【思路分析】连接AC交EF于点O,由矩形的性质得出AD=BC=8,∠B=90°,由勾股定理得出AC==4,由折叠的性质得出EF⊥AC,AO=CO=AC=2,证出Rt △FOA∽Rt△ADC,则=,求出AF=5,即可得出结果.【解题过程】解:连接AC交EF于点O,如图所示:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC=8,∠B=∠D=90°,AC===4,∵折叠矩形使C与A重合时,EF⊥AC,AO=CO=AC=2,∴∠AOF=∠D=90°,∠OAF=∠DAC,∴则Rt△FOA∽Rt△ADC,∴=,即:=,解得:AF=5,∴D′F=DF=AD﹣AF=8﹣5=3,故选:C.【总结归纳】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、勾股定理、相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握折叠的性质,证明三角形相似是解题的关键.10.如图,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,点D在抛物线上,且CD∥AB.AD与y轴相交于点E,过点E的直线PQ平行于x轴,与拋物线相交于P,Q 两点,则线段PQ的长为.【知识考点】二次函数图象上点的坐标特征;抛物线与x轴的交点.【思路分析】利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点A,B,C,D的坐标,由点A,D的坐标,利用待定系数法可求出直线AD的解析式,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点E的坐标,再利用二次函数图象上点的坐标特征可得出点P,Q的坐标,进而可求出线段PQ的长.【解题过程】解:当y=0时,﹣x2+x+2=0,解得:x1=﹣2,x2=4,∴点A的坐标为(﹣2,0);当x=0时,y=﹣x2+x+2=2,∴点C的坐标为(0,2);当y=2时,﹣x2+x+2=2,解得:x1=0,x2=2,∴点D的坐标为(2,2).设直线AD的解析式为y=kx+b(k≠0),将A(﹣2,0),D(2,2)代入y=kx+b,得:,解得:,∴直线AD的解析式为y=x+1.当x=0时,y=x+1=1,∴点E的坐标为(0,1).当y=1时,﹣x2+x+2=1,解得:x1=1﹣,x2=1+,∴点P的坐标为(1﹣,1),点Q的坐标为(1+,1),∴PQ=1+﹣(1﹣)=2.故答案为:2.【总结归纳】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,利用二次函数图象上点的坐标特征求出点P,Q的坐标是解题的关键.二、填空题(本题共6小题,每小題分,共18分)11.如图AB∥CD,CB∥DE,∠B=50°,则∠D=°.【知识考点】平行线的性质.【思路分析】首先根据平行线的性质可得∠B=∠C=50°,再根据BC∥DE可根据两直线平行,同旁内角互补可得答案.【解题过程】解:∵AB∥CD,∴∠B=∠C=50°,∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°,∴∠D=180°﹣50°=130°,故答案为:130.【总结归纳】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.两直线平行,内错角相等.12.某男子足球队队员的年龄分布如图所示,这些队员年龄的众数是.【知识考点】众数.【思路分析】根据条形统计图找到最高的条形图所表示的年龄数即为众数.【解题过程】解:观察条形统计图知:为25岁的最多,有8人,故众数为25岁,故答案为:25.【总结归纳】考查了众数的定义及条形统计图的知识,解题的关键是能够读懂条形统计图及了解众数的定义,难度较小.13.如图,△ABC是等边三角形,延长BC到点D,使CD=AC,连接AD.若AB=2,则AD的长为.【知识考点】等边三角形的性质;含30度角的直角三角形.【思路分析】AB=AC=BC=CD,即可求出∠BAD=90°,∠D=30°,解直角三角形即可求得.【解题过程】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠BAC=∠ACB=60°,∵CD=AC,∴∠CAD=∠D,∵∠ACB=∠CAD+∠D=60°,∴∠CAD=∠D=30°,∴∠BAD=90°,∴AD===2.故答案为2.【总结归纳】本题考查了等边三角形的性质,等腰三角形的性质以及解直角三角形等,证得△ABD 是含30°角的直角三角形是解题的关键.14.我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.问大小器各容几何.”其大意为:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,音hu,是古代的一种容量单位).1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,问1个大桶、一个小桶分别可以盛酒多少斛?若设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据题意,可列方程组为.【知识考点】数学常识;由实际问题抽象出二元一次方程组.【思路分析】设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”即可得出关于x、y的二元一次方程组.【解题过程】解:设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据题意得:,故答案为.【总结归纳】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组是解题的关键.15.如图,建筑物C上有一杆AB.从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则旗杆AB的高度约为m(结果取整数,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33).【知识考点】TA:解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题.【思路分析】根据正切的定义分别求出AC、BC,结合图形计算即可.【解题过程】解:在Rt△BCD中,tan∠BDC=,则BC=CD•tan∠BDC=10,在Rt△ACD中,tan∠ADC=,则AC=CD•tan∠ADC≈10×1.33=13.3,∴AB=AC﹣BC=3.3≈3(m),故答案为:3.【总结归纳】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.16.甲、乙两人沿同一条直路走步,如果两人分别从这条多路上的A,B两处同时出发,都以不变的速度相向而行,图1是甲离开A处后行走的路程y(单位:m)与行走时x(单位:min)的函数图象,图2是甲、乙两人之间的距离(单位:m)与甲行走时间x(单位;min)的函数图象,则a﹣b=.【知识考点】一次函数的应用.【思路分析】从图1,可见甲的速度为=60,从图2可以看出,当x=时,二人相遇,即:(60+V已)×=120,解得:已的速度V已=80,已的速度快,从图2看出已用了b分钟走完全程,甲用了a分钟走完全程,即可求解.【解题过程】解:从图1,可见甲的速度为=60,从图2可以看出,当x=时,二人相遇,即:(60+V已)×=120,解得:已的速度V已=80,∵已的速度快,从图2看出已用了b分钟走完全程,甲用了a分钟走完全程,a﹣b==,故答案为.【总结归纳】本题考查了一次函数的应用,把一次函数和行程问题结合在一起,关键是能正确利用待定系数法求一次函数的解析式,明确三个量的关系:路程=时间×速度.三、解答题(本题共4小题,17、18、19题各9分,20题12分,共39分)17.(9分)计算:(﹣2)2++6【知识考点】二次根式的混合运算.【思路分析】直接利用完全平方公式以及结合二次根式的性质化简进而得出答案.【解题过程】解:原式=3+4﹣4+2+6×=3+4﹣4+2+2=7.【总结归纳】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.18.(9分)计算:÷+【知识考点】分式的混合运算.【思路分析】直接利用分式的乘除运算法则化简,进而利用分式的加减运算法则计算得出答案;【解题过程】解:原式=×﹣=﹣=.【总结归纳】此题主要考查了分式的混合运算,正确化简是解题关键.19.(9分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求证:AF=DE.【知识考点】全等三角形的判定与性质.【思路分析】利用SAS定理证明△ABF≌△DCE,根据全等三角形的性质证明结论.【解题过程】证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SAS)∴AF=DE.【总结归纳】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.20.(12分)某校为了解八年级男生“立定跳远”成绩的情况,随机选取该年级部分男生进行测试,以下是根据测试成绩绘制的统计图表的一部分.根据以上信息,解答下列问题(1)被测试男生中,成绩等级为“优秀”的男生人数为人,成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为%;(2)被测试男生的总人数为人,成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为%;(3)若该校八年级共有180名男生,根据调查结果,估计该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数.【知识考点】用样本估计总体;频数(率)分布表;扇形统计图.【思路分析】(1)由统计图表可知,成绩等级为“优秀”的男生人数为15人,被测试男生总数15÷0.3=50(人),成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:;(2)被测试男生总数15÷0.3=50(人),成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:;(3)由(1)(2)可知,优秀30%,及格20%,不及格10%,则良好40%,该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数180×40%=72(人).【解题过程】解:(1)由统计图表可知,成绩等级为“优秀”的男生人数为15人,被测试男生总数15÷0.3=50(人),成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:,故答案为15,90;(2)被测试男生总数15÷0.3=50(人),成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:,故答案为50,10;(3)由(1)(2)可知,优秀30%,及格20%,不及格10%,则良好40%,该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数180×40%=72(人)答:该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数72人.【总结归纳】本题考查的是表格统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.表格统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.四、解答题(本共3小,其中21、22题各9分,23题10分,共28分)21.(9分)某村2016年的人均收入为20000元,2018年的人均收入为24200元(1)求2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率;(2)假设2019年该村人均收入的增长率与前两年的年平均增长率相同,请你预测2019年村该村的人均收入是多少元?【知识考点】一元二次方程的应用.【思路分析】(1)设2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率为x,根据某村2016年的人均收入为20000元,2018年的人均收入为24200元,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)由2019年村该村的人均收入=2018年该村的人均收入×(1+年平均增长率),即可得出结论.【解题过程】解:(1)设2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率为x,根据题意得:20000(1+x)2=24200,解得:x1=0.1=10%,x2=1.1(不合题意,舍去).答:2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率为10%.(2)24200×(1+10%)=26620(元).答:预测2019年村该村的人均收入是26620元.【总结归纳】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算.22.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(3,2)在反比例函数y=(x>0)的图象上,点B在OA的廷长线上,BC⊥x轴,垂足为C,BC与反比例函数的图象相交于点D,连接AC,AD.(1)求该反比例函数的解析式;(2)若S△ACD=,设点C的坐标为(a,0),求线段BD的长.【知识考点】反比例函数系数k的几何意义;反比例函数图象上点的坐标特征;待定系数法求反比例函数解析式.【思路分析】(1)把点A(3,2)代入反比例函数y=,即可求出函数解析式;(2)直线OA的关系式可求,由于点C(a,0),可以表示点B、D的坐标,根据S△ACD=,建立方程可以解出a的值,进而求出BD的长.【解题过程】解:(1)∵点A(3,2)在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=3×2=6,∴反比例函数y=;答:反比例函数的关系式为:y=;(2)过点A作AE⊥OC,垂足为E,连接AC,设直线OA的关系式为y=kx,将A(3,2)代入得,k=,∴直线OA的关系式为y=x,∵点C(a,0),把x=a代入y=x,得:y=a,把x=a代入y=,得:y=,∴B(a,),即BC═a,D(a,),即CD=∵S△ACD=,∴CD•EC=,即,解得:a=6,∴BD=BC﹣CD==3;答:线段BD的长为3.【总结归纳】考查正比例函数的图象和性质、反比例函数的图象和性质,将点的坐标转化为线段的长,利用方程求出所设的参数,进而求出结果是解决此类问题常用的方法.23.(10分)如图1,四边形ABCD内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过点A的切线与CD的延长线相交于点P.且∠APC=∠BCP(1)求证:∠BAC=2∠ACD;(2)过图1中的点D作DE⊥AC,垂足为E(如图2),当BC=6,AE=2时,求⊙O的半径.【知识考点】圆周角定理;圆内接四边形的性质;切线的性质.【思路分析】(1)作DF⊥BC于F,连接DB,根据切线的性质得到∠PAC=90°,根据圆周角定理得到∠ADC=90°,得到∠DBC=∠DCB,得到DB=DC,根据线段垂直平分线的性质、圆周角定理证明即可;(2)根据垂径定理求出FC,证明△DEC≌△CFD,根据全等三角形的性质得到DE=FC=3,根据射影定理计算即可.【解题过程】(1)证明:作DF⊥BC于F,连接DB,∵AP是⊙O的切线,∴∠PAC=90°,即∠P+∠ACP=90°,∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=90°,即∠PCA+∠DAC=90°,∴∠P=∠DAC=∠DBC,∵∠APC=∠BCP,∴∠DBC=∠DCB,∴DB=DC,∵DF⊥BC,∴DF是BC的垂直平分线,∴DF经过点O,∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∵∠BDC=2∠ODC,∴∠BAC=∠BDC=2∠ODC=2∠OCD;(2)解:∵DF经过点O,DF⊥BC,∴FC=BC=3,在△DEC和△CFD中,,∴△DEC≌△CFD(AAS)∴DE=FC=3,∵∠ADC=90°,DE⊥AC,∴DE2=AE•EC,则EC==,∴AC=2+=,∴⊙O的半径为.【总结归纳】本题考查的是切线的性质、全等三角形的判定和性质、垂径定理、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26題各12分,共35分)24.(11分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+3与x轴,y轴分别相交于点A,B,点C在射线BO上,点D在射线BA上,且BD=OC,以CO,CD为邻边作▱COED.设点C 的坐标为(0,m),▱COED在x轴下方部分的面积为S.求:(1)线段AB的长;(2)S关于m的函数解析式,并直接写出自变量m的取值范围.【知识考点】一次函数图象上点的坐标特征;平行四边形的性质.【思路分析】(1)由直线y=﹣x+3与令x=0,或y=0,分别求出对应的y、x的值,从而确定A、B两点的坐标;(2)分两种情况进行分别探究,①当<m≤3时,②当0<m≤时,分别画出相应的图象,根据三角形相似,求出相应的边的长用含有m的代数式表示,再表示面积,从而确定在不同情况下S与m的函数解析式.【解题过程】解:(1)当x=0时,y=3,当y=0时,x=4,∴直线y=﹣x+3与x轴点交A(4,0),与y轴交点B(0,3)∴OA=4,OB=3,∴AB=,因此:线段AB的长为5.(2)当CD∥OA时,如图,∵BD=OC,OC=m,∴BD=m,由△BCD∽△BOA得:,即:,解得:m=;①当<m≤3时,如图1所示:过点D作DF⊥OB,垂足为F,此时在x轴下方的三角形与△CDF全等,∵△BDF∽△BAO,∴,∴DF=,同理:BF=m,∴CF=2m﹣3,∴S△CDF==(2m﹣3)×=m2﹣4m,即:S=m2﹣4m,(<m≤3)②当0<m≤时,如图2所示:DE=m≤,此时点E在△AOB的内部,S=0 (0<m≤);答:S与m的函数关系式为:S=m2﹣4m,(<m≤3)或S=0 (0<m≤).【总结归纳】考查了平行四边形的性质、相似三角形的性质,全等三角形等知识,分类讨论,分别探究在不同情况下,存在的不同函数解析式,根据不同情况,画出相应的图形,再利用所学的知识探究出不同函数解析式.25.(12分)阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,△ABC中,∠BAC=90°,点D、E在BC上,AD =AB,AB=kBD(其中<k<1)∠ABC=∠ACB+∠BAE,∠EAC的平分线与BC相交于点F,BG⊥AF,垂足为G,探究线段BG与AC的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠BAE与∠DAC相等.”小伟:“通过构造全等三角形,经过进一步推理,可以得到线段BG与AC的数量关系.”……老师:“保留原题条件,延长图1中的BG,与AC相交于点H(如图2),可以求出的值.”(1)求证:∠BAE=∠DAC;(2)探究线段BG与AC的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;(3)直接写出的值(用含k的代数式表示).【知识考点】相似形综合题.【思路分析】(1)利用三角形的外角性质可求解;(2)由直角三角形的性质和角平分线的性质可得AF=FC,AF=BF,通过证明△ABG∽△BCA 和△ABF∽△BAD,利用相似三角形的性质可求解;(3)通过证明△ABH∽△ACB,可得AB2=AC×AH,设BD=m,AB=km,由勾股定理可求AC的长,可求AH,HC的长,即可求解.【解题过程】证明:(1)∵AB=AD∴∠ABD=∠ADB∵∠ADB=∠ACB+∠DAC,∠ABD=∠ABC=∠ACB+∠BAE∴∠BAE=∠DAC(2)设∠DAC=α=∠BAE,∠C=β∴∠ABC=∠ADB=α+β∵∠ABC+∠C=α+β+β=α+2β=90°,∠BAE+∠EAC=90°=α+∠EAC。
2019年辽宁省大连市中考数学试卷-答案

辽宁省大连市2019年初中毕业升学考试数学解析一、选择题1.【答案】A【解析】解:2-的绝对值是2.故选:A .2.【答案】B【解析】解:左视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,1.故选:B .3.【答案】D【解析】解:将数58 000用科学记数法表示为45.810⨯.故选:D .4.【答案】A【解析】解:将点(3,1)P 向下平移2个单位长度,得到的点P ′的坐标为(3,12)-,即(3,1)-, 故选:A .5.【答案】B【解析】解:5131x x +-≥,移项得5311x x ---≥,合并同类项得22x -≥,系数化为1得,1x -≥,在数轴上表示为:故选:B .6.【答案】C 【解析】解:A 、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B 、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C 、菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确;D 、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误.故选:C .7.【答案】A【解析】解:33(2)8a a =--;故选:A .8.【答案】D【解析】解:两次摸球的所有的可能性树状图如下:∴14P =两次都是红球. 故选:D .9.【答案】C【解析】解:连接AC 交EF 于点O ,如图所示:∵四边形ABCD 是矩形,∴8AD BC ==,90B D ∠=∠=︒,AC ===∵折叠矩形使C 与A 重合时,EF AC ⊥,12AO CO AC === ∴90AOF D ∠=∠=︒,OAF DAC ∠=∠,∴则Rt Rt FOA ADC △∽△,∴AO ADAF AC= 解得:5AF =,∴853D F DF AD AF '==-=-=,故选:C .10.【答案】【解析】解:当0y =时,2112042x x -++=,解得:12x =-,24x =,∴点A 的坐标为(2,0)-;当0x =时,2112242y x x =++=, ∴点C 的坐标为(0,2); 当2y =时,2112242x x -++=, 解得:10x =,22x =,∴点D 的坐标为(2,2).设直线AD 的解析式为(0)y kx b k =+≠,将(2,0)A -,(2,2)D 代入y kx b =+,得:2022k b k b -+=⎧⎨+=⎩,解得:121k b ⎧=⎪⎨⎪=⎩, ∴直线AD 的解析式为112y x =+. 当(0x =时,1112y x =+=, ∴点E 的坐标为(0,1).当1y =时,2112142x x -++=,解得:11x =21x =+∴点P的坐标为(1-,点Q的坐标为(1+,∴1(1PQ ==故答案为:二、填空题11.【答案】130【解析】解:∵AB CD ∥,∴50B C ∠=∠=︒,∵BC DE ∥,∴180C D ∠+∠=︒,∴18050130D ∠=︒-︒=︒,故答案为:130.12.【答案】25【解析】解:观察条形统计图知:为25岁的最多,有8人,故众数为25岁,故答案为:25.13.【答案】【解析】解:∵ABC △是等边三角形,∴60B BAC ACB ∠=∠=∠=︒,∵CD AC =,∴CAD D ∠=∠,∵60ACB CAD D ∠=∠+∠=︒,∴30CAD D ∠=∠=︒,∴90BAD ∠=︒,∴tan30AB AD ︒===故答案为14.【答案】5352x y x y +=⎧⎨+=⎩【解析】解:设1个大桶可以盛酒x 斛,1个小桶可以盛酒y 斛,根据题意得:5352x y x y +=⎧⎨+=⎩, 故答案为5352x y x y +=⎧⎨+=⎩. 15.【答案】3【解析】解:在Rt BCD △中,tan BC BDC CD ∠=, 则tan 10BC CD BDC =∠=,在Rt ACD △中,tan AC ADC CD∠=, 则tan 10 1.3313.3AC CD ADC =∠⨯=≈,∴ 3.33(m)AB AC BC =-=≈,故答案为:3.16.【答案】12【解析】解:从图1,可见甲的速度为120602=, 从图2可以看出,当67x =时,二人相遇,即:6(60)1207V +⨯=已,解得:已的速度80V =己, ∵已的速度快,从图2看出已用了b 分钟走完全程,甲用了a 分钟走完全程,120120160802a b -=-=, 故答案为12. 三、解答题17.【答案】解:原式346=+-34=+-7=.18.【答案】解:原式2(1)(1)112(2)2a a a a a -+=⨯--- 1122a a a +=-- =.19.【答案】证明:∵BE CF =,∴BE EF CF EF +=+,即BF CE =,在ABF △和DCE △中,AB DC B C BF CE =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()ABF DCE SAS △≌△∴AF DE =.20.【答案】解:(1)由统计图表可知,成绩等级为“优秀”的男生人数为15人, 被测试男生总数150.350÷=(人), 成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:505100%90%50-⨯=, 故答案为15,90;(2)被测试男生总数150.350÷=(人), 成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:5100%10850⨯=, 故答案为50,10;(3)由(1)(2)可知,优秀30%,及格20%,不及格10%,则良好40%, 该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数18040%72⨯=(人)答:该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数72人.四、解答题21.【答案】解:(1)设2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率为x , 根据题意得:220000(1)24200x +=,解得:10.110%x ==,2 1.1x =(不合题意,舍去).答:2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率为10%.(2)24200(110%)26620⨯+=(元).答:预测2019年村该村的人均收入是26 620元.22.【答案】解:(1)∵点(3,2)A 在反比例函数(0)k y x x =>的图象上, ∴326k =⨯=, ∴反比例函数6y x=; 答:反比例函数的关系式为:6y x=; (2)过点A 作AE OC ⊥,垂足为E ,连接AC , 设直线OA 的关系式为y kx =,将(3,2)A 代入得,23k =, ∴直线OA 的关系式为23y x =, ∵点(,0)C a ,把x a =代入23y x =,得:23y a =,把x a =代入6y x=,得:6y a =, ∴2,3B a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,即23BC a =,6,D a a ⎛⎫ ⎪⎝⎭,即6CD a = ∵32ACD S =△, ∴1322CD EC =,即163(3)22a a ⨯⨯-=,解得:6a =, ∴2633BD BC CD a a =-=-=; 答:线段BD 的长为3.23.【答案】(1)证明:作DF BC ⊥于F ,连接DB ,∵AP 是O 的切线,∴90PAC ∠=︒,即90P ACP ∠+∠=︒,∵AC 是O 的直径,∴90ADC ∠=︒,即90PCA DAC ∠+∠=︒,∴P DAC DBC ∠=∠=∠,∵APC BCP ∠=∠,∴DBC DCB ∠=∠,∴DB DC =,∵DF BC ⊥,∴DF 是BC 的垂直平分线,∴DF 经过点O ,∵OD OC =,∴ODC OCD ∠=∠,∵2BDC ODC ∠=∠,∴22BAC BDC ODC OCD ∠=∠=∠=∠;(2)解:∵DF 经过点O ,DF BC ⊥,∴132FC BC ==, 在DEC △和CFD △中,DCE FDC DEC CFD DC CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴()DEC CFD AAS △≌△∴3DE FC ==,∵90ADC ∠=︒,DE AC ⊥,∴2DE AE EC =, 则292DE EC AE ==, ∴913222AC =+=, ∴O 的半径为134.五、解答题24.【答案】解:(1)当0x =时,3y =,当0y =时,4x =, ∴直线334y x =+与x 轴点交(4,0)A ,与y 轴交点(0,3)B ∴4OA =,3OB =,∴5AB ==,因此:线段AB 的长为5.(2)当CD OA ∥时,如图, ∵53BD OC =,OC m =, ∴53BD m =, 由BCD BOA △∽△得:BD BC BA BO=,即:53353m m -=,解得:32m =; ①当302m <≤时,如图1所示:32DE m =≤,此时点E 在AOB △的内部, 3002S m ⎛⎫= ⎪⎝⎭<≤; ②当332m <≤时,如图2所示:过点D 作DF OB ⊥,垂足为F ,此时在x 轴下方的三角形与CDF △全等,∵BDF BAO △∽△, ∴54BD BA DF OA ==, ∴4π3DF =,同理:BF m =, ∴23CF m =-, ∴2148(23)4233CDF S DF CF m m m π∆==-⨯=-, 即:2834332S m m m ⎛⎫=-< ⎪⎝⎭≤ ③当3m >时,如图3所示:过点D 作DF y ⊥轴,DG x ⊥轴,垂足为F 、G , 同理得:4π3DF =,BF m =, ∴3OF DG m ==-,443AG m =-, ∴111414(23)4(3)222323OGE ADG S S S OG GE AG GD m m m m ⎛⎫=-=⋅-=⨯⨯---- ⎪⎝⎭△△ ∴2226(3)3S m m m =+->答:223002834332226(3)3S m S S m m m S m m m ⎧⎛⎫= ⎪⎪⎝⎭⎪⎪⎛⎫==-⎨ ⎪⎝⎭⎪⎪=+-⎪⎩<≤<≤>25.【答案】证明:(1)∵AB AD =∴ABD ADB ∠=∠∵ADB ACB DAC ∠=∠+∠,ABD ABC ACB BAE ∠=∠=∠+∠∴BAE DAC ∠=∠(2)设DAC BAE α∠==∠,C β∠=∴ABC ADB αβ∠=∠=+∵290ABC C αββαβ∠+∠=++=+=︒,90BAE EAC EAC α∠+∠=︒=+∠ ∴2EAC β∠=∵AF 平分EAC ∠∴FAC EAF β∠=∠=∴FAC C ∠=∠,ABE BAF αβ∠=∠=+∴AF FC =,AF BF = ∴12AF BC BF == ∵ABE BAF ∠=∠,90BGA BAC ∠=∠=︒∴ABG BCA △∽△ ∴BG AB AC BC= ∵ABE BAF ∠=∠,ABE AFB ∠=∠∴ABF BAD △∽△ ∴AB BF BD AB =,且AB kBD =,12AF BC BF == ∴2BC k AB=,即12AB BC k = ∴12BG AC k = (3)∵ABE BAF ∠=∠,90BAC AGB ∠=∠=︒∴ABH C ∠=∠,且BAC BAC ∠=∠∴ABH ACB △∽△ ∴AB AH AC AB= ∴2AB AC AH =⨯设BD m =,AB km =, ∵12AB BC k= ∴22BC k m =∴AC ==∴2AB AC AH =⨯2()km AH =∴AH =∴242km k HC AC AH ⨯-=-==∴2142AH CH k =- 26.【答案】解:(1)22123(1:)4C y ax ax a a x a =--=--,顶点(1,4)a -围绕点(,0)P m 旋转180︒的对称点为(21,4)m a -,22(21):4C y a x m a =--++,函数的对称轴为:21x m =-,21t m =-,故答案为:21m -;(2)1a =-时,21(1)4:C y x --=,①当112t ≤<时, 12x =时,有最小值2154y =, x t =时,有最大值21(1)4y t =--+,则21215(1)414y y t -=-+-=,无解; ②312t ≤…时,1x =时,有最大值14y =,12x =时,有最小值22(1)4y t =--+, 12114y y -=≠(舍去); ③当32t >时, 1x =时,有最大值14y =,x t =时,有最小值22(1)4y t =--+,212(1)1y y t =-=-,解得:0t =或2(舍去0),故222(2)44:C y x x x =-=--;(3)0m =,22(14:)C y a x a =-++,点A 、B 、D 、A '、D '的坐标分别(1,0)、(3,0)-、(0,3)a 、(0,1)、(3,0)a -, 当0a >时,a 越大,则OD 越大,则点D '越靠左,当2C 过点A '时,2(01)41y a a =-++=,解得:13a =, 当2C 过点D '时,同理可得:1a =, 故:103a <≤或1a ≥;当0a <时,当2C 过点D '时,31a -=,解得:13a =, 故:13a ≤; 综上,故:103a <≤或1a ≥或13a -≤.。
大连市2019年中考数学试题含答案解析(word版)

2019辽宁省大连市中考数学试卷(解析版)(满分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.(2019辽宁大连,1,3分)﹣2的绝对值是( ) A . 2 B .-2 C .21 D .-21 【答案】A【解析】解:根据负数的绝对值等于它的相反数,得|﹣2|=2.故选A .2. (2019辽宁大连,2,3分)如图是某几何体的三视图,则该几何体是( )(第2题)A .球B .圆柱C .圆锥D .三棱柱【答案】C【解析】解:主视图和左视图都是等腰三角形,那么此几何体为锥体,由俯视图为圆,可得此几何体为圆锥,故选C.3.(2019辽宁大连,3,3分)下列长度的三条线段能组成三角形的是( ) A . 1,2,3 B .,1,2,3 C .3,4,8 D .4,5,6【答案】D【解析】解:根据三角形任意两边之和大于第三边,只要两条较短的边的和大于最长边即可。
故选D . 4. (2019辽宁大连,4,3分)在平面直角坐标系中,将点P (3,2)向右平移2个单位长度,所得到的点的坐标为( )A.(1,2)B.(3,0)C.(3,4)D.(5,2) 【答案】D【解析】解:根据点的坐标平移规律“左减右加,下减上加”,可知横坐标应变为5,而纵坐标不变,故选D. 5. (2019辽宁大连,5,3分)方程4)1(2x 3=-+x 的解是( )A. 52=x B. 65=x C.2=x D.1=x【答案】C【解析】解:4)1(2x 3=-+x ,去括号得:3x+2-2x=4.移项合并得:2=x 。
故选C.6. (2019辽宁大连,6,3分)计算()2x 3-的结果是( )A. 2x 6B.2x 6-C.2x 9D.2x 9- 【答案】C【解析】解:根据积的乘方,()2x 3-=()22x 3⋅-=2x 9,故选C.7. (2019辽宁大连,7,3分)某舞蹈队10名队员的年龄如下表所示:年龄(岁) 13 14 15 16 人数2431则这10名队员年龄的众数是( )A. 16B.14C.4D.3 【答案】B【解析】解:一组数据中出现次数最多的那个数据叫做众数,14出现的次数最多,故选B. 8. (2019辽宁大连,8,3分)如图,在△ABC 中,∠C=90°,AC=2,点D 在BC 上,∠ADC=2∠B,AD=5,则BC 的长为( )(第8题)A.3-1B.3+1C.5-1D.5+1【答案】D【解析】解:在△ADC 中,∠C=90°,AC=2,所以CD=()1252222=-=-AC AD ,因为∠ADC=2∠B ,∠ADC=∠B+∠BAD,所以∠B=∠BAD,所以BD=AD=5,所以BC=5+1,故选D.二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.)9.(2019辽宁大连,9,3分)比较大小:3__________ -2(填>、<或=)【答案】>【解析】解:根据一切正数大于负数,故答案为>。
2019年辽宁省大连市中考数学试卷

数学试卷 第1页(共10页) 数学试卷 第2页(共10页)绝密★启用前辽宁省大连市2019年初中毕业升学考试数 学一、选择题(本题共10小題,每小題3分,共30分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确) 1.2-的绝对值是( )A .2B .12C .12-D .2- 2.如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )ABCD3.2019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了“一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58 000kg ,将数58 000用科学记数法表示为( )A .35810⨯B .35.810⨯C .50.5810⨯D .45.810⨯4.在平面直角坐标系中,将点(3,1)P 向下平移2个单位长度,得到的点P '的坐标为( )A .(3,1)-B .(3,3)C .(1,1)D .(5,1) 5.不等式5x+1≥3x ﹣1的解集在数轴上表示正确的是( )ABCD 6.下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A .等腰三角形B .等边三角形C .菱形D .平行四边形 7.计算3(2)a -的结果是( )A .38a -B .36a -C .36aD .38a8.不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率为 ( )A .23B .12C .13D .149.如图,将矩形纸片ABCD 折叠,使点C 与点A 重合,折痕为EF ,若4AB =,8BC =.则D F '的长为( )A.B .4C .3D .210.如图,抛物线211242y x x =-++与x 轴相交于A 、B 两点,与y 轴相交于点C ,点D 在抛物线上,且CD AB ∥.AD 与y 轴相交于点E ,过点E 的直线PQ 平行于x 轴,与拋物线相交于P ,Q 两点,则线段PQ 的长为 。
二、填空题(本题共6小题,每小題3分,共18分)11.如图AB CD ∥,CB DE ∥,50B ∠=︒,则D ∠= °.12.某男子足球队队员的年龄分布如图所示,这些队员年齡的众数是 .毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------数学试卷 第3页(共10页) 数学试卷 第4页(共10页)13.如图,ABC △是等边三角形,延长B C 到点D ,使CD AC =,连接AD .若2AB =,则AD 的长为 .14.我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.问大小器各容几何.”其大意为:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,音hu ,是古代的一种容量单位).1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,问1个大桶、一个小桶分别可以盛酒多少斛?若设1个大桶可以盛酒x 斛,1个小桶可以盛酒y 斛,根据题意,可列方程组为 .15.如图,建筑物C 上有一杆AB .从与BC 相距10m 的D 处观测旗杆顶部A 的仰角为53︒,观测旗杆底部B 的仰角为45︒,则旗杆AB 的高度约为 m (结果取整数,参考数据:sin530.80︒≈,cos530.60︒≈,tan53 1.33︒≈).16.甲、乙两人沿同一条直路走步,如果两人分别从这条多路上的A ,B 两处同时出发,都以不变的速度相向而行,图1是甲离开A 处后行走的路程y (单位:m )与行走时x (单位:min )的函数图象,图2是甲、乙两人之间的距离(单位:m )与甲行走时间x (单位:min )的函数图象,则a b -= .三、解答题(本题共4小题,17、18、19题各9分,20题12分,共39分) 17.计算:22)+18.计算:22241121a a aa -÷+---19.如图,点E ,F 在BC 上,BE CF =,AB DC =,B C ∠=∠,求证:AF DE =.20.某校为了解八年级男生“立定跳远”成绩的情况,随机选取该年级部分男生进行测.根据以上信息,解答下列问题(1)被测试男生中,成绩等级为“优秀”的男生人数为 人,成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为 %;数学试卷 第5页(共10页) 数学试卷 第6页(共10页)(2)被测试男生的总人数为 人,成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为 %;(3)若该校八年级共有180名男生,根据调查结果,估计该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数.四、解答题(本题共3小题,其中21、22题各9分,23题10分,共28分) 21.某村2016年的人均收入为20 000元,2018年的人均收入为24 200元 (1)求2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率;(2)假设2019年该村人均收入的增长率与前两年的年平均增长率相同,请你预测2019年村该村的人均收入是多少元?22.如图,在平面直角坐标系xOy 中,点(3,2)A 在反比例函数(0)ky x x=>的图象上,点B 在OA 的廷长线上,BC x ⊥轴,垂足为C ,BC 与反比例函数的图象相交于点D ,连接AC ,AD .(1)求该反比例函数的解析式; (2)若32ACD S =△,设点C 的坐标为(,0)a ,求线段BD 的长.23.如图1,四边形ABCD 内接于O ,AC 是O 的直径,过点A 的切线与CD 的延长线相交于点P .且APC BCP ∠=∠. (1)求证:2BAC ACD ∠=∠;(2)过图1中的点D 作DE AC ⊥,垂足为E (如图2),当6BC =,2AE =时,求O 的半径.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26题各12分,共35分)24.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线334y x=-+与x轴,y轴分别相交于点A,B,点C在射线BO上,点D在射线BA上,且53BD OC=,以CO,CD为邻边作COED.设点C的坐标为(0,)m,COED在x轴下方部分的面积为S.求:(1)线段AB的长;(2)S关于m的函数解析式,并直接写出自变量m的取值范围.25.阅读下面材料,完成(1)—(3)题数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,ABC△中,90BAC∠=︒,点D、E在BC上,AD AB=,AB kBD=1k<)ABC ACB BAE∠=∠+∠,EAC∠的平分线与BC相交于点F,BG AF⊥,垂足为G,探究线段BG与AC的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自己的想法:小明:“通过观察和度量,发现BAE∠与DAC∠相等.”小伟:“通过构造全等三角形,经过进一步推理,可以得到线段BG与AC的数量关系.”……老师:“保留原题条件,延长图1中的BG,与AC相交于点H(如图2),可以求出AHHC的值.”(1)求证:BAE DAC∠=∠;(2)探究线段BG与AC的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;(3)直接写出AHHC的值(用含k的代数式表示).数学试卷第7页(共10页)数学试卷第8页(共10页)数学试卷 第9页(共10页) 数学试卷 第10页(共10页)26.把函数2123(0)C y ax ax a a --=≠:的图象绕点(,0)P m 旋转180︒,得到新函数2C 的图象,我们称2C 是1C 关于点P 的相关函数.2C 的图象的对称轴与x 轴交点坐标为(,0)t .(1)填空:t 的值为 (用含m 的代数式表示)(2)若1a =-,当12x t ≤≤时,函数1C 的最大值为1y ,最小值为2y ,且121y y -=,求2C 的解析式;(3)当0m =时,2C 的图象与x 轴相交于A ,B 两点(点A 在点B 的右侧).与y轴相交于点D .把线段AD 原点O 逆时针旋转90︒,得到它的对应线段A D '',若线A D ''与2C 的图象有公共点,结合函数图象,求a 的取值范围.-------------在--------------------此--------------------卷--------------------上--------------------答--------------------题--------------------无--------------------效----------------毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________________________ _____________。
2019年辽宁省大连市中考数学试卷(含答案解析)

2019年辽宁省大连市中考数学试卷(含答案解析)一、选择题(本题共10小題,每小題3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.(3分)﹣2的绝对值是()A.2B.C.﹣D.﹣22.(3分)如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.3.(3分)2019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了”一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58000kg,将数58000用科学记数法表示为()A.58×103B.5.8×103C.0.58×105D.5.8x1044.(3分)在平面直角坐标系中,将点P(3,1)向下平移2个单位长度,得到的点P′的坐标为()A.(3,﹣1)B.(3,3)C.(1,1)D.(5,1)5.(3分)不等式5x+1≥3x﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.(3分)下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等腰三角形B.等边三角形C.菱形D.平行四边形7.(3分)计算(﹣2a)3的结果是()A.﹣8a3B.﹣6a3C.6a3D.8a38.(3分)不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率为()A.B.C.D.9.(3分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,若AB=4,BC =8.则D′F的长为()A.2B.4C.3D.210.(3分)如图,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,点D在抛物线上,且CD∥AB.AD与y轴相交于点E,过点E的直线PQ平行于x轴,与拋物线相交于P,Q两点,则线段PQ的长为.二、填空题(本题共6小题,每小題分,共18分)11.(3分)如图AB∥CD,CB∥DE,∠B=50°,则∠D=°.12.(3分)某男子足球队队员的年龄分布如图所示,这些队员年龄的众数是.13.(3分)如图,△ABC是等边三角形,延长BC到点D,使CD=AC,连接AD.若AB =2,则AD的长为.14.(3分)我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.问大小器各容几何.”其大意为:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,音hu,是古代的一种容量单位).1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,问1个大桶、一个小桶分别可以盛酒多少斛?若设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据题意,可列方程组为.15.(3分)如图,建筑物C上有一杆AB.从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则旗杆AB的高度约为m(结果取整数,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33).16.(3分)甲、乙两人沿同一条直路走步,如果两人分别从这条多路上的A,B两处同时出发,都以不变的速度相向而行,图1是甲离开A处后行走的路程y(单位:m)与行走时x(单位:min)的函数图象,图2是甲、乙两人之间的距离(单位:m)与甲行走时间x (单位;min)的函数图象,则a﹣b=.三、解答题(本题共4小题,17、18、19题各9分,20题12分,共39分)17.(9分)计算:(﹣2)2++618.(9分)计算:÷+19.(9分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求证:AF=DE.20.(12分)某校为了解八年级男生“立定跳远”成绩的情况,随机选取该年级部分男生进行测试,以下是根据测试成绩绘制的统计图表的一部分.成绩等级频数(人)频率优秀150.3良好及格不及格5根据以上信息,解答下列问题(1)被测试男生中,成绩等级为“优秀”的男生人数为人,成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为%;(2)被测试男生的总人数为人,成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为%;(3)若该校八年级共有180名男生,根据调查结果,估计该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数.四、解答题(本共3小,其中21、22题各分,23题10分,共28分)21.(9分)某村2016年的人均收入为20000元,2018年的人均收入为24200元(1)求2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率;(2)假设2019年该村人均收入的增长率与前两年的年平均增长率相同,请你预测2019年村该村的人均收入是多少元?22.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(3,2)在反比例函数y=(x>0)的图象上,点B在OA的廷长线上,BC⊥x轴,垂足为C,BC与反比例函数的图象相交于点D,连接AC,AD.(1)求该反比例函数的解析式;(2)若S△ACD=,设点C的坐标为(a,0),求线段BD的长.23.(10分)如图1,四边形ABCD内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过点A的切线与CD的延长线相交于点P.且∠APC=∠BCP(1)求证:∠BAC=2∠ACD;(2)过图1中的点D作DE⊥AC,垂足为E(如图2),当BC=6,AE=2时,求⊙O的半径.五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26題各12分,共35分)24.(11分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+3与x轴,y轴分别相交于点A,B,点C在射线BO上,点D在射线BA上,且BD=OC,以CO,CD为邻边作▱COED.设点C的坐标为(0,m),▱COED在x轴下方部分的面积为S.求:(1)线段AB的长;(2)S关于m的函数解析式,并直接写出自变量m的取值范围.25.(12分)阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,△ABC中,∠BAC=90°,点D、E在BC 上,AD=AB,AB=kBD(其中<k<1)∠ABC=∠ACB+∠BAE,∠EAC的平分线与BC相交于点F,BG⊥AF,垂足为G,探究线段BG与AC的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠BAE与∠DAC相等.”小伟:“通过构造全等三角形,经过进一步推理,可以得到线段BG与AC的数量关系.”……老师:“保留原题条件,延长图1中的BG,与AC相交于点H(如图2),可以求出的值.”(1)求证:∠BAE=∠DAC;(2)探究线段BG与AC的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;(3)直接写出的值(用含k的代数式表示).26.(12分)把函数C1:y=ax2﹣2ax﹣3a(a≠0)的图象绕点P(m,0)旋转180°,得到新函数C2的图象,我们称C2是C1关于点P的相关函数.C2的图象的对称轴与x轴交点坐标为(t,0).(1)填空:t的值为(用含m的代数式表示)(2)若a=﹣1,当≤x≤t时,函数C1的最大值为y1,最小值为y2,且y1﹣y2=1,求C2的解析式;(3)当m=0时,C2的图象与x轴相交于A,B两点(点A在点B的右侧).与y轴相交于点D.把线段AD原点O逆时针旋转90°,得到它的对应线段A′D′,若线A′D′与C2的图象有公共点,结合函数图象,求a的取值范围.2019年辽宁省大连市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共10小題,每小題3分,共30分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.(3分)﹣2的绝对值是()A.2B.C.﹣D.﹣2【分析】根据绝对值是实数轴上的点到原点的距离,可得答案.【解答】解:﹣2的绝对值是2.故选:A.【点评】本题考查了绝对值,正数的绝对值等于它本身;负数的绝对值等于它的相反数;0的绝对值等于0.2.(3分)如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A.B.C.D.【分析】找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.【解答】解:左视图有3列,每列小正方形数目分别为2,1,1.故选:B.【点评】本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.3.(3分)2019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了”一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58000kg,将数58000用科学记数法表示为()A.58×103B.5.8×103C.0.58×105D.5.8x104【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:将数58000用科学记数法表示为5.8×104.故选:D.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.(3分)在平面直角坐标系中,将点P(3,1)向下平移2个单位长度,得到的点P′的坐标为()A.(3,﹣1)B.(3,3)C.(1,1)D.(5,1)【分析】根据向下平移,横坐标不变、纵坐标相减列式计算即可得解.【解答】解:将点P(3,1)向下平移2个单位长度,得到的点P′的坐标为(3,1﹣2),即(3,﹣1),故选:A.【点评】本题考查了坐标与图形变化﹣平移,熟记平移中点的变化规律:横坐标右移加,左移减;纵坐标上移加,下移减是解题的关键.5.(3分)不等式5x+1≥3x﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.【分析】先求出不等式的解集,再在数轴上表示出来即可.【解答】解:5x+1≥3x﹣1,移项得5x﹣3x≥﹣1﹣1,合并同类项得2x≥﹣2,系数化为1得,x≥﹣1,在数轴上表示为:故选:B.【点评】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.6.(3分)下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等腰三角形B.等边三角形C.菱形D.平行四边形【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;B、等边三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项错误;C、菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项正确;D、平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误.故选:C.【点评】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.7.(3分)计算(﹣2a)3的结果是()A.﹣8a3B.﹣6a3C.6a3D.8a3【分析】利用积的乘方的性质求解即可求得答案.【解答】解:(﹣2a)3=﹣8a3;故选:A.【点评】此题考查了积的乘方的性质.此题比较简单,注意掌握指数的变化是解此题的关键.8.(3分)不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率为()A.B.C.D.【分析】用列表法或树状图法可以列举出所有等可能出现的结果,然后看符合条件的占总数的几分之几即可.【解答】解:两次摸球的所有的可能性树状图如下:∴P两次都是红球=.故选:D.【点评】考查用树状图或列表法求等可能事件发生的概率,关键是列举出所有等可能出现的结果数,然后用分数表示,同时注意“放回”与“不放回”的区别.9.(3分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,若AB=4,BC =8.则D′F的长为()A.2B.4C.3D.2【分析】由矩形的性质得出∠B=∠D=90°,CD=AB=4,AD∥BC,得出∠AFE=∠CEF,由折叠的性质得:∠AEF=∠CEF,AE=CE,∠D'=∠D=90°,AD'=CD=4,∠AFE=∠AEF,得出AF=AE=CE,设AF=AE=CE=x,则BE=8﹣x,在Rt△ABE 中,由勾股定理得出方程,解方程得出AF=5,在Rt△AFD'中,由勾股定理即可得出结果.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠B=∠D=90°,CD=AB=4,AD∥BC,∴∠AFE=∠CEF,由折叠的性质得:∠AEF=∠CEF,AE=CE,∠D'=∠D=90°,AD'=CD=4,∴∠AFE=∠AEF,∴AF=AE=CE,设AF=AE=CE=x,则BE=8﹣x,在Rt△ABE中,由勾股定理得:AB2+BE2=AE2,即42+(8﹣x)2=x2,解得:x=5,∴AF=5,在Rt△AFD'中,由勾股定理得:D'F===3;故选:C.【点评】本题考查了折叠的性质、矩形的性质、等腰三角形的判定、勾股定理等知识,熟练掌握折叠的性质,由勾股定理得出方程是解题的关键.10.(3分)如图,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,点D在抛物线上,且CD∥AB.AD与y轴相交于点E,过点E的直线PQ平行于x轴,与拋物线相交于P,Q两点,则线段PQ的长为2.【分析】利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点A,B,C,D的坐标,由点A,D 的坐标,利用待定系数法可求出直线AD的解析式,利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点E的坐标,再利用二次函数图象上点的坐标特征可得出点P,Q的坐标,进而可求出线段PQ的长.【解答】解:当y=0时,﹣x2+x+2=0,解得:x1=﹣2,x2=4,∴点A的坐标为(﹣2,0);当x=0时,y=﹣x2+x+2=2,∴点C的坐标为(0,2);当y=2时,﹣x2+x+2=2,解得:x1=0,x2=2,∴点D的坐标为(2,2).设直线AD的解析式为y=kx+b(k≠0),将A(﹣2,0),D(2,2)代入y=kx+b,得:,解得:,∴直线AD的解析式为y=x+1.当x=0时,y=x+1=1,∴点E的坐标为(0,1).当y=1时,﹣x2+x+2=1,解得:x1=1﹣,x2=1+,∴点P的坐标为(1﹣,1),点Q的坐标为(1+,1),∴PQ=1+﹣(1﹣)=2.故答案为:2.【点评】本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,利用二次函数图象上点的坐标特征求出点P,Q的坐标是解题的关键.二、填空题(本题共6小题,每小題分,共18分)11.(3分)如图AB∥CD,CB∥DE,∠B=50°,则∠D=130°.【分析】首先根据平行线的性质可得∠B=∠C=50°,再根据BC∥DE可根据两直线平行,同旁内角互补可得答案.【解答】解:∵AB∥CD,∴∠B=∠C=50°,∵BC∥DE,∴∠C+∠D=180°,∴∠D=180°﹣50°=130°,故答案为:130.【点评】此题主要考查了平行线的性质,关键是掌握两直线平行,同旁内角互补.两直线平行,内错角相等.12.(3分)某男子足球队队员的年龄分布如图所示,这些队员年龄的众数是25.【分析】根据条形统计图找到最高的条形图所表示的年龄数即为众数.【解答】解:观察条形统计图知:为25岁的最多,有8人,故众数为25岁,故答案为:25.【点评】考查了众数的定义及条形统计图的知识,解题的关键是能够读懂条形统计图及了解众数的定义,难度较小.13.(3分)如图,△ABC是等边三角形,延长BC到点D,使CD=AC,连接AD.若AB =2,则AD的长为2.【分析】AB=AC=BC=CD,即可求出∠BAD=90°,∠D=30°,解直角三角形即可求得.【解答】解:∵△ABC是等边三角形,∴∠B=∠BAC=∠ACB=60°,∵CD=AC,∴∠CAD=∠D,∵∠ACB=∠CAD+∠D=60°,∴∠CAD=∠D=30°,∴∠BAD=90°,∴AD===2.故答案为2.【点评】本题考查了等边三角形的性质,等腰三角形的性质以及解直角三角形等,证得△ABD是含30°角的直角三角形是解题的关键.14.(3分)我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.问大小器各容几何.”其大意为:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,音hu,是古代的一种容量单位).1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,问1个大桶、一个小桶分别可以盛酒多少斛?若设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据题意,可列方程组为.【分析】设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据“5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛,1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛”即可得出关于x、y的二元一次方程组.【解答】解:设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据题意得:,故答案为.【点评】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组是解题的关键.15.(3分)如图,建筑物C上有一杆AB.从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则旗杆AB的高度约为3m(结果取整数,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33).【分析】根据正切的定义分别求出AC、BC,结合图形计算即可.【解答】解:在Rt△BCD中,tan∠BDC=,则BC=CD•tan∠BDC=10,在Rt△ACD中,tan∠ADC=,则AC=CD•tan∠ADC≈10×1.33=13.3,∴AB=AC﹣BC=3.3≈3(m),故答案为:3.【点评】本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.16.(3分)甲、乙两人沿同一条直路走步,如果两人分别从这条多路上的A,B两处同时出发,都以不变的速度相向而行,图1是甲离开A处后行走的路程y(单位:m)与行走时x(单位:min)的函数图象,图2是甲、乙两人之间的距离(单位:m)与甲行走时间x (单位;min)的函数图象,则a﹣b=.【分析】从图1,可见甲的速度为=60,从图2可以看出,当x=时,二人相遇,即:(60+V已)×=120,解得:已的速度V已=80,已的速度快,从图2看出已用了b 分钟走完全程,甲用了a分钟走完全程,即可求解.【解答】解:从图1,可见甲的速度为=60,从图2可以看出,当x=时,二人相遇,即:(60+V已)×=120,解得:已的速度V=80,已∵已的速度快,从图2看出已用了b分钟走完全程,甲用了a分钟走完全程,a﹣b==,故答案为.【点评】本题考查了一次函数的应用,把一次函数和行程问题结合在一起,关键是能正确利用待定系数法求一次函数的解析式,明确三个量的关系:路程=时间×速度.三、解答题(本题共4小题,17、18、19题各9分,20题12分,共39分)17.(9分)计算:(﹣2)2++6【分析】直接利用完全平方公式以及结合二次根式的性质化简进而得出答案.【解答】解:原式=3+4﹣4+2+6×=3+4﹣4+2+2=7.【点评】此题主要考查了二次根式的混合运算,正确化简二次根式是解题关键.18.(9分)计算:÷+【分析】直接利用分式的乘除运算法则化简,进而利用分式的加减运算法则计算得出答案;【解答】解:原式=×﹣=﹣=.【点评】此题主要考查了分式的混合运算,正确化简是解题关键.19.(9分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求证:AF=DE.【分析】利用SAS定理证明△ABF≌△DCE,根据全等三角形的性质证明结论.【解答】证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SAS)∴AF=DE.【点评】本题考查的是全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.20.(12分)某校为了解八年级男生“立定跳远”成绩的情况,随机选取该年级部分男生进行测试,以下是根据测试成绩绘制的统计图表的一部分.成绩等级频数(人)频率优秀150.3良好及格不及格5根据以上信息,解答下列问题(1)被测试男生中,成绩等级为“优秀”的男生人数为15人,成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为90%;(2)被测试男生的总人数为50人,成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为10%;(3)若该校八年级共有180名男生,根据调查结果,估计该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数.【分析】(1)由统计图表可知,成绩等级为“优秀”的男生人数为15人,被测试男生总数15÷0.3=50(人),成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:;(2)被测试男生总数15÷0.3=50(人),成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:;(3)由(1)(2)可知,优秀30%,及格20%,不及格10%,则良好40%,该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数180×40%=72(人).【解答】解:(1)由统计图表可知,成绩等级为“优秀”的男生人数为15人,被测试男生总数15÷0.3=50(人),成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:,故答案为15,90;(2)被测试男生总数15÷0.3=50(人),成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:,故答案为50,10;(3)由(1)(2)可知,优秀30%,及格20%,不及格10%,则良好40%,该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数180×40%=72(人)答:该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数72人.【点评】本题考查的是表格统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.表格统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.四、解答题(本共3小,其中21、22题各分,23题10分,共28分)21.(9分)某村2016年的人均收入为20000元,2018年的人均收入为24200元(1)求2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率;(2)假设2019年该村人均收入的增长率与前两年的年平均增长率相同,请你预测2019年村该村的人均收入是多少元?【分析】(1)设2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率为x,根据某村2016年的人均收入为20000元,2018年的人均收入为24200元,即可得出关于x的一元二次方程,解之取其较小值即可得出结论;(2)由2019年村该村的人均收入=2018年该村的人均收入×(1+年平均增长率),即可得出结论.【解答】解:(1)设2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率为x,根据题意得:20000(1+x)2=24200,解得:x1=0.1=10%,x2=﹣2.1(不合题意,舍去).答:2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率为10%.(2)24200×(1+10%)=26620(元).答:预测2019年村该村的人均收入是26620元.【点评】本题考查了一元二次方程的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出一元二次方程;(2)根据数量关系,列式计算.22.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(3,2)在反比例函数y=(x>0)的图象上,点B在OA的廷长线上,BC⊥x轴,垂足为C,BC与反比例函数的图象相交于点D,连接AC,AD.(1)求该反比例函数的解析式;(2)若S△ACD=,设点C的坐标为(a,0),求线段BD的长.【分析】(1)把点A(3,2)代入反比例函数y=,即可求出函数解析式;(2)直线OA的关系式可求,由于点C(a,0),可以表示点B、D的坐标,根据S△ACD =,建立方程可以解出a的值,进而求出BD的长.【解答】解:(1)∵点A(3,2)在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=3×2=6,∴反比例函数y=;答:反比例函数的关系式为:y=;(2)过点A作AE⊥OC,垂足为E,连接AC,设直线OA的关系式为y=kx,将A(3,2)代入得,k=,∴直线OA的关系式为y=x,∵点C(a,0),把x=a代入y=x,得:y=a,把x=a代入y=,得:y=,∴B(a,),即BC═a,D(a,),即CD=∵S△ACD=,∴CD•EC=,即,解得:a=6,∴BD=BC﹣CD==3;答:线段BD的长为3.【点评】考查正比例函数的图象和性质、反比例函数的图象和性质,将点的坐标转化为线段的长,利用方程求出所设的参数,进而求出结果是解决此类问题常用的方法.23.(10分)如图1,四边形ABCD内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过点A的切线与CD的延长线相交于点P.且∠APC=∠BCP(1)求证:∠BAC=2∠ACD;(2)过图1中的点D作DE⊥AC,垂足为E(如图2),当BC=6,AE=2时,求⊙O的半径.【分析】(1)作DF⊥BC于F,连接DB,根据切线的性质得到∠P AC=90°,根据圆周角定理得到∠ADC=90°,得到∠DBC=∠DCB,得到DB=DC,根据线段垂直平分线的性质、圆周角定理证明即可;(2)根据垂径定理求出FC,证明△DEC≌△CFD,根据全等三角形的性质得到DE=FC =3,根据射影定理计算即可.【解答】(1)证明:作DF⊥BC于F,连接DB,∵AP是⊙O的切线,∴∠P AC=90°,即∠P+∠ACP=90°,∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=90°,即∠PCA+∠DAC=90°,∴∠P=∠DAC=∠DBC,∵∠APC=∠BCP,∴∠DBC=∠DCB,∴DB=DC,∵DF⊥BC,∴DF是BC的垂直平分线,∴DF经过点O,∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∵∠BDC=2∠ODC,∴∠BAC=∠BDC=2∠ODC=2∠OCD;(2)解:∵DF经过点O,DF⊥BC,∴FC=BC=3,在△DEC和△CFD中,,∴△DEC≌△CFD(AAS)∴DE=FC=3,∵∠ADC=90°,DE⊥AC,∴DE2=AE•EC,则EC==,∴AC=2+=,∴⊙O的半径为.【点评】本题考查的是切线的性质、全等三角形的判定和性质、垂径定理、圆周角定理,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26題各12分,共35分)24.(11分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+3与x轴,y轴分别相交于点A,B,点C在射线BO上,点D在射线BA上,且BD=OC,以CO,CD为邻边作▱COED.设点C的坐标为(0,m),▱COED在x轴下方部分的面积为S.求:(1)线段AB的长;(2)S关于m的函数解析式,并直接写出自变量m的取值范围.【分析】(1)由直线y=﹣x+3与令x=0,或y=0,分别求出对应的y、x的值,从而确定A、B两点的坐标;(2)分两种情况进行分别探究,①当<m≤3时,②当0<m≤时,分别画出相应的图象,根据三角形相似,求出相应的边的长用含有m的代数式表示,再表示面积,从而确定在不同情况下S与m的函数解析式.【解答】解:(1)当x=0时,y=3,当y=0时,x=4,∴直线y=﹣x+3与x轴点交A(4,0),与y轴交点B(0,3)∴OA=4,OB=3,∴AB=,因此:线段AB的长为5.(2)当CD∥OA时,如图,∵BD=OC,OC=m,∴BD=m,由△BCD∽△BOA得:,即:,解得:m=;①当<m≤3时,如图1所示:过点D作DF⊥OB,垂足为F,此时在x轴下方的三角形与△CDF全等,∵△BDF∽△BAO,∴,∴DF=,同理:BF=m,∴CF=2m﹣3,∴S△CDF==(2m﹣3)×=m2﹣2m,即:S=m2﹣2m,(<m≤3)②当0<m≤时,如图2所示:DE=m≤,此时点E在△AOB的内部,S=0 (0<m≤);③当﹣3<m≤0时,如图3所示:同理可得:点D(﹣m,m+3)设直线CD关系式为y=kx+b,把C(0,m)、D(﹣m,m+3)代入得:,解得:k=﹣,b=m,直线CD关系式为y=﹣x+m,当y=0时,0=﹣x+m,解得x=m2F(,0)∴S△COF=OC•OF=(﹣m)×=﹣m3,即:S=﹣m3,(﹣3<m≤0)④当m<﹣3时,如图4所示:同理可得:点D(﹣m,m+3)此时,DF=﹣m﹣3,OC=﹣m,OF=﹣,∴S梯形OCDF=(﹣m﹣3﹣m)×(﹣)=即:S=(m<﹣3)综上所述:S与m的函数关系式为:S=.【点评】考查了平行四边形的性质、相似三角形的性质,全等三角形等知识,分类讨论,分别探究在不同情况下,存在的不同函数解析式,根据不同情况,画出相应的图形,再利用所学的知识探究出不同函数解析式.25.(12分)阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,△ABC中,∠BAC=90°,点D、E在BC 上,AD=AB,AB=kBD(其中<k<1)∠ABC=∠ACB+∠BAE,∠EAC的平分线与BC相交于点F,BG⊥AF,垂足为G,探究线段BG与AC的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠BAE与∠DAC相等.”小伟:“通过构造全等三角形,经过进一步推理,可以得到线段BG与AC的数量关系.”……老师:“保留原题条件,延长图1中的BG,与AC相交于点H(如图2),可以求出的值.”(1)求证:∠BAE=∠DAC;(2)探究线段BG与AC的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;(3)直接写出的值(用含k的代数式表示).【分析】(1)利用三角形的外角性质可求解;(2)由直角三角形的性质和角平分线的性质可得AF=FC,AF=BF,通过证明△ABG ∽△BCA和△ABF∽△BAD,利用相似三角形的性质可求解;(3)通过证明△ABH∽△ACB,可得AB2=AC×AH,设BD=m,AB=km,由勾股定理可求AC的长,可求AH,HC的长,即可求解.【解答】证明:(1)∵AB=AD∴∠ABD=∠ADB∵∠ADB=∠ACB+∠DAC,∠ABD=∠ABC=∠ACB+∠BAE∴∠BAE=∠DAC(2)设∠DAC=α=∠BAE,∠C=β∴∠ABC=∠ADB=α+β∵∠ABC+∠C=α+β+β=α+2β=90°,∠BAE+∠EAC=90°=α+∠EAC∴∠EAC=2β∵AF平分∠EAC∴∠F AC=∠EAF=β∴∠F AC=∠C,∠ABE=∠BAF=α+β∴AF=FC,AF=BF∴AF=BC=BF∵∠ABE=∠BAF,∠BGA=∠BAC=90°∴△ABG∽△BCA∴∵∠ABE=∠BAF,∠ABE=∠AFB∴△ABF∽△BAD∴,且AB=kBD,AF=BC=BF∴k=,即∴(3)∵∠ABE=∠BAF,∠BAC=∠AGB=90°∴∠ABH=∠C,且∠BAC=∠BAC∴△ABH∽△ACB∴∴AB2=AC×AH设BD=m,AB=km,∵∴BC=2k2m∴AC==km∴AB2=AC×AH(km)2=km×AH∴AH=∴HC=AC﹣AH=km﹣=∴【点评】本题是相似形综合题,考查了相似三角形的判定和性质,直角三角形的性质,灵活运用相似三角形的判定是本题的关键.26.(12分)把函数C1:y=ax2﹣2ax﹣3a(a≠0)的图象绕点P(m,0)旋转180°,得到新函数C2的图象,我们称C2是C1关于点P的相关函数.C2的图象的对称轴与x轴交点坐标为(t,0).。
【中考真题】2019年辽宁省大连市中考数学真题试卷(附答案)

故答案为: .
【点睛】
本题考查了抛物线与x轴的交点、二次函数图象上点的坐标特征、待定系数法求一次函数解析式以及一次函数图象上点的坐标特征,利用二次函数图象上点的坐标特征求出点P,Q的坐标是解题的关键.
11.
【解析】
【分析】
首先根据平行线的性质可得∠B=∠C=50°,再根据BC∥DE可根据两直线平行,同旁内角互补可得答案.
9.C
【解析】
【分析】
连接AC交EF于点O,由矩形的性质得出AD=BC=8,∠B=90°,由勾股定理得出AC= ,由折叠的性质得出EF⊥AC,AO=CO= AC=2 ,证出
Rt△AOF∽Rt△ADC,则 ,求出AF=5,即可得出结果.
【详解】
解:连接 交 于点 ,如图所示:
∵四边形 是矩形,
∴ , ,
【详解】
解:设1个大桶可以盛酒 斛,1个小桶可以盛酒 斛,
根据题意得: ,
故答案为 .
【点睛】
本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据数量关系列出关于x、y的二元一次方程组是解题的关键.
15.3
【解析】
【分析】
根据正切的定义分别求出AC、BC,结合图形计算即可.
【详解】
解:在 中, ,
则 ,
在 中, ,
则 ,
∴ ( ),
故答案为:3.
【点睛】
本题考查的是解直角三角形的应用——仰角俯角问题,掌握仰角俯角的概念、熟记锐角三角函数的定义是解题的关键.
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2019年辽宁省大连市中考数学真题试卷(附答案)
注意事项:
答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
一、单选题
1.﹣2的绝对值是()
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辽宁省大连市2019年中考数学试题及答案(试卷满分150分,考试时间120分钟)一、选择题(本题共9小題,每小題3分,共27分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.(3分)﹣2的绝对值是()A.2 B.C.﹣D.﹣22.(3分)如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是()A. B.C. D.3.(3分)2019年6月5日,长征十一号运载火箭成功完成了”一箭七星”海上发射技术试验,该火箭重58000kg,将数58000用科学记数法表示为()A.58×103B.5.8×103C.0.58×105D.5.8x1044.(3分)在平面直角坐标系中,将点P(3,1)向下平移2个单位长度,得到的点P′的坐标为()A.(3,﹣1)B.(3,3)C.(1,1)D.(5,1)5.(3分)不等式5x+1≥3x﹣1的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.6.(3分)下列所述图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等腰三角形B.等边三角形C.菱形D.平行四边形7.(3分)计算(﹣2a)3的结果是()A.﹣8a3B.﹣6a3C.6a3D.8a38.(3分)不透明袋子中装有红、绿小球各一个,除颜色外无其他差别,随机摸出一个小球后,放回并摇匀,再随机摸出一个,两次都摸到红球的概率为()A.B.C.D.9.(3分)如图,将矩形纸片ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,若AB=4,BC=8.则D′F的长为()A.2B.4 C.3 D.2二、填空题(本题共7小题,每小題3分,共21分)10.(3分)如图,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,点D在抛物线上,且CD∥AB.AD与y轴相交于点E,过点E的直线PQ平行于x轴,与拋物线相交于P,Q两点,则线段PQ的长为.11.(3分)如图AB∥CD,CB∥DE,∠B=50°,则∠D=°.12.(3分)某男子足球队队员的年龄分布如图所示,这些队员年齡的众数是.13.(3分)如图,△ABC是等边三角形,延长BC到点D,使CD=AC,连接AD.若AB=2,则AD的长为.14.(3分)我国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有大器五小器一容三斛,大器一小器五容二斛.问大小器各容几何.”其大意为:有大小两种盛酒的桶,已知5个大桶加上1个小桶可以盛酒3斛(斛,音hu,是古代的一种容量单位).1个大桶加上5个小桶可以盛酒2斛,问1个大桶、一个小桶分别可以盛酒多少斛?若设1个大桶可以盛酒x斛,1个小桶可以盛酒y斛,根据题意,可列方程组为.15.(3分)如图,建筑物C上有一杆AB.从与BC相距10m的D处观测旗杆顶部A的仰角为53°,观测旗杆底部B的仰角为45°,则旗杆AB的高度约为m(结果取整数,参考数据:sin53°≈0.80,cos53°≈0.60,tan53°≈1.33).16.(3分)甲、乙两人沿同一条直路走步,如果两人分别从这条多路上的A,B两处同时出发,都以不变的速度相向而行,图1是甲离开A处后行走的路程y(单位:m)与行走时x(单位:min)的函数图象,图2是甲、乙两人之间的距离(单位:m)与甲行走时间x(单位;min)的函数图象,则a﹣b=.三、解答题(本题共4小题,17、18、19题各9分,20题12分,共39分)17.(9分)计算:(﹣2)2++618.(9分)计算:÷+19.(9分)如图,点E,F在BC上,BE=CF,AB=DC,∠B=∠C,求证:AF=DE.20.(12分)某校为了解八年级男生“立定跳远”成绩的情况,随机选取该年级部分男生进行测试,以下是根据测试成绩绘制的统计图表的一部分.成绩等级频数(人)频率优秀15 0.3良好及格不及格 5根据以上信息,解答下列问题(1)被测试男生中,成绩等级为“优秀”的男生人数为人,成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为%;(2)被测试男生的总人数为人,成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比为%;(3)若该校八年级共有180名男生,根据调查结果,估计该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数.四、解答题(本共3小,其中21、22题各分,23题10分,共28分)21.(9分)某村2016年的人均收入为20000元,2018年的人均收入为24200元(1)求2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率;(2)假设2019年该村人均收入的增长率与前两年的年平均增长率相同,请你预测2019年村该村的人均收入是多少元?22.(9分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A(3,2)在反比例函数y=(x>0)的图象上,点B 在OA的廷长线上,BC⊥x轴,垂足为C,BC与反比例函数的图象相交于点D,连接AC,AD.(1)求该反比例函数的解析式;(2)若S△ACD=,设点C的坐标为(a,0),求线段BD的长.23.(10分)如图1,四边形ABCD内接于⊙O,AC是⊙O的直径,过点A的切线与CD的延长线相交于点P.且∠APC=∠BCP(1)求证:∠BAC=2∠ACD;(2)过图1中的点D作DE⊥AC,垂足为E(如图2),当BC=6,AE=2时,求⊙O的半径.五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26題各12分,共35分)24.(11分)如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+3与x轴,y轴分别相交于点A,B,点C在射线BO上,点D在射线BA上,且BD=OC,以CO,CD为邻边作▱COED.设点C的坐标为(0,m),▱COED在x轴下方部分的面积为S.求:(1)线段AB的长;(2)S关于m的函数解析式,并直接写出自变量m的取值范围.25.(12分)阅读下面材料,完成(1)﹣(3)题数学课上,老师出示了这样一道题:如图1,△ABC中,∠BAC=90°,点D、E在BC上,AD=AB,AB =kBD(其中<k<1)∠ABC=∠ACB+∠BAE,∠EAC的平分线与BC相交于点F,BG⊥AF,垂足为G,探究线段BG与AC的数量关系,并证明.同学们经过思考后,交流了自已的想法:小明:“通过观察和度量,发现∠BAE与∠DAC相等.”小伟:“通过构造全等三角形,经过进一步推理,可以得到线段BG与AC的数量关系.”……老师:“保留原题条件,延长图1中的BG,与AC相交于点H(如图2),可以求出的值.”(1)求证:∠BAE=∠DAC;(2)探究线段BG与AC的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;(3)直接写出的值(用含k的代数式表示).26.(12分)把函数C1:y=ax2﹣2ax﹣3a(a≠0)的图象绕点P(m,0)旋转180°,得到新函数C2的图象,我们称C2是C1关于点P的相关函数.C2的图象的对称轴与x轴交点坐标为(t,0).(1)填空:t的值为(用含m的代数式表示)(2)若a=﹣1,当≤x≤t时,函数C1的最大值为y1,最小值为y2,且y1﹣y2=1,求C2的解析式;(3)当m=0时,C2的图象与x轴相交于A,B两点(点A在点B的右侧).与y轴相交于点D.把线段AD原点O逆时针旋转90°,得到它的对应线段A′D′,若线A′D′与C2的图象有公共点,结合函数图象,求a的取值范围.参考答案与试题解析一、选择题(本题共9小題,每小題3分,共27分,在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确)1.A 2.B 3.D 4.A 5.B 6.C 7.A 8.D 9.C二、填空题(本题共7小题,每小題3分,共21分)10. 2 11. 130 12. 25 13. 2 14. 15. 3 16..三、解答题(本题共4小题,17、18、19题各9分,20题12分,共39分)17.解:原式=3+4﹣4+2+6×=3+4﹣4+2+2=7.18.解:原式=×﹣=﹣=.19.证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(SAS)∴AF=DE.20.解:(1)由统计图表可知,成绩等级为“优秀”的男生人数为15人,被测试男生总数15÷0.3=50(人),成绩等级为“及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:,故答案为15,90;(2)被测试男生总数15÷0.3=50(人),成绩等级为“不及格”的男生人数占被测试男生总人数的百分比:,故答案为50,10;(3)由(1)(2)可知,优秀30%,及格20%,不及格10%,则良好40%,该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数180×40%=72(人)答:该校八年级男生成绩等级为“良好”的学生人数72人.四、解答题(本共3小,其中21、22题各分,23题10分,共28分)21.解:(1)设2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率为x,根据题意得:20000(1+x)2=24200,解得:x1=0.1=10%,x2=1.1(不合题意,舍去).答:2016年到2018年该村人均收入的年平均增长率为10%.(2)24200×(1+10%)=26620(元).答:预测2019年村该村的人均收入是26620元.22.解:(1)∵点A(3,2)在反比例函数y=(x>0)的图象上,∴k=3×2=6,∴反比例函数y=;答:反比例函数的关系式为:y=;(2)过点A作AE⊥OC,垂足为E,连接AC,设直线OA的关系式为y=kx,将A(3,2)代入得,k=,∴直线OA的关系式为y=x,∵点C(a,0),把x=a代入y=x,得:y=a,把x=a代入y=,得:y=,∴B(a,),即BC═a,D(a,),即CD=∵S△ACD=,∴CD•EC=,即,解得:a=6,∴BD=BC﹣CD==3;答:线段BD的长为3.23.(1)证明:作DF⊥BC于F,连接DB,∵AP是⊙O的切线,∴∠PAC=90°,即∠P+∠ACP=90°,∵AC是⊙O的直径,∴∠ADC=90°,即∠PCA+∠DAC=90°,∴∠P=∠DAC=∠DBC,∵∠APC=∠BCP,∴∠DBC=∠DCB,∴DB=DC,∵DF⊥BC,∴DF是BC的垂直平分线,∴DF经过点O,∵OD=OC,∴∠ODC=∠OCD,∵∠BDC=2∠ODC,∴∠BAC=∠BDC=2∠ODC=2∠OCD;(2)解:∵DF经过点O,DF⊥BC,∴FC=BC=3,在△DEC和△CFD中,,∴△DEC≌△CFD(AAS)∴DE=FC=3,∵∠ADC=90°,DE⊥AC,∴DE2=AE•EC,则EC==,∴AC=2+=,∴⊙O的半径为.五、解答题(本题共3小题,其中24题11分,25、26題各12分,共35分)24.解:(1)当x=0时,y=3,当y=0时,x=4,∴直线y=﹣x+3与x轴点交A(4,0),与y轴交点B(0,3)∴OA=4,OB=3,∴AB=,因此:线段AB的长为5.(2)当CD∥OA时,如图,∵BD=OC,OC=m,∴BD=m,由△BCD∽△BOA得:,即:,解得:m=;①当0<m≤时,如图1所示:DE=m≤,此时点E在△AOB的内部,S=0 (0<m≤);②当<m≤3时,如图2所示:过点D作DF⊥OB,垂足为F,此时在x轴下方的三角形与△CDF全等,∵△BDF∽△BAO,∴,∴DF=,同理:BF=m,∴CF=2m﹣3,∴S△CDF==(2m﹣3)×=m2﹣4m,即:S=m2﹣4m,(<m≤3)③当m>3时,如图3所示:过点D作DF⊥y轴,DG⊥x轴,垂足为、FG,同理得:DF=,BF=m,∴OF=DG=m﹣3,AG=m﹣4,∴S=S△OGE﹣S△ADG==∴S=,(m>3)答:S=25.证明:(1)∵AB=AD∴∠ABD=∠ADB∵∠ADB=∠ACB+∠DAC,∠ABD=∠ABC=∠ACB+∠BAE∴∠BAE=∠DAC(2)设∠DAC=α=∠BAE,∠C=β∴∠ABC=∠ADB=α+β∵∠ABC+∠C=α+β+β=α+2β=90°,∠BAE+∠EAC=90°=α+∠EAC ∴∠EAC=2β∵AF平分∠EAC∴∠FAC=∠EAF=β∴∠FAC=∠C,∠ABE=∠BAF=α+β∴AF=FC,AF=BF∴AF=BC=BF∵∠ABE=∠BAF,∠BGA=∠BAC=90°∴△ABG∽△BCA∴∵∠ABE=∠BAF,∠ABE=∠AFB∴△ABF∽△BAD∴,且AB=kBD,AF=BC=BF∴k=,即∴(3)∵∠ABE=∠BAF,∠BAC=∠AGB=90°∴∠ABH=∠C,且∠BAC=∠BAC∴△ABH∽△ACB∴∴AB2=AC×AH设BD=m,AB=km,∵∴BC=2k2m∴AC==km∴AB2=AC×AH(km)2=km×AH∴AH=∴HC=AC﹣AH=km﹣=∴26.解:(1)C1:y=ax2﹣2ax﹣3a=a(x﹣1)2﹣4a,顶点(1,﹣4a)围绕点P(m,0)旋转180°的对称点为(2m﹣1,4a),C2:y=﹣a(x﹣2m+1)2+4a,函数的对称轴为:x=2m﹣1,t=2m﹣1,故答案为:2m﹣1;(2)a=﹣1时,C1:y=(x﹣1)2﹣4,①当t<1时,x=时,有最小值y2=,x=t时,有最大值y1=﹣(t﹣1)2+4,则y1﹣y2=﹣(t﹣1)2+4﹣=1,无解;②1≤t时,x=1时,有最大值y1=4,x=时,有最小值y2=﹣(t﹣1)2+4,y1﹣y2=≠1(舍去);③当t时,x=1时,有最大值y1=4,x=t时,有最小值y2=﹣(t﹣1)2+4,y1﹣y2=(t﹣1)2=1,解得:t=0或2(舍去0),故C2:y=(x﹣2)2﹣4=x2﹣4x;(3)m=0,C2:y=﹣a(x+1)2+4a,点A、B、D、A′、D′的坐标分别为(1,0)、(﹣3,0)、(0,3a)、(0,1)、(﹣3a,0),当a>0时,a越大,则OD越大,则点D′越靠左,当C2过点A′时,y=﹣a(0+1)2+4a=1,解得:a=,当C2过点D′时,同理可得:a=1,故:0<a或a≥1;当a<0时,当C2过点D′时,﹣3a=1,解得:a=﹣,故:a≤﹣;综上,故:0<a或a≥1或a≤﹣.。