尊师爱师资料
尊师爱师的古诗词
尊师爱师的古诗词尊师重教是中华民族的传统美德。
古代每家每户的神龛上，都赫然写着“天地国亲师”的字样，足以见得老师在古人心中的重要位置。
“师者，传道授业解惑也。
”唐宋八大家之首的韩愈，写过千古流芳的《师说》，对老师进行了精辟的论述，广为受人称道。
1985年9月10日，为新中国第一个教师节。
又是一年一度的教师节来临之际，让我们品读与尊师重教有关的古诗词，祝天下灵魂的工程师节日快乐！白居易：令公桃李满天下，何用堂前更种花。
奉和令公绿野堂种花唐·白居易绿野堂开占物华，路人指道令公家。
令公桃李满天下，何用堂前更种花。
白居易是唐代三大诗人之一，有“诗魔”与“诗王”的美誉。
本诗中的令公，是唐朝名相裴度（765年－839年）。
他为将相二十余年，辅佐宪宗实现“元和中兴”。
裴度荐引李德裕、李宗闵、韩愈等名士，重用李光颜、李愬等名将，还保护刘禹锡等人。
他对文士多所提掖，可谓德高望重，因而被白居易誉为“桃李满天下”。
裴度晚年留守东都洛阳时，与白居易、刘禹锡等唱酬甚密，这首七言绝句就是香山居士的唱和之作。
绿野堂是裴度的寓所。
顾名思义，绿野堂是野外绿树成荫、鸟语花香的房子，极其富有诗情画意。
裴度的学生数量众多，遍及全国，如同春天的花朵，开遍大江南北。
而园丁的寓所，有没有栽种花木，其实已没有什么必要了。
“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，此句生动形象，对裴度的赞美之情，溢于言表。
郑板桥：新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
新竹（清）郑板桥新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。
扬州八怪之一的郑板桥，对竹子十分酷爱，佳作频出，号称“诗书画三绝”。
凤池，原指宰相的寓所，这里指竹林，也可借喻为人才聚集之地。
这首七言绝句《新竹》，别出心裁地以新竹比喻为学生，以老竹比喻为老师。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
”这两句和青出于蓝胜于蓝有异曲同工之妙。
该诗本为吟咏新竹，但读者却对无私奉献的“老竹”刻骨铭心，入木三分。
教师节手抄报资料：名人尊师
教师节手抄报资料：名人尊师教师节手抄报资料：名人尊师教师节手抄报资料：名人尊师佳话一子贡以太阳、月亮喻孔子孔子的学生子贡，聪颖好学。
一次，鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高子贡，子贡非常气愤。
他当即以房子为喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽堂皇，不是一般人看得到的;而自己不过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。
他还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光彩照人，不是常人所能超越的。
孔子死后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而居，一直守墓6年。
佳话二毛泽东敬酒、写贺信1959年6月，毛泽东回到故乡韶山，他邀请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。
席间，毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地说：主席敬酒，岂敢岂敢! 毛泽东则说：尊老敬贤，应该应该。
徐特立先生是我国杰出的革命教育家。
1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。
他在信的开头写道：你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
他还号召全党向徐老学习。
佳话三梅兰芳雪中送炭京剧大师梅兰芳也是一位丹青妙手，他曾拜著名画家齐白石为师，执弟子之礼。
一次，梅兰芳应邀到朋友家作客，齐白石先生也来赴宴，他衣着寒酸，被冷落在一旁。
梅兰芳一到，客厅里的人蜂拥上前，把他团团围住，握手寒暄。
忽然，梅兰芳一眼见齐白石先生，便急忙挤出人群，快步走到齐先生面前，一躬到地，恭恭敬敬地叫了一声老师然后，坐在老师下首，问寒问暖，敬菜敬酒，直至席终。
齐白石深为感动，不久，他馈赠梅兰芳一幅《雪中送炭图》，并题诗曰：记得前朝享太平，布衣尊贵动公卿。
如今沦落长安市，幸有梅郎识姓名。
佳话四宋朝的时候，有一位有学问的人，名叫杨时，他对老师十分尊重，一向虚心好学。
程门立雪便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
杨时在青少年时代，就非常用功。
后来中了进士，他不愿做官，继续访师求教，钻研学问。
当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家。
杨时先是拜程颢为老师，学到了不少知识。
4年后，程颢逝世了。
教师节手抄报资料我们要尊师文字稿
教师节手抄报资料我们要尊师尊师是一个古老而永恒的话题，尊师是一种美德，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种优良传统，我们要尊师。
一次我接到同学的电话，邀请我去他家。
我一进他家的大厅就看到：“天地君亲师”这五个大字。
“天地君亲师”，这里的“亲”就是“尊”的意思，而“君”指的是皇上的意思。
这句话的意思是：天尊师，地尊师，君尊师，人人都尊师。
你看，连平民百姓都尊师，由此可知，尊师是一种优良传统，我们要发扬这种传统，我们要尊师。
有一个故事，名叫《程门立雪》，相信大家都听说过，讲的是一位名叫杨时的学生，有一个问题不懂，就特地赶去请教老师。
谁知老师正在睡午觉，他就让看门的门童不要打扰老师，自己冒着鹅毛大雪站在门外等老师睡醒，再问老师。
杨时是一个尊师的典范。
后来，杨时有了很大的成就，成了一位学者。
古人都知道尊师，今人还不应该尊师吗?我们要向杨时学习，我们要发扬尊师的优良传统，尊敬老师。
伟大领袖毛泽东主席也很尊师。
“徐特立”就是毛泽东的老师。
后来，他参加了革命，参加了共产党，在革命队伍中得以锻炼成长，当了主席。
但他永不忘师恩，在徐特立先生六十岁生日时，毛泽东主席给徐特立先生写了一封信，信中说：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。
”毛主席多么尊敬老师啊!毛泽东主席也是尊师的典范。
连伟人都这样尊师，由此可见尊师是优良传统，是一种美德。
连伟人都这样尊师，我们有理由不尊师吗?尊师可以让我们学到更多的知识。
如果你尊师，老师就会喜欢你，就会把更多的时间给你，甚至把他所有的知识倾囊传授给你。
有很多名人都是由于尊师，所以得到了许多知识，终而成为名人。
就说前面的杨时吧，由于他尊敬他的老师，得到了老师的赏识，老师便把自己所有的知识向他倾囊而授，这就是杨时为什么会成为学者的最主要的原因之一。
由此可知，尊师可让人获益。
学生以学为主，我们没有理由不尊师。
相反，有的人不尊师，让老师留下一个不好的印象，从而冷落你，甚至不愿教你，对你爱理不理的，这样的学生总是一无所成，什么也学不到，空手而归，而后就痛苦地生活，平庸而去，给自己留下的是终身的遗憾。
尊师爱校事迹
尊师爱校事迹尊师爱校事迹篇一：尊师爱师先进事迹材料(四二班张佳彤)尊师爱师先进事迹材料张佳彤同学，尊师爱师，勤奋笃学、友爱助人，是一名品学兼优的好学生。
一、尊敬爱师，善解人意在学校里，她自觉遵守校纪校规，尊敬师长，友爱同学，乐于助人。
课堂上，她上课专心致志，按时完成老师布置的作业：无论什么课程她都全身心地投入，并且一丝不苟地完成各课的作业。
“我要努力在各门功课上都取得好成绩，掌握更多的本领，来回报老师辛勤的付出。
”—--这是她学习的动力，也是她感恩老师的方式。
校园中，她讲文明，遵规守纪；生活中，她彬彬有礼，见到老师主动问候，让老师先行等等，体现着她对老师的理解与支持、尊重和敬仰。
在老师的眼中，她是一名善解人意的“乖孩子”，上课时总能看到她专注闪亮的眼睛，同时她也是老师的小帮手，收发作业、检查小伙伴的中午作业、监督小伙伴背书等等，她以实际行动感恩老师，替她敬爱的老师作力所能及的分担；教师节时，她会花上好几个晚上的时间，用彩纸亲手为她敬爱的老师们制作永久盛开的玫瑰，表达自己对老师的敬爱。
老师们都说，她是老师心中的小太阳，真的让老师们倍感欣慰。
二、勤学善思，笃学上进她热爱学习、善于思考。
不管什么课，她都专心听讲，积极发言，仔细完成每次作业，做好预复习功课，书本上要求做的小实验或是课外的知识的收集，她也一定会认仔细真地做好。
仔细的学习态度、勤奋良好的学习习惯，使她学习成绩始终名列前茅。
每次考试后，虽然她的成绩名列前茅，但她不但不会沾沾自喜，而且会仔细分析出错的题目，分析哪些的是粗心而丧失的分数，哪些的确是自己不懂的，不懂的知识点、不懂的问题，她不会轻易放过，她会问老师、问家长，直到弄懂为止。
课堂上，她积极开动脑筋，举手发言，小伙伴们常常能看到她踊跃发言的身影。
她热爱学习，会主动刻苦地学习。
她自律、自理能力强，从成为小学生的第一天起，她就没让父母为她整理过书包；父母工作较忙，她放学回家后每天都是独立地、一丝不苟地完成作业，并做好预习复习。
2023年尊师爱师好少年先进事迹材料
2023年尊师爱师好少年先进事迹材料尊师爱师一直以来是中华民族的传统美德，它代表着对教育的尊重、对师长的感激以及对知识的追求。
在当代社会，尊师爱师的精神仍然对于塑造和培养好少年具有重要的作用。
下面是一位杰出的少年先进在2023年展现出的尊师爱师的事迹。
这位少年先进名叫张晓明，是某中学高一的学生。
他年幼时就受到家庭教育的影响，学会了尊敬师长、恪尽职守。
进入中学后，张晓明展现出了卓越的学习成绩和杰出的品德。
首先，张晓明在课堂上总是认真听讲，积极参与讨论。
他对待每一堂课都抱着虚心听取、积极思考的心态，从不对教师的教诲置若罔闻。
他不仅能够快速掌握新知识，还能够深入思考并提出有建设性的问题。
在讨论环节中，他始终能够保持礼貌并尊重他人的观点，鼓励他人积极参与，为增进全班同学的学习效果做出了积极贡献。
其次，张晓明对待老师的要求始终保持高标准和细致认真的态度。
他不仅积极完成老师布置的作业，还主动利用课余时间深入学习和研究。
他善于思考问题、总结经验，并且能够将所学知识应用于实际，解决实际问题。
他向老师请教时总是态度谦虚地提出自己的疑问，并且能够灵活吸收老师的意见和建议，不断完善自己的学习方法和思维方式。
另外，张晓明还积极参与班级和学校的各种活动，在其中展现出了优秀的组织和领导能力。
他作为班长，时刻关心班级同学的学习和生活情况，积极与老师沟通学生的需求和困难，并协助老师组织班级事务。
他还带领班级同学开展了一系列公益活动，如义卖筹款、社区环境整治等，为社会做出了积极贡献。
此外，张晓明还积极参加各类科技竞赛和学术交流活动，获得了一系列的荣誉和奖项。
但他从不忘记自己的本分和初心，始终将荣誉放在对学习的突出贡献之后。
他在科技竞赛中向老师请教、积极学习，将不断进步作为自己的目标，并且愿意与他人分享自己的经验和技巧。
在2023年尊师爱师活动中，张晓明的优秀事迹受到了广泛的关注和赞誉。
他通过自己的努力和行动充分展示了尊师爱师的精神，向全国的青少年树立了榜样。
尊师爱师,亦师亦友ppt优秀课件1
同学评价 在活动中，我能 （填序号） 1．在采访中，积极与老师沟通。 2 ．在小组讨论中，提出了共建良好师 生关系 的好想法。 3 ．加深了对良好师生关系的理解，并 能在行动中体现。 _-______-___._-___._____.-
课堂小结
尊师 爱师 亦师 亦友
1.尊重和信任老师。
2.理解和体谅老师。 3.关心和帮助老师，和老师做朋友。
创景设情
跪着上课，无愧于每个学生
她叫李元芳，是淮南市凤台县丁集镇张巷小学的一名普通的语文老师。和别的老 师不同的是，她总是拄着一个棍杖，走路一瘸一拐。每次走进教室，除了孩子们那天 真无邪的“老师好”以外，还有一个常年陪伴她的“老朋友”——一条比她还要普通 的长板凳。 3岁的时候，李老师患了小儿麻痹症，左腿肌肉严重萎缩，父亲不忍让女儿放弃 读书，曾一度背着她去上学。李元芳也非常刻苦，有时父亲半夜起来，看到女儿还在 看书。求学的道路虽非一帆风顺，也能得到很多同学的帮助，而她对社会的回报，就 是用爱来浇灌学生的成长。为了成为一名合格的人民教师，她为此付出了常人难以想 象的努力。小儿麻痹症、脊柱侧弯严重变形，都让她饱受折磨。上课期间疼得实在受 不了时，她就跪在板凳上坚持讲课，而这一跪，就是整整8年。
当堂检测
1.右图显示的是《与学生同乐的农村教
师》。图片反映了（ C
）
①亦师亦友、教学相长的师生关系 ②老师的责任心不强，忽视对学生 的知识教育 ③老师是我们的陪伴者，这些学生不尊重老师
④我们要与老师平等交往
A.①② C.①④ B.③④ D.②④
当堂检测
2.某学校举办校园生活对联创作比赛。有位中学生创作 了“一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨”的上下联。 你认为该对联的最佳横批应是（ D ） A.风调雨顺 B.友情永恒
尊师敬师有你有我
尊师敬师有你有我尊师敬师是中华民族的传统美德，也是每个人应该具备的基本素养。
尊师敬师，不仅是对老师个人的尊重，更是对知识、智慧和文明的尊重。
在尊师敬师的过程中，我们不仅要尊重老师的人格和职业，更要尊重老师所教授的知识和价值观念。
尊师敬师，有你有我，每一个人都应该从小事做起，从身边的人做起，做一个尊师敬师的好学生、好家长、好社会成员。
尊师敬师始于家庭。
家庭是孩子日常生活的第一课堂，家庭是人格养成的起点。
父母是孩子的第一位老师，他们对孩子言传身教，为孩子树立了榜样。
在家庭中，父母应该以身作则，尊重长辈，关爱子女，让孩子懂得尊师重教的重要性。
家庭教育既要注重言传，更要注重身教。
父母要说到做到，让孩子在日常的生活中学会尊师敬师的行为。
在学校里，老师是学生的第二位老师。
学校是学生接受教育的地方，老师是学生的引路人。
尊师敬师，首先要尊重老师的人格。
老师是我们尊敬的长者，他们在我们成长的道路上给予我们爱和关怀，他们是我们的良师益友。
无论是在课堂上还是在校园里，我们都要对老师文明礼貌，不可轻视老师，更不能侵犯老师的尊严。
在学习中，我们要认真对待老师的教诲，虚心向老师学习，不断提高自己的修养和素质。
我们还要尊重老师的工作。
老师是教育的实施者，是学生的指导者，他们辛勤付出，不辞辛劳，是祖国培养人才的基石。
我们要理解老师的辛苦，配合老师的工作，积极参与课堂活动，努力完成老师布置的作业。
在校园生活中，我们要团结同学，共同创造一个和谐的学习环境，让老师工作得心应手，学生学习得有条不紊。
尊师敬师是社会文明的基石。
尊敬老师，是中华民族的传统美德，也是世界各国的共同价值观。
在社会生活中，我们要培养尊师敬师的良好风尚，让尊敬老师的风气深植人心。
社会不断进步，科技不断发展，教育事业更需要我们尊师敬师的精神和行为。
在社会中，我们要多做尊师敬师的倡导者，带动身边的人一起尊师敬师，推动社会风气的改善。
尊师敬师是一种美德，更是一种责任。
尊师敬师，有你有我。
河北省东光县八年级语文《尊师 敬师 爱师》作文素材
18尊师敬师爱师走进教室，你会发现，五星红旗两边，有八个大字—“尊师守纪，诚实友爱”，老师是我们人生中最重要的人，见到老师要问好，这是最基本的礼貌，道德。
我们与老师相处的时间是最长的，老师也是我们最亲的人，我们更应该尊敬她，更应该尊重她，更应该爱她。
尊师老师是我们的长辈，礼仪和道德是对长辈不可少的，每当看到老师从身边走过时，要主动，积极的向老师打招呼，这是一个做学生首先必备的品质，尊重老师从一言一行开始。
当老师在讲题时，尊重她，就要认真听讲，不做小动作，目光要直视黑板和老师，这样老师才会认为你在听她课，在听她说话。
那么，她会更加努力的讲好这一节课，什么也好，这就是尊重她---我们的老师。
所以我们更要做到“尊师守纪”这一条原则。
敬师老师是给我们传授知识的人，凭这一条，我们就应尊敬她。
老师是一个崇高的职业，无私的职业，老师把自己所学的都传授给我们，但不求回报，并且以无微不致的爱来教育我们，让我们在知识的海洋中自由畅游，而当老师的蜡烛不再发亮时，我们将长大，将走向我们的理想。
因此，我们更要敬爱老师。
老师做到了“春蚕到此丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我们应尊敬她。
爱师老师如我们的母亲般用温暖的双手，把我们这些小幼苗带成参天大树，她用温暖的爱来感化我们。
看到傍晚，老师的办公室还亮着的灯，那一定是在批改我们的作业。
在那微若的灯光下，老师又浮现出疲备的身影，老师每天工作到深夜，而第二天又很早的来给我们上课。
老师从未请过假，那是因为她不想让我们耽误每一节课，一个知识点，我们又有什么理由不爱她呢，老师正如陶行知先生说的“捧一颗心来，不带半根草去。
”老师是我们的良师益友，我们要尊师、敬师、爱师，因为老师不只是我们升学的工具，更是我们的生活中不可缺少的色角，珍惜与老师相处的时间。
更要做到尊师敬师爱师！点评这篇文章条理清晰，不蔓不枝，构思巧妙，巧用小标题的形式将尊师敬师爱师的内容逐层深化，层层深入。
深刻的主题与新颖的构思相得益彰。
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尊师颂
九年级二班
父母生我，给我色身，
老师教我，长我慧命，
使我由蒙昧，见到光明，
使我由无知，获得知识，
使我由愚痴，启发智慧，
使我由低能，成为才能，
老鼠只会永远在地上打洞，因为他们没有老师！
小鸟只会永远在树上做窝，因为他们没有老师！
老师是我们文化的传人，
老师是我们慧命的保姆。
因为有老师，人类文化才有进展！
因为有老师，人类前途才有光明！
因为有老师，人类尊严才能建立！
因为有老师，人类光明才能发扬！
因此，发愿：“从今日起，永远真心的，尊敬老师！永远真心的，感激老师！”
加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！
毫无疑问,从幼年开始的好习惯是最完美的,我们把这叫做'教育',因为教育其实就是一种早年开始的习惯.所以我们看到与以后的时期相比,幼年时代学语言,舌头学习表达方式和发音时更柔顺,学各种技巧动作时,关节更灵活.(培根)
无以为也！仲尼不可毁也。
他人之贤者，丘陵也，犹可逾也；仲尼，日也，无得而逾焉。
人虽欲自绝，其何伤于明乎？我见其不知量也。
”（子贡）
尊师
师恩等天地，导我出迷航；
日日心劳瘁，为传文明光。
尊师表诚敬，此德学生本；若失尊师心，何以得成人？
我曾记得您那沾满粉末的双手我曾记得您那慈善的谆谆教导我曾记得您那新增的几根银发因为有您莘莘学子才能成才因为有您世界才会如此文明
九月，如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月，
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月，
因为这是我们真诚的表白。
九月，是只情满四溢的杯子，我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中，
请您干杯。
九月的乐章已经奏响，
请接受我们九月的献礼吧，所有拼搏在教育战线的老师们。