主谓一致PPT课件
《主谓一致》课件

主谓一致是语法中的重要概念,准确运用主谓一致规则能够使语言更加准 确、流畅。这个PPT课件将帮助你全面了解主谓一致的基本原则和常见错 误。让我们一起开始吧!
什么是主谓一致?
主谓一致是指主语与谓语在人称和数上相互匹配的语法规则。它意味着当主语是单数时,谓语动词也要 用单数形式;当主语是复数时,谓语动词也要用复数形式。
练习:判断下列句子的主谓是否一致
1. 狗在跑步。✔️ 2. 我们每个人都享受他们的假期。❌ 3. 那些书籍是我的。✔️
练习:改正下列句子的主谓不一致错误
1. 她在做作业时聊天。✅ 她在做作业时不能聊天。 2. 这些苹果是新鲜的。❌ 这些苹果是新鲜的。 3. 你们都有读这本书吗?✔️ 你们都读了这本书吗?
1. 存在不定代词
当存在不定代词时,要根据其指代的对象选择合适的主谓一致形式。
2. 存在连词
当句子中存在连词并连接两个主语时,要保持前后主语与谓语的一致。
3. 存在复合主语
当句子中有两个或多个主语作为复合主语时,要根据其数来选择合适的谓语动词形式。
如何判断主谓是否一致?
判断主谓是否一致可以考虑主语的人称和数,然后选择相应的谓语动词形式。 需要注意的是,有些特殊情况需要根据具体语义来判断。
为什么需要主谓一致?
主谓一致的正确运用可以使句子结构更清晰,避免歧义,增加语言表达准确 性。它是一种基本的语法规则,为有效沟通提供了基础。
主谓一致的基本规则是什么?
1. 单数主语要与单数谓语动词一致。 2. 复数主语要与复数谓语动词一致。 3. 第三人称单数主语要与第三人称单数谓语动词一致。
在哪些情况下需要特别注意主谓一致?
常见的主谓不一致错误有哪些?
• 1. 主谓数不一致:如"每一个学生都喜欢他们的老师们"。 • 2. 主谓人称不一致:如"我和他在公园里玩"。 • 3. 主谓时态不一致:如"她喜欢苹果,但现在她吃的是橙子"。
英语语法主谓一致课件PPT

课件PPT
语法互动(十一) 主谓一致
语法互动(十一)┃主谓一致
中考要求 1.就近一致原则。 2.意义一致原则。 3.语法一致原则。
考点一 就近一致原则 就近一致原则就是谓语动词的单、复数形式取决于最靠近它的主 语的单、复数。 1.由either…or,neither…nor,not…but…,not only…but also 等连接并列主语时,谓语动词的数与最靠近它的主语保持一致。 Neither her parents nor she herself ____i_s___ a bank clerk. 她父母和她本人都不是银行职员。 Either my father or my mother __co_o_k__s__ on weekdays. 在工作日,不是我爸爸就是我妈妈做饭。
语法互动(十一)┃主谓一致
3.“分数或百分数+of+名词”以及“a lot of/lots of/plenty of/half of/the rest of/(a)part of+名词”构成的短语 作主语时,其谓语动词形式要以of后面的名词而定。名词 是复数,谓语动词用复数形式;名词是单数,谓语动词用 单数形式。 Lots of damage __is_/w__a_s__ caused by fire. 很多损失是由于火造成的。 4.名词所有格之后的名词被省略,表示“商店、工厂、住 宅”等意义时,作主语,谓语动词用单数形式。 The doctor's ___i_s_____ across from the street. 诊所在街道的对面。
语法互动(十一)┃主谓一致
7.a number of 作主语时,谓语动词用复数形式;the number of 作主语时,谓语动词用单数形式。 The number of the students in our class ____is____ 50. 我们班学生的数量是五十个。 A number of players ___a_r_e___ from America. 很多队员来自美国。 8.形式上虽为单数,但意义为复数的名词,如people, police, cattle, clothes 等作主语时,谓语动词用复数形式。 A lot of people __a_r_e____ dancing outside. 很多人正在外面跳舞。 The police___a_r_e___ looking for the lost boy. 警察正在找那个丢失的男孩。
主谓一致ppt课件演示文稿

Class Four is on the third floor. Class Four are unable to agree upon a monitor. 6、如果集体名词指的是整个集体,它的谓语动词 用单数;如果它指集体的成员,其谓语动词就用 复数形式。这些词有family, class, crowd, committee, population, audience等。 注意:people, police, cattle等名词一般都用作 复数。 如:The police are looking for the lost child.
What I bought were three English books. What I say and do is (are) helpful to you.
注意:由what引导的主语从句,后面的谓语动词 多数情况用单数形式,但若表语是复数或what从 句是一个带有复数意义的并列结构时,主句的 谓语动词用复数形式。
He is one of my friends who are working hard. He is the only one of my friends who isworking hard.
5、在定语从句时,关系代词that, who, which 等作主语时,其谓语动词的数应与句中先行词 的数一致。
8、在倒装句中,谓语动词的数应与其后的主语 一致。There comes the bus. On the wall are many pictures. Such is the result. Such are the facts. (二)逻辑意义一致原则:逻辑意义一致就是谓 语动词的数必须和主语的意义一致(因有时主语 形式为单数,但意义为复数;有时形式为复数, 但意义为单数)。1、what, who, which, any, more, all等代词可以是单数,也可是复数,主要 靠意思来决定。如:Which is your bag? / Which are your bags? / All is going well. / All have ⑴Mr Green, together with his wife and children, has come to China. ⑵Nobody but Jim and Mike was on the playground. ⑶She, like you and Tom, is very tall.
《主谓一致》ppt课件

当主语为“there be”句型时,谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式,正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时,谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中,be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持 一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词,则be动词用单数形式; 如果存在的主语是复数可数名词,则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致 规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语,谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语,谓语动词与最近的 主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时,其谓语动词的单 复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量 的复数名词修饰,谓语动词仍 用单数形式。
英语主谓一致讲解ppt课件

作单数用 ) These kinds of apple(s) are sweet . (总作复数用) Apples of this kind are sweet . (总作复数用)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
41. Early to bed and early to rise ______ a man healthy, happy and wise.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
什么是主谓一致?
主谓一致:英语句子中,主语的“人称”和 “数”要限制、决定谓语动词的形式变化, 这就叫“主谓一致”关系。
它通常依据三项原则: 1)语法一致 (必考) 2)意义一致; 3)就近一致。(必考)
______ some history, enough at least, to survive in the world. a. knows b. know c. is known d. are known
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
中考英语语法考点总结——主谓一致(共20张PPT)

5、不定代词none 以及由“none/neither+of+复数合词 (或代词)”构成的短语作主语时,谓语用单复数均可,这取 决于说话人的意思。当说话人着眼于“每一个都不.......”或 “两个中的任何一个都不.......”时,谓语动词用单数;当说话 者着眼于“所有的都不.......”或“两个中的全部都不.......”时, 谓语动词用复数。 None know when that was. None is so good as he. None of them have/has a car.
4、由“pair, piece of +名词/代词”作主语时,谓语动词与 pair, piece等词保持一致与后的代词、名词无关。 There is a pair of shoes left. The pieces of stone were then carried to the new place for the temple.
2、以army, class, enemy, family, government, group, team,crew, crowd, public等集体名词作主语时,谓语应视 其情况而用不同形式:当作主语被看作一个整体时,谓语用单 数,如果被看成是其中的个体成员时,谓语就用复数。 Our class is better than any other class at playing basketball in our school. Our class are playing a basketball match tomorrow. Our family is not poor any more. My family all speak the Intuit language.
主谓一致(20张PPT)初中英语专项复习课件

B 主语中含有介词短语 together with,谓语动词应和它前
面的主语 he 保持一致,故 A、D 项错误;by oneself=on one's
own独自。故选 B。
( )10.Robert with his two kids ________ to
the beach for vacation every year.
________ going to visit Shanghai in July.How about you? —I'm afraid I have to stay at home ________.
A. are; on my own
B.is; by myself
C.is; by my own
D.are; on myself
4.动词不定式、动名词作主语时,谓语动词用单数。如: To be a pilot is his dream. 成为一名飞行员是他的梦想。
5.由不定代词 either, neither, each, one, everyone, someone, anyone, no one, somebody, anybody, everybody, something, anything, nothing, everything 等作主语或修饰主语时,谓语动词 通常用单数。如:
可数名词,谓语动词要用单数。故选 D。
THANK YOU
The old think the young are happier than them. 老人们认为年轻人比他们幸福。
The Smiths like watching TV. 史密斯一家人喜欢看电视。
7.分数、百分比及 some, half of, part of, lots of, the rest of 等后接单数名词或不可数名词作主语时,谓语动词用单数;接
主谓一致ppt课件完整版

•主谓一致基本概念•主语为单数名词时主谓一致规则•主语为复数名词时主谓一致规则•主语为并列结构时主谓一致规则目录•特殊情况下主谓一致规则•总结与练习01主谓一致基本概念定义与作用定义作用主语是句子中的主体,表示动作的执行者或状态的保持者。
谓语是句子中的动词或动词词组,描述主语的动作或状态。
主语和谓语必须在人称和数上保持一致,即单数主语用单数谓语,复数主语用复数谓语。
主语和谓语关系如“They are go to the park.”(错误,应为“They are going to the park.”)主谓不一致忽略主语的单复数形式忽略谓语动词的变化误用不定代词如“The students is studying hard.”(错误,应为“Thestudents are studying hard.”)如“He go to school by bus.”(错误,应为“He goes to school by bus.”)如“Each of them are given a book.”(错误,应为“Each of them is given a book.”)常见错误类型02主语为单数名词时主谓一致规则第三人称单数形式一般情况下,直接在动词后加-s,例如he works hard.以s, x, ch, sh结尾的动词,加-es,例如he goes to school by bus.以辅音字母+y结尾的动词,变y为i再加-es,例如he studies English well.不可数名词作主语时,谓语动词用单数形式,例如The milk is fresh.要点一要点二若不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形…Two glasses of water are on the table.不可数名词作主语定冠词the 后面的单数名词作主语时,谓语动词用单数形式…The book is interesting.要点一要点二若定冠词the 后面的单数名词前有表示数量的复数名词时,…The two boys are playing football.定冠词the+单数名词03主语为复数名词时主谓一致规则复数形式及变化规律01020304集体名词作主语通常作复数的集体名词01通常作不可数名词的集体名词02即可作单数也可作复数的集体名词03以s结尾表示复数意义单词以s结尾的疾病名称和游戏名称通常作复数处理,如以s结尾的学科名称和某些国名、地名通常作单数处理,如04主语为并列结构时主谓一致规则由and连接并列主语由or/nor连接并列主语0102如果either…or…连接的两个并列主语指的是同一个人或物,谓语动词用单数。
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二.谓语用复数 1. 两个名词由and 连接作主语时(不表示同
一个人) e.g. My brother and I are students.
The professor and writer is speaking at the meeting. 2. 集合名词 the + adj. 表示一类人;police; people等 e.g. Police here are all men.
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三. 比较 1. 集合名词:group; class; family 等,强调整体,
谓语动词用单数形式。强调个体,谓语用复数。 e.g. My family is a large one.
The family are sitting at the table. 2. the number of … 谓语动词用单数
a number of + 名词复数, 谓语动词用复数。
3. a quantity of + 不可数名词,谓语动词用单数 a quantity of + 可数名词复数,谓语动词用复数
(谓语动词与of后名词形式保持一致)
11
4. more than + 名词单数 谓语动词用单数 more than + 名词复数 谓语动词用复数
computer.
6
Do the exercises !!
7
语填:
1. is 2. studies 3. were 4. is 5. goes 6. was 改错:
1. year-years 2. airs-air 3. look-looks 巩固:
1. was 2. has 3. seems 4. have 5. has 6. are
主谓一致
English
1
什么是名词单数?
book 什么是名词复数?
books
什么是动词单数形式?
loves(单三形式)
什么是动词Байду номын сангаас数形式?
love(动词原形)
2
主谓一致常考点顺口溜:
1.单单__复__复_最常见。
2.集体名词谓用____单_。若要强调其成员,复数 谓语记心间。(__fa_m__il_y,__c_la_s_s_,____te_a_)
e.g. No sound and no voice is heard.
3. 不定代词 someone, everything, each, the other 等作主语时。
e.g. Everything is ready.
4. 表示时间,金钱,距离,重量等复数名词作主 语时。
e.g. Sixty years is a long time.
4
1. the number of.....
意思:_.._._.._._的__数__量__; 作主语时,谓语动词用_单__数________.
a number of + _可__数__名__词__复__数___ 意思:_许__多__._.._._.____;
作主语时,谓语动词用_复__数________.
7. is 8. am 9. is 延伸:
10. are 11. is 12. is
1. The new building has been built, which has
become our school landmark.
2. Knowing the history mkes us learn the poetry
作主语时,谓语动词_都__用__复__数__.
5
3. an amount of+ 不___可__数__名__词___ 作主语时,谓语动词用_单___数____. amounts of + _不__可___数__名__词____ 作主语时,谓语动词用_复___数____.
4. more than + 名词单数,谓语动词用_单__数__; more than + 名词复数,谓语动词用_复__数__.
better.
3. I , together with my classmates, am going to
gather at the school gate.
8
一.谓语用单数
1. 单个从句,动名词,不定式作主语。
e.g. What you said is right.
2. 两个并列的名词有each, every, many a, no 等修 饰语时。
7. 时间货币与距离,谓语多___单___ 复少见。
8.代词neither,either,each等,用作主语谓全
____单__.
3
1. 单个从句,动名词,不定式作主语,谓 语动词用_________. 2. 两个并列的名词有each,every,many a, no等修饰语时,谓语动词用_________. 3. 不定代词someone,everything等作主语 时,谓语动词用_________. 4. 表示时间,金钱,距离,重量等复数名 词作主语时,谓语动词用________. 5. the + adj. 表一类人;police;people作 主语时,谓语动词用_________.
2. a quantity of + __可_数__名__词__复__数__/_不__可__数__名__词
作主语时,谓语动词用_复__数__/_单__数____.
(谓语动词形式与of后面的名词形式保持一致)
quantities of + _可__数__名__词_复__数__/_不__可__数__名_词__
(谓语动词形式与名词形式保持一致)
5. 就近原则:_______________________. 就远原则:_______________________.
6. He is only one of the students who l_ik__e__(like)
computer.
He is the only one of the students who l_i_k_e_s(like)
3.有些名词谓常复,people,__c_a_t_tl_e,_m__p_o_l_ic即e 这 般。
4.主语单数后接介,谓语___单_数__ 介无关。 5.__o_r,_n_o_r_,b_u_t_a_l_s_o_,t_h_e_r_e_b, e近主原则挂嘴边。
6.不定短语动名词,主语从句谓全__单____.