口语交际 名字里的故事三上语文
智辉（寓意：拥有辉煌的未来与智慧。）
子轩 (轩：气度不凡。)
口语交际 名字里的故事
交际内容
每个人都有名字。你知道自己的名字有什 么含义吗？回家问问长辈吧。你的名字里也许 饱含着他们对你的期待，说不定还藏着一个故 事呢! 和同学交流名字的含义或来历，可以是关 于自己名字的，也可以是关于其他人名字的。
名字的寓意： 瑾萱（寓意：拥有萱草的芬芳，玉一样的高贵 与典雅。）
梦婷（取自“雨婷思梦”。寓意：雨中的婷，
在憧憬着美好的未来。）
状元成才路
佳瑶（有美丽大方，逍遥快乐之意。）
状元成才路
梦琪（寓意：平安吉祥，拥有美好的未来。）
状元成才路
状元成才路
耀杰（寓意：才能出众的英杰。）
潇然（寓意：自然脱俗，潇洒大方。） 钰轩（有气质高贵，潇洒大气之意。）
人讲话内容的好习惯。
4.评一评 评出本次交流中的最佳选手。
交际示范
杨雨田：因为我爸爸姓杨，我的妈妈姓雷，
而雷的上面是“雨”，下面是“田”，所
状元成才路
以我叫“杨雨田”。
状元成才路
状元成才路
状元成才路
李天晴：我叫李天晴。因为我出生那天 是个大晴天，所以妈妈给我取名“天
晴”，她还说，希望我能每天都有晴天
状元成才路 状元成才路
一样明朗的好心情。
状元成才路
状元成才路
肖陈果：我和妹妹是双胞胎，我叫肖 陈果，她叫肖陈子。肖和陈分别是爸 爸和妈妈的姓，果子是说我们是父母
的开心果。
张亮月：我是农历八月十五出生的，那 天是中秋节，晚上的月亮又圆又亮，爸 爸就给我取名“亮月”。我十分喜欢自
己的名字。
状元成才路 状元成才路 状元成才路 状元成才路
交际指导
1.问一问
问问爸爸妈妈自己名字的由来，或问问
其他你想介绍的名字的主人，他的名字的由 来，做到心中有数，讲的时候才能有理有据。
2.说一说 主动参与活动，积极与人交流，并做到
状元成才路
自然大方，有礼貌。
状元成才路 状元成才路 状元成才路
3.听一听 认真倾听别人的讲话，养成耐心听完别
三年级上册语文-第四单元-口语交际 名字里的故事
名字举例
我的发现
还有一辈人，他们的名字多取自 于大自然，因为他们那时候生活条件 不好，孩子很难养活。迷信的说法是 如果给自己的孩子取个“好养活”的 名字，孩子就能健康成长。
时代变迁
爱与期望
➢ 在冯骥才的《俗世奇人》这本书里，有一 些有趣的名字。看到这些名字，你的眼前 仿佛出现了怎样的人物形象？请你猜一猜 他们有什么特别的本领。
碰撞
➢ 读一读这两行名字，你发现了什么？
张建国 魏解放 戴金风 国家富强 吴阿菊 唐大山 沈草根 山川草木
➢ 请你猜一猜：叫“张建国”的人，大概出 生在什么时候？“唐大山”等名字，又藏 着什么故事？
出生在建国时期的那一辈人， 最大的愿望是希望祖国繁荣昌盛， 所以这一辈人的名字里多有“建 国”“解放”等字眼。
苏七块 刷子李 泥人张 张大力
苏七块 刷子李 泥人张 张大力
➢ 对对碰：我们班也有不少同学除了自己真 实的姓名外，还有一些隐藏的名字，你能 根据这些信息快速找到 ）
王羲之—（ ） 快手刘—（ ） 百事通—（ ）
结构梳理
口语交际 名字里的故事
不同辈分 爷爷奶奶（辈） 爸爸妈妈（辈）
肢体上 可以微笑着看着对方，点点头、 鼓鼓掌或者竖起大拇指等。
➢ 如果我们用这样的方式回应，讲述的同学 会觉得怎么样？
增强信心
➢ 小组交流自己名字里的故事。讲的人要注 意把事情说清楚，听的人要有礼貌地回应。
➢ 再次相互评价：你觉得他讲清楚了吗？他 在讲的时候你做到有礼貌地回应了吗？请 相互为对方评一评吧！
口语交际
名字里的故事
倾听
➢ 同学们想知道老师名字里藏着的故事吗？
➢ 交流听到的信息：你发现老师讲的故事包 含了哪些内容？
口语交际名字里的故事(课件)(21页)语文三年级上册
蔡国庆 钱重阳 李建军 王建国
……
名字与节日有关Βιβλιοθήκη 四川李川 陈鲁李川
山东
陈鲁豫 河南
名字与地区有关
成实 刘胜男 吴迪
……
名字与父母的期望有关
xīn 金鑫
xíng 名字与五行有关
miǎo yàn yáo 森、 淼 、 焱、 垚
中华人民共和国第一任主席， 伟大的无产阶级革命家、战略 家和理论家，他真的做到了 光泽大海，普照东方。
口语交际 名字里的故事
你姓什么？ 我姓李。 什么李？ 木子李。 他姓什么？ 他姓张。 什么张？ 弓长张。 古月胡， 口天吴， 双人徐， 言午许。 中国姓氏有很多， 赵、钱、孙、李， 周、吴、郑、王， 诸葛、东方， 上官、欧阳……
我叫王影溪，影是影子的影，溪是溪水 的溪，我是名字是爸爸给我取的。
“影溪”出自雍正诗“月挂半空飘素影，溪流 一派送秋声。”我属牛，属原野之牛，牛儿在 潺潺的溪水中饮水，喝水的影子倒影在清清的 溪在幽静的环境中，自由、快乐、健康、安静 的生活扰。爸爸妈妈希望我常以溪为镜，正衣
冠，端品行。
完整的名字 谁取得名字
名字的含义 父母的期待
听明白表认同 不明白会提问
微笑赞许 点头认可 掌声鼓励
他是抗金名将，传说 他出生时,一只大鲲鹏鸟 在微明的月光中凌空而 过,并发出声声尖厉的鸣 叫,随后掠空而去。
，字鹏举， 有大鹏展翅高飞之意, 父母希望岳飞就像这大鹏 鸟一样乘风搏浪,鹏程万里
这位名人，他的名字既和出生地有关，又饱 含着父母的期待。
他出生在南京中央医院这所医院，刚好位于 南京中山的南面。
他的父亲希望他的身体能像山一样健壮，与 智能的山一样坚毅，胸怀跟着山一样广博。
名字里的故事三年级作文
名字里的故事三年级作文名字里的故事三年级作文1我的名字叫做徐沛鑫，我认为，我的名字是非常有意义的。
我爱我的名字，你想听听我的名字的来历吗？听我妈妈说，我的家人在一起商议给我起名字时，中间有不少有趣的事呢！听我给你讲讲吧！家人在给我起名字时，每个人连小名都想好了呢！奶奶说：“叫徐点点吧！可爱一点儿。
”爷爷说：“叫徐顶吧，顶是永远第一。
”姑姑又说：“叫徐锦钰，锦衣玉食多好呀！”妈妈说：“用沛字吧，强大一点儿，刘邦就称沛公呢！”外公说”这孩子五行缺金，取个鑫字吧。
最后爸爸和大家商议，一致通过我叫徐沛鑫。
我喜欢我的名字，你们喜欢自己的名字吗？名字里的故事三年级作文2每个人都有自己的名字，而每个人的名字都有一个独特的故事，当然我也不例外。
我的名字叫胡震煊。
我们一家人都姓胡，当然我也姓胡；中间的震是因为我是震字辈的，这个震也有着志向远大的意思；煊在名字中有着温暖、光明的意思。
爸爸妈妈给我取震煊这个名字，就是希望我成为一个给人带来温暖，而又有着远大志向的男孩。
我还有一个小名。
你们知道叫什么吗？让我来告诉你们，我的小名就叫煊煊。
世界如此之大，可叫煊煊的人却如此之多，走在大街上，随处可以听到有人在叫煊煊。
唉，为什么我的妈妈给我取名叫煊煊呢？我真的是有点苦恼。
我原以为名字只是一个代号而已，听着妈妈给我讲我名字的由来，我才明白，名字包含着爸爸妈妈对我的期望，我喜欢我的名字。
名字里的故事三年级作文3我的名字叫丁昱心，是爸爸妈妈费尽心思取的。
其实爸爸想给我取一个非常简单的名字，因为我的姓很简单，他想给我取名叫丁一一，爸爸说：“名字简单好处多啊！比如考试的`时候人家才把名字写好，她都写了两三题了！”妈妈听了哈哈大笑，她说：“我想取个更好听的名字！”爸爸妈妈又开始给我取名字，他们又是查字典，又是翻书，又是上网搜，后来妈妈想让我有一颗明亮闪耀的心，做一个善良有理想的人，有一个广阔坦荡的前途，叫昱心吧。
爸爸想了想：“好，三国时期魏国有一个名臣叫程昱，说他本名叫程立，后来因为梦里在泰山捧日，才改名叫程昱。
口语交际：名字里的故事【新课标版】三年级上册语文
我的名字叫陈曦。“曦”字由左边 一个日出的“日”和右边一个王羲之的 “羲”构成。“曦”字不太好写，但是 寓意很好，表示“清晨的太阳光”。这 个名字是我爸爸给我取的。我出生在清 晨，刚好家里又姓“陈”，所以爸爸就 取了“陈曦”这个名字。一来是说我的 出生给家人带来了希望和活力，另一方 面家人也希望我像清晨的阳光一样永远 充满朝气。
语文 三年级 上册
口语交际
名字里的故事
任务：猜名字讲故事
活动1
猜猜他们 的名字
他是唐代的一位诗人， 相传，他家住的村子地势比 较低，下雨容易积水。他出 生的那天，村子里正好遇到 水患，他的祖父感叹当时居 住得不容易，就给他取了这 个名字。希望孙子以后能得 到一个容易居住的地方。
他是宋朝的一位将军，相 传，他出生时，一只大鸟在月 光中飞过，并发出尖利的叫声， 然后向高空飞去。他的父亲极 为高兴，便决定为儿子取名为 “飞”，希望儿子像这只大鸟 一样乘风破浪，鹏程万里。
我叫王瑞雪。“瑞雪”是 爷爷给我取的。我出生在冬天， 正好天上飘着鹅毛大雪。爷爷 看着厚厚的雪，便感叹：“瑞 雪兆丰年啊！” 我的家人希 望我能够健康成长，人生路上 像“丰年”一样收获满满。
我叫刘晨希，“晨希”是 爸爸妈妈给我取的名字。“晨” 代表我是早晨出生。“希”寓 意着蓬勃向上，未来可期。我 的父母希望我迎着朝阳，乐观 成长。
和同学交流之后，回家给家里人 说说，你从同学的讲述里知道了哪些 新鲜事。
他原名自华，号秋实， 1917年报考北京大学时，为 勉励自己于困境中不丧志， 不灰心，保持清白，而改名。 典出《楚辞·卜居》“宁廉 洁正直以自清乎”。
活动2
初识名字里 的故事
名字，是每个人生命的起点， 更承载着爱和希望。
点击图片，播放视频
部编版 小学语文三年级(上) 口语交际-名字里的故事
交际指导
1、问问爸爸妈妈自己名字的由来，做到心中有数， 讲的时候才能有理有据。
同学们，把自己名字里的 故事和更多人一起分享吧！
2、主动参与活动，积极与人交流，并做到自然大 方，有礼貌。
3、认真倾听别人的讲话，养成耐心听完别人讲话 内容的好习惯。
4、评出本次交流中的最佳选手。
交际示范
杨雨田：因为我爸爸姓杨，我的妈妈姓雷，而雷的上 面是“雨”，下面是“田”，所以我叫“杨雨田”。
同学们，相互说一说你的名字的奥秘吧！
交 流 展 示 平 台
部编版三年级语文上册《口语交际：名字里的故事》教案三篇
【导语】本课主要通过引导学⽣发现并了解⾃⼰名字的含义来体会名字中包含的意义，以及⽗母为我们起名字时寄托在⾥⾯的希望和对我们的爱。
并且能够了解⼀些名⼈的名字的含义，以此增加语⽂的趣味性，提⾼学⽣对学习语⽂的积极性。
⽆忧考准备了以下教案，希望对你有帮助! 篇⼀ 教学⽬标： 1．通过⼝语交际，介绍⾃⼰的名字或他⼈的名字。
2．对名字进⾏详细的介绍，说清楚其中蕴含的意义。
3．养成认真倾听的好习惯，要勇于评价，学会评价。
教学重难点： 1．表达时要⼝齿清楚，思路清晰，讲清名字⾥蕴含的意义。
2．养成认真倾听的好习惯，要勇于评价，学会评价。
课前准备： 多媒体课件 教学时间： 1课时 教学过程： ⼀、导⼊。
每个⼈都有⾃⼰的名字，每⼀个名字往往都蕴含着⽗母对你们的期待与希望，你知道⾃⼰的名字⾥有什么特别的意义吗？请跟⼤家说⼀说！ ⼆、⼩组合作，交流。
和同学说⼀说名字的含义或来历，可以是关于⾃⼰名字的，也可以是关于他⼈名字的。
听同学讲的时候，如果有感兴趣的或不理解的内容，可以向同学提出来。
注意：要学会倾听，有不懂的地⽅，适时发问。
别⼈讲话时，要有礼貌地回应。
通过交流，你有什么收获？ 四、全班交流。
1．每⼀组挑选⼀名同学，与全班同学互相交流，讲明名字⾥蕴含的故事，说清⽗母对⾃⼰的期待或希望。
注意：⼝齿清晰，讲述完整具体。
2．听了同学的发⾔，你有什么感受？ 3．讲讲今后的打算。
4．师⽣共同点评 5．评⽐：谁讲得。
教学⽬标五、作业。
回家和家⾥⼈说⼀说，你从同学的讲述⾥发现了哪些有趣的事？ 教学反思： 本课主要通过引导学⽣发现并了解⾃⼰名字的含义来体会名字中包含的意义，以及⽗母为我们起名字时寄托在⾥⾯的希望和对我们的爱。
并且能够了解⼀些名⼈的名字的含义，以此增加语⽂的趣味性，提⾼学⽣对学习语⽂的积极性。
篇⼆ 【教学⽬标】 1.通过调查交流，了解⾃⼰名字⾥的故事，了解名字的独特性和含义。
2.敢于发表⾃⼰的意见，能清楚明⽩的向别⼈介绍⾃⼰名字⾥的故事。
三年级语文上册口语交际四名字里的故事
我国现代作家张恨水，原名张心远。有一次他 读了李煜《乌夜啼》末句诗“自是人生长恨水长东” 后，醒悟到时间如流水(liúshuǐ)，切不可让它 在叹息中白白流逝。于是改名张恨水，作为对自己 一生的鞭策。
第十一页，共13页。
课外训练
大家认识(rèn shi)王昊和谢婉莹吗？那 知道月亮姐姐吗？冰心呢？告诉你们，其实王 昊就是月亮姐姐，谢婉滢就是冰心奶奶。原来 王昊、谢婉滢是她们的父母给取的大名，而月 亮姐姐、冰心是别人或者自己根据她们的职业、 爱好等给取的昵称或笔名。假如让你给自己取 个名字，你会取怎样的名字？说清楚是那几个 字，并说出理由。
名字(míng zi) 里的故事
第一页，共13页。
新课导入
同学(tóng xué)们 知道老师叫什么名字吗？ 猜一猜老师为什么叫这个
名字。
第二页，共13页。
每个人都有自己的名字。 你知道你的名字有什么含义吗？ 回家问问长辈(zhǎngbèi)吧。 你的名字也许包含着他们对你 的期待，说不定，里面还藏着 一个故事呢！
第十三页，共13页。
第四页，共13页。
名字(míng zi)
的来历 时间 (shíj
iān)
出自诗词典籍
家人的期待
五行八字
天气
出生地
第五页，共13页。
注意事项
说清楚名字是哪几个字，怎 么写；名字是谁给取的；为什么 叫这个名字；说说小名。
听同学讲的时候，如果有感 兴趣的或不理解的内容，可以想 讲的同学提出来，进一步了解。
第十二事。你知道你的名字有什么含义吗。我的名字叫杨子衿，取自《诗经》中的“青青子衿，悠悠我心” 。说说小名。和同学(tóng xué)交流之后，回家给家里说说，你从同学(tóng xué)的讲述里知道了哪些新鲜事。他在 14岁时便以优异的成绩获准公费留学日本，可是他在填写登记表时误将年龄“十四”填入了姓名栏内。有一次他读 了李煜《乌夜啼》末句诗“自是人生长恨水长东”后，醒悟到时间如流水，切不可让它在叹息中白白流逝。课外训 练
统编版语文三年级上册口语交际《名字里的故事》精美课件
交流互动
其实不光是李四光的名字有故 事，我们大多数人的名字都不是 随随便便就取的。同学们，你们 知道自己的名字都有什么含义吗？ 说不定里面还藏着一个有趣的小 故事呢！
现在就请同学们分成小组，小组内交流， 说一说自己名字里的特殊含义。
交流时要注意： ①讲清楚了解到的信息； ②听别人说话的时候，要礼貌地回应。
口 语 交名 际字
里 的 故 事
教学目标：
1.感受名字的深刻含义，了解藏在名字中 的小故事。
2.讲清楚对名字信息的了解，培养整 理、优化信息的能力。
3.培养认真倾听、礼貌回应的良好 交际品质。
我国地质学家李四光，原名李 仲揆。他在14岁时便以优异的成绩 获准公费留学日本，可是他在填写 登记表时误将年龄“十四”填入了 姓名栏内。由于表格不好换，他急 中生智，将“十”字加上几笔改成 了“李”字，“四”字却无法再改 。
但是叫“李四”这名字不
好听又没有意义。怎么办？他 一抬头，看到中堂大匾上有 “光被四表”四个大字，这四 个大字是形容盛德善行远播四 方，于是他便灵机一动，在 “李四”后面加上一个“光” 字，后来便叫李四光。
原来，李四光的名字还有这样一个趣味的小 故事，真有意思！孩子们，你们对自己的名字了 解吗？这节课我们就来聊一聊藏在名字里的故事。
胡可：我叫“胡可”。“胡”是随爸爸姓， “可”是可以的可。听说妈妈在我快出生的时候， 想了很多名字，我的第一个名字叫“胡途”，但 是妈妈怕以后别人读成了“糊涂”，就又起了一 个名字叫“胡可”。“胡”指的是“人生难得糊 涂”，爸爸妈妈希望我凡事不要太较真，要开开 心心的，“可”是指我是爸爸妈妈的小可人，小 甜心，可见爸爸妈妈对我的宠爱。
父母为我取名叫：思颖 思是指考虑，思索，指
三年级上册语文第四单元口语交际：名字里的故事附答案
三年级上册语文第四单元口语交际：名字里的故事附答案一、认识名字1．照样子分解名字，并说说你发现了什么。
例：司马光＝(司马)＋(光)王安石＝(王)＋(安石)张飞＝()＋()王美云＝()＋()许云斌晟＝()＋()诸葛亮＝()＋()上官婉儿＝()＋()我发现：________________________________________________ ________________________________________________________ 2．根据含义猜名字。
A.陈若水B.夏娇C.徐梦阳D.陆嘉仪(1)爸爸希望我做个优秀又有气质的女孩，所以给我起名()。
(2)出生前，妈妈总在梦里见到我，我又五行缺火，所以她给我起名()。
(3)我是夏天出生的，而且又是家里最小的，很娇气，所以家人给我起名()。
(4)我的名字源于“上善若水”，家人希望我能做一个善良的人，所以给我起名()。
二、我的准备1．写6个身边同学、朋友或家人的名字：________________________________________________我觉得他们的名字________________________________________ ________________________________________________________ 2．故事引路。
《水浒传》的作者施耐庵，原名施彦端。
他创作《江湖豪侠传》时，写到“石秀智杀裴如海”一章，感到笔不流畅，难于卒章，于是弃笔掩卷，不愿再写下去。
友人得知此事，给他讲了一个和尚潜心念经，端坐庵内30年，居然把木鱼敲了个深坑的故事。
这个故事对他颇有启迪，于是他写了“耐庵”两字贴在书房，作为座右铭，告诫自己潜心创作。
以后他干脆更名为耐庵。
(1)“施耐庵”这个名字中“耐庵”二字是怎么来的？在文中用“____”画出来。
(2)由“施彦端”改为“施耐庵”的用意是什么？在文中用“”画出来。
三上口语交际名字里的故事
【名字的含义与来历】名字与节日、季节、诗词、祝福、期待、纪念等等有关（20字左右）1. 徐梦阳：我出生前妈妈总在梦里见到我，我又五行缺火，所以她给我起名徐梦阳。
2. 王智源：我的名字前两个字是爸爸妈妈的姓氏，因为我五行缺水，爸爸妈妈给我叫源，水的源头，源源不断，所以我的名字是王智源。
3. 郭美言：我出生的时候，爸爸妈妈觉得我长得很美丽。
他们又想让我能言善辩，所以取名郭美言4. 周之程：我出生的时候，爸爸妈妈希望我以后前程似锦，所以给我取名周之程。
5. 齐曦：我没有出生的时候，爸爸妈妈已经给我想好了名字，他们希望我温和有爱，阳光乐观、积极向上，所以给我起名齐曦。
6. 周宸合：我的小名叫和和，妈妈说希望我的到来让我们这个家更和和美美，合家欢乐。
7. 仝雅文：我出生以后爸爸妈妈希望我优雅文静，所以起名叫仝雅文。
8. 吴嘉桐:爸爸妈妈希望我以后像梧桐树一样茁壮成长，所以给我取名吴嘉桐9. 范小瑞：我在家排行老二，是爸爸妈妈的小宝贝，又出生在冬天，爸爸说瑞雪照丰年，希望我以后生活安定幸福，所以给我取名叫范小瑞。
10. 张宸硕我出生后爸爸妈妈给我取名，宸谐音（成），硕代表学问，希望我张大了成熟稳重，学识渊博，硕果累累！11. 许程睿：爸爸姓许，妈妈姓程，爸爸妈妈希望我睿智聪明，所以我叫许程睿12. 刘怡然：我的名字出自成语怡然自得和怡然自乐，这个名字是爷爷给我取的，意思是希望我开心愉悦，快乐安然。
13. 吴政豫政，政字本义匡正；豫，指欢喜，快乐，舒适；政豫名字寓意有判断力、公正，也寓意心地善良，机智灵活，事业有成就，享受美好人生。
14. 李允辰：我的名字里的允字指认可、答应，也指公平、诚实，辰字是我出生时的时辰，所以起名为允辰15. 陈若语：因为我属马又出生在冬天，冬天马儿比较缺草所以取了一个若字，而且爸爸妈妈希望我能言善辩活泼开朗取名陈若语16. 张浩冉：我的名字里的浩是随我姐姐，冉是爸爸希望我像红旗一样冉冉升起，所以起名张浩冉17. 任奕龙：我的奕字是有风度有神采的意思，龙是文化和智慧的象征，爸爸妈妈希望我像龙一样出色，闪闪发光，以后出人头地，做一个优秀的人！18. 黄家美家指国家、家庭；美指美丽、美好；爸爸妈妈希望我生在美好强大的国家，长在幸福和谐的家庭；美丽善良、前程似锦，拥有美好的人生。