焊接收音机实训报告

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收音机电子工艺实习报告(通用5篇)

收音机电子工艺实习报告(通用5篇)

收音机电子工艺实习报告(通用5篇)收音机电子工艺实习报告篇1一.实习目的1)学习识别简单的电子元件和电子线路。

2)学习手工插接式焊接(THT)方法和贴片式焊接(SMF)方法。

3)组装焊接一台中夏ZX-05型调频调幅收音机和一台贴片式FM微型收音机。

4)提高自己的实际操作能力。

二.实习要求组装焊接的收音机可以收听到一个以上的频道。

三.实习器材1)电焊器材:电烙铁,焊锡丝(松香芯),松香,镊子,剪钳,螺丝刀。

2)ZX-05收音机组装元件3)FM收音机组装元件4)其它:两节5号电池和两节7号电池。

四.实习原理1)收音机收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。

这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。

由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。

465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。

解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。

检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。

这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。

2)调幅(AM)收音机工作原理调幅收音机由输入回路、本振回路、混频电路、检波电路、自动增益控制电路(AGC)及音频功率放大电路组成,如下图所示。

调幅收音机原理框图输入回路由天线线圈和可变电容构成,本振回路由本振线圈和可变电容构成,本振信号经内部混频器,与输入信号相混合。

混频信号经中周和455kHz陶瓷滤波器构成的中频选择回路得到中频信号。

精选收音机实习报告3篇

精选收音机实习报告3篇

精选收音机实习报告3篇收音机实习报告篇1一、引言:有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。

任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。

要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。

所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。

要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。

还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不可自己耍小聪明。

二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下:收音机的基本工作原理:天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。

同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。

中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。

音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

三、安装前的准备工作:所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。

焊接工艺实训的体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

收音机焊接实习报告8篇

收音机焊接实习报告8篇

收音机焊接实习报告收音机焊接实习报告8篇在人们素养不断提高的今天,我们都不可避免地要接触到报告,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。

那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编精心整理的收音机焊接实习报告,希望对大家有所帮助。

收音机焊接实习报告1实习目的:培养学生的动手能力;把所学的电子电路理论知识通过具体电路的实际应用进一步理解,掌握,以达理论和实践有机融接,提升对电子电路较深的认知,为后续的专业课程学习铺垫基础和能力。

二、实习器材介绍:电烙铁,平头螺丝刀,十字头螺丝刀、镊子、剪子。

松香和锡,两节5号电池。

等必备工具EDT-2901型收音机套件一套。

实习内容及过程:介绍收音机发展过程及收音机分类收音机产生于20世纪初,作为无线电广播的接受设备分重要的课题。

其发展主要经历了矿石收音机、电子管收音机、晶体管收音、集成电路收音机、数字收音机和网络收音机等几个阶段。

在这个过程中,无论是收音机的技术还是收音机的造型都发生了相当大的变化,不同过程中不同时期的收音机具有其特定时代的特征,研究收音机造型的发展化,研究收音机造型的发展,对于今后的收音机造型设计乃至其它电子产品的造型设计具有重要的指导意义。

什么是调幅?什么是调频?使载波振幅按照调制信号改变的调制方式叫调幅AM。

经过调幅的电波叫调幅波。

它保持着高频载波的频率特性,但包络线的形状则和信号波形相似。

调幅波的振幅大小,由调制信号的强度决定。

调幅波用英文字母AM表示。

使载波频率按照调制信号改变的调制方式叫调频FM。

已调波频率变化的大小由调制信号的大小决定,变化的周期由调制信号的频率决定。

已调波的振幅保持不变。

调频波的波形,就像是个被压缩得不均匀的弹簧,调频波用英文字母FM表示。

目前,调幅制无线电广播分做长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。

我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。

中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz,主要靠地波传播,也伴有部分天波;短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz,主要靠天波传播,近距离内伴有地波。

焊接收音机实习报告5篇

焊接收音机实习报告5篇

焊接收音机实习报告5篇焊接收音机实习报告篇1(3209字)写在前面:科学上有句名言:实践是检验真理的唯一基石。

作为一名理工科的学生,应当以锻炼熟练的实验动手能力及严谨的实验求真精神为重点,努力投入到实践生产中去。

而这次收音机实习,恰恰给了我们搭建起理论知识与实践活动间桥梁的机会,实乃弥足珍贵!我从小就很热爱科学,尤以物理为佳。

当还是孩童时便对“发明大王”爱迪生的成就惊叹不已,幻想自己将来也能成为一名杰出的工程师。

怀着对未来的美好憧憬,我尽了自己的全力去实现自己的目标。

其实,很多时候是迷茫,因为直觉总是告诉自己几乎不可能成为那种人的。

说来还真好像,长大了是一种心态,顾虑变多了;小孩时有点死心眼,显得很执拗,相信自己是特殊的,老天爷一定会眷顾着自己,不顾艰险便风雨兼程!也许是年少时的信念太过执着,因此现在每次面对现实而想过放弃自己的梦想时,一个稚嫩却坚定的声音总是在心底回响:我一定能够成功的!听从内心深沉的呼唤,我知道自己不能被暂时的困境所击倒。

唯有不断前进,才能将困难挫折抛在身后。

我发现很简单实在的一个道理,每次当我骑车平视前方的道路,总不免慨叹这条路犹如人生一样时而曲折。

当我接近前方的路再低下头来看看脚下的路途时,却恍然发现路其实一点不弯。

当我们远看时,路不是直的;但渐渐地,脚下的路就直了。

人生不何尝这样,当我们顿觉眼前迷茫时,只要不放弃前进的步伐,就能发现脚下是一条笔直的大道。

难怪爱因斯坦说,人生就像起单车,要想保持平衡,就得不断前进!幸福,靠自己争取;奋斗,是我不变的目标以此自勉!正文:大概在实习前一周我们便得到要制作收音机的通知,这次正好赶上校运动的举行,我们便有充足的时间去完成。

之前我从来没有接触过类似的实习,心里难免紧张。

幸好实习实行分组,有了队友的支援,我心里是又紧张又期待!在星期二,我们便得到了实验工具,我保管着我们这组的工具。

晚上我将工具拿出来看了看。

稍微熟悉了下实习器材。

第二天实习老师给我们讲解了生产中使用的流水生产线焊膏印刷。

收音机焊接实验报告

收音机焊接实验报告

Don't put all the eggs in the same basket.简单易用轻享办公(页眉可删)收音机焊接实验报告收音机焊接实验报告1一、实训目的1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。

3.了解安全用电知识,学习安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作习惯,也培养团队意识和集体主义精神。

二、收音机工作原理收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。

具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。

同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。

在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。

变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。

超外差式收音机是目前较普及的收音机三、实验材料电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。

四、焊接技巧与注意事项1准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。

要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

2加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。

收音机焊接实习报告七篇

收音机焊接实习报告七篇

收音机焊接实习报告七篇收音机焊接实习报告篇1一、实习目的:电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力。

劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。

而且电子技术实习要求我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。

有助于我对理论知识的理解,协助我学习专业知识。

使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学习电子技术基础。

同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。

同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

具体目的如下:1、熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

2、基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。

熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

3、熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

4、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

5、能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

6、了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

二、实习内容:1、学习识别简单的电子元件与电子线路;2、学习并掌握收音机的工作原理;3、按照图纸使用电烙铁焊接电子元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

三、实习要求:通过实习对收音机的构造有一定的了解,最后组装的收音机能接受到几个频道,能听到声音。

四、实习器材及介绍。

1.电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制的。

2、工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

3、收音机原件。

4、焊锡丝:为锡铅合金,中间为松香。

电工实训报告收音机(精选5篇)

电工实训报告收音机(精选5篇)

电工实训报告收音机(精选5篇)第一篇:电工实训报告收音机电工实训报告经过两个周末的电工实训,收音机在我们嘈杂的调试过程中成功完成了,105.2 MHz的常州经济广播电台和88.6 MHz的常州武进广播电台都可以清晰的收到,而且也能收到在这两频率之间的其他一些电台,实用性可想而之。

当然做出这个收音机并不是一蹴而就的,按照老师教的步骤,我们先要学会如何焊点,区分认识元器件,也因此我们在第一个周末一直学习锻炼如何焊点,这些都是我们做收音机的基础,第二个周末我们便在老师的带领下致力于安装收音机,分清元器件的排放位置后,依次正确地将其焊在电板上,也按一二三四的步骤焊点,是焊点呈现锥形,看上去也很整齐美观,在安装元件时没有出现错误,正反方向都严格按照老师样机的形式安插,将收音机安装好后,调谐和调声音开关的转轮都在正确的卡口位置,耳机插孔也正对收音机外壳的空洞,再加上提带天线的放置,所以应该说收音机的外观符合标准。

在实践中,我知道了实际运用中的电阻并不是个规矩的长方体,而是用色环表示大小很小巧的类似圆柱的形状,也知道了电解电容和一般电容的形状一点也不一样,电解电容有正负极,它的两根脚长的为正极,反之则为负极;知道了螺钉的应用也很有讲究,因为机盒内空间有限,所以无论是元件还是用来固定线路板的螺钉,都不能过高或突出,不然后盖将会很难盖上,也知道了尽量不要焊错元件,不然拆下重焊对线路板有损害,焊错两三次,线路板就会报废的;知道了我们要在一块小小的线路板上焊满元件,很容易将焊锡过多的焊点连在一起,造成短路,所以我们在第一周熟练焊焊点是必要的,也知道了调频需要很大的耐心,将刻度盘指向105.2MHz,微调C0-4对照老师的样机,使其播放的内容一致,都是常州经济广播电台,然后再将刻度盘指向88.6MHz,对照88.6MHz 样机的内容。

我们装配的收音机是采用调频的方式,所以我们也必须理解它的工作原理,在我们的电工实训内容中,除了做做收音机外,我们还需要自学POTEL。

焊接收音机实验实训报告

焊接收音机实验实训报告

一、实验目的1. 了解收音机的基本知识,包括收音机的组成、工作原理和电路图。

2. 掌握焊接技术,包括焊接方法、焊接工具和焊接注意事项。

3. 熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,提高动手能力。

4. 培养严谨的工作作风和团队协作精神。

二、实验原理收音机是一种接收无线电波的电子设备,主要由天线、输入回路、变频器、中频放大器、检波器、低频放大器和扬声器等部分组成。

天线接收到的无线电波经过输入回路选出所需的电台信号,然后送入变频器进行频率转换,得到中频信号。

中频信号经过中频放大器放大后,送入检波器解调出音频信号,再经过低频放大器放大,最后由扬声器还原成声音。

三、实验器材1. 收音机电路板2. 电烙铁、焊锡丝、松香3. 万用表、螺丝刀、镊子等工具4. 电池、天线、耳机等四、实验步骤1. 按照电路图识别电路元件,包括电阻、电容、晶体管、二极管等。

2. 清点元器件,确保数量准确。

3. 使用万用表检测元器件的参数,如电阻、电容等。

4. 按照电路图组装电路,注意焊接顺序和焊接方法。

5. 焊接过程中,注意焊点光亮、饱满,无虚焊、短路等现象。

6. 组装完成后,进行调试,包括检查电路连接是否正确、功能是否正常等。

7. 调试过程中,如发现问题,及时查找原因并进行修复。

五、实验结果与分析1. 实验过程中,按照步骤完成了收音机的组装和调试。

2. 组装完成的收音机能够正常接收电台信号,声音清晰。

3. 在焊接过程中,注意了焊点光亮、饱满,无虚焊、短路等现象。

4. 通过实验,掌握了焊接技术,提高了动手能力。

5. 在调试过程中,学会了检查电路连接和功能是否正常的方法。

六、实验总结1. 通过本次实验,了解了收音机的基本知识,掌握了焊接技术。

2. 实验过程中,培养了严谨的工作作风和团队协作精神。

3. 实验结果表明,收音机的组装和调试过程需要注意细节,以确保电路连接正确、功能正常。

4. 在今后的学习和工作中,将继续努力提高自己的动手能力和实践能力。

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电子实训报告:焊接收音机院系: xxxx专业班级: 13学号:xxxxxxx姓名: xx成绩:2013年xx月一实验目的1.了解常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

能够正确识别和选用常用的电子器件。

2.学习并掌握收音机的工作原理3.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理,基本掌握手工电烙铁的焊接技术。

4. 了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

初步学习调试电子产品的方法,提高动手能力。

二、实习器材及介绍:1.实验器材印刷电路板、电阻、电解电容、瓷片电容、双联电容、三极管、发光二极管、振荡线圈(中周)、中频变压器(中周)、输入变压器、磁棒及线圈、扬声器、电位器、电烙铁、松香、锡丝电池一些器材的介绍:(1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以本次使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

(2) 工具箱:工具箱内装有斜口钳、螺丝刀、镊子等必备工具。

(3) 焊锡丝: 为锡铅合金,中间为松香。

通常用于电子设备的锡焊。

其锡前铅比为60/40。

它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

(4) 两节5号电池。

2.电子器件的识别1)普通电阻表示方法:直标法、文字符号法、色标法直标法:用阿拉伯数字和单位符号在电阻器表面直接标出标称阻值,容值文字符号法:用阿拉伯数字和文字符号两者有规律的组合来表示标称色标法:用不同颜色的环或点在电阻器表面上标出标称阻值和允许误差2)电容瓷片电容无正负极电容值大小表在电容上表示方法:用1~3位数字表示,容量单位为pF,如103=10×103 PF电解电容有极性长引脚为正短引脚为负电容值标在圆环上3) 三极管以面对矩形面为参考面由左至右依次为射极、基极、集电极4) LED发光二极管长脚为正短脚为负注意:元件的大小与极性一定不能弄错。

区分二极管的极性,黑头端为负极。

区分电解电容的极性长端为正极,短端为负极。

–三、实验原理图与原理介绍1.实验原理图S66为六管超外差式收音机,具有安装调试方便、工作稳定、声音洪亮、耗电省等优点。

他有输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前级低放兼检波级、低放级和功放级等部分组成,接受频率范围为535~1605KHZ的中波段。

印刷电路板2.实验原理收音机就是一部接收机,属于单向通信;分为调幅和调频两种制式。

调幅制无线电广播分为长波、中波和短波三个大波段,分别由相应波段的无线电波传送信号。

我国只有中波和短波两个大波段的无线电广播。

中波广播使用的频段大致为550kHz-1600kHz;短波广播使用的频段约为2MHz-24MHz。

调频制无线电广播多用超短波(甚高频)无线电波传送信号,国内广播电台使用的频率约为88MHz-108MHz,校园广播电台使用的频率约在70MHz----88MHZ之间,主要靠空间波传送信号。

天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。

同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。

中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。

音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。

天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465KHZ)一起送入变频管内混合一一变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。

再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

四、实验过程1、清点材料元件清单如图纸中所示四、焊接前的准备工作与焊接安装1.焊接前的准备工作(1)对元器件清单目录表检查元件是否齐全;(2)认识识别各种元器件以及认清其作用;(3)学习收音机调频、调幅的工作原理;(4)元器件的焊接、安装(安装时应检查元器件的好坏)(5)检查电路,将安装好的收音机和电路原理图对照检查下列内容;检查各级晶体管的型号,安装位置和管脚是否正确;检查各级中周的安装顺序,初次级的引线是否正确;检查电解电容的引线正负接法是否正确。

(6)、把应该固定的地方牢固的封住;(7)、把焊接好的电路板与外壳组装;(8)、检查验收;另外,元件读数测量,电阻的读数方向要一致,色环不清楚时要用万用表测定阻值后再装。

去氧化层,左手捏住电阻或其他元件的本体,右手用锯条轻刮元件脚的表面,左手慢慢地转动,直到表面氧化层全部去除。

新元件免去此项。

元件弯制,用镊子夹住元件根部,将元件脚弯制成形。

4、元件的焊接安装(1)准备焊接:准备焊锡丝和烙铁(2)加热焊件:焊铁接触焊接点,使焊件均匀受热。

(3)熔化焊料:当焊件加热到能融化焊料的温度后将焊丝至于焊点,焊料开始熔化并湿润焊点。

(4)移开焊锡:当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。

(5)移开烙铁:当焊接完全湿润焊点后移开烙铁。

元件焊接,烙铁必须插在烙铁架中,电烙铁加热的进程中要及时给裸铜面搪锡否则会不好焊,把握加热时间、送锡多少,不可在一个点加热较长时间,否则会使印刷电路的焊盘烫坏。

加热中要把斜面靠在元件脚上使加热面积最大,焊点高约1.5mm直径与焊盘一致脚高出约0.5mm。

焊接前电阻要看清阻值大小,并用万用表校核。

电容、二极管要看清极性。

一旦焊错要小心地用烙铁加热后取下重焊。

拨下的动作要轻,如果安装孔堵塞,要边加热,边用针通开。

注意不仅要位置正确,还要焊接可靠,形状美观;间距由孔距决定;电解电容紧贴底板安装;高温使助焊剂分解挥发,易造成焊接缺陷;清除烙铁上的锡,绿面向下,用烙铁将元件脚上的锡尽量刮除五、用电安全与机械部件的安装调整1.用电安全注意事项1)在焊接过程中小心谨慎的使用电烙铁,以免触及他人或烫伤自己2)注意电烙铁放置时不能触及电线,以免融化电线后连电3)焊接时电路板不带电操作2、机械部件的安装调整撕去周率板正面的保护膜和背面的双面胶,将喇叭安装在前框,将调谐盘安装在双联轴上用×4的螺钉固定,将导线焊在喇叭与电路板上,将正负电源线焊在电路板的指定位置。

六、调试方法与步骤收音机机芯装配完后,经过反复检查,确实认为没有装错即可进行收音机的调整。

收音机的调整主要有如下几个方面内容:(一)调整三极管的静态工作点1.三极管静态工作点的选取收音机质量的优劣与三极管静态工作点的调整关系很大,因此,进行收音机的调整首先必须调整好各级静态工作电流。

变频三极管的静态工作电流调大一些,收音机的本机振荡相对强些,但混频效果差些,对应三极管的噪声也相应增加;若工作电流调得太小,噪声虽然可以减小,但电源电压稍降低时,本机振荡不易起振。

2.静态工作点调整前的检查在通电前首先不装入电池,闭合收音机电源开关,用万用表R×100档测量电池极板,红表笔接收音机负极板,黑表笔接正极板正常电阻值约为700Ω。

若电阻值约为0Ω,说明印刷电路板中有短路,可能故障是R17电阻以前的线路板电源负极走线与电源正极(地)短路,或电解电容器C16击穿。

若电阻值基本正常,断开电源开关装入电池,将万用表拨置500mA档,将表笔并联于电源开关两端,正常电流在10mA左右。

若测得电流值很大,上百mA,则是C6击穿或R7电阻之前的电源供电回路短路;若测得电流大于10mA并伴随着通电时间而增加,故障元件是C16极性接反;若电流值为20~30mA,可能故障是前置放大器不良,这时整机电流不是很大,所以可以通电进行偏置调整和故障检修。

3.静态工作点的测量与调整测量三极管静态工作点是在无交流信号输人的前提条件下进行的,因此,测量低频放大器时必须使音量控制电位器置最小的位置。

测量变频、中放电路时必须用一根导线短路天线线圈的次级L2。

(1)功放级静态工作点的测量与调整。

将万用表拨至500mA 电流档,测量功放级I c7、I c8的静态工作电流,正常电流值为2~6mA(这时万用表应退至10mA 档测量)。

若电流约为80mA 左右,则是输入变压器次级断线,或BG 7、BG 8不良;若电流在6~30mA 之间,则短接电路板为测量功放级静态电流而开的槽口,用万用表电压档测量中点电压,正常电压值为电源电压的一半。

若中点电压不正常,故障是BG 7、BG 8,不对称且三极管性能差;若电流约为0mA ,同时中点电压正常,故障是BG 7、BG 8同时接错,集电极与发射极对调。

(2)前置低放静态工作点的测量。

将万用表拨置直流档,万用表黑表笔接地(电源的负极),红表笔接BG 6发射极,测量BG 6发射极对地电压,正常电压为U e6=~。

(3)中放级静态工作点的测量。

将万用表拨置直流电压档,测量BG 2发射极对地电压,正常时U e2=~。

若电压略偏离正常值可调整R 4电阻值,通常R 4电阻值减小U e2电压值变得更低,反之亦然。

若U e2正常,则测量BG 3发射极对地电压,正常电压值为U e3=~。

若U e3不正常检查B 4次级和B 5初级绕组是否断线, R 8是否不良,若上述元件都正常则故障元件是BG 3不良。

七、常见故障的检修无声【故障分析】收音机无声故障可以分成两种:一种是完全无声;一种是有一点“沙沙”声,但收不到台。

【检修步骤】(1)接通电源将音量电位器W 顺时针转至最大,判定喇叭有否声音。

若无声,用万用表10V 电压档测量C 16两端电压,若无电压,则故障为电池或开关接触不良。

若电压正常,则关闭电源,用万用表×lΩ档在路测量喇叭两端,表笔接触的同时应能听到“喀喀”声。

(2)若三极管检波电路正常,应测量BG 1、BG 2、BG 3静态工作点,若不正常,可参阅相应的电路分析进行检修。

(3)若BG 1、BG 2、BG 3工作点正常,应测量U e1(BG 1发射极对地电压)电压,然后用一根导线短接本振线圈B 2的两端,若U e1值没发生变化,故障是C 3不良或BG 1衰老。

(4)若U e1值发生微小变化,则故障是B 3中的C 、B 4中的C 、B 5中的C 、B 3、B 4、B 5当中某个元件不良。

可用干扰法确定它们当中哪个元件不良。

八、实习小结及心得:在这个收音机装配实习中,进一步熟悉了焊接的技巧,能够识别电路图,搞清楚收音机的原理,了解的它的组装过程,并能对照电路图与印制电路图,弄明白各个元器件的作用。

总而言之,通过这次试验发现自己实践能力还很欠缺,理论与实践联系的素质不高,总是粗心大意,焊接时容易伤到自己与同学。

.虽然在实习中遇到许多难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力大有提高,这让我的实践中找到了方向,知道了从哪方面强化自己的专业知识。

同时在深入学习理论的同时,努力的提高自己的专业技能水平,以求理论和实践的更好结合,以适应社会发展的需要。

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