六国论练习题

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（七）重点句子翻译 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏， 1． 六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破 灭之道也。 灭之道也。 译文： 译文： 2．然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急， 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急， 故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。 故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。 译文： 译文： 3．呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才， 呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才， 并力西向， 之不得下咽也。 并力西向，则吾恐秦人食 之不得下咽也。 译文： 译文： 4．悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋 悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割， 于亡。 所劫哉！ 于亡。为国者无使为积威之 所劫哉！ 译文： 译文：
（六）词类活用： 词类活用： 后秦击赵者再，李牧连却之。 1．后秦击赵者再，李牧连却之。 不能独完。 2．不能独完。 惜其用武而不终也。 3．惜其用武而不终也。 小则获邑，大则得城。 4．小则获邑，大则得城。 日削月割，以趋于亡。 5．日削月割，以趋于亡。 义不赂秦。 6．义不赂秦。 以事秦之心礼天下之奇才。 7．以事秦之心礼天下之奇才。 盖失强援。 8．盖失强援。 秦以攻取之外。 9．秦以攻取之外。
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（五）古今异义： 古今异义： 较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者， 1．较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其 实亦百倍。 实亦百倍。 今义：副词，表示所说的是实际情况（承上文而含转折）。 今义：副词，表示所说的是实际情况（承上文而含转折）。 古义：（ 古义：（ ） 思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。 2．思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。 今义：父亲的父亲。古义：（ 今义：父亲的父亲。古义：（ ） 今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。 3．今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。 今义：连词。古义：（ 今义：连词。古义：（ ） 至于颠覆，理固宜然。 4．至于颠覆，理固宜然。 今义：表示另提一事。 今义：表示另提一事。 古义：（ 古义：（ ） 且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。 5且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。 今义：指人认识、理解客观事物，并运用知识、经验等解决问题的能力。 今义：指人认识、理解客观事物，并运用知识、经验等解决问题的能力。 古义：（ 古义：（ ） 而犹有可以不赂而胜之之势。 6．而犹有可以不赂而胜之之势。 今义：表示认可。古义：（ 今义：表示认可。古义：（ ） 苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 7．苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。 今义：有叙述或虚构情节的事件。古义：（ 今义：有叙述或虚构情节的事件。古义：（ ）
《六国论》练习题
（一）字音整理 弊在赂（ 思厥（ 弊在赂（ ）秦 思厥（ ）先祖父 暴（ ）霜露 如弃草芥（ 革灭殆（ 如弃草芥（ ） 洎（ ）牧以谗诛 革灭殆（ ）尽 通假字： （二）பைடு நூலகம்假字： 然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。 1．然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌。 （ ） 当与秦相较，或未易量。 2．当与秦相较，或未易量。 （ ） 为国者无使为积威之所劫哉。 3．为国者无使为积威之所劫哉。 （ ） （三）重点词语 1．六国破灭，非兵不利 （ ） 2．六国互丧，率赂秦耶 （ ） 3．与战胜而得者，其实百倍 （ ） 4．此言得之 （ ） 5．与赢而不助五国也。 （ ） 6．燕赵之君，始有远略 （ ） 7．至丹以荆卿为计，始速祸焉。 （ ） 8．后秦赵者再，李牧连却之 （ ） 9．向使三国各爱其地，齐人勿附于秦 （ ） 10．胜负之数，存亡之理 （ ） 11．以事秦之心，礼天下之奇才。 （ ）
（七）重点句子翻译 1．译文：六国灭亡，并不是（因为他们的）武器不锋利，仗打得不 好，弊病在于拿土地贿赂秦国。拿土地贿赂秦国亏损了自己的力量， （这就）是灭亡的原因。 2．译文：既然这样，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的贪心永远 没有满足。（诸侯）送给秦国的土地越多，秦国对诸侯的侵略也越厉 害。所以不用战争，谁强谁弱、谁胜谁负就已经分得清清楚楚了。 3．译文：唉！（如果六国诸侯）用贿赂秦国的土地来封给天下的谋 臣，用侍奉秦国的心来礼遇天下的奇才，齐心合力地向西（对付秦 国），那么，我恐怕秦国人吃饭都咽不下的。 4．译文：真可悲啊，有这样的有利形势，却被秦国积久的威势所胁 迫，天天割地，月月割地，以至于走向灭亡。治理国家的人不要被积 威所胁迫啊！
参考答案 （一）字音整理 lù jué ju pù jiè ji jì dài i 通假字： （二）通假字： 满足。 如果。 1“厌”通“餍”，满足。 2． “当”通“倘”，如果。 3． “无”通“毋”，不 要。 （三）重点词语 ．（兵器 兵器） ．（全 ．（实际上 实际上） ．（适宜 得当，正确） ．（亲附 适宜， 亲附， 1．（兵器）2．（全，都）3．（实际上）4．（适宜，得当，正确）5．（亲附，亲 ．（起初 起初） 招致） ．（两次 两次） ．（珍惜 吝惜）10．（命运）11．（礼遇） 珍惜， ．（命运 ．（礼遇 近）6．（起初）7．招致）8．（两次）9．（珍惜，吝惜）10．（命运）11．（礼遇） （四）多义词 不是② 没有2 得到，获得②适宜，得当③能够，可以④ 1．非 ①不是② 不，没有2．得 ①得到，获得②适宜，得当③能够，可以④ 必须 形势②势力，力量③ 3．势 ①形势②势力，力量③ 形状 古今异义： （五）古今异义： 代词， 副词，实际上。 泛指祖辈和父辈。 这样以后。 1．其，代词，那。实，副词，实际上。2．泛指祖辈和父辈。3．这样以后。 表示由上文所说的情况，引出下文的结果。相当于现代汉语的“以致” 4．表示由上文所说的情况，引出下文的结果。相当于现代汉语的“以致”、“以至 于”。 智谋、力量。 可以， 凭借。 旧事、前例。 5．智谋、力量。6．可，可以，以，凭借。7．旧事、前例。 词类活用： （六）词类活用： 动词的使动用法， 退却。 形容词活用为动词，存在，保全。 1．动词的使动用法，使……退却。2．完，形容词活用为动词，存在，保全。 退却 形容词活用为动词，坚持到底。 3．终，形容词活用为动词，坚持到底。4．小、大，形容词活用为名词 名词用作状语，每天、每月。 名词活用作动词，坚持正义。 5．日、月，名词用作状语，每天、每月。6．义，名词活用作动词，坚持正义。 名词活用作动词，礼遇，以礼相待。 动词活用为名词，援助的力量。 7．礼，名词活用作动词，礼遇，以礼相待。8．援，动词活用为名词，援助的力量。 动词活用为名词，攻战的方法。 9．攻，动词活用为名词，攻战的方法。
（四）多义词 1 ．非 六国破灭，非兵不利，战不善， ①六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦 （ 谪戌之众， ②谪戌之众，非抗于九国之师也 ( 2 ．得 秦以攻取之外，小则获邑， ①秦以攻取之外，小则获邑，大则得城 ( ②此言得之 （ ③诚不得已 （ 君为我呼人， ④君为我呼人，吾得兄事之 ( 3 ．势 有如此之势， ①有如此之势，而为秦人积威之所劫 ( ②其势弱于秦 ( 桂殿兰宫， ( ③桂殿兰宫，即冈峦之体势