语文中考专项练习词语的运用doc
词语的运用1.【2015·贵州安顺】下列句子中加点成语运用不正确...的一项是()A.纪录片《舌尖上的中国》将中国美食与传统文化融为一体,令观众回.味无穷...。
B.近来,菲律宾对中国南海黄岩岛主权的挑衅行为让中国人民义愤填膺....。
C.日本名古屋市长河村隆之竟否认“南京大屠杀”事件的存在,对此,我们要警惕日本军国主义思想死灰复燃....。
D.受利益驱使,地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件雨后..春笋..般地冒了出来。
1.【解析】本题考查对词语运用正误的辨识。
“雨后春笋”指春天下雨后,竹笋一下子就长出来很多。
比喻好的事物迅速大量地涌现出来。
属于褒义词。
D项中用于“地沟油上餐桌、旧皮鞋熬制老酸奶等食品安全事件”不正确。
【答案】D2.【2015·贵州铜仁】下列句子中加点的成语使用错误的一项是()A.傩戏是铜仁非物质文化遗产,其惟妙惟肖....的开山将、歪嘴、云霄娘娘、土地公、土地婆扮演,让观众惊叹不已。
B.春节期间,铜仁文化“大餐”丰富多彩,驻足街头,那娓娓动听....的歌声不时传入耳际,那精彩的表演赢得了观众的阵阵掌声。
C.五月的鲜花开遍山野,梵净山以它独特的魅力吸引了四方游客,我与多年未见的同学也在蘑菇石下不期而遇....。
D.在中学生“圣陶杯”作文大赛中,我校多名学生的作品以别具匠心....的构思和丰富鲜活的内容获得一等奖。
1.【解析】本题考查对词语(成语)运用正误的辨识。
“娓娓动听”形容善于讲话,使人喜欢听。
B项用来形容歌声,使用错误。
【答案】B3.【2015·贵州毕节】依次填入下列横线处的词语,最恰当...的一项是()作为语文教师,我们不会笑话学生的,而是告诉他们,文字的背后是一个人的人生。
巴金的平和是在人生历练过后的,冰心的童真和大爱是她的人格力量的。
人生如茶,有时也是一种成全。
A.浅薄大彻大悟流露煎熬 B.浅显大功告成表露折磨C.浅易渐入佳境吐露磨难 D.肤浅大梦初醒透露痛苦1.【解析】本题考查对近义词辨析与运用的能力。
根据语境,第一空应用指人的学识、修养等的“浅薄”;第二空应用形容彻底醒悟“大彻大悟”来形容巴金在人生历练过后的平和;第三空应用“流露”来形容冰心的作品中表现出的童真和大爱,因为“流露”是指意思、感情等不由自主地表现出来;根据第四空的语境,应填“煎熬”,因为其他“折磨”“磨难”“痛苦”等词都表示一段时间的感受,而“煎熬”则能与人生相扣。
【答案】A(2015·江苏扬州市)2.下列各句中,加点词语使用正确....的一项是(2分)(▲)A.李白笔下的蜀道雄奇险峻,峰回路转....,悬崖峭壁随处可见,令人胆战心惊。
B.个别同学对他这次考试取得的进步表示怀疑,他却忍辱负重....,依然刻苦学习。
C.瘦西湖是中国湖上园林的代表,这里的行云流水....让众多中外游客赞叹不已。
D.“扬州市汉字听写大赛”前夕,老师喋喋不休....地嘱咐我们一定要胆大细心。
2.A。
考点:本题是对词语运用能力的考查。
思路点拨:B句中的“忍辱负重”,指忍受屈辱,承担重任。
轻重不明。
C句中的“行云流水”,比喻诗文自然流畅,无拘无束。
用错对象。
D句中的“喋喋不休”指说起话来没完没了(多含贬义)。
褒贬失当,且语义重复。
(2015·广州市)3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是(3分)①当警方提醒市民要提高警惕,增加自我保护意识,学会辨识________的骗子,以免上当。
②每逢节日,看到同学与亲人团聚的场面,他总会__________,深深思念远在家乡的母亲。
③古人讲究称呼,对象不同称呼不同,对自己用谦称,对别人要用尊称,不能__________。
A.形形色色触景生情混为一谈 B.五花八门触景生情混淆是非C.形形色色睹物思人混淆是非 D.五花八门睹物思人混为一谈【解析】本题考查词语的辨析与运用。
“形形色色”形容事物种类繁多,各式各样。
而“五花八门”原指五行阵和八门阵。
这是古代两种战术变化很多的阵势。
比喻变化多端或花样繁多。
“触景生情”指受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。
“睹物思人”意思为看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人。
“混为一谈”是指把不同的事物混在一起,当作同样的事物谈论。
“混淆是非”是指故意把正确的说成错误的,把错误的说成正确的。
了解以上各个词语的意思后,再结合语境选填词语。
【答案】A(2015·广东汕尾市)3.下列句子中,加点的词语运用不恰当的一项是(4分)A.2014年度“感动中国”颁奖晚会传递的正能量,将激励全社会人心向善,见贤思齐....。
B.今年的春节联欢晚会上,他的一身衣服很不合身,真是捉襟见肘....。
C.中国政府不断加大反腐力度,“打老虎”“拍苍蝇”,让腐败分子无.处遁形...。
D.交警部门对“酒驾”“醉驾”“毒驾”等行为实行零容忍,这让群众拍手称快....。
答案:B考点:本题考查词语的理解和运用能力。
思路点拨:捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,形容衣服破烂。
比喻顾此失彼,穷于应付。
用在此句中不合语境。
(2015·河北省)3.下列句子中,加着重号的成语使用不正确的一项是【】(3分)A. 河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹,种类繁多,品质优良。
每至花期,园内的牡丹竞相绽放,五彩缤纷的景象美不胜收....。
B. 她性格温和,待人诚恳,举止文雅,言语动听。
虽然是初次接触,但我对她的好感油然而生....。
C. 六月的天,娃娃的脸,说变就变。
刚才还是晴空万里,不一会儿,阴云密布,竟然下起了冰雹,天气的变化真是扑朔迷离啊!D. 今天的荧屏和银幕,并不缺少令人眼花缭乱....的离奇情节,缺少的恰恰是能够观照自我的活生生的生命个体。
【解析】本题是对成语运用能力的考查。
解答这题,要将成语的意义与具体语境对照,看是否相符,如C项的“扑朔迷离”是形容事物错综复杂,不容易看清真相。
用在此语境中不合适。
【答案】C。
(2015·江西省)2.下列句子加点词语使用错误的一项是( )(2分)A.闻一多先生从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年....,沥尽心血。
B.聂老师对待工作认真负责,在教学中常常吹毛求疵....。
C.在创造的宇宙里,爱因斯坦是光辉灿烂的明星,这是不言而喻....的。
D.学校开展的“安全教育”活动让广大师生获益匪浅....。
【解析】本题考查运用词语的能力。
吹毛求疵在这里是贬义词,用于指故意挑剔为难人,和文本聂老师认真矛盾。
【答案】B(2 分)(2015·武汉市)2.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是()倾听使人,你将不再囿于一己的狭隘;倾听使人,你将懂得山外有山天外有天;倾听使人,你会知道孤独和苦难并非只莅临你的屋檐;倾听使人,你会觉察此时此刻有多少大脑飞速运转,有多少巧手翻飞不息。
A.谦虚安宁警醒丰富 B.丰富谦虚安宁警醒C.警醒丰富谦虚安宁 D.安宁警醒丰富谦虚【解析】本题考查词语的运用。
“狭隘”与“丰富”相对,“谦虚”与“山外有山,天外有天”相对。
根据后文的语境用排除法能够快速地确定答案为B。
【答案】B1.(2015·山东德州市)下列各句中,加点成语使用有误的一项是()(2分)A.听说2022年卡塔尔世界杯要破天荒地在冬天举办,到时就会出现吃着火锅看球赛的画面了,想想都觉得过瘾。
B.全市上下齐心协力,掀起“创卫”高潮,经过外墙粉刷、护栏改装、路面平整等系列改造,城区面貌焕然一新。
C.《我是歌手》总决赛现场,面对孙楠的突然退场,主持人汪涵看风使舵,冷静救场,其沉着机智着实令人赞叹。
D.春节期间,当越来越多的人忙于抢红包并乐此不疲时,世界上最遥远的距离就变成了“我看着你,你却在抢红包。
”1.【解析】本题考查对词语运用的能力。
C项中的“看风使舵”是贬义词,用在沉着、机智、灵活的汪涵冷静救场的事情上不合适。
【答案】C2.(2015·四川乐山市)下列各句中加点词语使用正确的一项是()A.海燕叫喊着,飞翔着,像黑色的闪电,箭一般地穿过乌云,翅膀溅起..波浪的飞沫。
B.他不想让颠沛在外的同乡承受..阴影,于是,他信口说,走错了人家。
C.社会在飞速发展,为生活忙碌奔波的芸芸众生....应停下脚步等等自己的灵魂。
D.今年“五·一”国际劳动节那天,前来乐山大佛观光的中外游客鳞次栉...比.。
2.【解析】本题是对词语运用能力的考查。
A项中,“溅起”是指液体受冲击向四外飞射起来,用在此语境中不合适;B项中,“承受”一般是指接受,承担,用在该语境中不合适;D项中,“鳞次栉比”多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐,形容游客不适当。
【答案】C.3.(2015·山西省)下列加点词使用不当的一项是()(2分)A.春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。
B.卢沟桥上的石狮子,千态万状,绘声绘色....。
C.有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋....的枝干就是一幅好画。
D.你也许有困惑,而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗....的准备。
3.【解析】本题是对成语正确运用能力的考查。
解答这题,要将成语的意思置于具体语境中来思考,如“绘声绘色”一词,常用来形容叙述或描写生动逼真,而这里用来形容狮子的姿态不合适。
【答案】B。
4.(2015·山东济宁市)下列加点的成语运用不恰当的一项是(2分)A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐....地等待这位大师的接见。
B.我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染....了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。
C.人类为自己取得这些成就而喜形于色....,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?D.孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得绘声绘...色.,不同年龄的观众都非常喜欢。
4.【解析】本题考查对成语运用是否恰当的辨识能力。
B项中“耳濡目染”的意思是耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。
用在句中不合适,应改为“耳闻目睹”。
【答案】B5.(2015·湖北黄冈市)下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()(2分)A.海外网文章指出,如今有的领导干部喜欢到处卖弄笔墨,其实胸无城府,让人联想起鲁迅笔下那些不学无术、附庸风雅....的“清国留学生”。
B.在读书汇报会上,张山同学旁征博引,断章取义....,赢得了同学们的一致好评。
C.她喜欢收藏,买了不少关于古玩鉴定的书,到各地去按图索骥....,结果收回来的东西多而杂。
D.从楼市表现来看,几个品牌房企业心领神会....的降价方式可以被称作“多形态营销”手段,但不可否认的是绝大部分房企实际上都在“以价换量”。
5.【解析】本题是对成语运用能力的考查。
中考语文--词语运用精选专题训练(含答案)
中考语文--词语运用精选专题训练1、下列句中加点的词语运用不恰当的一项()A.但是春天总算来了。
我的母亲又熬过..了一个严冬。
B.双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常....。
C.爸爸的声音一直很平静,不过带着一种不可阻挡....的力量。
D.半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷..。
2、下列句中加点的词语运用不恰当的一项()A.一个老师排除..孩子世界里的一件小小的纠纷,是多么平常,可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!B.我不知道未来将有什么奇迹会发生,当时的我,经过数个星期的愤怒、苦恼,已经灰心丧气....了。
C.主考官们最心爱的科目,几乎毫无例外....地都是我最不喜欢的。
D.奇怪的是,王老师说这番话时,竟第一次严肃得面无一丝笑容。
一时间满教室鸦雀无声....。
3、下列句中加点的词语运用不恰当的一项()A.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕..的瓜果。
B.一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安详..地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?C.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴....地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。
D.正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹....中,威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。
4、下列句中加点的词语运用不恰当的一项()A.在一片寂静中,我伏在..岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
B.是不是也应该用我的能力来把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加地一丝不苟....呢?C.我只是耸立..凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。
D.我的心在瘦骨嶙峋....的胸腔里咚咚直跳。
5、下列句中加点的词语运用不恰当的一项()A.沉睡亿年的石头能否说话?长眠地下刚苏醒的化石啊,请向我一一讲述那奇.幻.的神话。
B.我们还可以根据云上的光彩,判断..天气的情况。
C.有时我甚至还看到蝈蝈非常勇猛地纵身追捕蝉,而蝉则惊慌失措....地飞起逃窜。
(名师整理)最新语文中考《词语的理解与运用》专题训练(含答案解析)
词语的理解与运用专题考点命题形式分值备考建议1.成语的辨析与运用2.近义词的辨析3.关联词的运用1.判断成语运用是否正确。
2.从一组近义词中,根据情境判断、选择符合语境的词。
3.判断关联词的搭配是否正确,或根据语境填写关联词。
2~4分1.理解掌握教材注释和课后“读读写写”中出现的重点词语的含义和用法,特别是成语,要做专门梳理,平时注意积累和运用。
2.掌握辨析近义词的一般方法,对常见近义词要进行梳理,学会根据语境灵活运用。
3.掌握常用关联词的类型和搭配习惯,并在训练中学会运用。
(一)成语的辨析与运用1望文生义、错用对象[典例1](2019永州改编)下列加点词语使用正确的一项是( )A.“户帮户,亲帮亲,互助脱贫奔小康”,扶贫号角一吹响,大勇便首当其冲....,争先报名。
B.为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶。
他们登峰造极....的精神真让人钦佩。
C.新春伊始,祁阳县浯(wú)溪公园内一片生机盎然,前来游园和探访神秘碑林的人络绎不绝....。
D.小明买了一束玫瑰花作为生日礼物送给小丽,但被她毫不客气地退了回来,他真是搬起石头....砸自己的脚.....。
大小误用、语义重复、谦敬不当[典例2] 下列各句中加点的词语使用正确的一项是( )A.一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽....之下,拿出钱包,低头认错。
B.这次的学习经验交流会,学校很多同学和老师都认真聆听..了我的发言。
C.货运飞船,顾名思义....就是以货物运载为主的飞船,一次能装载6吨多物资。
D.九年级开展了“爱我东坡”活动,同学们那些可歌可泣....的事迹感动了老师。
褒贬不分、不合逻辑[典例3](2019安顺改编)下列句中加点成语运用不正确的一项是( )A.党的十九大报告强调,每位共产党员都必须坚持原则,保持纯洁的党性,在大是大非面前绝2不能首鼠两端,更不能见风使舵....。
B.初夏时节,安顺旧州山里江南百花争艳。
初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)201-300题(含答案解析)
初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)201-300题(含答案解析).docx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点成语运用有误的一项是()A.整座教堂几乎是纯白的,令人难以置信....地融合了现代派建筑的简洁轮廓和哥特式建筑的繁复线条。
B.Lonely Planet这座城市自有其无穷魅力,将现代和中世纪风情融合得天衣无缝....,打造出属于自己的勃勃生机。
C.在薛家姐姐6岁时,父亲生病去世,次年,母亲因受不了打击,精神失常而离家出走,至今销声匿迹....。
D.个别民警目空一切....,狂妄自大,做了与人民警察身份不相称的事情。
2.下列加点的词语使用不正确的一项是()A.妈妈在抽屉里翻来覆去....好几遍,可还是没有找到自己的身份证。
B.史铁生双腿瘫痪后,脾气开始变得暴怒无常....,他的母亲十分担忧。
C.家住回龙村的向代惠,得了偏瘫,被界定为二级伤残,看见施工人员正在为她提供免费无障碍改造服务,喜出望外....。
D.秋游结束后,同学们都回家写游记作业,可谓是各得其所....。
3.(题文)请选出下列说法不正确的一项。
A.助词分为结构助词、动态助词和语气助词。
“我去过这个地方”这句话中的“过”是结构助词。
B.《孙权劝学》节选自《资治通鉴》。
《资治通鉴》是北宋政治家、史学家司马光主持编纂的一部编年体通史。
C.文言文中的称谓语非常丰富,有自称,有他称(除一般他称,又有爱称、敬称等)。
“卿今者才略,非复吴下阿蒙”中的“卿”是爱称。
D.“天高云淡”“保卫祖国”“美丽的校园”“长得漂亮”,这四个短语依次是并列短语、动宾短语、偏正短语、补充短语。
4.下列句子加点成语使用不正确的一项是()A.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭....,睡的是狗窝猪棚。
B.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩....。
中考语文专题训练:词语的理解与运用 部编人教版九年级总复习
中考语文专题训练:词语的理解与运用部编人教版九年级总复习中考专项训练:词语的理解与运用一、加点成语运用正确或错误的类型题1.下列句子中加点成语运用不当的一项是()A.聪明的重庆人因地制宜,依山建楼,跨水筑桥,让重庆呈现一种独特的美。
B.晚上,我悠闲地在花园里散步,明亮的路灯戛然而止,四周一片漆黑,原来是停电了。
C.课间十分钟,班上的“开心果”张晓松使尽浑身解数,搞怪逗乐,整个教室充满了快活的气氛。
D.留学生易文婷对故乡的思念与日俱增,收看央视国际频道成了她每天的必修课。
2.下列语句中加点的成语使用有误的一项是()A.在世界杯羽毛球女子双打决赛中,中国队的两位姑娘配合得天衣无缝,获得冠军。
B.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
C.几经周折,老人终于回到了阔别三十年的故乡,长年漂泊在外的愁绪荡然无存了。
D.杨绛先生为人谦逊低调,做学问孜孜不倦,钱钟书先生评价她:最贤的妻,最才的女。
3.下列句子中,加点的成语或俗语使用不恰当的一项是() A.在美丽乡村建设中,不能“眉毛胡子一把抓”,要找准着力点,软硬兼施,内外兼修,使乡村既有颜值担当,更有内涵气质。
B.2016年4月4日,曹文轩问鼎世界儿童文学最高荣誉——国际安徒生奖。
这标志着中国儿童文学已经走向世界,也是中国文学多年发展指日可待的结果。
C.家风是一种“软约束”,通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
D.中国历来不乏出色的工匠,如游刃有余的庖丁,刻木成鸟的鲁班……他们不仅是工艺纯熟的技者,还是明法通道的智者。
4.下列各句中加点的成语,使用正确的一项是()A.京剧大师梅葆玖先生演技高超,他在传统京剧《霸王别姬》中扮演虞姬,演得惟妙惟肖,活灵活现。
B.陈忠实老师看到出版社的工作条件很差,就自掏腰包两万元,为改善我们的工作条件尽了一点绵薄之力。
C.中国首个“4.0”产业园——潍坊国际创意港5月8日开园,国际机构争相入园,众多资深创客也心无旁骛。
初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)7601-7700题(含答案解析)
初中语文中考总复习——词语的理解与运用专题训练(选择题)7601-7700题(含答案解析)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列各句中,加点词语使用错误的一项是A.连续一个月的赛前精心准备,却换来最后淘汰出局的结果,他内心顿感分崩离析....,抱头痛哭。
B.“朱门酒肉臭,路有冻死骨。
”读杜甫,我们不禁为他悲天悯人....的人道情怀所震撼。
C.苏州园林吸收了江南园林建筑艺术的精华,游客们涉足其间....,总是留连忘返。
D.校园“舞动青春”舞蹈大赛上,选手们纷纷婆娑....起舞,年轻的气息在悠扬的韵律中弥漫开来。
2.下列句子中加点的成语运用不恰当...的一项是( )A.深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际....的碧绿的西瓜。
B.花香鸟语,草长莺飞....,都是大自然的语言。
C.那是一张又老又穷苦的脸,满面愁容,狼狈不堪....。
D.他想尽办法要找到这个结的线头,结果还是莫衷一是....。
3.下列句子中加点词语使用不正确...的一项是()A.在弥漫着收获喜悦的果园里,将甜美诱人的水果从丰硕的枝头摘下,无疑是惬意..的农家生活中最浪漫的劳作。
B.大年三十,一家人围坐在桌子边,边吃年夜饭,边谈笑风生,显得格外温馨..。
C.人群中挤了一下,一个梳着童花头的男孩跑过来,郑重其事....地把一块钱放进了捐款。
D.《美的历程》是中国美学的经典之作,作者李泽厚先生将他多年的研究付诸于笔端,把中国人古往今来对美的感觉玲珑剔透....地展现在大家眼前,感性而亲切。
4.依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )落日晚霞、霜叶秋林需要欣赏,晓风残月、寒露孤桐也需要欣赏。
欣赏高山,会在山的巍峨中领会;欣赏大海,会在海的澎湃中领悟。
欣赏自己,让自己的生命变得高贵,不管如何,你依然可以在自己的小天地里谱写神话,创造这大千世界的奇迹。
2022-2024年全国中考语文真题分类精编专题:词语运用(原卷版+解析版)
【2022-2024年全国中考语文真题分类精编】专题02 词语运用(原卷版)1.【2024·天津·中考真题】依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是()近年来,借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。
数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现,但其_________的共通情感和文化认同却是真实而深沉的,而且它在表现形式和表达方式上更灵活,更贴近当代审美,因而备受_________。
这种当代与传统的双向奔赴,_________着传统文化在传承中创新的道理。
A.装载吹捧印证 B.承载青睐印证C.装载青睐印记 D.承载吹捧印记2.【2024·辽宁·中考真题】依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()从石库门到天安门,从井冈山到西柏坡,从嘉兴到延安……灿若繁星的红色资源________着我们党波澜壮阔的革命史、________的奋斗史、可歌可泣的英雄史,记录着党的优良传统,________着薪火相传的红色基因,始终是________中国共产党和中国人民团结奋进、奋发图强的强大精神动力和最宝贵的精神财富。
A.见识艰苦卓绝记载鼓励 B.见识艰苦朴素承载鼓励C.见证艰苦卓绝承载激励 D.见证艰苦朴素记载激励3.【2024·四川眉山·中考真题】下列语段中,加点成语使用不正确的一项是()人民创造历史,劳动开创未来。
新时代为劳动者提供了海阔天空的人生舞台,如今普通的劳动者也能登上国家科技领奖台,甚至可以身披国旗锋芒毕露地问鼎世界技工最高奖项。
广大劳动者脚踏实地走创新引领、科技报国之路,他们任劳任怨、精益求精,匠心匠魂焕发光芒,为强国建设汇聚坚实的人才力量。
A.海阔天空 B.锋芒毕露 C.脚踏实地 D.任劳任怨4.【2024·四川自贡·中考真题】下列各句中,加点词语使用不恰当的一项是()A.无论是对自然、社会的赞颂,还是对理想的追求、信念的坚守,都可用诗歌表达。
初中中考语文成语及惯用语训练含答案(Word版)
一、中考语文专项练习:成语及惯用语1.下列句子中,划线词语使用恰当的一项是()A. 王老师对待工作认真负责,在教学上常常吹毛求疵。
B. 临近中考,别的同学都在抓紧时间汲取知识,他却苦心孤诣地沉迷游戏,父母为此心急如焚。
C. 新中国成立70年来取得的成就,是中国人民自力更生、艰苦奋斗、流血流汗拼搏出来的。
D. 国庆节凌晨,各高速公路上汽车摩肩接踵,迎来了拥堵高峰。
【答案】 C【解析】【分析】A.吹毛求疵,比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差错,也可以指指摘细小的毛病。
与语境不符,使用有误。
B.苦心孤诣,指煞费苦心的钻研,到了别人达不到的地步。
与语境不符,使用有误。
C.自力更生:依靠自己的力量改变原来的情况而发展兴旺起来。
使用正确。
D.摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。
形容人多拥挤。
使用对象有误。
故选C。
故答案为: C【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。
要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。
成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
2.下列句子中划线词语使用有误的一项是()A. 桂林国际旅游胜地建设打造“升级版”以来,桂林旅游基础设施不断完善,旅游产品推陈出新,旅游服务更加周到。
B. 最有趣的是两只雀儿并排站在柳枝上,交头接耳,吱吱啾啾仿佛在说情话。
C. 在全国第二届青年运动中,三名桂林姑娘不孚众望,为夺银立下汗马功劳。
D. 行走在桂林植物园中,阵阵凉风迎面吹来,夏日的燥热瞬间一扫而光。
【答案】 C【解析】【分析】ABD.正确;C.有误,不孚众望:不能使大家信服,未符合大家的期望。
词义和“为夺银立下汗马功劳”矛盾;故选:C。
故答案为: C。
【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。
解答这类题时要注意:(1)逐字解释成语,运用成语结构特点把握成语大意,但要注意不能望文生义;(2)注意成语潜在的感情色彩;(3)要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围(尤其是发生变化的词语);弄清所用成语的前后语境,尽可能找出句中相关联的信息。
初中语文中考总复习 词语运用、用语得体中考真题演练1
门,她就迫.不.及.待.地跑进去,抢了个靠窗的座位,摊开资料 写论文。
D.实验又一次以失败告终,但是,科学家们表示,他 们决不放弃,一定会卷.土.重.来.!
【解析】卷土重来:多指遭到失败以后再组织力量,多 含贬义。褒贬不当,可改为“重振旗鼓”。
C.江歌案尽管案情扑.朔.迷.离.,但天网恢恢,凶手还是 逃脱不了法律的制裁。
D.人们周.而.复.始.地来到社区广场,抢占位置,等待着 表演的开始。
【解析】周而复始:指转了一圈又一圈,不断循环。不 合语境。
【答案】D
18.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.我国已步入老龄化社会,明日的老人可能拥有百万 财富,但精神上更可能倍感寂寞,更需要子女的慰.藉.。 B.面对当今复杂多变的国际形势,中国必须加强国防 力量以捍.卫.国家主权和领土完整。
D.关于2019年起高中取消文理分科是否合理,教育部 广泛征求意见,社会各界众说纷纭,莫.衷.一.是.。
【解析】“先贤”是指已故的有才德的人,与语境不 合,人称失当,可改为“大师”等。
【答案】B
20.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( ) A.国家大剧院历时4年精心打磨的中国原创史诗歌剧 《长征》两度热演,每轮演出门票都提前10天告.罄.。 B.舞台中央,女舞者胡婕翩.然.起舞,与她对舞的是用 全息投影技术这一尖端科技制造出的“男舞者”。
习压力弄得毫无朝气。
【解析】吹毛求疵:比喻故意挑剔别人的缺点,寻找差 错。褒贬不当。
4.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.承.蒙.各位乡邻多年的悉心照顾,我的老伯父才能安 度晚年,谢谢诸位了!
中考语文专题训练:词语运用 部编人教版九年级总复习
中考语文专题训练:词语运用部编人教版九年级总复习专题训练一词语运用一.常用词语(含熟语)理解运用1.下列句中加点成语使用有误的一项是()A.在小组讨论会上,对于如何处理这个问题,大家意见纷纷,莫衷一是。
B.我们读文章时应避免断章取义,这样才不会曲解文章的意思。
C.下了火车,吃过早饭,年少的我们就迫不及待地奔向了海边。
D.我坐在飞驰的列车上,看着窗外的沧海桑田,内心感慨万千。
2.下列加点词解释有误的一项是:()A.触目伤怀(心)因地制宜(沿袭)花枝招展(迎风摆动)B.美不胜收(尽)冥思苦想(深沉)忐忑不安(心神不定)C.稍逊风骚(差)不可名状(说出)苦心孤诣(别人所达不到的)D.格物致知(推究)恍然大悟(了解,领会)荡然无存(原有东西完全失去)3.下列各句中加点成语使用正确的一句是( )A.张老师十分喜欢孩子,他在退休之后,又义务办起了补习班,为的是再享与学生在一起的天伦之乐。
B.暑假里小丽随家长到山东威海旅游,海上波涛汹涌,岸边桑树呈碧,这沧海桑田的美景让小丽流连忘返。
C.现在的电信诈骗案层出不穷,行骗者手段之隐蔽,伎俩之巧妙,蒙骗形式之多样,简直令人叹为观止。
D.学习知识,不仅需要勤奋刻苦的态度,更需要一丝不苟的精神。
只有这样,才能真正掌握所学知识。
4.下列句子中加点的词使用正确的一项是( )A.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢,两人又是握手又是拥抱,别提多高兴。
B.前几年,住房价格一涨再涨,令购房者叹为观止。
C.在全球经济一体化成为大趋势的今天,与国际接轨是一个自强不息的民族的必然选择。
D.有德之人不会以权谋私,不会贪污受贿,虽然清贫点,但活得坦荡,没有水落石出之虑,也没有半夜敲门之惊。
5.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()A.沈星舍己救人的高风亮节,既展现了当代中国军人的风采,也引发了人们关于人生意义的深度思考。
B.近阶段,毒生姜、铬大米、毒淀粉等食品安全问题如雨后春笋般地涌现,令公众惴惴不安。
中考语文词语的理解与运用精选真题专项练习
第2讲词语的理解与运用一、词语的辨析(含同义词、近义词、关联词)1.依次填入下列句子横线上的词语,恰当的一项是(C)(1)科学的发展创造了一个新奇美好的世界,使人类对未来充满_________ 。
(2)家家户户门楣上挂着艾草,植物的草香________ 着艾叶的芬芳,萦绕在五月乡村的上空。
(3)发展特色旅游产业,我们随州有着________ 的资源优势。
(4)电视剧《人民的名义》凭借________ 的故事情节和细腻深刻的人性描摹赢得观众一致好评。
A.憧憬融合B.幻想融合C.憧憬混合D.幻想混合独一无二扣人心弦得天独厚触目惊心得天独厚扣人心弦独一无二触目惊心2.(2017 •六盘水)根据句意依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是(A)(1)工匠们传承、坚守、钻研、创新, ________ 技能的极致,打磨完美的作品。
(2)司马迁的伟大,在于他从未以成败论英雄,从未以简单的道德观念来__________历史人物。
(3)清晨,漫步在桃花湖畔,阵阵________的鸟鸣声,使我的心情更加愉快。
(4)书法是中国传统艺术形式,风格各异的作品将书法艺术之美表现得_A.追求评判清脆淋漓尽致B.追赶判断清冽惟妙惟肖C.追赶评判清脆惟妙惟肖D.追求判断清冽淋漓尽致3.(2017 •枣庄一模)请结合语境,选出填入下面句子横线处的词语最恰当的一项 (A)(1)著名作家叶文玲曾经满腔热忱地 __________ 中学生:“不管写长文章还是短文章,都要从心里写,要从心里流出来。
”(2)分别在即,老师,我们如何才能报答您三年来 __________ 的关爱?(3)学习和工作都是有趣味的, __________ 我们锲而不舍地做下去,趣味自然会产生。
A.告诫无微不至只要B.训诫无所不至只要C.告诫无所不至只有D.训诫无微不至只有4.(2017 •随州一模)依次填入下面句子中横线处的词语,最恰当的一项是(D)(1)马可•波罗在他的游记里,十分这座桥。
