学校演讲比赛策划书
演讲比赛策划书方案3篇
演讲比赛策划书方案3篇篇一《演讲比赛策划书方案》一、活动主题“绽放青春，激昂梦想”二、活动目的1. 为广大学生提供一个展示自我才华和表达能力的平台，激发学生的演讲热情，提高口语表达能力。
2. 丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围，培养学生的综合素质和创新精神。
3. 选拔优秀的演讲人才，为学校或相关活动输送优秀的演讲者。
三、活动主体全体在校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动准备1. 成立活动筹备小组，负责策划、组织、协调各项活动事宜。
2. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页，在校园内张贴、发放。
利用学校官方网站、社交媒体平台等进行宣传，发布活动通知、报名方式等信息。
邀请各班级辅导员、学生会干部等协助宣传。
3. 邀请评委：邀请具有丰富演讲经验和专业知识的老师、学者、优秀演讲者等担任评委。
4. 准备比赛场地：布置比赛场地，确保场地设施齐全、环境舒适。
5. 准备奖品和证书：根据参赛人数和奖项设置，准备相应的奖品和证书。
6. 组织培训：如有需要，可组织参赛选手进行演讲技巧培训。
七、活动流程1. 报名阶段（[具体报名时间]）学生自愿报名，填写报名表格，提交个人基本信息和演讲题目。
报名方式可以线上线下相结合，线上通过学校官方网站报名，线下在指定地点报名。
2. 初赛阶段（[初赛时间]）参赛选手按照抽签顺序依次进行演讲，演讲时间控制在[具体时长]以内。
评委根据选手的演讲内容、语言表达、演讲技巧、形象风度等方面进行打分。
根据评委打分，选出一定数量的选手进入决赛。
3. 决赛阶段（[决赛时间]）决赛选手进行正式演讲，演讲时间控制在[具体时长]以内。
演讲内容可以围绕主题自由发挥，但要具有一定的思想性、创新性和感染力。
评委根据选手的演讲表现进行打分，同时设置观众投票环节，增加比赛的互动性和趣味性。
统计评委和观众投票分数，综合评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖仪式（[颁奖时间]）在决赛结束后举行颁奖仪式，邀请学校领导为获奖选手颁发证书和奖品。
2023大学演讲比赛策划书(15篇)
2023大学演讲比赛策划书(15篇)大学演讲比赛策划书1每个时代都将赋予生存在这个时代的人民以时代使命，1919年5月爆发的“五四”运动是中国近代史上的一个划时代的事件，大学生作为一股强劲的政治力量第一次登上历史舞台，作为“五四”运动的先锋队，他们率先接受和传播了共产主义，解放思想，开启民智，号召民众救亡图存，用满腔的热血和无限的豪情完成了历史赋予他们的使命。
光阴荏苒，历史已走过94个年头，而今的我们在享受前人浴血奋战所换回来的成果的同时，应细细思量这个时代交付给我们的使命，承担自己应尽的责任，直面磨难，在苦难中成长，锻炼，从而实现我们“伟大中国梦”这一历史使命。
此次演讲，旨在加深学生的责任担当意识，直面磨难，履行使命。
1. 活动名称：感悟时代精神，履行时代使命。
2. 活动主题：预赛：承担责任，直面磨难；决赛：新青年，新使命。
3. 活动目的：1. 纪念运动54周年。
2. 加强我院学生对五四精神的全面了解和对自身使命的确切认识。
3. 加强学生政治思想建设。
4. 为早日实现“中国梦”夯实思想基础。
4. 主办单位：化工学院团总支邓研会5. 活动地点：图书馆阶梯教室6. 活动时间：暂定于5月6日至5月11日之间7. 活动对象： 12级化工学院全体学生7.活动宣传：团总支邓研会宣传单，通过导员下发至各班级班委处，进而辐射全院同学，并由宣传部同学设计制作板报及展板，置于图书馆处进行宣传8.活动要求：1）演讲作品：主题鲜明、文字简洁，富有真情实感能反映当代大学生积极向上的精神风貌2) 语言表达：要求脱稿演讲（预赛视情况而定），语言规范，口齿清晰，普通话标准，表达流畅，激情昂扬，语速适当。
3）形象风度：衣着整洁（要求每位选手着正装出席），举止大方得体，情感收放自如4）时间限制：每位演讲选手至少于比赛开始前15分钟入场，每位比赛选手演讲时间为3分钟左右。
9.演讲展示部分：1）活动形式：分预赛与决赛2）活动内容：紧扣主题，深层次了解作为新时代大学生的使命，对其进行剖析，阐述，总结前人经验，结合自身实际，畅谈我新时代大学生应该如何履行使命，才能更好地为社会服务，早日实现我们伟大的“中国梦”3）奖项设置与评选：预赛作为对决赛的选拔，不设奖项。
演讲比赛活动方案范文（四篇）
演讲比赛活动方案范文一、活动目标：1. 旨在丰富大学校园生活，创建一个展示自我、追求卓越的平台，使参赛者能充分展现个人风采和独特魅力。
2. 致力于营造开放的学术环境，促进学生独立思考能力，加强相互交流，培养独特而深入的见解，鼓励大学生在情感、时事、哲学等多方面进行积极表达。
3. 促进学生的全面发展，锻炼演讲技巧和口头表达能力，通过肢体语言增强说服力，有效提升公共演讲能力。
4. 通过良性竞争，增强同学间的互动，促使大家不断提升自我。
二、活动主题：___三、活动时间：__年___月___日至__年___月___日四、活动地点：___五、参赛对象：___六、活动日程：1. 截止至__年___月___日：开放报名，参赛者需将纸质版名单提交至校___办公室（待定），并将电子版报名表发送至校学生会文化部邮箱___（报名表见附件1）。
2. __年___月___日：公布初赛主题及选手的随机出场顺序，提供一周时间准备。
3. __年___月___日：举行“___”演讲赛开幕式及初赛，采用命题演讲形式。
4. __年___月___日：进行决赛，决选出十佳演讲者，并举行颁奖典礼。
七、比赛规则：(一) 初赛：规定主题演讲，有一周的准备时间。
(二) 决赛：包括即兴演讲和问答环节。
(三) 比赛流程详细说明八、活动流程：(一) 开幕式及首场比赛(二) 总决赛与颁奖仪式九、奖项设置：比赛将评选出十名优秀演讲者，并确定冠、亚、季军归属。
演讲比赛活动方案范文（二）一、活动目标：本活动以“我的青春理想”为题，旨在通过个人对学术追求和生活规划的阐述，激发参与者的思考与表达。
二、活动目的：为营造浓厚的校园文化氛围，丰富学生的课余生活，展现学生的精神风貌，增强自信心与荣誉感，特此举办“我的青春理想”主题演讲活动。
三、活动参与者：活动面向青年读书社及心韵全体社员，同时向全校大专及中专学生开放。
四、活动主题：我的青春理想五、主办单位：三峡大学医学院社团部六、策划协办：青年读书社、心韵文学社七、活动时间：__年___月___日活动地点：1-101(护理学院教学楼)八、赛前准备：1. 充分宣传，鼓励学生积极参与。
学校演讲比赛活动策划书(7篇)
学校演讲比赛活动策划书(7篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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演讲比赛的策划方案(15篇)
演讲比赛的策划方案(15篇)演讲比赛的策划方案1为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，进一步培养和提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
特举办此次“祖国在我心中”为主题的演讲比赛。
一、比赛内容与时间1、内容：以“祖国在我心中”为主题，结合实际，设计演讲具体内容。
演讲题目自拟。
2、时间：20xx年10月22日(时间有可能要另定)3、地点：另定4、参赛人员：四至六年级每班选送一名选手参赛5、活动人员：全体师生二、活动要求(一)选手要求1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的`良好风貌2、吐字清晰，普通话标准3、具备较强的演讲能力4、主题突出，内容感人(二)内容要求1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。
2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。
3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。
三、评分标准本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。
评分标准如下：1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。
2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。
4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
5、其他(10%)：脱稿、时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。
演讲比赛的策划方案2一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的.展示现代中学生的风貌和能力。
三、活动内容：1、参赛要求：（1）演讲作品符合演讲主题。
（2）演讲必须脱稿。
（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。
演讲比赛活动方案范文（通用6篇）
演讲比赛活动方案演讲比赛活动方案范文（通用6篇）为确保活动高质量高水平开展，往往需要预先制定好活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的演讲比赛活动方案范文（通用6篇），希望对大家有所帮助。
演讲比赛活动方案1一、活动主题：争优创先二、参赛对象：数计院全体学生三、比赛时间及地点：xx年11月28日晚19：文虎楼37四、主办单位：数计院团委学生会五、策划承办单位：数计院学习部六、比赛内容及规则：比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。
(一)中文演讲参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为34分钟。
(二)中文即兴演讲本环节中，选手在赛前提前2分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行23分钟的中文演讲。
(三)英文即兴问答本环节由评委现场提问，选手用英语作答。
(四)比赛规则1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的精神风貌，展现自身魅力气质。
2、文体不限，脱稿演讲。
3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。
4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。
5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。
6、比赛过程中，当剩余时间为2秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。
(五)奖项设置根据选手最后得分高低评选出一等奖1名(双语之星)，二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名(不限于已获得奖者)。
最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。
七、参赛办法：1、各班同学到学习委员处先报名，再由各班学习委员统一上报到数计院学习部相关负责人。
2、报名截止日期：__年11月23日。
演讲比赛活动方案2一、活动目的深入推进语文“主题学习”实验，全面提高学生的语文素养，让主题阅读陪伴学生快乐成长，同时给广大学生提供一个展示自我、提升自我的机会和舞台，促进学生良好阅读行为习惯的养成和演讲水平的提高。
二、活动主题主题阅读快乐成长三、参赛范围七、八年级学生均可报名参加比赛，分七年级和八年级两个比赛小组。
校园演讲比赛活动方案五篇
校园演讲比赛活动方案五篇演讲比赛是学生自我教育的有效形式。
演讲比赛作为被广泛接受的课外活动形式之一,不仅能从多方面提高学生的日语能力。
以下是小编整理的校园演讲比赛活动方案，希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
校园演讲比赛活动方案1一、活动目的为进一步弘扬中华民族孝敬父母、诚信待人的传统美德，让教师们更加认识到礼、孝、信等传统美德的重要性，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，丰富校园文化内涵，提升教师的演讲水平和师德素养，特举行此次演讲比赛。
二、活动主题学习《弟子规》，提升师德素养。
三、参赛对象全体教师。
四、比赛时间20__年x月__日。
五、比赛方式以楼层为单位进行初赛，选出两名教师参加学校的决赛;决赛的顺序由评委当场抽签决定。
六、评分办法及标准(一)评分办法：采用10分制，评委当场评分，统分时去掉一个分、去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。
现场公布最后得分。
(二)评分细则：1、主题内容：4分。
①内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，富有真情实感(2分);②内容健康，能联系现实(1分);③具有独特、深刻的见解(1分)。
2、语言表达(4分)。
①声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，表达流畅(2分);②能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧，演讲精彩有力，使人在美的享受中受到了深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力(2分)。
3、形象风度(2分)。
①仪态端庄大方，举止自然得体(1分);②脱稿，时间控制在3-5分钟(1分)。
七、奖项设置一等奖：1名;二等奖：3名;三等奖：4名。
校园演讲比赛活动方案2一、活动主题“感动__建工”——寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。
二、演讲内容紧紧围绕__建工集团企业文化核心理念，深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、先进集体的感人事迹。
参考内容如下：(一)情系“__建工”———为“__建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。
演讲比赛的活动方案5篇
演讲比赛的活动方案5篇演讲比赛的活动方案1为隆重庆祝建国_周年，加强我校青少年爱国主义教育，传承优秀文化传统，弘扬中华民族精神，营造健康向上的校园文化，打造幸福二中家园，特举办本次演讲比赛。
有关事项安排如下：一、组织机构总顾问：顾问：成员：二、大赛评委_、_、_三、活动安排1、时间：_年9月29晚7：302、地点：新教学楼门厅3、队列整理、秩序维护：4、场地布置、音响调控：5、背景标语：6、主持准备：7、统分：8、摄影：9、点评总结：10、奖品证书：四、评分细则满分为100分，分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分，前三位选手演讲后评委小议，并开始评分，评分取整数，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为选手最后得分。
1、演讲内容(30分)：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、表达技巧(40分)：要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
讲究演讲技巧，动作恰当。
3、形象风度(20分)：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意，答谢。
4、综合素质(10分)：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
五、设奖办法根据选手的最后得分评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名，颁发荣誉证书并制定宣传展板予以表彰。
演讲比赛的活动方案2活动引言：20_年，西南干旱使多少中华儿女饮水困难，但我们中国人众志成城为西南人民送去饮用水;玉树地震使多少中华儿女无家可归，但我们中国人团结互助为玉树人民重建家园;舟曲泥石流使多少中华儿女有家不能回，但我们中国人团结一致与舟曲人民共清於泥。
一方有难，八方来援。
我们为我们是中国人而自豪!一、活动主题我是中国人，我自豪二、活动目的让同学们在心灵上产生共鸣，把自己内心以自己是中国人为自豪的情感酣畅淋漓地表现出来;给广大同学一个展现个人魅力，提供实用口才艺术方面的锻炼机会;同时，我们为演讲协会招新作好准备。
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学校演讲比赛策划书
一、活动背景、目的
为了使同学们明确专业学习与高端就业的关系，促进专业学习的积极性和主动性，同时为提高同学们的语言表达能力和逻辑思维能力，开拓思路，促进班级之间的友好合作，体现广大同学积极向上的精神风貌，特举办此次演讲比赛。
二、活动口号
“专业学习，高端就业”
三、活动主办单位：
主办：学校团委
承办：学校公共事业管理专业
四、活动内容：
活动时间：2019年11月
活动地点：教学楼501
1、参赛对象：学校全体学生
2、参赛要求：
（1）主题明确、引证恰当，内容丰富，分析透彻、严密。
（2）表达流畅、，用词得当，层次清楚，逻辑严密。
（3）普通话标准，吐字清晰，发音准确，声音洪亮。
3、活动方式：
每班出5名同学，以抽签方式决定演讲顺序。
4、奖项设置：
根据分数评出一二三等奖，颁发荣誉证书和奖品，并加相应素质拓展分。
5、报名方式：
在各班班长处报名，将姓名、班级、联系方式等相关信息登记,由各班班长将名单交到团委。
6、比赛流程：
（1）每位选手有十分钟的演讲时间；
（2）评委打分并算出平均分；
（3）根据分数评出一二三等奖，办法证书和奖品。
五、评分表
六、部门协作
1、文艺部
引领嘉宾，颁发奖状
2、记者团
现场拍摄和活动后写新闻稿
3、多媒体制作部
计时器和主题宣传幻灯片制作
七、活动注意事项：
1.整个活动必须在学校有关法律法规，在学生会规章制度下进行，不得违反相关规定。
2.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰学生正常学习生活。
3.每次比赛场地需由主办单位相关人员布置打扫。
学校团委
2019年10月30日
“我的大学我的梦想”演讲比赛主持词
合：各位老师，各位同学，大家好。
男：欢迎大家来到“我的大学，我的梦想”演讲比赛现场。
女：大学，是充满活力和朝气的地方，是知识与学习的殿堂。
梦想，则是人生追求的动力，执着向前的信念。
男：作为一名正值青春年华的大学生，我们肯定充满着理想，并为之而奋斗。
而我们的同学们，他们又有着怎样的梦想呢？
女：今天，我们有幸来倾听他们内心的想法，内心的豪情。
让我们一起来聆听大学生们发出壮志的声音吧。
男：首先，我来为大家介绍出席本次活动的评委及嘉宾，他们是。
请大家掌声欢迎。
女：接下来，将会有10名选手上场来演讲，每人5至10分钟，由评委打分，满分十分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。
评出一二三等奖，颁发奖状及奖品。
男：下面我宣布比赛正式开始，有请一号选手来自一班的董俊男，她的演讲题目是《鱼与熊掌不可兼得》，大家掌声欢迎！
女：感谢一号选手的演讲，下面有请二号选手来自一班江旭，她的题目是《专业成就高端》
男：感谢二号选手的演讲，下面我们休息一下，欣赏一首歌曲，由一班管清飞同学演唱江南
女：下面有请三号选手来自二班丁路平，他的题目是《职业规划与自主成长》男：感谢三号选手的演讲，下面有请四号选手来自二班董浩，他的题目是《高端就业》
女：感谢四号选手的演讲，接下来有请二班的刘廷梅同学带来一首英文歌《take me to your heart》
男：下面有请五号选手来自一班冷安娜，她的题目是《不要坐等未来》
女：感谢五号选手的演讲，下面有请六号选手来自二班李子文，她的题目是《拨开云彩后的阳光》
男：感谢六号选手的演讲，下面有请七号选手来自一班郇玉珑，她的题目是《留住梦想，珍惜大学生活》。
女：感谢七号选手的演讲，下面请欣赏一班周天同学带来的英文歌《melady》男：接下来大家换换口味，欣赏二班王均田和徐维杰带来的双口相声，大家掌声欢迎
女：下面请八号选手来自二班的孔秀怡，她的题目是《做主大学生活，主宰未来》
男：感谢八号选手的演讲，下面有请九号选手来自二班张磊，他的题目是《大学，一朵无毒的罂粟》
女：感谢九号选手的演讲，下面有请十号选手来自一班齐进强，他的题目是《骨肉之亲，析而不殊》
男：感谢十位选手的演讲带给我们的精彩演讲，最后，在欣赏一首对唱歌曲由管清飞和易瑜带来的《。
》
女：请嘉宾为获奖同学颁奖，让我们再次以热烈掌声祝贺获奖同学，
男：感谢同学们带给我们的文艺表演。
感谢这次活动的组织者，感谢所有在场的听众朋友。
现在宣布本次“我的大学我的梦想”演讲比赛正式结束，再见！。