研究生开题报告管理办法
安徽大学研究生学位论文开题报告暂行规定
安徽大学研究生学位论文开题报告暂行规定研究生学位论文开题报告是研究生学位论文工作的重要环节。
为了做好开题报告工作，强化过程管理，保证学位论文质量，根据有关规定，并结合我校实际，作出如下暂行规定。
第一条研究生学位论文开题报告的基本条件是：基本完成课程学习；完成一篇与学位论文有关的文献综述和部分预试验工作；写出学位论文开题报告书。
第二条研究生学位论文开题报告书在导师及有关人员的指导下，由研究生本人完成。
开题报告书的内容包括：选题的科学依据、研究方法、开题条件和阅读参考文献的目录。
学位论文开题报告书须印发给开题报告考核小组成员。
第三条学位论文开题报告一般应于第三学期末至第四学期初完成。
有特殊情况需要提前或推迟的，应由院系批准，研究生部审批、备案。
第四条学科点成立研究生开题报告考核小组。
硕士生开题报告考核小组由3名以上副高以上人员组成，成员由导师提出，经学科点负责人同意，报院系学位分委员会批准。
博士生开题报告考核小组由3名以上教授级同行和相关领域的专家组成。
成员由导师提出，经学科点负责人同意，报院系学位分委员会批准。
第五条举行研究生学位论文开题报告会。
考核小组按照《安徽大学研究生学位论文开题报告考核参考标准》，听取报告人的陈述与答辩，对开题报告进行考核评定，写出考核评语，并记录在开题报告书中。
学位论文开题报告一般应公开举行，有条件的，应予张贴公布或网上公布。
第六条硕士生学位论文开题报告考核评定是1至3等者，为学位论文开题报告考核合格；博士生学位论文开题报告考核评定是1至2等者，为学位论文开题报告考核合格。
论文开题报告考核未通过的研究生须在三个月内再进行一次论文开题报告，通过后进入论文阶段。
开题报告通过后，可进入论文工作阶段。
原则上不再随意更改题目，如确有特殊原因需要更改题目时，须由研究生写出书面报告，经导师同意签字，院系负责人审批后，报研究生部备案，并在1-2月内重新做开题报告。
第七条在规定时间内，研究生无故不能完成开题报告，视为开题报告考核“不合格”。
开题报告解决办法范文
开题报告解决办法范文开题报告解决办法范文开题报告是研究生阶段的一个重要环节，它是研究生论文写作的起点，也是整个研究过程的规划和指导。
然而，很多学生在写开题报告时常常遇到困难和问题。
本文将从准备工作、结构安排和写作技巧等方面提供一些解决办法，希望能对广大研究生同学有所帮助。
一、准备工作在撰写开题报告之前，首先要进行充分的准备工作。
这包括以下几个方面：1. 确定研究主题：选择一个合适的研究主题是开题报告的首要任务。
要选择一个既有研究价值又有创新性的主题，同时要考虑到自己的兴趣和实际情况。
2. 查阅文献：在确定研究主题后，要进行大量的文献查阅。
这有助于了解已有的研究成果和研究现状，从而确定自己的研究问题和研究方法。
3. 制定研究目标和研究问题：在查阅文献的基础上，要明确自己的研究目标和研究问题。
研究目标要明确、具体，研究问题要有针对性、可操作性。
二、结构安排开题报告的结构安排是写作的基础，它决定了整个报告的逻辑和条理。
一般来说，开题报告可以分为以下几个部分：1. 绪论：绪论部分是开题报告的开头，它主要包括背景介绍、研究目的和意义等内容。
在写绪论时，要注意简明扼要地介绍研究背景，明确研究目的和意义，引出研究问题。
2. 文献综述：文献综述是开题报告的核心部分，它主要介绍已有的研究成果和研究现状。
在写文献综述时，要注意梳理文献，归纳总结研究成果，指出现有研究的不足和不完善之处，为自己的研究提供理论依据。
3. 研究方法：研究方法是开题报告的重要组成部分，它主要介绍研究的方法和步骤。
在写研究方法时，要明确研究的对象、样本和数据来源，详细描述研究的步骤和流程，说明研究的可行性和可靠性。
4. 预期结果和研究计划：在开题报告的最后，要列出预期的研究结果和研究计划。
预期结果要明确、具体，研究计划要合理、可行，同时要考虑到研究的时间和资源限制。
三、写作技巧除了准备工作和结构安排外，写作技巧也是写好开题报告的关键。
以下是一些写作技巧的建议：1. 简明扼要：开题报告要力求简明扼要，避免冗长和啰嗦的叙述。
武汉理工大学全日制研究生中期考核和开题报告实施办法
武汉理工大学全日制研究生中期考核及开题实施办法第一章总则第一条研究生中期考核及开题是研究生培养过程重要环节.为加强研究生培养过程管理，提高研究生整体培养质量，现结合我校实际情况，制订本办法。
第二条凡我校全日制研究生在课程学习结束后，均必须按本办法参加中期考核及开题。
第二章中期考核第三条中期考核是指在研究生课程学习结束后，对其思想政治表现、课程学习和科研能力等方面进行的一次综合考核和评定.考核目的是在研究生培养过程中引入竞争机制,建立筛选分流制度.第四条考核内容（一）思想品德考核。
主要考核研究生政治素质、治学态度、道德修养、集体观念、组织纪律等方面.(二）课程学习考核。
主要考核研究生的课程学习和完成学分的情况。
（三）科研能力考核。
主要考核研究生查阅文献、参与课题的研究能力。
第五条考核标准与等级划分.中期考核按三级记分原则评定等级：90~100分为优秀, 60～89分为合格，60分以下为不合格。
考核优秀：思想品德好，科研能力突出。
学位课程平均成绩达到85分及以上，最低分不得低于80分,无重修记录。
考核合格：思想品德好,具备有一定的科研能力。
学位课平均成绩75分及以上.有以下情况之一，中期考核不合格：1。
政治思想差，道德品质恶劣；2。
学位课程平均成绩低于75分或者重修次数达到三次及以上或者同一学期累计三门及以上课程考试不及格者;3.在科学研究、社会实践过程中不认真负责，草率从事，发生重大事故或者过失者；4。
在文献阅读和开题准备工作中，科研能力表现很差，不能完成阶段性任务者。
第六条考核结果处理(一）硕士研究生中期考核结果处理1。
中期考核优秀者在提前攻读博士学位选拔时予以优先考虑.2.中期考核合格以上者可继续学业。
3。
中期考核不合格者，应中止学习，作肄业处理。
（二）博士研究生中期考核结果处理1.中期考核优秀者在公派留学的选拔和研究生自主创新基金资助上予以优先考虑;2.中期考核合格以上者可继续学业；3.中期考核不合格者不能继续作为博士培养,应中止攻读博士学位。
研究生毕业论文开题报告的目的和写法
研究生毕业论文开题报告的目的和写法开题报告的目的和写法一、研究生毕业论文开题报告1.开题报告的目的开题报告是研究生毕业论文工作的重要环节，是为阐述、审核、确定研究生毕业论文选题及内容而举行的报告会，旨在监督和保证研究生毕业论文的质量。
2.开题报告的内容研究生毕业论文开题报告的内容包括审核和确定论文选题依据和研究方案。
选题依据包括：选题的学科性质、理论意义及实践意义;国内研究现状的分析。
研究方案包括：研究内容、研究中所要突破的难题、拟采取的研究方法，有何特色与创新之处以及与选题有关的参考文献等内容。
3.开题报告的时间和步骤脱产研究生在第2学期末，在职研究生在第3学期末进入毕业论文开题报告阶段。
可先由教研部提供选题指南，在研究生提交选题意向后，由教研部批准。
为确保研究生毕业论文的写作时间，开题报告会应在脱产研究生的第2学期结束前、在职研究生的第3学期结束前举行。
4.评审小组的组成研究生毕业论文开题报告评审小组由本学科研究生导师和秘书组成。
评审小组的组长由教授或副教授担任。
5.开题报告的方式和成绩评定开题报告评审小组的成员在听取研究生的毕业论文开题报告后，对选题依据和研究方案进行审查，提出修改或补充意见。
研究生根据评审小组的意见，在对研究方案进行修正、补充和改进后，按规定程序审批备案和存档，并正式进入论文写作阶段。
论文开题报告成绩按合格、不合格两级评定。
不合格者不得进入毕业论文写作阶段。
研究生毕业论文开题报告后，需变动论文题目和基本内容时，需本人申请，导师批准并重新填写《研究生毕业论文开题报告》表。
6.开题报告材料的备案和管理研究生毕业论文开题报告进行后，评审小组秘书填写《研究生毕业论文开题报告》表，经评审小组组长签字后交研究生部备案。
《研究生毕业论文开题报告》表必须用钢笔填写，不得打印、剪贴。
研究生开题报告的有关材料归入学籍档案。
二、开题报告的内容与撰写要求开题报告的内容一般包括：题目、立论依据(毕业论文选题的目的与意义、国内外研究现状)、研究方案(研究目标、研究内容、研究方法、研究过程、拟解决的关键问题及创新点)、条件分析(仪器设备、协作单位及分工、人员配置)等。
太原理工大学研究生学位论文开题及中期检查管理办法
太原理工大学研究生学位论文开题及中期检查管理办法研究生学位论文开题及中期检查是研究生培养管理的重要环节，是学位论文工作的关键。
为了提高研究生学位论文水平，保证学位论文进度，特对研究生学位论文开题及中期检查工作做如下规定：一、学位论文开题学位论文开题，主要是检验研究生对专业知识的独立驾驭能力和研究能力，考察写作论文准备工作是否深入细致，包括选题是否恰当，文献阅读是否全面，对国内外的研究现状是否了解，研究是否具有开拓性、创新性等。
（一）时间要求开题报告应在修完学位课程之后进行，博士及硕士研究生的学位论文开题均应在第三学期进行。
如有特殊情况，需向学院及研究生院提出申请。
（二）开题申请研究生撰写《开题报告》，经导师同意后，提前2周在“研究生教育综合服务平台”中提交开题申请，录入论文相关信息及开题报告会时间、地点，并上传开题报告。
（三）开题报告的组织开题报告工作由学科或课题组负责组织论证专家组进行，以答辩论证的形式举行，开题报告答辩会的其他具体要求由学院根据学科特点确定。
专家组通过答辩对研究生学位论文选题来源及意义、课题要解决的科学问题、文献综述、研究工作预期达到的目标、论文内容及进度安排等进行评议。
研究生督导组将对开题报告答辩会现场进行随机抽查。
论证专家组要求：博士研究生论证专家组由5名具有教授职称的专家组成（博导人数不少于1/2）。
硕士研究生论证专家组由3名具有副教授及以上职称的专家组成，其中专业学位硕士研究生论证专家组至少需要1名校外行业专家。
（四）开题结果的录入开题结束一周内，研究生导师根据开题报告答辩会结果，在“研究生教育综合服务平台”中录入所指导研究生的开题结果。
（五）硕士研究生超过第三学期，博士研究生超过第五学期，仍未开题的，由学位评定分委员会讨论，决定是否具有继续培养的能力。
对于有继续培养能力的，硕士研究生应在第四学期结束前完成开题（该类硕士研究生学位论文均需匿名评审），博士研究生应在第六学期结束前完成开题。
研究生开题报告管理办法
武汉科技大学研究生学位论文开题报告管理办法（征求意见稿）研究生学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础，是保证学位论文质量的重要环节。
为加强我校研究生培养过程管理，保证研究生培养质量，进一步提高研究生学位论文水平，结合我校实际情况，特修订本办法。
一、开题报告时间开题报告是研究生的必修环节。
凡在我校攻读硕士、博士学位的研究生（含硕博连读生），均须进行学位论文开题报告。
1、硕士研究生的开题工作原则上应于入学后第三学期结束前完成；博士研究生的开题工作原则上应于入学后第四学期结束前完成；硕博连读研究生的开题工作原则上应于取得博士学籍后的第二学期结束前完成。
2、开题工作最迟在正式答辩前1年应完成。
未能按期开题的研究生，不允许按正常毕业时间进行学位论文答辩。
同时，按照有关规定对研究生导师指导工作量进行核算。
二、开题报告内容及撰写要求1、开题报告应在大量掌握有关文献资料的基础上，全面介绍和分析国内外该学科领域及研究方向的前沿动态、主要进展、研究方法及已有成果等。
内容包括：（1）课题来源及研究的目的和意义；（2）国内外研究现状及分析；（3）主要研究内容、预期目标及创新之处；（4）研究方案；（5）已具备完成课题所需的条件；（6）预计研究过程中可能遇到的问题、困难及解决措施；（7）进度安排；（8）主要参考文献等。
2、阅读主要参考文献原则上硕士生不少于40篇，博士生不少于70篇，其中应包含一定比例的外文资料。
近五年内发表的文献一般不少于三分之一。
3、研究生开题报告的撰写格式按照《武汉科技大学博士、硕士研究生开题报告》标准执行。
三、开题报告的评审1、开题报告工作由学科统一组织，严格把关，公开答辩，可根据专业研究方向和研究生人数，成立相应的开题报告考核小组。
2、开题报告须有至少5名具有副教授以上职称（其中至少3名教授）或博士学位者作为评审专家，学科可根据实际情况聘请相关学科及外校研究生导师参加。
同时应邀请本专业的教师和学生参加开题报告会，听取多方面的意见。
中国地质大学关于研究生学位论文开题报告规定
中国地质大学研究生院文件（武汉）中地大（汉）研字[2015]21号中国地质大学（武汉）关于研究生学位论文开题报告规定（修订）研究生学位论文工作是研究生培养的重要环节和主要内容。
学位论文是衡量研究生培养质量和水平的重要标志之一。
做好学位论文开题报告又是完成学位论文的前提和基础。
为切实保证研究生的学位论文质量，特制订研究生学位论文开题报告的规定。
第一条学位论文开题时间和程序1.硕士研究生开题应在答辩前不少于6个月完成。
直博生、硕博连读生的博士学位论文开题应在进入研究生入学的第3学年进行，提前攻博生、申请考核生和统考生博士学位论文开题应在进入博士入学的第3学期进行。
2.博士学位论文开题由培养单位组织，提倡和鼓励培养单位按一级学科或二级学科组织统一开题。
开题报告小组设组长1人，一般应由博导担任，导师不担任开题小组组长。
开题报告小组成员由高级职称同行专家5人及以上构成，原则上博导不少于一半，鼓励聘请校外同行专家参加开题。
开题小组设秘书1人。
3.硕士学位论文开题由培养单位组织，原则上由培养单位按二级学科或学科方向组织统一开题。
开题报告小组设组长1人，一般由正高级职称专家担任，开题报告小组成员应由高级职称或具有博士学位的研究生导师3-5人构成，导师不担任开题小组组长。
开题小组设秘书1人。
第二条开题报告的基本要求学位论文开题重点考核论文选题、前期研究进展、下步详细计划及可行性、预期成果（学术论文和学位论文展望）等。
1.学位论文开题报告是对论文选题的科学性、先进性、可行性等的论证，是提高学位论文质量和按时完成学位论文的重要环节。
各研究生培养单位、研究生导师、导师组和研究生本人必须从思想上予以高度重视，高标准，严要求，对开题报告提出具体评议意见，并给出通过、修改后通过、重新开题的结论。
2.学位论文选题应在大量阅读文献、资料和充分调查的基础上提出论文拟解决的关键科学或技术问题。
博士学位论文选题应面向科学前沿、技术前沿或国家重大需求，具有理论或技术创新性，对国民经济和社会发展具有重要意义和实用价值。
博、硕士研究生开题报告基本程序
博、硕士研究生开题报告基本程序博、硕士研究生开题报告基本程序(一)学位课程审核。
在研究生课程(专业课程除外)学习完成后，导师及研究生管理部门应对其课程学习情况进行全面检查，培养方案中全部课程成绩合格后才能进行开题报告。
(二)撰写合格的文献综述及开题报告。
在进行开题之前，研究生必须撰写一份内容充实、思路清晰的高质量文献综述，并在此基础上立题，撰写开题报告。
开题报告应包括以下内容：(1)课题研究目的，其理论与实际意义，国内外的研究动态和发展趋势;(2)课题研究生的内容和主要研究方法、技术路线;(3)完成课题的条件;(4)研究进度、具体安排及预期结果等。
研究生提交开题报告后，应交由导师认真审核，并准备好有关的参考文献和作为开题依据的各种理论分析或预实验实验数据。
(三)填写开题报告申请表。
做好以上工作后，研究生应向导师及所在二级单位研究生主管部门提出申请，以便安排开题报告的具体时间、地点，并将审批后的申请表及开题报告(含文献综述)一份报送学校研究生处培养科备案，领取研究生开题报告评议表。
(四)博士研究生开题报告会应向全校公开进行，接受质疑，并由博士生导师、学位委员会成员、分委会成员及校外专家组成的开题报告3~5人考评小组对博士生的论文开题报告进行全面评议，分别对选题依据、创新性、选题难度、可行性、研究工作方案的合理性，科研工作时间安排的合理性，经费支持及研究生的口头报告等方面进行评议及打分，加权后得分及格，方可正式开题。
不符合要求者必须重新开题。
若评议为科研能力差，缺乏培养前途的博士生，不能进入论文阶段，改为对其进行中期筛选。
硕士研究生可在二级学院内完成。
(五)开题报告评议表是研究生开题工作，及研究生学位论文选题得以确定的的重要凭证。
该表应现场填写，在给出相应评审意见后，考评专家须当场签字，并送交研究生处学位办备案。
导师及研究生个人复印留底保存。
(六)在职人员以同等学力申请医学科学硕士学位、临床医学硕士专业学位、哲学硕士学位及临床医学博士专业学位，按上述程序进行。
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武汉科技大学
研究生学位论文开题报告管理办法
（征求意见稿）
研究生学位论文开题报告是开展学位论文工作的基础，是保证学位论文质量的重要环节。
为加强我校研究生培养过程管理，保证研究生培养质量，进一步提高研究生学位论文水平，结合我校实际情况，特修订本办法。
一、开题报告时间
开题报告是研究生的必修环节。
凡在我校攻读硕士、博士学位的研究生（含硕博连读生），均须进行学位论文开题报告。
1、硕士研究生的开题工作原则上应于入学后第三学期结束前完成；博士研究生的开题工作原则上应于入学后第四学期结束前完成；硕博连读研究生的开题工作原则上应于取得博士学籍后的第二学期结束前完成。
2、开题工作最迟在正式答辩前1年应完成。
未能按期开题的研究生，不允许按正常毕业时间进行学位论文答辩。
同时，按照有关规定对研究生导师指导工作量进行核算。
二、开题报告内容及撰写要求
1、开题报告应在大量掌握有关文献资料的基础上，全面介绍和分析国内外该学科领域及研究方向的前沿动态、主要进展、研究方法及已有成果等。
内容包括：
（1）课题来源及研究的目的和意义；
（2）国内外研究现状及分析；
（3）主要研究内容、预期目标及创新之处；
（4）研究方案；
（5）已具备完成课题所需的条件；
（6）预计研究过程中可能遇到的问题、困难及解决措施；
（7）进度安排；
（8）主要参考文献等。
2、阅读主要参考文献原则上硕士生不少于40篇，博士生不少于70篇，其中应包含一定比例的外文资料。
近五年内发表的文献一般不少于三分之一。
3、研究生开题报告的撰写格式按照《武汉科技大学博士、硕士研究生开题报告》标准执行。
三、开题报告的评审
1、开题报告工作由学科统一组织，严格把关，公开答辩，可根据专业研究方向和研究生人数，成立相应的开题报告考核小组。
2、开题报告须有至少5名具有副教授以上职称（其中至少3名教授）或博士学位者作为评审专家，学科可根据实际情况聘请相关学科及外校研究生导师参加。
同时应邀请本专业的教师和学生参加开题报告会，听取多方面的意见。
对跨学科（门类）的学位论文选题，应聘请相关学科的导师参加。
3、参加研究生学位论文开题报告的专家应当对开题报告进行评议，主要评议论文选题是否恰当，研究设想是否合理、可行，研究内容与方法是否具有开拓性、创新性，研究生是否可以开始进行论文写作等。
四、开题报告的程序
1、个人申请。
符合开题要求和条件的研究生可申请开题，获导师认可同意后，在举行开题报告会前一周，将开题报告书送交考核小组成员审阅。
2、开题报告会由考核小组组长主持，采取PPT汇报和答辩相结合的方式进行，个人阐述时间硕士生应不少于15分钟，博士生应不少于25分钟。
由考核小组对论文选题、研究思路以及论文撰写计划进行点评和提问，专家点评及提问时间硕士生不少于20分钟，博士生不少于30分钟。
3、开题报告结束后，考核小组进行集体评议，根据考核内容严格审核，并填写学位论文开题报告审查意见。
开题报告会的考核过程和相关材料，
由考核小组秘书负责记录汇总。
4、开题报告工作完成后，学院应在一周内将开题报告完成情况报研究生院备案。
研究生院将组织专家对开题报告进行抽查。
五、开题结果处理
1、开题报告通过者，在一周内根据考核小组的评议意见对原报告进行修改完善，经导师同意签字后将开题报告送交所在学院保存，至学位论文答辩结束后一同归入学位档案。
未通过者，在1-2个月内重新做开题报告，如仍未通过，需在下一年开题，学位论文答辩时间同时顺延。
2、开题报告通过后，原则上不再变动。
研究生更改课题须本人写出书面报告，经导师同意签字，所在学科负责人以及学院主管领导审批后，报研究生院备案，并在1个月内严格按照开题报告程序重新进行开题。
研究生更改选题后论文工作开始时间从上交新开题报告之日算起。
六、开题报告的组织实施
1、开题报告要求公开进行。
在开题报告前一周，张贴海报公布学位论文题目、时间、地点、报告人等，要求组织相关学科教师和研究生参加。
2、为了加强对开题报告工作的监督与管理，申请开题的研究生须在开题前7-10天内登陆研究生培养信息系统，在“毕业与学位”栏中的“开题报告申请”录入开题信息，学院研究生教学秘书审核通过。
开题通过后再将“开题结果录入”完成，才能获得学分。
研究生院将根据系统中学生开题申请组织有关督导组成员进行抽查。
七、其他
1、公共管理、工商管理、社会工作、工程管理等专业学位研究生的开题工作由各相关学院参照本办法制定实施细则，并报研究生院备案执行。
2、本办法自公布之日起执行，原有关规定同时废止，由研究生院负责解释。