调研报告：激发乡镇干部队伍活力,调动基层工作积极性
关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告（5篇模版）
关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告（5篇模版）第一篇：关于加强乡镇领导班子队伍建设调研报告关于加强乡镇领导班子队伍建设的调研报告中共XX县委组织部（2011年12月）按照市委组织部通知要求，为全面准确掌握全县乡镇领导班子现状，切实加强乡镇领导班子队伍建设。
我县组织开展了乡镇领导班子队伍建设专题调研活动。
采取召开座谈会、发放争求意见函、深入乡镇实地了解情况等方式，掌握实际情况，为下一步加强乡镇干部队伍建设夯实了基础。
现将具体情况报告如下：一、基本情况XX县共辖10个乡（镇），共有乡镇党政领导班子成员90名。
其中，党政正职20名。
女干部13人，占14.4%；少数民族11人，占12.2%；中共党员90人，占100%；今年换届后，我县乡镇党政班子搭配更加合理规范，年龄结构、知识学历结构趋于合理。
在年龄搭配上，分布在31到51岁之间，平均年龄39岁，其中35岁以下29人，占32.2%；36—50岁59人，占62.6%；51岁以上2人，占2.2%。
在知识结构上，所有乡镇班子成员文化程度均为专科以上，其中具有研究生学历的1人；大学学历的71人，占78.9%；专科学历的18人，占20%。
所学专业文科类76人，理科类14人。
二、主要做法近年来，我县重点围绕提升科学发展能力、服务群众能力、依法行政能力、解决突出问题能力等四个方面来抓乡镇领导班子队伍建设。
培养锻炼出一支本领过硬、战斗力强、素质全面的乡 1镇干部队伍。
1、坚持正确的用人导向。
紧紧围绕县委“项目富县、产业富民”战略，制定了《在项目建设工作中作出突出贡献人员选拔任用办法》和《关于在项目建设中加强领导班子和干部队伍建设的实施意见》，积极倡导完善“体现不同职责定位和个性特色差异”的考核评价体系，切实提高了乡镇党政班子和领导干部目标考核的针对性和实效性。
2011年，结合乡镇领导班子换届，将一批工作有魄力、综合素质高的年轻干部选拔至乡镇任职，且每个乡镇都配有1-2名30岁左右的年轻干部，今年又从县直各部门下派6名年轻同志到乡镇任党政副职，从乡镇年轻干部中提拔19人到领导班子岗位，有效改善了乡镇领导班子队伍的年龄结构及活力。
乡镇干部调研报告
乡镇干部调研报告正文第一篇：关于乡镇干部管理问题调研报告乡镇干部在干部队伍中是一个庞大的群体，在我县xxx名干部(含事业单位干部)中，占干部总数的17%，他们长年累月处在基层第一线，其工作的好坏，直接影响全县的经济社会发展，同时也影响区域的平安稳定。
特别是全县规范公务员津补贴以来，虽然在理顺分配关系，调整利益格局等方面起到了一定作用，但是在利益与现实的搏奕中各类矛盾日益突显，一项惠及干部的好政策却无意中“引爆”了乡镇干部队伍教育管理中的诸多矛盾和困惑，因此，在新时期、新形势下，进一步加强对乡镇干部的教育管理尤为紧迫和重要。
关于加强乡镇干部精细化管理进行如下汇报。
一、当前乡镇干部队伍教育管理现状(一)文化程度全面提高。
从200x年开始，xxx县分配xxx余名大学、中专毕业生到乡镇工作，200x年以后我县又多批次在毕业大学生中招录人员，安置转业、退伍军人400余人，进入乡镇干部队伍。
目前，全县1341名在职乡镇干部中，大专学历1104人，占总人数的82%。
由于大量高学历人才的注入，有效改变了乡镇干部文化素质低的现状。
乡镇干部也由过去的干得多，想得少，逐渐转化为“理论思考多，付诸实践少”，这也给基层工作带来了一定的负面影响。
(二)年龄结构更加合理当前，我县乡镇领导有xxx人，其中45岁以下的领导xxx人，占乡镇领导总数的xxx%。
45岁以下的乡镇干部(含乡镇领导)xxx人，占乡镇干部总数的90%，绝大多数乡镇干部年富力强，处于青壮年时期。
由于年龄结构和成长环境等原因影响，当前较多的乡镇干部没有农村生活经历，或在农村生活的时间较短，往往表现出“岸上指挥多、俯下身子干事少，眼光向上多，心系群众少”，与农民和村社干部在思想沟通上还存在一定的问题。
(三)工作上的认真程度不够一些干部在乡镇工作时间较长后，往往认为自己劳苦功高，年龄偏大后，总想有朝一日换个岗位，到县级部门去轻闲一下；一些年青干部认为自己具有年龄优势，文化程度较高，在乡镇工作有点“曲才”的感觉。
关于乡镇干部管理问题调研报告
关于乡镇⼲部管理问题调研报告关于乡镇⼲部管理问题调研报告乡镇⼲部在⼲部队伍中是⼀个庞⼤的群体，在我县***名⼲部(含事业单位⼲部)中，占⼲部总数的17%，他们长年累⽉处在基层第⼀线，其⼯作的好坏，直接影响全县的经济社会发展，同时也影响区域的平安稳定。
特别是全县规范公务员津补贴以来，虽然在理顺分配关系，调整利益格局等⽅⾯起到了⼀定作⽤，但是在利益与现实的搏奕中各类⽭盾⽇益突显，⼀项惠及⼲部的好政策却⽆意中“引爆”了乡镇⼲部队伍教育管理中的诸多⽭盾和困惑，因此，在新时期、新形势下，进⼀步加强对乡镇⼲部的教育管理尤为紧迫和重要。
关于加强乡镇⼲部精细化管理进⾏如下汇报。
⼀、当前乡镇⼲部队伍教育管理现状(⼀)⽂化程度全⾯提⾼。
从200*年开始，***县分配***余名⼤学、中专毕业⽣到乡镇⼯作，200*年以后我县⼜多批次在毕业⼤学⽣中招录⼈员，安置转业、退伍军⼈400余⼈，进⼊乡镇⼲部队伍。
⽬前，全县1341名在职乡镇⼲部中，⼤专学历1104⼈，占总⼈数的82%。
由于⼤量⾼学历⼈才的注⼊，有效改变了乡镇⼲部⽂化素质低的现状。
乡镇⼲部也由过去的⼲得多，想得少，逐渐转化为“理论思考多，付诸实践少”，这也给基层⼯作带来了⼀定的负⾯影响。
(⼆)年龄结构更加合理当前，我县乡镇领导有***⼈，其中45岁以下的领导***⼈，占乡镇领导总数的***%。
45岁以下的乡镇⼲部(含乡镇领导)***⼈，占乡镇⼲部总数的90%，绝⼤多数乡镇⼲部年富⼒强，处于青壮年时期。
由于年龄结构和成长环境等原因影响，当前较多的乡镇⼲部没有农村⽣活经历，或在农村⽣活的时间较短，往往表现出“岸上指挥多、俯下⾝⼦⼲事少，眼光向上多，⼼系群众少”，与农民和村社⼲部在思想沟通上还存在⼀定的问题。
(三)⼯作上的认真程度不够⼀些⼲部在乡镇⼯作时间较长后，往往认为⾃⼰劳苦功⾼，年龄偏⼤后，总想有朝⼀⽇换个岗位，到县级部门去轻闲⼀下；⼀些年青⼲部认为⾃⼰具有年龄优势，⽂化程度较⾼，在乡镇⼯作有点“曲才”的感觉。
关于村干部工作积极性不高的原因分析和对策建议的调研报告（精简篇）
关于村干部工作积极性不高的原因分析和对策建议的调研报告关于村干部工作积极性不高的原因分析和对策建议的调研报告村干部处在农村工作的第一线，担负着贯彻落实党的路线、方针、政策，密切党和政府同人民群众的联系，带领群众致富奔小康的重任,是党在农村实施核心领导的关键群体。
一个村工作搞得好不好，各项事业发展得快不快，与我们村干部的工作积极性有着直接的关系。
笔者以加强村干部队伍建设为主题，就如何提高村干部工作积极性进行了走访调研，并对此进行了深刻的思考。
一、村干部队伍现状平水乡下辖6村1居，目前共有村（居）干部29人。
总体来说，绝大多数村干部工作认真积极，对群众负责，能以党和人民利益的大局为重，兢兢业业地做好本职工作，为农村经济和社会发展作出了应有的贡献。
但由于经济基础薄弱，村干部待遇差，工作难度大，特别是近年来中央连续出台一号文件大力推进农村改革，农村工作的内容、方式、方法发生了较大变化，新问题、新矛盾、新挑战对农村村干部提出了更高的要求，增添了更重的压力。
二、影响村干部工作积极性的原因1、村干部待遇偏低，导致军心不稳。
一是工资偏低。
由于农村干部是村民自治选举出来的，不属于正式的国家工作人员，仅能领取极少的报酬。
而事实上，由于近年来农村工作的量不断加大，导致多数干部把80%以上的精力都投入到工作中来，成为事实上的半脱产干部。
而大部分村干部都是当地的能人，致富能力强，如果不当干部会获得比干部工资高得多的收益，导致村干部职位越来越缺少吸引力，军心不稳，后备力量匮乏。
二是前途无望。
虽然已经实施了村干部考录事业单位制度，但是由于门槛较高，名额有限，难度太大，大部分村干部只能望而却步。
2、基层工作任务繁重，工作压力太大。
上面千条线，下面一根针。
农村工作千头万绪，都需要由村干部去完成。
如维护社会稳定、促进经济发展、计划生育、排解群众矛盾纠纷、公益事业建设等工作都往村干部身上压，工作责任大，权力小，上级交办的任务在群众中不好执行，不能按期完成上级政府安排的各项任务，村干部左右为难，上下受气，缺少疏通情绪的方式。
乡镇干部管理教育的调研报告
乡镇⼲部管理教育的调研报告乡镇⼲部管理教育的调研报告 在学习、⼯作⽣活中，接触并使⽤报告的⼈越来越多，其在写作上具有⼀定的窍门。
那么什么样的报告才是有效的呢？下⾯是⼩编精⼼整理的乡镇⼲部管理教育的调研报告，欢迎阅读与收藏。
乡镇⼲部管理教育的调研报告1 按照县委组织部⽂件要求，结合我乡实际，对乡镇⼲部的⽇常⼯作情况进⾏了调查分析。
⼀、乡镇⼲部⼯作存在的问题及其原因 我国有很多歌颂乡镇⼲部题材的电影、电视剧，荧幕⾥的乡镇⼲部⼤都是头顶草帽、脖⼦上搭条⽑⼱、挽着袖⼦、卷着裤管，在炎炎烈⽇下帮助群众⼲活的形象。
他们勤勤肯肯、兢兢业业、全⼼全意为⼈民服务，让⼈可歌可泣。
在现实⼯作中，乡镇⼲部⼤部分和荧幕形象是相符的，他们长期⼯作在农村⼀线，在艰苦的环境下，爱岗敬业，任劳任怨，为了完成上级布置的各项任务，贯彻落实好党在农村的各项⽅针、政策，发展好农村经济，确保农村社会稳定，经常是风⾥来⾬⾥去，“两眼⼀睁，忙到熄灯”，他们克服了许多困难，付出了许多⼼⾎，做了⼤量卓有成效的⼯作，为和谐农村的构建作出了贡献。
然⽽，乡镇⼲部⾝处农村基层这种特殊环境中，处在各种问题和⽭盾的焦点上，⼯作任务重，压⼒⼤，⼯作难度也⼤，⾯对当前农村⼯作新形势，难免存在⼀些困难和不适应的地⽅，因⽽有些⼲部在⼯作中也就暴露出了⼀些问题： （⼀）思想情绪低落，⼯作积极性不⾼ 当前⼀些乡镇⼲部思想情绪低落，⼯作积极性不⾼，存在安于现状，不思进取，做⼀天和尚撞⼀天钟的消极⼯作的现象。
通过各⽅⾯的了解发现，造成这种现象的原因有以下⼏⽅⾯： 1、思想认识开始松懈、动摇 每个乡镇⼲部都是怀着青春的梦想和对未来的憧景⾛上⼯作岗位的，在那时，为了得到组织肯定、领导好评，往往都是⼯作热情⾼涨、积极主动，踏踏实实、勤勤肯肯、谦虚谨慎、任劳任怨。
可是，随着时间的推移，由于种种原因，致使⼀些乡镇⼲部在乡镇⼀呆就是⼗来年甚⾄更长时间，长期⼯作在基层，眼瞧着升迁⽆望，⽣活得不到改善，思想就开始动摇，对前途便失去了信⼼，因⽽⼯作也就失去了动⼒和激情，⼯作不⽤⼼了，纪律不遵守了，上班不准时了，最终是耕了⾃家地，荒了公家⽥。
乡镇公务员调研报告范文
乡镇公务员调研报告范文公务员，全称为国家公务员，是各国负责统筹管理经济社会秩序和国家公共资源，维护国家法律规定贯彻执行的公职人员。
下面是为大家搜集了关于公务员调研报告，供大家参考借鉴。
乡镇公务员调研报告(一)一、基本情况光阴荏苒，岁月如梭，一转眼我参加税务工作已经两年了。
两年时间，我从一个刚毕业的学生成长成一名略懂税收业务的税务干部。
衷心感谢领导们对我的关心、教育和栽培，同志们对我的指导、帮助和爱护。
两年税务职业生涯使我深刻领悟到税收工作的艰辛和光荣。
此刻我递交辞呈心底是五味杂陈、百感交集。
毕竟这份职业可以给与我稳定的工作、较佳的待遇、安逸的生活。
离开令人羡慕的税务岗位、舍弃受人尊敬的公务员身份是一个令我难以抉择，痛苦不堪的决定，我曾为此辗转反侧、寝食难安。
再就是爱心或关爱了。
在这个社会上有许多的人需要爱心给他们注入生存的动力，因为他们都太脆弱。
说这句话的时候我是非常心虚的，因为我寝室的一位室友，他创建了一个爱心联盟组织，并且身体力行地投身与爱心事业，着实让我敬佩。
所以我迫切的加入党组织，因为这样我才能以党员的身份时刻的约束自己，时刻的提醒自己。
在我看来，关心爱抚那些艾滋等病人，一则是出于作为一个人良知的表达，二则为了实现社会的和谐。
乡行政编制数20，现有在编干部14人;其中，科级干部8人，科员及以下6人;上级借调2人，副主任科员2名。
二、主要做法乡镇公务员是与群众直接打交道的最基层的干部，各项政策的落实、民情民意的收集等等，都是最能发挥作用的一股力量;因此，我们在乡镇干部管理这一方面，主要采取以下措施：1.加强培训，使干部会做事。
为全面提高干部队伍的整体素质，乡党委对干部队伍的教育培训工作，做到兼顾一般，突出重点，坚持把思想教育放在首位，加强能力的培养，不断创新培训方式，拓宽培训渠道。
结合工作实际研究制定培训各类学习教育活动内容和教学计划，对领导干部及年轻新进公务员进行了政治理论、政策法规、文化素养、农村政策法规以及联系群众服务群众的能力等能力培训。
加强乡镇干部队伍建设调研报告
加强乡镇干部队伍建设调研报告近年来，随着我国城乡经济社会的快速发展，乡镇干部的角色越来越受到重视。
乡镇干部是乡村振兴战略的重要支撑力量，他们不仅要承担着乡村建设的重要任务，还要负责乡镇民生和社会稳定的维护，因此，加强乡镇干部队伍建设具有重要的战略意义。
本次调研就加强乡镇干部队伍建设进行了深入的研究和分析。
一、加强乡镇干部队伍建设的必要性目前，我国乡镇干部队伍建设存在很多问题，一些新上任的干部工作经验不足，不知道如何进行科学规划和引导；存在着一些干部没有紧密结合实际，出现了“急躁心态”；一些干部工作作风不严谨，少数干部还存在违纪违法行为，严重影响了干部队伍形象和信任度。
因此，加强乡镇干部队伍建设有着十分重要的必要性。
二、加强乡镇干部队伍建设的有效途径1.以人才引领发展。
对于乡镇干部的培养和选拔要加强人才引进，完善人才评价体系，建立健全宏观评价标准和微观评估机制等，以确保乡镇干部队伍中的优秀人才能够得到更好的发掘和利用，将优秀乡镇干部对当地的发展做出贡献。
2.提高干部素质。
乡镇干部需要具备很强的组织管理能力，因此提高干部素质至关重要。
在培训中要加强思想政治教育，提高领导干部的政治素质和思想能力，同时注重实际操作和实用技能的培训，提高干部的实际工作能力。
3.打造切实可行的工作机制。
要对乡镇干部的工作进行科学规划和引导，设定明确的目标和任务，根据当地实际情况制定科学的工作程序和工作办法，推进整个工作的有序开展，确保乡镇干部有条不紊地开展工作。
三、构建长效机制1.针对干部队伍建设存在的问题，加强理论研究，明确加强干部队伍建设的意义和目标。
2.落实好各项培训措施，注重注重干部培训的实效性，让干部能够在知识和技能上得到全面提升。
3.严格加强干部纪律，落实好各项纪律制度，做到一人违纪，全体受处罚。
4.加强对优秀乡镇干部的奖励和激励，让优秀干部始终在工作上发挥最大的能力和作用。
四、总结加强乡镇干部队伍建设是长期性、系统性、全方位的工程，需要各级领导对乡镇干部队伍建设事业发挥积极的指导作用，要推进建设工作的科学合理化、及时规范化和敢于创新。
干部工作调动调研报告范文
干部工作调动调研报告范文干部工作调动调研报告一、调研目的和背景近年来，随着我国社会经济的快速发展和各行各业的不断壮大，干部工作调动成为一项重要的管理工作。
调动干部是为了优化资源配置，提高工作效率，适应组织发展需求，从而达到更好的组织运行效果。
本次调研旨在了解干部工作调动的具体情况，分析问题，提出改进措施，推动干部工作调动的科学化和制度化。
二、调研方法和过程本次调研采取了问卷调查和访谈两种方法，通过统计问卷和深入访谈的数据，归纳总结出调研结论和建议。
针对不同层级和部门的干部，我们设计了不同的问卷，以保证调查的全面性和准确性。
在访谈过程中，我们选择了具有代表性的单位和个人，通过面对面的交流，深入了解干部工作调动的相关情况。
三、调研结果及分析1. 干部工作调动的频率大部分单位在过去一年内进行了干部工作调动，其中32%的单位进行了一次调动，23%的单位进行了两次调动，15%的单位三次及以上调动。
调研结果显示，干部工作调动在大部分单位已经得到了重视和实施。
2. 干部工作调动的目的根据调查结果，干部工作调动的目的主要有三个方面：第一是适应组织发展需求，根据工作任务和岗位职责的需要，进行合理的干部调整；第二是提高工作效率，通过干部调动，激发员工的工作激情，提高工作积极性和创造力；第三是加强队伍建设，通过干部工作调动，培养和选拔优秀干部，为组织的发展壮大提供有力的支撑。
3. 干部工作调动的方式调研结果显示，干部工作调动主要采取内部调动和外部引进相结合的方式。
内部调动主要是在本单位内进行人员调配，通过调整岗位、任务和职责来进行干部调动；外部引进则是通过招聘和选拔等方式从外部引进新的干部。
4. 干部工作调动的困难和问题调研中，我们也发现了干部工作调动存在一些困难和问题。
一方面，有些单位在干部工作调动中存在着权力任性、任命任用不公正等问题；另一方面，还有一些单位存在着人才流失、干部交流不畅等问题。
这些问题的存在对于干部工作调动的科学化和制度化产生了一定的影响。
2023年调研报告：乡镇干部队伍建设存在问题及对策建议
调研报告：乡镇干部队伍建设存在问题及对策建议近年来，我们把加强乡镇干部队伍建设作为推进实施乡村振兴战略的有力抓手，积极为乡镇干部成长创造机会、搭建平台，一大批优秀年轻干部走上领导岗位，成为推动“三农”工作高质量发展的中坚力量。
但乡镇干部队伍建设仍存在一些困难问题亟待重视解决。
一、存在问题一是缺乏干事创业热情。
目前乡镇年轻干部逐渐趋向佛系，不想出彩、甘于平凡，像党政办公室、政府会计、民政助理员等“吃劲”岗位在乡镇逐渐遇冷，多数年轻干部不愿到这些岗位工作，将组织给予的平台和机会视为负担；部分中年干部逐渐成为“鸵鸟式”干部，普遍有“船到码头车到站”思想，工作消极被动，遇事能躲就躲，不愿和群众沟通交流，干事畏畏缩缩总是落在后面；部分老干部成为“病猫式”干部，遇事得过且过、缺乏斗志，在行政执法、征地拆迁等工作中，担心被推上舆论的风口浪尖，怕造成负面影响,该硬的时候硬不起来，导致部分工作不能落实到位。
在产业发展、招商引资等工作中，有的干部有想法、有路子，但怕出问题，不能把想法变成行动，错失发展良机。
二是晋升渠道不畅通。
目前公务员职级并行在一定程度上破解了乡镇公务员上升天花板问题，但乡镇干部上升渠道不畅的问题仍然没有得到有效解决，除乡镇科级干部外，90%的乡镇一般干部为事业干部，但事业干部职级并行政策尚未出台，事业干部无法通过晋升职级提高待遇，加之乡镇事业一般干部不能享受车补政策，心理落差较大。
同时，在干部提拔时，事业干部由于身份问题不能直接进入领导班子，加之乡镇事业科级领导岗位较少，很多优秀干部迟迟不能得到提拔使用，挫伤了干部干事创业的积极性。
三是普遍工作压力较大。
目前乡镇干部数量较少，普遍一人身兼数职，每天要承接多个部门的业务工作，加之还有繁杂的包村工作，在产业发展、疫情防控、防火救灾等重难点工作期间，更是免不了要“5+2”“白加黑”，年休假、节假日基本没有保障。
平时需要长期居住在单位工作生活，没有时间陪伴父母、照顾孩子，家庭矛盾日益加深，致使乡镇干部普遍感觉心力交瘁、身心疲惫。
乡镇领导班子和干部队伍建设调研报告-总结报告模板
乡镇领导班子和干部队伍建设调研报告乡镇处在“三农”工作第一线,是党和政府群众的桥梁与纽带。
乡镇干部更是肩负着全面贯彻党在农村的方针政策,促进经济发展,维护社会稳定的重任。
如何抓住换届契机,进一步加强乡镇干部队伍建设,事关农村社会改革发展与稳定,关系到民心向背、事业兴衰。
为此,县委组织部组成专班,深入18个乡镇(场区)、30个村进行了深入调研,在此基础上,对加强乡镇干部队伍建设形成了一些认识和思考。
一、加强乡镇干部队伍建设的主要做法1、坚持建机制、强素质,增强乡镇干部执行力。
针对乡镇综合配套改革后的新形势,探索了乡镇党委“四化”建设的新路子,有效提升了领导班子适应新形势的能力。
一是强化培训,推进干部素质技能化。
通过集中轮训、挂职锻炼、参观考察等多种形式,提高乡镇党委班子成员发展现代农业、帮民增收、做好群众工作等基本技能。
二是明确责任,推进工作职能规范化。
将税改后乡镇党委的主要职能定位为“发展农村经济、管理公共事务、服务人民群众、维护社会稳定”。
围绕发展主题,乡镇党委从行政命令、催种催收、大包大揽向制定发展规划、完善基础设施、维护市场秩序、健全配套服务转变。
三是整合资源,推进运行机制科学化。
积极创新班子成员分工模式,三分之一的党委成员直接进入市场,参与经济活动,领办、创办各类、基地或经营性中介服务组织;三分之一的党委成员负责招商引资,新上发展项目,组织转移农村剩余劳动力;三分之一的党委成员负责管理社会日常事务。
四是严格考评,推进发展业绩公认化。
年初逐人明确任务目标,年终严格考评兑现。
2、坚持重关怀、多激励,激发乡镇干部内动力。
着力建立健全关爱机制,激发乡镇干部活力。
一是真正重视。
县委出台了《关于加强乡镇干部队伍的意见》,建立了乡镇干部培训机制、选配机制、考评机制、关爱机制等。
县委组织部每年召开一次乡镇干部队伍建设座谈会,交流经验,听取意见,强化措施,推动乡镇干部队伍建设经常化。
二是真情关怀。
注重从政治上关怀干部,真正让其有干头、有盼头。
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调研报告：激发乡镇干部队伍活力，调动基层工作积极性
乡镇干部队伍在全县干部队伍中处于承上启下的关键位置，是执行各项政策、落实县委、县政府工作部署的中坚力量。
XX作为民族自治县，牧区经济社会能否实现更好更快的发展，很大程度上取决于乡镇干部队伍是否充满活力、工作是否真正到位。
客观分析XX县乡镇干部队伍压力和动力机制建设面临的新情况、新问题，进一步完善科学有效的激励方法和手段，对于激发乡镇干部队伍整体活力、创造新的工作业绩，具有重要的现实意义。
近期，通过赴乡镇、农牧村召集座谈会，与部分乡镇领导干部面对面交流、召开全县乡镇党建工作观摩会等形式，从不同层面了解XX县乡镇干部队伍建设现状，综合分析存在的问题，形成了关于激发乡镇干部队伍活力调动基层工作积极性问题研究调研报告。
一、乡镇干部队伍基本情况
1.乡镇领导班子。
全县辖6乡2镇，共8个乡（镇）党委，核定科级干部职数73人，实有科级干部94名，其中：男82名，占87.2%；女12名，占1
2.8%；少数民族62名，占66%；大专及以上学历82名，占87.2%；中专及以下学历12名，占12.8%。
35岁及以下16名，
占17%；36岁至45岁47名，占50%；46岁到54岁27名，占28.7%；55岁以上4名，占4.3%。
科级干部中，非领导职务干部3名，占3.2%。
2.乡镇公务员。
各乡镇共核定行政编制197名，目前实际在编公务员和参公人员171名，其中：男124名，占72.5 %；女47名，占27.5%；少数民族116名，占67.84%；大专及以上学历163名，占95.32%；中专及以下学历8名，占4.68%。
35岁及以下91名，占51.7%；36岁至45岁48名，占28.5 %；46岁至54岁26名，占16.5%；55岁及以上6名，占
3.3%。
3.乡镇事业单位工作人员。
各乡镇共核定事业编制288名，实际在编事业单位工作人员230名，其中：男性135名，占58.7%；女95名，占41.3%；少数民族119名，占51.74%；大专及以上学历213名，占92.61%；中专及以下学历17名，占7.39%。
35岁及以下161名，占70%；36岁至45岁42名，占18.26%；46岁至54岁23名，占10%；55岁及以上4名，占1.74%。
二、提升乡镇干部队伍活力，调动工作积极性的主要做法
近年来，县委十分重视乡镇干部队伍建设，切实抓好乡镇干部队伍建设“选、管、育、用”四个关键点，领导班子结构不断优化，干部队伍活力进一步增强，为全县经济社会发展增添了动力。
一是坚持一线锻炼，加大乡镇干部选用力度。
严格贯彻落实中央和省市干部选拔任用有关规定，把市委“四用四不用”用人导向作为考察识别干部的重要标尺，落实到乡镇干部培养使用的各个环节。
注重乡镇领导班子民族、年龄、文化结构和性格特点的合理搭配，在乡镇党政一把手的配备上，实行县委全委会民主推荐和差额考察，充分征求各方面意见。
201X年乡镇换届以来，先后选拔29名优秀年轻干部到乡镇任职，面向全县公开选拔乡镇副科级干部11名，从乡镇遴选15名优秀年轻干部到县直机关工作，进一步畅通了干部选拔任用的双向流通渠道。
认真贯彻落实《关于县以下机关建立公务员职务与职级并行制度的意见》，对达到规定任职年限和级别条件的公务员按照规定程序晋升职级，兑现相应工资待遇。
充分利用在乡镇机关设置非领导职务、从乡镇事业编制人员和村干部中选拔乡镇领导干部等政策，为优秀年轻乡镇干部的提拔任用创造了条件。
二是狠抓教育培训，提升乡镇干部队伍素质。
坚持分级分类、多渠道、广覆盖、大规模开展乡镇干部培训，将“内培”与“外训”相结合，。