企业战略管理教学日历
企业战略管理教学日历
一、课程名称企业战略治理(strategic Management)
二、课程编码 MC30020
三、学时与学分 40/2
四、课程教学目标
企业战略是企业为了长期生存和进展，在充分分析企业外部环境和内部条件的基础上，所做出的全局性、长期性、全然性的谋划。在当今企业环境因素越来越复杂多变、竞争越来越猛烈的时代，企业战略及其治理越来越显示出企业战略治理是工商治理专业的一门核心专业课。战略治理要紧研究企业在不断变化的竞争环境中如何确定企业的竞争方向和竞争策略，并保证这些策略能够得到正确的执行，实现组织的目标。
本课程着重介绍以下内容：1）企业战略与战略治理；2）战略分析；3）战略选择及评判；4）战略实施和操纵。
教学目的：
1、通过教学使学生把握企业战略治理的差不多知识、差不多原理；
2、熟悉差不多的企业战略分析、制定、实施等方法和工具；
3、使学生具备良好的企业战略治理实际应用能力其在企业治理中的重要性。
五、适用学科专业：工商治理硕士(MBA)
六、课程日程安排（40学时，共10讲）
1.1.什么是治理
1.2.国内一些企业的战略及其变革分析
1.3.企业战略的构成与体系
1.4.战略治理的概念与任务
第二讲企业外部环境分析（4学时）
2.1.宏观环境分析
2.2.行业环境分析
2.3.竞争对手分析
案例分析讨论
第三讲企业能力分析（4学时）
3.1.核心竞争力与竞争优势
3.2.企业经营资源分析
--经营能力分析
--技术资源分析
--销售资源分析
--财务资源分析
--职能战略的和谐分析
4.1.企业使命
4.2. 环境、战略、能力的匹配
4.3.战略目标
案例
第五讲公司战略选择（4学时）5.1.稳固进展战略与进展战略
5.2.公司进展战略的实施方式
5.3.防备战略
5.4.战略组合与战略选择实践
案例分析讨论
6.1公司国际化经营的缘故及特点
6.2国际化经营的环境因素分析
6.3公司一样国际竞争战略的选择
6.4企业进入国际市场的方式
6.5国际战略联盟
第七讲经营单位竞争战略选择（6学时）7.1成本领先战略
7.2差异化战略
7.3集中化战略
7.4选择一样竞争战略的原则
7.5产业结构与竞争战略
案例分析讨论
第八讲战略评判方法及战略选择过程（6学时）8.1增长率――市场占有率矩阵法
8.2行业吸引力――竞争能力分析法
8.3生命周期法
8.4产品――市场演化矩阵法
8.5 PIMS分析
8.6 汤姆森和斯特克兰方法
8.7 战略选择过程
案例分析讨论
第九讲连续经营优势与竞争战略（6学时）9.1.竞争优势来源
9.2.竞争优势构建
9.3.三种差不多战略
案例分析讨论
第十讲联想进展战略（2学时）10.1.战略分析框架
10.2.联想战略回忆
10.3.外部环境分析
10.4.内部环境分析
10.5.战略转型
10.6.联想战略的危机
10.7.联想进展战略建议
第十一讲战略专题（4学时）
11.1.发觉利润区
11.2.杰出绩效模式
七、教材及参考书
使用教材：[美] M.A.希特，R.D.爱尔兰，R.E.霍斯基森著. 战略治理：竞争与全球化（概念）. 北京：机械工业出版社，2003.
要紧参考书目：
1)《企业战略治理理论与案例》，杨锡怀主编，高等教育出版社出版
2)项保华：《战略治理——艺术与实务》，华夏出版社，2002.
3)亨利·明茨伯格、布鲁斯·阿尔斯特兰德、约瑟夫·兰佩尔：《战略历
程：纵览战略治理学派》，机械工业出版社，2001年.
4)拜瑞·J·内勒巴夫、亚当·M·布兰登勃格：《合作竞争》，安徽人民出
版社，2000年.
5)[美] F.R.戴维著，李克宁译. 战略治理. 北京：经济科学出版社，2000.
6)[美] D.J.科利斯，C.A.蒙哥马利著. 公司战略. 大连：东北财经大学
出版社，2000.
7)[美] M.科特，G.哈默等著. 以后的战略. 成都：四川人民出版社，2000.
8)[美] M.E.波特著. 竞争战略. 北京：华夏出版社，1997.
9)[美] M.E.波特著. 竞争优势. 北京：华夏出版社，1997.
10)期刊：Harvard Business Review、 Strategic Management Journal 、
Management Review、 Sloan Management Review
八、考核方式
课堂参与10%
案例分析报告：20%
课程终止考试（论文）：70%
编制人：杜兰英
华中科技大学治理学院
2006年10月
《财务管理学》(第二版)
《财务管理学》（第二版）2014年11月考试考前练习题 一、名词解释 1. 财务管理原则 解答: 财务管理的原则是企业组织财务活动、处理财务关系的准则，它是从企业财务管理的实践经验中概括出来的、体现理财活动规律性的行为规范，是对财务管理的基本要求。 2. 趋势分析法 解答: 就是运用若干期的会计报表资料，对比有关项目各期的增减方向和幅度，揭示有关财务状况和经营状况的变化及其趋势的方法。观察研究连续数期的会计报表，比单看一期的会计报表了解的情况更多，对企业财务状况分析更准确。 3. 每股利润分析法 解答: 是利用每股利润无差别点来进行资本结构决策的方法。每股利润无差别点是指两种筹资方式下普通股每股利润相等时的息税前利润点，根据每股利润无差别点，可以分析判断在什么情况下运用债务筹资来安排和调整资本结构。 4. 营业杠杆 解答: 是指由于固定生产经营成本的存在所产生的息税前利润变动率大于产销量变动率的现象。企业利用营业杠杆，有时可以获得一定的营业杠杆利益，有时也承受着相应的营业风险即遭受损失。
5. 净现金流量 解答: 又称现金净流量，是指在项目计算期内由每年现金流入量与同年现金流出量之间的差额所形成的序列指标。 6. 投资利润率 解答: 又称投资报酬率（记作ROI），是指达产期正常年度利润或年均利润占投资总额的百分比。 7. 现金浮游量 解答: 是指企业账户上存款余额与银行账户上所示的存款余额之间的差额。 8. 固定成本 解答: 是指其总额在一定期间和一定业务量范围内，不受业务量变动的影响而保持固定不变的成本。通常又细分为酌量性固定成本和约束性固定成本。 9. 变动成本法 解答: 是指在产品成本的计算上，只包括产品生产过程中所消耗的直接材料、直接人工和制造费用中的变动性部分，而不包括制造费用中的固定性部分。制造费用中的固定性部分被视为期间成本而从相应期间的收入中全部扣除。 10. 正常股利加额外股利政策 解答:
实训教学日历
实训教学日历 学院名称：计算机学院 专业班级：网络工程1班 指导教师： 教研室主任： 实训日期：2015年7月6日-2015年7月18日
成都大学实训教学日历 时间 实训单位 实训内容 2015年 7月6日 上午 （由学生填写，企业盖章，字数不得少于20） 软件测试概述（一）:1.软件测试的产生；2.软件测试基础理论；3.软件开发过程 7月6日 下午 软件测试概述（二）:1.软件开发与软件测试的联系；2.软件测试过程；3.软件测试质量保证； 4.软件测试的职业 7月7日 上午 软件测试策略与过程（一）：1.软件测试的复杂性分析；2.软件测试策略与方法；3.单元测试7月7日 下午
软件测试策略与过程（二）：1.集成测试；2.确认测试；3.系统性测试 7月8日 上午 软件测试策略与过程（三）：1.验收测试；2.软件测试不同分类之间的关系 7月8日 下午 黑盒测试及其用例的设计（一）：1.黑盒测试法的概念；2.三角形问题与Nextate函数7月9日 上午 黑盒测试及其用例的设计（二）：1.等价类划分方法；2.边界值分析法 7月9日 下午 黑盒测试及其用例的设计（三）：1.因果图方法；2.决策表测试法 7月10日 上午 黑盒测试及其用例的设计（四）：1.正交试验设计法；2.测试方法的选择 7月10日
下午 黑盒测试案例运用（实践）：掌握使用边界值分析、等价类测试、基于决策表的测试方法设计测试用例 7月11日 上午 黑盒测试案例运用（实践）：掌握使用边界值分析、等价类测试、基于决策表的测试方法设计测试用例 7月11日 下午 对近期授课内容答疑解惑、实践指导 7月12日 上午 白盒测试及其用例的设计（一）：1.白盒测试方法；2.白盒测试的几个基本概念 7月12日 下午 白盒测试及其用例的设计（二）：1.覆盖的测试；2.路径测试 7月13日 上午
财务管理学笔记整理(完整版)
第一章、总论 1.1财务管理的概念 1、财务管理：组织企业财务活动、处理财务关系的一项综合性的经济管理工作。 1.1.1企业财务活动 1、企业财务活动：以现金收支为主的企业资金收支活动的总称 （1）、企业筹资引起的财务活动 筹资活动：筹资是指企业为了满足投资和资金营运的需要，筹集所需资金的行为。 收入：企业通过发行股票、发行债券、吸收直接投资等方式筹集资金 支出：企业偿还借款，支付利息和股利以及付出各种筹资费用等 注意：筹资活动不光只是资金的流入还有流出，与筹资活动相关流入、流出都属于筹资活动。 权益资本：吸收直接投资、发行股票 负债资本：申请借款、发行公司债券 关键问题：选择什么样的筹资工具？权益资金与债务资金比例如何搭配？ （2）、企业投资引起的财务活动 投资活动：投资是指企业根据项目资金需要投出资金的行为 对内投资：企业把筹集到的资金用于购置自身经营所需的固定资产、无形资产等 对外投资：企业把筹集到的资金投资于其他企业的股票、债券，与其他企业联营进行投资以及收购另一个企业等 关键问题：如何评估投资方案？ （3）、企业经营引起的财务活动 采购材料或商品、支付工资、销售商品…… 为满足企业日常营业活动的需要而垫支的资金，称为营运资金，因企业日常活动经营而引起的财务活动，也称为资金的营运活动（营运资金=流动资产-流动负债） 例、下列各项中，属于企业资金营运活动的有（）AB A、采购原材料 B、销售商品 C、购买国库券 D、支付利息 （4）、企业分配引起的财务活动 股东收益利润留存 关键问题：利润这块饼子如何切？ 1.1.2企业财务关系 企业财务关系：企业在组织财务活动过程中与各有关方面发生的经济关系。 1、企业同其所有者之间的财务关系 主要指企业的所有者向企业犹如资金，企业向其所有者支付投资报酬所形成的经济关系。 2、企业同其债权人之间的财务关系 指企业向债权人借入资金，并按借款合同的规定按时支付利息和归还本金所形成的经济关系。
企业战略管理教学日历
企业战略管理教学日历 一、课程名称企业战略治理(strategic Management) 二、课程编码 MC30020 三、学时与学分 40/2 四、课程教学目标 企业战略是企业为了长期生存和进展，在充分分析企业外部环境和内部条件的基础上，所做出的全局性、长期性、全然性的谋划。在当今企业环境因素越来越复杂多变、竞争越来越猛烈的时代，企业战略及其治理越来越显示出企业战略治理是工商治理专业的一门核心专业课。战略治理要紧研究企业在不断变化的竞争环境中如何确定企业的竞争方向和竞争策略，并保证这些策略能够得到正确的执行，实现组织的目标。 本课程着重介绍以下内容：1）企业战略与战略治理；2）战略分析；3）战略选择及评判；4）战略实施和操纵。 教学目的： 1、通过教学使学生把握企业战略治理的差不多知识、差不多原理； 2、熟悉差不多的企业战略分析、制定、实施等方法和工具； 3、使学生具备良好的企业战略治理实际应用能力其在企业治理中的重要性。 五、适用学科专业：工商治理硕士(MBA) 六、课程日程安排（40学时，共10讲） 1.1.什么是治理 1.2.国内一些企业的战略及其变革分析 1.3.企业战略的构成与体系 1.4.战略治理的概念与任务 第二讲企业外部环境分析（4学时） 2.1.宏观环境分析 2.2.行业环境分析 2.3.竞争对手分析 案例分析讨论 第三讲企业能力分析（4学时） 3.1.核心竞争力与竞争优势 3.2.企业经营资源分析 --经营能力分析 --技术资源分析 --销售资源分析 --财务资源分析
--职能战略的和谐分析 4.1.企业使命 4.2. 环境、战略、能力的匹配 4.3.战略目标 案例 第五讲公司战略选择（4学时）5.1.稳固进展战略与进展战略 5.2.公司进展战略的实施方式 5.3.防备战略 5.4.战略组合与战略选择实践 案例分析讨论 6.1公司国际化经营的缘故及特点 6.2国际化经营的环境因素分析 6.3公司一样国际竞争战略的选择 6.4企业进入国际市场的方式 6.5国际战略联盟 第七讲经营单位竞争战略选择（6学时）7.1成本领先战略 7.2差异化战略 7.3集中化战略 7.4选择一样竞争战略的原则 7.5产业结构与竞争战略 案例分析讨论 第八讲战略评判方法及战略选择过程（6学时）8.1增长率――市场占有率矩阵法 8.2行业吸引力――竞争能力分析法 8.3生命周期法 8.4产品――市场演化矩阵法 8.5 PIMS分析 8.6 汤姆森和斯特克兰方法 8.7 战略选择过程 案例分析讨论 第九讲连续经营优势与竞争战略（6学时）9.1.竞争优势来源 9.2.竞争优势构建 9.3.三种差不多战略 案例分析讨论 第十讲联想进展战略（2学时）10.1.战略分析框架 10.2.联想战略回忆 10.3.外部环境分析 10.4.内部环境分析 10.5.战略转型
会展管理 课程整体设计
《会展管理》课程整体设计方案课程名称 课程代码 所属学院（部）： 适用专业 总学分 总学时 编制人 审批人
《课程整体设计》 一、课程性质 《会展管理》是以会展活动举办的基本过程为主线，全面地对会展管理不同阶段的理论和实践加以讨论，并按照会展活动进行的基本过程，将会展管理分为启动策划阶段的管理、执行阶段各功能要素的管理、展会活动结束后的评估。每个阶段在管理上分别有不同的论述侧重点。学生通过学习后不但可以对会展管理的理论有全面的认识，而且可以将其运用到会展管理的实际工作中去，取得良好的管理效果。 《会展管理》适合本科、高职高专院校及成人教育的会展课程教学用书，同时也可作为会展培训机构的培训教材，并对会展行业从业者也具有一定的参考价值。 二、课程设计 课程设计思路： 根据会展行业发展需要和完成会展管理实际工作任务即展会活动所需的知识、能力、素质要求，以学生职业能力培养为重点，以突出课程的职业性、实践性、和开放性为特点，并根据会展管理工作过程，我们将会展管理课程分为三个模块十一个任务进行教学，第一模块启动策划阶段的管理，下设任务一会展概述、任务二、会展的策划；第二模块执行阶段各功能要素的管理，下设任务一会展的营销管理、任务二会展物流管理、任务三会展场馆和设施的经营管理、任务四会展人力资源管理、任务五会展信息管理、任务六会展财务管
理、任务七会展风险管理、任务八会展的质量、环境与安全管理；模块三展会活动结束后的评估之任务展会评估进行教学。在教学中突出实践能力培养，实施教、学、做一体化和工学结合，为此我们将该会展管理课程定为44学时，分成理论教学36课时和实践教学4课程。在教学过程中，为提高学生的实操能力，运用多媒体教学工具，以案例分析、对学生进行分组训练，包括案例解析、学生课堂陈述等教学方式，实施理论与实践教学方法。 课程目标设计 1、教学目标 通过理论和实践环节，使学生通过学习后不但可以对会展管理的理论有全面的认识，并且能将其运用到会展管理的实际工作中去。 2、知识目标 掌握会展的基本理论，基本知识，熟悉会展一系列活动的策划、营销管理、物流管理、会展场馆和设施的经营管理、会展财务管理和风险管理等要领。 3、能力目标 通过对学生的实操能力培训，掌握会展活动的基本要领，并且能将其运用会展管理的实际工作中去。 课程内容设计 《会展管理》课程教学中，始终遵循学生职业能力培养的基本规律，以真实工作任务及其财务管理过程为依据，整合、序化教学内容，科学设计学习性工作任务，注意融“教、学、做”、理论与实践紧密结合，将实训、实习等实践性教学融入到人才培养的全过程。
大学2020年春季学期课程作业财务管理学.doc
答案+我名字 2020年春季学期课程作业财务管理学第1次 财务管理学 题号一二三合计 已做/题量13 / 207 / 107 / 1027 / 40 得分/分值0 / 400 / 400 / 200 / 100 一、单项选择题(共20 题、0 / 40 分) 1、在没有企业所得税的情况下，下列关于MM理论的表述中，不正确的是（） A、无论企业是否有负债，企业的资本结构与企业价值无关 B、无论企业是否有负债，加权平均资本成本将保持不变 C、有负债企业的价值等于全部预期收益按照与企业风险等级相同的必要报酬率所计算的现值 D、有负债企业的权益成本保持不变 收藏该题 2、项目风险用（）衡量。 A、用项目标准差进行衡量 B、用公司资产收益率标准差进行衡量 C、用投资项目的贝他系数（β）来表示 D、用内含报酬率表示 收藏该题 3、“公司员工通过举债购买本公司股票而拥有公司部分产权及相应的管理权”的策略是（）。 A、员工持股计划(ESOP) B、“锡降落伞”策略 C、建立合理的持股结构 D、“毒丸”策略 收藏该题
4、按租赁资产风险与收益是否完全转移，可将租赁交易划分为（）。 A、单一投资租赁和杠杆租赁 B、经营租赁和融资租赁 C、直接租赁和转租赁 D、抵押租赁和售后回租 收藏该题 5、利用存货模型确定最佳现金持有量时，不予考虑的因素是（）。 A、持有现金的机会成本 B、现金的管理成本 C、现金的交易成本 D、现金的平均持有量 收藏该题 6、在下列评价指标中，属于非折现评价标准的是（）。 A、净现值 B、内部收益率 C、获利指数 D、回收期 收藏该题 7、放弃现金折扣的成本受折扣百分比、折扣期和信用期的影响。下列各项中，使放弃现金折扣成本提高的情况有( )。 A、信用期、折扣期不变，折扣百分比提高 B、折扣期、折扣百分比不变，信用期延长 C、折扣百分比不变，信用期和折扣期等量延长 D、折扣百分比、信用期不变，折扣期延长 收藏该题 8、（）是根据“有无”的原则确认有这项投资与没有这项投资现金流量之间的差额。 A、实际现金流量
梨树管理年历三篇
梨树管理年历三篇篇一：梨树管理年历 时间 作业项 目 主要工作内容 1-3月上旬冬季修 剪 幼龄树根据确定的树形，进行整形修剪。原则为轻剪长放，多 留枝，保持健壮的树势，早日成形，适期结果。盛果期树维持 中庸树势，枝组细致修剪，高产稳产，不要形成大小年。物资准 备 备足肥料、农药、维修机具。 刮树皮 每年或隔年在修剪之后，应给树干、主枝等骨干枝刮皮，以防 除活在树皮缝中越冬隐藏的红蜘蛛、食心虫类害虫卵。对患有 腐烂病的梨树应将病疤处的树皮刮净，并刮至木质部。刮下的 树皮应立即烧掉。 施基肥 提倡秋施基肥，但对上年未秋施基肥的树，应在此时期施完基 肥 土壤管 理 翻耕梨园、维护水系。 3/中下 追肥灌 水梨树全年的施肥量，可按历年平均产量计算，一般亩产50kg果实，施纯氮150-200g，
氮磷钾的比例可按1:0.4:1施用。上年秋或当年春追已施过基 肥的树，此时可追施全年追肥量(氮)的1/3，未施过基肥的可追 施全年追肥量的2/3。对未施基肥或施过基肥末混入磷肥的梨 树，此期将全年磷肥l次施入。 补栽缺株的梨园或缺乏授粉树的梨园，在此时栽树苗 高接换 优 对品质低劣的品种，可用枝接法高接优良品种或优良授粉品种 喷药3月下旬梨树芽膨大期可喷4-5度石硫合剂，或40%福美砷200倍防治越冬病虫害。 梨大食心虫危害严重的果园，在梨大食心虫转芽时(即危害1个芽后转到另1个芽上危害)，喷1500倍50%1605+50%敌百虫，或1000倍50%辛硫磷乳剂，或40%水胺硫磷+害立平或0.3%优质洗衣粉，兼治梨实蜂、星毛虫、梨瘦华蛾等。 灌水防冻梨花期易发生霜冻的果园，可在临近开花期浇1次透水，减轻冻害。 4月疏花从花序伸出至开花末期进行。要视植株上花量的多少进行：对弱花序、弱枝组上的花序、延长果枝头上的花序、着生在枝杈间的花序、枝组基部的花序、大年时长果枝的枝顶和腋处着生的花序，全部疏除。疏花以后的留花间距，大型果如雪花梨、鸭梨可为15-20cm，小型果可小些。对上强下弱、外强内弱的树，上强枝上的花序应少疏或不疏，弱枝、下垂枝、角度小的枝，
财务管理学-教学大纲
《财务管理学》教学大纲课程编号：040012B 课程类型：专业选修课 总学时：32 讲课学时：32 实验（上机）学时：0 学分：2 适用对象：非会计学专业 先修课程：会计学、概率论与数理统计 一、课程的教学目标 《财务管理》是为非会计专业学生开设的一门专业选修课。本课程主要阐述财务管理的基本理论、基本方法和基本技能，并从筹资、投资、营运资金管理以及利润分配等资金运动环节分述其原理及方法。通过本课程的学习，学生能够基本了解和掌握企业财务管理理论、方法和操作技能，提高学生综合分析问题和解决问题的能力，以及综合运用财务知识的能力。 二、教学基本要求 1.讲授方法要求 通过本课程学习，要求学生掌握现代企业财务管理的基本理论、基本概念和基本方法；熟悉筹资管理、投资管理和营运资本管理的相关知识；掌握财务预算、财务控制和财务分析的能力；熟悉金融市场。树立现代财务管理的基本观念。具有从事经济管理所必需的财务管理业务知识和工作能力。 在教学方面的要求如下：第一，理论与实务并重，着重突出基本理论对实务操作的指导意义，通过对典型案例的分析与总结，培养学生正确的理财观念和解决实际问题的能力；第二，做到统筹兼顾、重点突出；第三，采用多种教学方式，理论教学与案例教学相结合，课堂讲授与学生自学相结合，鼓励多种形式巩固所学知识，完善各个教学环节的管理。 2.考核方式要求
课程考核分为平时表现与期末考试两部分，其中平时成绩占总评成绩的30%，期末考试成绩占70%。平时表现包括考勤、作业、课堂回答问题以及案例讨论；期末考试可采用闭卷或开卷考试形式。 三、各教学环节学时分配 教学课时分配 四、教学内容 第一章公司财务管理概要 第一节财务管理的内容 1.财务管理的含义 2.企业组织形式 3.财务管理内容 第二节公司财务管理目标 1.企业财务管理目标理论 2.相关关系人的目标冲突与协调 教学重点、难点： 本章重点：财务管理的内容与财务管理的目标 本章难点：股东财富最大化目标实现度的衡量
华中科技大学管理学院
华中科技大学管理学院 研究生课程教学日历 课程名称：财务管理课程代码：MB30010 主讲教师：陈君宁教师编号：0000281 电话： 电子邮件 一、课程概述 研究企业资金运动及其规律的一门学科。主要研究在比较成熟的资本市场条 件下，企业融资和投资决策活动的基本方法及内容。? 二、教学目的 1、了解财务管理在企业经营中的重要性，把握财务管理与企业其它职能管理(生产、 营销、人力资源等)之间的关系； 2、全面了解企业财务管理的主要内容； 3、了解财务管理今后的发展趋势与新挑战； 4、学会运用财务管理的方法分析解决实际问题。 三、教学方法 文献阅读、课堂讲解、案例分析与讨论、个人与小组书面报告等。 四、课程参考资料 [1]??? 教材：《公司理财》，夏新平编着，华中科技大学出版社， [2]??? 参考书：Basic Financial Management(Seventh Edition) 美 Arthur David F. Scott John D. Martin Jay William Petty 朱武祥译清华 大学出版社 1997 五、考核方法 课堂参与： 20% 课程结束考试： 80% 六、教学日程安排（32学时） 1. 财务管理基本知识：4学时。主要内容有：财务管理的概念、管理 目标、内容框架与体系、财务管理的发展沿革与今后的发展趋势等； 2. 资金的时间价值与资金时间价值的计算：4学时。主要内容有：资金时间价值 的含义、资金的等值计算、财务管理的本质是对价值的描述等重要理念； 3. 金融市场与长期融资工具：4学时。主要内容有：金融市场的概念与一般特征、常见的金融交易方式、债券的一般特征、可转换债券、债券的附加条歀、优先股 和普通股的一般特征等；
2017 财务管理学
一、选择题(共10题，每题3分，共30分) 1. 企业财务活动是以现金收支为主的企业（）的总称。（视频第1章，教材第1章） A. 货币资金 B. 资金收支活动 C. 决策、计划和控制 D. 筹资、投资和利润分配 标准答案：B 2. 下面有关资金时间价值的表述，正确的是（）。（视频第2章，教材第2章） A. 资金时间价值的实质是资金周转使用后的增值额 B. 资金时间价值是推迟消费所获得的报酬 C. 资金时间价值只能用绝对数来表示 D. 资金时间价值的量无法进行计量 标准答案：A 3. 已知某证券β系数为2，则该证券的风险是（）。（视频第2章，教材第2章） A. 无风险 B. 风险很低 C. 与市场平均风险一致 D. 是市场平均风险的2倍 标准答案：D 4. 融资租赁筹资方式的缺点是（）。（视频第3章，教材第5章） A. 不能迅速形成生产经营能力 B. 设备陈旧过时的风险高 C. 限制条件多 D. 筹资成本高 标准答案：D 5. 筹资风险较高、限制条件较多、筹资数量有限的筹资方式为（）。（视频第3章，教材第5章） A. 长期借款 B. 发行债券 C. 发行股票 D. 租赁 标准答案：A|B 6. 下列关于经营杠杆系数的说法，正确的是（）。（视频第3章，教材第6章） A. 提高固定成本总额，能够降低企业的经营风险 B. 在相关范围内，产销业务量变动率上升，经营风险加大 C. 在相关范围内，经营杠杆系数与产销业务量变动率呈反方向变动 D. 对于某一特定企业而言，经营杠杆系数是固定的，不随产销量的变动而变动 标准答案：C 7. 某投资方案的年销售收入为180万元，年付现成本费用120万元，年折旧率20万元，所得税率30%，则该方案的年现金流量为（）万元。（视频第4章，教材第7章） A. 60 B. 62 C. 56
教学资源内容-计算机系
教学资源内容-计算机系统与网络
《信息系统与数据库技术》 1．课程概述 1.1历史沿革 东华大学在2000年设置的计算机基础教学体系中，就已经开始提出了面向综合应用开发能力培养开设课程。“计算机系统与网络技术”就是面向应用开发类的一门重要的课程。随着计算机的普及和网络应用的深入，在各个应用领域中，计算机系统与网络技术密不可分，相应的知识。但由于计算机基础教学的学时等方面原因，多数学生都只能选修计算机系统或计算机网络其中的一门课程，因此本门课程考虑将传统计算机专业的两门课程的内容有机地结合在一门课程中，使得学生能够通过课程学习理解日常学习、今后工作中所应用的计算机系统、网络工作的基本方式，运用所学的知识和实践技能，解决应用中出现实际问题。 由于适合作为计算机基础教学的《计算机系统与网络》教学的教材比较匮乏，大多为较深的计算机组成原理或计算机网络课程的教材。基于此，本教学团队从2000年开始，根据当时制定的教学内容，编写了《计算机组成与网络》教学教材，经过4年使用后，根据教师教学总结、学生的教学反馈，2004年对全书进行了全面改版，出版了第二版《计算机组成与网络》，在教学中使用3年。 根据计算机系统与网络技术的不断发展和对学生应用能力的提高的要求，2007年我们根据优化后的课程内容，组织教师，联合上海市多所高校总结多年的教学经验，编写出版适应新时期计算机基础教育的教材《计算机系统与网络技术》，2008年6月由机械工业出版社出版，并且被指定为上海市高校计算机等级考试的参考教材。教材已经过两届学生使用，应用中反映出的问题和缺陷，将在新版教材中进行修正和完善。 1.2课程目标 本课程通过学习计算机系统与网络通讯的基本原理和常识，了解计算机系统与网络的工作模式，掌握系统的应用模式、应用方法，能够应用理论知识解
财务管理学课程教学大纲
学大纲
制订单位会计系财务教研室制订时间 二、课程容及基本要求 第一章总论 [学习目的与要求] 本章阐述财务管理的基本概念和理论，包括财务管理的对象、目标、特征、原则与机制，以及财务管理的观念和方法。通过学习本章，要求理解并掌握财务管理的概念、研究对象、目标及观念和方法。 第一节财务管理的概念 一、财务管理的概念 财务管理是基于再生产过程中客观存在的财务活动和财务关系而产生的，是企业组织财务活动、处理与各方面财务关系的一项经济管理工作。 二、财务活动 所谓财务活动是指资金的筹集、投放、使用、收回以及分配等一些列行为。 （一）筹资活动 （二）投资活动 （三）资金营运活动 （四）分配活动 三、财务关系 四、财务管理的特点 第二节财务管理的目标 一、财务管理目标的概念 二、财务管理目标的基本特点 三、财务管理的整体目标 （一）利润最大化 即假定在企业的投资预期收益确定的情况下，财务管理行为将朝着有利于企业利润最大化的方向发展。 （二）净资产利润率最大化或每股利润最大化 作为企业的投资者，其投资目标是取得资本收益，具体表现为说后净利润与出资额或股份数（普通股）的对比关系。 （三）企业价值最大化 投资者建立企业的目的，在于创造尽可能多的财富。这种财富首先表现为企业的价值。 四、财务管理的分部目标 （一）筹资管理目标 （二）投资管理目标 （三）营运资金管理目标 （四）利润分配管理目标 四、代理成本与理财目标 第三节财务管理的原则 一、财务管理的原则 财务管理原则是从财务管理实践中抽象出来的并在实践中得以证明是正确的行为规，它反映了企业财务管理活动的在的本质要求。 （一）价值最大化原则
白求恩医学部2017年秋季学期教学任务2017年
吉林大学白求恩医学部本科教育2017年秋季学期教学任务 白求恩医学部人才培养办公室 二○一七年四月二十五日
目录 一、白求恩医学部2017年秋季学期教学日历 二、第一部分本科教育各专业开课计划第 1 页 三、第二部分各教学单位具体承担教学任务一览第 10页
2017年秋季学期承担教学任务单位一览承担教学任务单位 基础医学院公共卫生学院 临床医学院第一学院临床医学院第二学院 临床医学院第三学院口腔医学院 药学院护理学院 数学教学中心物理教学中心 化学教学中心马克思主义教育学院 计算机教学中心公共外语教育学院 体育教学中心武装部军事教研室 学生处医学部外语医学班 人才培养办公室联系人：吴运涛 85619956; 李治国 1;
吉林大学白求恩医学部2017年秋季学期教学日历 说明：1. 表中黑斜体数字表示假日，包括、中秋节、国庆节（1-8）；元旦（30、31、1）等假日。 2. 2017年8月28日~2018年1月21日为教学及考试周,共21周。 3. 2018年1月22日至3月4日为寒假，共六周。 4.新生8月28日-9月24日2016级军训4周，9月25日正式排课。 1 / 2
第一部分本科教育2017年秋季学期开课计划 一、白求恩医学班（医学试验班） （一）2014级：47人 检体诊断92（48/44）外科总论80（40/40） 医学影像90（70/20）实验诊断50（34/16）心电诊断26（18/8）超声诊断 30（22/8） 核医学30（22/8）内窥镜技术30（22/8） 卫生经济学20* （二） 2013级：41人 医学心理学 36 精神病学 36 急救医学30 临床流行病学 30 皮肤病学 40 卫生学 30 口腔科学 12 中医学 70 眼科学 40 传染病学 40 耳鼻喉科学 40 康复医学 30 法医学 30 循证医学30 医学科研导论30 （三）2012、2011、2010级：定向实习、科研设计。 二、临床医学七年制、临床医学（“5+3”一体化） （一）2017级：“5+3”一体化（临床、口腔）：军事训练4周9月25日开始排下列课程： 军事理论16 形势与政策Ⅰ 16 思想道德与法律基础 36 大学计算机 60 英语 80 无机化学 50 无机化学实验／32 体育 30 微积分Ｄ 80（64/16） 医学外语班：另加口语听力60 实验分组：①组：临床1-4班约100人；②组：临床5-6班+口腔约90人 形势与政策、思想道德与法律基础、大学计算机分两个教学班进行： Ⅰ班：临床1-4班约100人；Ⅱ班：临床5-6班+口腔约90人 （二）2016级“5+3”一体化（临床、口腔）： 毛泽东思想与中国特色社会社会主义理论体系概论 60 英语80 体育30 有机化学70/64 生物化学56 人体健康概论58（38/20） 医学外语班：医学术语34 实验分组：①组：临床1-4班100；②组：临床5-6班+口腔90
财务管理学笔记精华版【绝对给力】
自考《财务管理学》串讲笔记第一部分第一章财务管理总论 一、企业财务管理的概念： 1、企业资金运动存在的客观必然性：社会主义经济从经济形态上看是商品经济。企业的再生产过程是使用价值的 生产和交换过程。价值具有相对独立性，通过一定数额的货币表现出来。 2、企业资金运动的过程：筹集——投放——耗费——收入——分配 3、企业资金运动形成的财务关系：⑴企业与投资者和受益者之间的财务关系； ⑵企业与债权人、债务人、往来客户之间的财务关系； ⑶企业与税务机关之间的关系； ⑷企业内部各单位之间的财务关系； ⑸企业与职工之间的财务关系。 4、财务管理的内容和特点：内容包括：资金筹集管理、资金投放管理、资金耗费管理、资金收入和资金分配管 理。 特点：在于它是一种价值管理，是对企业再生产过程中的价值运动所进行的管理。 二、企业资金运动的规律： 1、各种资金形态具有空间上的并存性和时间上的继起性； 2、资金的收支要求在数量上和时间上协调平衡； 3、不同性质的资金支出各具特点，并与相应的收入来源相匹配； 4、资金运动同物质运动存在着即相一致又相背离的辩证关系； 5、企业资金运动同社会总资金运动存在着依存关系。 三、企业财务管理的目标：
1、财务管理目标概述：财务管理目标：又称理财目标，是指企业进行财务活动所要达到的根本目的，他决定着企 业财务管理的基本方向。 财务管理目标作用：⑴导向作用； ⑵激励作用； ⑶凝聚作用； ⑷考核作用。 财务管理目标特征：⑴财务管理目标具有相对稳定性； ⑵财务管理目标具有可操作性； ⑶财务管理目标具有层次性。 总体目标与分部目标具体目标的比较：总体目标：经济效益最大化； 分部目标：筹资、投资、收入分配目标等； 具体目标：目标利润、目标成本、目标资金占用量 2、实现财务目标的若干具体问题：⑴利润最大化； ⑵资本利润率最大化和每股利润最大化； ⑶企业价值最大化或股东财富最大化。 四、企业财务管理的原则： 1、资金合理配置原则； 2、收支积极平衡原则； 3、成本效益原则； 4、收益风险均衡原则； 5、分级分权管理原则； 6、利益关系协调原则。
计算机网络教案
计算机网络教案 课程名称计算机网络（160012140） 学时学分 48学时（3学分） 系部信息科学与技术
本课程教学总体安排 课程名称：计算机网络 课程性质与类型：专业必修课 总学时、学分：48学时、3学分 教学目的与要求： ●目的： 培养高素质、拥有创新能力的网络设计人才和高级网络管理人才。 ●要求： 本课程的教学目标是使学生理解计算机网络的基本概念和原理，并掌握运用所学知识建设、配置、管理和维护网络的技能，以及培养学生在网络上获取、加工、发布信息的能力。具体来讲，就是使学生能够“懂、建、管、用”网络：“懂”是理解网络原理、相关协议和标准； “建”是掌握组建网络的工程技术； “管”是学会管理、配置和维护网络； “用”是在学会基本应用的基础上，学会使用将网络作为信息发布和管理的平台。教材及参考书目： ●教材：《计算机网络(第5版)》，谢希仁编著，电子工业出版社。 ●参考书目： 1.https://www.360docs.net/doc/1d14242420.html,/computer/index 2.《计算机网络（第4版）》，Andrew S. Tanenbaum著，潘爱民译，清华大学出版社。 3.《计算机网络知识要点与习题解析》，哈尔滨工程大学出版社。 4.《数据通信与计算机网络(第2版)》，高传善、毛迪林、曹袖主编，高等教育出版社。 5.《计算机网络(第2版)》，吴功宜编著，清华大学出版社。 考核方式及成绩计算方法： ●考核方式：闭卷 ●成绩计算方法：期未考试成绩70%,平时成绩20%,实验成绩10%。
课程教学日历 课程名称：计算机网络授课学期：2010~2011第一学期周次章节及教学内容累计学时 1~2 第1章概述 1.1 计算机网络在信息时代中的作用 1.2 因特网概述 1.2.1 网络的网络 1.2.2 因特网发展的三个阶段 1.2.3 因特网的标准化工作 1.3 因特网的组成 1.3.1 因特网的边缘部分 1.3.2 因特网的核心部分 1.4 计算机网络在我国的发展 1.5 计算机网络的类别 1.5.1 计算机网络的定义 1.5.2 几种不同类别的网络 1.6 计算机网络的性能 1.6.1 计算机网络的性能指标 1.6.2 计算机网络的非性能特征 1.7 计算机网络体系结构 1.7.1 计算机网络体系结构的形成 1.7.2 协议与划分层次 1.7.3 具有五层协议的体系结构 1.7.4 实体、协议、服务和服务访问点 1.7.5 TCP/IP的体系结构 6 3~4 第2章物理层 2.1 物理层的基本概念 2.2 数据通信的基础知识 2.2.1 数据通信系统的模型 2.2.2 有关信道的几个基本概念 2.2.3 信道的极限容量 2.3 物理层下面的传输媒体 2.3.1 导向传输媒体 2.3.2 非导向传输媒体 2.4 信道复用技术 2.4.1 频分复用、时分复用和统计时分复用 2.4.2 波分复用 2.4.3 码分复用 2.5 数字传输系统 6
财务管理学(人大版)第七版
财务管理（焦树培1134201）第一章思考题 1.答题要点： （1）股东财富最大化目标相比利润最大化目标具有三方面的优点：考虑现金流量的时间价值和风险因素、克服追求利润的短期行为、股东财富反映了资本与收益之间的关系；（2）通过企业投资工具模型分析，可以看出股东财富最大化目标是判断企业财务决策是否正确的标准；（3）股东财富最大化是以保证其他利益相关者利益为前提的。 2.答题要点： （1）激励，把管理层的报酬同其绩效挂钩，促使管理层更加自觉地采取满足股东财富最大化的措施；（2）股东直接干预，持股数量较多的机构投资者成为中小股东的代言人，通过与管理层进行协商，对企业的经营提出建议；（3）被解聘的威胁，如果管理层工作严重失误，可能会遭到股东的解聘；（4）被收购的威胁，如果企业被敌意收购，管理层通常会失去原有的工作岗位，因此管理层具有较强动力使企业股票价格最大化。 3.答题要点： （1）利益相关者的利益与股东利益在本质上是一致的，当企业满足股东财富最大化的同时，也会增加企业的整体财富，其他相关者的利益会得到更有效的满足：（2）股东的财务要求权是“剩余要求权”，是在其他利益相关者利益得到满足之后的剩余权益。（3）企业是各种利益相关者之间的契约的组合。（4）对股东财富最大化需要进行一定的约束。 4.答题要点： （1）财务经理负责投资、筹资、分配和营运资金的管理；（2）财务经理的价值创造方式主要有：一是通过投资活动创造超过成本的现金收入，二是通过发行债券、股票及其他方式筹集能够带来现金增量的资金。5.答题要点： （1）为企业筹资和投资提供场所；（2）企业可通过金融市场实现长短期资金的互相转化；（3）金融市场为企业的理财提供相关信息。 6.答题要点： （1）利率由三部分构成：纯利率、通货膨胀补偿、风险收益；（2）纯利率是指没有风险和没有通货膨胀情况下的均衡点利率，通常以无通货膨胀情况下的无风险证券利率来代表纯利率；（3）通货膨胀情况下，资金的供应者必然要求提高利率水平来补偿购买力的损失，所以短期无风险证券利率＝纯利率＋通货膨胀补偿；（4）风险报酬要考虑违约风险、流动性风险、期限风险，他们都会导致利率的增加。 练习题 1.要点： （1）总裁作为公司的首席执行官，全面负责企业的生产经营；总裁下设副总裁，负责不同部门的经营与管理；按业务性质来说，一般需要设置生产、财务、营销、人事等部门，各部门总监直接向副总裁负责。（2）财务管理目标：股东财富最大化。可能遇到委托代理关系产生的利益冲突，以及正确处理企业社会责任的问题。针对股东与管理层的代理问题，可以通过一套激励、约束与惩罚的机制来协调解决。针对股东与债权人可能产生的冲突，可以通过保护性条款惩罚措施来限制股东的不当行为。企业应树立良好的社会责任价值观，通过为职工提供合理的薪酬、良好的工作环境；为客户提供合格的产品和优质的服务；承担必要的社会公益责任等行为来实现股东财富与社会责任并举。 （3）主要的财务活动：筹资、投资、运营和分配。在筹资时，财务人员应处理好筹资方式的选择及不同方式筹资比率的关系，既要保证资金的筹集能满足企业经营与投资所需，还要使筹资成本尽可能低，筹资风险可以掌控；在投资时，要分析不同投资方案的资金流入与流出，以及相关的收益与回收期，应尽可能将资金投放在收益最大的项目上，同时有应对风险的能力；经营活动中，财务人员需重点考虑如何加速资金的周转、提高资金的利用效率；分配活动中，财务人员要合理确定利润的分配与留存比例。 （4）金融市场可以为企业提供筹资和投资的场所、提供长短期资金转换的场所、提供相关的理财信息。金融机构主要包括：商业银行、投资银行、证券公司、保险公司以及各类基金管理公司。 （5）市场利率的构成因素主要包括三部分：纯利率、通货膨胀补偿、风险收益。纯利率是指没有风险和没有通货膨胀情况下的均衡点利率，通常以无通货膨胀情况下的无风险证券利率来代表纯利率；通货膨胀情况下，资金的供应者必然要求提高利率水平来补偿购买力的损失，所以短期无风险证券利率＝纯利率＋通货膨胀补偿；在通货膨胀的基础上，违约风险、流动性风险、期限风险是影响利率的风险收益因素。违约风险越高，流动性越差、期限越长都会增加利率水平。违约风险产生的原因是债务人无法按时支付利息或偿还本金，流动性风险产生的原因是资产转化为现金能力的差异，期限风险则是与负债到期日的长短密切相关，到期日越长，债权人承受的不确定性因素越多，风险越大。 案例题 案例分析要点：
财务管理学课程教学大纲
《财务管理学》课程教学大纲 一、课程中文名称：财务管理 二、课程英文名称：Financial Management 三、开课单位：会计学院 四、课程编码： 五、课程性质：专业必修课 六、学时学分数：理论64/实验0 七、开课学期：4 八、适用专业（方向）：会计、财务管理、审计专业 九、先修课程：基础会计学、财务会计学 十、课程简介：财务管理学是立足于经济微观，置身于经济宏观，涉及会计、财政、金融、税务、管理、法律等多学科的学术领域，是集传统知识与电算技术于一体的一门新兴的学科。 十一、课程教学目标和任务：《财务管理》是会计学院财务管理、会计学、审计学各专业的专业核心课程。财务管理是现代企业管理的中心，随着市场经济的发展和资本市场的完善，财务管理在经济管理中变得越来越重要。 财务管理是企业管理中的价值管理，是资本的筹集、投放和分配等一系列管理工作。财务管理目标是实现企业价值最大化，学习财务管理可以树立正确的理财观念，掌握财务管理基本理论与方法，借鉴西方财务管理原理并了解中国社会主义市场经济下财务管理发展趋势，为学生毕业从事企业财务与会计管理奠定基础。 十二、教学方法：采用灵活多样的教学方法，根据不同内容采用不同方法，如启发式、讨论等，鼓励学生自学、培养自学能力，贯彻少而精的原则，精讲多练。课堂讲授加多媒体教学采用情景教学法，设计出形象鲜明的影像、图片，辅之生动的语言文字，再现教学内容中的情景表象，使学生如闻其声。同时运用虚拟现实法，将某一实际问题借助计算机技术处理后在课堂上模拟的一种教学方式。
十三、考核方法：考试科目。平时成绩：依据平时作业、课堂表现及纪律情 况打分，占30%；期末考试成绩：采取闭卷笔试方式，占70%。 十四、选用教材参考书目： 1、郭复初、王庆成主编《财务管理学》北京高等教育出版社（2015） 2、郑亚光、饶翠华《公司财务》成都西南财大出版社（2014） 3、詹姆斯.范霍恩（美）《现代企业财务管理》北京经济科学出版社（2012） 4、罗斯（Stephen A Ross）等《公司理财》北京机械工业出版社（2012）十五、教学进程安排表： 序号章节教学内容 学时 理论实践合计 1 第一章财务管理总论8 8 2 第二章财务估价12 12 3 第三章项目投资管理8 8 4 第四章运营资金管理10 10 5 第五章筹资管理 6 6 6 第六章资本成本 6 6 7 第七章资本结构8 8 8 第八章利润和分配管理 6 6 合计64 64 十六、主要教学内容、重点和难点 第一章财务管理总论 一、学习目的 本章在一般考察财务管理历史演进的基础上，着重阐述财务基本要素，财务管理的内容、功能和目标，财务管理的工具，公司治理与财务经理的职责以及财务管理与相关领域。通过本章的教学，使学生重点掌握财务管理对象、目标、观念；一般掌握财务管理组织。应当掌握财务理论各构成要素的含义，深入理解财务理论在财务学科中的地位和作用，深刻认识各种财务要素的性质。本章计划学
教务管理系统
教务管理系统 需求规格说明书 组员：张成志，张赫，杨大为，俞瑞隆，邢磊，朱晟昊，崔俊峰
目录 1概述 (3) 1.1 编写目的 (3) 1.2 系统目标 (3) 1.3 术语定义 (4) 2 需求说明 (4) 2.1 学生系统 (4) 2.1.1 查看教学日历 (4) 2.1.2 查看上课时间地点 (4) 2.1.3 提交作业.................. .. (5) 2.1.4 查看成绩 (5) 2.1.5 修改密码 (5) 2.2 教师系统 (5) 2.2.1 填写教学日历 (5) 2.2.2 考勤 (6) 2.2.3 批阅作业 (6) 2.2.4 评定成绩 (6) 2.2.5 修改密码 (7) 2.3 教务员系统 (7) 2.3.1 设计教学任务 (7) 2.3.2 设计上课时间地点 (7) 2.3.3 查询上课情况 (7) 2.3.4 修改密码 (7) 3 性能需求 (8) 4 可维护性，可扩展性 (8) 5 安全性 (8) 6 设计约束 (8) 6.1 语言约束 (8) 6.2 系统模型约束 (8) 7 界面要求 (9)
1 概述 1.1编写目的 本文档是教务系统的需求规格说明书，是在实验要求的基础上通过了解实际需求编写而成的。本文档的编写为下阶段的设计、开发提供依据，为项目组成员对需求的详尽理解，以及在开发开发过程中的协同工作提供强有力的保证。 1.2系统目标 本系统为教务系统，为学生，老师和教务员三种角色提供简单有效的途径能够处理属于自己的业务。鉴于上述目标，本系统有三个模块组成，分别是学生，教师和教务员，每个模块有属于自己的业务组成，他们之间的业务有区别和联系。 根据系统需求，所达成的目标如下： ①首页 首页完成的功能主要是登陆，用户输入用户名和密码，检测用户名和密码的正确与否，然后根据不同的身份(学生，教师，教务员)，继而转向不同的页面。 ②学生主页 a 查看教学日历 b 查看上课时间地点 c 提交作业 d 查看成绩 ③教师主页 a 填写教学日历 b 考勤 c 批阅作业 d 评定成绩 ④教务员主页 a 设计教学任务 b 设计上课时间地点
(财务知识)王化成《财务管理学》听课记录最全版
（财务知识）王化成《财务管理学》听课记录
20101105王化成《财务管理学》听课记录 一、企业价值实现来源 1、业务管理 2、资本管理【很重要】 二、授课内容 第1讲财务管理目标 第2讲财务报表分析 第3讲企业业绩评价 第4讲全面预算管理 第5讲企业筹资管理 第6讲企业投资管理 第7讲企业分配管理 第8讲企业资本运营 三、课程特点 1、注重理论和实务相结合 如时间价值等简单的公式讲的少，因为学生基础好】 2、战略和战术相结合 注重战略：讲授内容不重视具体细节问题、而重视宏观战略问题 3、系统和专题相结合
注重专题：系统复习和专题讲授相结合 4、刻苦和快乐相结合 注重快乐：幽默故事、经典案例和问题讨论 四、教材和参考书 1.教材 (1)王化成《财务管理》第三版，人大出版社 (2)荆新、王化成、刘俊彦；《财务管理学》第五版，人大出版社 (3)王化成《X公司财务管理》高教出版社2007版本 2.参考书 (1)王化成《高级财务管理学》第2版，人大出版社 (2)王化成《财务管理案例点评》浙江人民出版社；2003 (3)王化成《财务报表分析》北京大学出版社2007版本 (4)爱莫瑞等著；荆新、王化成、李焰等译《X公司财务管理》，人大出版社 五、具体内容讲解技巧 3.财务管理目标 (1)主要观点【书上有，不深入讲】； 有人写论文说有18种观点 ①利润最大化
重点讲短期行为，如何能长期化；忽视风险导致冒险行为（炒股短期盈利，随后可能会巨亏）；虚假利润（虚-上市X公司委托南方证券理财，而南方证券被接管：9家上市X公司委托其理财资产X公司，减值的计提大小从长虹0%-上汽100%不等；） ②股东财务最大化【英国和美国】 股价或投资报酬率计量。 引出资本市场上有效、弱势有效，举例康佳开发出手机导致某个股价的变化，应该到6.5，则如果开盘价格为6.5，则强势有效、低于6.5则半强势。如果在信息公开之前能够购买股票，则是利用半强势下用内幕消息。如果是强势效率，则利用内幕消息也不能够赚钱。 如果是利润最大化为目标，康佳则不会搞研发开发手机，因为开发手机只能够将来获利，眼前会导致利润下降 壹定程度上能够减少冒险和短期行为 ③相关者利益最大化【日本和德国】 不需要特别细化，只要向这个方向努力就能够了。 (2)国际比较【重点】 ①各个利益相关人都能够从企业中拿到好处，企业运营不好，大家都会受到影响。