小学规范办学行为工作计划

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2024年第二学期小学工作计划(七篇)

2024年第二学期小学工作计划(七篇)

2024年第二学期小学工作计划一、指导思想:我们坚持以构建“和谐、和顺、和美”的校园环境为引领,以满足人民群众对优质教育的需求为立足点,遵循“发展创新、改革深化、开放扩大、举措新颖”的原则,持续更新教育理念,紧跟时代步伐。

我们致力于通过教书育人、环境熏陶、服务保障、管理优化等多元途径,推动教育创新深入实施,全面提升素质教育质量,实现教育教学的全面进步。

二、工作重点1. 规范办学行为,确保课程全面开设,课时充足,合理控制学生在校时间。

强化艺术、体育、卫生及语言文字工作,全面提升学校相关教学水平。

加强规范化学校建设,通过加大资金投入、完善设施配备、优化环境布局、丰富文化内涵、规范档案管理等措施,推动学校教育思想现代化、办学条件标准化、师生素质优良化、学校管理规范化。

2. 深化内部管理体制改革,提升学校办学水平。

3. 聚焦创新教育,深入推进素质教育实施。

4. 在教育教学常规管理、少先队管理、学校特色建设等方面,分别突出“严”、“新”、“靓”的特点,形成鲜明的工作亮点。

三、工作措施1. 队伍建设:(1)行政干部需强化责任与全局意识,以学校发展为己任,秉持集体利益高于一切的原则。

加强校委会自身建设,提升思想政治素质与业务能力,开展“学、比、创”活动,营造积极向上的工作氛围。

弘扬“三高”、“四实”、“五性”工作作风,深入一线,服务师生。

坚持公正廉洁,打造团结高效的管理团队。

(2)以师德师风建设为核心,全面提升教师队伍的思想政治与职业素养。

坚持“抓班子带队伍、抓师德树形象”的工作思路,加强教职工思想政治工作。

倡导全心全意为学生服务的理念,关爱学生,尊重家长,强化换位思考能力。

鼓励教师探索优化教育教学的方法与途径,形成团结合作、合理竞争的工作氛围。

增强教师在教育改革中的奉献意识与公平意识,保障学校各项改革顺利推进。

2. 教育教学工作:(1)强化教学常规管理,提升教学质量。

确保各门课程全面开设并得到有效实施。

教师需严格执行课程计划,重视必修课与综合实践活动的开设。

学生行为习惯养成教育工作计划

学生行为习惯养成教育工作计划

学生行为习惯养成教育工作计划学生行为习惯养成教育工作计划1养成教育是素质教育教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。

养成教育是一个长期反复的教育过程,结合我校工作实际,特拟订本计划:一、指导思想养成教育是我们的根本任务和主要内容。

以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导小学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。

二、工作目标1、通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬长辈、礼貌待人的优秀品质,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。

2、通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。

3、通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率,促进学生文化素质的提高。

4、通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯。

三、教育内容以《小学生日常行为规范》、《小学生守则》为标准,归纳学生在生活和学习中存在的不良行为,从礼仪、学习、生活和节俭四方面,正面规范学生行为习惯。

1、礼仪习惯①尊重长辈,听父母教导,不顶嘴,讲话态度诚恳;②接受长辈物品时要起立双手接,受到赞扬时说“谢谢”;③上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候,外出时向父母道别,说明去向;④吃饭不独占独吃,先让长辈就座,吃完饭要对同桌吃饭的长辈或客人说“请慢用”;⑤关心父母等长辈的身体,父母生病要问候,端水送药,主动承担力所能及的家务劳动;⑥有客人来访,接待热情、周到,要使用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语;⑦进校第一次见到老师,早上问早、中午问好,放学见到老师说“再见”,进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行;⑧上课回答问题先举手,跟老师说话要起立,进办公室前喊“报告”;⑨同学要互助,不以强欺弱,不叫同学绰号;⑩参加升降国旗,要严肃、庄重、衣着整洁。

学生行为习惯养成教育工作计划(8篇)

学生行为习惯养成教育工作计划(8篇)

学生行为习惯养成教育工作计划学生行为习惯养成教育工作计划(8篇)光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。

好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的学生行为习惯养成教育工作计划,欢迎大家分享。

学生行为习惯养成教育工作计划1一、指导思想为贯彻落实学校德育工作要求,根据六年级学生的年龄特征和认知规律,在学生的良好思想品德教育、行为习惯养成教育和自理能力培养等方面齐抓并进,努力创设一个使学生能愉快的学习、快乐的活动、健康的成长的“温馨家园”。

二、工作目标1、健全各种管理制度,全面执行生活管理职能,建立学生自主管理体系,进一步提高学生自主管理能力,使学生在自我检查各项常规的落实、自主活动的组织、自我困难的克服、学习时间的安排等方面的自理能力有一个更大的提高。

2、重视学生良好思想品格培养,做好学生心理健康教育引导,建立新型的师生关系,加强个案的分析与追踪,使学生在诚实守信、感恩孝敬、关爱他人等方面有进一步的认知并能在日常生活中付诸实践。

3、重视环境熏陶,努力建设良好的风气,使学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。

三、主要工作要求与措施1、随时做好家校联系工作,赢得家长的信任与支持,对家长的意见和建议进行及时处理和反馈。

2、加强师德建设,提高教师德育意识,强化学科渗透功能,及时纠正学生不良行为习惯;3、成立班级“学生自律队”,及时纠正学生的不良行为,起到激励和监督作用,检查学生不文明行为;4、加强班小组教师的沟通与交流,形成教育合力,提高对学生的服务意识,共同做好学生的情感沟通工作。

深入学生的心里,对学生进行心理疏导与教育引导,及时掌控学生的思想状况与变化,进行有针对性的教育,促进学生形成健康的心理5、开展学生心理咨询活动,对个别特殊学生进行重点心理辅导,使其身心健康发展;养成教育尽管是老话题,但对于我们来说却是一片新领域,只要我们同心同德,创造性地开展工作,就一定能够开创养成教育工作的新局面。

2024年学校规范办学行为实施方案

2024年学校规范办学行为实施方案

2024年学校规范办学行为实施方案
着重强调在全面推进教育现代化的大背景下,加强学校办学行为规范管理,促进教育教学质量提升,为培养德智体美劳全面发展的社会主义事业坚实基础。

该方案旨在加强师生管理,提升学校整体形象,增强社会监督意识,确保教育质量。

整个方案以学校规范办学行为为指导原则,严格执行政策,防范问题,保障师生权益,做到“规范、严格、规范、得当”,切实提高学校教育教学质量和管理水平。

具体措施包括:一是加强教师队伍建设,提高师德师风,加强教师职业道德建设,建立健全教师考核机制,加强对教师的管理和监督,确保教师履职尽责;二是加强学生管理,积极引导学生树立正确的人生观和价值观,加强对学生的思想政治工作,严格管理学生作息时间,提高学生的综合素质和社会责任感;三是加强对校园环境的管理,提升学校硬件设施建设水平,维护校园秩序,创造良好的学习、生活氛围;四是加强家校合作,促进学校与家庭、社会的密切联系,形成教育共育合力,共同关注学生成长;五是加强教育管理机制,建立健全规范化、科学化、法治化的管理机制,推动学校规范办学行为的常态化运行。

此外,方案还强调要注重宣传教育,培养学校全体师生的规范意识,形成全员参与、全面管理的工作氛围,确保学校办学风气的良好。

同时,方案还规定了对违反规定行为的处罚措施,保证对违规行为的及时处理,加强学校管理的严密性和针对性。

最终目标是通过各项措施的有效实施,推动学校办学行为规范管理工作深入开展,助力学校教育事业不断发展壮大。

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规范办学行为的实施方案

规范办学行为的实施方案

规范办学行为的实施方案引言:随着社会的发展和教育的普及,规范办学行为成为提高教育质量和保障学生权益的重要举措。

为了确保学校的办学行为合法、公正和透明,本文将介绍一套规范办学行为的实施方案。

一、加强法律法规的宣传和教育1. 学校要加强办学者与员工的法制教育,定期举办相关培训,提高办学者与员工的法律意识和法律素养。

2. 学校应设立法律顾问团队,为办学者和员工提供法律咨询和指导,依法保障学校的办学行为。

二、建立办学行为监督和评估机制1. 学校应设立独立的监督和评估机构,定期对办学行为进行监督和评估,及时发现和纠正违法违规行为。

2. 学校应建立公开透明的评估机制,接受社会的监督和评价,确保办学行为的公正和合法。

三、规范办学收费行为1. 学校应遵守教育收费法规定,依法确定学费标准,确保公平合理,并及时公布收费标准。

2. 学校应建立收费专项账户,明确使用范围,并接受监督部门的监督和审核,确保收费资金用于教育教学事务。

四、完善管理制度和流程1. 学校应建立健全的办学管理制度,明确各项管理职责和流程,确保办学行为有章可循。

2. 学校应加强与家长和学生的沟通与合作,建立家长委员会和学生代表大会等机构,促进民主管理和透明决策。

五、加强师德建设与教师教育1. 学校应加强对教师的师德教育,培养师德意识和职业道德,要求教师遵守教育法律法规和教师行为规范。

2. 学校应鼓励教师积极参与教育教学研究和专业进修,不断提高教学水平和教育素质。

六、建立学生权益保障机制1. 学校应建立学生权益保障机构,解决学生的合法权益问题,及时回应学生关切,保障学生在校期间的权益。

2. 学校应开展心理健康教育和学生成长辅导,关注学生的身心健康,积极帮助和引导学生成长。

七、加强信息公开和交流1. 学校应及时发布学校办学信息,如学校介绍、办学计划、招生信息等,确保信息的真实准确。

2. 学校应加强与社会各方的交流与合作,促进办学经验的共享和学校形象的提升。

2024年规范办学实施方案

2024年规范办学实施方案

2024年规范办学实施方案
,主要围绕以下几个方面展开工作:
1. 教育理念更新。

建立以学生为中心的教育理念,倡导素质教育,注重个性发展,强调创新创造能力培养,并落实到具体教学实践中。

2. 教学方法改进。

推动多元化教学方法,引入现代科技手段,提高教师的教学能力和教学质量,实现教学内容全面、形式多样、效果显著。

3. 教学资源整合。

整合各种教学资源,优化资源配置,推动校内外资源共享,实现资源利用效益最大化,满足学生学习需求。

4. 学校管理体制优化。

加强学校领导班子建设,强化学校治理能力,完善学校内部管理机制,促进学校发展稳定和健康。

5. 教师队伍建设。

加强教师师德师风建设,提升教师业务水平,改善教师待遇,激励教师投入教育教学工作,推动全体教师共同成长。

6. 教学质量评估。

建立科学的评估体系,强化教学质量监控,完善评估机制,促进教育教学持续改进,推动办学水平提高。

7. 社会参与与支持。

积极吸引社会各界力量参与教育事业,建立校企合作机制,拓宽教育资源渠道,共同推动学校发展。

8. 创新教育理念。

培育创新思维,鼓励学生勇于探索与创新,开拓学业发展之路,促进学生成长和全面发展。

2024年规范办学实施方案的提出将为我国教育事业的改革与发展提供有力的指导和支持,为建设教育强国而努力奋斗。

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规范办学行为方案及措施3篇

规范办学行为方案及措施3篇

规范办学行为方案及措施3篇一、明确办学目标办学目标是学校发展的根本方向,我们要明确提出培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青少年。

我们将通过设定短期、中期和长期目标,以及定期的评估和调整,确保办学目标与学校发展实际紧密结合。

二、加强师资建设优秀的师资队伍是学校办学质量的关键。

我们将加大师资引进力度,优化教师结构,加强教师培训,提升教师教育教学能力和职业道德水平。

同时,完善教师激励机制,营造尊师重教的良好氛围。

三、完善教学设施良好的教学设施是提升办学水平的物质基础。

我们将加大对教学设施的投入,改善教学条件,更新教学设备,确保满足教育教学需要。

同时,加强对教学设施的日常维护和保养,确保设施的安全、可靠和高效运行。

四、优化课程设置课程设置直接关系到学生的学习内容和质量。

我们将依据教育教学规律和学生发展规律,优化课程设置,丰富课程内容,提升课程质量。

同时,注重课程的实践性和创新性,培养学生的综合素质和创新能力。

五、强化教学管理教学管理是学校办学行为的重要保障。

我们将建立健全教学管理制度,完善教学管理体系,加强教学过程的监控和管理。

同时,加强对教学质量的评估和反馈,及时发现和解决教学中存在的问题,不断提升教学质量。

六、推进素质教育素质教育是学校办学的重要任务。

我们将全面落实素质教育理念,注重培养学生的创新精神和实践能力,关注学生的全面发展。

同时,加强体育、艺术、科技等方面的教育,提高学生的综合素质和社会适应能力。

七、保障学生权益保障学生权益是学校办学行为的基本要求。

我们将严格执行教育法律法规,维护学生的合法权益。

同时,关注学生的心理健康和成长需求,建立健全心理辅导和援助机制,为学生提供全方位的支持和帮助。

八、加强家校合作家校合作是提升办学效果的重要途径。

我们将加强与家长的沟通和联系,定期举办家长会、座谈会等活动,让家长了解学校办学情况和学生学习状况。

同时,鼓励家长参与学校管理和教育教学活动,共同促进学生的健康成长和全面发展。

规范办学行为的计划

规范办学行为的计划

规范办学行为的计划
一、培养学生良好的学习态度
1. 上课时保持专注,不玩手机、不用电脑进行无关学习的事务。

2. 完成老师布置的学习任务,按时提交作业。

3. 定期复习所学知识,加强理解和掌握。

二、规范课堂纪律
1. 学生上课不扰乱秩序,不谈悄悄话、不相互调笑。

2. 老师讲课时不交头接耳,不频繁上下课。

3. 要尊重老师,讲话时仰仗坐好不躺着。

三、关注学生心理健康
1. 注重培养学生的团队精神和自信心。

2. 重视每个学生的个性,帮助他们建立积极向上的人生观。

3. 加强师生沟通,了解学生学习和生活中的心理状况。

四、规范校园环境整治
1. 保持教室卫生整洁,不乱扔垃圾。

2. 学习场所操行整洁,不贴乱七八糟的海报。

3. 树立“绿色校园”理念,培养学生爱护环境的意识。

通过实施这个计划,旨在规范学校各项行为规范,营造一个良好的学习氛围。

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小学规范办学行为工作计划篇一:校规范办学行为工作计划20XX年校规范办学行为工作计划xxx镇中心初中20XX年2月20日校规范办学行为工作计划根据县教育局文件要求,进一步加强学校管理,规范办学行为,全面推进素质教育,现制定我校规范办学行为的实施方案。

一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正违反国家教育方针和政策法规的错误做法,全面规范学校的管理工作,大力实施素质教育,努力办人民满意的教育,树立教育的良好形象。

二、工作目标1、学校认真执行各级教育主管部门制定的招生政策,规范招生行为。

2、执行落实国家和省颁布的课程计划,开足开齐课程。

不利用假期组织学生到校上课或集体补课,不收费上课和有偿补课。

科学安排作息时间,提高作业质量。

严格规范日常考试。

3、加强教师队伍建设,提高职业道德水平、业务素质和教师专业化水平。

保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。

加强管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。

4、加强教材使用的管理,严格教辅资料的选用。

学生教辅材由学生自愿购买,不得强行组织集体购买。

5、严格执行教体局和物价局制定的收费标准。

按规定的项目和标准收费。

6、认真执行省中学生学籍管理规定。

三、时间安排此次集中整治活动,从20XX年2月起,到6月低,分三个阶段进行:第一阶段:宣传发动,制定方案(2月份)1、成立学校领导小组组长:xzx 副组长:vc成员:xzxxx2、认真学习省、市、县关于规范中小学办学行为的意见,组织讨领会精神实质,在教师中树立科学的教育观、质量观和业绩观。

3、各级部署、教师要对照相关规定,自觉行动。

第二阶段:自查自纠,集中整改(4月—5月)1、学校要认真对照教育局制定的中小学办学行为规范,针对办学中存在的问题,认真开展自查自纠,并形成自查报告,报教育局。

2、对发现的问题进行整改,对重点问题重点整改。

第三阶段:检查督促,巩固成果(6月)1、通过各种途径了解和检查整治结果,并及时总结和反馈。

2、积极落实规范办学行为的长效机制,明确责任,巩固成果。

在这次整治活动中,全校教师要提高认识,认真贯彻落实县教育局制定的《莒县普通中小学办学行为规范》切实纠正办学中的违规行为,认真自查自纠。

积极整改。

通过建立制度,统一思想。

真正规范办学行为,树立教育形象,落实科学发展观,办人民满意的教育。

篇二:20XX学校规范办学行为工作计划学校规范办学行为工作计划根据区教育局文件要求,进一步加强学校管理,规范办学行为,全面推进素质教育,进一步促进学校办学行为规范化、科学化、法制化,现制定我校规范办学行为的计划。

一、指导思想贯彻科学发展观,认真落实《关于进一步加强中小学管理规范行为的实施意见》文件精神,坚持“以人为本”的科学发展观,端正办学思想,规范办学行为,制止和纠正违反国家教育方针和政策法规的错误做法,全面规范学校的管理工作,大力实施素质教育,努力办人民满意的教育,树立教育的良好形象。

二、目标任务严格执行关于规范中小学办学行为的规定,维护学校正常的教育教学秩序,集中力量尽快解决好师生普遍关心、社会反响强烈的重点问题,严肃治理学校办学不规范行为,进一步深化素质教育,平等对待每一位学生,重视培养学生的创新精神和实践能力,不断提高教育质量,促进学生全面发展。

全面提升学校管理水平。

三、工作目标1、成立规范办学领导小组。

2、学校认真执行各级教育主管部门制定的招生政策,规范招生行为。

3、执行落实国家和省颁布的课程计划,开足开齐课程。

不利用假期组织学生到校上课或集体补课,不收费上课和有偿补课。

4、加强教师队伍建设,强化教师培训,提高职业道德素质。

保障教师的合法权益,提高教师的社会地位。

加强管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课。

5、全面推进教学方法改革,全面铺开“杜郎口”教学模式,实施有效课堂教学策略.更新教育观念,转变教育思想,提倡以学生预习为主,用鞭策、激励、赏识的教育理念,面对每一位学生。

6、加快课程改革切实减轻学生过重课业负担,严格控制学生的作业量,科学安排作息时间,课堂时间采取15+25分钟的分配方式,体育活动时间必须达到一小时。

小学在校时间不超过6小时,中学不超过小时。

7、加强教材使用的管理,严格教辅资料的选用。

学生教辅材由学生自愿购买,不得强行组织集体购买。

8、严格执行教体局和物价局制定的收费标准。

按规定的项目和标准收费。

9、认真执行省中小学生学籍管理规定。

四、主要内容1、规范办学坚持正确的办学方向,转变办学模式,以“一切为了学生为了一切的学生为了学生的一切”为办学指导原则,平等对待每一位学生,从学生实际出发,使所有进入我校的学生都能学有所长,都有不同程度的进步,要么榜上有名要么脚下有路,以培养德、智、体、美、劳、心理全面发展的人才为目标,努力提高学生综合素质,遵循教育规律,从事教育教学活动。

2、规范教学行为在教师师风师德建设上,学校制定了相关制度,主要内容是:不准讽刺、侮辱,体罚或变相体罚学生;不准对学生施以过重负担,特别是课业负担;不准对学生进行有偿家教或有偿补课;不准擅自从事第二职业;不准利用职务之便向学生及学生家长谋取私利;不准无准备无教案上课;上课实行侯课制,铃响进入教室;中途不得离开教室;不准上课迟到、旷课和随意调课;落实课堂点名制,对缺勤学生及时通知班主任或及时作出处理;不准上课时使用手机;不准坐着上课;不准穿戴不检和使用不文明语言;不准酗酒、赌博或变相赌博等。

3、加强检查、督促,提高整改质量4、加强教育科研立项工作,以课堂教学改革为基本抓手,学习山东“杜郎口”中学,“乐林”小学的教学新方法结合本地区、本校实际探索“愉快教育”,“希望教育”,“和谐教育”,“创新教育”,的教学模式,合理移植融合到教育实践中,充分利用多媒体辅助教学,支持教育科研活动。

学校规范办学行为领导小组定期对各项工作进行检查。

出现问题要及时批评纠正,对教师中行为优秀的要及时进行表扬。

白山市第六中学二0一一年三月篇三:学校规范办学行为工作计划学校规范办学行为工作计划明山区实验小学20XX年3月学校规范办学行为工作计划一、指导思想:坚持社会主义办学方向,保证党和国家的教育方针、政策、法规在学校的全面贯彻执行,做到秩序井然,教风学风纯正。

认真贯彻落实省市教育行政部门关于“规范办学”的相关决定,认真实施素质教育,努力提高教育质量。

加强师德规范,为人师表,要求教师专心教育教学工作,自觉做到“六认真”。

无有偿家教行为。

组织教师学习师德标兵,树立良好的教师形象和良好的教育形象。

二、工作目标:1、坚持校务公开原则,加强校务公开管理,建好校务公开台帐和搞好网上校务公开工作,创建校务公开工作先进学校。

2、严格执行收费规定,向学生公开收费项目、标准,做到不乱收费。

3、坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

不利用职责之便谋取私利。

树立良好的校长形象。

4、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护教师在学生中的威信。

教育、关心、爱护学生,杜绝体罚或变相体罚学生现象的发生;尊重学生家长,加强家校联系,与家长进行正常的工作交往。

5、严格要求全体教职工遵守劳动纪律,自觉加强政治和业务学习,积极参加文化进修和业务培训,不断提高自身素质。

三、工作措施:(一)按照公开公平公正的原则,规范招生行为。

坚决执行义务教育阶段招生政策,未经批准,不得擅自编班收费,严禁以招生谋取私利。

1、加强宣传教育,增强规范收费的自觉性。

通过行政班子会议,教职工会议等多种形式,加强宣传教育,将收费宣传教育与教职工思想道德、纪律教育相结合,进一步增强广大党员干部、教职工依法收费的自觉性。

2、认真执行义务教育招生政策,公开公平公正招生。

3、招生时按收费标准收取费用。

4、做好对外来民工子女的新生入学和转学工作,按政策规定收取正常的费用,做到一视同仁。

(二)坚决执行中小学教育收费“一费制”的规定,杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。

对教辅用书的征订,严格按照教育局规定,坚决杜绝一刀切乱收费和乱摊派行为。

(三)抓好教职工思想道德和法制教育,规范教育教学行为、家教行为和收费补课,凡违反法律法规、社会公德,将严肃处理当事人及责任人。

1、严格执行师德规范,为人师表,要求教师专心教育教学工作,自觉做到教学“六认真”。

2、加强政治学习,组织教师学习师德标兵,用先进的事迹教育教师,树立良好的教师形象和良好的教育形象。

3、坚决杜绝补课现象,按照学生兴趣爱好,开展好兴趣活动,培养学生良好的素质。

4、教育教师安心工作,把精力放在教育工作上。

严禁教师搞有偿家教,如有违规者,将严肃处理。

(四)切实加强青少年思想道德和法制教育,坚决杜绝各类违法犯罪现象的发生。

1、搞好德育阵地建设。

上好思品课、晨会课、班队活动课等,同时加强学生的心理健康教育,培养学生顽强的意志,艰苦奋斗的精神。

创“品牌”的形象、建“品牌”的环境、推“品牌”的学科、树“品牌”的教师、立“品牌”的班级与学生。

提高学生的综合素质能力。

2、加强社区教育,办好家长学校。

向社会广泛宣传学校素质教育的成果和家庭教育知识,组织家长学习《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,加快社区教育的步伐。

3、创造性地开展综合实践活动,丰富学生的学习生活。

通过观看爱国主义教育影片、开展社会综合实践活动、春游、专项研究性主题活动等,使学生健康成长。

4、切实加强学生的思想道德和法制教育,加强学生的心理疏导,并通过家庭、社会的一体化教育,促使青少年的健康成长。

5、加强少先队工作,开展小学生良好的行为规范教育活动,进一步细化六项常规评比活动,开展好节日教育活动,强化安全教育,爱国主义教育等,养成小学生良好的文明行为习惯。

(五)切实加强对学校安全工作的领导,建立“预防为主、安全第一”的安全防范体系,完善学校安全工作制度建设,坚决杜绝各类伤亡事故,特别是责任事故的发生。

1、加强安全工作的领导,成立以校长为第一责任人,分管校长具体抓的安全工作领导小组,明确职责。

2、定期加强安全工作的检查和指导。

重点是建设工地、食品卫生、道路交通、房屋等。

3、组织师生校内活动或外出活动,切实加强活动的组织和领导,坚持外出活动报教育局领导批准同意方可举行的制度,并报镇政府知情。

4、加强家校联系,通过发告家长书等形式安全知识,特别是交通安全、山林防火等的宣传,增强安全意识。

(六)切实搞好校务公开工作,努力做好来信来访工作。

1、成立校务公开领导小组和校务公开监督小组,建好校务公开台帐。

进一步规范校务公开工作,增强学校工作的透明度,促进学校民主管理,提高教育服务质量,办好人民满意的学校。

2、做好收费、学校重大事情等的公开工作。

在收费上,自觉接受广大群众的监督,做到学校堂堂正正收费,学生家长明明白白交费。

3、做好教职工的思想工作,处理好教职工的有关事情,把学校工作做好。

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