xxx小学规范办学行为具体措施
规范办学行为专项整治活动实施方案
规范办学行为专项整治活动实施方案一、背景分析近年来，随着教育事业的发展，一些学校在办学过程中出现了不规范行为，严重影响了教育质量和教育公平。
为了进一步加强教育教学管理，规范办学行为，提升教育质量，我们决定开展规范办学行为专项整治活动。
二、总体目标通过本次专项整治活动，全面排查和整改学校在办学行为中存在的问题，建立健全规范办学行为的制度体系，促进学校教育教学质量的提升。
三、整治范围1.教育教学管理2.教师队伍建设3.学生管理4.招生就业5.资产财务6.校园安全四、具体措施1.教育教学管理（1）严格课程设置。
学校要按照国家和地方课程设置要求，开齐开足课程，不得随意增减课程，确保学生全面素质发展。
（2）规范教学秩序。
学校要严格执行教学计划，不得提前结束课程，不得组织学生参加与教育教学无关的活动。
（3）加强教学评价。
学校要建立科学的教学评价体系，充分发挥评价的诊断、导向和激励作用。
2.教师队伍建设（1）加强教师培训。
学校要定期组织教师参加业务培训，提高教师教育教学水平。
（2）规范教师管理。
学校要加强对教师的教育教学管理，严格执行教师工作考核制度。
（3）提高教师待遇。
学校要合理提高教师待遇，激发教师工作积极性。
3.学生管理（1）严格学生管理。
学校要加强对学生的教育管理，培养学生的良好行为习惯。
（2）关注学生心理健康。
学校要设立心理健康辅导室，定期开展心理健康教育。
（3）加强家校沟通。
学校要积极与家长沟通，共同关注学生的成长。
4.招生就业（1）规范招生行为。
学校要严格遵守招生政策，确保招生工作的公平、公正、公开。
（2）加强就业指导。
学校要设立就业指导中心，为学生提供就业信息和指导服务。
5.资产财务（1）规范财务管理。
学校要严格执行财务管理制度，加强对财务的监督和管理。
（2）合理使用资产。
学校要合理配置资源，提高资产使用效益。
6.校园安全（1）加强安全教育。
学校要定期开展安全教育，提高师生的安全意识。
（2）完善安全设施。
小学规范办学行为实施方案模版(四篇)
小学规范办学行为实施方案模版____年小学规范办学行为实施方案一、前言小学是孩子们进行学习和成长的重要阶段，规范办学行为对于保障学校正常教学秩序、学生身心健康发展具有至关重要的意义。
本方案旨在明确小学规范办学行为的目标和要求，提供具体的实施措施，推动小学办学行为的规范化、科学化、民主化，为学生提供良好的学习环境和全面发展的机会。
二、目标与原则1. 目标：（1）全面推行素质教育，培养学生的综合素质和创新能力；（2）加强学生的学业指导和生涯规划，实现个性化发展；（3）提高教师的专业水平和教育教学质量；（4）加强家校合作，共同促进学生的成长；（5）促进学校管理的科学化、民主化和规范化。
2. 原则：（1）坚持以学生为中心，关注学生的综合发展需求；（2）坚持因材施教，注重培养学生的个性特长；（3）坚持公平公正，依法管理学校，确保公平竞争和标准化评价；（4）坚持家庭教育与学校教育相结合，共同育人。
三、学校组织与管理1. 学校组织架构（1）完善学校管理体制，设立学校学生会、家长委员会、教师培训与发展中心等组织机构，加强学校内部参与和协作机制；（2）建立学校考核评价机制，确保学校管理和办学效果的科学评估。
2. 学校管理与治理（1）制定学校行为规范，明确学生、教师、家长的权利和责任；（2）加强学校的德育管理，注重培养学生的品德修养；（3）改进学校课程设置和教学组织，提高教学效果；（4）加强学校安全管理，确保学生的自身安全。
四、学生管理与发展1. 学生发展指导（1）开展学业辅导，帮助学生解决学习困难，制定个性化学习计划；（2）开展心理辅导，关注学生的心理健康，培养积极健康的人格；（3）开展生涯规划，帮助学生了解职业发展的方向和途径。
2. 学生综合素质培养（1）开展丰富多彩的课外活动，提供广阔的发展平台；（2）注重知识与实践的结合，培养学生的动手能力和实践能力；（3）注重创新教育，鼓励学生积极探索、勇于创新。
五、教师队伍建设1. 教师培训与发展（1）组织开展教师培训，提高教师的教育教学能力；（2）设立教师发展基金，支持教师进行进修和研究。
小学规范办学行为实施方案
小学规范办学行为实施方案一、目标设定我们要明确目标。
规范办学行为，旨在营造一个公平、公正、透明的教育环境，让学生在轻松愉快的环境中成长，让教师安心教学，让家长放心。
具体目标如下：1.提升教育教学质量，确保学生在德、智、体、美等方面全面发展。
2.加强师资队伍建设，提高教师教育教学水平。
3.建立健全家校沟通机制，促进家校共育。
4.规范学校管理，提高办学水平。
二、具体措施我们来谈谈具体措施。
1.教育教学方面：（1）优化课程设置，确保课程内容丰富、合理，满足学生个性化需求。
（2）强化课堂教学管理，提高课堂教学质量。
教师要善于激发学生的学习兴趣，引导学生主动参与课堂讨论。
（3）开展课外活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长。
2.师资队伍建设方面：（1）加强教师培训，提高教师教育教学能力。
定期组织教师参加业务培训、学术研讨等活动，提升教师教育教学水平。
（2）完善教师评价体系，激发教师工作积极性。
建立科学的教师评价机制，让教师看到自己的成长和进步。
3.家校沟通方面：（1）建立家校联系制度，定期召开家长会，让家长了解学校的教育教学情况。
（2）开展家长学校活动，提高家长的教育理念和方法。
让家长成为学校教育的有力支持者。
（3）设立家长意见箱，倾听家长的意见和建议，及时解决家长关心的问题。
4.学校管理方面：（1）加强学校内部管理，提高办学效率。
建立健全各项规章制度，确保学校各项工作有序开展。
（3）加强学校安全工作，确保师生人身安全。
建立健全安全防范体系，定期进行安全隐患排查。
三、实施步骤1.调查研究阶段：深入了解学校现状，分析存在的问题，为实施方案提供依据。
2.制定方案阶段：根据调查研究结果，制定具体的实施方案。
3.实施阶段：按照实施方案，逐步推进各项工作。
4.监测评估阶段：定期对实施方案的执行情况进行监测评估，及时调整方案。
四、预期效果1.提高教育教学质量，让学生在德、智、体、美等方面全面发展。
2.增强师资队伍的凝聚力，提高教师教育教学水平。
小学规范办学行为实施方案范文(3篇)
小学规范办学行为实施方案范文一、指导思想为了进一步落实教育局《___规范中小学办学行为的实施意见》，强化学校内部办学行为的规范化管理，促进我校教育教学事业的健康、持续、跨越发展，全面提升学校的整体形象和办学质量，办人民满意的优质教育，建人民放心的品牌学校。
二、工作目标1、完善各项制度，落实各项措施，规范办学行为;2、加强党风廉政、师德行风建设，树立学校整体形象;3、优化校园整体布局，提高办学质量;4、加强课程建设和教与学的过程管理，全面实施素质教育;5、严格执行招生政策，规范招生行为和学籍管理;6、加强师资队伍建设，规范聘任、使用、管理、考核程序;7、严肃收费纪律，严格执行财经规定;8、实行校务公开，推进民主管理。
三、具体措施（一）加强学习，统一思想，提高认识，使全体教职工充分认识规范办学行为的重要性和必要性。
规范办学行为是将学校建设纳入规范化轨道，从而不断提高学校的办学水平、办学质量和办学品位的迫切需求。
规范办学行为就是要全面贯彻党和国家的（范本）教育方针，坚持教育为经济建设服务，全心全意为人民服务，办让人民群众满意的教育，建让人民群众放心的学校。
规范办学行为，是学校坚持依法办校、从严治教的迫切需要;规范办学行为，也是坚持执教为民，切实维护广大人民群众根本利益的实际需要;规范办学行为，还是学校树立自身良好职业形象、提升教育品牌的现实需要。
我校将___全体教职工加强学习，统一思想，提高认识，具体分为三步走：1、学习宣传。
通过___学习有关文件精神，使全体教职工明确《规范》内容;2、排查对照。
对照《规范》内容，排查存在问题，摸清原因，加强整改;3、制定方案。
结合校情实际，制定学校的创建方案，细化、落实《规范》。
（二）明晰目标，建章立制，强化落实，注重实效。
1、完善各项制度，坚持___办学方向，严格执行《___民办教育促进法》和省___关于发展民办教育的有关规定，做到法人独立、校园独立、财务独立、教学管理独立、人事责任独立和颁发文凭独立等。
规范办学行为整改措施
规范办学行为整改措施一、背景介绍近年来，我国教育行业发展迅速，但也存在一些办学行为不规范的问题，如虚假宣传、收费不合理、教学质量不达标等。
为了保障学生权益，提高教育质量，教育部门决定对办学行为进行整改，并制定了一系列整改措施。
二、整改措施1. 加强监管力度为了确保办学行为规范，教育部门将加强对各级学校的监管力度，建立健全的监督机制。
具体措施包括：- 增加监督检查频次，对学校进行定期和不定期的检查，确保学校按照规范办学。
- 设立举报渠道，鼓励学生、家长和社会公众积极参预，对违规行为进行举报。
- 加强对学校行政人员和教师的培训，提高他们的法律意识和职业道德。
2. 完善法律法规为了规范办学行为，教育部门将完善相关法律法规，确保学校按照法律规定进行办学。
具体措施包括：- 修订和完善教育法律法规，明确学校的办学要求和责任。
- 加强对教育法律法规的宣传和培训，提高学校和教师的法律意识。
- 建立健全学校办学行为评估制度，对学校进行定期评估，发现问题及时整改。
3. 加强信息公开为了增加办学行为的透明度，教育部门将加强对学校信息的公开。
具体措施包括：- 要求学校公开办学资质、师资力量、收费标准等信息，供学生和家长参考。
- 建立学校信息公开平台，方便学生和家长查询学校相关信息。
- 加强对学校宣传材料的审核，防止虚假宣传。
4. 加强学校内部管理为了提高学校内部管理水平，教育部门将加强对学校内部管理的指导和监督。
具体措施包括：- 要求学校建立健全的管理制度，明确各项管理职责和流程。
- 加强对学校内部资金的监督，确保资金使用合理、透明。
- 加强对学校教学质量的评估，发现问题及时整改。
5. 健全学生权益保护机制为了保障学生权益，教育部门将建立健全学生权益保护机制。
具体措施包括：- 建立学生投诉处理机制，对学生投诉进行及时、公正的处理。
- 加强对学校违规行为的处罚力度，对违规学校进行严肃处理。
- 加强对学生权益保护的宣传，提高学生和家长的权益意识。
规范办学行为方案及措施3篇
规范办学行为方案及措施3篇一、明确办学目标办学目标是学校发展的根本方向，我们要明确提出培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的新时代青少年。
我们将通过设定短期、中期和长期目标，以及定期的评估和调整，确保办学目标与学校发展实际紧密结合。
二、加强师资建设优秀的师资队伍是学校办学质量的关键。
我们将加大师资引进力度，优化教师结构，加强教师培训，提升教师教育教学能力和职业道德水平。
同时，完善教师激励机制，营造尊师重教的良好氛围。
三、完善教学设施良好的教学设施是提升办学水平的物质基础。
我们将加大对教学设施的投入，改善教学条件，更新教学设备，确保满足教育教学需要。
同时，加强对教学设施的日常维护和保养，确保设施的安全、可靠和高效运行。
四、优化课程设置课程设置直接关系到学生的学习内容和质量。
我们将依据教育教学规律和学生发展规律，优化课程设置，丰富课程内容，提升课程质量。
同时，注重课程的实践性和创新性，培养学生的综合素质和创新能力。
五、强化教学管理教学管理是学校办学行为的重要保障。
我们将建立健全教学管理制度，完善教学管理体系，加强教学过程的监控和管理。
同时，加强对教学质量的评估和反馈，及时发现和解决教学中存在的问题，不断提升教学质量。
六、推进素质教育素质教育是学校办学的重要任务。
我们将全面落实素质教育理念，注重培养学生的创新精神和实践能力，关注学生的全面发展。
同时，加强体育、艺术、科技等方面的教育，提高学生的综合素质和社会适应能力。
七、保障学生权益保障学生权益是学校办学行为的基本要求。
我们将严格执行教育法律法规，维护学生的合法权益。
同时，关注学生的心理健康和成长需求，建立健全心理辅导和援助机制，为学生提供全方位的支持和帮助。
八、加强家校合作家校合作是提升办学效果的重要途径。
我们将加强与家长的沟通和联系，定期举办家长会、座谈会等活动，让家长了解学校办学情况和学生学习状况。
同时，鼓励家长参与学校管理和教育教学活动，共同促进学生的健康成长和全面发展。
农村小学规范办学实施方案
农村小学规范办学实施方案一、背景分析。
农村小学是农村教育的基础，是培养未来农村人才的摇篮。
然而，由于农村地区的特殊性和经济条件的限制，农村小学的办学条件和质量常常存在不足。
为了提高农村小学的办学质量，确保农村孩子们接受到良好的教育，制定农村小学规范办学实施方案势在必行。
二、目标定位。
1. 提高农村小学的办学条件，改善学校硬件设施，确保学生的学习环境；2. 加强农村小学教师队伍建设，提高教师的教学水平和专业素养；3. 推动农村小学课程改革，培养学生的综合素质和创新能力；4. 加强学校管理，提高办学质量，确保农村小学教育的公平和公正。
三、具体措施。
1. 改善学校硬件设施。
加大对农村小学的资金投入，优先保障学校的基本建设和设施更新，确保学生有一个安全、舒适的学习环境。
2. 加强教师队伍建设。
加大对农村小学教师的培训力度，提高他们的教学水平和教育教学能力，鼓励优秀教师留在农村学校工作。
3. 推动课程改革。
结合农村实际，优化课程设置，注重培养学生的实践能力和创新意识，丰富学校教育资源，提高教学质量。
4. 加强学校管理。
建立健全农村小学的管理体制，提高学校的管理水平，加强对学校的督导和评估，确保学校办学的公平和公正。
四、保障措施。
1. 政府支持。
政府应该加大对农村小学的教育投入，制定相关政策，为农村小学的改革和发展提供政策支持和资金保障。
2. 社会力量参与。
鼓励社会各界力量参与农村小学的教育事业，提供各种形式的支持和帮助，共同推动农村小学的发展。
3. 家长支持。
加强对农村家长的教育宣传工作，引导他们正确对待子女的教育，积极参与学校的教育活动，共同关心和支持农村小学的发展。
五、总结。
农村小学规范办学实施方案的制定和实施，对于提高农村小学的办学质量，改善农村学生的学习环境，促进农村教育的公平和公正，具有重要的意义和作用。
我们相信，在各方的共同努力下，农村小学的办学条件和质量一定会有所改善，农村孩子们一定会有一个更好的学习环境和更好的教育资源。
规范办学行为的计划
规范办学行为的计划
一、培养学生良好的学习态度
1. 上课时保持专注,不玩手机、不用电脑进行无关学习的事务。
2. 完成老师布置的学习任务,按时提交作业。
3. 定期复习所学知识,加强理解和掌握。
二、规范课堂纪律
1. 学生上课不扰乱秩序,不谈悄悄话、不相互调笑。
2. 老师讲课时不交头接耳,不频繁上下课。
3. 要尊重老师,讲话时仰仗坐好不躺着。
三、关注学生心理健康
1. 注重培养学生的团队精神和自信心。
2. 重视每个学生的个性,帮助他们建立积极向上的人生观。
3. 加强师生沟通,了解学生学习和生活中的心理状况。
四、规范校园环境整治
1. 保持教室卫生整洁,不乱扔垃圾。
2. 学习场所操行整洁,不贴乱七八糟的海报。
3. 树立“绿色校园”理念,培养学生爱护环境的意识。
通过实施这个计划,旨在规范学校各项行为规范,营造一个良好的学习氛围。
学校规范办学行为实施方案(5篇)
学校规范办学行为实施方案根据寿光市教育____认真贯彻《____规范中小学办学行为，深入实施素质教育____》的实施方案的要求，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案。
一、指导思想以____、省、市有关部门《____规范中小学办学行为深入实施素质教育____》为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。
二、目标任务1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。
2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。
3.树立“健康第一”的思想，切实保证师生法定休息权利，规范师生作息制度。
4.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。
5.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。
三、主要内容(一)统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。
规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。
上级召开了专题会议，对规范义务教育阶段学校办学行为、推进素质教育进行了统一部署。
希望学校所有工作人员一定要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。
(二)规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。
1.严禁下达考试指标。
2.严禁增加学生在校集中教学时间。
学生每天在校集中学习时间不得多于____小时，放学后____分钟内学校清校；作息时间表班级要上墙，学校要上网公布，接受学生家长和社会监督。
3.严禁家庭作业超量。
一、二年级不得布置书面作业，其他年级书面作业总量每天不得超过____小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于____小时；保证学生每天睡眠时间不少于____小时。
如何规范办学行为
如何规范办学行为内蒙中小学规范办学行为计划篇一：规范办学行为工作计划1工作计划根据县教育局文件要求，进一步加强学校管理，规范办学行为，全面推进素质教育，现制定我校规范办学行为的实施方案。
一、指导思想坚持“以人为本”的科学发展观，端正办学思想，规范办学行为，制止和纠正违反国家教育方针和政策法规的错误做法，全面规范学校的管理工作，大力实施素质教育，努力办人民满意的教育，树立教育的良好形象。
二、工作目标1、学校认真执行各级教育主管部门制定的招生政策，规范招生行为。
2、执行落实国家和省颁布的课程计划，开足开齐课程。
不利用假期组织学生到校上课或集体补课，不收费上课和有偿补课。
科学安排作息时间，提高作业质虽。
严格规范日常考试。
3、加强教师队伍建设，提高职业道德水平、业务素质和教师专业化水平。
保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。
加强管理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课教辅材由学生自愿购买，不得强行组织集体购买。
5、严格执行教体局和物价局制定的收费标准。
按规定的项目和标准收费。
6、认真执行省中学生学籍管理规定。
三、时间安排此次集中整治活动，从20某某年9月起，至V12月低，分三个阶段进行：第一阶段：宣传发动，制定方案（9月份）1、成立学校领导小组组长：-副组长：-成员：一2、认真学习省、市、县关于规范中小学办学行为的意见，组织讨论，领会精神实质，在教师中树立科学的教育观、质虽观和业绩观。
3、各级部署、教师要对照相关规定，自觉行动。
第二阶段：自查自纠，集中整改（10月一11月）1、学校要认真对照教育局制定的中小学办学行为规范，针对办学中存在的问题，认真开展自查自纠，并形成自查报告，报教育局。
2、对发现的问题进行整改，对重点问题重点整改。
第三阶段：检查督促，巩固成果（12月）1、通过各种途径了解和检查整治结果，并及时总结和反馈。
2、积极落实规范办学行为的长效机制，明确责任,巩固成果。
在这次整治活动中，全校教师要提高认识，认真贯彻落实县教育局制定的《莒县普通中小学办学行为规范》切实纠正办学中的违规行为，认真自查自纠。
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xxx小学规范办学行为具体措施
1、严格执行国家课程计划和课程标准，不随意增加或删减课程门类、难度、课时，并做到上好开齐；不擅自提前复习迎考和延长学生上课时间；不占用学生休息时间组织集体补课。
2、严格控制学生在校时间和活动总量。
学生统一到校时间不得早于7:50，组织学生上课时间不得早于8:00，中午学生休息时间不得少于90分钟。
每日在学校用于教育教学活动的时间不超过6小时。
实行：“三表”公开制，即学校作息时间表、课程表、班级每日课外作业量登记表等公开公示，接受师生、家长、社会的阳光监督。
3、严控学生作业总量。
严格控制各门课程课外作业量，提倡布置活动性、实践性的家庭作业。
一、二年级不留书面家庭作业；三到六年级作业不超过1小时。
（以中等学生水平完成作业时间为准）严禁用增加作业量的方式惩罚学生，严禁给家长布置作业，让家长给学生批改作业。
教师对布置作业提前研做，全批全改，教导处通过日常随机抽查和月末检查等形式确保落实。
4、严格规范教学用书管理。
按省市区教育局统一要求征订教辅材料，实行“一科一辅”，学校、教师不得购买或统一组织学生征订教辅评议公告以外教辅材料；不得组织小学一、二年级学生订购教辅材料，向学生强制或者变相强制订阅教辅资料，推荐或变相推荐出版物、学具等行为。
5、严格控制各学科的考试次数和考试难度。
取消月考和期中统一考试，实行小范围质量检测，一、二年级期末以单项测试为主，对学生实行发展性评价。
班级监测和考试必须在教导主任审核、校长批准下进行。
6、改革考试评价制度。
小学生学业成绩评定实行等级制，取消百分制，学生评价以发展性评价为主，以定性和定量相结合的方式进行。
严格执行义务教育阶段取消留级以及不得办重点班、快慢班的规定。
学校和教师不得排名公布学生的学业成绩。
学校不得以学生的考试成绩作为评价教师的唯一标准。
7、严格控制学科竞赛。
未经上级教育行政部门批准，不组织小学生参加各种竞赛活动活动。
8、优化课堂教学，提高课堂教学质量。
积极进行课堂教学改革，深入开展课堂教学设计与实施活动；改革课堂教学模式，实行启发式、讨论式教学；重视培养学生的良好学习态度与学习能力；要在课堂教学中营造一个有利于学生创新思维发展的民主和谐的环境与氛围。
通过同课异构、二次教研和专题研讨等形式向40分钟要质量，提高课堂效率，促进学生素质全面提高。
实现两个转移，即学生的课后作业尽可能转移到课堂，学生的家庭作业尽可能转移到学校内完成。
一把手校长和班子成员深入课堂教学一线，通过听评课活动切实落实减负，规范办学行为。
9、严格规范招生秩序和办班行为。
学校严格按照就近入学的规定，不存在突破招生人数、招生范围、招生条件等现象发生，实行平衡分班，不设置重点班、快慢班、实验班、特长班、补习班、奥数班。
10、严控学生补习和教师有偿补课行为。
学校、教师不得占用学生午休时间为学困生补课，不得占用法定休息时间集体补课或上新课，不组织学生参加各种社会补习班，不为社会各类补习班提供教学设施或场地；杜绝在职教师在校内外对学生进行有偿补课等行为发生。
11、做好家长工作。
通过举办家长学校、召开家长会、教师家访、电话联系等办法，向家长宣传素质教育、新课改精神以及规范办学行为目的、意义和要求，提高家长的认识和教育子女的水平，共同减轻学生过重的课业、身体、心理负担。
12、保障学生每天一小时校园体育活动，保障学生每月一天校外实践体验活动。
增加阳光体育运动时间，纳入课表和作息时间表之中，确保学生每天进行阳光体育运动1小时，切实保障学生身心健康；每月定期组织学生参加春游、看电影、科技中心、社区、养老院等社会实践活动，丰富学生视野，陶冶学生情操。
13、严禁体罚和变相体罚。
不得歧视或侮辱学生人格等现象出现，出现问题与绩效工资挂钩，实行一票否决。
14、严查学生出缺席，确保准确掌握学生信息，严禁教师违规（如让学生回家取作业等错误做法）。