心理电影赏析ppt课件
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心理学电影赏析合集 ppt课件
一、张国荣为什麼会患上抑郁症 源自某种长期的内心冲突或人格障碍。 完美主义既造就了他的非凡成就，也给他 带来巨大的精神困扰
对于张国荣可能出现的内心冲突，张国荣对於入行娱乐界一直不能 完全适应。 为此，张国荣曾一度努力掩饰自己，将自己的不快埋藏在心底，不 作丝毫的表露。他曾说：“过去我一直觉得人有喜怒哀乐的情绪， 我只是不喜掩饰，用自己的真性情去待人处世。但批评的话听得多 了人也逐渐成熟。有一次自我反省之下，才翻然醒悟，以前待人处 世的态度是太过任性了，於是决心改变自己的性格。”
另外，无条件的积极关注也是人本主义倡导的治疗方法之 一，对带患者的好转，要及时予以鼓励并放大。人性化的 角来看待 超自然现象，所 以鬼魂是否是真 实的并不重要。
《心灵捕手》
认知疗法改变看 法与态度来改变 非功能性的认知 问题
《死亡实验》
这是一部通过设 定极端环境表现 人性阴暗面的电 影，非常有震撼 人心的冲击性。
《肖申克的救赎》制度这东西，开始你不喜欢它，排斥它，慢 慢的，开始接受它，喜欢它，最后你发现自己离不开它，你本 身也变成了制度的一部分 。
（无奈）
《东邪西毒》从小我就懂得保护自己，我知道要想不被人拒绝， 最好的办法就是先拒绝别人。（拒绝）
阿甘正传：生活就像一盒巧克力，你永远不知道你会得 到什么。 饮食男女：人生不能象做菜，把所有的料都准备好了才 下锅。 新不了情：想中六合彩，也得上街去买啊。
在西恩和朋友查克的帮助下，威尔最终把心灵打 开，消除了人际隔阂，并找回了自我和爱情。
《心灵捕手》主要情节是描绘一位愤世嫉俗的青 年威尔，通过与心理医生西恩的情感互动，逐渐 自我表露对知识求问、人际互动、爱情探索、人 生信念、以及亲情伤害等心理过程，走出童年的 阴影，并尝试与他人建立亲密、信任的关系。此 部影片的重心放在了男主角威尔心灵受创的自我 揭露与重建过程，细腻、生动地展开了一场“心 灵角力的战争”。
《心理学电影赏析》ppt(序言及课程介绍)
你可能看过电影, 但你未必知道电影 可以这样看！
一部优秀的电影作品总能恰到好 处的表现和探讨人性，一个伟大 的演员也总能理解角色并从内心 表达出来。 所谓心理影片，其主题往往更集 中于表现人的内在精神世界，它 以人性和心理作为其情节的工具 和底色。
心理影片就如同一个个现实的案例，一 段段丰富的、真实的，或极端的生活片 段再现，把人性中的黑暗病态，和人性 丰富、正向的一面都生动鲜活的呈现给 我们,带给你身临其境的直观对应和深切 触动。当心理学搭载在电影这种喜闻乐 见的形式上，就成为引发我们对心理学 产生兴趣，给予我们了解和学习心理学 知识的良好途径，也正是目前日益流行 的开放式、引导式的传播模式。
• 在心理学的分科中包含有一门《电 影心理学》，近代发展出的娱乐疗 法和影像疗法等也都包含了看电影、 利用影像的意义调动七情这样的心 理治疗方法。 • 同时，从弗洛伊德时代开始，借用 影像领域来表现人的心理，或者通 过分析文艺影视作品来呈现和探讨 心理学的观点，正是心理学中的一 种崭新的研究方法。
• 历届开设的与心理学相关的拓展课程 如下： • 个人成长（发展）团体 （团体心理咨询活动） （选修） • 职业生涯规划团体 （选修） • 女性心理团体（女性学）（选修） • 心理学电影赏析 （选修） • 艺术治疗团体 • 压力管理团体 • 危机减压团体 • 恋爱与婚姻辅导团体
《心理学电影赏析》 是 怎样一门课？
网络作业格式
1. 文档题目： 班级学号 姓名 影片名 2. 作业内容： 作业题目（某影片观后感） 班级学号 姓名 正文 日期 3. 举例：
10723P05 王惠斌 （心灵捕手）.doc
作业或学期论文要求
► （1）着重考核同学们从心理学角度对电影
《心理学电影赏析》ppt3(《心灵捕手》的心理学评点)
挖掘阻抗表现，既是咨询关系的障碍，
也是咨询发展的必要。 阻抗是指：被心理咨询者对心理师及咨 询关系确立的抵触表现。 另外，心理咨询关系一旦变成私人友谊， 则心理咨询就失去了其应有的中立性与 客观性。那样，心理师将难于启发被咨 询者独立思考与决策, 被咨询者也可能 会对心理师产生极大的依赖。
注意点：
1、积极关注不能无中生有，否则是一
种无价值的安慰和哄骗，是心理师 无能的表现，容易使被咨询者产生受 骗的感觉。 2、善于发现、发掘被咨询者的闪光点。 3、要多立足于被咨询者的潜力和价值， 这正是建立对被咨询者乐观的基础。 4、促进被咨询者的自我发现、潜能开 发，从而促进自我成长，是咨询的最 高目标。
3．澄清： 威尔虽然聪明绝顶却无法看清自己的问题，他一方
面大谈搬砖头应该受到尊重，做杂役也不是什么丢 人的事情，在任何一个地方只要靠自己的力气干活 吃饭就是可以的事情，自己的追求就是这样。而另 一方面却每天乘40分钟的火车，到全球最受敬重的 大学去做杂役，并躲起来把难题解答在黑板上，然 后又否认是自己做出来的。桑恩看清楚了这一切， 他质问威尔为什么这么做，为什么不在自己的家门 口做杂役呢？威尔哑口无言。桑恩继续展开攻势， 问威尔的志向是什么？威尔随口乱说，说要到南方 牧场去当牧羊人，桑恩敞开屋门，对威尔说“不要 浪费我的时间，你走吧。”习惯了口出狂言的威尔 大惑不解，连声强调咨询的时间还没有结束，桑恩 说：“对一个简单问题都不能诚实回答的人谈话， 是浪费我的时间。”威尔无语离开，却留给了威尔 许多沉思，他开始反思自己，反思自己矛盾的行为 和言语。
4．对峙：
桑恩与威尔有5次交锋，包括一言不发
的对峙，言词激烈的对峙，行动粗暴的 对峙等，每一次的对峙都让威尔对自己 的了解深入了一步。每一次的对峙都给 予了威尔和桑恩无限的思考，思考自己 存在的价值和意义，思考在面临考验的 时候是退缩放弃还是直面挫折。这也是 这部影片最扣人心弦的部分，故事的一 波三折正是通过不同的对峙淋漓尽致地 体现出来。
心理电影赏析——搏击俱乐部PPT课件
布拉德·皮特 Brad Pitt....Tyler Durden
Lanzhou UnIversIty
FIgh t Club
小观 影
片
杰克是一个大汽车 公司的职员，患有 严重的失眠症。失 眠使他感觉一切都 很虚幻, 他总是彻夜 无眠，又总会莫名 其妙地在陌生的地 方醒来。他去找过 医生，去过教堂， 还常常参加各种资 讯团体，接触各种 病患人群。但是一 切看起来似乎都于 事无补
FIgh t Club
Lanzhou UnIversIty
一个偶然的机会， 杰克遇上了卖肥皂 的商人泰勒，一个 浑身充满叛逆、残 酷和暴烈的痞子英 雄，并因为自己公 寓失火而住进了泰 勒破旧不堪的家中。 两人因缘际会地成 为了好朋友，并创 立了“搏击俱乐 部”：一个让人们 不戴护具而徒手搏 击，宗旨在于发泄 情绪的地下组织。
FIgh t Club
Lanzhou UnIversIty
先谈谈泰勒的理论。不容否认的，很多的人，包括我自己，都有一 种自我迷失感。从小到大，上幼儿园，上小学，初高中，再到大学。 一切都像是社会安排好的。我们要成为父母眼中好孩子，老师眼中 的好学生，而这两者的交集便是成绩。于是我们便用这十几年的时 间在为成绩而奋斗，再往后看，上大学，毕业找好的工作，攒钱买 房买车娶老婆生孩子，再把之前的一切托付给孩子……于是看着这 写好的剧本，有人开始迷失了，什么才是真正的自己。我们这样的 生活更像是为了我们周围的一切而活。为了好的工作，为了能买到 自己喜欢的家具，为了能有一套自己的房子和小车，为了使自己看 起来比周围的人高一等，为了周围一切的物质生活而活。那什么才 是真正的自己。于是泰勒理论便提倡我们放弃物质生活，解放心灵， 回归自我。无需护具，直接肉体的搏击会让人感觉无比的放纵。但 是放纵过了头，人便会陷入“本我”的原始野性而陷入极端个人主 义的疯狂。于是有人称之为泰勒悖论：人类利用搏击这种自我能动 力量的自我救赎，消融了现代物质生活带来的种种压力，却又因为 这种力量陷入另一种新的困境。
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小观 影
片
杰克是一个大汽车 公司的职员，患有 严重的失眠症。失 眠使他感觉一切都 很虚幻, 他总是彻夜 无眠，又总会莫名 其妙地在陌生的地 方醒来。他去找过 医生，去过教堂， 还常常参加各种资 讯团体，接触各种 病患人群。但是一 切看起来似乎都于 事无补
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一个偶然的机会， 杰克遇上了卖肥皂 的商人泰勒，一个 浑身充满叛逆、残 酷和暴烈的痞子英 雄，并因为自己公 寓失火而住进了泰 勒破旧不堪的家中。 两人因缘际会地成 为了好朋友，并创 立了“搏击俱乐 部”：一个让人们 不戴护具而徒手搏 击，宗旨在于发泄 情绪的地下组织。
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先谈谈泰勒的理论。不容否认的，很多的人，包括我自己，都有一 种自我迷失感。从小到大，上幼儿园，上小学，初高中，再到大学。 一切都像是社会安排好的。我们要成为父母眼中好孩子，老师眼中 的好学生，而这两者的交集便是成绩。于是我们便用这十几年的时 间在为成绩而奋斗，再往后看，上大学，毕业找好的工作，攒钱买 房买车娶老婆生孩子，再把之前的一切托付给孩子……于是看着这 写好的剧本，有人开始迷失了，什么才是真正的自己。我们这样的 生活更像是为了我们周围的一切而活。为了好的工作，为了能买到 自己喜欢的家具，为了能有一套自己的房子和小车，为了使自己看 起来比周围的人高一等，为了周围一切的物质生活而活。那什么才 是真正的自己。于是泰勒理论便提倡我们放弃物质生活，解放心灵， 回归自我。无需护具，直接肉体的搏击会让人感觉无比的放纵。但 是放纵过了头，人便会陷入“本我”的原始野性而陷入极端个人主 义的疯狂。于是有人称之为泰勒悖论：人类利用搏击这种自我能动 力量的自我救赎，消融了现代物质生活带来的种种压力，却又因为 这种力量陷入另一种新的困境。
《心理学电影赏析》(《心灵捕手》的心理学评点)解析 PPT
桑恩通过和威尔交谈，发现这个小伙子的桀 骜不逊、夸夸其谈的背后实际上是深深的自 卑，他敏锐地洞察到威尔所做的一切事情都 是来源于强烈的自我保护意识，包括威尔对 数学教授安排的所有让人羡慕的工作都欣然 放弃，对自己深爱的女友也粗鲁的拒绝，宁 愿自己去搬砖头、做杂活，对自己的才华进 行着无情地糟蹋等等，都让桑恩对威尔有了 更深刻的认识，这是桑恩能充分同感威尔的 敏锐之处。
心理学电影赏析
影片《心灵捕手》 Good Will Hunting
骄阳似我 壮志骄阳
主角：威尔 Will 心理教授：尚恩
Sean 好友： 查克
Carke 女友：
密妮．达伊
Minnie Driver
影片《心灵捕手》 以看出、说明 或者看完电影你怎样认为？ 1. 心理咨询的真谛是什么？ 2. 心理咨询的技术与信任有什么关系？ 3. 童年创伤对一个人的以后人生有无
如何使来访者从无助走向自助呢？
1. 自我领悟 ─ 走出无助的破冰船
自我领悟，即来访者在心理师的启发 下认识到自己问题的症结。如果我们 把无助比作航道里的坚冰，那么自我 领悟就是一艘破冰船，它可以带领人 们走出无助，继续前进。
2. 转换角度 ─ 改变心态的良药
记得有这样一个故事：两个人在沙漠 里艰难地跋涉。途中，两人各得到了 半杯水，其中一个人看到的是空着的 上半部分，另一人看到的是有水的下 半部分。两个人都哭了。前者流下了 悲哀的泪，最后死在沙漠里。后者流 下了激动而感激的泪，终于走出了沙 漠。这是一幅多么生动的无助与自助 的画面啊！
2、心理师接纳来访者，才能更尽心尽力地 为来访者服务。
3、良好的咨访关系具有助人效果。也为来 访者提供了建立良好关系的榜样。
挖掘阻抗表现，既是咨询关系的障碍， 也是咨询发展的必要。
心理学电影赏析
影片《心灵捕手》 Good Will Hunting
骄阳似我 壮志骄阳
主角：威尔 Will 心理教授：尚恩
Sean 好友： 查克
Carke 女友：
密妮．达伊
Minnie Driver
影片《心灵捕手》 以看出、说明 或者看完电影你怎样认为？ 1. 心理咨询的真谛是什么？ 2. 心理咨询的技术与信任有什么关系？ 3. 童年创伤对一个人的以后人生有无
如何使来访者从无助走向自助呢？
1. 自我领悟 ─ 走出无助的破冰船
自我领悟，即来访者在心理师的启发 下认识到自己问题的症结。如果我们 把无助比作航道里的坚冰，那么自我 领悟就是一艘破冰船，它可以带领人 们走出无助，继续前进。
2. 转换角度 ─ 改变心态的良药
记得有这样一个故事：两个人在沙漠 里艰难地跋涉。途中，两人各得到了 半杯水，其中一个人看到的是空着的 上半部分，另一人看到的是有水的下 半部分。两个人都哭了。前者流下了 悲哀的泪，最后死在沙漠里。后者流 下了激动而感激的泪，终于走出了沙 漠。这是一幅多么生动的无助与自助 的画面啊！
2、心理师接纳来访者，才能更尽心尽力地 为来访者服务。
3、良好的咨访关系具有助人效果。也为来 访者提供了建立良好关系的榜样。
挖掘阻抗表现，既是咨询关系的障碍， 也是咨询发展的必要。
部经典心理学电影PPT课件
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1．大象 elephant （2003） 西方的马加爵事件。影片根据1999年震惊世界的美国 哥伦拜恩中学校园枪击案改编，讲述了在美国一所普通中 学发生的一场恶性枪击案的过程以及前几个小时的事情， 片名的含义则来自盲人摸象这则家喻户晓的古代寓言。除 去影片特有的叙述，青少年的校园生活和在他们之间存在 的问题也一并得到揭示。
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心理学看点：当众媒体凭主观臆想纷纷炒作“马加爵 事件”的时候，我们不妨静下心来好好看看这部电影。
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2．杀人游戏/身份 I.D./ IDENTITY/ (2003) 简介：一个风雨交加的夜晚，11名旅客遇上沙漠风暴， 迫不得已住进公路旁一间破旧汽车旅馆内，随即他们发现 身边的人一个个被凶手乾掉，由于旅馆已经被封死，确定 凶手就藏身在他们之中.....究竟凶手是其中的哪一个，或 者凶手另有其人？ 心理学看点：DID（Dissociate Identity disorder分离 性身份识别障碍，旧称MPD, Multiple personality disorder多重人格障碍）
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3．歌西卡 Gothika (2003) 在丈夫的帮助下，米兰达· 格莉成为了一名非常优秀的犯罪心理学 博士，她做事理这家公共机构实际上是伍德沃女子监狱，专门囚禁有精神 病倾向的女犯人，米兰达常常要对付那些危险性很大的杀人犯—像克 洛莉，一个患有狂想症的女杀人犯。 一个昏暗的早晨发生了一次可 怕的意外事件，当米兰达从意外中苏醒后，她惊讶的发现丈夫已经死 了。而也她成了最大的杀人嫌疑犯。米兰达对这这一切大惑不解，自 己怎么会突然失去记忆昏迷过去？又怎么会杀害自己深爱的丈夫？ 米兰达仍旧努力的搜索当晚的记忆，发现除了一个神秘女人的模 糊影象外，就空空如也。那个神秘女人是谁？她和她之间发生了什么 事？自己和丈夫的意外是不是因为她？丈夫的死又是否和她有关？ 此时，米兰达以前的同事彼特· 格雷厄姆医生，又搅和进来，弄得她 简直无法分清自己是被冤枉，还是当真精神分裂做出超乎常规的事？ 米兰达越想越感到可怕，她发现自己陷进了从前的病人克洛莉的精神 陷阱中，同时，有一种潜在的报复心理也在悄悄吞噬着她的灵魂…… 心理学看点：失忆症，犯罪心理分析杰作。
心理学电影赏析合集 ppt课件
情绪失控是很多人间悲剧发生的导因
面对危机事件,不同的人有不同的体验,有不同的情绪反 应.有的适应并迅速转化,走出负面情绪,有的却是不能,沉 溺不能自拔. 这涉及了心理中一个著名理论:ABC理论 四不原则:a.不责备b.不逃避c.不遗忘d.不委屈求全
《死亡实验》
《Das Experiment》
一个人不可怕，可怕的是群体压力， 以及恶性的非现实暗示，暴力是怎么 产生的？
心理学电影赏析
集
合
序言概述
心理是主角，电影是载体 许多电影涉及人性背面的东西，如心 理变态，恐怖，暴力，情色， 放在心 理学的范围内，这都是应该探索的内 容。
心理学与电影
作为一门反映人类生存活动的综 合艺术，电影自其诞生起就一直 没有脱离过精神病学和心理学发 展的轨迹。
影视文化的主题无非是人的生理基 础和心理动机：爱情，暴力、犯罪、 金钱，而隐藏在这些现象下面的原 因心理变态或者说精神疾病的重要 作用不容忽视。精神疾病的特征和 性质极大地刺激了拍片人的想象力， 为日益枯竭的题材来源打开了柳暗 花明的大门，为垂死挣扎中的情节 剧注入了起死回生的新鲜血液。
这个颇受争议的模拟实验表明，一个简单假设的角色可以 很快进入个人的社会现实中，他们从中获得自我认同，无 法从他们扮演的角色中清楚自己的真实身份。 中西方人性观的差异:
中国传统儒家的人性观（侧重性本善）
恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，
礼之端也；是非之心，智之端也
孟子
人之性，恶；其善者，伪也 荀子
在那里“现实和错觉之间产生了混淆，角色扮演 与自我认同也产生了混淆”。尽管实验原先设计 要进行两周，但它不得不提前停止。“因为我们 所看到的一切令人胆战心惊。大多数人的确变成 了‘犯人’和‘看守’，不再能够清楚地区分角 色扮演还是真正的自我（津巴多）。”
心理影片赏析ppt课件
• 见习特工克拉丽斯
• 汉尼拔博士
• 水牛（野牛）比尔
• • • •
弗洛依德“精神分析理论” 羔羊 蛾 潜意识、意识、前意识
变态心理学
正常（常态） 异常（变态）
• 变态心理的分类 • 变态心理有多种表现形式。 • 按心理过程或症状，可分为感觉障碍、知觉障碍、 注意障碍、记忆障碍、思维障碍、情感障碍、意 志障碍、行为障碍、意识障碍、智力障碍、人格 障碍等。 • 按临床精神疾病的表现或症状可分为神经症性障 碍、精神病性障碍、人格障碍、药物和酒精依赖、 性变态、心理生理障碍、适应障碍、儿童行为障 碍、智力落后等。
人格障碍
• 显著偏离特定文化背景和一般认知方式(尤 其在待人接物方面)，明显影响其社会和职 业功能，造成对社会环境的适应不良 • 反社会型人格障碍 • 特征
– 经常发生违反社会规范的行为 – 表现：工作不良，婚姻不良，酒精与药物滥用， 情感肤浅、无情、自我中心，不诚实、欺骗、 作弄他人，冲动性、攻击性及法律问题等
• • • • • • • • • • • • •
克拉丽丝：我听到奇特的声音。 汉尼拔：是什么？ 克拉丽丝：是尖叫，一种尖叫，像孩子般的声音。 汉尼拔：你做什么了？ 克拉丽丝：我下了楼梯走到外面，蹑手蹑脚的来到 牲口棚。里面的场景太吓人了。 汉尼拔：你看到了什么？ 克拉丽丝：羔羊们在号叫。 汉尼拔：他们在屠宰春羔？ 克拉丽丝：还有它们在嚎叫。 汉尼拔：你逃跑了？ 克拉丽丝：不。起初我想放掉它们。我打开了门， 可它们却不动，只是困惑的站在那，它们不想跑。 汉尼拔：但是你可以，不是吗？ 克拉丽丝：是的，我带走了一只羔羊，拼尽全力的 逃跑。
• 他也好炫耀。发高论时引经据典，回答问题时拐 弯抹角。他乐于展示自己的口才与学问，十分在 乎他在别人眼中的形象。史达琳承认他是他那个 领域里的专家，他因此愿意同她说话，同时却也 越要去维护自己那个精明的、超一流的形象。 • 但莱克特又终究是个邪恶的魔鬼。他更感兴 趣的还是给别人制造痛苦，当别人在痛苦中呻吟 时，他却很有成就感似地在一旁欣赏。
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当中国电影遇见弗洛伊德
•பைடு நூலகம்
二十世纪二十年代末，洋派知识分子进入中国电影界， 大大拓展了电影的表现领域及深度。侯曜、田汉、孙瑜、 费穆这样的知识分子，在他们的电影中以自己的方式或多 或少，或显或隐地诠释了当时在沪上最为流行的弗洛伊德 理论。当时软性电影的鼓吹者，新感觉派的扛鼎之人施蛰 存、刘呐欧、穆时英，写出了《上海的狐步舞》、《梅雨 之夕》、《将军底头》、《石秀》等浸淫着精神分析理论、 闪耀着声光电的新小说。 • 国电影在他的青少年时期遭遇了弗洛伊德，于是在那个革 命激荡的年代，在那些老旧的光影中，我们也能看到春心 萌动，春情荡漾。
•
突出的下巴证明他沿着犯罪道路顽固到底的决心…… 第二组的描述是：深陷的双眼表明此人思想的深度，突出 的下巴表明此人在认识道路上克服困难的意志……
• 对同一个人的评价，仅仅因为先前得到的关于此人身份的提示不同，
得到的描述竟然有如此戏剧性的差距，可见心理定势对人们认识过程 的巨大影响！
心理趣谈二：皮格马利翁效应
• 弗洛伊德的本色 • 学术影响 • 主要理论： 精神层次理论：意识，前意识，潜意识 人格结构理论：本我、自我、超我 性本能理论：5阶段：口欲期、肛门期、性蕾欲期（恋母、
恋父情结）、潜伏期、生殖期。两种本能：生的本能、死 的本能 梦的解析：人在睡眠时，超我的检查松解，潜意识中的欲 望绕过抵抗，以伪装的方式，乘机闯入意识形成梦，梦是 对清醒时杯压抑到潜意识中的欲望的一种委婉表达。 • 弗洛伊德对美术、电影及文学创作影响巨大
生长发育、衰变的过程。从这个角度看，生命就是上了发 条的时钟，一但能量衰竭，生命也就结束
。
• 心理哲学解释：生命是一次心路历程。其意义不在
于目的和结果，而是在于体验的过程。贫穷的人民追求富 裕生活，富裕的人们追求平凡生活，没有止境，不会满足， 众生平等，本质就是不断的跨越，这就是心理体验的魅力。 我们不能改变生命的长度，但是可以拓展它的宽度。
心理趣谈一：心理定势
• 苏联心理学家曾做过这样一个经典的关于‚心理定势‛的实验：研究
者向参加实验的两组大学生出示同一张照片，但在出示照片前，向第 一组学生说：这个人是一个怙恶不悛的罪犯；对第二组学生却说：这 个人是一位大科学家。然后他让两组学生各自用文字描述照片上这个 人的相貌。
• 第一组学生的描述是：深陷的双眼表明他内心充满仇恨，
• • 影视文化的主题无非是人的生理基础和心理动机：
爱情，暴力、犯罪、金钱，而隐藏在这些现象下 面的原因心理变态或者说精神疾病的重要作用不 容忽视。精神疾病的特征和性质极大地刺激了拍 片人的想象力，为日益枯竭的题材来源打开了柳 暗花明的大门，为垂死挣扎中的情节剧注入了起 死回生的新鲜血液。
心理学巨匠：弗洛伊德(1956-1939)
心理电影赏析
序言
• 心理是主角，电影是载体 • 许多电影涉及人性背面的东西，如心理变态，恐怖，暴力，
情色， 放在心理学的范围内，这都是应该探索的内容。
话题
• 08年五大心理事件 • 艳照门事件 • 汶川地震 • 金融危机 • 三聚氰胺 • 杨佳袭警
话题
• 1、生命的理解 • 生物学解释：生命是生物体所表现出来的自身繁殖、
第一章 心理与电影
•
一、认识心理学
• 1：你所理解的心理学？ • 2：定义与实践 • 心理学就是关于个体的行为及精神过程的科学的。 • 推荐：《心理学与生活》理查德.格里格等著，王
垒等译
我们所要知晓
• 有朋友说：‚学心理学的人能看透别人的心理，知道他人
心里想什么，好厉害！‛这些说法把心理学神化了，如果 真的是这样，学心理的人肯定很痛苦。其实，心理学就是 一门研究人的心理活动的规律的科学。心理学者只是在尽 可能的按照科学的方法，间接的观察、研究或思考人的心 理过程（包括感觉、知觉、注意、记忆、思维、想象和言 语等过程）是怎样的，人与人有什么不同，为什么会有这 样和那样的不同，即人的人格或个性，包括需要与动机、 能力、气质、性格和自我意识等，从而得出适用人类的、 一般性的规律，继而运用这些规律，更好的服务于人类的 生产和实践。
话题
• 2、心理健康
• 心理健康本质是一种心理平衡(psychological balance ),这也
是中国传统文化精髓之一。中国人之所以用‚心理平衡‛ 一词来形容这一心理调节过程，大概可以归结到我们思维 中的阴阳对立、福祸转换的‚文化基因‛上。千百年来， 中国人在看待个人的荣辱得失时，深受老庄之道家思想的 影响，故很讲究内心的平衡之道。
• 总结一句话：正视现实，明鉴自己，完善自我
其核心是‚和而不同‛
概述:心理与电影
• 作为一门反映人类生存活动的综合艺术，电影自
其诞生起就一直没有脱离过精神病学和心理学发 展的轨迹。
• 好莱坞全盛时期的上世纪30－40年代，电影与精
神病学和心理学结下了不解之缘，特别是弗洛伊 德的心理动力学派，当时正在美国蓬勃发展
• 罗森塔尔效应实验
1968年，美国心理学家罗森塔尔和吉布森等人做了一个 著名试验。他们在一所小学的一至六年级各选三个班的学 生进行所谓‚预测未来发展的测验‛，然后通知教师说： ‚这些儿童将来大有发展前途‛。实际上这些学生是随机 抽取的。结果八个月后，对这些学生进行智能测验，发现 名单上的学生成绩确实进步了，教师也给了他们好的品行 评语，实验取得了奇迹般的效应。罗森塔尔认为这个结果 是因为教师接受了‚权威谎言的暗示‛，对名单上的学生 态度发生了变化，产生了偏爱心理和情感。从而对学生的 心理与行为产生了直接影响，并促进了预期期望效果的达 成。他借用希腊神话中主人公皮格马利翁(Pygemoliou)的 名字，把这个效应命名为‚皮格马利翁效应‛。后来，人 们也称之为‚罗森塔尔效应‛或‚教师期望效应‛。
•
近年来，不少华语电影运用了‚精神分析法‛设臵故 事情节，例如对多重人格，意识层次的、梦的阐析等进行 探讨，例如： 在杜琪峰的新片《神探》里，刘青云饰演的神探能够看 清每个人身上的多重人格，并与具有不同人格的人打交道， 影片故意把多重人格处理得像鬼魂一样神秘恐怖，使整部 影片笼罩在故作神秘的诡异气氛中。这种以弗洛伊德精神 分析法为依据，把‚本我‛‚自我‛‚超我‛具象化的拍 摄方式看似新奇，但实际上已被运用了无数次。在《救我》 《错爱》《蝴蝶飞》《安娜与安娜》等华语影片不约而同 地多多少少出现了类似的情节。