中考数学提高题专题复习相似练习题

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中考数学提高题专题复习相似练习题及详细答案

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中考数学提高题专题复习相似练习题及详细答案一、相似1.如图所示,将二次函数y=x2+2x+1的图象沿x轴翻折,然后向右平移1个单位,再向上平移4个单位,得到二次函数y=ax2+bx+c的图象.函数y=x2+2x+1的图象的顶点为点A.函数y=ax2+bx+c的图象的顶点为点B,和x轴的交点为点C,D(点D位于点C的左侧).(1)求函数y=ax2+bx+c的解析式;(2)从点A,C,D三个点中任取两个点和点B构造三角形,求构造的三角形是等腰三角形的概率;(3)若点M是线段BC上的动点,点N是△ABC三边上的动点,是否存在以AM为斜边的Rt△AMN,使△AMN的面积为△ABC面积的?若存在,求tan∠MAN的值;若不存在,请说明理由.【答案】(1)解:y=x2+2x+1=(x+1)2的图象沿x轴翻折,得y=﹣(x+1)2,把y=﹣(x+1)2向右平移1个单位,再向上平移4个单位,得y=﹣x2+4,∴所求的函数y=ax2+bx+c的解析式为y=﹣x2+4(2)解:∵y=x2+2x+1=(x+1)2,∴A(﹣1,0),当y=0时,﹣x2+4=0,解得x=±2,则D(﹣2,0),C(2,0);当x=0时,y=﹣x2+4=4,则B(0,4),从点A,C,D三个点中任取两个点和点B构造三角形的有:△ACB,△ADB,△CDB,∵AC=3,AD=1,CD=4,AB= ,BC=2 ,BD=2 ,∴△BCD为等腰三角形,∴构造的三角形是等腰三角形的概率=(3)解:存在,易得BC的解析是为y=﹣2x+4,S△ABC= AC•OB= ×3×4=6,M点的坐标为(m,﹣2m+4)(0≤m≤2),①当N点在AC上,如图1,∴△AMN的面积为△ABC面积的,∴(m+1)(﹣2m+4)=2,解得m1=0,m2=1,当m=0时,M点的坐标为(0,4),N(0,0),则AN=1,MN=4,∴tan∠MAC= =4;当m=1时,M点的坐标为(1,2),N(1,0),则AN=2,MN=2,∴tan∠MAC= =1;②当N点在BC上,如图2,BC= =2 ,∵BC•AN= AC•BC,解得AN= ,∵S△AMN= AN•MN=2,∴MN= = ,∴∠MAC= ;③当N点在AB上,如图3,作AH⊥BC于H,设AN=t,则BN= ﹣t,由②得AH= ,则BH= ,∵∠NBG=∠HBA,∴△BNM∽△BHA,∴,即,∴MN= ,∵AN•MN=2,即•(﹣t)• =2,整理得3t2﹣3 t+14=0,△=(﹣3 )2﹣4×3×14=﹣15<0,方程没有实数解,∴点N在AB上不符合条件,综上所述,tan∠MAN的值为1或4或【解析】【分析】(1)将y=x2+2x+1配方成顶点式,根据轴对称的性质,可得出翻折后的函数解析式,再根据函数图像平移的规律:上加下减,左加右减,可得出答案。

中考数学提高题专题复习相似练习题附答案解析

中考数学提高题专题复习相似练习题附答案解析

一、相似真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图,在正方形ABCD中,点E,F分别是边AD,BC的中点,连接DF,过点E作EH⊥DF,垂足为H,EH的延长线交DC于点G.(1)猜想DG与CF的数量关系,并证明你的结论;(2)过点H作MN∥CD,分别交AD,BC于点M,N,若正方形ABCD的边长为10,点P 是MN上一点,求△PDC周长的最小值.【答案】(1)解:结论:CF=2DG.理由:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=BC=CD=AB,∠ADC=∠C=90°,∵DE=AE,∴AD=CD=2DE,∵EG⊥DF,∴∠DHG=90°,∴∠CDF+∠DGE=90°,∠DGE+∠DEG=90°,∴∠CDF=∠DEG,∴△DEG∽△CDF,∴ = = ,∴CF=2DG(2)解:作点C关于NM的对称点K,连接DK交MN于点P,连接PC,此时△PDC的周长最短.周长的最小值=CD+PD+PC=CD+PD+PK=CD+DK.由题意:CD=AD=10,ED=AE=5,DG= ,EG= ,DH= = ,∴EH=2DH=2 ,∴HM= =2,∴DM=CN=NK= =1,在Rt△DCK中,DK= = =2 ,∴△PCD的周长的最小值为10+2 .【解析】【分析】(1)结论:CF=2DG.理由如下:根据正方形的性质得出AD=BC=CD=AB,∠ADC=∠C=90°,根据中点的定义得出AD=CD=2DE,根据同角的余角相等得出∠CDF=∠DEG,从而判断出△DEG∽△CDF,根据相似三角形对应边的比等于相似比即可得出结论;(2)作点C关于NM的对称点K,连接DK交MN于点P,连接PC,此时△PDC的周长最短.周长的最小值=CD+PD+PC=CD+PD+PK=CD+DK,由题意得CD=AD=10,ED=AE=5,DG=,EG=,根据面积法求出DH的长,然后可以判断出△DEH相似于△GDH,根据相似三角形对应边的比等于相似比得出EH=2DH=,再根据面积法求出HM的长,根据勾股定理及矩形的性质及对称的性质得出DM=CN=NK= 1,在Rt△DCK中,利用勾股定理算出DK的长,从而得出答案。

中考数学总复习《图形的相似》专项提升训练(带有答案)

中考数学总复习《图形的相似》专项提升训练(带有答案)

中考数学总复习《图形的相似》专项提升训练(带有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.两个相似三角形的相似比是1:2,则其对应中线之比是( )A .1:1B .1:2C .1:3D .1:42.如图,在ABC 中2AC =,BC=4,D 为BC 边上的一点,且CAD B ∠=∠.若ADC △的面积为2,则ABD △的面积为( )A .4B .5C .6D .73.若35a b =,则下列各式一定成立的是( )A .53a b =B .35a b =C .65a b a +=D .145a b += 4.如图,在ABC 中DE BC ∥,AD=1,BD=2,AC=6,则CE 的长为( )A .2B .3C .4D .55.如图,在等边ABC 中,点D ,E 分别是BC AC ,上的点72AB CD ==,,60ADE ∠=︒则AE 等于( )A .5B .397C .6D .4176.下列命题正确的是( )A .方程210x x --=没有实数根B .两边成比例及一角对应相等的两个三角形相似C .平分弦的直径垂直于弦D .反比函数的图像不会与坐标轴相交7.已知ABC DEF ∽△△,:1:2AB DE =且ABC 的周长为6,则DEF 的周长为( ) A .3 B .6 C .12 D .248.在平面直角坐标系xOy 中,已知点()()()0,0,1,2,0,3O A B .若OA B ''△与OAB 是原点O 为位似中心的位似图形,且点B 的对应点为()0,9B '-,则点A 的对应点A '坐标为( ) A .()3,6 B .()3,6-- C .()3,6- D .()3,6- 9.如图,D 是ABC 边AB 上一点,添加一个条件后,仍不能使ACD ABC △∽△的是( )A .ACDB ∠=∠ B .ADC ACB ∠=∠ C .AD CD AC BC = D .AC AB AD AC = 10.如图,已知ABC DAC △∽△,37B ∠=︒和116∠=︒D ,则BAD ∠的度数为( )A .37︒B .116︒C .153︒D .143︒二、填空题11.如图,在矩形ABCD 中,8AB =和4BC =,连接AC ,EF AC ⊥于点O ,分别与AB 、CD 交于点E 、F ,连接AF 、CE ,则AF CE +的最小值为 .12.如图,在ABC 中,点D 、E 分别为AB 、AC 的中点,点F 为DE 中点,连接BF 并延长交AC 于点G ,则:AG GE = .13.如图AC ,AD 和CE 是正五边形ABCDE 的对角线,AD 与CE 相交于点F .下列结论:(1)CA 平分BCF ∠;(2)2CF EF =;(3)四边形ABCF 是菱形;(4)2AB AD EF =⋅.其中正确的结论是 .(填写所有正确结论的序号)14.如图AC 、BD 交于点O ,连接AB 和CD ,若要使AOB COD ∽,可以添加条件 .(只需写出一个条件即可)15.如图,在ABC 中4AC AB ==和30C ∠=︒,D 为边BC 上一点,且3CD =,E 为AB 上一点,若30ADE ∠=︒,则BE 的长为 .16.在ABC 中,6810AC BC AB D ===,,,是AB 的中点,P 是CD 上的动点,若点P 到ABC 的一边的距离为2,则CP 的长为 .17.如图,M 是Rt ABC △斜边AB 上的中点,将Rt ABC △绕点B 旋转,使得点C 落在射线CM 上的点D 处,点A 落在点E 处,边ED 的延长线交边AC 于点F .如果3BC =.4AC =那么BE 的长为 ;CF 的长为 .18.如图,在ABC 中,D 是AC 的中点,点F 在BD 上,连接AF 并延长交BC 于点E ,若:3:1BF FD =,8BC =则CE 的长为 .三、解答题19.已知O 为ABCD 两对角线的交点,直线l 过顶点D ,且绕点D 顺时针旋转,过点A ,C 分别作直线l 的垂线,垂足为点E ,F .(1)如图1,若直线l 过点B ,求证:OE OF =;(2)如图2,若EFO FCA ∠=∠,2FC AE =求CFO ∠的度数;(3)如图3,若ABCD 为菱形4AE =,6AO =和8EO =直接写出CF 的长. 20.如图,在ABC 中2BAC C ∠=∠,利用尺规作图法在BC 上求作一点D ,使得ABDCBA .(不写作法,保留作图痕迹)21.如图,在Rt ABC △中90ACB ∠=︒,D 是AB 的中点,连接CD ,过点A 作AE CD ⊥于点E ,过点E 作EF CB ∥交BD 于点F .(1)求证:ACE BAC ∽△△;(2)若5AC =,5AB =求CE 及EF 的长.22.如图,在直角梯形OABC 中BC AO ∥,=90AOC ︒∠点A 、B 的坐标分别为()5,0、()2,6点D 为AB 上一点,且2BD AD =.双曲线()0k y x x=>经过点D ,交BC 于点E .求点E 的坐标.23.如图,点P 是菱形ABCD 的对角线BD 上一点,连结CP 并延长,交AD 于E ,交BA 的延长线点F .求证:APE FPA △∽△.24.如图1,菱形AGBD 边长为3,延长DB 至点C ,使得5BC =.连接AB ,AB AD =点E ,F 分别在线段AD 和AB 上,且满足DE AF =,连接BE ,DF 交于点O ,过点B 作BM BE ⊥,交DF 延长线于点M ,连接CM .图1 图2(1)求OB 与BM 之间的数量关系;(2)当DMB DCM △∽△时,求DO 的长度;(3)如图2,过点M 作MN CD ⊥交CD 于N ,求MN MC的最大值. 1.B2.C3.A4.C5.B6.D7.C8.B9.C10.C11.1012.2:113.①①①14.A C ∠=∠(答案不唯一)15.9416.103或52或3512 17. 59418.16519.(2)60CFO ∠=︒(3)CF 的长为7 21.(2)1CE = 655EF =. 22.4,63⎛⎫ ⎪⎝⎭/11,63⎛⎫ ⎪⎝⎭ 24.(1)3BM OB =(2)1OD =(3)1014101911316206517MN CN ++=。

中考数学提高题专题复习相似练习题含答案

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中考数学提高题专题复习相似练习题含答案一、相似1.已知线段a,b,c满足,且a+2b+c=26.(1)判断a,2b,c,b2是否成比例;(2)若实数x为a,b的比例中项,求x的值.【答案】(1)解:设,则a=3k,b=2k,c=6k,又∵a+2b+c=26,∴3k+2×2k+6k=26,解得k=2,∴a=6,b=4,c=12;∴2b=8,b2=16∵a=6,2b=8,c=12,b2=16∴2bc=96,ab2=6×16=96∴2bc=ab2a,2b,c,b2是成比例的线段。

(2)解:∵x是a、b的比例中项,∴x2=6ab,∴x2=6×4×6,∴x=12.【解析】【分析】(1)设已知比例式的值为k,可得出a=3k,b=2k,c=6k,再代入a+2b+c=26,建立关于k的方程,求出kl的值,再求出2b、b2,然后利用成比例线段的定义,可判断a,2b,c,b2是否成比例。

(2)根据实数x为a,b的比例中项,可得出x2=ab,建立关于x的方程,求出x的值。

2.如图,在⊙O中,直径AB经过弦CD的中点E,点M在OD上,AM的延长线交⊙O于点G,交过D的直线于F,且∠BDF=∠CDB,BD与CG交于点N.(1)求证:DF是⊙O的切线;(2)连结MN,猜想MN与AB的位置有关系,并给出证明.【答案】(1)证明:∵直径AB经过弦CD的中点E,, = ,即是的切线(2)解:猜想:MN∥AB.证明:连结CB.∵直径AB经过弦CD的中点E,∴ = , = ,∴∵∴∴∵∴∵∵∴∴∴MN∥AB.【解析】【分析】(1)要证DF是⊙O的切线,由切线的判定知,只须证∠ODF=即可。

由垂径定理可得AB⊥CD,则∠BOD+∠ODE=,而∠ODF=∠CDF+∠ODE,由已知易得∠BOD=∠CDF,则结论可得证;(2)猜想:MN∥AB.理由:连结CB,由已知易证△CBN∽△AOM,可得比例式,于是由已知条件可转化为,∠ODB是公共角,所以可得△MDN∽△ODB,则∠DMN=∠DOB,根据平行线的判定可得MN∥AB。

中考数学总复习《相似三角形综合压轴题》专项提升练习(附答案)

中考数学总复习《相似三角形综合压轴题》专项提升练习(附答案)

中考数学总复习《相似三角形综合压轴题》专项提升练习(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________1.三个等角的顶点在同一条直线上,称一线三等角模型(角度有锐角、直角、钝角,若为直角,则又称一线三垂直模型).解决此模型问题的一般方法是利用三等角关系找全等或相似三角形所需角的相等条件,利用全等或相似三角形解决问题.【证明体验】如图1,在四边形ABCD 中点P 为AB 上一点90DPC A B ∠=∠=∠=︒,求证:AD BC AP BP ⋅=⋅. 【思考探究】(2)如图2,在四边形ABCD 中点P 为AB 上一点,当DPC A B β∠=∠=∠=时,上述结论是否依然成立?说明理由. 【拓展延伸】(3)请利用(1)(2)获得的经验解决问题:如图3,在ABC 中22AB =45B ∠=︒以点A 为直角顶点作等腰Rt ADE △,点D 在BC 上,点E 在AC 上,点F 在BC 上,且45EFD ∠=︒,若5CE =CD 的长.2.综合实践问题背景:借助三角形的中位线可构造一组相似三角形,若将它们绕公共顶点旋转,对应顶点连线的长度存在特殊的数量关系,数学小组对此进行了研究.如图1,在ABC 中90,4B AB BC ∠=︒==分别取AB ,AC 的中点D ,E ,作ADE .如图2所示,将ADE 绕点A 逆时针旋转,连接BD ,CE .(1)探究发现旋转过程中线段BD 和CE 的长度存在怎样的数量关系?写出你的猜想,并证明. (2)性质应用如图3,当DE 所在直线首次经过点B 时,求CE 的长. (3)延伸思考如图4,在Rt ABC △中90,8,6ABC AB BC ∠=︒==,分别取AB ,BC 的中点D ,E .作BDE ,将BDE 绕点B 逆时针旋转,连接AD ,CE .当边AB 平分线段DE 时,求tan ECB ∠的值.3.如图,M 为线段AB 的中点,AE 与BD 交于点C ,DME A B α∠=∠=∠=且DM 交AC 于F ,ME 交BC 于G .(1)写出图中两对相似三角形;(2)连接FG ,如果45α=︒,42AB =3AF =,求FG 的长.4.如图,在ABC 中6cm AB =,12cm BC =和90B .点P 从点A 开始沿AB 边向点B 以1cm /s 的速度移动,点Q 从点B 开始沿BC 边向点C 以2cm /s 的速度移动,如果P 、Q 分别从A 、B 同时出发,设移动时间为()s t .(1)当2t =时,求PBQ 的面积; (2)当t 为多少时,PBQ 的面积是28cm ? (3)当t 为多少时,PBQ 与ABC 是相似三角形?5.下面是小新同学在“矩形折叠中的相似三角形”主题下设计的问题,请你解答.如图,已知在矩形ABCD 中点E 为边AB 上一点(不与点A 、点B 重合),先将矩形ABCD 沿CE 折叠,使点B 落在点F 处,CF 交AD 于点H .(1)观察发现:写出图1中一个与AEG △相似的三角形:______.(写出一个即可)(2)迁移探究:如图2,若4AB =,6BC =当CF 与AD 的交点H 恰好是AD 的中点时,求阴影部分的面积. (3)如图③,当点F 落在边AD 上时,延长EF ,与FCD ∠的角平分线交于点M ,CM 交AD 于点N ,当FN AF ND =+时,请直接写出ABBC的值.6.【阅读】如图1,若ABD ACE ∽,且点B 、D 、C 在同一直线上,则我们把ABD △与ACE △称为旋转相似三角形.(1)【理解】如图2,ABC 和ADE 是等边三角形,点D 在边BC 上,连接CE .求证:ABD △与ACE △是旋转相似三角形.(2)【应用】如图3,ABD △与ACE △是旋转相似三角形AD CE ,求证:③ABC ADE △△∽;③AC DE =;(3)【拓展】如图4,AC 是四边形ABCD 的对角线90,D B ACD ∠=︒∠=∠,25,20BC AC ==和16AD =,试在边BC 上确定一点E ,使得四边形AECD 是矩形,并说明理由.7.综合与实践如图1,已知纸片Rt ABC △中90BAC ∠=︒,AD 为斜边BC 上的高(AD BC ⊥于点D ). 观察发现(1)请直接写出图中的一组相似三角形.(写出一组即可)实践操作第一步:如图2,将图1中的三角形纸片沿BE 折叠(点E 为AC 上一点),使点A 落在BC 边上的点F 处; 第二步:BE 与AD 交于点G 连接GF ,然后将纸片展平. 猜想探究(2)猜想四边形AEFG 是哪种特殊的四边形,并证明猜想. (3)探究线段GF ,BE ,GE 之间的数量关系,并说明理由.8.如图1,已知AD 是ABC 的角平分线,可证AB BDAC CD=.证明思路是如图2,过点C 作CE AB ∥,交AD 的延长线于点E ,构造相似三角形来证明AB BDAC CD=.(1)利用图2证明AB BDAC CD=; (2)如图3,在Rt ABC △中90BAC ∠=︒,D 是边BC 上一点.连接AD ,将ACD 沿AD 所在直线折叠,点C 恰好落在边AB 上的E 点处.若1AC =,AB=2,求DE 的长.9.【教材原题】如图③,在ABC 中DE BC ∥,且3AD =,2DB =图中的相似三角形是__________,它们的相似比为__________ ;【改编】将图③中的ADE 绕点A 按逆时针方向旋转到如图③所示的位置,连接BD 、CE .求证:ABD ACE ∽△△;【应用】如图③,在ABC 和ADE 中90BAC DAE ∠=∠=︒,30ABC ADE ∠=∠=︒点D 在边BC 上,连接CE ,则ACE △与ABD △的面积比为__________.10.问题背景:一次数学综合实践活动课上,小慧发现并证明了关于三角形角平分线的一个结论.如图1,已知AD 是ABC 的角平分线,可证AB BDAC CD=小慧的证明思路是:如图2,过点C 作CE AB ∥,交AD 的延长线于点E ,构造相似三角形来证明.(1)尝试证明:请参照小慧提供的思路,利用图2证明AB BDAC CD=; (2)基础训练:如图3,在Rt ABC △中90BAC ∠=︒,D 是边BC 上一点.连接AD ,将ACD 沿AD 所在直线折叠,点C 恰好落在边AB 上的E 点处.若1AC =,2AB =求DE 的长;(3)拓展升华:如图4,ABC 中6AB = ,AC=4,AD 为BAC ∠的角平分线,AD 的中垂线EF 交BC 延长线于F ,当3BD =时,求AF 的长.11.定义:两个相似三角形,如果它们的一组对应角有一个公共的顶点,那么把这两个三角形称为“阳似三角形”、如图1,在ABC 与AED △中ABC AED ∽△△.所以称ABC 与AED △为“阳似三角形”,连接EB DC ,,则DCEB为“阳似比”.(1)如图1,已知R ABC 与Rt AED △为“阳似三角形”,其中90CBA DEA ∠=∠=︒,当30BAC ∠=︒时,“阳似比”DCEB=______; (2)如图2,二次函数234y x x =-++交x 轴于点A 和B 两点,交y 轴于点C .点M 为直线12y x =在第一象限上的一个动点,且OMB △与CNB 为“阳似三角形”,连接CM ③当点N 落在二次函数图象上时,求出线段OM 的长度; ③若32CN =34BM MC +的最小值.12.已知在Rt ABC △中90ACB ∠=︒,CD AB ⊥于点D .(1)在图1中写出其中的两对相似三角形.(2)已知1BD =,DC=2,将CBD △绕着点D 按顺时针方向进行旋转得到C BD ',连接AC ',BC . ③如图2,判断AC '与BC 之间的位置及数量关系,并证明; ③在旋转过程中当点A ,B ,C '在同一直线上时,求BC 的长.13.定义:若一个四边形能被其中一条对角线分割成两个相似三角形,则称这个四边形为“和谐四边形”,这条对角线叫“和谐线”.(1)如图1,在44⨯的正方形网格中有一个网格Rt ABC △和两个网格四边形ABCD 与四边形ABCE ,其中是被AC 分割成的“和谐四边形”的是______.(2)如图2,BD 平分ABC ∠,43BD =10BC =,四边形ABCD 是被BD 分割成的“和谐四边形”,求AB 长; (3)如图3,A 为抛物线24y x =-+的顶点,抛物线与x 轴交于点B ,C .在线段AB 上有一个点P ,在射线BC 上有一个点Q .P 、Q 5/秒,5个单位/秒的速度同时从B 出发分别沿BA ,BC 方向运动,设运动时间为t ,当其中一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动.在第一象限的抛物线上是否存在点M ,使得四边形BQMP 是以PQ 为和谐线分割的“和谐四边形”,若存在,请直接写出t 的值;若不存在,请说明理由.14.【阅读理解】小白同学遇到这样一个问题:ABC 中D 是BC 的中点,E 是AB 上一点,延长DE 、CA 交于点F ,DE=EF ,AB=5,求AE 的长.小白的想法是:过点E 作EH BC ∥交AC 于H ,再通过相似三角形的性质得到AE 、BE 的比,从而得出AE 的长.请你按照小白的思路完成解答.【解决问题】请借助小白的解题经验,完成下面问题:ABC 中AD 平分BAC ∠交BC 于D ,E 为AB 边上一点,AE=AD ,H 、Q 为BC 上两点,CQ DH =和DQ mDH =,G 为AC 上一点,连接EQ 交HG 、AD 于F 、P ,180EFG EAD ∠+∠=︒猜想并验证EP 与GH的数量关系.15.【温故知新】(1)九(1)班数学兴趣小组认真探究了课本P 91第13题:如图1,在正方形ABCD 中E 是AD 的中点,F 是CD 上一点,且3CF DF =,图中有哪几对相似三角形?把它们表示出来,并说明理由.③小华很快找出ABE DEF △△∽,他的思路为:设正方形的边长4AB a =,则2,AE DE a DF a ===,利用“两边分别成比例且夹角相等的两个三角形相似”即可证明,请你结合小华的思路写出证明过程; ③小丽发现图中的相似三角形共有三对,而且可以借助于ABE 与DEF 中的比例线段来证明EBF △与它们都相似.请你根据小丽的发现证明其中的另一对三角形相似;【拓展创新】(2)如图2,在矩形ABCD 中E 为AD 的中点,EF EC ⊥交AB 于F ,连结FC .()AB AE > ③求证:AEF ECF ∽△△;③设2,BC AB a ==,是否存在a 值,使得AEF △与BFC △相似.若存在,请求出a 的值;若不存在,请说明理由.参考答案:1.(3)52.(1)2BD CE =(2)6CE =(3)1tan 2ECB ∠=3.(1)DMG ③DBM △,EMF ③EAM △ (2)53FG =4.(1)8(2)2秒或4秒(3)当t 为3或1.2秒钟,使PBQ 与ABC 相似.5.(1)FHG △或DHC (写出一个即可)(2)阴影部分的面积是23 (3)AB BC 的值为357.(1)ABC DBA ∽ ABC CAD ∽ DBA DAC ∽(其中一个即可,答案不唯一);(2)四边形AEFG是菱形,(3)212GF GE BE =⋅ 8. 5 9.【教材原题】ADE ABC △△∽,35【应用】13 10.5(3)611.23105337 12.(1)BCD ACD ∽ BCD BAC ∽△△ CAD BAC △∽△(任写两对即可)(2)③2AC BC '= AC BC '⊥ ③BC 2595+2595-+13.(1)四边形ABCE ;(2)10AB =或245; (3)1118t = 2881t = 1825t = 180169t =.14.阅读理解 54AE =;解决问题,猜想:12EP m GH m +=+. 15.③存在 3。

中考数学提高题专题复习相似练习题含答案解析

中考数学提高题专题复习相似练习题含答案解析

一、相似真题与模拟题分类汇编(难题易错题)1.如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD∥BC,交AB于点D,连接PQ分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒(t≥0).(1)直接用含t的代数式分别表示:QB=________,PD=________.(2)是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.并探究如何改变Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q 的速度;(3)如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ中点M所经过的路径长.【答案】(1)8-2t;(2)解:不存在在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,∴AB=10∵PD∥BC,∴△APD∽△ACB,∴,即,∴AD= ,∴BD=AB-AD=10- ,∵BQ∥DP,∴当BQ=DP时,四边形PDBQ是平行四边形,即8-2t= ,解得:t= .当t= 时,PD= ,BD=10- ,∴DP≠BD,∴▱PDBQ不能为菱形.设点Q的速度为每秒v个单位长度,则BQ=8-vt,PD= ,BD=10- ,要使四边形PDBQ为菱形,则PD=BD=BQ,当PD=BD时,即 =10- ,解得:t=当PD=BQ,t= 时,即,解得:v=当点Q的速度为每秒个单位长度时,经过秒,四边形PDBQ是菱形.(3)解:如图2,以C为原点,以AC所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系.依题意,可知0≤t≤4,当t=0时,点M1的坐标为(3,0),当t=4时点M2的坐标为(1,4).设直线M1M2的解析式为y=kx+b,∴,解得,∴直线M1M2的解析式为y=-2x+6.∵点Q(0,2t),P(6-t,0)∴在运动过程中,线段PQ中点M3的坐标(,t).把x= 代入y=-2x+6得y=-2× +6=t,∴点M3在直线M1M2上.过点M2作M2N⊥x轴于点N,则M2N=4,M1N=2.∴M1M2=2∴线段PQ中点M所经过的路径长为2 单位长度.【解析】【解答】(1)根据题意得:CQ=2t,PA=t,∴QB=8-2t,∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,PD∥BC,∴∠APD=90°,∴tanA= ,∴PD= .【分析】CQ=2t,PA=t,可得QB=8﹣2t,根据tanA=,可以表示PD;易得△APD∽△ACB,即可求得AD与BD的长,由BQ∥DP,可得当BQ=DP时,四边形PDBQ是平行四边形;求得此时DP与BD的长,由DP≠BD,可判定▱PDBQ不能为菱形;然后设点Q 的速度为每秒v个单位长度,由要使四边形PDBQ为菱形,则PD=BD PD=BQ,列方程即可求得答案.以C为原点,以AC所在的直线为x轴,建立平面直角坐标系,求出直线M1M2解析式,证明M3在直线M1M2上,利用勾股定理求出M1M2.2.如图,已知AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,过点C的直线与AB的延长线交于点P,AC=PC,∠COB=2∠PCB.(1)求证:PC是⊙O的切线;(2)求证:BC= AB;(3)点M是弧AB的中点,CM交AB于点N,若AB=4,求MN MC的值.【答案】(1)证明:∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,又∵∠COB=2∠A,∠COB=2∠PCB,∴∠A=∠ACO=∠PCB,又∵AB是⊙O的直径,∴∠ACO+∠OCB=90°,∴∠PCB+∠OCB=90°,即OC⊥CP,∵OC是⊙O的半径,∴PC是⊙O的切线(2)证明:∵AC=PC,∴∠A=∠P,∴∠A=∠ACO=∠PCB=∠P.又∵∠COB=∠A+∠ACO,∠CBO=∠P+∠PCB,∴∠COB=∠CBO,∴BC=OC,∴(3)解:连接MA,MB,∵点M是弧AB的中点,∴弧AM=弧BM,∴∠ACM=∠BCM,∵∠ACM=∠ABM,∴∠BCM=∠ABM,∵∠BMN=∠BMC,∴△MBN∽△MCB,∴,∴ BM2=MN⋅MC ,又∵AB是⊙O的直径,弧AM=弧BM,∴∠AMB=90°,AM=BM,∵AB=4,∴,∴ MN⋅MC=BM2=8 .【解析】【分析】(1)根据等边对等角得出∠A=∠ACO,运用外角的性质和已知条件得出∠A=∠ACO=∠PCB,再根据直径所对的圆周角是直角得出∠PCB+∠OCB=90°,进而求解.(2)根据等边对等角得出∠A=∠P,再根据第一问中的结论求解即可,(3)连接MA,MB,根据同弧或等弧所对的圆周角相等得出∠ACM=∠ABM,∴∠BCM=∠ABM,证出△MBN∽△MCB,得出比例式进而求解即可.3.已知菱形的一个角与三角形的一个角重合,然后它的对角顶点在这个重合角的对边上,这个菱形称为这个三角形的亲密菱形,如图,在△CFE中,CF=6,CE=12,∠FCE=45°,以点C为圆心,以任意长为半径作AD,再分别以点A和点D为圆心,大于 AD长为半径做弧,交于点B,AB∥CD.(1)求证:四边形ACDB为△CFE的亲密菱形;(2)求四边形ACDB的面积.【答案】(1)证明:由已知得:AC=CD,AB=DB,由已知尺规作图痕迹得:BC是∠FCE的角平分线,∴∠ACB=∠DCB,又∵AB∥CD,∴∠ABC=∠DCB,∴∠ACB=∠ABC,∴AC=AB,又∵AC=CD,AB=DB,∴AC=CD=DB=BA,四边形ACDB是菱形,又∵∠ACD与△FCE中的∠FCE重合,它的对角∠ABD顶点在EF上,∴四边形ACDB为△FEC的亲密菱形.(2)解:设菱形ACDB的边长为x,∵CF=6,CE=12,∴FA=6-x,又∵AB∥CE,∴△FAB∽△FCE,∴ ,即,解得:x=4,过点A作AH⊥CD于点H,在Rt△ACH中,∠ACH=45°,∴sin∠ACH= ,∴AH=4× =2 ,∴四边形ACDB的面积为: .【解析】【分析】(1)依题可得:AC=CD,AB=DB,BC是∠FCE的角平分线,根据角平分线的定义和平行线的性质得∠ACB=∠ABC,根据等角对等边得AC=AB,从而得AC=CD=DB=BA,根据四边相等得四边形是菱形即可得四边形ACDB是菱形;再根据题中的新定义即可得证.(2)设菱形ACDB的边长为x,根据已知可得CF=6,CE=12,FA=6-x,根据相似三角形的判定和性质可得,解得:x=4,过点A作AH⊥CD于点H,在Rt△ACH中,根据锐角三角形函数正弦的定义即可求得AH ,再由四边形的面积公式即可得答案.4.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线y= x2+ x﹣2与x轴交于A,B两点(点A 在点B的左侧),与y轴交于点C,直线l经过A,C两点,连接BC.(1)求直线l的解析式;(2)若直线x=m(m<0)与该抛物线在第三象限内交于点E,与直线l交于点D,连接OD.当OD⊥AC时,求线段DE的长;(3)取点G(0,﹣1),连接AG,在第一象限内的抛物线上,是否存在点P,使∠BAP=∠BCO﹣∠BAG?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1)解:∵抛物线y= x2+ x﹣2,∴当y=0时,得x1=1,x2=﹣4,当x=0时,y=﹣2,∵抛物线y= x2+ x﹣2与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C,∴点A的坐标为(﹣4,0),点B(1,0),点C(0,﹣2),∵直线l经过A,C两点,设直线l的函数解析式为y=kx+b,,得,即直线l的函数解析式为y=(2)解:直线ED与x轴交于点F,如右图1所示,由(1)可得,AO=4,OC=2,∠AOC=90°,∴AC=2 ,∴OD= ,∵OD⊥AC,OA⊥OC,∠OAD=∠CAO,∴△AOD∽△ACO,∴,即,得AD= ,∵EF⊥x轴,∠ADC=90°,∴EF∥OC,∴△ADF∽△ACO,∴,解得,AF= ,DF= ,∴OF=4﹣ = ,∴m=﹣,当m=﹣时,y= ×(- )2+ ×(﹣)﹣2=﹣,∴EF= ,∴DE=EF﹣FD=(3)解:存在点P,使∠BAP=∠BCO﹣∠BAG,理由:作GM⊥AC于点M,作PN⊥x轴于点N,如右图2所示,∵点A(﹣4,0),点B(1,0),点C(0,﹣2),∴OA=4,OB=1,OC=2,∴tan∠OAC= ,tan∠OCB= ,AC=2 ,∴∠OAC=∠OCB,∵∠BAP=∠BCO﹣∠BAG,∠GAM=∠OAC﹣∠BAG,∴∠BAP=∠GAM,∵点G(0,﹣1),AC=2 ,OA=4,∴OG=1,GC=1,∴AG= ,,即,解得,GM= ,∴AM= = = ,∴tan∠GAM= = ,∴tan∠PAN= ,设点P的坐标为(n, n2+ n﹣2),∴AN=4+n,PN= n2+ n﹣2,∴,解得,n1= ,n2=﹣4(舍去),当n= 时, n2+ n﹣2= ,∴点P的坐标为(,),即存在点P(,),使∠BAP=∠BCO﹣∠BAG【解析】【分析】(1)利用抛物线的解析式求出点A、C的坐标,再利用待定系数法求出直线AC的解析式。

2020-2021中考数学提高题专题复习相似练习题含详细答案

2020-2021中考数学提高题专题复习相似练习题含详细答案

2020-2021中考数学提高题专题复习相似练习题含详细答案一、相似1.如图,抛物线y=﹣ +bx+c过点A(3,0),B(0,2).M(m,0)为线段OA上一个动点(点M与点A不重合),过点M作垂直于x轴的直线与直线AB和抛物线分别交于点P、N.(1)求直线AB的解析式和抛物线的解析式;(2)如果点P是MN的中点,那么求此时点N的坐标;(3)如果以B,P,N为顶点的三角形与△APM相似,求点M的坐标.【答案】(1)解:设直线AB的解析式为y=px+q,把A(3,0),B(0,2)代入得,解得,∴直线AB的解析式为y=﹣ x+2;把A(3,0),B(0,2)代入y=﹣ +bx+c得,解得,∴抛物线解析式为y=﹣ x2+ x+2(2)解:∵M(m,0),MN⊥x轴,∴N(m,﹣ m2+ m+2),P(m,﹣ m+2),∴NP=﹣ m2+4m,PM=﹣ m+2,而NP=PM,∴﹣ m2+4m=﹣ m+2,解得m1=3(舍去),m2= ,∴N点坐标为(,)(3)解:∵A(3,0),B(0,2),P(m,﹣ m+2),∴AB= = ,BP= = m,而NP=﹣ m2+4m,∵MN∥OB,∴∠BPN=∠ABO,当 = 时,△BPN∽△OBA,则△BPN∽△MPA,即 m:2=(﹣ m2+4m):,整理得8m2﹣11m=0,解得m1=0(舍去),m2= ,此时M点的坐标为(,0);当 = 时,△BPN∽△ABO,则△BPN∽△APM,即 m: =(﹣ m2+4m):2,整理得2m2﹣5m=0,解得m1=0(舍去),m2= ,此时M点的坐标为(,0);综上所述,点M的坐标为(,0)或(,0)【解析】【分析】(1)因为抛物线和直线AB都过点A(3,0)、B(0,2),所以用待定系数法求两个解析式即可;(2)由题意知点P是MN的中点,所以PM=PN;而MN OA交抛物线与点N,交直线AB于点P,所以M、P、N的横坐标相同且都是m,纵坐标分别可用(1)中相应的解析式表示,即P(m,),N(m,),PM与PN的长分别为相应两点的纵坐标的绝对值,代入PM=PN即可的关于m的方程,解方程即可求解;(3)因为以B,P,N为顶点的三角形与△APM相似,而△APM是直角三角形,所以分两种情况:当∠PBN=时,则可得△PBN∽△PMA,即得相应的比例式,可求得m的值;当∠PNB=时,则可得△PNB∽△PMA,即得相应的比例式,可求得m的值。

人教版九年级数学上学期《相似形》提高试题(附答案)

人教版九年级数学上学期《相似形》提高试题(附答案)

《相似形》提高试题(一)选择题:(每题2分,共24分)1.梯形两底分别为m、n,过梯形的对角线的交点,引平行于底边的直线被两腰所截得的线段长为………………………………………………………………………()(A)mnnm+(B)nmmn+2(C)nmmn+(D)mnnm2+【提示】设所要求的线段长为x,则有nxmx22+=1.【答案】B.2.如图,在正三角形ABC中,D,E分别在AC,AB上,且ACAD=31,AE=BE,则有………………………………………………………………………………………()(A)△AED∽△BED(B)△AED∽△CBD(C)△AED∽△ABD(D)△BAD∽△BCD【提示】AE=21BC,AD=21CD.【答案】B.3.P是Rt△ABC斜边BC上异于B、C的一点,过点P作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC 相似,满足这样条件的直线共有……………………………………()(A)1条(B)2条(C)3条(D)4条【提示】所截得的三角形为直角三角形,过P点分别作△ABC三边的垂线,可作3条.【答案】C.4.如图,∠ABD=∠ACD,图中相似三角形的对数是……………………………()(A)2(B)3(C)4(D)5【提示】△AOB∽△COD,△AOD∽△BOC,△P AC∽PDB,△P AD∽△PCB.【答案】C.5.如图,ABCD是正方形,E是CD的中点,P是BC边上的一点,下列条件中,不能推出△ABP与△ECP相似的是……………………………………………………()(A)∠APB=∠EPC(B)∠APE=90°(C)P是BC的中点(D)BP︰BC=2︰3【提示】当P是BC的中点时,△EPC为等腰直角三角形.【答案】C .6.如图,△ABC 中,AD ⊥BC 于D ,且有下列条件:(1)∠B +∠DAC =90°;(2)∠B =∠DAC ;(3)AD CD =ABAC; (4)AB 2=BD ·BC其中一定能够判定△ABC 是直角三角形的共有………………………………( ) (A )3个 (B )2个 (C )1个 (D )0个【提示】∵ ∠B =∠DAC ,∴ (1)错,(2)对. 【答案】A .7.如图,将△ADE 绕正方形ABCD 顶点A 顺时针旋转90°,得△ABF ,连结EF 交AB 于H ,则下列结论中错误的是………………………………………………( )(A )AE ⊥AF (B )EF ︰AF =2︰1 (C )AF 2=FH ·FE (D )FB ︰FC =HB ︰EC【提示】先检验A 、B 、D 的正确性. 【答案】C .8.如图,在矩形ABCD 中,点E 是AD 上任意一点,则有…………………( )(A )△ABE 的周长+△CDE 的周长=△BCE 的周长 (B )△ABE 的面积+△CDE 的面积=△BCE 的面积 (C )△ABE ∽△DEC (D )△ABE ∽△EBC【提示】作EF ⊥BC ,垂足为F . 【答案】B .9.如图,在□ABCD 中,E 为AD 上一点,DE ︰CE =2︰3,连结AE 、BE 、BD ,且AE 、BD 交于点F ,则S △DEF ︰S △EBF ︰S △ABF 等于……………………………( ) (A )4︰10︰25 (B )4︰9︰25 (C )2︰3︰5 (D )2︰5︰25【提示】△DEF ∽△ABF ,S △DEF ︰S △BEF =DF ︰BF =DE ︰AB . 【答案】A .10.如图,直线a ∥b ,AF ︰FB =3︰5,BC ︰CD =3︰1,则AE ︰EC 为( ).(A )5︰12 (B )9︰5 (C )12︰5 (D )3︰2【提示】EC AE =CD AG =BDAG4. 【答案】C .11.如图,在△ABC 中,M 是AC 边中点,E 是AB 上一点,且AE =41AB ,连结EM 并延长,交BC 的延长线于D ,此时BC ︰CD 为……………………………( ) (A )2︰1 (B )3︰2 (C )3︰1 (D )5︰2【提示】过C 点作CF ∥BA 交ED 于F 点,则AE =CF . 【答案】A .12.如图,矩形纸片ABCD 的长AD =9 cm ,宽AB =3 cm ,将其折叠,使点D 与点B 重合,那么折叠后DE 的长和折痕EF 的长分别为………………………………( )(A )4 cm 、10cm (B )5 cm 、10cm(C )4 cm 、23 cm (D )5 cm 、23 cm【提示】连结BD 交EF 于O 点,则EF =2FO ,EF ⊥BD .由Rt △BOF ∽Rt △BCD , 可得BC OB =OCOF,求出OF 的长.又 DE >21AD . 【答案】B . (二)填空题:(每题2分,共20分)13.已知线段a =6 cm ,b =2 cm ,则a 、b 、a +b 的第四比例项是_____cm ,a +b 与a -b 的比例中项是_____cm . 【提示】6︰2=8︰x ;y 2=8×4.【答案】38;42. 14.若c b a +=a c b +=bc a +=-m 2,则m =______.【提示】分a +b +c ≠0和a +b +c =0两种情况.【答案】±1.15.如图,在△ABC 中,AB =AC =27,D 在AC 上,且BD =BC =18,DE ∥BC 交AB 于E ,则DE=_______.【提示】由△ABC ∽△BCD ,列出比例式,求出CD ,再用△ABC ∽△AED . 【答案】10.16.如图,□ABCD 中,E 是AB 中点,F 在AD 上,且AF =21FD ,EF 交AC 于G ,则AG ︰AC =______.【提示】延长FE 交CB 延长线于H 点,则AF =BH ,考虑△AFG ∽△CHG . 【答案】1︰5.17.如图,AB ∥CD ,图中共有____对相似三角形.【提示】分“”类和“”类两类. 【答案】6对.18.如图,已知△ABC ,P 是AB 上一点,连结CP ,要使△ACP ∽△ABC ,只需添加条件______(只要写出一种合适的条件).【提示】∵ ∠A 为公共角,∴ 考虑∠A 的两边或其他内角相等.【答案】∠B =∠ACP ,或∠ACB =∠APC ,或AC 2=AP ·AB .19.如图,AD 是△ABC 的角平分线,DE ∥AC ,EF ∥BC ,AB =15,AF =4,则DE 的长等于________.【提示】DE =AE ,CF =DE ,并考虑AB AE =ACAF. 【答案】6.20.如图,△ABC 中,AB =AC ,AD ⊥BC 于D ,AE =EC ,AD =18,BE =15,则△ABC 的面积是______.【提示】作EF ∥BC 交AD 于F .设BE 交AD 于O 点,先求出OD 长和OB 长,最后用勾股定理求出BD 的长. 【答案】144. 21.如图,直角梯形ABCD 中,AD ∥BC ,AC ⊥AB ,AD =8,BC =10,则梯形ABCD 面积是_________.【提示】作AE ∥DC 交BC 于E 点,由Rt △ABE ∽Rt △CBA ,依次算出BE 、AB 的长,最后求出AE 的长,即可求出梯形面积. 【答案】36.22.如图,已知AD ∥EF ∥BC ,且AE =2EB ,AD =8 cm ,AD =8 cm ,BC =14 cm ,则S 梯形AEFD ︰S 梯形BCFE =____________.【提示】延长EA ,与CD 的延长线交于P 点,则△APD ∽△EPF ∽△BPC . 【答案】1320. (三)画图题:(4分)23.方格纸中,每个小格的顶点叫做格点,以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.请你在图示的10×10的方格纸中,画出两个相似但不全等的格点三角形,并加以证明(要求所画三角形是钝角三角形,并标明相应字母).【提示】先任意画一个格点钝角三角形,然后三边都扩大相同的倍数,画出另一个格点钝角三角形. (四)证明题:(每题7分,共28分)24.如图,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,E 为BC 中点,延长AC 、DE 相交于点F ,求证BC AC =DFAF.【提示】过F 点作FG ∥CB ,只需再证GF =DF . 【答案】方法一:作FG ∥BC 交AB 延长线于点G .∵ BC ∥GF ,∴BC AC =GFAF.又 ∠BDC =90°,BE =EC , ∴ BE =DE . ∵ BE ∥GF , ∴GFDF =BEDE =1.∴ DF =GF . ∴BC AC =DF AF.方法二:作EH ∥AB 交AC 于点H . ∵BC AC =BE AH,DFAF =DEAH ,∠BDC =90°,BE =EC ,∴ BE =DE . ∴BC AC =DFAF.25.如图,在△ABC 中,AB =AC ,延长BC 至D ,使得CD =BC ,CE ⊥BD 交AD 于E ,连结BE 交AC 于F ,求证AF =FC .【提示】先证△BCF ∽△DBA ,再证AC FC =21. 【答案】∵ BC =CD ,EC ⊥BD ,∴ BE=DE ,∠FBC =∠D . 又 AB =AC ,∴ ∠BCF =∠DBA . ∴ ∠BCF ∽△DBA .∴AB FC =DBBC. 又 BD =2BC ,AB =AC ,∴ AC FC =BC BC 2=21. ∴FC =21AC .因此 AF =FC .26.已知:如图,F 是四边形ABCD 对角线AC 上一点,EF ∥BC ,FG ∥AD .求证:AB AE +CDCG=1.【提示】利用AC =AF +FC .【答案】∵ EF ∥BC ,FG ∥AD ,∴ AB AE =AC AF ,CD CG =CACF. ∴AB AE +CD CG =AC AF +CA CF =ACAC=1. 27.如图,BD 、CE 分别是△ABC 的两边上的高,过D 作DG ⊥BC 于G ,分别交CE 及BA 的延长线于F 、H ,求证:(1)DG 2=BG ·CG ;(2)BG ·CG =GF ·GH .【提示】(1)证△BCG ∽△DCG ;(2)证Rt △HBG ∽Rt △CFG . 【答案】(1)DG 为Rt △BCD 斜边上的高,∴ Rt △BDG ∽Rt △DCG .∴ DG CG =BGDG,即DG 2=BG ·CG . (2)∵DG ⊥BC ,∴ ∠ABC +∠H =90°,CE ⊥AB . ∴ ∠ABC +∠ECB =90°.∴ ∠ABC +∠H =∠ABC +∠ECB . ∴ ∠H =∠ECB .又 ∠HGB =∠FGC =90°, ∴Rt △HBG ∽Rt △CFG .∴GF BG =GCGH,∴ BG ·GC =GF ·GH .(五)解答题:(每题8分,共24分)28.如图,∠ABC =∠CDB =90°,AC =a ,BC =b .(1)当BD 与a 、b 之间满足怎样的关系时,△ABC ∽△CDB ?(2)过A 作BD 的垂线,与DB 的延长线交于点E ,若△ABC ∽△CDB .求证四边形AEDC 为矩形(自己完成图形).【提示】利用三角形相似,推出BD =ab2.【答案】(1)∵ ∠ABC =∠CDB =90°,∴ 当BC AC =BD BC时,△ABC ∽△CDB . 即 b a =BDb .∴ BD =a b 2.即当BD =ab 2时,△ABC ∽△CDB .∵ △ABC ∽△CDB , ∴ ∠ACB =∠CBD . ∴ AC ∥ED . 又 ∠D =90°, ∴ ∠ACD =90°. ∴ ∠E =90°.∴ 四边形AEDC 为矩形.29.如图,在矩形ABCD 中,E 为AD 的中点,EF ⊥EC 交AB 于F ,连结FC(AB >AE ).(1)△AEF 与△EFC 是否相似?若相似,证明你的结论;若不相似,请说明理由;(2)设BCAB=k ,是否存在这样的k 值,使得△AEF ∽△BFC ,若存在,证明你的结论并求出k 的值;若不存在,说明理由.【提示】(1)如图,证明△AFE ≌△DGE ,证出∠AFE =∠EFC .(2)证明∠ECG =30°,∠BCF =30°. 【答案】如图,是相似.【证明】延长FE ,与CD 的延长线交于点G .在Rt △AEF 与Rt △DEG 中, ∵ E 是AD 的中点, ∴ AE =ED .∵ ∠AEF =∠DEG , ∴ △AFE ≌△DGE . ∴ ∠AFE =∠DGE . ∴ E 为FG 的中点. 又 CE ⊥FG , ∴ FC =GC . ∴ ∠CFE =∠G . ∴ ∠AFE =∠EFC .又 △AEF 与△EFC 均为直角三角形, ∴ △AEF ∽△EFC .① 存在.如果∠BCF =∠AEF ,即k =BCAB =23时,△AEF ∽△BCF .证明:当BC AB =23时,DEDC=3,∴ ∠ECG =30°.∴ ∠ECG =∠ECF =∠AEF =30°. ∴ ∠BCF =90°-60°=30°.又 △AEF 和△BCF 均为直角三角形, ∴ △AEF ∽△BCF .② 因为EF 不平行于BC , ∴ ∠BCF ≠∠AFE .∴ 不存在第二种相似情况.30.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,BC =6 cm ,CA =8 cm ,动点P 从点C 出发,以每秒2 cm 的速度沿CA 、AB 运动到点B ,则从C 点出发多少秒时,可使S △BCP =41S △ABC?【提示】先求CP ,再求DP .【答案】当点P 从点C 出发,运动在CA 上时,若S △BCP =41S △ABC,则21·CP ·BC =41·21AC ·BC , ∴ CP =41·AC =2(cm ). 故由点P 的运动速度为每秒2 cm ,它从C 点出发1秒时,有S △BCP =41S △ABC.当点P 从点C 出发运动到AB 上时,如图,可过点P 作PD ⊥BC 于D .若S △BCP =41S △ABC,则21PD ·BC =41·21AC ·BC .∴ PD =41AC =2(cm ). ∵ Rt △BAC ∽Rt △BPD , ∴AB BP =ACPD. 又 AB =22BC AC +=10, 故BP =8102⋅=25,AP =AB -BP =10-25=7.5.也就是说,点P 从C 出发共行15.5 cm ,用去7.75秒,此时S △BCP =41S △ABC.答:1秒或7.75秒.。

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中考数学提高题专题复习相似练习题一、相似1.如图,在□ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E、F是AD上的点,且AE=EF=FD.连结BE、BF。

使它们分别与AO相交于点G、H(1)求EG :BG的值(2)求证:AG=OG(3)设AG =a ,GH =b,HO =c,求a : b : c的值【答案】(1)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AO= AC,AD=BC,AD∥BC,∴△AEG∽△CBG,∴ = = .∵AE=EF=FD,∴BC=AD=3AE,∴GC=3AG,GB=3EG,∴EG:BG=1:3(2)解:∵GC=3AG(已证),∴AC=4AG,∴AO= AC=2AG,∴GO=AO﹣AG=AG(3)解:∵AE=EF=FD,∴BC=AD=3AE,AF=2AE.∵AD∥BC,∴△AFH∽△CBH,∴ = = = ,∴ = ,即AH= AC.∵AC=4AG,∴a=AG= AC,b=AH﹣AG= AC﹣ AC= AC,c=AO﹣AH= AC﹣ AC= AC,∴a:b:c= :: =5:3:2【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质可得AO=AC,AD=BC,AD∥BC,从而可证得△AEG∽△CBG,得出对应边成比例,由AE=EF=FD可得BC=3AE,就可证得GB=3EG,即可求出EG:BG的值。

(2)根据相似三角形的性质可得GC=3AG,就可证得AC=4AG,从而可得AO=2AG,即可证得结论。

(3)根据平行可证得三角形相似,再根据相似三角形的性质可得AG=AC,AH=AC,结合AO=AC,即可得到用含AC的代数式分别表示出a、b、c,就可得到a:b:c的值。

2.如图,在一间黑屋子里用一盏白炽灯照一个球.(1)球在地面上的影子是什么形状?(2)当把白炽灯向上平移时,影子的大小会怎样变化?(3)若白炽灯到球心的距离是1 m,到地面的距离是3 m,球的半径是0.2 m,则球在地面上影子的面积是多少?【答案】(1)解:球在地面上的影子的形状是圆.(2)解:当把白炽灯向上平移时,影子会变小.(3)解:由已知可作轴截面,如图所示:依题可得:OE=1 m,AE=0.2 m,OF=3 m,AB⊥OF于H,在Rt△OAE中,∴OA= = = (m),∵∠AOH=∠EOA,∠AHO=∠EAO=90°,∴△OAH∽△OEA,∴,∴OH= == (m),又∵∠OAE=∠AHE=90°,∠AEO=∠HEA,∴△OAE∽△AHE,∴ = ,∴AH= ==2625 (m).依题可得:△AHO∽△CFO,∴ AHCF=OHOF ,∴CF= AH⋅OFOH = 2625×32425=64 (m),∴S影子=π·CF2=π· (64)2 = 38 π=0.375π(m2).答:球在地面上影子的面积是0.375π m2.【解析】【分析】(1)球在灯光的正下方,根据中心投影的特点可得影子是圆.(2)根据中心投影的特点:在灯光下,离点光源近的物体它的影子短,离点光源远的物体它的影子长;所以白炽灯向上移时,阴影会逐渐变小.(3)作轴截面(如图)由相似三角形的判定得三组三角形相似,再根据相似三角形的性质对应边成比例,可求得阴影的半径,再根据面积公式即可求出面积.3.如图,四边形ABCD内接于⊙O,AB是⊙O的直径,AC和BD相交于点E,且DC2=CE·CA.(1)求证:BC=CD;(2)分别延长AB,DC交于点P,若PB=OB,CD=,求⊙O的半径.【答案】(1)证明:∵DC2=CE·CA,∴,∵∠DCE=∠ACD,∴△CDE~△CAD,∴∠CDE=∠CAD,又∵∠CBD=∠CAD,∴∠CDE=∠CBD,∴CD=CB.(2)解:连结OC(如图),设⊙O的半径为r,由(1)知CD=CB,∴弧CD=弧CB,∴∠CDB=∠CBD=∠CAB=∠CAD=∠BAD,∠BOC=2∠CAB,∴∠BOC=∠BAD,∴OC∥AD,∴,∵PB=OB,∴PB=OB=OA=r,PO=2r,∴=2,∵CD=2,∴PC=4,PD=PC+CD=6,又∵∠PCB=∠CDB+∠CBD,∠PAD=∠PACB+∠CAD,∴∠PCB=∠PAD,∵∠CPB=∠APD,∴△PCB~△PAD,∴,即,解得:r=4.即⊙O的半径为4.【解析】【分析】(1)根据相似三角形的判定:两边对应成比例及夹角相等可得△CDE~△CAD,再由相似三角形的性质:对应角相等,等量代换可得∠CDE=∠CBD,根据等腰三角形的性质即可得证.(2)连结OC,设⊙O的半径为r,根据圆周角定理可得∠BOC=∠BAD,由平行线的判定得OC∥AD,根据平行线所截线段成比例可得=2,从而求得PC、PD长,再根据相似三角形的判定可得△PCB~△PAD,由相似三角形的性质可得,从而求得半径.4.如果三角形的两个内角与满足=90°,那么我们称这样的三角形为“准互余三角形”.(1)若△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,则∠B=________°;(2)如图①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=4,BC=5,若AD是∠BAC的平分线,不难证明△ABD是“准互余三角形”.试问在边BC上是否存在点E(异于点D),使得△ABE也是“准互余三角形”?若存在,请求出BE的长;若不存在,请说明理由.(3)如图②,在四边形ABCD中,AB=7,CD=12,BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,且△ABC 是“准互余三角形”.求对角线AC的长.【答案】(1)15°(2)解:存在,如图①,连结AE,在Rt△ABC中,∴∠B+∠BAC=90°,∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAC=2∠BAD,∴∠B+2∠BAD=90°,∴△ABD是“准互余三角形”,又∵△ABE也是“准互余三角形”,∴∠B+2∠BAE=90°,∵∠B+∠BAE+∠EAC=90°,∴∠EAC=∠B,又∵∠C=∠C,∴△CAE∽△CBA,∴ ,即CA2=CB·CE,∵AC=4,BC=5,∴CE= .∴BE=BC-CE=5- = .(3)解:如图②,将△BCD沿BC翻折得到△BCF,∵CD=12,∴CF=CD=12,∠BCF=∠BCD,∠CBD=∠CBF,又∵BD⊥CD,∠ABD=2∠BCD,∴∠CBD+∠BCD=90°,∴2∠CBD+2∠BCD=180°,即∠ABD+∠CBD+∠CBF=180°,∴A、B、F三点共线,在Rt△AFC中,∴∠CAB+∠ACF=90°,即∠CAB+∠ACB+∠BCF=90°,∴∠CAB+2∠ACB≠90°,∵△ABC是“准互余三角形”,∴2∠CAB+∠ACB=90°,∴∠CAB=∠BCF,∵∠F=∠F,∴△FCB∽△FAC,∴ ,即FC2=FA·FB,设BF=x,∵AB=7,∴FA=x+7,∴x(x+7)=122,解得:x1=9,x2=-16(舍去)∴AF=7+9=16.在Rt△AFC中,∴AC= = =20.【解析】【解答】(1)解:∵△ABC是“准互余三角形”,∠C>90°,∠A=60°,∴2∠B+∠A=90°,∴2∠B+60°=90°,∴∠B=15°.故答案为:15°【分析】(1)根据“准互余三角形”,的定义,结合题意得2∠B+∠A=90°,代入数值即可求出∠B度数.(2)存在,根据直角三角形两内角互余和角平分线定义得∠B+2∠BAD=90°,根据“准互余三角形”,定义即可得△ABD是“准互余三角形”;根据△ABE是“准互余三角形”,以及直角三角形两内角互余可得∠EAC=∠B,根据相似三角形判定“AA”可得△CAE∽△CBA,再由相似三角形性质得 ,由此求出CE= .从而得BE长.(3)如图②,将△BCD沿BC翻折得到△BCF,根据翻折性质、直角三角形性质、“准互余三角形”定义可得到△FCB∽△FAC,再由相似三角形性质可得 ,设BF=x,代入数值即可求出x值,从而求出AF值,在Rt△AFC中,根据勾股定理即可求得AC长.5.已知:A、B两点在直线l的同一侧,线段AO,BM均是直线l的垂线段,且BM在AO 的右边,AO=2BM,将BM沿直线l向右平移,在平移过程中,始终保持∠ABP=90°不变,BP边与直线l相交于点P.(1)当P与O重合时(如图2所示),设点C是AO的中点,连接BC.求证:四边形OCBM是正方形;(2)请利用如图1所示的情形,求证: = ;(3)若AO=2 ,且当MO=2PO时,请直接写出AB和PB的长.【答案】(1)解:∵2BM=AO,2CO=AO,∴BM=CO,∵AO∥BM,∴四边形OCBM是平行四边形,∵∠BMO=90°,∴▱OCBM是矩形,∵∠ABP=90°,C是AO的中点,∴OC=BC,∴矩形OCBM是正方形(2)解:连接AP、OB,∵∠ABP=∠AOP=90°,∴A、B、O、P四点共圆,由圆周角定理可知:∠APB=∠AOB,∵AO∥BM,∴∠AOB=∠OBM,∴∠APB=∠OBM,∴△APB∽△OBM,∴(3)解:当点P在O的左侧时,如图所示,过点B作BD⊥AO于点D,易证△PEO∽△BED,∴,易证:四边形DBMO是矩形,∴BD=MO,OD=BM,∴MO=2PO=BD,∴,∵AO=2BM=2 ,∴BM= ,∴OE= ,DE= ,易证△ADB∽△ABE,∴AB2=AD•AE,∵AD=DO=DM= ,∴AE=AD+DE=∴AB= ,由勾股定理可知:BE= ,易证:△PEO∽△PBM,∴,∴PB= ;当点P在O的右侧时,如图所示,过点B作BD⊥OA于点D,∵MO=2PO,∴点P是OM的中点,设PM=x,BD=2x,∵∠AOM=∠ABP=90°,∴A、O、P、B四点共圆,∴四边形AOPB是圆内接四边形,∴∠BPM=∠A,∴△ABD∽△PBM,∴,又易证四边形ODBM是矩形,AO=2BM,∴AD=BM= ,∴,解得:x= ,∴BD=2x=2由勾股定理可知:AB=3 ,BM=3【解析】【分析】(1)根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形得出四边形OCBM 是平行四边形,根据有一个角是直角的平行四边形是矩形得出▱OCBM是矩形,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出OC=BC,根据有一组邻边相等的矩形是正方形得出结论;(2)连接AP、OB,根据∠ABP=∠AOP=90°,判断出A、B、O、P四点共圆,由圆周角定理可知:∠APB=∠AOB,根据二直线平行内错角相等得出∠AOB=∠OBM,根据等量代换得出∠APB=∠OBM,从而判断出△APB∽△OBM,根据相似三角形对应边成比例得出;(3)当点P在O的左侧时,如图所示,过点B作BD⊥AO于点D,易证△PEO∽△BED,根据相似三角形对应边成比例得出,易证:四边形DBMO是矩形,根据矩形的性质得出BD=MO,OD=BM,故MO=2PO=BD,进而得出BM,OE,DE的长,易证△ADB∽△ABE,根据相似三角形对应边成比例得出AB2=AD•AE,从而得出AE,AB的长,由勾股定理可得BF 的长,易证:△PEO∽△PBM,根据相似三角形对应边成比例得出BE ∶PB=OM ∶PM=2 ∶3 ,根据比例式得出PB的长;当点P在O的右侧时,如图所示,过点B作BD⊥OA于点D,设PM=x,BD=2x,由∠AOM=∠ABP=90°,得出四边形AOPB是圆内接四边形,根据圆内接四边形的性质得出∠BPM=∠A,从而判断出△ABD∽△PBM,根据相似三角形对应边成比例得出 AD ∶BD=PM ∶BM,根据比例式得出x的值,进而得出BD,AB,BP的长。

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