语文教研活动安排表
小学语文教研组周计划表
贾素霞宋冬峰语 教 平》的教研活动。
10.19-10.24教导处听评课活动小学语文教研组周计划表（20xx-20xx 第一学期）时段9.5-9.11节次周三上午第二节工作内容 负责人及授课教师教导处教师制定各种计划。
教研组长督促检查教案、完成情况9.14-9.19周四上午第三节 五年级语文公开课听评课活动 作业检查郭辉云 张立红9.21-9.26五．六年级语文公开课教导处周三上午第二节 听评课活动周五上午第二节9.27-9.30教案检查周四上午第一节五年级语文公开课 听评课活动教导处 张梦霞9.30-10.4“我爱我的祖国”节日手文教师 抄报。
作业检查五．六年级汉字听写大赛导处10.5-10.10周四下午第四节 推门听课两节 语文教师听评课活动听课日下午第四 节教案检查 推门听课两节教导处 语文教师10.12-10.17听评课活动关于《如何提高作文水周三下午第三节语文教师11.16-11.21开展语文组集体备课 校委会语教组长籍活动。
校委会10.26-11.1期中考试及分析。
作业检查教导处 语文教师教导处 周三上午第二节五年级语文公开课 张立红11.2-11.7推门听课一节听评课活动周四上午第三节教案的检查六年级语文公开课11.9-11.14推门课一节教导处 郭辉云听评课活动活动。
11.23-11.28语文教学研讨教导处 教研组长11.29-12.5教研组长高年级作文竞赛活动。
语文教师12.7-12.1212.20-12.26机动课本剧表演教导处 校委会教研组长 语文教师12.28-12.31读书周：红色经典书1.4-1.9各科教案作业检查评教导处定教研组长1.11-1.116整理资料，装订档案。
教导处1.17-1.23期末复习全体教师。
语文教研活动安排通知(3篇)
第1篇尊敬的各位语文教师：为了进一步提升我校语文教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，经学校研究决定，将于近期举办语文教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次教研活动主题为“提升语文教学效率，促进学生全面发展”。
二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-11:30三、活动地点学校会议室四、活动内容1. 开幕式（9:00-9:10）- 校长致辞- 教研组长发言2. 专题讲座（9:10-10:30）- 邀请专家讲座：《新课程背景下语文教学策略研究》- 讲座内容：（1）新课程背景下语文教学的特点与要求（2）语文教学中的核心素养培养（3）语文教学策略与方法创新3. 教学案例分享（10:30-11:00）- 分享教师：XXX- 案例主题：《从“一课一得”到“一课多得”的语文教学实践》- 案例内容：（1）教学背景与目标（2）教学过程与方法（3）教学效果与反思4. 教学研讨（11:00-11:30）- 教师分组讨论，针对案例分享进行点评与交流- 分组讨论主题：（1）如何将“一课一得”转化为“一课多得”（2）如何在教学中培养学生的核心素养（3）如何创新语文教学方法五、参会人员1. 全体语文教师2. 学校领导3. 邀请的专家六、活动要求1. 请各位语文教师提前准备好教学案例，以便在研讨环节进行分享。
2. 请参会教师准时参加活动，遵守会场纪律，认真听讲，积极参与讨论。
3. 活动期间，请关闭手机等通讯设备，以免影响他人。
4. 请各教研组组织教师认真学习本次教研活动内容，并将活动精神传达至每一位语文教师。
七、其他事项1. 本次教研活动不收取任何费用。
2. 请各位教师于活动前一周将教学案例发送至教研组邮箱，以便专家提前了解。
3. 活动结束后，请各教研组对本次教研活动进行总结，并将总结报告于活动结束后一周内提交至教务处。
希望各位教师积极参加本次教研活动，共同探讨语文教学的新思路、新方法，为我校语文教学质量的提升贡献力量。
语文教研组教研活动安排表(最新版)
14
组织参加信息化教学研讨活动
全体成员
15
组织参加“送教下乡”活动
全体成员
16
组织参加青年教师教学展示活动
全体成员
17
主题研讨：新课标下如何进行有效复习？
全体成员
18
组织参加读书分享会
全体成员
19
组织期末复习，做好期末检测和教学质量分析工作
全体成员
20
教学常规检查反馈，撰写工作总结
教研组长
语文教研组教研活动安排表
周次
工作内容
负责人
1
制订语文教研组工作计划，参加学校集体教研
教研组长
2
参加学校示范课展示活动，完善语文教研组工作计划
教研组长
3
组织学习义务教育阶段课堂教学质量工作方案
全体成员
4
组织学习义务教育语文学科教学指导意见
全体成员
5
主题研讨：如何落实义务教育语文学科教学指导意见？
全体成员
6
主题研讨：新课标下现代文阅读策略研究？
全体成员
7
组织参加基于新课标课堂教学评优及评课
全体成员
8
组织参加基于新课标课堂教学评优及评课
全体成员
9
主题研讨：双减背景下如何优化作业设计？
全体成员
10
期中考试
全体成员
11
学段考情及学情分析
全体成员
12
主题ห้องสมุดไป่ตู้讨：双减背景下如何提高课堂效率？
全体成员
13
组织参加教育联盟活动
语文教研周活动安排通知(3篇)
第1篇尊敬的各位语文教师：为了进一步推动我校语文教育教学质量的提升，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校决定于[具体时间]举办语文教研周活动。
现将活动安排如下：一、活动主题本次教研周活动主题为“提升语文教学质量，促进学生全面发展”。
二、活动时间[具体时间]，为期一周。
三、活动地点[具体地点]，如：多功能厅、教室等。
四、活动安排（一）开幕式（[具体时间]）1. 开幕式致辞：由校长或教导主任主持，介绍本次教研周活动的目的、意义和安排。
2. 专家讲座：邀请知名语文教育专家进行专题讲座，分享先进的教学理念和教学方法。
3. 颁发教研周活动纪念品。
（二）分组研讨（[具体时间]）1. 分组：根据年级和学科特点，将全体语文教师分为若干小组。
2. 研讨主题：围绕“提升语文教学质量，促进学生全面发展”这一主题，各组进行深入研讨。
3. 研讨内容：a. 语文课程改革与实施；b. 课堂教学策略与方法；c. 学生语文素养培养；d. 语文教学评价；e. 教师专业成长与职业规划。
4. 各组交流：每组选派代表进行成果分享，其他组教师进行点评和讨论。
（三）课堂教学观摩（[具体时间]）1. 观摩课展示：邀请优秀语文教师进行公开课展示，展示其教学风采和教学成果。
2. 观摩课点评：观摩课后，邀请专家和教师对展示课进行点评，提出改进意见。
3. 互动交流：观摩课结束后，教师们就课堂教学中的问题进行互动交流。
（四）教学经验分享（[具体时间]）1. 经验分享：邀请有丰富教学经验的教师进行经验分享，分享他们在教学中的成功案例和心得体会。
2. 互动问答：分享结束后，其他教师就分享内容进行提问和讨论。
（五）总结表彰（[具体时间]）1. 总结发言：由教导主任或校长对本次教研周活动进行总结，肯定成绩，指出不足。
2. 表彰优秀：对在教研周活动中表现突出的教师进行表彰，颁发荣誉证书和奖品。
3. 结束语：宣布本次教研周活动圆满结束。
五、活动要求1. 请各位语文教师高度重视本次教研周活动，积极参与各项活动。
语文教研组活动月安排
一、活动背景为提高语文教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校语文教研组决定在2023年3月开展为期一个月的教研活动。
本次活动旨在通过多种形式的活动，提升教师的教育教学能力，激发学生的学习兴趣，推动语文教学工作的全面发展。
二、活动主题“聚焦核心素养，提升教学质量，打造高效课堂”三、活动时间2023年3月1日至2023年3月31日四、活动安排（一）第一周：主题讲座与研讨1. 时间：3月1日（星期二）下午2:00-4:002. 地点：学校会议室3. 内容：- 邀请知名语文教育专家作专题讲座，主题为“核心素养导向下的语文教学策略”。
- 组织教师围绕讲座内容进行研讨，分享教学心得和经验。
（二）第二周：课堂教学观摩与交流1. 时间：3月8日（星期二）上午第二节课2. 地点：各年级教室3. 内容：- 开展“同课异构”教学活动，由两位教师分别执教同一课题，课后进行教学反思和交流。
- 邀请校内外专家对观摩课进行点评，提出改进建议。
（三）第三周：教学技能培训与展示1. 时间：3月15日（星期二）下午2:00-5:002. 地点：学校多功能厅3. 内容：- 组织教师进行教学技能培训，包括板书设计、课堂提问、课堂管理等。
- 邀请优秀青年教师进行教学技能展示，分享教学经验。
（四）第四周：教学成果展示与总结1. 时间：3月22日（星期二）上午8:00-12:002. 地点：学校操场3. 内容：- 举办教学成果展示活动，包括教学设计、教学反思、学生作品等。
- 组织教师进行总结交流，分享活动收获和感悟。
五、活动要求1. 全体语文教师积极参加本次活动，确保活动顺利进行。
2. 教师需认真准备讲座、研讨、观摩、培训等环节的内容，提高活动质量。
3. 各年级语文备课组要组织好本年级的活动，确保活动覆盖所有教师。
4. 活动期间，各教师要做好记录，及时总结经验，提高自身教学水平。
六、活动保障1. 学校将提供必要的人力、物力支持，确保活动顺利开展。
小学语文教研活动记录表8
教研组别
语文组大教研
时间
2021.12.27
教研主题
期末学情调研
主持人
刘老师
参加人员
全体语文教师
活
动
过
程
一、安排期末学情调研事宜
二、各年级备课组长汇报本年级语文期末学情调研事宜情况。
三、各年级讨论本学期语文学科的作业
（1）讨论本学期寒假作业主பைடு நூலகம்“精彩寒假，乐活成长”
（2）精读、精写、多彩、出彩、乐活、成长
（3）各年级围绕主题设计作业
1-6年级“精彩寒假，乐活成长”语文作业
精写：1234567，每天练1个毛笔字，1-6年级每天练习234567个硬笔字。成果通过文字呈现。
精读：根据学习的阅读方法，读一本寒假必读书目。记录读书过程点滴，见证自我进步。
多彩：学说吉祥话、摘录新春联、写趣味年俗、做春节小报，成果通过视频、文字呈现。
出彩：通过朗诵、背诵古诗、书法展示、讲故事等形式展示自己的语文特长。成果以照片或视频呈现。
成长：记录下寒假那些有趣的、快乐的活动，让成长之路充满花香，让回忆如同烟花般灿烂。成果以作文形式呈现。
语文教研周历安排
一、第一周主题：教研活动启动及教学研讨1. 周一（1）上午：召开语文教研组会议，传达学校教研活动计划，明确教研目标和要求。
（2）下午：教研组内部分享教学经验，交流教学心得。
2. 周二（1）上午：开展集体备课活动，针对本周教学内容进行研讨，共同制定教学方案。
（2）下午：观摩优秀教师公开课，学习先进的教学方法。
3. 周三（1）上午：教研组内部分享教学心得，针对本周教学内容进行研讨。
（2）下午：开展教师课堂教学比赛，选拔优秀教师参加学校比赛。
4. 周四（1）上午：教研组内部分享教学心得，针对本周教学内容进行研讨。
（2）下午：开展教师课堂教学比赛，选拔优秀教师参加学校比赛。
5. 周五（1）上午：教研组内部分享教学心得，针对本周教学内容进行研讨。
（2）下午：总结本周教研活动，布置下周教研任务。
二、第二周主题：教学研究及课程改革1. 周一（1）上午：教研组内部分享教学心得，针对本周教学内容进行研讨。
（2）下午：开展课程改革研讨，探讨如何提高课堂教学质量。
2. 周二（2）下午：开展教学案例分析，提高教师教学能力。
3. 周三（1）上午：教研组内部分享教学心得，针对本周教学内容进行研讨。
（2）下午：开展教师教学技能培训，提高教师综合素质。
4. 周四（1）上午：教研组内部分享教学心得，针对本周教学内容进行研讨。
（2）下午：开展教学观摩活动，学习优秀教师的教学经验。
5. 周五（1）上午：教研组内部分享教学心得，针对本周教学内容进行研讨。
（2）下午：总结本周教研活动，布置下周教研任务。
三、第三周主题：教学评价及质量分析1. 周一（1）上午：教研组内部分享教学心得，针对本周教学内容进行研讨。
（2）下午：开展教学质量分析，总结教学成果，找出存在的问题。
2. 周二（1）上午：教研组内部分享教学心得，针对本周教学内容进行研讨。
（2）下午：开展教学评价研讨，探讨如何提高教学评价的实效性。
3. 周三（1）上午：教研组内部分享教学心得，针对本周教学内容进行研讨。
初中语文教研活动记录表
活动日期
主持人
参加人员
缺勤人员
地点
活动题目
课堂教学中多媒体的有效应用
活动效果
优
活
动
过
程
一、确定校本研修的规划设计主要工作
1、确定研修目标、内容等
2、明确职责分工
二、研究活动的过程安排
1、理论学习、多媒体教学培训。
2、围绕我校校本教研的主题，制定教研计划。
3、集体备课：要求利用多媒体课堂导入，激趣设疑。
4、集体备课：要求利用多媒体的技术突破教学过程中的重、难点。
5、教师进行多媒体应用及课件设计比赛
6、集体备一节复习课：要求利用多媒体突出知识的内在联系。
7、主题研训第三阶段――多媒体与语文课教学研讨交流。
8、主题研训第四阶段――总结反思多媒体使用中的不足之处。
总结研究经验，整理研修
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2019.9.1
周次
时间
活动内容
负责人
第一周
9.1---9.6
制定小学语文教学计划；制定教研组工作计划
语文教研组
第二周
9.9---9.13
学习1--6年级语文新课标
全体组员
第三周
9.16---9.20
六（1）语文公开学
袁娜
第四周
9.23---9.30
六（2）语文公开教学
高欢
第十二周
11.11--11.15
期中考质量分析。
全体组员
第十三周
11.18--11.22
五（1）班语文公开教学、评课活动
陈琦颖
第十四周
11.25--11.29
中高年级阅读写作教学经验交流
全体组员
第十五周
12.2--12.6
三（2）班语文公开教学、评课活动
谭丽红
第十六周
12.9--12.13
二（1）班语文公开教学、评课活动
钟晖
第十七周
12.16--12.20
中低年级语文教学经验交谈会
全体组员
第十八周
12.23--12.27
全面复习，迎接终考；作业、教案抽查
全体组员
第十九周
12.29--1.5
学终教研工作小结，期末考试。
全体组员
廖颖
第五周
10.8---10.11
交流如何提高课堂教学质量
全体组员
第六周
10.14--10.18
一（2）班语文公开教学、评课活动
谢诗丽
第七周
10.21--10.25
拼音、字词教学经验交谈会
全体组员
第八周
10.28--11.1
二（2）班语文公开课教学、评课活动
高包华
第九周
11.4--11.8
三（1）班语文公开教学、评课活动