第二学期少先队工作计划六篇
学期少先队工作计划范文(精选6篇)
学期少先队工作方案范文〔精选6篇〕学期少先队工作方案范文〔精选6篇〕学期少先队工作方案1一、指导思想根据学校的实际情况，充分发挥少先队组织团结、教育、引导少年儿童的核心职能，深化认识和履行新的历史条件下少先队工作的根本任务；以体验教育为途径，以行为标准为打破口，围绕“百川文化”创新开展各项少先队活动，努力培养“专注、快乐”的七彩水娃。
二、工作目的重学习强队伍促标准——加强队干部的学习，进一步标准少先队组织建立和各项常规工作。
用阵地重宣传成气氛——充分使用阵地，挖掘校园中的真善美。
重落实求创新活品牌——围绕“百川文化”，创新开展各项活动，给孩子们留下美妙的童年回忆。
三、主要工作〔一〕重学习强队伍促标准1．加强辅导员队伍建立聘请顾静、钱秋霞、唐敏洁分别担任低中高年级段大队辅导员，平时在工作中互相商讨、互相讨论，出谋划策，讨论各项活动，使得开展的各项活动真正融入孩子们的心灵。
2．加强队干部的培养从标准选举，轮换制度，队干部例会，才能培养，岗位评价这五块着手，使队干部的才能得以锻炼并提升。
融入培训，凸现标准，力求把少先队队干部例会做出特色，成为大、中队干部交流信息、互通有无的常规信息平台。
大队部首先在大队委员例会中实行四“有”特色例会：有内容可倾听——听常规的任务布置、活动实效反应。
有话题可讨论——对新的活动主题、方案进展充分讨论，提炼亮点、丰富活动整体效果。
有任务可挑战——组成假设干小组，取长补短团结协作，为大队部提供各中队少先队工作第一手信息、民意民情。
有东西可学习——在例会中进展“课堂化”尝试，固定“5分钟学习时间”，固定培训内容，初步形成我校少先队校本课程。
〔二〕用阵地重宣传成气氛1．橱窗栏——更新校园橱窗栏，多展示学生的活动，多展示学生的荣誉，在潜移默化中让学生有种自豪感，形成你追我赶的场面。
2．水娃电视台——本学期将组建水娃电视台团队，培养摄影、采访小能手，放手让学生发现校园中的真善美，积极记录校园中的点点滴滴。
第二学期小学少先队工作计划(5篇)
第二学期小学少先队工作计划（5篇）第二学期小学少先队工作计划（精选5篇）第二学期小学少先队工作计划篇1一、指导思想：认真“勤奋学习、快乐生活、全面发展”寄语要求，深入学习贯彻全国第五次少代会精神及福建省第六次少代会精神，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。
二、工作要点：(一)注重行为习惯，开展养成教育，促进队员快乐成长。
1、在上学期的基础上，对学生进行行为习惯教育，重温新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
充分利用队会、午会进行训练，使队员能以《小学生日常行为规范》为准则，时时刻刻约束自己的行为，懂得勤学守纪的重要意义，学会自主管理、自主发展，积极参与班级学校的管理，能及时改正自己的缺点错误，养成良好习惯。
2、结合文明中队的考评，继续进行以养成教育为核心的评比活动：每天对每个班级、每位学生在学校的卫生、课间操、言行文明、红领巾的佩戴、眼保健操等情况等进行检查、公布、评比。
通过自我检查、文明劝导、全校评比等方式，力争客观、全面地看待学生的进步，以竞赛激发队员荣誉感，促进队员的自我完善，从而形成良好的校园风气。
(二)以体验教育为主要途径，组织好各项少先队教育活动，提高少先队教育实效。
1、加强法制纪律教育。
进一步组织宣传与少年儿童有关的各项法律法规，开展预防少年儿童意外伤害、保护少年儿童生命安全和身体健康活动，注重用身边的人和事教育、帮助学生，提高他们的自护意识。
充分借助板报专栏、红领巾广播等载体，以及国旗下讲话、班队会、社会实践活动、兴趣小组活动、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中增强学生法律意识。
2、紧密联系我校的实际，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动。
继续开展体验活动、实践活动等，使少年儿童在合作与自理中获得成长的自信和快乐。
2023年第二学期少先队工作计划(5篇)
2023年第二学期少先队工作计划（5篇）2023年第二学期少先队工作计划（5篇）2023年第二学期少先队工作计划篇1 一、指导思想本学期我校少先队工作将以党的XX大XX届三中全会思想为指导，结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。
加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作目标(一)加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
(二)提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。
(三)加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
三、具体工作措施(一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。
2、抓好学校常规,创建积极向上校风。
继续抓好每日“三评”常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。
在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。
3、抓好心理健康教育,形成健全人格。
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。
充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。
少先队工作计划第二学期(4篇)
少先队工作计划第二学期（4篇）少先队工作计划第二学期（4篇）少先队工作计划第二学期篇1 一、指导思想：牢牢把握少先队组织的根本任务，夯实团队基础组织建设为抓手，坚持儿童路线，把孩子放在心中位置，尊重教育规律。
对照学校新发展规划，以课程化建设为契机，从少年儿童的特点和生活经验出发，深入开展贯彻党的十八大精神学习宣传工作，通过各类活动为载体，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，引导少年儿童在成长过程中逐步树立正确的三观，做到三热爱。
二、工作目标：1、发挥校园文化载体和活动阵地作用，向少年儿童宣传好党的十八大精神。
2、深入开展少年儿童思想教育，引导少年儿童树立正确的三观，做到三热爱。
3、深化红领巾心向党主题教育活动，充分发挥少先队榜样的作用。
4、落实鼓号队训练工作，抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。
三、工作重点：(一)进一步加强少先队自身建设1、抓好少先队阵地建设，不断完善少先队各方面的职能。
发挥大队委员的作用，力争培养一批德才兼备的队干部，全心全意为队员服务。
各中队要设立更多类型的队干部服务岗位，实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育和技能培训。
2、继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
3、鼓号队是少先队基础建设的一个重要方面。
本学期将继续对鼓号队员强化训练，贯穿始终，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。
让广大少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。
4、加强德育与少先队的工作整合，以课程化、精致化的理念，重视学生的仪式教育，对入学、入队、毕业典礼、社会实践等活动进行再设计与相对固化，形成学校特色的微型课程。
(二)开展形式多样的主题教育活动。
①以学习党的十八大精神为统领，通过少先队辅导员给学生讲十八大活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，让他们感知党的形象，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
少先队工作计划
少先队工作计划有关少先队工作计划集合六篇少先队工作计划篇1少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和活动的指导者，担负着组织少年儿童在少先队接受教育的任务，负责指导少先队活动，全面贯彻教育方针，培养“四有”新人。
大队辅导员的工作职责1、根据各级少先队工作意见，与少先队小干部一道分析本大队实际情况，制定出大队活动计划，计划必须有针对性，实效性和可操作性。
2、指导中队活动，安排好活动主题、内容、形式，并当好中队辅导员的参谋。
3、关心全体队员的健康成长，经常了解分析少年儿童的思想、品德、研究、生活等情况，听取队员心声，促进队员健康成长。
4、充分发挥少先队员组织教育作用，全面关心、及时培养、恰当要求，在体验教育活动和争章夺星活动中学会“自学、自强、自护、自理、自律”。
5、积极培养小干部，培养他们的服务意识，教给工作方法，配合小干部解决工作中的问题，要对中队活动的主持人、升旗手、鼓手、板报宣传委员等给予基本技能训练。
6、通过多种途径主动向社会和家长宣传少先队工作，争取广泛的支持和帮助，协调各方面关系共同教育少年儿童。
7、以活动为载体，育人为目的，认真进行思想道德教育，开展“新世纪，我能行”体验教育活动，以“五自”教育为要求，“争章夺星”为活动形式，养成良好行为惯。
8、加强少先队组织的阵地建设，注重日常管理和过程管理，做好每个队员的成长记录。
9、加强研究，不断提高，通过自学或观摩等多种形式的研究，不断提高政治觉悟，增强责任感和使命感，提高少先队业务工作水平。
10、配合学校中心工作，认真组织好各种教育活动，按时完成各项临时组织的教育活动，并做少先队工作资料的收集和整理。
11、大队辅导员还要做好中队活动的指点工作，按XXX 和少工委要求密切配合学校行政，检查指点中队活动的开展，XXX各种日常事件。
低段小学生心理特点一年级小学生主要心理特点：儿童刚入学不久，对小学生活既有新鲜感，但又不惯，因而一时难以适应；对研究有好奇感，却很难做到专心听讲，独立完成作业；很乐意和同学进行接触、交谈却不懂文明礼貌，有些还比较自私；特别信任老师，相信老师的话，尊重老师的行为和评价；很多人生活不能自理，没有相应的劳动惯，对其父母的依赖性很强；注意力不集中，情绪变化无常，容易疲倦；行为动摇不定，不善于控制，容易冲动和特别敏感；对成功的喜悦和失败的痛苦都很强烈；有当好学生的愿望，只是不熟悉学校的生活，不了解学校常规，常会无意中做错事。
少先队第二学期工作计划（精选6篇）
少先队第二学期工作计划少先队第二学期工作计划（精选6篇）时间稍纵即逝，我们的工作同时也在不断更新迭代中，来为以后的工作做一份计划吧。
那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是小编整理的少先队第二学期工作计划（精选6篇），希望对大家有所帮助。
少先队第二学期工作计划1一、指导思想：以中国特色社会主义理论为指导，全面落实科学发展观，深入贯彻党的十六大、十六届五中全会精神，以体验教育为基本途径，结合新课程改革，切实加强少先队员和苗苗儿童团员的思想教育和道德教育，大力开展少年儿童创业教育。
针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高少先队员的综合素质，培养合格的建设者和接班人。
要突出德育工作重点，深化课改，坚持创新，推动我校少先队事业的新发展。
二、主要工作：（一）加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
有计划地组织学生开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化学生的爱国意识和法制观念。
要根据“书香校园”的活动要求，扎实开展人文教育。
做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”；让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
（二）狠抓文明礼仪教育。
继续开展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥少先队在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
结合“文明礼仪伴我行”活动，抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。
建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结。
通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食和饮料；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化；同学间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话，“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
第二学期少先队学校工作计划5篇
第二学期少先队学校工作计划5篇篇1一、引言本学期少先队学校工作计划旨在全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，深化社会主义核心价值观教育，加强学生思想道德建设。
我们将紧密围绕学校工作重点，以开展丰富多彩的活动为载体，提高学生的综合素质，培养学生的爱国情怀和社会责任感。
二、工作重点1. 思想品德教育本学期，我们将继续加强学生的思想品德教育，通过主题班会、国旗下讲话、道德讲堂等形式，深入开展爱国主义、集体主义和社会主义教育。
同时，结合重大节日和纪念日，开展系列纪念活动，让学生在实践中感受爱国主义情感。
2. 校园文化建设加强校园文化建设，营造良好的育人氛围。
通过黑板报、校园广播、校园网站等宣传阵地，展示学校风貌和学生风采。
举办文化艺术节，开展文艺比赛、书画展览等活动，提高学生的审美情趣和文化素养。
3. 志愿服务活动积极推动志愿服务活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
组织志愿者参与社区环保、关爱弱势群体等公益活动，增强学生的公益意识和团队协作能力。
4. 科技创新教育加强科技创新教育，培养学生的创新精神和实践能力。
开展科技节活动，组织科技竞赛、科技制作等活动，激发学生的创新精神，提高学生的动手能力。
5. 体育活动加强体育活动，提高学生的身体素质和运动技能。
举办田径运动会、篮球比赛、足球比赛等体育赛事，培养学生的运动兴趣和团队精神。
同时，加强体育俱乐部的建设和管理，为学生提供更多的运动平台。
三、工作计划1. 第一季度（1）制定少先队工作计划，明确工作重点和目标。
（2）开展新学期入学教育，加强学生纪律教育和文明礼仪教育。
（3）组织“开学第一课”主题活动，引导学生树立正确的价值观。
（4）开展志愿者招募和培训活动，为志愿服务活动做好准备。
2. 第二季度（1）举办文化艺术节，展示学生才艺。
（2）开展科技创新教育活动，组织科技竞赛和制作比赛。
（3）开展心理健康教育活动，关注学生的心理健康。
（4）组织志愿者参与社区公益活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
第二学期少先队工作计划（通用5篇）
第二学期少先队工作计划第二学期少先队工作计划（通用5篇）人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，很快就要开展新的工作了，一定有不少可以计划的东西吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编为大家收集的第二学期少先队工作计划（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
第二学期少先队工作计划1一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以体验教育为基本途径，以“雏鹰征章”和创建“魅力少先队”为重要载体，全面加强少年儿童的思想道德建设，把学校的少先队工作扎扎实实做好，为镇的少先队事业的新发展添砖加瓦。
二、中队基本情况分析：本班有少先队员43名，男生23人，女生20人。
大多性格乐观，好动多数学生身体健康，发育正常，懂礼貌，爱问问题。
但也有少数孩子自由散漫，不守规矩，上课精神不集中，影响班风。
三、主要工作目标：本学期的重点是加强常规纪律训练，通过细致的思想教育和丰富多彩的活动，使学生养成良好的学习、守纪、劳动、生活等习惯，培养自制力，树立良好的班风与学风。
四、具体工作安排如下:二月份：工作主题：热爱学校遵纪守法1、恢复常规工作（安全、卫生监督等）2、制订好新学期中队计划，调整中队组织。
三月份：工作主题：重要节日尽献爱心1、开展学雷锋活动。
2、“手拉手心连心”扶助活动募捐。
3、开展爱国主义、保护环境教育。
4、开展交通安全知识宣传教育。
四月份：工作主题：了解家乡快乐成长1、开展“了解家乡快乐成长”知识竞赛活动。
2、开展中队读书活动。
3、贯彻小学生日常行为规范。
五月份：工作主题：五讲四美全面发展1、开展安全周教育（假期安全工作）。
2、做好劳动节的思想道德教育。
3、庆祝“六一”活动。
六月份：工作主题：发奋学习做好复习1、抓好复习工作，调节学生精神。
2、做好资料收集工作和各项总结。
3、做好复习动员工作七月份：工作主题：争创先进做好总结1、评先、评优活动。
2、暑假工作安排。
3、结业典礼。
第二学期少先队工作计划2一、指导思想按照《少先队辅导员工作纲要(试行)》的要求，充分发挥少先队的优势，进行组织教育，开展丰富多采的教育活动，提高少先队员综合素质;关注少年儿童身心健康成长，培养少先队员健全人格，积极引导少年儿童为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第二学期少先队工作计划六篇第二学期少先队工作计划六篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，先做一份工作计划，开个好头吧。
做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔！以下是小编帮大家整理的第二学期少先队工作计划6篇，欢迎大家分享。
第二学期少先队工作计划篇1一、指导思想我校少先队工作以“以人为本，以德为先”为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求（一）提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头，继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。
（二）深化素质教育、基础文明教育。
1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食；讲究环境卫生，在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化……我们把基本道德规范不断提，向陋习告别、向坏事告别；把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；做到地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。
2、展开红领巾护绿行动。
各中队要制定公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除校园内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。
3、以“励志进取”为目标培养学生特长。
根据不同的学生，为他们规划不同类别的自我实现的目标，在组织、参与各种活动的过程中，要激励学生确定更高的目标，并为实现这个目标而不懈追求。
4、继续实行纪律、卫生监督制度，由少对部组织成立纪律、卫生监督小组，加大监督力度，让我校的纪律卫生在上一个新台阶。
（三）推进少先队实践体验活动。
我校要以少年儿童为主体，以学校为主阵地，密切联系社会、家庭，开展丰富多彩的生活实践活动，全面提高学生的素质。
1、引导学生以家庭为阵地，建立家庭劳动岗位、沟通两代人的情感，增强生活自理能力。
2、充分发挥其他校外教育基地的作用，依托校外基地，开展红领巾志愿者活动，让学生在体验劳动艰辛的同时，提高自己的实践能力。
3、积极配合学校开展新课程改革，转变少先队活动职能，扩大活动面，提高少先队工作活力。
少先队大队部要把学习做人、学习知识作为首要任务，要帮助队员学好、学活功课，积极配合学校正常学习开展活动；要让少先队员明确学习目的，端正学习态度，抓住基本点、活跃点、保证点、最高点，提高少先队员自主学习能力、实践学习能力、合作学习能力、创新学习能力，把学习态度和学习能力统一起来。
4、在德育处的领导指点下，开展以德育为内容的综合实践活动，要落实德育科研的先导地位，提高德育工作的科学性。
少先队大队部要带头研究德育小课题、综合实践活动课题，让学生通过实践活动，通过调查、通过分析、通过研究受到教育，受到熏陶。
（四）加强少先队建设，优化少先队队伍。
1、各中队继续开展争创卫生文明班级的活动。
中队继续开展有特色、有创造性的活动，活动做到有计划、有总结、有反馈。
中队辅导员重视活动资料的积累和活动的新闻报道。
2。
根据我校实际情况，大力推广普通话，创建文明校园，推进学校教育素质化、现代化。
因此，大队部要求各中队积极开展活动，提高普通话水准。
第二学期少先队工作计划篇2一．指导思想少先队工作是小学素质教育的重要组成部分，服务学校教育改革；服务素质教育是少先队工作的重要使命。
十七大指出：“要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，德育为先，实施素质教育”。
“动员社会各方面共同做好青少年思想道德教育工作，为青少年健康成长创造良好的社会环境。
”因此切实加强对未成年人思想道德建设工作是少先队最重要的工作之一。
本学期我校将在XX区教育局团委的指导下积极开展各项活动，抓好德育教育深化工程，完善德育工作管理机制，广泛开展未成年人思想道德实践活动，在活动中加入教育，使其健康成长。
二．工作思路1．树立一种意识：双主体即学生和老师2．抓住两条主线：养成教育，教学质量。
3．突出三个重点：通过课堂教育熏陶良好品德，通过常规管理促进养成教育，通过丰富活动培养学生能力、寓教于乐。
三．主要工作1.健全德育管理机制，提高德育实效积极进行德育管理工作的完善，推进实施“计划——执行——反馈——奖评”过程，进一步加强班主任队伍的培养和管理，加强班主任经验交流和学习。
我将做好与德育工作最前沿者——班主任的沟通与联系，坚持公平公正的评价每位班主任的工作，鼓励并协助其全面开展工作。
充分发挥少先队先锋组织的作用，完善少先队组织的建设，使少先队工作形成制度化、常规化，做到有目的、有计划、有措施、有记录并定期开展活动。
本学期将通过班级筛选、学校集中培训的途径加强队干部的建设，着力培养一批少先队的得力小干将，给他们锻炼和展示的平台，充分挖掘每个学生的潜力，把大、中、小队建设成“快乐、自主、有爱、向上”的集体。
2.狠抓并强化养成教育本学期的重头工作将是进一步巩固和加强学生常规习惯的培养。
在上学期工作基础上大队部将继续完善值周工作，依照，促使文明行为习惯的养成落到实处。
在推行行政领导、值周、红领巾监督岗制度的同时将对文明、礼仪、纪律、卫生、两操等发面经行量化考核。
每周公布得分情况，并在全校设立“文明之星”与“卫生之星”称号的’班级，增强学生的荣誉感。
读书能净化人的心灵，丰富人的思想，也是完善每个学生品德的良好途径。
本学期我校将继续贯彻“书香校园”的举措，开展师生共读、”晨诵午读”工程，力求让学生和全体教师养成读书，读好书的习惯，并能在读书中寻找到快乐。
为深入贯彻党的十七大精神，全区将开展“做一个有道德的人”主题实践活动。
活动为期一个月，我校将全面制定方案，积极开展工作，倡导学生在家中“孝敬父母体验亲情”，在学校“健康成长快乐学习”，在社会“传扬美德奉献爱心”，广泛运用宣传栏、黑板报、班队会、校报校刊、演讲、征文及评选等形式来营造浓厚的氛围。
届时我校将评选“做一个有道德的人”为主题的校园之星给予奖励。
3.开展多样活动，丰富校园生活开展形式多样的少先队活动，努力营造浓厚文化氛围，增强少先队组织建设的影响力，推进学校少先队工作的可持续发展。
今年的十月十三日是全国红领巾建队六十周年纪念日，这个青少年自己的节日将是德育教育的最好契机，我们要抓住这一良机，结合体、卫、艺教育工作开展丰富的班队活动和学校活动，积极筹备六一儿童节庆祝活动，给学生展现自己锻炼自己的机会，使其真正成为全面发展的人。
总之，上学期在校领导的指导下，在全体教师的支持和帮助下，少先队工作中才有了良好的开端，但这其中也存在这样或那样的问题，今后，我们会结合小学德育工作的新情况、结合学校的具体情况，结合少年儿童的年龄特点，坚定信心继续努力，逐步加强、改正和完善，争取在团队工作中有新的突破，为我校德育工作更上一个新的台阶打下良好的基础。
第二学期少先队工作计划篇3一、指导思想：以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级团委的工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育、雏鹰争章等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。
三、工作要点：（一）加强少先队基础建设1.加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。
继续聘请家长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源，开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会锻炼自己，展示自我，增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
每学期初开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
（二）建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关，培训好各班播音员，使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容，营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
3. 建好中队墙报。
每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。
4. 建好少先队鼓号队。
定期开展培训，为少先队活动添彩。
做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。
5. 建好队员自主社团。
给队员的兴趣、爱好找到一个“家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团中锻炼能力，提升品位。
（三）坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活、礼仪之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选十佳中队、红旗中队及优秀少先队辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。
4. 抓好每天十分钟的红领巾广播。
高年级中队要及早策划准备，圆满完成播出任务。
5. 抓好雏鹰争章活动。
把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。
第二学期少先队工作计划篇4第一阶段二、三月份活动口号：争当爱心小先锋。
主题活动：1、开学典礼（提出新学期的要求）。
2、各中队结合道德好习惯及班队活动积极建设快乐中队，并创建新学期先锋规划。