关于规范专业技术职业资格与专业技术职务评聘工作的通知 .doc
中建总公司专业技术职务任职资格评审和专业技术职务聘任管理规定
中国建筑工程总公司专业技术职务任职资格评审和专业技术职务聘任管理规定1总则1.1目的为了进一步完善中国建筑工程总公司（以下简称总公司或公司）专业技术职务评聘制度，加强评聘工作管理，规范评聘工作程序，确保评聘工作质量，按照国家有关规定并结合公司实际情况，制定本规定。
1.2适用范围公司总部各部门、事业部、系统内各单位。
1.3管理体制公司实行专业技术职务任职资格评审和专业技术职务聘任分开的管理体制；专业技术职务任职资格是指按照相应的评审条件经过授权的评审委员会（以下简称评委会）评审或经过考试取得的资格，用人单位根据岗位设置和任职资格进行岗位任职聘任专业技术职务，一般应从取得资格的人员中聘任。
1.4专业技术职务任职资格系列和级别公司可开展评审的专业技术职务任职资格系列有工程、经济、会计、政工系列；专业技术职务任职资格各系列分为初级、中级、高级3个级别。
初级分为员级和助理级，高级分为副高级和正高级。
工程系列在国家高级专业技术资格的基础上设置正高级，名称为教授级高级工程师。
1.5评审权限总公司人力资源部负责组织教授级高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级政工师以及总部和部分没有自评权限单位的中高级工程师、政工师专业技术职务任职资格的评审；对有条件的二级单位，经总公司评估授权可对相关专业任职资格进行评审，自评结果报总公司人力资源部复核；经济及会计系列中级任职资格全部实行社会化考试。
1.6人员范围评聘专业技术职务仅限于系统内有正式劳动关系的在职人员，达到离退休年龄的人员和返聘人员不得申报评审专业技术职务任职资格。
2职责分工2.1总公司人力资源部统一协调管理中建系统专业技术职务任职资格评审工作。
具体包括：2.1.1依据管理权限，根据国家和上级主管部门的有关规定，制定专业技术职务任职资格评审规定和实施细则，并根据政策变化情况适时调整；2.1.2组建总公司评审各专业系列评审委员会；2.1.3组织实施总部及没有自评权限单位相关专业的评审工作；2.1.4审批自行评审单位评审权限和评委会；2.1.5复核自行评审单位评审结果。
中建总公司专业技术职务任职资格评审和专业技术职务聘任管理规定
中国建筑工程总公司专业技术职务任职资格评审和专业技术职务聘任管理规定1总则1.1目的为了进一步完善中国建筑工程总公司（以下简称总公司或公司）专业技术职务评聘制度，加强评聘工作管理，规范评聘工作程序，确保评聘工作质量，按照国家有关规定并结合公司实际情况，制定本规定。
1.2适用范围公司总部各部门、事业部、系统内各单位。
1.3管理体制公司实行专业技术职务任职资格评审和专业技术职务聘任分开的管理体制；专业技术职务任职资格是指按照相应的评审条件经过授权的评审委员会（以下简称评委会）评审或经过考试取得的资格，用人单位根据岗位设置和任职资格进行岗位任职聘任专业技术职务，一般应从取得资格的人员中聘任。
1.4专业技术职务任职资格系列和级别公司可开展评审的专业技术职务任职资格系列有工程、经济、会计、政工系列；专业技术职务任职资格各系列分为初级、中级、高级3个级别。
初级分为员级和助理级，高级分为副高级和正高级。
工程系列在国家高级专业技术资格的基础上设置正高级，名称为教授级高级工程师。
1.5评审权限总公司人力资源部负责组织教授级高级工程师、高级经济师、高级会计师、高级政工师以及总部和部分没有自评权限单位的中高级工程师、政工师专业技术职务任职资格的评审；对有条件的二级单位，经总公司评估授权可对相关专业任职资格进行评审，自评结果报总公司人力资源部复核；经济及会计系列中级任职资格全部实行社会化考试。
1.6人员范围评聘专业技术职务仅限于系统内有正式劳动关系的在职人员，达到离退休年龄的人员和返聘人员不得申报评审专业技术职务任职资格。
2职责分工2.1总公司人力资源部统一协调管理中建系统专业技术职务任职资格评审工作。
具体包括：2.1.1依据管理权限，根据国家和上级主管部门的有关规定，制定专业技术职务任职资格评审规定和实施细则，并根据政策变化情况适时调整；2.1.2组建总公司评审各专业系列评审委员会；2.1.3组织实施总部及没有自评权限单位相关专业的评审工作；2.1.4审批自行评审单位评审权限和评委会；2.1.5复核自行评审单位评审结果。
xx医科大学关于开展xx年度专业技术职务聘任工作的通知
xx医科大学关于开展xx年度专业技术职务聘任工作的通知各学院、系、部、所、馆、中心，各校附属医院，机关各部门：根据《x市人社局关于开展xx年专业技术职称申报评审工作的通知》、《x市人力社保局市教委关于印发普通高校教师等专业技术职务实施意见和普通高校教师职务基本任职条件规定的通知》、和《xx医科大学关于xx 年人事制度改革的通知》等文件精神，结合我校实际，现对xx年度专业技术职务聘任工作安排如下。
一、指导思想、目标和基本原则（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，进一步完善职称制度，克服唯论文、唯“帽子”、唯学历、唯奖项、唯项目等倾向，以品德、能力和业绩为导向，科学评价，调动教师等专业技术人员的积极性和创造性，充分发挥职称评定的“指挥棒”作用，不断加强我校专业技术人才队伍建设，为建设“双一流”大学提供人才保障。
（二）工作目标科学设置专业技术岗位，强化岗位管理，完善竞争激励机制，努力形成人员能进能出、职务能上能下、待遇能高能低，有利于优秀人才脱颖而出、人尽其才、充满活力的用人机制，促进学校内涵建设，全面提升学校教学质量和办学水平。
（三）基本原则坚持以德为先，教书育人的原则，坚持以师德为先，以教学为要，以育人为本，综合评价专业技术人员的创新能力、业绩水平和实际贡献，择优聘任，实行师德“一票否决”制度。
坚持科学、公平、公正、公开的原则，按需设岗、平等竞争、规范管理，切实保障和维护专业技术人员的根本利益和学校的合法权益。
二、聘任条件（一）高校教师系列以《xx医科大学关于印发<xx医科大学教师专业技术职务聘任条件的通知》、《xx医科大学关于xx年人事制度改革的通知》等作为申报条件。
（二）实验系列、教育管理研究系列分别以《xx市高等学校实验技术人员职务评审条件》（、《xx市高等学校教育管理研究人员职务评审条件》和《xx医科大学xx年度专业技术职务聘任工作方案》作为申报条件。
三、聘任程序学校实施“三级评议、校聘任委员会审定、校长聘任”的基本程序，即通过学院（系）、校附属医院推荐组、学科评议组、校学术委员会三个层级评议，经校聘任委员会审核确定聘任人选，最终由校长聘任，学校颁发聘书。
豫人社职称〔2011〕11号 关于规范专业技术职业资格与专业技术职务
关于规范专业技术职业资格与专业技术职务
评聘工作的通知
豫人社职称〔2011〕11号
各省辖市、省直管试点县（市）人力资源和社会保障局，省直各单位：
近年来，在国家人社部的统一部署下，我省专业技术职业资格制度稳步推进，一大批专业技术人员取得了各类职业资格证书。
为了进一步畅通职业资格与职称评聘通道，更好地指导各类企事业单位做好专业技术职务聘任工作，根据国家职业资格证书制度有关规定精神，现就规范专业技术职业资格与专业技术职务评聘工作通知如下：
一、对国家职业资格制度中有明确规定，取得该职业资格可聘任专业技术职务的专业技术人员，事业单位可根据工作需要，在政府人事行政部门批准的专业技术职务结构比例和职务数额内择优聘任相应的专业技术职务；各类企业（含非公有制经济社会组织）可参照上述规定执行。
具体专业及聘任职务见附件。
二、取得专业技术职业资格证书的人员，聘任专业技术职务时从事专业工作年限和职称外语应符合我省有关要求。
三、取得专业技术职业资格证书并聘任专业技术职务的人员，符合相应系列（专业）申报评审条件的，可以申报评审相应系列（专业）高一级的专业技术任职资格，其职业资格证书作为申报专业技术职务任职资格的依据，任职时间从聘任时间计算。
今后，国家如有新的职业资格及规定，按新规定执行。
附件：职业资格与专业技术职务聘任对照表
二○一一年八月十六日
附件.
专业技术职业资格与专业技术职务对照表。
青海省人力资源和社会保障厅关于做好2021年度职称评审工作的通知
青海省人力资源和社会保障厅关于做好2021年度职称评审工作的通知文章属性•【制定机关】青海省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2021.11.11•【字号】青人社厅发〔2021〕99号•【施行日期】2021.11.11•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源综合规定正文青海省人力资源和社会保障厅关于做好2021年度职称评审工作的通知青人社厅发〔2021〕99号各市、自治州人力资源社会保障局，省直有关部门、企事业单位：根据省委、省政府办公厅《关于深化职称制度改革的实施意见》（青办发〔2018〕24号）、《关于鼓励引导人才向艰苦边远地区和基层一线流动的若干措施》（青办发〔2019〕29号）、省人才工作领导小组《关于印发青海省分类推进人才评价机制改革的指导意见》（青人才字〔2019〕8号）要求，结合省情实际，现就做好2021年度全省专业技术人员职称评审工作通知如下：一、明确重点工作（一）继续深化职称制度改革。
在全面完成16个职称系列改革任务的基础上，持续推进职称制度改革工作。
省委宣传部、省教育厅、省卫生健康委、省广电局、省体育局、省文旅厅、省司法厅、省文联等正在承担职称改革重点任务的省级行业主管部门要切实提高政治站位，本着为全省高质量发展大局服务、为行业人才队伍建设高度负责的态度，切实履行责任单位职能，按照省人才工作领导小组办公室印发的《关于抓好分类推进人才评价改革落实工作的通知》（青人社厅函〔2021〕186号）中明确的重点改革任务、时限要求，高效推进，确保全省2021年职称制度改革任务顺利完成。
对于上半年已修订印发评审条件的职称系列（专业）或国家有明确要求的行业，按新修订的评审条件执行。
下半年完成评审条件修订工作的职称系列（专业），行业部门要合理设定施行日期或过渡期，确保改革工作有序衔接。
对尚未制定改革实施方案的，有关部门要加紧调研、及时跟进、及时安排、有序推进，要于2022年6月底前正式出台改革方案、标准条件，确保我省新一轮职称制度改革工作全面完成、落地见效。
专业技术岗位聘用工作实施方案
专业技术岗位聘用工作实施方案为做好我校专业技术岗位聘用工作，实现人事管理的科学化、规范化和制度化，根据市职改办《关于做好全市事业单位专业技术岗位聘用工作的通知》（唐职改办字[2009]66号）、《关于进一步规范全市事业单位专业技术岗位聘用工作的通知》（唐职改办字[2009]80号）和市教育局《关于印发<唐山市市直教育系统事业单位岗位设置管理实施细则>的通知》（唐教人字[2008]15号）、《唐山市教育局关于专业技术岗位聘用工作实施方案》(唐教人字[2009]6号等文件精神，结合我校实际，经校长办公会研究决定，制定本方案。
一、专业技术岗位编制和岗位基本情况我校经上级人事部门核定专业技术岗位编制数129人，实有在编专业技术人员117人，空编12人；未纳入编制管理的人事代理专业技术人员23人。
符合聘用范围的专业技术人员122名（含07年1月1日以后二线3人、退休5人）。
二、专业技术岗位等级设置经上级主管部门审核，我校专业技术人员设置正高级岗位8个，副高级岗位39个，中级岗位57个，初级岗位25个。
专业技术岗位主系列为教师系列，辅系列为图书、档案、实验、卫生、会计等其它系列。
高层级岗位（专业技术职务五级、八级岗位）设在主系列，辅系列原则上不设。
1、正高级教师岗位层级为教授岗位，对应三至四级专业技术岗位。
三级岗位指数为3个，四级岗位指数为5个。
计8个，已评5人，已聘四级岗位2人。
2、副高级教师岗位层级为副教授（高级讲师）岗位，对应五至七级专业技术岗位。
五级岗位指数为8个，六级岗位指数为15个，七级岗位指数为16个。
计39个，已评76人，已聘七级岗位57人。
3、中级教师岗位层级为讲师岗位，对应八至十级专业技术岗位。
八级岗位指数为17个，九级岗位指数为23个，十级岗位指数为17个。
计57个，已评34人，已聘十级岗位40人。
4、初级教师岗位层级为助教（助讲）岗位，对应十一、十二级专业技术岗位。
十一级岗位指数为10个，十二级岗位指数为10个。
上海市人事局关于印发上海市专业技术职称(资格)申报、评审(审定)、考试和专业技术职务聘任等文件的通知
上海市人事局关于印发上海市专业技术职称（资格)申报、评审（审定）、考试和专业技术职务聘任等六个配套文件的通知沪人〔1999〕83号各区、县人事局，各部、委、办、局（集团公司），大专院校，科研院所人事（干部）部门：为配合《上海市实施专业技术职称（资格）评定与专业技术职务聘任相分离的暂行办法》（沪人〔1999〕52号）的实施，现将《上海市专业技术人员申报专业技术职称（资格）实施细则》、《上海市专业技术职务评聘分类分级管理实施意见》、《上海市高级专业技术职务任职资格评审和审定实施细则》、《上海市中级专业技术职务任职资格评审实施细则》、《上海市专业技术资格考试工作实施意见》和《上海市专业技术职务聘任工作指导意见》等六个配套文件印发给你们，请遵照执行。
一九九九年七月二十日上海市专业技术人员申报专业技术职称（资格）实施细则第一条为了规范专业技术职称（资格）的申报工作，根据《上海市实施专业技术职称（资格）评定与专业技术职务聘任相分离的暂行办法》（沪人〔1999〕52号），制定本实施细则。
第二条本市各类企事业单位中，从事专业技术工作的在职专业技术人员（含办理了《工作寄住证》一年以上的外省市在沪工作的在职专业技术人员），符合国家或本市相关的申报条件，即可自主申报专业技术职称（资格）。
第三条申报专业技术职称（资格），由个人提供材料，向所在单位或申报服务机构申报。
申报服务机构是经市职称改革工作领导小组办公室（以下简称市职改办）委托的受理职称申报的专门服务机构，申报服务机构名单和委托受理范围由市职改办定期向社会公布。
第四条申报专业技术职称（资格），应提供能反映申报人专业技术水平、工作业绩和职业道德等方面的材料。
一般包括以下内容：一、专业技术职务任职资格评定申报表；二、个人专业技术工作业绩报告；三、专业技术成果及其获奖情况、专业技术项目完成情况、高新技术成果转化情况以及新产品开发、推广等方面的资料；四、主送论文或论著；五、学历、职称（资格）、专业技术职务聘任、接受继续教育以及职称外语和职称计算机应用能力考试成绩等证明材料；六、2寸证件照一张；七、评委会需要的其它材料。
关于部分专业技术类职业资格可聘相应专业职务的通知
关于部分专业技术类职业资格可聘相应专业职务的通知各市（州）人社局、省直有关单位：为贯彻落实省委办公厅、省政府办公厅《关于深化职称制度改革的实施意见》（川委办〔2018〕13号），进一步促进职称制度与职业资格制度的有效衔接，减少重复评价，降低社会用人成本，现就我省部分专业技术类职业资格可聘相应专业技术职务有关事项通知如下：（一）通过国家职业资格考试，取得房地产估价师、造价工程师、注册城乡规划师、执业药师、注册安全工程师、注册核安全工程师、注册验船师、注册计量师、注册测绘师、注册会计师、注册消防工程师、护士执业资格、医师执业资格等13项准入类职业资格（见附件）的人员，用人单位可根据相关任职条件和岗位空缺情况聘任相应的专业技术职务。
（二）根据我省实际，结合行业队伍发展需要，取得勘察设计注册工程师、注册建筑师、建造师等10项准入类职业资格（见附件）的人员，符合《工程技术人员职务试行条例》规定的任职条件的，用人单位可根据工作需要结合岗位空缺情况聘任相应的工程技术职务。
其中，对于取得一级注册结构工程师、一级建筑师或一级建造师资格的人员，可聘任工程师职务；对于取得二级注册结构工程师、二级建筑师或二级建造师资格的人员，可聘任技术员或助理工程师职务。
（三）取得出版、计算机软考、环境影响评价工程、通信、机动车检测维修、社会工作者、银行业、资产评估、房地产经纪、公路水运工程试验检测、工程咨询（投资）、土地登记代理、税务、会计、审计、统计、经济、卫生、翻译等19项水平评价类职业资格（见附件）的人员，用人单位可根据相关任职条件和岗位空缺情况聘任相应的专业技术职务。
（四）国务院清理规范有关职业资格前已取得质量、企业法律顾问、国际商务、广告、价格鉴证、招标、物业管理、管理咨询等8项资格证书的（见附件）人员，国家职业资格制度中有明确规定的，原有职业资格可继续作为聘任相应专业技术职务的依据。
（五）用人单位是专业技术岗位聘任工作主体，对于符合上述对应条件的人员，用人单位可按照专业技术岗位结构比例、岗位任职条件和聘任程序，有序开展聘任工作。
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关于规范专业技术职业资格与专业技术职
务评聘工作的通知
豫人社职称〔2011〕11号
各省辖市、省直管试点县（市）人力资源和社会保障局，省直各单位：
近年来，在国家人社部的统一部署下，我省专业技术职业资格制度稳步推进，一大批专业技术人员取得了各类职业资格证书。
为了进一步畅通职业资格与职称评聘通道，更好地指导各类企事业单位做好专业技术职务聘任工作，根据国家职业资格证书制度有关规定精神，现就规范专业技术职业资格与专业技术职务评聘工作通知如下：
一、对国家职业资格制度中有明确规定，取得该职业资格可聘任专业技术职务的专业技术人员，事业单位可根据工作需要，在政府人事行政部门批准的专业技术职务结构比例和职务数额内择优聘任相应的专业技术职务；各类企业（含非公有制经济社会组织）可参照上述规定执行。
具体专业及聘任职务见附件。
二、取得专业技术职业资格证书的人员，聘任专业技术职务时从事专业工作年限和职称外语应符合我省有关要求。
三、取得专业技术职业资格证书并聘任专业技术职务的人员，符合相应系列（专业）申报评审条件的，可以申报评审相应系列（专业）高一级的专业技术任职资格，其职业资格证书作为申报专业技术职务任职资格的依据，任职时间从聘任时间计算。
今后，国家如有新的职业资格及规定，按新规定执行。
附件：职业资格与专业技术职务聘任对照表
二○一一年八月十六日职（执）业资格与专业技术职务聘任对照表。