《丰都中心小学防溺水安全培训教育记录》
2013年丰都中心小学学生防溺水安全知识
2013年丰都中心小学学生防溺水安全知识培训学习学好防溺水安全知识是防止溺水的最好措施，因此针对即将来临的夏季游泳的特点对学生开展了如下有用知识学习：（一）、游泳小常识：（五点）1、必须在家长（监护人）的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长（成年人），在出现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲倦，身体无力都不要去游泳，因为上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易发生抽筋、意外昏迷，危及生命。
传染病患者易把病传染给别人。
另外女同学月经期间均不宜游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、被污染的（水质不好）河流、水库、有急流处、两条河流的交汇处以及落差的河流湖泊，均不宜游泳。
一般来说，凡是水况不明的江河湖泊都不宜游泳。
5、恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下，也不宜游泳。
（二）、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。
夏季天气炎热，不做准备活动马上入水，水温、体温、气温相差很大，聚然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何准备：通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。
其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。
做徒手操：（体育课老师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。
入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。
水上准备工作。
入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。
应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
（三）、游泳过程中应注意的问题：（四点）1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。
一起去游泳，如果有人提前上岸，要告诉同伴，一起去游泳应该一起回家。
防溺水安全教育培训记录1
项目名称
防溺水安全教育
参加对象
各部门安全员
各学院辅员
活动时间
活动地点
活动主题
珍爱生命 预防溺水
主 讲 人
培 训 纪 要
一、做到“六不”
不野浴，不私自下水游泳，不独自一人游泳，不到无安全设施的水域游泳，不在水塘边推拉玩闹、清洗衣物、不打捞水中物品。
二、游泳小常识：
1、必须与他人结伴游泳。
四、游泳过程中应注意的问题。
1、应该相互关照、相互关心，而不应该相互嬉水，或捉弄对方。
2、到天然游泳场所（浴场）游泳。特别强调初学者不要到野外去游泳。
3、要注意休息，不要长距离游泳，不要远离伙伴。如果感到身体不适，要告诉同伴并上岸休息，在岸上观看同伴游泳，留心他们的安全。
4、不游潜泳，更不能相互攀比潜水的时间谁更长，潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。
2、身体患病时及精神疲倦，身体无力都不要去游泳。
3、参加强体力劳动或剧烈运动后，不能立即跳进水中游泳，尤其是在满身大汗，浑身发热的情况下，不可以立即下水，否则易引起抽筋、感冒等。
4、不到水质不好的游泳馆、浴场去游泳。
三、游泳前要做好准备活动。
1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。做徒手操：（体育课老师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤。入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水。入水后不宜马上快速游泳，更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速。
防溺水安全教育记录内容(3篇)
第1篇一、背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高全体师生及家长的安全意识，预防溺水事故的发生，我校特开展防溺水安全教育系列活动。
现将活动内容记录如下：二、活动目标1. 提高师生及家长的安全意识，增强防溺水知识；2. 使师生及家长掌握自救、互救技能，提高应对溺水事故的能力；3. 营造良好的安全氛围，确保师生生命安全。
三、活动内容1. 防溺水安全教育课（1）活动时间：2022年6月1日（2）活动地点：各班级教室（3）活动内容：1）讲解溺水事故的危害及原因；2）介绍防溺水的基本知识，如：游泳注意事项、水域安全常识等；3）演示自救、互救技能，如：游泳时的呼吸、漂浮、救生圈使用等；4）开展互动问答，巩固所学知识。
2. 防溺水安全主题班会（1）活动时间：2022年6月2日（2）活动地点：各班级教室（3）活动内容：1）观看防溺水安全教育视频；2）分享防溺水心得体会；3）讨论如何预防溺水事故的发生；4）制定班级防溺水公约。
3. 防溺水安全家长会（1）活动时间：2022年6月3日（2）活动地点：学校会议室（3）活动内容：1）邀请专家讲解溺水事故的危害及预防措施；2）分享防溺水经验，提高家长的安全意识；3）家校携手，共同预防溺水事故的发生；4）签订防溺水安全责任书。
4. 防溺水安全宣传栏（1）活动时间：2022年6月4日（2）活动地点：学校门口、教学楼等公共场所（3）活动内容：1）制作防溺水安全宣传栏，内容包括：溺水事故案例、防溺水知识、自救互救技能等；2）张贴宣传海报，提高师生及家长的关注度；3）开展防溺水知识竞赛，激发师生及家长的学习兴趣。
四、活动总结通过本次防溺水安全教育系列活动，全体师生及家长的安全意识得到了明显提高，防溺水知识得到了普及，自救、互救技能得到了掌握。
以下是活动总结：1. 活动期间，共开展安全教育课、主题班会、家长会等40余场，参与人数达2000余人次；2. 制作宣传栏10余块，张贴海报100余张；3. 家长参与率达到90%以上，满意度达100%；4. 学生掌握自救、互救技能，防溺水知识知晓率达到100%。
防溺水专题安全教育记录(3篇)
第1篇一、前言随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故也进入了高发期。
为了提高学生们的安全意识，预防溺水事故的发生，我校特开展了防溺水专题安全教育。
以下是本次安全教育的记录。
二、活动目的1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害。
2. 增强学生的防溺水意识，掌握基本的自救、互救方法。
3. 培养学生遵守水域安全规则，确保自身安全。
三、活动时间2022年6月1日四、活动地点学校会议室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 主题讲座由学校安全主任主持，邀请专业人士进行防溺水知识讲座。
讲座内容包括：（1）溺水事故的危害及原因分析；（2）常见溺水急救方法；（3）如何预防溺水事故的发生；（4）水域安全规则及注意事项。
2. 观看防溺水宣传片组织全体师生观看防溺水宣传片，通过真实案例让学生深刻认识到溺水事故的严重性，提高防溺水意识。
3. 学生互动环节（1）知识问答：通过提问方式，让学生回顾讲座内容，加深印象；（2）情景模拟：模拟溺水现场，让学生学会自救、互救方法；（3）宣誓活动：全体学生宣誓，坚决遵守水域安全规则，确保自身安全。
七、活动总结1. 通过本次防溺水专题安全教育，全体师生对溺水事故有了更加深刻的认识，提高了防溺水意识。
2. 学生们掌握了基本的自救、互救方法，为应对突发溺水事故提供了有力保障。
3. 全体师生纷纷表示，将严格遵守水域安全规则，确保自身安全。
八、后续工作1. 学校将继续开展防溺水安全教育，定期组织观看防溺水宣传片，开展知识竞赛等活动，提高学生们的防溺水意识。
2. 加强家校合作，共同关注学生的安全，及时发现并制止学生私自下水游泳等危险行为。
3. 加强校园周边水域的安全管理，确保学生安全。
通过本次防溺水专题安全教育，我们相信，在全校师生的共同努力下，溺水事故的发生率将会得到有效降低，为学生们营造一个安全、健康的成长环境。
第2篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
小学防溺水安全教育记录(3篇)
第1篇一、背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，小学生溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校于2022年6月开展了小学防溺水安全教育系列活动。
二、活动目标1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害。
2. 增强学生的防溺水安全意识，掌握防溺水知识和技能。
3. 提高学生自救、互救能力，降低溺水事故的发生率。
三、活动内容1. 举办防溺水安全教育主题班会各班班主任利用班会时间，组织学生学习防溺水安全知识，观看防溺水安全教育视频，让学生了解溺水事故的危害，提高防溺水意识。
2. 开展防溺水知识竞赛组织学生参加防溺水知识竞赛，通过竞赛形式，让学生在轻松愉快的氛围中学习防溺水知识，巩固所学内容。
3. 举办防溺水安全知识讲座邀请专业人士来校开展防溺水安全知识讲座，向学生讲解溺水事故的成因、预防措施以及溺水后的自救、互救方法。
4. 举办防溺水安全主题手抄报比赛鼓励学生参与防溺水安全主题手抄报比赛，通过绘画、文字等形式，展示防溺水安全知识，提高学生的安全意识。
5. 开展防溺水安全演练组织学生进行防溺水安全演练，让学生在模拟溺水事故的场景中，学会自救、互救技能，提高应对突发溺水事故的能力。
6. 家校合作，共同预防溺水事故通过家长会、微信群等形式，向家长宣传防溺水安全知识，提醒家长加强对孩子的监管，共同预防溺水事故的发生。
四、活动总结通过开展小学防溺水安全教育系列活动，我校学生的防溺水安全意识得到了显著提高，掌握了防溺水知识和技能。
以下为活动总结：1. 学生对溺水事故的危害有了更加深刻的认识，增强了防溺水意识。
2. 学生掌握了防溺水知识和技能，提高了自救、互救能力。
3. 家校合作，共同预防溺水事故，为学生的健康成长提供了保障。
五、后续工作1. 持续开展防溺水安全教育，将防溺水安全知识融入日常教育教学活动中。
2. 定期开展防溺水安全演练，提高学生的应急处理能力。
3. 加强家校合作，共同关注学生的防溺水安全，确保学生度过一个安全的暑假。
小学防溺水安全教育活动记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，水域活动增多，溺水事故进入高发期。
为了提高小学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校于2021年6月15日开展了以“珍爱生命，预防溺水”为主题的安全教育活动。
二、活动目标1. 增强学生的安全意识，提高学生防溺水知识水平。
2. 培养学生自救互救的能力，减少溺水事故的发生。
3. 使学生了解水域安全知识，提高学生自我保护能力。
三、活动内容1. 主题班会各班班主任利用班会时间，向学生讲解防溺水知识，重点介绍溺水事故的危害、预防溺水的方法以及溺水时的自救互救措施。
通过案例讲解、观看防溺水视频等方式，让学生深刻认识到溺水事故的严重性。
2. 主题演讲比赛学校组织了防溺水主题演讲比赛，让学生在演讲中提高防溺水意识。
参赛选手们通过自己的语言表达，向同学们传递防溺水的重要性，激发了同学们的学习兴趣。
3. 制作防溺水手抄报各班学生积极参与制作防溺水手抄报活动，通过搜集资料、设计版面、绘画等方式，制作出内容丰富、形式多样的手抄报。
这些手抄报在校园内展出，让学生在欣赏作品的同时，进一步了解防溺水知识。
4. 防溺水知识竞赛学校组织了一场防溺水知识竞赛，以班级为单位参赛。
竞赛内容涵盖了溺水事故的危害、预防溺水的方法、溺水时的自救互救措施等方面。
通过竞赛，检验了学生们的防溺水知识掌握程度。
5. 实践演练学校邀请专业人员为学生进行防溺水实践演练，让学生亲身体验溺水时的自救互救过程。
在演练过程中，学生掌握了正确的自救互救方法，提高了应对溺水事故的能力。
四、活动总结通过本次防溺水安全教育活动，我校取得了以下成果：1. 学生们对溺水事故的危害有了更深刻的认识，增强了安全意识。
2. 学生们掌握了防溺水知识和自救互救方法，提高了自我保护能力。
3. 家长们对学校的防溺水教育工作给予了高度评价，表示会积极配合学校，共同做好学生的安全教育工作。
五、活动反思1. 活动形式多样，内容丰富，但仍有部分学生参与度不高，需进一步激发学生的学习兴趣。
防溺水安全教育的记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，青少年儿童溺水事故进入高发期。
为了提高学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我校特开展防溺水安全教育系列活动。
本次活动旨在通过多种形式的教育活动，让学生充分认识到溺水事故的危害性，掌握防溺水安全知识和技能，增强自我保护意识。
二、活动目标1. 提高学生对溺水事故的认识，了解溺水事故的危害性。
2. 培养学生遵守防溺水安全规定，养成良好的安全习惯。
3. 使学生掌握基本的防溺水自救和互救方法，提高自我保护能力。
三、活动时间2023年6月1日至2023年6月30日四、活动内容（一）宣传发动阶段（6月1日至6月5日）1. 通过校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传防溺水安全知识，提高学生的安全意识。
2. 组织学生观看防溺水安全教育视频，了解溺水事故的危害和预防措施。
（二）教育活动阶段（6月6日至6月20日）1. 开展防溺水安全教育主题班会，由班主任主持，邀请专业人士进行授课，讲解防溺水安全知识。
2. 组织学生参加防溺水知识竞赛，巩固所学知识，提高学生对防溺水安全知识的掌握程度。
3. 邀请游泳教练为学生讲解游泳技巧和注意事项，提高学生的游泳技能和安全意识。
（三）实践操作阶段（6月21日至6月30日）1. 组织学生进行防溺水自救和互救演练，让学生亲身体验溺水时的紧急情况，掌握自救和互救方法。
2. 开展“我为安全代言”活动，让学生以绘画、写作等形式表达对防溺水安全的认识，提高安全意识。
五、活动总结（一）活动效果通过本次防溺水安全教育系列活动，学生的安全意识得到了显著提高，对溺水事故的危害性有了更加深刻的认识。
学生们掌握了基本的防溺水自救和互救方法，提高了自我保护能力。
（二）存在问题1. 部分学生安全意识仍然较弱，对防溺水安全知识掌握不够全面。
2. 家庭教育和学校教育在防溺水安全方面的协同性有待提高。
（三）改进措施1. 加强防溺水安全教育宣传，扩大宣传范围，提高宣传效果。
防溺水安全教育学生记录(3篇)
第1篇一、活动背景随着夏季的到来，气温逐渐升高，溺水事故进入高发期。
为增强学生防溺水安全意识，提高学生自救互救能力，我校于近日开展了防溺水安全教育系列活动。
现将活动情况记录如下：二、活动目的1.提高学生防溺水安全意识，增强自我保护能力。
2.普及防溺水知识和技能，降低溺水事故发生率。
3.引导学生树立安全意识，关爱生命，珍惜时光。
三、活动内容1.主题班会各班级开展了“珍爱生命，预防溺水”主题班会。
班主任通过PPT、视频、案例分析等形式，向学生详细讲解溺水事故的危害、预防溺水的方法以及遇到溺水事故时的自救互救技巧。
2.防溺水安全教育讲座学校邀请专业人士为全体学生进行防溺水安全教育讲座。
讲座内容主要包括：（1）溺水事故的原因及危害；（2）预防溺水的基本常识；（3）溺水自救互救技巧；（4）游泳安全注意事项。
3.防溺水知识竞赛为了检验学生对防溺水知识的掌握程度，学校组织了防溺水知识竞赛。
竞赛分为个人赛和团体赛，题型包括选择题、判断题、填空题等。
竞赛结束后，对获奖学生进行表彰。
4.观看防溺水安全教育视频学校组织学生观看防溺水安全教育视频，让学生直观了解溺水事故的危害和预防措施。
5.家校合作学校通过家长会、微信群等渠道，向家长宣传防溺水安全知识，提醒家长加强对孩子的监管，共同预防溺水事故。
四、活动总结通过本次防溺水安全教育系列活动，学生们的防溺水安全意识得到了显著提高。
以下是活动取得的成果：1.学生掌握了防溺水基本知识，了解了溺水事故的危害。
2.学生学会了溺水自救互救技巧，提高了自我保护能力。
3.家校合作，共同关注学生安全，为预防溺水事故提供了有力保障。
五、下一步工作计划1.继续加强防溺水安全教育，将防溺水教育纳入日常教学活动。
2.定期开展防溺水知识竞赛、主题班会等活动，巩固学生防溺水知识。
3.加强与家长的沟通，共同关注学生安全，共同预防溺水事故。
4.开展溺水事故应急演练，提高学生的自救互救能力。
总之，防溺水安全教育是一项长期而艰巨的任务。
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《丰都中心小学防溺水安全培训教育记录》xx年4月22日
安全工作是学校的头等大事。
为了全面提高学生的安全意识，我校认真落实“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕“预防溺水，关爱生命”的主题，开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的效果。
一、领导高度重视。
在全体教师会上，提出了学校开展防溺水教育宣传活动实施方案，使全体教师都重视防溺水宣传教育工作。
二、加大宣传力度，营造良好的氛围。
各班通过视频和相关报道向学生深入宣传。
向学生宣传防溺水重要性，宣传防溺水知识，宣传溺水救护办法和自救知识。
三、开展丰富的活动，力求活动的实效性。
1、在周一的升旗仪式上，学校开展了一次全校性的“预防溺水，关爱生命”教育动员，使全体师生人人参与到教育活动中来。
2、各班级利用班会进行安全教育，开展以“预防溺水，关爱生命”为主题的队会活动，让学生讲述我们日常生活中存在的易发生溺水的危险地带、水域，发动学生自己来分析应如何避免溺水现象的发生。
班主任们以典型的案例警示和教育了学生，向学生描述溺水致死原因、溺水症状，使每一个学生在安全意识和自护自救能力上都得到了提高。
3、各班黑板报都刊出一期以“预防溺水，关爱生命”为主题的班刊，向学生宣传防止溺水的基本常识。
游泳时应注意什么、什么情
况下不宜游泳、如何防溺水和夏季溺水自救方法等内容。
4、做好节假日的安全教育。
利用短信平台告知家长对学生游泳安全常识的教育，关注学生在家的行为表现。
最后，校长指出教师要认清自己身上所肩负的责任，那就是安全教育人人有责，时刻做好学生的安全教育工作。
内容仅供参考。