小学生学雷锋日记(5篇)
小学生学雷锋日记（5篇）
【导语】雷锋——这个多么耀眼，多么令人感到骄傲，多么让人熟悉的名字。他无私奉献、助人为乐的高尚品质持续影响着我们中国的几代人。
小学生学雷锋日记篇一
我听过雷锋叔叔的很多故事，但有两件事情给我留下了深刻的印象。有一次，一位妇女的车票丢了，雷锋叔叔看见了，用自己的钱给妇女买了一张车票。还有一次，很多小孩家里穷，没有钱上学，雷锋叔叔知道后，用自己的津贴捐给小孩上学，而自己的衣、袜、裤是缝了又缝，补了又补。雷锋叔叔是我们中国人的榜样，雷锋叔叔刚开始当兵时，身体瘦弱，力气小，每次扔手榴弹都不及格，但他不畏退缩，不放弃，刻苦训练，扔得胳膊
又红又肿，最后扔得又远又准。我要向他学习他那种遇到困难不退缩的精神。又有一次，我坐公交车去总部玩，看见了一位白发苍苍的老奶奶登上公交车，我脑海中浮现雷锋叔
叔让座的情景。我说：“老奶奶，坐我这儿吧。”老奶奶说：“谢谢你，小朋友。”我说：“不用谢，这是我应该做的。”还有一次，我和王梅祺看见英语老师抱着一大堆作业本回办公室，我和王梅祺二话不说，赶紧帮老师把英语本报到三二班，老师说：“谢谢你们。”我们说：“不用谢。”
我们以后要学习雷锋叔叔的那种团结友爱，奉献爱心的精神，学习他那种刻苦学习，不懂就问，勇于克服每一个困难的精神，长大后做一个对社会有用的人。
小学生学雷锋日记篇二
大家应该都知道雷锋叔叔吧。他可是一个家喻户晓、人人皆知的大人物！关于雷锋叔叔助人为乐，我积累了一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。但是，今天我可不写雷锋叔叔帮助别人的事情，而是写雷锋叔叔爱看书、爱学习的。你们想知道吗？那
就继续往下看吧！
雷锋叔叔的看书时间可不像我们，愿意什么时候看书，就什么时候看，二十一点一点挤出来的。
部队白天的工作很紧张，雷锋叔叔根本没有看书的时间。到了晚上，雷锋能够自由安排的时间多些，他差不多都会用来看书，哪怕再晚，他都要在灯下苦读，苦看。有时借到了一本有特别意义的书，他就会“加班”熬到深夜才上床睡觉。
这一天，雷锋又借到一本书，很有意义晚上11点多了，雷锋叔叔依旧在灯下聚精会神地看书。
“小雷，现在应该休息了，熬夜会对你的身体造成伤害。”指导员来到休息室提醒雷锋。雷锋心想：“如果我不走，指导员就会不放心。那我还是走吧”。指导员关了灯后，就和雷锋一起走了。
过了几个小时，指导员醒了，他倒茶的时候路过休息室，不经意的瞟了一眼休息室，发现休息室的灯是亮的。“咦？雷锋不是已经走了吗？难道是我忘记关灯了？”指导员很奇怪，满脸疑惑。等他进去以后，看见雷锋正在津津有味地看着书，便小心翼翼地走到
雷锋背后。
雷锋站起来想回到寝室时，不小心碰到了指导员，便不好意思地说：“对不起呀，指导员，影响您休息了。”指导员拍了拍雷锋的肩膀，说道：“小雷呀，以后可千万不要熬夜看书了。你的出发点虽好，但影响到了你的正常睡眠和第二天的工作，下不为例！”
雷锋听后，铿将有力地回答道：“是的，指导员，我保证以后不这样做了！”就这样他们走出休息室，各忙各的了。
从上面只这件事中，我明白了：每天都应该坚持看书，学习雷锋的每一方面的好品质！小学生学雷锋日记篇三
看到帮助别人的人，第一个在我们脑海中浮现的是谁？是雷锋叔叔；看到把自己的零花钱捐献给需要的人，第一个在我们脑海中浮现的是谁？是雷锋叔叔；看到用自己所有的积蓄为别人服务的人，第一个在我们脑海中浮现的是谁？是雷锋叔叔。
俗话说“雷锋出差行千里，好事做了一火车”。虽然雷锋的一生只有短短的二十二岁，却在这短暂的时间里做了无数件好事。
在雷锋的少年时期，懂事的他就做了许多好事，他帮助落后的同学，爱护集体的粮食，与坏份子做斗争，得到大家的好评。那时的她看到人民受苦，就立志要当兵，帮助更多的人。雷锋叔叔，我要告诉您，我要向您学习，学习您的优点，同坏人做斗争。
同学们，让我们向雷锋学习，只要你肯做好事，愿意为大家服务，那将是一件很小的事情，一个很大的举动，因为你已经有了一颗乐于助人的心。
让我们从身边做起，从小事做起，重创雷锋时代，重建雷锋校园，重做雷锋事件吧，让我们携起手来，共创一个新天地，共建一个新乐园吧！
小学生学雷锋日记篇四
今天，我读了一首诗歌，其中有一名是这样的：“雷声越来越响，雨点却没有落在我身上。举头望去，原来一朵小花开在头顶，雷锋竟然在我身边。”我读第一遍的确良时候，
以为雷锋是一把雨伞。读第二遍的时候，以为雷锋是一朵小花。我问妈妈：“雷锋是小花还是雨伞？”妈妈笑着说：“雷锋不是小花也不是雨伞，是一位值得你学飞的叔叔。”
于是，妈妈又给我找了许多关于雷锋的故事。看完以后，我知道了雷叔是一个无私奉献、奋不顾身、艰苦奋斗、助人为乐的人。他把有限的生命投入到无限的为人民服务中。最让我感动的是，一天下着大雨，在路上他看见一位妇女抱着一个孩子站在雨里。他把雨衣给那个女的穿，还把自己的贴身线衣给孩子穿，并把自己带的馒头给了他们吃。可见雷锋叔叔是一个总为别人着想，尽自己的所能去帮助别人的人。
雷锋叔叔真伟大啊！我要向雷锋叔叔学习，做一个助人为乐的好孩子。
小学生学雷锋日记篇五
雷锋叔叔曾说过这样一句话；“人的生命是有限的，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。”虽然他早已离开了我们，但他的这句话却深深地印在了我们的心中。
我们班就有这样一位“小雷锋”。二年级时，她当选了我们班的劳动委员。从此，她每天早早来到学校，督促值日生值日；中午她牺牲自己玩的时间，跟值日生一起值日；放学后她也没有放松，所有值日生值完日并通过她的检查后才能走。就这样，她每天第一个来到学校，却最后一个离开。大家都很敬佩她。有一次自习课，值周老师说：“你们班分担区没扫干净，值日生来扫一下！”这时大家都忙着写作业，根本没人去扫。可她却站起来，默默地拿着笤帚走了。等她回来，宝贵的自习课已经结束了。她只能回家写作业了。
升入四年级，大家又推荐她当班长。当了班长，她的工作范围就更广了。一次期末总复习阶段，我因为发烧而没来上课。没想到放学后，她竟然来到我家，不仅给我带来了老师发的卷子，还把上课老师讲的知识再详细地给我讲了一遍。而此刻天都已经黑了。
像这样的事情还有很多很多，她总是在同学和班级需要的时候，贡献出自己的力量，不计个人的得失。她就是我们班的“小雷锋”——王宇晗！
小学一年级班队课教案——学雷锋活动
《学雷锋活动》主题班会教案 班会主题：学雷锋活动 活动时间：2006年3月6日第四周星期一 活动地点：活动对象：全体同学 主持人： 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、活动安排程序： 欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会 四、具体活动过程： 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。（2分钟） （陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。（3分钟） 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。
解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟） 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。（3分钟） 《助人为乐的雷锋》故事 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客 很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟） 提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 6、请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。（4
写学雷锋日记格式怎么写
写学雷锋日记格式怎么写 导语：有的是你心里难过的时间,写作水平不一样,质量也就不一样。以下是小编为大家分享的写学雷锋日记格式怎么写，欢迎借鉴！ 写学雷锋日记【1】 俗话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋的钉子精神我永远铭记于心底。 一个阳光明媚的星期一早晨，我乘着面包车去上学。中途，一位带着婴儿的老婆婆走进面包车里，因为面包车的座位已经满了，售票员只好大声说： ‘‘哪位好心的人，让一下座位吧！’’这时，我的头脑里似乎有两个小矮人在争论，一个小矮人说：‘‘不能让座位，不然你就要站着了！’’另一个小矮人却说：‘‘你是一个优秀的少先队员，今天又是雷锋的纪念日，你理所当然要让座位呀！’’听到这里，我马上站了起来给老婆婆让座。老婆婆夸我是个好孩子，大家都向我投来赞许的目光，我的心里比吃了蜜还要甜，一直甜到心窝里。 记得上三年级时，一天放学回家，在路上碰见了一位老婆婆手拿两筐橘子，我想老婆婆太累了，就毫不犹豫地跑上前去帮忙。老婆婆笑着说：‘‘你个子小，挑不动的。’’‘‘让我试试吧，求您了。’’我诚恳地说。老婆婆无可奈何地说：‘‘那好吧，挑不动就还我哦。’’我把一筐橘子挑在肩上，我的肩就直往下沉，老婆婆说：‘‘挑不动吧，还是我来。’’‘‘哪有啊，只是我没有准备好而已嘛。’’我硬撑着说，就开始挑了。才走了半楼，我就上气不接下气了，可我还是忍住了。终于到了老婆婆的家里，放下担子就走。老婆婆感激地说：‘‘别走啊，喝杯茶再走吧，我还没有向你道谢呢！’’ 原来帮助别人是多么的快乐呀！虽然有时觉得辛苦些，但别人开心了，自己自然也就心花怒放啦！ 写学雷锋日记【2】 有一位战士，他极其普通，可说起他的名字，却家喻户晓，他就是——雷锋叔叔！ 大家还记得有一首歌名字是“学习雷锋好榜样"吗？歌中的”愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒“使我印象生刻。记得有一次，我校三~六年级同学和老师们都在食堂里吃饭，那时，天气还是阳光灿烂，谁想到，忽然，电闪雷鸣，一阵阵”轰隆隆“的声音萦绕在我们的耳畔。接着，满天的乌云黑沉沉地压了下来；树上的叶子乱哄哄地摇摆着；地上的花草却笑得浑身抖动。这时，”哗哗“地下起了倾盆大雨，雷越打越响，风越刮越大，地上积得水也越来越多。几百多人就这样被困在了食堂里，体育老师们身先士卒，冒着大雨跑
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关于小学三年级中秋节作文200字集合6篇中秋节！我和回了外婆家。路上，我外公最近生病了，是去过节的，去看望生病的外公。 来到外婆家，外公住了几天医院，精神了，都放心了。老爸见天气，外公的身体了，就说：“去钓鱼吧。”“太好了。”我响应。老爸开着车刚出门，就被小保安拦住了，“你拦干？”很奇怪。“是世界无车日，禁止开车上街。”“起，起。”连忙把车退了回来，地回家了。回到家是夜晚了，我去看圆月，全家人都赞成。看了一下天气，天边露出了一丝皎洁的月光，有几颗小星星在天上眨眼睛，天气还不错。但真是天有不测之风云，刚出门，天上的月亮和星星就被乌云遮住了，空气闷热，我大叫：“快回家吧，要下雨了。”话音未落，哗哗的大雨把淋成了落汤鸡。大家擦干身上的水，围着桌子吃月饼，真月亮的中秋节呀！安慰我说：“看月亮没关系，只要可以一家人团团圆圆就行了。” 我想：是呀，去钓鱼，看见圆月，只要快快乐乐，平平安安，幸福永远。 今天是农历八月十五，是一年一次的中秋节。我很高兴，因为终于有月饼吃了。 我走进客厅，就看见桌上放了一盒月饼，我冲过去想打开吃。当我打开月饼盒的外包装时，又看见一个漂亮的铁盒
子，上面印着好看的花纹和八个字“花好月圆，中秋月饼。”我再打开铁盒子，映入眼帘的是，四个金黄色的，圆圆的。看起来一定是美味无比。看着月饼口水直往外流。当我拿起一个想吃时，发现上面印着蛋黄馅的月饼。我再看看另外三个还有莲蓉馅的月饼。这时，爸爸出现在我面前，阻止了我，弄得我没有吃到月饼。我说：“为什么不让我吃月饼？”爸爸说：“月饼要到晚上吃。”爸爸继续说：“边吃月饼，边赏月才能感受到中秋的美好和快乐。” 到了晚上，我们一家人去露天台吃月饼，看着天空圆圆的月亮，吃着香甜的月饼，听着爸妈跟我讲关于月亮故事，于是让我想起了李白写的'“举头望明月，低头思故乡。”的诗句。我想我的家乡的月亮，也一定又圆又亮。 今晚，我有了很大的收获，美好的中秋佳节，让我永远无法忘记。 一年一度的中秋节到了，这一天我非常高兴。 吃过晚饭，我和爸爸兴致勃勃地上街走走。刚走出大门，眼前全是人山人海，热闹非凡的景象。我们一往广场上走去，看见了水花四溅的清澈喷泉，还可以听到哗哗的流水声，它们有的似箭向上喷，有的如蛟龙喷水等，喷出的朵朵水花，让我看了心旷神恰。五光十色的灯，照在大地上，好像白天一样亮。 接着，我跟爸爸走到了北二路旁，看到了辛苦工作的交
一年级吃月饼的日记五篇.doc
一年级吃月饼的日记五篇 篇一 今天晚上，因为晚饭特别简单，所以我总是吃不饱。正巧，妈妈在整月饼，我就拿了一个巧克力味的（因为我好久不吃巧克力了）。可是，看样子巧克力不是很多，可能里面就有一点点吧？但是，我估计错了！一打开包装，我就被眼前的情景吸引住了！哇！只见整整一大块像月饼那么大的巧克力！大约应该有100克吧。这下子，我的口水都快流出来了！ 一开始，我只是用舌头一点一点地舔着细细地品味，可是后来我实在是忍不住了，就狼吞虎咽地吃起来。虽然我噎得够呛，但是我很高兴。为什么高兴呢？那是因为我从生下来就没有这样吃过巧克力，感觉真是美极了！可是，我的手和嘴……吃完了巧克力，我心满意足，打算照照自己变成了什么样。结果，镜子里出现了一个魔鬼爪子花猫脸的怪物，把我吓了一大跳！又仔细看了看，哈哈，原来是我自己呀！我怎么变成一个怪物了呢？我捧腹大笑，牙齿都快笑掉了，连妈妈都笑了出来！ 今天真是吃得好痛快呀！ 篇二 今天下午，老师一进教室，就有同学跑到老师那里，有的同学送花，有的送月饼。老师说：”今天可以吃月饼了“。我们听了都非常高兴。
不一会儿上课了，老师就开始切月饼了。我们眼巴巴地看着月饼切好了，老师说：这月饼的味道可真多呀！有绿豆的、八宝的、蛋黄的、五仁的等等等等，老师先让课代表去拿，然后，才是语文组长和数学组长，我拿的是绿豆的，我慢慢地品尝，我发现绿豆的吃起来是又粘又甜的，月饼很快的下降，慢慢的就剩下最后一块。老师不知道该给谁吃。不过，我们建议让老师吃最后一块。可是，老师没有吃，于是，又分给我们了。老师真是太爱我们了！虽然，那是一块很小的月饼，却给我们带来了不少的快乐。老师您辛苦了，我们一定好好学习。老师，中秋节快乐！ 明年我也送老师一个甜甜的月饼，和大家一起分享快乐！ 篇三 明天就是中秋假期了，同学们为老师准备了许多月饼和漂亮的花朵，还对老师说了真心的祝福语呢！老师高兴地笑了，我们也开心地笑了。今天下午第一节课，我们班里吃月饼。老师把许多月饼切成一块一块的，我们大家都笑嘻嘻的看着老师，老师笑着说：“谁再看我，我不让谁吃。” 老师先让班长和数学语文课代表分别上台吃月饼，然后再让组长吃，接着给组员发月饼吃。史于皓吃过了还想吃，他用舌头舔舔嘴巴，老师觉得他太可爱了，就把最后一块月饼给了他。只见他啊呜一口，就把那一块月饼吞下去了。可是，老师却一口也没吃。老师笑着说：“月饼吃在你们肚里，甜在老师心里。” 我们开始品尝月饼。我们都感觉比家里的月饼甜多了、香多了。
快乐中秋节作文300字三年级
快乐中秋节作文300字三年级(一) 今天是中秋节，中秋节是合家团聚的日子，可爸爸竟然值班去了。 中秋节的月亮真是又圆又大。看着桌子上香甜可口的月饼，我迫不及待的想要吃一口，我伸手就去拿。妈妈一把抓住了我的手，并说：“不能吃，要先供月亮公公的，这月亮可是这些年来最圆最亮的月亮啊!”“那……那就先请月亮公公吃吧!”我结结巴巴地说。 供完月后，中秋晚会刚好开始，我和妈妈一边欣赏着丰富多彩的中秋晚会节目，一边吃着可口的水果和甜美的月饼。 这就是我快乐而又美丽的中秋节! 过中秋节的感觉可真舒服啊! 快乐中秋节作文300字三年级(二) 今天是月亮的生日，也是家人团圆的日子。我们全家人放完炮，祭过月亮，我就和爸爸妈妈去大街赏月。 我抬头看天的时候，天还是阴沉沉的，没有一颗星星，我真着急呀!月亮是去玩了，还是去睡觉了，还是生谁的气了?我盼呀，等呀，月亮终于出现了。它像个龙珠，又像个玉盘，挂在天空。片片云彩围住月亮，像双龙戏珠。这时，月亮被云彩遮住了，像一个羞涩的女孩蒙上了面纱。一阵风吹来，月亮又挣脱云彩，露出了她美丽的笑脸。就这样，月亮一会儿露出半张脸，一会儿又被云彩完全遮住，跟我玩起了捉迷藏的游戏。 夜已经深了，四周静悄悄的。中秋节的月亮真美呀! 快乐中秋节作文300字三年级(三) 中秋节，是个令人回味无穷的日子，也是属于亲人团聚的节日。 在古代，北宋著名文学家、书画家、散文家、诗人、词人苏轼一家在中秋节这天吃月饼、赏月，大家其乐融融。可是，苏轼却独自一人在窗子边，想念自己的弟弟苏辙，苏辙和苏轼手足情深，从小一起读书，一起睡觉，长大后却各奔东西，他们已有数十年未见面了。苏轼心想，为什么这月亮，偏偏在人们分别的时候圆呢?回过来一想：也是，人生有太多的不如意，苏轼低头，不禁吟道：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。” 我的情况，和他差不多，不过，不是一个人思念，而是有更多的人思念。每逢中秋节，在外婆家，大家都会不约而同的想念一个人，那就是我的舅舅。他年年都是每逢春节才回来一次，所以我们望着月亮就会想起他，盼望他回来。 中秋节是好，可是事实并不是往往都如你所愿。让我们在中秋节这天，祝愿天下人都幸福美满! 快乐中秋节作文300字三年级(四) 中秋节这天。我和妈妈来到了会展中心博物馆。在外面，有许多人都在排队买票。好不容易才轮到我们。只见妈妈买玩票，服务员阿姨还给了我们两条手链做纪念，妈妈把手链戴在我的手上。”好漂亮珍珠手链啊”。我高兴在跳起来… 一到里面，我就看见一只鳄鱼懒洋洋在趴在那，看上去一点也不凶，真奇怪!于是，我接着往前走，又看到了一只五颜六色的鱼，身上的颜色像画上去似的。漂亮极了，一问讲解员叔叔才知道，这只鱼叫蝴蝶鱼，难怪这色彩这么引人注目呢!我还看了许多从深海来的贝壳，真有意思。有的是圆形的。有的是半圆形的。还有的是扇形的……我还看了长寿龟。它的龟壳很光滑，就像一块肥皂，还有它椭圆的外壳上面的图纹奇怪极了，最有趣的就是它的头了。它的头是青绿色的，头缩起来的时候脖子上的肉叠在一起像收起的窗帘一样…… 看了这五彩缤纷的海洋动物我长了不少知识。让我过了一个快乐的中秋节。
小学一年级学雷锋演讲稿
亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档小学一年级学雷锋演讲稿范文，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 小学一年级学雷锋演讲稿范文 演讲,是一门语言的艺术,它能在极短的时间内通过传达演讲者的思想与感悟,有效地调动起听众的情绪,或引起听众的共鸣。今天范文大全小编整理了小学一年级学雷锋演讲稿范文精选3篇，供你参考! 小学一年级学雷锋演讲稿范文篇1 今天我演讲的题目是《学雷锋从小事做起》。 一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等等等等。所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。 我们要向雷锋叔叔学习，就要从做好每一件小事开始，从身边最平凡的小事做起：捡起地上的一片纸屑，你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学，你就是一个有爱心的好
朋友;珍惜每一分钟，勤奋学习，你就是一个爱学习的小标兵;见到师长、父母问一声好，你就是一个懂礼貌的的好孩子。这一切的一切都是学雷锋的具体表现。这一切，不仅仅别人得到了快乐，你自己同样也是快乐的。 同学们，让我们携起手来，一同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”! 我的演讲完毕，谢谢大家! 小学一年级学雷锋演讲稿范文篇2 今天我演讲的题目就是：《弘扬雷锋精神，争做美德少年》。 “如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你的生活岗位……”这段精彩的语言，你或许会以为这是哪个名人的名言，但，这不是，这只是《雷锋日记》中的一小段，也是他一生的写照。 雷锋离开我们已经近50年了，他的故事想必大家都已经耳熟能详。他的一生虽然只有短暂的22年，然而，在这短暂的一生中他总是永不停息、全心全意的帮助别人，为人民做好事，留下了许多感人的事迹。 雷锋有这样一句话：“螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。
三年级学雷锋主题班会活动方案
“雷锋精神永驻”主题班对活动方案 三（5）班祝彩霞 一、活动目的： 1.通过雷锋的生平以及雷锋事迹的介绍，让同学们知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。 2.通过“雷锋精神永驻”主题班会活动，目的在于引导学生明白：雷锋叔叔的“助人为乐精神”和“钻研的钉子精神”永不过时。 3.通过活动，希望有更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。 二、活动准备： 1.收集一些雷锋的基本资料和先进事迹。 2.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》。 3.课件、培养小记者。 三、活动形式：朗读、讨论、合唱、讨论等 四、活动过程： 1.宣布主题班会课开始 春雨点亮枝头，悠然绽开了一个季节的问候。在春雨淅淅沥沥的三月初，我们开始新班会——《雷锋精神永驻》。首先请全体同学起立，齐唱《学习雷锋好榜样》。 2.全班齐唱《学习雷锋好榜样》 3.雷锋，雷锋，这个名字是那样熟悉、亲切，《学习雷锋好榜样》就是因他而存在。这首歌曲，响彻中国大地，多少人以他为榜样，顶礼膜拜，多少人把他的日记作为座右铭，学习一生。 同学们对雷锋叔叔了解多少，我们为什么要学习他呢？作为共产主义接班人，我们应该怎么做才能继承革命英雄的光荣传统呢？ 那么，首先，我们来了解了解雷锋叔叔吧！
4.看图片，老师讲解，了解雷锋基本信息 年仅22岁，雷锋在其短暂而光辉的一生中所体现出来的爱国、爱党、爱社会主义的坚定信念，刻苦钻研科学理论的钉子精神，全心全意为人民服务的崇高品质，助人为乐、无私奉献的高尚情操，艰苦奋斗、忘我工作的优良作风，给我们留下宝贵的精神财富。 5.了解雷锋事迹 接下来，就让我们来了解雷锋叔叔的事迹! 讨论你知道的雷锋事迹 全班交流雷锋的事迹 朗读雷锋的日记 雷锋在日记里还写到：今天，我们没有理由不好好学习和工作，没有理由不改正缺点和错误，没有理由只顾自己不顾班集体。我们每读一篇雷锋日记，都很受鼓舞，特别是“钉子”精神，它将是我们今后努力学好知识的动力。 6.下面我将采访两名同学，请他们谈一谈他们的感想。采访以下一些问题： （1）雷锋是怎样一个人吗？雷锋精神是什么呢？ （2）你是怎样理解雷锋的“钉子”精神的？ （3）你觉得努力学习的动力是什么？ （4）你觉得与同学交往的最重要的是什么？ 7.学生发言：我班的“活雷锋”（讲述班里的好人好事） 讨论班上的“小雷锋” 全班展示讨论结果 同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。
一年级过中秋日记200字8篇
一年级过中秋日记200字8篇 一年一度的中秋节到了。一放学，我赶紧把作业做好。刚收拾好 学习用品，阿姨打电话来让我们和她一起去江边看月亮。我听了这个 消息兴奋极了。 吃了晚饭，我们骑着摩托车出发了。一路上，路灯照亮了马路， 不多时就到了长江边。我们正倾听着波浪的声音，突然，一丝微光从 东方露出来，一轮金色的明月冉冉升起。这时，月亮的颜色逐步浅了，淡了，白了!它高傲地升起，是那么可爱，那么明亮，多像一个光洁晶 莹的大圆盘啊! 不过没过多久，这轮月亮像一个害羞的小姑娘一样，偷偷地露出 半张脸，一会儿索性全藏到了云里。看到这情景，我好想有一双翅膀 飞到月亮上，既能够观赏美好的夜景，又能够好好观察这神秘的月亮…… “儿子，回家了!“妈妈的喊声打断了我的遐想，我恋恋不舍地踏 上了回家的路程。 【篇二】一年级过中秋日记200字 小时不识月，呼做白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。每年农历 八月十五是一年一度的中秋之夜。中秋节洋溢着欢乐，洋溢着喜庆， 洋溢着对远方家人的思念之情。 中秋节这个天，我们吃过晚饭，怀着激动的心情，来到外婆家门 前的树下。一边吃着月饼，一边欣赏中秋的圆月，中秋的一轮圆月正 冉冉升起时，它晶莹纯净，像个水晶球，美极了。它清辉四射，像一 盏明灯，亮极了。它犹如一个洁白的大圆盘，圆极了。月亮一会儿躲 在云里，被云遮住了，只露出半个小脑袋，羞答答的，像一个害羞的 小媳妇。一会儿整个躲在云后i，从表面看，云上显得有一丝亮光。一会儿又像一位调皮的孩子，正在和乌云姐姐捉迷藏呢。
我仿佛看见嫦娥坐在一棵桂花树上，下面还坐着几只可爱的小玉兔。嫦娥一直在抹眼泪。这让我想到了一句话，嫦娥应悔偷灵药，碧 海青天夜夜心。 我们一边吃月饼，一边欣赏月亮。开心极了，真令人心旷神怡。 月亮带给我们无静的遐想。当然，月圆当空，是人们团圆的大好 日子。 【篇三】一年级过中秋日记200字 今天是中秋节，也是一个阳光明媚，金风送爽的日子。我和妈妈 一大早就起来了，因为今天有很多事要做。 早上，我们和读经班的小朋友又在山上见面了。读完经典，我们 一边吃着月饼，一边听妈妈和黄婉婷给大家讲故事。我知道了中秋节 又叫仲秋节，追月节，团圆节。中秋节还有好多习俗，比如猜灯谜、 赏月，吃月饼等。我们还朗诵了相关中秋节的古诗。 上午我和爸爸妈妈回到了奶奶家，一进去，我发现弟弟在看电视。我们玩了一会又去了大姑奶家，我还学会了收音机收台。后来我们带 着礼物来到了二姑奶家看老太，我刚把礼物放下，老太就把好吃的给 我拿来了，我说我中午吃得太多了，吃不下了。 晚上，我们又去了姥姥家，我和小鸡玩了一会，就帮姥姥在厨房 做饭，吃过饭，我和妹妹在玉米上赛跑。跑累了，我们躺在玉米堆上 休息，发现，又圆又大的月亮已经高高挂在天空，好像在笑眯眯的对 着我们笑呢！ 这就我愉快、忙碌、难忘的中秋节！ 【篇四】一年级过中秋日记200字 8月15是中华民族重要的节日之一，也叫中秋节。中秋节人们十 分热闹，吃月饼、赏月、有的地方看花灯，热闹极了。
三年级作文：中秋节10篇
三年级作文：中秋节10 篇 三年级作文：中秋节1 皎洁的月光，悄悄走进温暖的家??今天，正是家家团圆，月亮圆圆，桂花开放的中秋节。 终于到了晚上，我们吃过晚饭，出门赏月。今天的天空真晴啊！月亮果然比平时分外的圆，它发出淡淡的月光，轻轻地抚摸着赏月的人们，还送给世界万物一张银光闪闪的轻纱，它那些可爱的孩子还在软绵绵的云房子里呼呼大睡呢！有一些小家伙刚刚从睡梦中醒来，用两只好奇的大眼睛一眨一眨地打量着我们。 中秋节的来历源远流长，中秋节又名“仲秋节” ，是我国仅次于春节的第二大节日。仲秋节日是团圆的日子，是为了纪念“嫦娥奔月” 中的嫦娥，并且仲秋是在秋季的中间，所以人们称它为“仲秋节” 。 我痴痴的望着那洁白如雪的月亮，啊，十五的月亮真的好圆啊！可据说十六的月亮比十五的月亮还要圆呢！一阵微风吹来，真舒服呀！不远处有几只萤火虫在跳着优美的舞蹈，它们好像在说：“看！月亮上真的有嫦娥和玉兔呢！” 三年级作文：中秋节2 早晨，我从床上起来，看了一下日历，啊！今天既然是中秋节。我马上吃完了早饭坐在电视机前，兴奋地看着中秋节的节目??到了晚上，我吃完饭，就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀，有点像一只也来赏月的狼。我看着看着，这只狼慢慢的变成了白狼，哈，原来是我等待已久的月亮升起来了。我抬头仔细瞧着，一轮洁白无暇的明月悬挂在点点闪烁的夜空，此时，我不由得想起了李白写的一首诗：
“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞向青云端。” 那月光多轻柔，犹如轻纱般撒向人间；那月亮多可爱，犹如白玉让我们欣赏；那夜空多美，在月亮的衬托下，犹如人间仙境。你瞧，那月亮里灰暗的影子，不正是传说中的吴刚在葵花下乘凉吗？不远处，美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的玉兔呢？想着，想着，我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫??吃着香甜的月饼，赏着醉人的圆月，想着诱人的传说，心里也有说不出的喜悦：今年的中秋比往年好，今年的月亮比往年更圆。 三年级作文：中秋节3 中秋之夜是个美好、祥和的夜晚。家家户户欢聚一堂，品尝月饼和瓜果，享受天伦之乐。“每逢佳节倍思亲” ，谁都希望在中秋佳节能够得以全家团圆，这是人之常情，但又总不能家家如愿。我爸爸是干出租的，每一年都可以陪我过中秋佳节。想到这里，我不禁想起苏轼的《水调歌头》：“但愿人长久，千里共婵娟。” 今天是农历八月十五，又是一年一度的中秋佳节。晚上，我和妈妈爸爸回奶奶家过年。吃完团圆饭，我就和弟弟一起上天台赏月。 月亮害羞地盖着层层面纱，看那圆圆的月亮闪闪发光，我看着月亮想起了嫦娥奔月的故事，然后我看了看月亮越发明洁、透明、纯净，显得天空更加美丽、透亮、壮观；星星和月亮都闪闪发光的，星星就 像月亮的小宝宝一样，月亮每天照护着星星宝宝，我又发现中秋的月亮像月饼一样圆，不是中秋的时候月亮像小船一样弯，月亮真是太神奇了，我度过的中秋佳节真是太好玩、太神奇了！ 三年级作文：中秋节4 早晨，我从床上起来，看了一下日历，啊！今天竟然是中秋节．我马上
学雷锋日记300字左右
学雷锋日记300字左右 学雷锋日记300字左右【1】 3月5日学雷锋日，震真的做了好事哦，就是把同学的《小状元》作业本还给同学。 事情是这样的：那天放学，震的同学张佳贺不小心拿了同学张 逸宁的《小状元》作业本。震放学后没多久，有人敲门，原来是张佳 贺和他妈妈，只见张妈妈手里拿着作业本，见面后对我说：“蒋震妈妈，这是张逸宁的本儿，张佳贺拿来了，今天要写作业的，我联系不 上她，你看看能不能联系上。” 我翻出本本，有20多个震同学的联系号码，可里面没有张逸宁的，没办法，给张老师打电话，张老师也说没有张逸宁的电话。 最后张老师在电话里说：“如果真联系不上，震能找到张逸宁家 就给送送去，如果他也找不到就算了!” 放下电话，我和震正说着这事，张逸宁妈妈来电话了。最后震把 本儿送到了张逸宁手里。 第二天，震放学回来说：老师表扬他了，说他在学雷锋日学雷锋 做了好事呢!震那个高兴啊! 学雷锋日记300字左右【2】 今天是一个特殊的日子，大家知道是什么日子吗?对没错今天是一 年一度的学雷锋日。 早上，我和妈妈去超市购物，不久我们满载而归。 回家的路上，一位老奶奶两手拎着东西艰难地走在我们前面。我 心想：“奶奶两手拎着东西怎么刷卡开门呀?”我急忙跟妈妈要了门卡，飞奔到奶奶面前。一边跑一边对奶奶说：“我去给您开门。”奶奶笑
着对我说：“真是懂事的孩子，谢谢你。”我礼貌地回答说：“奶奶 不用谢。”奶奶走后我站在门口等妈妈，心里美滋滋地。 学习雷锋好榜样，我们要多做好事协助别人，因为当你做好事的 时候，不但快乐了别人也快乐了自己。 学雷锋日记300字左右【3】 雷锋是我们大家学习的好榜样，老师经常教育我们要向雷锋叔叔 学习，乐于助人。 我以前做过一件好事，那还是一年级的事了。 有一天，全班同学都在做作业，突然有位同学发现自己的铅笔不 见了，到处找也没找到。“怎么办呀!我今天没法完成作业了。”看她 着急的样子，我说：“你别着急，我有好几支铅笔，我送给你一支。”于是我马上打开书包，拿出文具盒，挑选了一支刨好的铅笔递给她， 她高兴的接过铅笔，刷刷地认真做起了作业。结果她这次作业得了“优”。我听说后，感到比我得“优”还高兴呢! 学习雷锋好榜样，乐于助人不但协助了他人也快乐了自己。 学雷锋日记300字左右【4】 我读了《雷锋的故事》后最令我感动的有三点。 第一点是坚强。雷锋是个穷苦而不幸的孩子，他不但从小失去了 亲人、忍饥挨饿，而且还受到地主欺负。但他在艰难的环境中能坚强 生活，成为对社会有用的人，那我们生活在如此幸福环境中更不能向 困难低头，而应该象雷锋一样坚强勇敢。 第二点是爱心。雷锋很爱协助别人。他说过：“我觉得要使自己 活着，就是为了使别人活得更美好，自己辛苦一点，多协助别人做点 好事。”所以只要有人需要帮忙，雷锋总是怀着一颗爱心全心全意地 协助别人。我和我们每个人都要象雷锋那样乐于协助别人、关爱别人。
小学三年级学雷锋日记300字5篇
小学三年级学雷锋日记300字5篇 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《小学三年级学雷锋日记300字5篇》的内容，具体内容：篇一雷锋日下午，我们三年级的全体同学排着整齐的队伍，在老师的带领下去巴江河公园边捡垃圾，为巴江河公园尽自己的一份力。一路上，我们看到那里的景色很美丽：有树、有花、有草，那里的树上长着嫩绿的叶... 篇一 雷锋日下午，我们三年级的全体同学排着整齐的队伍，在老师的带领下去巴江河公园边捡垃圾，为巴江河公园尽自己的一份力。 一路上，我们看到那里的景色很美丽：有树、有花、有草，那里的树上长着嫩绿的叶子，仿佛是一个美丽的小姑娘在挥舞着它那长长的手臂；小河里的水清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，在蓝天的怀抱中轻柔地摇来摇去，真是美丽极了。 一路上，我们看见许多老人在小广场上跳舞。途中我们还见到一个厕所，可是那是公厕要出钱的，该怎么办呢？老师问了问公厕的主人，主人一听到是学雷锋来捡垃圾的，说：“可以不出钱，不过要讲究卫生。”我们去上了厕所，接着又出发了，终于到了目的地。我们在一个稍大的广场上休息了片刻，就开始捡垃圾了，我们争先恐后地捡起了垃圾，见到垃圾就往口袋里装，谁都不甘落后，我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陈心兰建成了一个团队，大家齐心协力分头去寻找垃圾…… 垃圾捡完了，看着干干净净、整整齐齐的巴江河公园，大家脸上露
出了灿烂的笑容。虽然有一点累，但是我感受到了做好事很开心。 篇二 今天是星期五，我们学校要举行一个很特别的仪式，那就是揭雷锋头像典礼。 那天我来学校报到的时候就看见有个盖着红布的雕像，我们猜来猜去，都不知道是什么，好神秘啊！今天在我们就要去参加仪式之前，老师告诉我们是雷锋叔叔的头像。 揭雷锋头像仪式就要开始了。同学们排着整齐的队伍走到雷锋园。我们齐唱了校歌，校长请两位退休的老师上台揭头像。当雷锋叔叔的头像被慢慢揭开的时候，全场响起了热烈的掌声。 最后是校长讲话。校长要我们向雷锋叔叔学习，从小事做起，从身边的每一件事做起，做一个雷锋式的好少年。 看着雷锋叔叔的头像，我想起了雷锋叔叔为人们做的每一件事。我还想到了别人赞美雷锋叔叔的一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。我想：从现在起，我一定要向雷锋叔叔学习，为爸爸妈妈、老师同学做更多的事情。 篇三 3月5日是雷锋同志纪念日，雷锋叔叔他是我们学习的好榜样！ 雷锋出生于1940年12月28日，很不幸，他的家庭很穷苦，但是，他助人为乐的优秀品质值得我们学习。 一天傍晚，天下起大雨，雷锋见公路上一位妇女怀里抱着小孩，手里还拉着小孩，身上还背着包袱，在哗哗的大雨中一步一滑地走着，
【小学生作文】三年级中秋节日记100字【六篇】
三年级中秋节日记100字【六篇】 在农历八月十四时我和爸爸、妈妈一起去家友超市买月饼、水果 和零食，哇！来家友超市买月饼的人还真多呀，形形色色人头传动， 大家都忙碌着挑选月饼，月饼的形式多样，有大有小、花纹不一、形 状各异真漂亮。八月十五日放学后，我兴高采烈地回家做完老师布置 的作业，吃完晚饭后天刚好黑了下来，我马上拿出我的望远镜对着 “白玉盆”望了起来，我看见了月亮上的许多黑色的阴影，真像神话 故事中的吴刚砍桂花树的传说啊！ 我拿起了一块月饼吃了起来，我发现月饼里的豆沙馅还很好吃呢，我想起了一个神话传说，传说古代的时候，嫦娥下凡时在天间撒下了 无数的月饼，而那天正好是农历八月十五日，所以就有了八月十五中 秋节吃月饼的习惯。 今年的中秋节，我们过的又开心，又热闹。来我们家的客人有： 小姑、哥哥、爷爷、奶奶。我们一家准备好一桌丰盛的晚餐，让亲人 们和我们一起度过这温馨的时光。吃完了晚餐，爷爷、奶奶为我们讲" 嫦娥奔月"、"吴刚砍伐桂花树"的故事。妈妈又端来月饼和桂花茶，让 我们一起品尝香甜可口的月饼，喝着香喷喷的桂花茶，观赏圆圆的明月，快快乐乐过中秋。 在农历八月十四时我和爸爸、妈妈一起去家友超市买月饼、水果 和零食，哇！来家友超市买月饼的人还真多呀，形形色色人头传动， 大家都忙碌着挑选月饼，月饼的形式多样，有大有小、花纹不一、形 状各异真漂亮。八月十五日放学后，我兴高采烈地回家做完老师布置 的作业，吃完晚饭后天刚好黑了下来，我马上拿出我的望远镜对着"白 玉盆"望了起来，我看见了月亮上的许多黑色的阴影，真像神话故事中 的吴刚砍桂花树的传说啊！ 我拿起了一块月饼吃了起来，我发现月饼里的豆沙馅还很好吃呢，我想起了一个神话传说，传说古代的时候，嫦娥下凡时在天间撒下了
一年级学雷锋手抄报大全
一年级学雷锋手抄报大全 雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。下面是一年级学雷锋手抄报大全，和小编一起来看看吧。 雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。 每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。 做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标学习计划，勇于赶超，勇于拼比，不甘落后，积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。 雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人
深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。 雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊口号时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。 雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。 雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好
三年级语文教案：雷锋日记
三年级语文教案：雷锋日记 教学目标 1、学会本单元的33个生字，能读准多音字“别、调、觉”；理解53个新词语的意思，能写出“发现、孤独、确实”的近义词，会当“每当……就……”、“一……就……”写一句话。 2、仿效因果关系的句式练习写话；能按“谁在什么时间到什么地方去干什么”的句式写句子。 3、知道写日记的意义、内容和一般格式，初步学会写日记。 4、能正确朗读课文。 5、感受雷锋为人民服务的精神，懂得环境保护的重要性，初步培养善于观察、仔细分析的科学态度。 10 一、教学目标 1、学会本课10个生字，理解14个新词的意思。 2、懂得写日记的意义和格式，学会读日记的方法；理清课文第三自然段按事情发展写的顺序。 3、能正确朗读课文。 4、感受雷锋利用休息时间为人民做好事的精神，培养热心帮助别人的品德。 二、教学重点与难点 重点：1、学会10个生字，掌握14个词语。 2、懂得写日记的意义和格式。 3、初步弄清第3自然段是按事情发展顺序写的。 4、正确朗读课文。 难点：体会雷锋把人民服务当作自己快乐的心情。 第一课时 一、教学目标 1、能通顺地朗读课文。 2、学会本课10个生字，掌握21个生字。 3、懂得写日记的格式，初步学会阅读日记的方法。
4、能按“谁什么时候到什么地方干什么事”的句式写话。 二、教学过程 （一）揭示课题，介绍雷锋。 自读课文，学习日记格式。 1、自读课文，说说从课文中已知道哪些是关于日记的知识。 根据学生的回答归纳：第一行中间写几月几日和星期几；所记内容（一天中所做的一件事或几件事）；人称（我）；记上时间和天气，目的是便于以后查阅。 2、指导学生看单元提示，知道阅读日记要注意日期。思考：雷锋的这则日记记的是哪一天的事，那一天是什么日子？ （二）再读课文，说说读懂了什么。 1、学生自读课文，想想读懂了什么？（可以根据课后的问题去想，也可自由发挥） 2、交流反馈：可以是思想认识上的，也可以是字词上的。根据学生交流情况选读课文段落或句子，矫正生字新词的发音。如：多音字“奔”、“扫”，可选读第二段落和第三段落。 在这里解决读音和字形。 （三）三读课文，说说你还有什么不明白的地方。 1、学生自读课文，想想有什么不明白的地方。 2、提出问题，分层解决。 1)、让学生了解这篇日记写的是哪一天的事，这一天雷锋主要做了些什么事？ 要求用“谁，在哪一天，到什么地方，去干什么事”的句式介绍。 如：大年初一，雷锋在抚顺车站帮老大娘拎包袱，扶她上车。 大年初一，雷锋在抚顺车站的候车室打扫卫生，帮旅客们倒开水。 大年初一，雷锋到抚顺车站先帮老大娘拎包袱，扶她上车，然后到候车室打扫卫生，帮旅客们倒开水。 2)做课后第六题。这则日记写的是。 （四）复习巩固 1、读生词。 2、完成练习一、二。 第二课时 教学目标： 1、初步掌握读日记的方法。
有关中秋节的作文200字五篇
有关中秋节的作文200字五篇 中秋的月最美，是那样诗情画意;中秋的月最柔，是那样柔情似水，下面是小编给大家介绍的有关中秋节的作文200字五篇，欢迎阅读。 1、中秋节中秋节到了，家家户户团圆了。每家每户都可以听到鞭炮声。 爸爸骑着摩托车，载着我去奶奶家过节。叔叔和爸爸、奶奶在厨房里准备丰盛的晚餐，他们煮的菜散发着浓浓的香味，真叫人嘴馋。 吃完了晚饭，快七点半了，许多人给我们送月饼。有各种各样的口味，有草莓味、菠萝味、香蕉味等。我迫不及待地想尝尝。可是要等到月亮出来才可以赏月哦！ 我和妹妹站在门外放烟火。烟火有的像波浪，有的像太阳花，有的像满天星，还有的像降落伞。 月亮不知什么时候悄悄地升上了天空，照得大地亮堂堂的。圆圆的月亮像个大玉盘，远处的星星像一颗颗珍珠。我们坐在大榕树下，边赏月边吃月饼，不由得想起了“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”这首古诗。 时间不知不觉地就过去了，我该回家睡觉了。临走时，奶奶送给我一盒我最爱吃的草莓月饼，我高兴地和奶奶告
别。爸爸骑着摩托车回家了。 我度过了一个愉快的夜晚！ 2、中秋节中秋节是一家团圆的日子，可是也不知来的'哪门子火，爸爸今年中秋节竟然不回来！望着别人一家团圆的样子，一股羡慕之情油然而生。 一年级中秋节的快乐，却成了现在的回忆。妈妈说：“不用急，爸爸国庆节回来。”爸爸，我盼望着你回来的那一天！不过，虽然爸爸不在家，但我很快乐。因为中午到外婆家去了，回来就大吃一顿，妈妈还奖励我一个大大的月饼。 你快乐吗？我很快乐！有爸爸在家就更快乐！ 3、中秋节爸爸下班带回一盒月饼，中秋节快到了，下周就是。看着那包装精美的月饼，我口水都快流下来了。妈妈看见我这馋样说：“我提议，中秋节我们家晚上提前过，OK？”太高兴了，我扭扭屁股，举双手双脚赞同！ 晚饭后，我帮妈妈把月饼、桔子、开心果、酸奶……拿到阳台，我们一家人围坐在茶几前，习习的凉风吹着，月饼好甜啊!“我们来玩游戏吧。”妈妈说，“你们知道谁的牙根是黑色的，而牙齿是白色的吗？”“是钢琴。”哈哈，小菜一碟，我前几天刚好看过。爸爸刮了一下我的鼻子，称赞道：“真厉害！”也说了一道脑筋急转弯：“小熊爬到树上摘大西瓜，一巴掌打一个，十巴掌打下几个？”“一巴掌打一个，那十巴掌？啊，不对啊！大西瓜不长在树上啊！”妈妈说，“爸爸想骗我
小学三年级中秋节日记300字5篇
小学三年级中秋节日记300字5篇 导读：本文小学三年级中秋节日记300字5篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 篇一中秋节到了，我和爸爸在中秋节的白天去买月饼去了。 买上了月饼，我和妈妈爸爸一起坐上车去爷爷奶奶家，一直等到天黑才去爷爷家。月亮升起来了，圆圆的，听爸爸说中秋节就是一家人团圆的日子。 我和爸爸妈妈打开了月饼的包装盒，跟爷爷奶奶一起吃。 我们吃完月饼就去赏月，我看见月亮就像一个圆圆的大月饼。听说月亮上有美丽的嫦娥和玉兔，在中秋节的晚上显得特别漂亮。 我们不赏月了，又吃了圆圆的大西瓜，然后坐在沙发上看起电视来一直等到晚上九点四十，我和爸爸妈妈也该回家了。 到了家我和爸爸才想起忘记拿望远镜了。错过了看美丽的“环形山”。 啊！这个中秋节真有意思。篇二今天是八月十五日，妈妈告诉我今天是一年一度的我国传统节日——中秋节，也叫团员节。也就是一家人团聚的日子，而且今天也要送月饼，吃月饼。 天很快黑下来了，妈妈迅速地把喷香喷香的晚饭做好了，我们一家人围坐在餐桌前幸福的吃着团员饭，吃完饭后，妈妈说咱们出去看看月亮吧，据说啊今年的月亮是十五圆，而不是十六圆了。而且呀好几十年就这一次，要是错过了，还要等二十哆年呢。
我们来到了院子当中，抬头仰望天空，今晚的天空没有繁星点点，在大大月亮边上只有稀稀疏疏的几颗星星，妈妈告诉我也许是天阴的缘故吧，不过幸好还能看到月亮，今晚月亮又大又圆，黄黄的亮亮的像个银盘挂在天空中，也好像一个大月饼一样啊！这时我想起了妈妈给我讲起的嫦娥奔月的故事，我好像隐隐约约的在月亮当中看到了嫦娥在广寒宫中翩翩起舞的样子，也好像看到她抱着玉兔哀伤的望着人间好像在想念她的家人。·········· 天上月圆，人间团圆！篇三人们常说“月到中秋分外明”，看！金黄金黄的月亮升起来了，多么像营养美味的蛋黄啊！说到蛋黄我都饿了，先吃一个月饼吧，“吃什么馅的呢？”我自言自语的问，“尝尝沙爹牛肉味儿的吧，这个名字挺有意思的。”好香呀！吃着香甜的月饼，看着团聚的家人，真幸福啊！ 吃完月饼，我们就在园子里继续赏月。月亮缓缓穿过轻纱般的白云，越升越高，就在一刹那间，月亮从“蛋黄”变成了“蛋清”，银色的光芒洒满大地。真是有趣极了！ 看着银盘似的圆月，我不由的想起了许多问题：月亮上有嫦娥吗？有玉兔吗？有吴刚吗？嫦娥在干什么？玉兔跟着嫦娥在干什么呢？吴刚在砍那砍不断的桂树吗……我真想像杨利伟和王亚平一样飞上月球，去看看美丽的月亮上到底都有什么。 不知不觉该睡觉了，真想再看看这一年一度的中秋节的月亮啊！篇四今天是阴历八月十五中秋节，是我国传统的节日。这一天，人们要全家团圆在一起，吃月饼、赏月。
雷锋日记
一年级(3)班“学雷锋、树新风”主题班会方案 班会主题：学雷锋活动 活动时间：2013年3月15日 主持人：班主任老师 一、活动目标: 1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。 2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。 3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。 二、活动准备: 1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。 2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。 三、活动安排程序： 欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------ ------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------谈一谈体会 四、具体活动过程： 1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。 （陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务） 2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。 《雷锋的生平》 雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国
的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。 3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。（3分钟） 雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。 4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事 一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。 5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？（3分钟） 提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。 6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。（12分钟） 《学习雷锋好榜样》歌词 学习雷锋好榜样忠于革命忠于党 爱憎分明不忘本立场坚定斗志强 学习雷锋好榜样艰苦朴素永不忘 愿做革命螺丝钉集体主义思想放光芒 学习雷锋好榜样毛主席的教导记心上 全心全意为人民共产主义品德多高尚 学习雷锋好榜样毛泽东思想来武装 保卫祖国握紧枪好好学习天天向上 8、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。