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小学生写作文的格式模板

小学生写作文的格式模板(征文格式)文章题目(字体:3号,黑体)主题词:xxx(4号字,黑体)内容摘要:xxx(4号字,楷体,150字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□正文:……(5号字,宋体,3500字左右)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□注释:采用尾注形式,需注明引文。
附件:征文格式要求论文必须严格按照规定的格式书写.word格式文档,页面大小为a4,不分栏;行间距设为单倍行距,字符间距设为标准;页边距为上,下 2.54厘米,左,右3.17厘米,页眉1.5厘米,页脚1.75厘米.版面格式范例如下:(中文大标题前按宋体5号字,单倍行距空一行)论文的中文标题(宋三,加粗,居中)作者姓名(宋五,不加粗,居中)作者单位,省份城市,邮政编码(宋五,不加粗,居中)(空一行)摘要:"摘要"二字为宋体,五号字,加粗,退两格;摘要的文句为宋体,五号字,不加粗;摘要字数不要超过300字.(如有条件,请同时提供英文摘要及关健词)关键词:格式同摘要词数不多于5个。
[小学生写作文的格式]小学生写作文的格式(经典文章,与大家互动!)应瓦解作文教学的陈旧方式,可以使学生在独立自主状态下文学创作,显露矫揉造作、恶搞前人,剥夺其生动的想象力,多样的创造力,等候斩获的将就是缤纷的色彩,清爽的果实和勃勃的生机,小学生写作文的格式。
写作时,课堂上常发生这样的情况:有的学生文思枯竭,三言两语就把要说的倾倒完了,干干瘪瘪;有的学生却思绪绵绵,脑子里如有活水,或潺潺流淌,或波澜起伏,笔下洋洋洒洒。
小学作文格式模板

小学作文格式模板我的寒假生活。
寒假即将来临,我迫不及待地期待着一个轻松愉快的寒假生活。
我计划在这个寒假里,既能尽情玩耍,又能充实自己,度过一个充实而有意义的寒假。
首先,我计划多和家人一起度过美好时光。
我要和爸爸妈妈一起去爬山、游玩,感受大自然的美好。
我还要和爸爸妈妈一起去看电影、逛街,增进家庭感情。
我还要多陪陪爷爷奶奶,和他们一起聊天、玩游戏,让他们感受到我的关爱。
其次,我计划多读一些好书,丰富自己的知识。
我要读一些名著、经典故事,提高自己的阅读能力。
我还要读一些有趣的科普书籍,了解更多的知识。
我相信通过阅读,我能够开阔自己的视野,提高自己的综合素质。
此外,我还要多参加一些有益的活动,锻炼自己的身体。
我计划去参加一些体育俱乐部,比如篮球俱乐部、游泳俱乐部,提高自己的体育水平。
我还要参加一些手工课程,学习一些手工技能,培养自己的动手能力。
我相信通过这些活动,我能够更好地发展自己的兴趣爱好,提高自己的综合素质。
最后,我还要多参加一些社会实践活动,锻炼自己的社会能力。
我计划去参加一些志愿者活动,帮助一些需要帮助的人,让自己感受到奉献的快乐。
我还要去参加一些社会实践活动,了解社会的各种现象,提高自己的社会认知能力。
我相信通过这些活动,我能够更好地了解社会,提高自己的社会责任感。
总之,我要在这个寒假里,尽情玩耍,充实自己,度过一个充实而有意义的寒假。
我相信通过这样的寒假生活,我能够更好地发展自己的兴趣爱好,提高自己的综合素质。
我期待着一个美好的寒假生活!。
小学生写作文格式

小学生写作文格式
我的家庭。
我有一个幸福美满的家庭。
家里有爸爸、妈妈和我,我们三口人生活得很和睦。
爸爸是一位工程师,工作很忙,但是每天晚上都会抽出时间陪我玩耍。
他还经常给我讲一些有趣的故事,让我学到了很多知识。
妈妈是一位教师,她非常关心我的学习和生活,经常帮助我解决学习中的问题。
每天晚上,妈妈都会和我一起做作业,还会教我一些生活小窍门。
爸爸和妈妈都很疼爱我,让我感到很幸福。
在家里,我也有一些责任。
每天放学回家,我都会自觉地整理书包、收拾玩具,还会帮妈妈做一些力所能及的家务。
周末,我会和爸爸一起去超市购物,帮助妈妈做饭,还会和爸爸妈妈一起打扫卫生。
虽然这些事情很简单,但是我知道,这是我应该做的,也是我对家庭的责任。
在家庭中,我学会了爱和责任。
爱是家庭的基石,只有充满爱的家庭才能让人感到幸福和温暖。
责任是家庭的纽带,只有承担起
责任,才能让家庭更加和谐。
我爱我的家庭,也会努力做一个懂得爱和责任的孩子。
在未来的日子里,我会更加努力学习,让自己变得更加优秀,也会更加关心爸爸妈妈,让家庭更加幸福美满。
因为家庭是我成长的摇篮,是我永远的依靠。
我爱我的家庭,也会永远珍惜家庭的幸福和温暖。
小学生写作文模板及格式

小学生写作文模板及格式一、开头部分。
1. 话题引入,引出文章要表达的主题。
2. 问题陈述,简要说明文章要解决的问题。
3. 观点引入,表明自己的观点或态度。
二、中间部分。
1. 论据1,阐述自己的第一个观点,并给出相关的例子或论据。
2. 论据2,阐述自己的第二个观点,并给出相关的例子或论据。
3. 论据3,阐述自己的第三个观点,并给出相关的例子或论据。
三、结尾部分。
1. 总结观点,重申自己的观点或态度。
2. 解决问题,提出解决问题的建议或方法。
3. 展望未来,展望未来的发展或变化。
范文:我的梦想。
梦想是什么?每个人心中都有一个梦想,或大或小,或实现或未实现。
我的梦想是……。
我想成为一名医生。
因为我觉得医生是一个很伟大的职业,可以帮助别人,救死扶伤。
我小时候生病的时候,总是去医院看病,医生给我打针、开药,让我很快就康复了。
我觉得医生就是一个小天使,他们能给人们带来健康和快乐。
所以我也想成为一名医生,帮助更多的人。
要成为一名医生,我知道需要很多知识和技能。
所以我要好好学习,努力提高自己的医学知识,还要学会急救技能,这样才能在关键时刻救人一命。
我还要学会倾听患者的心声,给他们更多的关心和安慰。
我相信只要我努力学习,一定能实现我的梦想。
为了实现我的梦想,我还要努力学习各种知识,提高自己的综合素质。
我要多读书,多思考,多动手实践,培养自己的动手能力和创新思维。
我还要多参加一些社会实践活动,锻炼自己的沟通能力和团队协作能力。
只有这样,我才能成为一名优秀的医生,实现我的梦想。
实现梦想是需要付出很多努力的,但我相信只要我坚持不懈,一定能实现我的梦想。
我会努力学习,不断进步,为了我心中的那个小小梦想,为了那个心中的小小目标,我会一直努力下去。
我相信,只要我不懈努力,我的梦想一定会实现。
我会努力学习,不断进步,为了我心中的那个小小梦想,为了那个心中的小小目标,我会一直努力下去。
希望有一天,我能成为一名优秀的医生,能够帮助更多的人,让他们摆脱疾病的折磨,重拾健康和快乐。
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小学作文word格式模板哇!今天我要写一篇好长好长的作文哦!就是关于……等等,哎呀,我想不起来了,嗯,对了!就是关于我们班上去动物园的一次旅行。
一大早,老师就说:“同学们,今天我们要去动物园啦!”我当时就兴奋坏了,因为我超喜欢动物!我们一路上唱歌、笑闹,好像一群小鸭子在草地上跳来跳去。
到了动物园,我们先去看了大象。
我问老师:“老师老师,大象的鼻子真的有那么长吗?”老师笑着说:“当然啦,大象用它的鼻子叫象鼻呢!”我好奇地看着大象,觉得它真的好高大哦!然后我们又去看了狮子。
有个同学问:“老师老师,狮子为什么那么凶?”老师解释说:“因为狮子是野生动物,它们要保护自己的家园和家人。
”我听了之后觉得狮子好厉害,咆哮声好像雷鸣一样吓人!接着我们看到了猴子,它们在树上跳来跳去,还互相挠痒痒,真有趣!有个小朋友问:“老师老师,猴子喜欢吃香蕉吗?”老师笑笑说:“是的,香蕉是它们最爱的食物之一!”我顿时觉得,要是我是只猴子,每天都能吃到那么多香蕉,该多开心啊!最后我们看到了长颈鹿。
我顿时觉得自己好小,因为长颈鹿的脖子真的好长好长,它们在树上吃树叶,我看得直瞪眼!旅行结束的时候,我跟小伙伴们聊个不停。
大家都说自己最喜欢哪个动物,我当然是喜欢大象!因为它们不仅大,还很聪明,简直是森林中的守护神啊!回到学校后,我给妈妈打了一个电话:“妈妈,今天我们去了动物园,看到了好多好多动物!我最喜欢的是大象,你知道它们的鼻子有多长吗?哎呀,我好喜欢啊!”妈妈笑着听我说,说我一定玩得很开心。
这次动物园之旅真的太有趣了!我学到了好多关于动物的知识,还和小朋友们一起玩得超级开心。
我觉得,动物园就像一个大大的故事书,里面充满了神奇和惊喜,我好希望每天都能去啊!好啦,我的作文就写到这里啦!希望老师能夸我写得好哦,我会好好努力写作文的!下次再跟你们分享更多有趣的事情哦,拜拜!。
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作文格式标准模板小学今天,我想跟大家聊聊我的一天,嘿嘿,保证会让你们乐开怀!早上,我的闹钟像个小调皮,一直叫个不停,真是烦死了!不过,毕竟“早起的鸟儿有虫吃”,我还是努力从床上爬起来了。
你们知道的,我可是个懒虫,喜欢赖床的那种。
不过,想到今天有好吃的早餐,我就像打了鸡血一样,迅速跳下床,跑去厨房。
哇,今天的早餐真丰盛!我妈做了香喷喷的煎饺和豆浆,简直是人间美味!我一口气吃了三个煎饺,肚子都快撑爆了,嘿嘿,真是“吃饱了才有力气”的道理。
在这个时候,我总觉得自己是个小小的美食家,心里满是幸福的滋味。
吃完早餐,我背上书包,准备去学校。
路上,我跟小伙伴们聊得热火朝天,大家都在讨论这个周末的聚会,真是期待得不得了!“聚会就像过年,开心又热闹!”其中一个小伙伴说得特别形象,大家都笑了。
我们一路上说说笑笑,仿佛时间都飞快过去,转眼就到了学校。
上课的时候,老师让我们讲讲自己最喜欢的动物。
我说我喜欢猫咪,嘿嘿,那可是我心中的“小可爱”啊!我描述了我家的猫咪,毛茸茸的,像个小球,喜欢在阳光下打滚,还会用那双圆圆的大眼睛看着我,仿佛在说:“快来陪我玩!”全班都笑了,有的同学还模仿猫咪的样子,真是笑得我肚子都疼了。
不过,今天的数学课可不那么有趣。
老师讲的东西我有点听不懂,感觉脑袋都大了。
我心里想着,“这道题怎么这么难?难道是数学要跟我过不去吗?”于是,我拼命集中注意力,生怕漏掉老师说的重点。
好在同桌给我传纸条,上面写着:“别担心,我们一起加油!”这让我心里暖暖的,看来,朋友的支持总是最重要的。
放学后,我和朋友们一起去公园玩。
哇,今天的天气真不错,阳光明媚,微风拂面,简直是“人间仙境”!我们在草地上打滚,玩得不亦乐乎。
有时候,我们还会比谁跳得高,谁跑得快,笑声在空气中回荡,像音乐一样动听。
这种感觉,真的是“快乐无比”!最后,我回到家,妈妈问我今天过得怎么样。
我满脸笑容地说:“今天真是太好玩了!”她看着我,露出满意的笑容,心里大概也跟着快乐吧。
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小学作文格式标准模板【篇1】小学作文格式标准模板自从我们踏入三年级的门槛,作文就如同一位贴心的朋友,始终陪伴在我们的学习生活中。
它不仅仅是我们学业的一部分,更是我们表达思想、抒发情感的重要工具。
然而,作文并非无章可循,本文就将为我们详细解读小学作文的格式标准,希望同学们能够明晰于心,熟练运用于笔端。
首先,我们谈谈题目的格式。
题目,就像是作文的眼睛,必须清晰、醒目。
它应该被端正地写在第一行的中间位置,如同“西游记”这样的经典之作,让人一眼就能捕捉到文章的主题。
在题目下方,我们可以留出一行空白,使得整个版面更加整洁、美观。
接下来,是正文的写作规范。
正文,作为作文的主体部分,应该分段进行书写。
每一段的开头,都需要空出两个字符的位置,以此来清晰地标示出段落的分隔。
同时,我们在书写正文时,还需要注重标点符号的正确使用。
逗号、句号、问号、感叹号等,每一种标点符号都有其独特的用途,我们要根据句子的语气和意思,恰当地选择使用。
在内容方面,我们的作文应该紧密围绕题目进行展开。
我们要做到言之有物,言之有序,将生活中的观察和体验融入其中,表达出真实的情感和思考。
同时,我们也可以运用想象和联想,来丰富文章的内容。
但是,想象和联想需要建立在合情合理的基础上,不能过于天马行空,失去了作文的真实性和可信度。
最后,我们来谈谈结尾的处理。
结尾,作为作文的收尾部分,应该简洁明了,同时呼应前文的内容。
我们可以选择总结全文,也可以选择抒发自己的感慨。
无论采用哪种方式,都需要做到自然流畅,避免生硬和突兀。
总的来说,小学作文的格式并不复杂,只要我们掌握了其要领,就能够轻松应对。
希望同学们能够勤于练习,不断提高自己的写作水平,让作文成为我们学习生活中的一大乐趣。
此外,我们要明白,作文的魅力在于其语言的韵味和修辞的巧妙。
同学们可以多阅读一些名家的作品,从中汲取精华,丰富自己的语言库。
同时,也可以尝试运用各种修辞手法,如比喻、拟人、排比等,来提升作文的文采和表现力。
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小学生作文的格式
51、ห้องสมุดไป่ตู้气日夕佳,飞鸟相与还。 52、木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。
53、富贵非吾愿,帝乡不可期。 54、雄发指危冠,猛气冲长缨。 55、土地平旷,屋舍俨然,有良田美 池桑竹 之属, 阡陌交 通,鸡 犬相闻 。
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❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非